少先队员的先进事迹200字10篇(汇总)

时间:2024-11-18 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

少先队员的先进事迹篇一

王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

王一宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

王一宁同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,王一宁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,王一宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王一宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

少先队员的先进事迹篇二

我叫董安琪,今年11岁,是中心小学中队的一名小学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今,我一直担任班上的班长,每次考试成绩都名列前茅,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为四好少年和优秀干部。生活中,我不断的.充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。

“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动。

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。学校升旗仪式中经常演讲。我的钢琴已经考过了十级,舞蹈也考过了七级。

少先队员的先进事迹篇三

毛秀梅,女,现年12岁。锡城镇芹菜塘小学六年级班学生,学习委员,小队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

毛秀梅同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级,她光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,终于获得了丰硕的成果。她从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,毛秀梅同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获三好生的称号,还获得了学校优秀队干部的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲、手抄报等比赛中获得好成绩。在成绩面前,毛秀梅同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

毛秀梅同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。

几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。学校开展与不文明行为告别的活动,平时从不吃零食的她主动劝阻周围的同学不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

在学校里,毛秀梅同学是个优秀的组织者。经常扮演小演员、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报,都是她带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。认真负责的工作态度获得老师和同学们的一致好评。

毛秀梅同学学习认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,常说:祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,总是十分耐心地讲解,哪怕是三五遍,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,她并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

积极参加课外活动,兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会,总是第一个报名参加;开展各类活动,总是踊跃带领同学为老师献计献策,在各种比赛中多次获奖。毛秀梅同学处处以身作则,起少先队员模范带头作用,是少先队员的贴心朋友,学习的楷模。

人的一生,学无止境,毛秀梅同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

鉴于以上突出事迹,特推荐毛秀梅同学为优秀少先队员。

优秀少先队员先进事迹材料14

凌冰然是开发区中学初一(2)的班长。

自入学以来,她能够在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律。讲文明,懂礼貌,热爱集体,助人为乐;在学习上,勤学善思,年年成绩优秀,被评为“校三好学生”。积极参加学校举办的书法、绘画、作文比赛,并多次获奖。曾获得“开发区第四届听说科技51talk杯英语口语大赛”二等奖,“陕西省《快乐作文与阅读》杂志主办的第十一届‘快乐杯’征文大赛”优秀奖,“第十二届‘快乐杯’征文大赛”三等奖。

作为班长,她处处以身作则,勤奋好学,积极进取,团结向上。上课认真听讲,独立完成作业,从未迟到早退,时刻以少先队员的队章约束自己,是老师的得力助手,是同学们学习的好榜样。

她乐于帮助同学。“赠人玫瑰,手留余香”她说帮助别人,快乐自己,她愿意和同学们一起成长,进步!

在家里,她经常帮父母做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。她还积极参加社会公益捐书活动,把爱传递给别人。

一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的。不经历风雨,怎么见彩虹。她相信她会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心,恒心,信心,诚心托起更加灿烂美好的明天!

少先队员的先进事迹篇四

1、教学成绩出色。我参加工作七年,但有四年担任初四毕业班的任课教师和班主任。在学校组织的各种评比过程中,我每次都取得优异的成绩。在临淄区教研室举行的公开课中受到了一致好评,并在20xx年的全区优质课评选过程中获二等奖。在20xx年辅导学生许建文获全国应用物理知识奥林匹克竞赛中获得三等奖。我所带的班级多次被评为学习标兵班。

2、班级管理出色。自从20xx年当班主任以来,我所担任的班级不是模范班集体就是优秀班集体。我本人同时也获得了无数次的模范班主任和优秀班主任称号。在20xx年、20xx年我所带的班级被共青团临淄区委评为优秀团支部。

3、组织学校活动能力强。自我担任学校团委书记以来,我先后组织了“十月放歌”大型歌咏合唱比赛、金秋诗文朗诵会、观看了心理教育电影《隐形的翅膀》等活动。组织有序、秩序齐整。所有活动得到了领导老师们的一致好评。

4、队伍建设出色。组建了一支高素质的学生会干部队伍,他们成为学校的学习、纪律、卫生等模范,也是学校的各项事物的带头者和督促者。规范了入团程序。打破传统是每一个同学和老师都成为评选团员的一份子。使他们做到了参与学校的管理和行使了他们的权利。在团员的评选过程中我们多次公示,起到了对团员的监督作用和督促作用。通过严格的入团仪式使我们的团员队伍成为了一支优秀的队伍,成为班级的带头人和社会主义的接班人。

5、成立学校的广播站。学校的广播站的成立,使我们的校园文化更加丰富多彩,同时锻炼了一支优秀的播音队伍和稿件编辑队伍。学校广播站成为了学校的宣传媒体,也成为了师生联络感情的平台。等等。

,xx年出生,本科学历,小学语文特级教师,中学高级教师,现任xx县教育局副局长、xx县实验小学校长。

一、理念上建构具有地域特点的少先队理念文化

文化底蕴丰厚的湖,孕育了一代代大湖人。大江南北堪称“智慧校长”、“思想校长”的,就是吮吸着大湖乳汁,并在这块沃土上成长起来的。

xx县实验小学有着五十多年的办学历史,在校长的带领下,逐步形成了具有地域特点的学校文化。

在这样的校园文化背景下,校长创建了具有地域特点的少先队理念文化“以习惯奠基人生,用活动滋养成长”,不断探索创新共享成长之路。我校少先队工作追求的不仅仅是队员的成长,也包括辅导员的成长,家长的成长以及学校的成长。一切活动的开展均以队员、辅导员、家长、学校的成长为出发点和归宿。

在“共享成长”的核心价值引领下,经过不断地努力和探索,我校少先队工作得到了又好又快的发展,取得长足的进步。

李局长还高瞻远瞩,在全县校长培训班上,把xx县实验小学成功的理念文化推广至全县,使得全县的少先队工作更加生动地开展起来。

我校少先队工作在校长成长理念的引领下,在他的关心和支持下,逐步完善了少先队的制度文化。

我校大队、中队、小队一致落实队干部选举制度。大队、中队、小队干部均由队员们选举产生,队干部也受队员们监督。

队员们民主参与、民主管理制度。队员们民主选举产生小小督察员,监督队员们在学校的常规行为,帮助队员们形成良好的学习和生活习惯。

队前教育、入队、表扬奖励等制度。每逢新队员入队,学校会组织各新建中队队员到队室组织宣誓活动。

坚持队日、队会等活动制度,做好了大队有学校四节活动、节庆日活动,中队有每周队会,小队活动丰富多彩。

少先队制度建设的落实,形成了定势、定向的纪律制度,让所有队员为建设快乐、自主、友爱、向上的少先队集体而共同努力。

三、 注重少先队网络的建设

李校长还注重少先队工作干部的培养和选拔,选出了政治素质好、思想觉悟高、爱岗敬业的青年教师担任大队辅导员工作,挑选最优秀的教师担任年级辅导员和中队辅导员。

他对走上领导岗位的干部注重培养,要求他们,认清自己的责任,加强自身素质的提高,以培养合格的建议者和接班人为目标,做好少先队工作。并要求他们以爱国主义为中心,以服务为宗旨,以培养落实“公民道德实施纲要”为契机,以“规范”养成教育为突破口,开展各种教育活动,培养学生养成良好的行为习惯。

他充分发挥辅导员的才能,让他们展开手脚,大胆工作,求实创新,使少先队工作开展的丰富多彩、生机勃勃,激发了学生兴趣,培养了学生的创新精神、实践能力。

他组织制定了大队辅导员岗位职责、工作要求,年级辅导员和中队辅导员规范等,加强师德建设。在他的大力支持下,学校的少先队工作取得了较好成绩,得到了师生及领导的好评。

他还以点带面,把这项网络成功的网络建设辐射至整个xx县。目前,各学校的少先队工作都一致得到了师生、领导甚至社会的肯定和好评。

四、 加强少先队活动建设

校长多年来一直坚持少先队是德育工作的主阵地,是培养学生树立正确人生观,价值观的主战场,他支持少先队开展丰富多彩的活动,坚持在活动中教育人,在实践中锻炼人,在环境中陶冶人,在生活中检验人的思想,在活动中使得孩子们幸福成长、共享成长。

学校把少先队活动课安排到课表中,每学期由级部辅导员负责组织每个中队召开主题队会,并把每个级部的最好队会在辅导员例会上进行展示,全体辅导员参与评价研究。

20xx年,是建党90周年。他积极开展“红领巾心向党”党团队员交流分享系列活动,其中部分活动在《少年号角》报道。

他鼓励队员们响应胡爷爷号召,积极争当四好少年!通过升旗、广播、板报进行宣传,通过组织各种活动进行评选,最后少先队评选出了60名四好少年,并选取部分进行展示,其中9位队员获得江苏省“四好少年”的称号!

少先队们在他的教育下,积极参与学校素质教育。在学校举办的“大湖娃”读书节、创新节、艺体节、英语节中都有出色表现。在50年校庆活动中更是得到充分的彰显:一是编演节目,共享成长。二是自做道具,促进创新。三是展示书画,张扬特长。四是自主采访,学习交际。五是放飞梦想,树立理想。

他深信,读万卷书不如行万里路。我校少先队万里行班,用每周六时间,游览湖古堰、明祖陵、铁山寺、走进工业园区、参观复线船闸、水利枢纽、城市规划展览馆等,领略祖国大好风光,增进爱国爱党之情。

他不仅爱读书,还常常鼓励辅导员和小队员们多读书。每年学校大队都有数十万的订阅量,其中就有非常知名的《中国少年报》、《辅导员杂志》、《少年号角》等杂志。读书是我校少先队员的最爱,周三下午是我校的“读书日”,走进每一间教室,您都会发现处处是“师生共读”的景象,队员们、老师们拿着学校推荐的书籍,静静地徜徉在书海里,共享读书的快乐。形成了日有读书时、周有读书日、年有读书节系列活动。我们队员不仅做杂志的读者,更有部分通过努力成为了这些杂志的作者。

他还鼓励各中队开展具有自己特色的文化建设。走进每个中队您会看到中队板报、手抄队报、中队角等特色园地。

除此之外,在他的带领和帮助下,我们大队还有很多校外特色阵地:南京十月军校、湖博物馆、西顺河二十六烈士园、共和李绍武陵园、螃蟹养殖基地;中队特色阵地就更多了:校内有植物园、篮球场;校外的稻田、气象站、养殖场、敬老院、社区等随处都可以看到我们中队队员的身影。

丰富多彩的活动既为学生创造了发展的平台,促进了学生的全面发展,又丰富了校园文化生活。在李局长的鼓舞下,全县少先队争相开展活动,真可谓是百花齐放、百家争鸣。

在事业的百花园中,李校长像一只蜜蜂,辛勤忙碌,不知疲倦;而在生活的七色光之中,他又像一缕春风,送去关爱;他用爱心浇灌着祖国的花朵。正是李校长这只“领头雁”为xx县的少先队员们创造了一片七彩的蓝天,一批批小雏鹰学会自立、学会做人,在磨练中羽毛日渐丰满,准备展翅飞向更高更远的目标。在少先队这一缤纷地带,他和大家一起收获快乐和精彩,一起成长在星星火炬下。

李建谋同学尊师守纪,聪明活泼,热爱班集体。从一年级到现在,他一直是班长兼中队长,作为班干部,他首先做到严于律已,以身作则。在他心里,班级荣誉高于一切,班级开展任何活动时,他总要开动脑筋,帮老师出谋划策,精心制作材料,组织大家积极参与。在学校的培养和老师的教育下,李建谋在组织和管理能力上也表现的极为优秀。作为学校少先队大队委,他积极协助老师组织少先队活动,在各种活动中起着带头作用。特别是在雏鹰争章活动中,更是带领全中队员开展各种活动,积极争取雏鹰奖章,到目前为止,他和队员们以其出色的表现,他几乎包揽了所有的奖章。

李建谋同学学习认真刻苦,肯钻研。每次上课,他总能认真听讲,积极发言,头头是道的见解让大家都不得不佩服他的才学。要是碰到了难题,他就会皱起双眉,苦苦思索,在没解决难题之前,任凭谁去打搅他,他都无动于衷。他认为,只有从小勤奋努力地学好知识,掌握本领,长大才能成为建设祖国的人才。一份耕耘,一份收获,他的成绩总是名列前茅,年年被评为“三好学生”。

李建谋不仅学习成绩优秀,还乐于助人。“同学之间应该亲如兄弟姐妹”这是他常说的一句话,他是班里的小老师,他觉得作为班长,有义务也有责任关心班里所有同学,关心大家的学习,关心大家的生活。有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,他都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。他常常利用课间休息时间为同学“补课”。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷,作为班长,他每一次,都会主动进行调解,直到化解矛盾。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平时常常受到同学的嘲笑和欺负。李建谋知道这个情况以后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作了自己的亲妹妹一样看待。当这位同学受到欺负时,他总是挺身而出保护她,帮助他。生活中,当她有了困难时,李建谋都主动帮助解决。

李建谋同学兴趣广泛,知识面广。写作、阅读、打电脑、下棋、书法、跆拳道,他样样都行。一有空闲,他便能和同学上下五千年,纵横九万里地侃个不停,难怪同学们头脑里的课外知识也越来越丰富了!在学校活动中他都积极参加,也在学校的朗读比赛、手抄报竞赛活动中取得优异的成绩。在20xx年和20xx年他在书法竞赛中分获一、二等奖;20xx年在梅江区英语朗诵比赛荣获二等奖;在20xx年湛江科技创新大赛上取得铜奖。

李建谋是一个活泼开朗的小男孩,而且也有很强自理能力。在家里,他主动帮助父母,做力所能及的事,做父母的好帮手。在学校里,他是老师的得力助手。

他胸怀大志,时刻用十佳少先队员的标准约束自己,相信在老师孜孜不倦的教诲培养下,他一定会长成一棵参天大树,会成为祖国的栋梁之才!

少先队员的先进事迹篇五

“自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的'。

少先队员的先进事迹篇六

朱洁,渭源县大安小学六年级的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,六年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。

20xx——-20xx年被评为“优秀少先队员”;

20xx—20xx被评为“优秀班干部”;

20xx年在“全市移动杯征文大赛中”获得二等奖;

20xx年在学校的艺术节比赛中获得了“绘画比赛一等奖”

在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

朱洁同学学习认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,她常说,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其她班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。班上有个别学生离家很远,如遇到下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送她们回家。朱洁同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。

人的一生,学无止境,朱洁同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向她们学习,不断克服困难,朱洁同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

少先队员的先进事迹篇七

“自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

少先队员的先进事迹篇八

姬忠雪同学是李海小学四年级的学生,她入学以来一直思想上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级学习委员职务,年年被评为校"三好学生",多次被评为"优秀班级干部",是同学和老师的好朋友、好帮手。

姬忠雪在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下,她全面发展,严格以高标准要求自己,她学习刻苦,成绩突出,坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,而且还养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩优秀。当然,在刻苦学习的同时,她也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。

姬忠雪同学在生活中,她孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,她尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。她是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。作为一名少先队员,她一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。对待同学,她从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,她总以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

总之,在姬忠雪同学身上到处洋溢着青春朝气,她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色,不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部",不愧为一名优秀的中都阳光好少年。

少先队员的先进事迹篇九

少先队员先进事迹

xxx,男,出生于2001年1月。xx一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的学习生活中,他勤奋好学,用心进取,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能理解的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,xxx同学多次被获得“优秀生”的称号。

二、老师的助手,同学们的知己。身为班上的小队长,xxx同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间校园举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给xxx同学布置了一项特殊任务----购白手套。不到半天的时间他就买来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

三、心系灾区同学,慷慨解囊。2008年四川汶川大地震,xxx同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并用心主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

四、用心参加社区活动。每逢寒暑假期间,xxx同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,xxx同学都会用心主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

五、兴趣广泛,全面发展。xxx同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

这就是xxx同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生,学无止境,xxx同学深知在以后的学习生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

刘xx,男,13岁,xx市xx区第一小学学生,少先队大队委,六年级(1)班班长兼宣传委员。曾获校园五年数学竞赛一等奖;现场绘画比赛一等奖;英语手抄报创作评比一等奖;书信比赛二等奖;2013年11月,代表xx区参加第六届xx星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖;2013年被市团委、教育局、少工委评为“xx市优秀少先队员”;同年被评为“广东省手拉手好少年”;2014年7月,参加xx区第二届“书写经典,传承礼貌”书写比赛获二等奖,并代表区参加xx市第二届“书写经典,传承礼貌”书写比赛获三等奖。刘xx同学热爱党、热爱祖国,热爱人民,是一名品学兼优、德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

一、热爱祖国,热爱人民。

作为一个有远大抱负的有为学生,刘xx同学从小认真学习,关心国家,对祖国怀有神圣的尊敬感。

每当透过电视屏幕,看到全国各地所发生的一些翻天覆地的变化,刘xx同学总为自己是中国人而骄傲,为自己是龙的传人而自豪!看到四川汶川大地震那惨不忍睹的画面,看到青海玉树地震那满是废墟的画面,看到云南盈江地震那满目疮痍的画面,他深受触动。那一幕幕凄惨的景象,那一张张绝望的脸,那流过两行晶莹的眼泪的脸,他拿出了所有的零用钱捐献给了灾区人民。并在暗暗下定决心:要努力学习,因为他明白少年强则国强。

二、热爱学习,品学兼优

刘xx同学勤奋好学,用心进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子,老师心中的好学生,也是同学们学习的好榜样。在学习中,他有一股钻劲儿,他从不向任何一道难题低头,不耻下问是他的好习惯,这使他不断发展,各科成绩如芝麻开花节节高。连续六年均获得“优秀少先队员”、“三好学生”等光荣称号;多次被评为“学习全优生”、“优秀大队委”、“推普用心分子”、“文娱用心分子”、“环保小卫士”、“全勤生”等。多次获得校园颁发的“好学星、健美星、创意星、合作星”奖。各科成绩在班上名列前茅,操行评定甲等,并被评为“操行标兵”。应对成绩,他并没骄傲,只是开心一笑。在班级中,他热情大方,团结同学,热爱群众,成为群众中的领头雁。他正是以良好的思想品质,优异的成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

三、兴趣广泛,艺术特长。

除了掌握丰富的文化知识外,他兴趣广泛,不但用心参加校园组织的各项文体活动,还利用课余时间练得一手好字。班级每期的板报是他施展才华的好阵地,版头大字总能受到领导老师的一致好评。在校园组织的“感恩奉献、立志成才”现场绘画比赛中,他获得了一等奖;曾获英语手抄报创作评比一等奖;书信比赛二等奖;2013年11月,代表xx区参加第六届xx星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖;2014年7月,参加xx区第二届“书写经典,传承礼貌”书写比赛获二等奖,并代表区参加xx市第二届“书写经典,传承礼貌”书写比赛获三等奖。

四、协助师长,关爱同学。

在家里,为了锻炼自己的潜力,他自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每一天放学,他就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母开心。他学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。

在班务工作上,他任劳任怨,从不推诿。在劳动中,刘xx比谁都用心、卖力。他经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,他从不推脱。刘xx还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,他都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这一切使他成了许多同学心中的楷模。

五、注重实践,提高潜力。

刘xx同学用心参加校园组织的各项活动,认真完成校园及大队部交办的各项工作,有较强的动手实践潜力。他认真做好值日、班级检查、迎宾等大队部安排的本职工作;认真当好班级宣传委员,定期出版班级板报;认真主持“环保小知识”竞赛等,用心参加大队部组织的群众活动,如到敬老院慰问,引导行人礼貌过马路,我为“创卫”“创文”作贡献等活动,多次获得校园“优秀大队委”光荣称号。

在去年竞选大队委的时候,应对众多优秀同学和六年级的师兄、师姐,他沉着应对,勇于竞争、展现自我。在当选大队委之后,他用心工作,为同学做好服务,用工作业绩赢得同学的支持并在一年后再次当选;在老师布置有关科技和环保课外作业时,他用心查找资料,与老师和同学一齐,共同攻克知识上的难关,圆满完成功课。从不自满,勇于挑战自我的良好品质在刘xx同学的身上得到了充分的体现。

愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

xx,现年x岁,xx三小四年级五班学生,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。

从学前班到三年级曾就读于xx一小,一向担任班长、中队长兼体委、课代表、校园监督员,三年级被任命为校园大队委员。由于搬家原因,四年级xx转学到了xx三小,在新的学习环境中她没有懈怠,而是更加努力,踏实学习,很快融入了温暖的班群众中。在每次考试中依然名列前茅,还在新校园参加的书画、征文、摄影、演讲等比赛中获一等奖。

一、学习上刻苦,成绩优异

xx同学是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终持续用心向上、孜孜以求的精神,应对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,用心发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中都名列前茅,年年被评为三好学生和学习标兵。xx同学还不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……。在精通电脑的爸爸的指导下,还用心地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。

二、生活得快乐,品质优秀

xx同学是个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看她年纪不大,但她却十分懂事。她尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。她明白:“态度决定高度,细节决定成败”,所以她从身边的小事做起。

在家里,她尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然是家里的掌上明珠,但她从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有她,家里充满了欢歌笑语。

在校园,她爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,与同学们在互相帮忙中茁壮成长。“帮忙别人,快乐自己”成为了她的座右铭,学习上只要有同学向她请教,不管多么忙,她都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮忙同学,还带头为贫困学生捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书,也因此被评为了爱心小使者。作为班干部,她总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,还协助辅导员老师研究做好少先队的工作,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,用心参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成校园、班级任务,休息日也全然不顾。

三、爱好广泛,多才多艺

xx同学是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读、轮滑等都是她的爱好。她用心参加体育锻炼,一向担任校园课间操的领操员,并多次在校运动会短跑比赛中获得好名次。

参加课外活动不仅仅陶冶了她的情操,还让她对学习和生活充满了热情和自信。书法、绘画多次获奖,还曾多次被评为诵读小能手、优秀小主持、运动小健将、美德少年等。三年级下学期参加了县中小学生《历史的选取》讲故事大赛并获奖。她曾是一小雏鹰广播站的金牌播音员,在校园艺术节中担任主持人,并获得一致好评。升旗仪式中担任过主持人和小旗手。我酷爱舞蹈,是校园舞蹈队的主力队员,曾在县里的六一儿童节、艺术节、教师节、新年团拜会等多项活动中参与演出并获奖,为校园争了光。

一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎样见彩虹。我们相信xx同学会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满期望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天。这位勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,必须会像小树苗一样茁壮成长。

xxx,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

xxx同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却十分懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心理解老师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐;他热爱劳动,用心带领同学们参加校园组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、用心发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到此刻,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,xxx同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还用心学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还用心参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

xxx同学无论在家还是在校园,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在校园里,他和同学们相处的个性好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,用心参加帮忙学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,xxx与其他两位同学一向坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成校园、班级任务,休息日也全然不顾。

他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。校园开展“与不礼貌行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了校园规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

xxx同学不仅仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮忙下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是xxx同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,xxx明白这个状况后,就主动在思想和生活上帮忙他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮忙他。生活中,当他有了困难时,xxx都会主动帮忙他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮忙解决;碰到下雨天,xxx就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在xxx兄弟般的帮忙下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,必须会像小树苗一样茁壮成长。

xxx,男,13岁,揭阳市东山区第一小学学生,少先队大队委,六年级(1)班班长兼宣传委员。曾获校园五年数学竞赛一等奖;现场绘画比赛一等奖;英语手抄报创作评比一等奖;书信比赛二等奖;2009年11月,代表东山区参加第六届潮汕星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖;2009年被市团委、教育局、少工委评为“揭阳市优秀少先队员”;同年被评为“广东省手拉手好少年”;2010年7月,参加东山区第二届“书写经典,传承礼貌”书写比赛获二等奖,并代表区参加揭阳市第二届“书写经典,传承礼貌”书写比赛获三等奖。刘泽霖同学热爱党、热爱祖国,热爱人民,是一名品学兼优、德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

一、热爱祖国,热爱人民。

作为一个有远大抱负的有为学生,刘泽霖同学从小认真学习,关心国家,对祖国怀有神圣的尊敬感。

每当透过电视屏幕,看到全国各地所发生的一些翻天覆地的变化,刘泽霖同学总为自己是中国人而骄傲,为自己是龙的传人而自豪!看到四川汶川大地震那惨不忍睹的画面,看到青海玉树地震那满是废墟的画面,看到云南盈江地震那满目疮痍的画面,他深受触动。那一幕幕凄惨的景象,那一张张绝望的脸,那流过两行晶莹的眼泪的脸,他拿出了所有的零用钱捐献给了灾区人民。并在暗暗下定决心:要努力学习,因为他明白少年强则国强。

二、热爱学习,品学兼优

刘泽霖同学勤奋好学,用心进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子,老师心中的好学生,也是同学们学习的好榜样。在学习中,他有一股钻劲儿,他从不向任何一道难题低头,不耻下问是他的好习惯,这使他不断发展,各科成绩如芝麻开花节节高。连续六年均获得“优秀少先队员”、“三好学生”等光荣称号;多次被评为“学习全优生”、“优秀大队委”、“推普用心分子”、“文娱用心分子”、“环保小卫士”、“全勤生”等。多次获得校园颁发的“好学星、健美星、创意星、合作星”奖。各科成绩在班上名列前茅,操行评定甲等,并被评为“操行标兵”。应对成绩,他并没骄傲,只是开心一笑。在班级中,他热情大方,团结同学,热爱群众,成为群众中的领头雁。他正是以良好的思想品质,优异的成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

三、兴趣广泛,艺术特长。

除了掌握丰富的文化知识外,他兴趣广泛,不但用心参加校园组织的各项文体活动,还利用课余时间练得一手好字。班级每期的板报是他施展才华的好阵地,版头大字总能受到领导老师的一致好评。在校园组织的“感恩奉献、立志成才”现场绘画比赛中,他获得了一等奖;曾获英语手抄报创作评比一等奖;书信比赛二等奖;2009年11月,代表东山区参加第六届潮汕星河杯现场书画比赛小学组书法比赛获三等奖;2010年7月,参加东山区第二届“书写经典,传承礼貌”书写比赛获二等奖,并代表区参加揭阳市第二届“书写经典,传承礼貌”书写比赛获三等奖。

四、协助师长,关爱同学。

在家里,为了锻炼自己的潜力,他自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每一天放学,他就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母开心。他学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。

在班务工作上,他任劳任怨,从不推诿。在劳动中,刘泽霖比谁都用心、卖力。他经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,他从不推脱。刘泽霖还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,他都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这一切使他成了许多同学心中的楷模。

五、注重实践,提高潜力。

刘泽霖同学用心参加校园组织的各项活动,认真完成校园及大队部交办的各项工作,有较强的动手实践潜力。他认真做好值日、班级检查、迎宾等大队部安排的本职工作;认真当好班级宣传委员,定期出版班级板报;认真主持“环保小知识”竞赛等,用心参加大队部组织的群众活动,如到敬老院慰问,引导行人礼貌过马路,我为“创卫”“创文”作贡献等活动,多次获得校园“优秀大队委”光荣称号。

在去年竞选大队委的时候,应对众多优秀同学和六年级的师兄、师姐,他沉着应对,勇于竞争、展现自我。在当选大队委之后,他用心工作,为同学做好服务,用工作业绩赢得同学的支持并在一年后再次当选;在老师布置有关科技和环保课外作业时,他用心查找资料,与老师和同学一齐,共同攻克知识上的难关,圆满完成功课。从不自满,勇于挑战自我的良好品质在刘泽霖同学的身上得到了充分的体现。

愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心理解老师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐;她热爱劳动,用心带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。xxx能有这天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,最后获得了丰硕的成果――她从一年级至今学习成绩均能持续在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,应对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还务必不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在校园望见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,但是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

xxx同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,xxx同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面潜力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她用心参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,xxx同学凭着自己对知识的追求,对未来的完美憧憬,她必须会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,必须会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

刘xx柔,女,汉族,2004年6月28日出生。2011年6月加入少先队,现任xx小学三(2)班长、少先队大队委,连年的“三好学生”。

胸前佩戴着鲜艳的红领巾!入队那天,刘xx柔代表全校新队员在国旗下发言:“我愿意为少先队付出一切!请老师和同学们检验我吧”!

从那以后,刘xx柔肩负着少先队赋予的使命,刻苦学习,表现优异并脱颖而出!她善良真诚、活泼开朗、乐观自信,为少先队员们树立了一个好的榜样。从一年级开始,她就崭露出极强的组织潜力,所有的班级做早操都有班主任到场监督,而刘xx柔带领的班级,是全校唯一一个老师不用到场的班级,而且纪律、队形都是最好的。她做事专注认真、踏踏实实、勇于向困难挑战。她有很强的亲和力,好人缘,待人宽容,所有的同学都喜欢和她相处。校园的大型活动中,总有她忙碌的身影,主持节目,大会发言,每一天在国旗下领操,小小的年纪就有很多的支持和崇拜者,受到校长、老师和同学还有家长的夸奖!

在同学的眼里,她乐于助人,热爱群众,关心同学,是一个称职的班长。在老师的眼里,她善良礼貌,酷爱学习,用心主动,是老师的左膀右臂。

一、站在北京金奖台上的芜湖女孩

2012年7月21日的大江晚报,刊发了这样一条让人振奋的喜报:芜湖小记者刘xx柔在北京喜获2012“童声台奖”全国少年儿童英语全能风采大赛金奖!报纸在人们手中相互传阅着!北京的金奖台上最后站着一位来自芜湖的秀丽女孩!连北京的选手都自叹不如,主持人争着和刘xx柔握手合影,许多外国评委都向刘xx柔竖起了大拇指“ok”!美国前总统卡特的法律顾问哈维先生同刘xx柔亲切握手!8岁的小姑娘经过刻苦努力,最后为安徽、为芜湖赢得了荣誉!

这次全国总决赛是由中国关工委主办、中央数字电视英语辅导频道协办,参赛选手近百万,遍布全国20多个省,100多个城市。经过层层筛选,最终有1089位选手汇聚北京。做为安徽的选手,刘xx柔代表芜湖一飘过关斩将,在总分为300分的全能王总决赛上,经历了笔试、才艺展示、口语提问三项比赛,共获得282.14的高分,一举拿下金奖,摘得金牌!

梅花香自苦寒来。刘xx柔三岁开始学习英语,五岁拿到洪恩英语等级证书,英语成绩突出。2011年元旦,刘xx柔主持了一台高质量的英文晚会,高雅的台风,流利的英文口语,让参加晚会的嘉宾和学生及家长赞叹不已!

2012年10月1日―5日,刘xx柔的获奖英语才艺短片,被央视英语辅导频道选中,并以“全能王达人秀”专辑形式,在央视《英语新星》栏目面向全国播出,展示出芜湖孩子的英语水平和风采!

二、芜湖小记者的“人气之星”

别看刘xx柔人小,可她却有着一身的才艺。歌唱得好,舞跳得棒,还弹得一手好吉他。此刻又在xx小学的特长班里学习长笛。可这些都不是她的强项,她最擅长的,也是别人最害怕的―写作。

还在幼儿园里,刘xx柔就能一口气背诵完“三字经”、“百家姓”、“弟子规”,这为她日后的写作奠定了必须的基础。上一年级后,作文很少被扣分,她的习作《春游南京海底世界》被刊登在2010年4月18日的大江晚报上。从那以后,她对写作的兴趣一发而不可收。2011年底,由班级和校园推荐,她幸运地加入芜湖小记者团,成为了一名小记者。小记者的一系列活动,大大提高和锻练了她的写作潜力。一年来,刘xx柔在小记者网上投稿一百多篇,《老师我想对您说》、《快乐香泉行》、《去月球过中秋》等十几篇作品,被选登在大江晚报小记者周刊和《小记者杂志特刊》上。还有的作品被校园选在周一国旗下宣读,多篇文章受到家长和小读者的喜爱,在北京参赛期间,还向芜湖发回了十几篇的大赛系列报道。此刻,刘xx柔还是芜湖小记者的“人气之星”!

三、活泼秀丽的奥运宝贝

2012年的7、8两月,芜湖人一边在欣赏着伦敦奥运会赛事,一边在评选着自己城市的奥运宝贝。刘xx柔用心踊跃地报名参加了2012年芜湖市奥运宝贝少儿组的比赛。做为一名小记者,也是一名参赛选手,她自始至终参与着比赛的每一个环节,感受着芜湖儿女助威奥运、处处涌动着的一股奥运激情!在市文化馆参加首场比赛时,主持人介绍:“下面上场的是刚刚从北京获得英语比赛金奖的刘xx柔”时,全场爆发出雷鸣般的掌声!自信的刘xx柔手抱吉他,用流利的英文向评委和观众做了一分钟的自我介绍,然后,一曲悠扬的吉他弹唱《荷塘月色》,震撼了所有观众!得到了著名艺术家陶燕华评委的高度赞扬!

透过这次奥运宝贝大赛,激发了刘xx柔的人生理想,那就是:长大后,做一名英文记者,走进奥运会现场,去采访那些优秀的运动员们,象大江晚报记者张申尚、夏伟那样,把奥运新闻和奥运精神带给全世界的每一个人!

四、为“三道杠”增辉添彩

刘xx柔不仅仅各门学科成绩优异,才艺特长、综合素质更是出众!在班长和少先队大队委这个神圣的职位上,总是将各项活动组织的有声有色,她工作热情高、管理潜力棒,是班主任和大队辅导员的得力助手。她还经常参加课外大型演出活动,去武警部队慰问演出;到红梅社区义务演出;参加芜湖市“百姓春晚”节目录制;参与央视少儿频道芜湖拍摄活动,与央视主持阿偶互动留影;参加安徽省《纪念黄梅戏大师王少舫诞辰90周年》演出活动。她的绘画作品还被选入《少儿画册》中,有些绘画作品刊登在大江晚报上。刘xx柔还多次将自己的零花钱捐献给灾区儿童,北京的领奖台上,留有获奖选手刘xx柔向弱势群体的孩子捐物的场景!就在去年底,刘xx柔又以一个小记者的身份,用心参与“孤独症儿童和聋哑孩子捐资助学”活动,捐款600元,向他们献出自己的一片爱心!刘xx柔也获得2012芜湖市“爱心小记者”称号。从小受妈妈善良的感染,九年来,一向和妈妈喂养小区里的流浪猫,从没间断过,善良塑造了她乐于助人的性格。

刘xx柔是一名优秀的少先队员,更是一位出色的大队委,她用实际行动实现了她入队宣誓的诺言!她用最好的成绩为“三道杠”增辉添彩!向少先队组织提交了一份满意的答卷!

陆xx,女,8岁。是xx市xx小学二年级4班的班长、校园少先队大队部成员、校园广播站广播员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。

一、勤奋刻苦,品学兼优

陆xx同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却十分懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心理解老师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐;她热爱劳动,用心和同学们参加校园组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、用心发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快。正是因为每一天都能坚持,所以她的成绩在全班总是名列前茅,被评为校级三好学生。

二、家长、老师的好助手,同学们的好榜样

陆xx同学无论在家还是在校园,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。陆xx的爸爸是一名建筑工程师,常年在外工作,家里的重担就全部压在妈妈一个人身上,为了减轻妈妈的重担,她从来不让妈妈操心她的学习。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,妈妈的好帮手,放学回家总能看到她帮妈妈做家务的身影。是妹妹学习的榜样,经常带领妹妹看书、写字、讲故事。是邻居眼中助人为乐的小姑娘,每次见到楼上的奶奶吃力的提着东西总会伸出她那小手帮着奶奶把东西提上楼。在校园里,她和同学们相处融洽,从来不和同学闹矛盾。

一年多来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助大队部老师做好少先队的工作,用心参加各项活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。

她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。一年多来,不管风雨她上学从不迟到或早退,每一天早上校园7:30开门她都是准时到校,利用20分钟的时间看一些有益的课外读物,增加视野,获得更多的知识。上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。见到有的同学违反了校园规定,她勇于上前指正。

她还兴趣广泛,热爱舞蹈,在20**年xx市举行的国标舞比赛中荣获了个人二等奖和群众三等奖荣誉。

一分耕耘,一分收获,成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎能见彩虹?相信在家长老师的培育下,她会茁壮成长。

主要成绩:

1.2014年被评为xx市xx小校园级三好学生。

2.2014和2015年秋季学期学习成绩优异分别被评为“学习成绩优秀奖”。

3.2014年第一届校运会女子立定跳运项目第三名,女子颠乒乓球项目第三名,荣获第一届学生校动会翼校通杯“我最喜爱健美动动员”称号。

4.第二届国防教育周军训活动中表现突出被评为“训练标兵”;

5.2015年第二届校动会女子颠乒乓球项目第一名。

6.2015年秋季学期硬笔书法比赛中,荣获二等奖。

8.2015xx市xx小学3月“传承中华传统文化”之“墨润书香校园”现场书法大赛荣获硬笔二等奖。

9.2015年xx市xx小学4月“传承中华传统文化”之“奋发向上,崇德向善”现场书法大赛二等奖。

10.2015xx市xx小学9月”墨润中秋诗诵中华“主题现场书法大赛荣获硬笔三等奖。

11.2015xx市xx小学12月“心系祖情寄书法”主题现场书法大赛荣获硬笔二等奖。

12.2015年春季学期书写工整美观,被评为“翰墨学子”。

xx市xx小学

二0xx年x月x日

xx,男,11岁,汉族,丰台区第七小学六年级学生,目前担任校园大队委,六年级二班班长、学习委员和宣传委员等职务。该生品学兼优、用心进取、素质全面;xx同学一贯尊师爱友、勤奋好学,成绩优异,全面发展,组织潜力强,深得老师和同学的信任,是父母眼中的乖孩子,老师心中的好学生,也是同学们学习的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩

xx同学时刻按照少先队员的标准严格要求自己,在学习方面养成了良好的学习习惯:学习刻苦,勤奋上进;在日常生活方面,有很强的自理和自制潜力,养成了良好的作息规律:每一天放学后自觉完成作业,然后练琴、做数学题、看课外书,无需父母督促,节假日也不例外。

课堂上,他守纪律,认真听讲,用心举手发言,勤学好问,虚心理解教师的教育和帮忙;校园里,他讲礼貌,热爱群众、尊师爱友,乐于助人;在家,他听话懂事,尊老爱幼,经常帮忙父母做自己力所能及的家务事。

2010年4月荣获第十一届全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖;

2011年1月在丰台区“四个一百”活动中被评为“好少年”;

2009年6月荣获丰台区少年宫奥数、作文班优秀学员奖;

2008年10月荣获校“我与奥运”征文三等奖;

2009年6月校第一届“成长杯”作文竞赛一等奖;

2009年6月获校园举行的期中阅读检测优秀奖;

2009年7月期末应用题比赛荣获本年级优秀奖;

2010年6月校第二届“成长杯”作文竞赛二等奖;

2011年1月校英语单词比赛优秀奖;

2011年5月校第三届“成长杯”作文竞赛一等奖;

二、当好老师的助手,做好同学的榜样

作为校园少先队大队委,xx同学处处以身作则,起到了少先队模范带头作用。对工作他高度负责,不管老师交给什么任务,他都千方百计、出色地完成,受到了老师们的好评和夸奖。

作为班长,他热爱自己的班群众,敢抓敢管,每一天把班级管理得井井有条。在班级管理中,他总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如成立班主任信箱,密切老师与同学们之间的联系。他关心同学,总能细心发现同学的需要,勤勤恳恳地为班级为同学服务。作为学习委员,他不仅仅严格要求自己,也会去帮忙身边需要帮忙的同学。为了帮忙后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮忙下,各方面都有较大的进步。

三、兴趣广泛,全面发展

xx多才多艺,除了认真学习课堂知识外,在美术、音乐、书法、写作、游泳等方面都很出色,他干什么事情都很认真,是一个活泼开朗、爱好广泛的好学生。在书法方面,有必须的特长,多次参加校园的书法比赛荣获一等奖,加上喜欢画画,所以还担任班级宣传委员职务,负责班级的板报宣传工作。他爱好小提琴,已成为丰台区少年宫西洋乐团主力,已经透过五级考试。他还个性喜欢阅读,尤其是文学名著、历史典故、侦探小说等,至今他已读过近千本书,读书笔记上万字。他擅长写作,多次在校、市各级作文竞赛获奖。xx同学还在新浪网上开辟了自己的博客,已有近万次点击。

四、踏实苦干,永不止步。

xx同学无论做什么事情都脚踏实地、埋头苦干。在学习生活中,他事事都在前,用心参加校园组织有各项活动。他性格开朗,热情大方、团结他人,用心劳动。他的这种表现潜移默化地影响着群众中的每一个成员,他也成为群众中的领头雁。应对成绩和优点,他并没有骄傲和趾高气扬,而是为自己设立更高的目标,更加努力地学习,迎接未来的挑战。

一、品学兼优,屡获佳绩

2011年夏天,xx同学以优异成绩考入xx中学。当父母把在小学阶段获得的各项荣誉从墙上取下时,他就明白新的学习征程又将开始。他明白能和来自全区的优秀生同台竞技,也是一件十分兴奋的事。便暗下决心:要在各方面严格要求自己,虚心理解老师的教育和帮忙,不断挑战自我,完善自我,实现科技报国的梦想。

“千里之行,始于足下”。远大的目标都要靠一步一个脚印的努力来实现的。课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习,这是他持之以恒坚持的学习习惯。他爱书,以“书虫”为傲,家中随时随地都有书可读,这种读书习惯使他的语文表达潜力尤其突出。他的作文经常被作文范文在班级中宣读交流,2011年他获得第五届全国中学生语文潜力竞赛七年级组国家二等奖,最近他的一篇以“自然”为题的作文还在校报上发表。xx同学学习兴趣浓厚,各科学习均衡全面发展,语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅,学习成绩总分多次进入年级前五名,曾在全国中学生英语潜力竞赛中获区级二等奖。一年来,他还获得校级三好学生、校级学习标兵等称号。在成绩面前,xx同学从不骄傲,因为他明白:山外有山,只有不断努力,才能取得更好的成绩。他的班主任徐老师也勉励他:让优秀成为一种习惯!

除了追求学习优秀之外,他的兴趣也很广泛,个性喜欢绘画和笛子吹奏。班级板报是他的第二副业,联欢晚会上,吹一曲悠扬的“牧民新歌”,也能打动台下的观众。能够说,xx同学是一个全面发展的好少年!

二、老师的助手,同学的榜样

xx同学能自觉遵守中学生行为规范和社会公德,遵守校纪校规,对人有礼貌,善于团结同学,职责心强,深得老师和同学们的好评。xx同学处处以身作则,为同学树立了榜样。如上学着装整洁;从不迟到早退;上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业;不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰等,处处严格要求自己。他是一个负职责的班干部,是老师的小助手。在以身作则的同时,每一天检查小组作业、协助管理班级纪律,帮忙后进同学的学习等,透过他的努力,班级和小组的同学们不断进步,他也因此获得初一年级“优秀班干部”和班级“优秀小组长”的称号。

结合自己的特长,用心参加各项班级事务。他带领同学自行设计、撰写班级黑板报和手抄报。在这学期开始的高效课堂试点活动中,他担任“凌越组”组长,与同学们共同商讨确定小组口号、组训和组规,用心参与班级高效课堂的构建。

三、团结互助,奉献真情

乐于助人是xx同学的又一大特点。班里成立了互助小组,他与班级学习后进的学生结成帮扶对子,耐心地讲解疑难问题,并监督后进生克服不良习惯,改善学习方法,取得了明显的效果。家长会上,被帮扶对象的母亲个性感谢xx对其孩子在数学上的帮忙。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。不嫉妒、共成长,他经常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。

冰心在《繁星》中写到:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是阿!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信xx同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

xx,女,出生于1996年9月。清流县余朋乡中心小学六(1)中队长、语文科代表。在六年的学习生活中,她勤奋好学,用心进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均持续在班级的前三名。六年来,xx同学多次获得表彰,多次荣获过校园“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀督导队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学用心参加文娱演出。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而应对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还务必不断努力,追求更高的标准。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一向都担任班级和大队干部,所以,为班级和校园作了超多工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。xx作为班干部,对于校园和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮忙别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系十分融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地个性善良,十分富有爱心。去年四川汶川大地震,她把自己所有的零花钱都捐给了灾区。有时,看到路边乞讨的孩子,也会主动给她们一些硬币。

总之,xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

xx,一个天真活泼的13岁女孩,现就读于潮南区陇田镇田三小学五年级一班,任班级班长,校园少先队中队长。

从小受到严格教育和良好熏陶的她,平时团结同学,学习刻苦,对待工作认真负责,是老师的得力小助手,年年被评为校园“三好学生”和“优秀班干部”。同学眼中的她——乐于助人,直言不讳。

每一天7:00分,她准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解,午后午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,因此,班里的同学都能服从她的管理,服从她的分配。让班级的学风蔚然成风,成为校园最受称赞的班级之一。上学期在校园开展的“四赛”评比中,班级获得年级评比总分第一名。

老师眼中的她——认真负责,尽职尽责。

家长眼中的她——勤奋好学,热爱劳动。

决吃饭问题,去同学家玩,会告诉奶奶什么时候回家,并会言而有信。有规律地学习,有条理地生活,有目的地锻炼,是xx取得好成绩的关键。

xx是一个有爱心的孩子。她从不乱花一分零用钱,每次校园组织捐款,她总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和残疾人献出爱心。总之,该同学综合素质良好,在学习、生活中起到了少先队员的先锋模范作用,现特推荐她为“汕头市优秀少先队员”候选人。

xx,女,出生于1999年11月。石坡镇中心小学五年级学生、在五年的学习生活中,她勤奋好学,用心进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均持续在班级的前列。五年来,杨艳同学多次获得表彰,多次荣获过校园“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学用心参加文娱演出。

二、兴趣广泛,全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而应对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还务必不断努力,追求更高的标准。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一向都担任班级和大队干部,所以,为班级和校园作了超多工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。杨艳作为班干部,对于校园和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮忙别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系十分融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地个性善良,十分富有爱心。

总之,xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

xx,女,现年11岁,米峪镇寄宿制校园五(1)班班长、中队长、校园少先队大队委。

xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心理解老师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐;她热爱劳动,用心带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。

一、勤奋好学,成绩优异。

xx同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,为到达目标而奋力拼搏。

学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言用心,她敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。

xx有一个好习惯,每一天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的潜力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。超多的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅。

功夫不负有心人,在校五年来,她付出了辛勤的劳动,最后获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均持续在全年组的前五名。xx同学多次获得校园的表彰,自一年级以来,每学期都荣获校园“三好生”、“优秀班干部”等称号。

在诸多荣誉面前,xx同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。

二、尽职尽责,潜力出色。

xx同学从一年级到五年级一向被同学们选为班长,强烈的职责心和出色的管理潜力促使她恪尽职守,工作上一丝不苟。校园里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老师有事情离开教室了,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。

陈曦同学是一名优秀的少先队员,在少先队中担任少先大队委职务,在辅导员的指导下,用心组织少先队活动。她每一天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生状况、礼貌礼貌、学生纪律。

作为五(1)中队的中队长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮忙、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。

2008年,汶川大地震之后,在校园开展的“献爱心”活动中,她带头捐出节约的零用钱,捐献爱心,让这些零花钱用到最需要的地方。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时,她像一位小老师,上前劝阻,并对他们讲道理。她和颜悦色的劝解常让同学沉下气来,并和好如初。

作为中队长的她,为了让班队活动充满生机,她主动召集班上的文艺爱好者,自编自演小品、相声等节目。在中队活动中,让同学们充分发挥才能,同学关系密切,五年一班多次获得“先进班群众”称号。

三、关心同学,乐于助人。

xx同学学习认真,成绩优秀。但她总说:“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,她常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。如闫杰、李佳宇等同学,他们利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮忙下,这几名原先基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,老师面露悦色,xx等几位班干部,更是心里乐开了花。今年开学初,班里转来一位新同学,他对那里的一切都很陌生,xx同学主动接近她,跟她谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班群众中来。她对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先队员们的贴心朋友。

念。

四、吃苦耐劳,用心进取。

xx同学也是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,她会全力以赴,朝着目标奋斗。

品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的陈曦同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福她越飞越高。

×××,男,现年10岁,五×××××学生,中队长,数学小组长。在爷爷奶奶、爸爸妈妈眼里,他是一个懂事的乖孩子,在老师的眼中,他是一个品学兼优的好学生,也是同学们的好榜样,而在同学眼中,他是一个乐于助人、用心向上、团结友爱的好同学。他始终牢记自己是一名少先队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力成为一名优秀少先队员。

一、勤奋刻苦,品学兼优

在学习中,他有股钻劲,遇到难题,不耻下问,直至迎刃而解。课堂上,他总是用心大胆发言,总喜欢问个“为什么”。多次被评为“学习标兵”、“三好学生”和“优秀班干部”。他虽然年纪不大,可对自己的要求却十分严格,俨然是个“小大人”,他从小就懂得遵守纪律、讲礼貌、热爱群众、助人为乐。每逢节假日、他还总是喜欢到留守儿童之家借阅古典四大名著、《十万个为什么》等书籍,以不断充实自己的课外知识。

二、团结友爱,乐于助人

×××同学无论在家还是在校园,都受到正确思想的教育和熏陶。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在校园里,他和同学们相处的个性好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学

少先队员的先进事迹篇十

蔡琳琳是老师的助手,同学的榜样。四年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,在班里,成绩优异,是同学们的火车头;在家里,她又是爸爸妈妈的乖孩子。不管在哪儿,都是那样受人夸赞。

作为学校里的大队干部的她,处处给同学们树立榜样。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

她既是老师的小助手又是同学的小老师。有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷,作为班长,她每一次,都会主动进行调解,直到化解矛盾。

课余时间,她爱好广泛:表演、绘画、象棋、写作、主持等,样样都充满着热情,以积极认真的态度对待每一件事情。她做事认真,是老师得力的小助手;作为一名少先队员,她总是说:“再大的困难,只要微笑地去面对,就一定会取得成功!”在成绩和荣誉面前,她从不骄傲,这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了同学的楷模。

她是学校值日生,每天必须很早到学校,检查进校的同学有没有戴红领巾。她总是挺胸笔直地站在校门口,仔细地盯着进校的同学,监督低年级同学的文明礼仪。下课时,总有一些不自觉的同学会在走廊追逐打闹;她会马上上去阻止并教育他们。虽然她东奔西跑,汗流浃背,忙个不停,但她会认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳地工作。

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