最新党员必读书目读后感范文(18篇)

时间:2023-10-27 作者:薇儿最新党员必读书目读后感范文(18篇)

3.通过写读后感,可以使读者更深入地思考书籍所传递的思想、主题以及对个人的影响。接下来,将为大家展示一些读后感的精髓,或许可以让你对作品有更深入的理解与感悟。

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇一

高尔基曾经说过,“书”是人类进步的阶梯,的确,读一本好书,如同在与一位智者谈话,让人如沐春风,书中各处都包含着无穷无尽的知识。

谈起好书,我的脑海中不禁想起四大名著之一的《水浒传》。

《水浒传》,作者施耐庵,这是一本描写古代农民起义的章回体小说,生动地描写了被压迫者先后走上造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动。文中讲述了一百零八名好汉聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后被小人算计而死的故事。

其中,令我印象最深的英雄人物是玉麒麟—卢俊义,卢俊义仪表堂堂,武功高强,人称“河北三绝”。王望如批《水浒传》说:“卢俊义不该有福不享,武功高强,名震京师,为什么还要上山去做强盗呢?”可卢俊义的可贵之处也正是如此,他练就一身好本领,只为报效祖国,为国杀敌,即使他只是一个在野的“员外”,但却“位卑不敢忘忧国”,时刻关心着国家的兴亡,这可真是用实际行动诠释了什么叫“国家兴亡,匹夫有责”。

可卢俊义也是不幸的,虽然他一心想报国,却迟迟得不到朝廷的重用,当时的宋王朝内忧外患,北方的辽国一直对宋朝虎视眈眈,宋王朝重文轻武,导致朝廷上贪官遍地,国家积贫积弱。在这种腐朽的环境中,是断断容不得像卢俊义这样有真才实学的刚正之士的,卢俊义做到的只有洁身自洁而已,眼看自己的国家逐渐衰弱,而自己又无法在朝廷里施展自己的远大志向,最后被宋江和吴用逼上了梁山。有人会评价:宋江和吴用也是多事,为何要将好人逼上梁山去做强盗,最可恨的就是赚玉麒麟上山。殊不知施耐庵写宋江和吴用赚玉麒麟上山是对当时宋王朝腐败制度的极力讽刺。

最后,朝廷怕卢俊义起兵造反,下毒杀死了卢俊义。读完卢俊义的经历,我不仅为他悲惨的经历而感到同情、惋惜。

自古以来,我们中国也有许多这样洁身自洁、一心只为报效祖国的英雄:文天祥在敌人的折磨下不屈不挠,并留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮志;鲁迅弃医从文,拿起笔杆与黑暗势力作斗争,被称为“民族魂”;钱学森放弃美国的高额奖金,克服种种困难回到祖国,只为研究祖国的原子弹事业。他们都是祖国响当当的英雄。

读完这本书,我浑身热血沸腾,我们也要向他们学习,面对困难和诱惑时做出正确的选择,做一名像他们一样报效祖国的英雄。

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇二

《安徒生童话》是一本非常有趣的书,但结局大都是不圆满的。作者安徒生用这种独特的写法吸引了读者的目光。

我印象比较深刻的有《卖火柴的小女孩》《雏菊》《皇帝的新衣》......其中,卖火柴的小女孩最让我难忘:在一个大雪纷飞的夜晚,一个小女孩在街头,一辆车闪过,女孩的一只鞋掉了,调皮的男孩又把另一只鞋抢走了。女孩躲在角落里,她又不敢回家,因为她身无分文(没卖出火柴)。她点亮一根火柴,在微微光中,出现了一个大火炉,火柴儿灭,火炉儿消;又一根火柴被点亮,出现了诱人的大餐,火柴儿灭,大餐儿消;再一根火柴被点亮,去世多年的奶奶重现眼前,女孩拥入奶奶的怀抱去了天国,那里衣食无忧......读完故事,我的眼睛湿润了,多可怜的小姑娘,我多想把她接到我家来,让她分享我的新衣,每天带她一起上学,她笑起来一定很美!

《安徒生童话》这本书让我明白了许多:善有善报,恶有恶报;做人要讲诚信;把握方向,坚持不懈,就能成功......

读《安徒生童话》有感700字。

在这本有趣的童话故事书中,我最喜欢的一篇是《冰雪王后》。

从前,有个魔鬼发明了一面镜子,镜子照了花儿,花儿就会枯萎,镜子照了人,人就会变得很丑。有一天,那个魔鬼想,用镜子照一下上帝会怎么样呢?结果,上帝把镜子打破了,魔鬼见状急忙逃跑了。镜子的一块碎片掉入了在人间与盖尔塔玩耍的凯瑟琳的眼中,他很疼,盖尔塔急坏了,不知如何是好。从那以后,凯瑟琳再也不与她玩了,而且还变得有些凶。冬天来了,一天,凯瑟琳正在玩雪橇的时候被冰雪女王带走了。盖尔塔得知后四处奔波寻找凯瑟琳,她历尽千辛万苦才找到了冰雪宫殿。她看到凯瑟琳在搭积木,但他好像不认识她了,她的泪水流到了他的胸上,突然,奇迹发生了,凯瑟琳身上的魔法被泪水解除了,他们很高兴,一同高兴地走上了回乡之路。

我之所以喜欢这篇故事,是因为盖尔塔有一个助人为乐、舍己救人的精神,为一个朋友四处奔波,她这种精神很令我感动,所以我非常喜欢这个故事。

小故事中有大道理,《安徒生童话》这本书让我们知道了许多许多。我觉得,这本经典的《安徒生童话》一定会让大家百看不厌。

卖火柴的小女孩读后感。

“卖火柴,谁要买火柴?”一句句沙哑而又急切的声音,在我脑海中不停回荡。“唉!卖火柴的小女孩一定是《安徒生童话》里最悲惨的人物了吧。”我不禁感叹。

我轻轻合起《安徒生童话》,《卖火柴的小女孩》的每个情节,清晰地浮现在眼前。在大雪纷飞的平安夜,有一个赤着双脚不停发抖的卖火柴的小女孩,她多么需要热乎乎的食物,可是她身上只有卖不出去的火柴。天太冷了,小女孩为了取暖,万般无奈只能擦亮一根根火柴。这微弱的火光,给了她一个个美好的梦幻,让她看见了温暖的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,最后她还见到了最疼爱她的奶奶。奶奶看她可怜,把她带到了天堂。小女孩沉浸在梦幻中,再也没有醒过来。

我低头沉思,比起卖火柴的小女孩,我们的生活是多么美好啊!我每天都可以享受妈妈的爱与无微不至的关怀。漂亮的衣服,好吃的食物应有尽有。更幸福的是,我还可以坐在宽敞明亮的教室里读书,甚至还可以学自己喜欢的艺术,比如我最喜欢的钢琴与拉丁舞。原来我生活与卖火柴的小女孩相比,简直是天壤之别!

这个故事让我明白幸福是来之不易的,所以我们一定要好好珍惜。更要懂得感恩,感恩亲人,感恩老师,感恩朋友,感恩我所拥有的一切。

读《卖火柴的小女孩》有感。

在我读没有个童话时,从没有流过泪,觉得伤心。但是,在我读《卖火柴的小女孩》这篇故事的时候。我很可怜卖火柴的小女孩。

再度这篇动画故事时,我等完全体会出当时小女孩的饥饿、寒冷、渴望自由……在我读的时候。我心里,一直在想。如果,我当时在卖火柴的小女孩的面前路过时,我看见她时,我一定会买她的火柴,或者收留她。可是,我也不能改变时间。再说,这也只是一个童话。

啊!我们不能不为祖国争光。我们要感谢父母和各位祖国的领导。我们应该用好成绩来报答他们啊!

读安徒生童话有感500字。

其中,令我一直记忆犹新的故事主人公是:有天籁美声的小夜莺。小夜莺用自己动听的歌声,为人们排忧解难。在皇帝第一次听小夜莺唱歌的时候,皇帝听的眼泪都掉了下来,小夜莺说,这是最珍贵的礼物。虽然皇帝很喜欢小夜莺,让小夜莺住在金子做的笼子里任小夜莺享受荣华富贵,这是多少人梦寐以求却得不到的啊;这是多少鸟儿想要拥有的啊;这又是多少动物渴望得到的啊……但是,小夜莺并不开心,小夜莺向往着自由自在的生活。

有一天,有人送来了一只人工夜莺,人工夜莺一成不变地唱华尔兹节拍的歌,大臣们都很喜欢人工夜莺。后来,完全不管小夜莺,小夜莺飞出了笼子,回到大自然。

但是,当皇帝病倒的时候,人工夜莺扭动发条才能唱歌,没人扭动人工夜莺的发条。可是,小夜莺却自己飞到皇帝的身边,为他唱歌,把他从死神的手中救出来……皇帝很感激小夜莺想给小夜莺一些礼物,但是,小夜莺谢绝了,小夜莺说自己已经收到了最好的礼物。

《安徒生童话》读后感。

自从我看了《安徒生童话》这本后,令我十分着迷,童话故事十分有趣,十分精彩,从书中我明白了许多道理。这本书的作者是——汉斯·克里斯蒂安·安徒生先生。

《安徒生童话》中有一个《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位国王,她的妻子生下了一个白白嫩嫩的公主,随后妻子就死了,于是国王又娶了一个妻子,这个妻子有2个女儿,她的心肠恶毒,对白雪公主充满了嫉妒,常常针对她。妻子把白雪公主赶到森林,白雪公主温柔的性格使她在森林里结实了许多的朋友。她们快快乐乐的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并没有死,就变成为老奶奶,把藏有毒的苹果拿给白雪公主吃,白雪公主吃了,随后就晕倒在地。这时,王子赶来,亲了白雪公主,白雪公主就醒过来了。最后,她们开开心心的生活在一起了。

《安徒生童话》中每一个有趣的故事,都让我们明白了道理。还有一个更加有趣的故事——“皇帝的新装”这个故事讲的是有一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,别自己骗自己,有看到就说有看到,没看到就说没看到。《安徒生童话》里不接有这些,还有《海的女儿》、《白雪皇后》、《红舞鞋》、《冰雪公主》、《凤凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等着我们去专心致志的阅读。同学们,请你们去阅读这些有趣的故事吧,我相信你们一定会爱上这本书的。你们一定会爱上这本书的。

《安徒生童话》真是一本很好的书呀,里面不仅有精彩的故事内容,还有种.种道理呢!

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇三

“读书要从娃娃抓起”,好的文化的传承需要下一代的力量。今天本站小编为大家带来了几篇小学生必读书目读后感,希望大家都能感受到经典的魅力。

《海底两万里》读后感《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!

这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。

后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。

在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。

下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

这是《松坊溪的冬天》读后感作文,郭风《松坊溪的冬天》着力描绘松坊溪冬天美丽动人的景象,我们也从中感受到了冬日之美。

松坊溪的冬天是一篇优美的。

散文。

文章紧扣题眼“松坊溪的冬天”,着力描绘松坊溪冬天美丽动人的景象松坊溪最迷人的是雪景,写下雪,作者连用三个贴切的比喻,说明雪花之白,之美山上的松树林、枫树、野柿树的枝干上披着白雪,远山、石桥、溪石和整个山村都披着白雪,真是“银装素裹,分外妖娆”

与此同时,作者在时,写到了一群群游动着的鱼儿。这静中有动的写法,显示出即使是寒冬,松坊溪仍蕴藏着无限的生机。在冬天的众多特点中,我最难忘的要数冬天的雪。冬天的雪是淘气的,也是一位伟大的奉献家。它走过万水千山,跨越大江南北,凡是它路过的地方,都被披上了一层厚厚的银装,但它并不满意,继续向前走着。

它,让孩子们尽情地玩耍、嬉戏;也让庄稼们来年能有个好收成,免遭害虫的侵扰,冬天的雪也是美丽的。它为大家带来了许多快乐,也把大地重新装扮了一番。看,整个大地都是银色的,还有雪花从天上慢慢地飘下来,飘到地上,就与大地融为一体了。冬天的雪,把小溪、河流都冻住了。晶莹剔透,洁白无暇的冰层闪烁着耀眼的光辉,好像在等待,等待春的到来,好活动活动僵硬的身子。

冬天的雪也是让人激动的。冬天的雪伴随着人们听着新一年的钟声敲响;聆听着新一年的新气象;看着新一年的新事物;感受着新一年的新空气,冬天的雪是最美好的。它让人们更加快乐,也迎接了春的第一个小苗破土而出,迎接了春的第一场雷雨。每当这时,它总会满足地离开,默默地化作水去滋润干燥的土地。冬天,是一个迷人的季节,冬天,更是孕育春的摇篮。

上个星期,我读完了一本阿拉伯民间故事集——《天方夜谭》。

这是一本由40个小故事组成的故事集。内容丰富,包罗万象。描述了中世纪阿拉伯丰富多彩的风土人情和社会生活,蕴藏着深厚的阿拉伯文化内涵。显示出了阿拉伯人民非凡的智慧和想象力。具有浓郁的民族特点。

这本书使我明白了许多人生哲理,我认为这是一本好书!

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇四

《论音乐的美》(奥)汉斯立克著杨业治译。

《电影是什么》(法)巴赞著,崔军垳译。

这几天有幸拜读了马克垚编著的《世界文明史》,读来确实令人收益匪浅。由于本人才疏学浅,加之阅读本书的时间有限,在诸位专家学者面前不敢发表“谬论”,仅心得体会与大家交流一下。

本书所述之内容上溯人类的史前文化,下迄现当代文明,将漫长时代里纷繁复杂的文明内容浓缩在一个有机框架中,表现了历史的纵深感及其丰富的内涵。

作为一名高中历史老师,我们知道真正的世界文明史既不是各个文明的历史的总和,也不是包罗万象的人类史。文明是人类所创造的全部物质和精神成果,从这个意义上说,文明史也就是世界通史。该书没有拘泥于用某一种文明的探讨分析来世界文明,而是完全打破国家地区的界限,以真正世界史视角审视世界文明的演进与交融。

马克垚先生主持编纂的《世界文明史》力图避免两种极端趋势影响,从新视角、新框架、新方法出发,对世界文明进行一种历史构建。

首先是新视角。该书从文明的演进和交融这样一种全新的视角来考察世界文明的新趋势。该书把中华文明作为一种主要文明纳入世界文明史的范围。比如在第二编中分析了中华文明同西欧工业文明的融会和碰撞,在第三编中专门分析了中华文明的嬗变。

其次是新框架。写一部世界史不是把世界各国的历史按年代堆积而成,必须要有一个理论框架。该书的框架体系为从文明的纵向发展和横向联系来考察文明的发展和演变。

再次是新方法。无论是全球的宏观视野,还是对每一种文明的具体研究,书中尽量运用社会科学和人类科学的各种理论和方法来进行讲述。因此,《世界文明史》的编写体现了多种研究方法的综合运用和“融通”。

该书文字通顺流畅、言简意赅;内容明晓流畅、栩栩如生,资料翔实、细致;评价客观;读起来觉得通俗易懂,毫无疲倦之感,真不愧为史学界的一大力作。

这本书教了很多道理,这些被称之为“哲学”的道理就如同冯友兰先生所说:

从“实际”的观点看,哲学无用,但哲学可以给我们一种有用的观点。”

要初步了解中国的哲学,就要知道哲学产生的背景和与别的国家的产生有什么不同。

中国是一个大陆国家,在古时候,因为有充足富饶的土地资源,所以人们在土地上种植农作物,靠农业来维持生计,人们各自拥有自己的土地和房屋,固守着不可移动的财产,养育子孙后代,于是祖祖辈辈都生活在同一片土地上,产生了中国的家族制度。

农民相对来说比较淳朴,比较不自私,他们的财产丰富多样,难于移动,国难当头的时候,他们不会弃之不顾。而相比之下,从事依靠交换农产品而衍生的“附属”行业——商业的商人则相对比较自私奸诈,计谋多,不顺服,财产简单,易于转移,国家有难时往往自己逃跑。这也是为什么当时国家民众就如同自古以来印度把人分为四个等级一样的,按照行业把古代中国百姓分为士(地主)、农(农民)、工(做工)、商(商人)四个等级,明显可见的商人是最低等级,当然印度更加难以改变,他们是按照出生来定的,世世代代都难以改变,而我们是按照行业来划分的。所以古代中国重农抑商,商人容易不满社会现状,即使家财万贯也希望改变低等的社会地位,才造就了狡诈的想要施展政治抱负的商人吕不韦和他的儿子秦始皇嬴政的历史。

同时,相比于诸如古希腊等海洋国家,他们漫游岛国,靠贸易来维持繁荣,见到更多不同语言、风俗、国家的人,为了维持生计持续贸易交换需要他们不断地求创新截然不同,以农为本的大国则更不喜改革,古代人们心中的世界就是他们所生活的土地,所谓“普天之下”“四海之内”便由此得出。所以中国古代的哲学思想,尤其是早期的,更多反映的是农民的思想,在人少资源多而无所争抢的年代,更多的是对自身修养和道德水准的提高(人多而资源少的时候法家韩非子用法律来约束人们)。

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇五

为了生存,他们轰轰烈烈的举起了反抗的大旗,但是,面对历史的潮流,他们接受了朝廷的招安,最终却下场悲惨。这就是我们熟知的《水浒传》中的一百零八位梁山好汉的故事。

《水浒传》是我国古代四大名著之一,由明代作家施耐庵所著,主要讲述了以宋江为首的一百零八位好汉,由被迫落草到发展壮大,最终接受朝廷招安,东征西讨的历程。在这本书中,宋江给我留下的印象最为深刻。

宋江,本为山东郓城押司,因放走晁盖而被阎婆惜捉住了把柄,一怒之下杀了阎婆惜,后连夜逃走,辗转周折到了梁山泊,在晁盖死后当上了梁山泊的首领,并主动接受朝廷诏安,后屡立战功,最终却被高俅等奸臣设计用毒酒害死。

宋江,在《水浒传》中,是一个有忠有义的人。

宋江是一个“忠义”的人。在现在,很少有人能同时做到这两点,在现在的社会中,我们仍然需要这种“忠”、“义”的精神。

要学习宋江的“忠”,就要从身边做起,对朋友忠诚,对事业忠诚,对国家忠诚,这就做到了“忠”字。

可只有“忠”是不全面的,还要有“义”。要常常帮助朋友,就有做到了“义”字。

“忠”与“义”的精神与社会主义核心价值观中的“诚信”“友善”不也是一样的吗?“忠”,就是忠心,忠于他人、忠于君主及国家。“义”,就是义气,在朋友遇到困难时主动伸出手帮助。

做人讲“忠”“义”,这便是我从宋江身上学来的道理。

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇六

利用暑期时间我终于把《安徒生童话》这本书读完了,它吸引了我,仿佛把我带进了梦幻般的童话世界里,同时我也从这本书里得到了许多启迪和感受。其中《卖火柴的小女孩》这篇故事更是让我深有感触。

在一个冬天的晚上,大家都在家烤着炉火,吃着晚餐,欢快地迎接着新年,小女孩由于贫穷,光着脚,穿着单薄的衣服走在大街上卖火柴,她的手和脚被冻得又红又肿。因为火柴没卖完,所以她不敢回家,她躲在一个角落里,划开火柴,借着微弱的火光来取暖。透过火光,小女孩仿佛看到了一桌丰盛的晚餐,看到了圣诞树,最后小女孩看到了自己的奶奶把自己带进了天堂。第二天,人们发现小女孩被冻死了。读到这里时我被感动得流下了眼泪。

我们现在的生活这么幸福美好,衣食无忧,比起童话故事里的小女孩,我们要比她幸运许多许多,所以我们要珍惜每分每秒,好好学习,要学会勤俭节约,不能铺张浪费。

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇七

3、《管理:任务、责任、实践》,为学习管理学的学生提供的系统化书籍。

4、《成果管理》。

5、《21世纪管理的挑战》。

6、《旁观者:管理大师德鲁克回忆录》。

7、世界级经典教材哈罗得·孔茨的《管理学》。

8、松下幸之助的巨著:《松下幸之助管理全集》(很厚的)。

9、日本管理大师大前研一:《看不见的新大陆》。

10、管理大师彼德斯的代表作:《追求卓越》。

11、迈克尔·波特:《竞争战略》竞争战略之父。

12、金昌为、莫博涅/著:《蓝海战略》商务印书馆,5月。

13、(美)柯林斯等:《基业长青》中信出版社。

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇八

《水浒传》是我国文学史上一部经典名著,与其相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,并称“中国四大名著”。《水浒传》真实地描写了宋代农民起义发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶。

全书可以分为三个部分:各位英雄好汉抵抗官府和富人对他们和家人及朋友的迫害,落草为寇,一并雄起;各江湖人士聚首梁山,在忠义堂清点108位好汉,反抗朝廷镇压;招安归顺朝廷,镇压方腊起义军,最后悲惨的结局:死的死,伤的伤,逃的逃,退的退。

《水浒传》描写的梁山好汉,有的武艺高超,比如豹子头林冲、打虎英雄武松等;有的足智多谋,比如智多星吴用;有的侠肝义胆,比如黑旋风李逵,他们神通广大、各领风骚。但在所有好汉中,我比较喜欢的有两位:公孙胜和李逵。

公孙胜是一名有呼风唤雨之力的道士,在一些小战役中,他只是在一旁作为辅助,负责增长火势等等。他的主要功绩是与高廉的斗法。此人也精通道术,他变出大军,毒虫猛兽与飞沙走石,使梁山泊军队大乱,最终打败了高廉。在梁山泊中,能有这样一位法师一样的人物对战斗是有很大增益的。

而李逵,他手持双板斧杀在战场一线。当宋江要被砍头时,是他第一个带动好汉们救出戴宗和宋江;当母亲被老虎吃掉时,是他用两把朴刀杀了那几只虎,随后下葬老母亲;他当县令有人贿赂他时,他依然公正判案。这个集义、孝、公为一体的人物让我极其佩服。

读过这本巨著,我既为英雄好汉们喝彩,也为他们悲哀。他们展现出来的智慧、勇敢和坚强,无不令人叹服。可惜他们生不逢时,昏君当政,奸佞横行,无法实现各自的人生价值。

与《水浒传》中的英雄好汉们相比,我们要庆幸生活的时代,政通人和,社会太平。我们要珍惜生活,好好学习,立志使自己成才。

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇九

在暑假里,我阅读了《安徒生童话》这本故事书,里面有许多感人的故事,其中我最喜欢的就是《丑小鸭》这个故事。

故事里的丑小鸭因为一生下来羽毛就是灰灰的,长得丑丑的,所以小朋友们和其他动物都不喜欢他,都欺负它,后来没办法就独自去流浪。寒冷的冬天里,它在丛林里受尽了折磨,也受尽了委屈。冬去春来,随着季节的变换,丑小鸭最终在自己的不懈努力下飞上了天,成为了一只美丽的白天鹅。

丑小鸭最后能变成一只美丽的白天鹅,是因为它有梦想,它为了自己的梦想而不懈努力。

从丑小鸭的故事中,我明白了“笨鸟先飞”这个道理,无论什么事情,都要为之奋斗,不能轻易放弃。所以,我要向丑小鸭学习,面对困难,不放弃,一定要坚持不懈,总有一天会成功的。

暑假里,我读了世界著名的丹麦作家安徒生的作品《安徒生童话》,有许多篇目深受感染和启示,尤其是《丑小鸭》,感悟颇深,启迪三大。

丑小鸭出生时,由于他的体积太过庞大,很特别,一生下来便很丑,父母都讨厌他,兄弟姊嘲笑他,他处处挨啄,被排挤,被讪笑,鸭儿啄他,鸡儿打他,森林里的动物都看不起他。在寒冷的冬天,别的动物舒舒服服的过冬,可丑小鸭却不是,多少次丑小鸭被冻晕过去,丑小鸭为不被冻死,在冰上来回地跑。当太阳又开始温暖地照着大地的时候,百灵鸟唱起歌来了——这是个美丽的春天。他看见三只美丽的天鹅从树荫里一直游到他面前来,丑小鸭认识这些美丽的动物,于是心中有说不出的难过,这一刻,丑小鸭知道了自己奋斗的目标,他不懈奋斗,最终成为一只美丽的天鹅。

这个故事告诉我们一个道理:不怕困难,努力进取,只要心中有梦,终有一天,会迎来美好未来。

同样,学习也是一样,只要奋发图强,坚持不懈,一定会搞好成绩。

我的梦想是当一名教师,我想用我所学的知识浇灌给我的学生,让他们成为栋梁之才,即便不能成为栋梁之才,那也要清清白白做人。

我一定会加油的,努力实现梦想,向丑小鸭学习,学习他那顽强、勇敢、不屈不挠的精神,向着教师的目标奋斗。我相信我也会像丑小鸭一样,通过不断地努力,最终成为一只美丽的白天鹅。

《安徒生童话》读后感。

在我看来,《安徒生童话》是我最喜欢的一本书,它是我幼时的思想启蒙书。

在《安徒生童话》里,我寻觅着,发现着。那一篇篇精美的童话,总能伴我安然入睡。在童话的世界里,我收获了源源不断的感动和久违了的童真。孩子们的笑声在童话的世界里回响,同时也给了人们许多的启迪。

瞧!那只丑小鸭,在不断的蜕变中成为了众人称赞的白天鹅。那华美的白色羽翼是上帝在他历经磨难之后赐予的,也正是因为它的坚强和善良让它成为在天边飞翔时最亮丽的风景线!

玫瑰色的泡沫在海上翻腾着,朝阳把最美丽的光辉洒在这片孤寂的海域。美人鱼没有得到王子的爱情反而丧失了自己,她是可悲的;但是,她又是幸运的,她纯洁高尚的灵魂伴随着天使获得了永生!

第一根火柴擦亮了,灭了;第二根火柴擦亮了,灭了;第三根火柴擦亮了,灭了。小女孩的梦想被无情的现实一次又一次的打破了,支离破碎的梦想闪耀着火苗最微弱的光辉。小女孩需要温暖,需要爱。于是,她去了那个向往的天堂——那里没有寒冷,没有饥饿。那里有香喷喷的烤鹅,有高大美丽的圣诞树,有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一个美好的地方,我们应为她祝福!

每次读《安徒生童话》,给我的感受却从来没有相同的时候。那通俗易懂的语言,那深入浅出的哲理,那由小见大的社会……《安徒生童话》带给我太多太多,有机智,有善良,有欢乐,有伤痛……《安徒生童话》呈现给我一个真、善、美的乐园。谢谢《安徒生童话》所带给我的一切!

二年级读《安徒生童话》有感。

一天上午,我拿起一本《安徒生童话》读了起来,书中《卖火柴的小女孩》这个故事让我非常感动。

这位不幸的小姑娘和我一样大,但她的生活很贫穷,没有快乐的童年。为了挣钱,在寒风凛冽的大年夜,她在街头卖火柴,手都冻僵了,只能在点燃的火柴上取暖。她怀着美好的愿望,被活活冻死了。

读着读着,我流下了伤心的泪水。

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇十

14、(美)斯莱沃斯基等:《发现利润区》中信出版社,比《基业长青》更加实在、细致而真切地剖析了企业通过为客户提供价值而获取利润的成长之道。

15、菲利浦·科特勒:经典教材《营销管理》一印再印,风靡全球。任何一位营销人,不管他涉世未深,还是资历深厚,都受到该书直接的或者间接的影响。

16、威谦·大内:《z理论》z理论创始人。

17、《兰德决策》这是一本解释如何决策的好书。我们中间大道理懂的不少,但在实际工作中解决问题时却经常范一些低级错误,这本书能教我们一些基本的方法。

20、拉里·博西迪:《执行》。

21、斯图尔特·克雷纳:《管理百年》译著海南出版社,笔调活泼,极富有吸引力。

我的人生我做主——《卓有成效的管理者》读后感我的人生,我做主。每一个人都是一个管理者,每一个人都是自己走完自己的人生,任何人代替不了,究竟怎么走完这一生,自己说了算,自己管理自己。几点起床自己说了算,起床以后刷不刷牙,自己说了算,吃不吃早点自己说了算,是抽支烟冥想片刻呢,还是跑向操场,竞走十公里呢,没人管。做什么,怎么做,任由自己做主,想做成卓越的人,一定是能够管住自己的人。每一个人又是从属于一个家庭的。是父母的孩子,是孩子的父母,既有责任,又有义务。做好自己对得起生养我们的人,做好自己给我们生的人做个表率,不给别人添堵,尽己所能给爱我们的人和我们爱的人以帮助,实现个人价值,又能实现社会价值,即是最理想的人生。有效性是可以经过训练而养成的一种习惯、是可培养的一种技能、是经过一段时间的刻意练习而获得、首先要在思想上养成的五种习惯。1、卓有成效的管理者知道他们的时间用在什么地方,做事有优先次序、有条理性、有系统性,善用每一分每一秒。2、卓有成效的管理者重视对外界的贡献,他们并非为工作而工作,而是为成果而工作,他们不会一接到工作就一头钻进去,更不会一开头就探究工作的技术和手段,他们会首先自问:“别人期望我做出什么成果?”3、卓有成效的管理者善于利用长处,包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。4、卓有成效的管理者集中精力于少数重要的领域,在这少数重要的领域中,如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。5、最后,卓有成效的管理者必须善于做有效的决策,有效的决策总是在“不同意见讨论”的基础上做出的判断,它绝不是“一致意见”的产物。我的人生我做主,掌握自己的思想、掌握自己的行为、做出有效的决策,在正确的事情上,坚持下去就是成就多样的人生。

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇十一

《诗经》春秋佚名——中国最早的诗歌总集。

《尚书》春秋战国佚名——中国现存最早的散文总集。

《楚辞》西汉刘向——中国第一部浪漫主义诗歌总集。

《陶渊明集》东晋陶渊明——开田园风先河的诗文。

《文心雕龙》南朝刘勰——中国古代最系统的文学理论专著。

《文选》南朝萧统——中国现存最早的诗文选集。

《李太白集》唐李白——将浪漫主义推向极致的诗歌集。

《杜工部集》唐杜甫——中国古典诗歌现实主义的最高峰。

《昌黎先生集》唐韩愈——“文起八代之衰”的典范之作。

《河东先生集》唐柳宗元——寄意山水的古代散文经典。

《欧阳文忠公集》北宋欧阳修——北宋文坛的奠基之作。

《乐府诗集》北宋郭茂倩——中国现存最早、最完备的乐府诗总集。

《乐章集》北宋柳永——雅俗并收,尽显才情风流。

《苏轼集》北宋苏轼——豪放派诗词的巅峰之作。

《漱玉词》南宋李清照——清丽婉约、辞情相称的词中上品。

《稼轩长短句》南宋辛弃疾——豪迈不失细腻,词收两宋之冠。

《古文观止》清吴楚材——中国古文选本之最。

《纳兰词》清纳兰性德——哀感顽艳,颇有南唐后主遗风。

《朝花夕拾》现代鲁迅——从往事中“抄”来的记忆。

《背影》现代朱自清——天地间第一等至情文学。

小说戏剧。

《山海经》先秦佚名——中国古代神话小说的本源。

《搜神记》东晋干宝——中国笔记体志怪小说之鼻祖。

《世说新语》南朝刘义庆——南北朝“志人小说”代表作。

《虬髯客传》唐末五代杜光庭——开创古典武侠小说之先河。

《太平广记》北宋李昉等——中国现存卷帙最长的古典小说集。

《窦娥冤》元关汉卿——中国古代悲剧的代表作。

《西厢记》元王实甫——中国古典戏剧的现实主义杰作。

《墙头马上》元白朴——中国古代经典爱情喜剧。

《汉宫秋》元马致远——颠覆历史的现实主义悲剧杰作。

《唐才子传》元辛文房——唐五代诗人评传汇集。

《三国演义》元末明初罗贯中——中国章回体历史小说的开山之作。

《水浒传》元末明初施耐庵——中国古代英雄传奇小说之典范。

《西游记》明吴承恩——色彩纷呈的浪漫主义神话。

《牡丹亭》明汤显祖——中国戏曲史上的浪漫主义杰作。

《封神演义》明陈仲琳——幻想奇特的神魔小说。

“三言”明冯梦龙——中国白话短篇小说的杰出代表。

“二拍”明凌濛初——中国首部文人独立创作的短篇小说集。

《长生殿》清洪升——震惊清初剧坛的传奇巨作。

《聊斋志异》清蒲松龄——刺贪刺虐入木三分。

《桃花扇》清孔尚任——中国首部反映南明消亡的历史剧。

《儒林外史》清吴敬梓——中国古代讽刺小说中的圣品。

《红楼梦》清曹雪芹——中国古典小说史上的巅峰巨著。

《海上花列传》清韩邦庆——中国文学史上第一部方言小说。

《老残游记》清刘鹗——清末谴责小说的杰出代表。

《呐喊》现代鲁迅——中国现代白话文小说的起点。

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇十二

4、《花季.雨季》郁秀,江苏人民出版社。

5.《中外名人的青少年时代》林乾。

6.《张晓风散文精选》长江文艺出版社。

7、《契诃夫短篇小说精选》汝龙译,

8.《牛虻》(爱尔兰)艾·丽·伏尼契,

9、《给青年的十二封信》朱光潜,漓江出版社。

10.《三国演义》罗贯中,南京大学出版社。

11.《风不能把阳光打败》毕淑敏,

12.《于丹品〈论语〉》于丹,中华书局。

13.《风雨张居正》郦波,中国民主法制出版社。

14.《郦波评说〈曾国藩家训〉》郦波。

15.《音乐的故事》(德)保罗·贝克。

16.《微软的崛起》(美)丹尼尔·伊克比亚、纳珀著。

17.《易中天品〈三国〉》易中天,上海文艺出版社。

18.《钱学森传》叶永烈,中国青年出版社。

19.《叶永烈经典科普作品:科学掠影》,

20.《人类的故事》(美)房龙。

21.《杰出青少年的七个习惯:美国杰出少年训练计划》(美)肖恩·柯维,陈允明等译。

22.《中国大历史》黄仁宇,三联书店。

23、《史记》司马迁。

24、《中国古建筑二十讲》楼庆西,三联书店。

25.《二十四番花信》宗璞,江苏文艺出版社。

26.《植物的欲望》(美)迈克尔·波伦著,王毅译,。

27.《中国科普名家名作—不知道的世界升级版》。

28.《钱文忠解读弟子规》中国青年出版社。

29.《古文观止》中华书局。

30.《孙子兵法》中华书局。

31.《甲申三百年祭》郭沫若,人民出版社。

32.《毛泽东传》中国人民大学出版社。

33.《明朝那些事》浙江人民出版社。

34.《寂静的春天》(美)蕾切尔·卡森,江月译,。

35.《红高粱家族》莫言,人民文学出版社。

36.《推拿》毕飞宇,人民文学出版社。

37.《历史的天空》徐贵祥,人民文学出版社。

38.《许三观卖血记》余华,作家出版社。

39.《民国风度》徐百柯,九州出版社。

40.《寂寞圣哲》鲍鹏山,东方出版中心。

41.《未妨惆怅是清狂(唐诗中的美丽与哀愁)》辛然,

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇十三

※必读。

1、《猜猜我有多爱你》(绘本)。

2、《逃家小兔》(绘本)。

3、《我爸爸》(绘本)。

4、《红鞋子》(汤素兰)。

5、《爷爷一定有办法》(绘本)。

6、《安徒生童话选》(拼音版或绘本)。

7、《格林童话选》(拼音版或绘本)。

8、《我的爸爸叫焦尼》(绘本)。

选读。

1、《哪吒传奇故事》【中文绘本】。

2、《王一梅童话系列》(王一梅)。

3、《小企鹅心灵成长故事》(汤素兰等)。

4、《晚上的浩浩荡荡童话》(梅子涵)。

5、《可爱的鼠小弟》(中江嘉美、上野纪子)。

6、《你看起来好像很好吃》(宫西达也)。

7、《丁丁历险记》(埃尔热)【英文原版漫画】。

8、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)【英文原版童书】。

9、《胡萝卜种子》(路斯·克劳斯)。

10、《小精灵的秋天》(冰波等)。

11、《小猪唏哩呼噜》(孙幼军)。

12、《大个子老鼠小个子猫》(周锐)。

13、《豆蔻镇的居民和强盗》(埃格钠)。

14、《兔子坡》(罗伯特·罗素)【英文原版童书】。

15、稻草人(叶圣陶)。

推荐3-4年级读书清单。

※必读。

1、《活了一百万次的猫》(中文绘本)。

2、几米作品《月亮不见了》(中文绘本)。

3、《夏洛的网》(怀特)【英文原版童书】。

4、《时代广场的蟋蟀》(乔治·塞尔登)(中文绘本)。

5、《长袜子皮皮》(林格伦)。

6、《爱的教育》(亚米契斯)。

7、《犟龟》(米切尔·恩德)(中文绘本)。

8、《怪老头》(孙幼军)。

9、《窗边的小豆豆》。

10、《我爱吕西安》。

选读。

1、《笨狼的故事》(1\2\3)(汤素兰)。

2、《足球大侠》(张之路)。

3、《狐狸小学的插班生》(北董)。

4、《小巴掌童话》(张秋生)。

5、《蓝鲸的眼睛》(冰波)。

6、《女巫》(罗尔德达尔)。

7、《魔法师的帽子》(托芙·杨松)。

8、《帅狗杜明尼克》(威廉·史代格)。

9、《文身狗》(保罗·马尔)。

10、《大盗贼》(普鲁士勒)。

11、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)【英文原版童书】。

12、《装在口袋里的爸爸》(杨鹏)。

13、《西顿野生动物故事集》(西顿)。

14、《嘭嘭嘭》(童喜喜)。

15、《大林和小林》(张天翼)。

16、《狐狸列那的故事》(浙江少儿出版社)。

17、《美丽的巴拿马》(米切尔·恩德)。

18、《中国童话》(黄蓓佳)。

19、《汤姆索亚历险记》(中英文读本)。

20、《明朝那些事儿》。

推荐5~6年级读书清单。

※必读。

1、《失落的一角》(绘本)。

2、《草房子》(曹文轩)。

3、《小王子》(圣·德克旭贝里)【英文原版童书】。

4、《哈里波特系列》【英文读本】。

5、《秘密花园》(弗朗西丝霍奇森·伯内特)。

6、《苏菲的世界》(乔斯坦·贾德)。

选读。

1、《风与树的歌》(安房直子)。

2、《永远讲不完的故事》(米切尔·恩德)。

3、《我能跳过水洼》(艾伦·马歇尔)。

4、《逃逃》(秦文君)。

5、《桥下一家人》(纳塔丽)。

6、《小河男孩》(蒂姆·鲍勒)。

7、《奥兹仙境》(弗兰克·鲍姆)。

8、《一只狗和他的城市》(常新港)。

9、《女生日记》(杨红樱)。

10、《乌丢丢的奇遇》(金波)。

11、《昆虫记》(法布尔)。

12、《城南旧事》(林海音)。

13、《女生贾梅》《男生贾里》(秦文君)。

14、《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》(米切尔·恩德)。

15、《幻城》(郭敬明)。

16、《窗边的小豆豆》《小时候就在想的事》(黑柳彻子)。

17、《假如给我三天光明》(海伦·凯勒)。

18、青铜葵花(曹文轩)。

19、女儿的故事(梅子涵)。

20、第三军团(张之路)。

21、寄小读者(冰心)。

推荐初一年级读书清单。

第一学期。

※平时。

1、《狼图腾》(姜戎)。

2、《重返狼群》(李微漪)。

3、《平凡的世界》(路遥)。

暑假。

1、《繁星·春水》(冰心)。

2、《红岩》(罗广斌等)。

3、《林海雪原》(曲波)。

4、《今夜有暴风雪》(梁晓声)。

5、《草房子》(曹文轩)。

6、《青铜葵花》(曹文轩)。

7、《小王子》(安东尼?德?圣埃克絮佩里)。

8、《汤姆·索亚历险记》(马克·吐温)。

第二学期。

※平时。

1、《四世同堂》(老舍)。

2、《穆斯林的葬礼》(霍达)。

3、《长征》(王树增)。

暑假。

1、《西游记》(吴承恩)。

2、《朝花夕拾》(鲁迅)。

3、《城南旧事》(林海音)。

4、《决战朝鲜》(李峰)。

5、《野葫芦引》(宗璞)。

6、《飞鸟集》(泰戈尔)。

7、《假如给我三天光明》(海伦.凯勒)。

推荐初二年级读书清单。

第一学期。

1、《茶馆》(老舍)。

2、《左宗棠》(徐志频)。

3、《解放战争》(王树增)。

4、《瓦尔登湖》(梭罗)。

5、《老人与海》(海明威)。

6、《悲惨世界》(雨果)。

7、《欧·亨利短篇小说》(欧·亨利)。

8、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)。

第二学期。

1、《水浒传》(施耐庵)。

2、《明朝一哥王阳明》(吕峥)。

3、《农历》(郭文彬)。

4、《1911》(王树增)。

5、《中国在梁庄》(梁鸿)。

6、《猎杀中国龙》(江涌)。

7、莎士比亚四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》(莎士比亚)。

8、《简爱》(夏洛蒂·勃朗特)。

9、《牛虻》(艾捷尔·丽莲·伏尼契)。

10、《巴黎圣母院》(雨果)。

推荐初三年级读书清单。

第一学期。

1、《目送》(龙应台)。

2、《文化苦旅》(余秋雨)。

3、《毕淑敏散文》(毕淑敏)。

4、《莫泊桑短篇小说选》(居伊·德·莫泊桑)。

5、《静静的顿河》(肖洛霍夫)。

第二学期。

1、《我与地坛》(史铁生)。

2、《林清玄散文》(林清玄)。

3、《蒋勋说宋词》(蒋勋)。

4、《苏东坡传》(林语堂)。

5、《子夜》(茅盾)。

6、《陆犯焉识》(严歌苓)。

阅读社会:感受思想,建设人生,请你从这几本书开始吧!

1.《苏菲的世界》。

一本风靡世界的哲学启蒙书,已翻译成54种语言出版,它可以让你学会思想。

2.《傅雷家书——学生版选注本》。

父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,它可以让你学会理解与感恩。

3.《我的生活:海伦·凯勒》自传。

当今世界,我们什么都不缺,就缺坚强,此书可以给你坚强。

4.《自立》。

美国总统奥巴马最爱读的书,学习的过程就是追求自我独立,自我觉醒的过程。

5.《花季·雨季》。

郁秀着,关于校园的一本青春读物,值得一看。

6.《永远讲不完的故事》。

德米切尔·恩德/着,曾获德国、荷兰、意大利、西班牙、日本等13项优秀图书奖,被译作43种语言,全球销量达到万册。作品具有强烈的时代感和社会批判意识,而且有深刻的哲学内涵,被称为现代青少年启示录。

文学作品。

只要从下面几本书中找到一本你爱读的,然而投入地读它,对你来说就是大收获了,你去发现吧。

7.《我们的青葱岁月》(王巨成着)。

8.《我亲爱的甜橙树》(认识孩子的真)。

9.《草房子》。

曹文轩的少年成长小说系列之一,文笔纯美,如果你读过,可以读其另外的东西。

10.《城南旧事》。

儿童文学的经典力作,值得反复玩味,体验当经历的事情发酵之后,是一种什么感受。

11.《男生贾里》《女生贾梅》。

这是教我们理解成长的书。

12.《撒哈拉故事》。

异域风情,风雨人生,全用真情挚爱书写。

13.《林清玄散文》。

可以教会你如何思考,如何表达,这是成长中的学生最应该读的书)。

14.《史铁生自选集》。

一位伟大残疾作家,作品有震撼灵魂的力量,读了,你的生命也将变得厚重。

15.《园丁集》。

泰戈尔诗集,还有《飞鸟集》《新月集》,都值得读,可以让你的语言和思想都长上翅膀。

16.《席慕容文集典藏版》。

这是一个离开祖国后,才发现汉语是最美的语言的作家,你从中可以感受到语言的美。

17.《海子的诗》。

他是在用生命和心灵写诗,读他的诗,你会感受到一种莫名的感动。

18.《我的心中每天开出一朵花》(几米着,漫画绘本)。

19.《父与子》(漫画绘本)。

20.《长大》。

21.《眼角的那一朵云》。

22.《上学的烦恼》。

23.《麦田里的守望者》。

24.《三剑客》。

学生暑假作息时间表。

上午。

07:00——08:00早餐,晨读。

晨读的时候,可以背一些诗词,英语单词之类,量不在多,重在坚持。

08:30——09:30写作业。

报了兴趣班的同学就不用严格遵守这个时间表了,但是得保证每天大约两个小时的学习时间,防止假期之后的知识滑坡。

09:30——10:30休息。

孩子可以看会儿电视,玩会儿游戏,放松一下。

10:30——11:30写作业。

11:30——14:30午餐,午休。

下午。

14:30——15:30课外延伸阅读。

阅读的书目不限,主要培养形成良好的读书习惯,拓展思维。

15:30——16:00休息。

16:00——18:00户外活动。

爱玩是孩子的天性,这个时间段太阳已经不再特别强烈,可以进行适当的户外活动。

这个时间段也是各电视台动画片播出时间,活动完之后可以让孩子看会儿动画片。

18:00——19:00晚餐。

晚上。

19:00——20:00兴趣时间。

自我规划,做自己感兴趣的事。如果有音乐、运动、手工的爱好,可以让他们自由安排。

20:00——21:00沟通时间。

在孩子成长过程中,父母的陪伴是不可缺少的。这个时间段,父母可以和孩子进行交流。

21:00洗漱、睡觉。

暑假期间要保证孩子充足、规律的睡眠时间,休息好了,身心状态才会更好。

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇十四

2.钢铁是怎样炼成的/(前苏联)奥斯特洛夫斯基著;梅益译.--人民文学出版社。

3.福尔摩斯探案/(英)柯南道尔著;丁钟华译.--群众出版社。

4.居里夫人传/(法)艾里.居里著;左明彻译.--商务印书馆。

5.唐诗三百首/(清)蘅塘退士编选.--人民文学出版社。

6.《繁星.春水》。

读书的重要性。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书能带给我们许多重要的好处。

读书就像与另一个人对话,就像与另一个人畅游在知识的海洋里,那是一件多么快乐的事。

俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神。”只要好好读书不仅在写作方面会得到许多灵感,还能让你的文章更加富有美感。

多读书,读好书,好读书。书不但能让你增长知识,还能让你的心情变得舒畅。让我们活到老学到老,让知识伴随我们一生吧!

读书的好方法有哪些。

1、可多读几遍,看完后总结内容。

2、先读一遍,再回忆一遍。

3、看书逐页逐页读,把好句读出声来加深印象。

4、遇到英雄人物、科学家等记他(她)的名子并看他(她)的简介。

5、先浏览,遇精彩部分再细读。

6、选择好书进行精读,一些看不看随便的书可以泛读。

7、先大略看一下再认真读,仔细、反复、认真去读。

8、大声吟诵,以便透彻理解。

9、一边读书,一边在书上做批注,摘抄好词好句好段落。

10、勤做笔记,每读完一本书就做读后感。

11、读书前要洗手,看书轻拿轻放,看完书将书放回原位。

12、读到有关政治的信息,就将它记下来了解。

13、坐姿正确,仔细去读。

14、一边看一边把有用的东西画出来帮助记忆。

15、有详有略,吸取精华。

16、先看一看目录和简介,再细读,遇不明白再读一遍。

17、有疑问,问老师、同学询问,或者查资料解决。

18、先读简介,了解适不适合,合适了再去仔细阅读。

19、找一段或一篇中心句细读。

20、在文章最后写一写感受、启发和心得。

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇十五

《三国演义》。

《红楼梦》。

《呐喊》。

《女神》。

《子夜》。

《家》。

《雷雨答》。

《围城》。

《谈美书简》。

《哈姆雷特》。

《堂·吉柯德》。

《歌德谈话录》。

《巴黎圣母院》。

《欧也妮·葛朗台》。

《复活》。

《普希金诗选》。

《老人与海》。

《泰戈尔诗选》。

《匹克威克外传》。

《庄子选译》。

《鲁迅杂文选》。

《朱自清散文精选》。

《家》。

《子夜》。

《边城》。

《雷雨》。

读书的方法技巧。

朗读。

出声的一种阅读。这种阅读方法由于发出声音本身又是一种有关刺激物,因此朗读时,不仅视分析器、运动分析器在活动,而且听分析器也在活动,并且产生有声言语反馈。按照各种分析器协同活动规律,朗读能提高学习效果。另外,由于出生声朗读,还能排除周围无关刺激的干扰,从而集中注意力,提高学习效果。

区别于单纯的重复阅读法的一种读书方法。指阅读一遍或两遍,就试背一次,再阅读一遍,再试背一次,直到能完全背诵为止。

快速阅读法:

一种高效的阅读方法。大约从20世纪40年代起,快速阅读作为一种阅读方法在西方开始加以研究。实验证明,人们阅读一个字,并不需要对每一笔划、每个字母都看清楚,而是只凭整体形象就能辨认。对于词和句子也是一样,只要其中几个主要的字映于大脑,大脑就能凭经验将它们联成意思,快速阅读要掌握的要领是:(1)要默读,不要音读,力戒倒回去重读;(2)扩大视读广度,把逐字逐句读改为逐行逐段读;(3)从顺次阅读到跳跃阅读,将那些过渡性的话语,引证的材料,推论的过程等无关紧要或早以熟知的内容,整行、整段地跳过去,只寻找主要论点,新鲜的见解,争论的焦点或自己所需要的材料;(4)要多掌握词汇;(5)经常有意识地学习,养成习惯,循序渐进,逐步加快。

预测阅读法。

也称超前思考法或悬测读书法。面对自己比较熟悉或正在研究的题目的文章或书籍,可先不忙翻看其内容,而是悉心研究题目,然后闭目静思,设想这个题目由自己来写会分作几章几节,组织怎样的结构体系,对其中的重要观点又将从从哪方面入手,组织哪些材料来论述,并将自己的设想写下来,然后再拿它与原文对照,看哪些地方不谋而合,哪些地方意见相左,哪些地方自己不得其解。对不谋而合处,稍加浏览便可,对意见相左处,要推究谁正谁误,原因何在。对不得其解处,要舍得下功夫,不但掌握人家的观点,还要掌握人家的思路和方法。这就是预测阅读法。这样读书能强化对书中思想内容的印象,了解作者思路,明了自己思考的不足之处和知识的薄弱环节,加深对书本知识的理解。

精读法。

一种读书的方法,与粗读法或泛读法相对,指在大致了解所学内容的基础上,对需要掌握的要点认真、反复进行阅读,以达到精确记忆。

读书的重要性。

1.培养宽容。

你听过这样一句话吗?你阅读的书籍并吸收的东西越多,那你的个人品质就越好。事实证明,这句话是有道理的,一个阅读古典文学、诗歌的人,他就能够感同身受、同情和理解他人。

除此之外,书籍还能使我们变得更加聪明,阅读小说还有助于大脑、记忆、想象力的发展。

2.培养心智能力。

阅读可以帮助我们发展逻辑、记忆和思考。例如,当我们阅读到宇宙飞船进入太空时,我们会思考这是如何做到的?为什么它不会落下来?宇宙中到底有什么?等等,这些都会激发我们的兴趣的。

此外,阅读还能让我们更加专注和有条理性!

3.提高语言和文化素养。

阅读者会自然而然地变得更加聪明,例如,去记住单词的拼写。此外,一个孩子阅读的书籍越多,那他的学习成绩就更好。例如,对待一个问题时,他们会使用更多的词语,这是因为积累的东西多。此外,还能清晰、流畅、正确地表达自己的思想。

4.发挥创造力。

研究表明,阅读小说的人比那些从来就没有阅读过小说的人更有创造力。而且他们也更现代,更大胆,不会因为模棱两可的东西而感到尴尬。他们非常具有创造力且积极向上,他们的想法总是很有参考价值!在阅读中,非标准思维通常会得到发展。

5.智力的发。

科学研究表明,不管一个人读什么书:小说、侦探系列、诗歌等等。那么,他的智力水平比那些懒惰且不喜欢读书的人更高!

阅读可以完美地训练我们的大脑,让我们与大脑一起工作,去预测书中的英雄会发生什么,或者找到解决问题的方法。阅读者能够处理、组织和存储信息。

6.与偏见作斗争的能力。

我们读的文学知识越多,我们就越了解生活。我们学会宽容和尊重其他民族,从过去了解更多事实,从而消除我们对他们的偏见,并用新信息来充实我们自己。

好的文学作品能帮助我们消除偏见,如停止用肤色、金钱等来看待人。换句话说,阅读能使我们变得更仁慈,更宽容。

7.阅读可以延长寿命。

是的,你没有听错,这不是开玩笑!有研究表明,那些喜欢阅读的人,其寿命更长,且更加热爱生活。

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇十六

2、《三国演义》罗贯中。

3、《红楼梦》曹雪芹。

4、《呐喊》鲁迅。

5、《女神》郭沫若。

6、《子夜》茅盾。

7、《家》巴金。

8、《雷雨》曹禺。

9、《围城》钱钟书。

10、《谈美书简》朱光潜。

11、《哈姆莱特》莎士比亚。

12、《堂吉诃德》塞万提斯。

13、《歌德谈话录》艾克曼。

14、《巴黎圣母院》雨果。

15、《欧也尼葛朗台》巴尔扎克。

16、《匹克威克外传》狄更斯。

17、《复活》列·托尔斯泰。

18、《普希金诗选》普希金。

19、《老人与海》海明威。

20、《泰戈尔诗选》泰戈尔。

读书的好处。

古人云:“三日不读,语言无味,面目可憎”这个意思是说,读书令人得到非常优雅、风味和充实,读书能使人豁达和睿智。因为读书同时改变人的气质,也就改变了人的面貌。读书能改变人的乏味,能够改变人的涵养,尤其是读圣贤书;并能改变人的世界观;更能够使人看的更高更远。高尔基先生曾经这样说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,多读书可以充实自己,使我们跟上时代发展的步伐。

每个时代都有其出类拔萃之圣者,我们读他们的著作思想,就好像和他们在交谈,就好像和他们交友,就好像他们给我们指出人生旅途的方向,就好像他们发现自己的潜力。在我以前的学生时代,我根本没有认认真真的读过书,更不用说多读书了。到现在看来我非常后悔自己当初的做法,所以我从开始的不喜欢看书,慢慢地转变自己的思想,但一旦认真的看过几本出之后,就有一种爱不释手的感觉了,现在就我调入外国语学校三年多时间来对学习的一点点感悟进行表白:

多读书,乐趣多。最近经常学习的一本《有效教学》,就像是让我懂得一个道理:有效教学的理念研究,彰显着教学的无穷魅力;有效教学的行为研究,提升着教师的职业品质;有效教学的运用研究,支撑着学校的发展品位;有效教学的发展研究,伴随着我们度过美丽的教育人生。总之,书陶冶了我的情操,丰富了我的文学知识,使我的生活变得妙趣横生。

多读书使我的知识面更加宽广。在书的“带领”下,我在中华五千年的历史长河中漫游,在世界历史舞台上欣赏那一幕幕历史巨著;科普书籍则让我饱揽了世界上最新科技动向,与科学家一起领略南极的冰天雪地,“世界屋脊”的宏伟气势,尖端科技的错综复杂;教育教学类的书籍使我在自己的教学生涯里增进了很多知识,并且能自如运用到自己平时的教学中。对于我们教育者而言更多的学习才是自己最大的安抚,因为现代的学生对教师的要求越来越高,同时现在的家长与社会给教师的压力也很大,所以作为教师就必须不停地给自己充电,而且要做到见缝插针,并且要做到专业知识与普通知识像结合。

多读书,积分多。书读得多,阅读能力就提高得比较快,等到写作文时总能得心应手地运用一些好词佳句,不会感到欲言无物,词汇贫乏了。要问这些好词佳句哪里来,还不是看书时摘下的?正所谓不动笔墨不看书!自然在平时的教育教学论文、教育叙事、教学案例等评比中就会觉得得心应手,也不会因为要参加这些评比而焦急,同时也不会在参加一些职称的评审而烦恼。

然而,读书要读活书,不要读死书。书呆子是我们要摒弃的,这样看来伟人圣者之所以成为伟人圣者,正是敢于突破书的教条。伟人圣者们正是如此,他们向孩童般的倾诉自己的思想。在大庭广众之下公布自己的思想。把自己的往事公布于千万大众,而这正是伟人圣者不怕被误解可贵之处,纵观伟人圣者哪位不是被误解过,这种不怕被误解思想品格才是真正不读死书的表现。

书,就好象一位老师,用知识的甘露,浇开了我理想的花朵;用心灵的清泉培育了我情操的美果。让我们一起畅游在文学殿堂,领会读书的好处吧!

读书的方法技巧。

五字诀读书法。

一种读书的程序,即通过翻看、阅读、提问、背诵和温习五个步骤来读书。这一过程可简称为“看、读、问、背、习”五字诀。翻看,就是根据学习的要求,首先浏览一下内容梗概,了解这本书是否为自己所需。阅读,就是将所需之书较快地粗读一下,了解书的主要论点,然后,认真仔细地阅读,要求思考和研究,深入理解全书的内容。提问,指阅读后通过思考发现问题并努力解决。背诵,指反复诵背达到熟练,这是巩固读书效果的可靠办法。温习,指经常复习减少遗忘,起到“温故而知新”的作用。

审查性阅读法。

美国著名学家阿德勒和多留恩在他们的著作《怎样阅读一本书》中提出了审查性阅读法、分析性阅读法和综合性阅读法三种阅读方法。所谓审查性阅读就是先对要要阅读的图书进行快速的浏览和预习,将内容加以归类,明确图书的结构和基本内容,确定该书是否值得一读。审查性阅读要回答的问题是,这本书属于哪一类?全书基本内容是怎样的?它的结构顺序怎样?作者靠什么深化他的观点和理解主题?然后做出回答这些问题的笔记。这种笔记主要涉及书的结构,而不是它的主题和细节。

分析性阅读法。

所谓分析,指分析书的主题和题材,说明全书各部分的多样性与统一性,以及逻辑上的内在联系,明确作者的写作意图和观点的学习方法。通过分析性阅读,能对书的主题观点作出正确的判断和论述。在分析性阅读中所做的笔记是概念性的笔记,既包括作者的概念,也包括读者的概念。通过阅读,这些概念被加深和拓展了。

追踪阅读法。

一种追踪问题、探索真谛的学习方法。其具体运用就是:循“题”而读,挈“题”索知,觅“题”参照,抱“题”探究。

(1)循“题”而读,指用书中所要解决的问题做引导,推动阅读的步步深入。

(2)挈“题”索知,指针对日常学习和工作中的问题,及时找对口书刊阅读,直到获得满意答案为止。

(3)觅“题”参照,有两种方式,一种是从一本书中索取问题,然后参照同类和相关的书进行阅读;另一种是将书中论述的问题与实地、实物相参照。

(4)抱“题”深究,当发现书中尚未解决的问题时,要追踪问题,深入研究,进而又懂得书上没有的东西。

结构式读书法。

在学习一本书时,注意体察书中各单元之间的有机联系,善于勾画出各单元之间的联络线索。这样学完之后就能沿着这条线索把全书有机地结合起来,构成一个完整的知识体系。这就是结构式阅读。其步骤如下:

(1)整体把握,把书从整体上打量一番,了解全书的基本结构。

(2)简读,以较快的速度通读全书,及时列出专题并记录在卡片上。

(3)列出结构图,简读完毕,根据卡片记录,列出结构图。

(4)详读,根据结构图安排详度。

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇十七

3、《圣经神话故事》陈静选编中国少年儿童出版社1999年版。

4、《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社2001年版。

5、《严文井童话选》严文井四川少年儿童出版社1983年版。

6、《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社1979年版。

7、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社2002年版。

8、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社1990年月版。

9、《三寄小读者》冰心少年儿童出版社1981年版。

10、《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社1995年版。

最新党员必读书目读后感范文(18篇)篇十八

2.《安徒生童话》/丹麦/安徒生著/任溶溶译浙江少年儿童出版社。

3.《中国童话故事精选》北京大学出版社。

二年级。

1.《格林童话集》格林兄弟著*杨武能译*季羡林主编*中国书籍出版社。

2.《叶圣陶童话》叶圣陶著人民文学出版社。

3.《张天翼儿童文学全集》张天翼著中国少年儿童出版社。

4.《长袜子皮皮》林格伦著李之义译中国少年儿童出版社。

三年级。

1.《伊索寓言》(古希腊)伊索著中国书籍出版社。

2.《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社。

3.《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社。

4.《我要做个好孩子》黄蓓佳著江苏少年出版社。

5.《中国历史故事精选》北京大学出版社。

6.《小学科学知识故事》(中年级)曹文轩编江苏文艺出版社。

7.《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译。

四年级。

1.《中华美德故事精选》北京大学出版社。

2.《寄小读者》冰心著湖北少年儿童出版社。

3.《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛芙著高子英李之义译人民文学出版社。

4.《克雷洛夫寓言》(俄)克雷洛夫著裴家勒译译林出版社。

5.《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译天津教育出版社。

6.《上下五千年》曹余章著甘肃文化出版社。

7.《西游记》吴承恩著时代文艺出版社。

五年级。

1.《水浒传》施耐庵著。

2.《昆虫记》(法)法布尔著王光译作家出版社。

3.《鲁滨孙漂流记》(英)笛福著人民文学出版社。

4.《中国兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社。

5.《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著管沼淳译。

6.《海底两万里》凡尔纳著管家琪译北京出版社。

7.《草房子》曹文轩著江苏少儿出版社。

8.《小学科学知识故事》(高年级)曹文轩编江苏文艺出版社。

六年级。

1.《三国演义》罗贯中著。

2.《汤姆索娅历险记》马克.吐温张友松译福建少年儿童出版社。

3.《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基梅益译人民文学出版社。

4.《童年》高尔基著。

5.《呼兰河传》萧红著复旦大学出版社。

6.《小王子》圣埃克苏佩里著艾柯译云南美术出版社。

7.《好兵帅克》(捷克)雅·哈谢克著萧乾译译林出版社。

8.《红雨伞·红木屐》彭懿著吉林出版社。

9.《冰心儿童文学全集》冰心著中国少年儿童出版社。

其它:文学作品。

1.《中国古代寓言故事》邶笪钟编写。

2.《中外神话传说》田新利选编。

3.《圣经神话故事》陈静著。

4.《三毛流浪记》张乐平著。

5.《严文井童话选》严文井著。

6.《稻草人》叶圣陶著。

7.《宝葫芦的秘密》张天翼著。

8.《小兵张嘎》徐光耀著。

9.《三寄小读者》冰心著。

10.《皮皮鲁传》郑渊洁著。

11.《肚皮上的塞子》周锐著。

12.《今年你七岁》刘健屏著。

13.《荒漠奇踪》严阵著。

14.《乌丢丢的奇遇》金波著。

15.《我要做个好孩子》黄蓓佳著。

16.《草房子》曹文轩著。

17.《第三军团》张之路著。

18.《巫师的沉船》班马著。

19.《糊涂大头鬼》管家琪著。

20.《漂亮老师和坏小子》杨红樱著。

21.《幻城》郭敬明著。

22.《伊索寓言》(希腊)伊索著。

23.《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著裴家勤译。

24.《拉·封丹寓言》(法)拉?封丹著倪海曙译。

25.《格林童话全集》(德)威廉·格林著杨武能、杨悦译。

26.《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著叶君健译。

27.《普希金童话》(俄)普希金著亢甫、正成译。

28.《王尔德童话》(英)王尔德著唐讪辉译。

29.《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治著。

30.《列那狐的故事》(法)玛.阿希.季诺著。

31.《天方夜谭》郅涛浩等译。

32.《鲁滨逊飘流记》(英)笛福著王泉根译。

33.《魔法师的帽子》(芬)杨松著任溶溶译。

34.《金银岛》(英)史蒂文生著单蓓蕾译。

35.《丛林传奇》(英)吉卜林著徐朴译。

36.《吹牛大王奇游记》(德)埃.拉斯伯刘浩译。

37.《爱丽丝漫游奇境记》(英)刘易斯.卡洛尔著陈伯吹译。

38.《骑鹅旅行记》(瑞典)塞.拉格洛夫著王泉根译版。

39.《木偶奇遇记》(意)卡洛.科洛迪著杨建民译。

40.《汤姆.索亚历险记》(美)马克.吐温著钟雷主编。

41.《格列佛游记》(英)乔纳森.斯威夫特著杨吴成译。

42.《淘气包艾米尔》(瑞典)阿.林格伦著高锋、时红译。

43.《捣蛋鬼的日记》(意)万巴著思闵译。

44.《小王子》(法)圣埃克苏佩里著马振聘译。

45.《童年》(俄)高尔基著。

46.《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔丁锦华译。

47.《哈里·波特与魔法石》(英)joko罗琳。

48.《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉·布什。

49.《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远。

50.《外国儿童诗选》文成英、李融编选。

科幻。

51.《科学家故事100个》叶永烈。

52.《中外探险故事精选》伊明选编。

53.《中外动物故事选》伊明选编。

54.《中外经典科普故事》伍钚编。

55.《中外网络故事》伍钚编。

56.《十万个为什么》卢嘉锡主编。

57.《科学王国里的故事》王会等主编。

58.《生命的密码》谈家桢著。

59.《七彩的分光》王大珩著。

60.《灵性的王国》张香桐著。

61.《悠长的岁月》贾兰坡著。

62.《神奇的符号》苏步清著。

63.《与鸟儿一起飞翔》郑作新著。

64.《无尽的追问》王淦昌著。

65.《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编。

66.《科学的发现》郭正谊等。

67.《130个科学游戏》(德)汉斯·普雷斯著吴衡康编译。

68.《昆虫记》(法)法布尔著言小山译。

69.《我的野生动物朋友》(法)蒂皮·德格雷黄天源译。

70.《高士其科普童话》高士其。

71.《元素的故事》(苏)依·尼查叶夫滕砥平译。

72.《诗词中的科学》唐鲁峰等。

73.《水陆两栖人》(苏)阿历山大·别利亚耶夫孟庆枢,善诚译。

74.《海底两万里》(法)儒勒·凡尔纳。

75.《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远编。

文化教育。

76.《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编。

77.《中国民间故事》宣仁选编。

78.《成语故事365》帆女阿雪等。

79.《中外战争的故事》张鸿海等。

80.《中外艺术家的故事》江钥含编。

81.《汉字的故事》梅子涵著。

82.《阿凡提的故事》赵世杰编译。

83.《上下五千年》林汉达曹余章著。

84.《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编著。

85.《做人与做事》卢勤。

86.《一百个中国孩子的梦》董宏猷。

87.《我们的母亲叫中国》苏叔阳。

88.《马燕日记:一个感动世界的现代童话》(法)韩石。

89.《中华经典诵读本》徐含之选编。

90.《三字经、百家姓、千家诗》来新夏主编。

91.《30天环游中国》郑平等。

92.《国际知识问答》中国少年儿童出版社编。

93.《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》。

94.《假如给我三天光明》海伦·凯勒著李汉昭译。

95.《爱的教育》(意)亚米契斯著马默译。

96.《盛世繁花》徐德霞主编。

97.《做一个快乐的少年人》邓碧霞译。

98.《父与子》(德)埃·奥·卜劳恩洪佩奇编。

99.《再见了,可鲁》(日)秋元良平等。

100.《大作家史努比》(美)蒙特·舒尔兹。

初中部分(10种)。

高中部分(20种)。

一.初高中必读部分:(10种)。

1.西游记/(明)吴承恩著.—人民文学出版社。

2.水浒传/(明)施耐庵,罗贯中著.—人民文学出版社。

3.三国演义/(明)罗贯中著.—人民文学出版社。

4.红楼梦/(清)曹雪芹,高鄂著.—人民文学出版社。

5.唐诗三百首/(清)蘅塘退士编选.—人民文学出版社。

6.宋词选/胡云翼选注.—上海古籍出版社。

7.阿q正传鲁迅选集/鲁迅著.—人民文学出版社。

8.古代散文选.—人民教育出版社。

9.科学的历程/吴国盛著.—湖南科学技术出版社。

10.数理化通俗演义/梁衡著.—北京师范大学出版社。

二.初中必读部分:(15种)。

初一年级:。

1.红岩/罗广斌,杨益言著.—中国青年出版社。

2.安徒生童话选集/(丹麦)安徒生著;叶君健译.—译林出版社。

3.童年/(俄)高尔基著;刘辽逸译.—人民文学出版社。

4.格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著;范希衡译.—中国青年出版社。

5.爱的教育/(意)亚米契斯著;田雅青译.—中国少儿出版社。

初二年级:。

1.青春之歌/杨沫著.—人民文学出版社。

2.骆驼祥子/老舍著.—人民文学出版社。

3.钢铁是怎样炼成的/(前苏联)奥斯特洛夫斯基著;梅益译.—人民文学出版社。

4.福尔摩斯探案/(英)柯南道尔著;丁钟华译.—群众出版社。

5.居里夫人传/(法)艾里.居里著;左明彻译.—商务印书馆。

初三年级:。

1.家/巴金著.—人民文学出版社。

2.牛虻/(爱尔兰)伏尼契著;李民译.—中国青年出版社。

3.高老头/(法)巴尔扎克著;傅雷译.—人民文学出版社。

4.莎士比亚戏剧故事选/(英)兰姆姐弟改写;萧乾译.—中国青年出版社。

5.中国科学院院士自述(青少年版).—上海教育出版社。

三.高中必读部分:(15种)。

高一年级:。

1.矛盾论实践论毛泽东选集/中共中央文献编辑委员会编.—人民文学出版社。

2.围城/钱钟书著.—人民文学出版社。

3.希腊的神话和传说/(德)斯威布著;楚图南译.—人民文学出版社。

4.谈美/朱光潜著.—安徽教育出版社。

5.科学发现纵横谈/王梓坤著.—上海人民出版社。

高二年级:。

1.子夜/矛盾著.—人民文学出版社。

2.悲惨世界/(法)雨果著;李丹,方于译.—人民文学出版社。

3.简爱/(英)夏洛蒂·勃朗特著;祝擎英译.—人民文学出版社。

4.圣经故事/刘小江编.—外国文学出版社。

5.傅雷家书/傅敏编.—北京三联书店。

高三年级:

2.从鸦片战争到五四运动/胡绳著.—人民文学出版社。

3.老人与海/(美)海明威著;海观译.—上海译文出版社。

4.培根随笔选/(英)培根著;何新译.—上海人民出版社。

初中生课外必读文学名著。

——《语文课程标准》建议目录。

童话:《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话等;。

寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等;。

故事:成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等;。

诗歌散文作品:鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁华·春水》等;。

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