精选农民养殖培训方案大全(13篇)

时间:2023-11-02 作者:笔砚

通过制定培训方案,企业可以有效提升员工的专业技能、团队协作能力和创新思维,提高整体业绩。下面是小编为大家整理的几份优秀培训方案,供大家参考。

精选农民养殖培训方案大全(13篇)篇一

为深入贯彻落实省委、省政府《关于加强农村公共文化服务体系的意见》(云办发〔20xx〕1号)《县人民政府办公室关于印发县文化信息资源共享工程农民素质教育网络培训学校实施方案的通知》(双政办发〔20xx〕190号)精神和要求,为建设社会主义新农村培养具有一定思想道德素质和科学文化素质的新型农民,充分发挥文化在服务“三农”中的重要作用,现就我镇开展“文化信息资源共享工程农民素质教育网络培训学校”建设,制定本实施方案。

建设“文化信息资源共享工程农民素质教育网络培训学校”(以下简称“农文网培学校”)是贯彻落实省委、省政府一号文件及双政办发〔20xx〕190号文件的重要举措。建立“农文网培学校”,是新形势下提高农民群众思想道德素质和科学文化素质的`新途径,通过将文化信息资源共享工程与乡镇综合文化站、村文化活动室建设紧密结合起来,有利于充分发挥共享工程在农村的功能和作用;有利于扩展农村公共文化设施的服务功能,促进农村文化建设;有利于保障农民群众享有基本的文化权益。通过充分利用共享工程的信息资源、社会各方面的师资力量和覆盖到村的培训网络,采取网络教学、多媒体教学、流动教学等形式,创新农民素质教育的渠道和途径,根据群众不同的文化需求,提供农民群众所需的各类知识信息,切实帮助他们提高思想道德和科学文化素质,为新农村培养新型农民。

(一)办学宗旨。

文化乐民、文化育民、文化富民。

(二)目标任务。

与建设社会主义新农村的历史进程相适应,按照资源共享、网络健全、运行有效、惠及农民的原则,以提高农民思想道德素质科学文化素质为目标,以文化信息资源共享工程为平台,以乡镇综合文化站为依托,以文化教育资源整合为手段,以多媒体教学为方式,动员社会各界积极参与,努力构建覆盖全镇的农村文化信息素质教育网络。通过建立“农文网培学校”,从而推动文化设施资源与文化信息资源的优化组合和共建共享,实现站点向学校的转换,全面扩展乡镇综合文化站、村文化活动室的服务功能,提升文化信息资源共享工程的利用水平,使之能够开展文化科普教育、知识信息服务、图书借阅、文化鉴赏、教育培训、文化娱乐、公益文化讲座等多项服务功能,为社会主义新农村建设培养具有一定科学文化素质和某项专门技能的新型农民。

勐勐镇“农文网培学校”设名誉校长1名(聘请分管文化工作的副镇长担任);设校长1名(由文化站站长担任),负责学校日常的管理工作;设教员2名(由文化站站长及工作人员担任),负责学校日常的培训、电子阅览室管理、教学辅导、设备维护等工作;设辅导员若干名(从镇专业技术人员中聘请),负责培训项目的辅导工作。具体人员如下:

名誉校长:李应明(镇人民政府副镇长)。

校长:代云红(镇文化站站长)。

教员:潘卫华(镇文化站工作人员)。

辅导员:董华兰(勐勐镇党校校长)。

“农文网培学校”下设办公室在镇文化站,办公室主任由代云红担任,工作人员为潘卫华。各行政村设立分校,聘请村支部书记担任分校校长,村文化活动室或农村党员活动室管理员担任辅导员并负责分校日常培训管理工作。

(一)培训对象。

1、村“两委”委员、村民小组组长、农民群众。

2、本镇辖区内民办企业职工、个体工商户等。

(二)教学方式。

1、根据“三农”工作的需求和农民群众脱贫致富、文化娱乐的需求,确定培训项目和内容,科学合理制定教学计划和课程设置,有计划分步骤地组织实施。

2、专项培训以上机自学为主,集中授课为辅,基地实训为重,采取学时制和学分制的方式,对学员进行综合考评,对考核合格并达到学分规定的颁发培训合格证书。

3、流动培训主要是为广大农民群众提供科技文化资源和信息服务。

(一)电子阅览室的基本配置。

1、培训资源专用服务器1台,用于培训资源的存储,管理与服务;

3、投影机及投影布(100寸)一套,用于集中培训和辅导;

4、高清移动播放机1台,用于流动培训和辅导,以及电影的流动放映;

5、互联网接入。安装有不低于2mb宽带的互联网接入;

6、其他设备配置:音箱设备、网络设备、稳压电源、标牌等。

(二)培训教室的基本配置。

1、课桌椅20套;

2、黑板、教具等相关用品。

精选农民养殖培训方案大全(13篇)篇二

观赏鱼是指或体色鲜艳、或形态结构独特、或生活习性有趣的具有较高观赏价值的鱼类。或许是出于对美的喜爱与追求,自古以来,人们就有养殖观赏鱼的爱好,经过千百年来的不断筛选、配种、繁殖、变异,如今观赏鱼的品种丰富多样、体系完善,观赏鱼的欣赏和养殖也早已成为一门独特而博大精深的文化。观赏鱼养殖不仅能使人修身养性、丰富生活乐趣、美化居室或庭院环境,更在经济、科学和文化艺术上展现了其独一无二的价值。

随着物质生活水平的提高,人们在精神生活、兴趣爱好上也不断充实,色彩鲜艳、姿态奇特、美妙动人的观赏鱼和观赏鱼养殖文化也逐渐走进寻常百姓家。观赏鱼作为一种水养宠物,为人们的生活提供了美的享受。以我自己为例,我家从我还在上幼儿园的时候添置了水族箱,十多年来一直都有养鱼。这也是我选择《观赏鱼养殖》这门课的原因。老实说,虽然家里养鱼多年,但对于观赏鱼的欣赏和养殖,我们懂得真的太少。我家养鱼最开始是为了家居环境装饰和风水;很快,鱼儿们美丽的姿态和有趣的习性打动了我们,喜爱之情由心而生;随着养鱼时间变长,鱼儿们已经成为我们生活不可或缺的一部分,不仅仅是观赏它们,也包括给它们喂食、换水、清理装饰水族箱。鱼儿生病的时候,我们着急难过、给它换水用药,天天关注它们的变化;鱼儿状态颇佳时,我们也心情舒畅;每天习惯了在水族箱前静静地看会鱼儿,经过的时候,总少不了和鱼儿们互动,它们好像也知道我们在和它们玩,有时打开电视或播放音乐,我总感觉鱼儿们也和我们一起享受这色彩光影与旋律节奏的愉悦,这种感觉十分美妙,也许是世间万物灵性相通吧。

但是,要想把鱼养好,真的不是件容易的事。特别是上了《观赏鱼养殖》这门课后,更加深感养观赏鱼是一门大学问。观赏鱼种类繁多,在观赏上有多种多样的观赏价值判断标准,想要懂得分辨并判别某一类观赏鱼优劣已然需要研究好久,而且在养殖上,还有许许多多需要讲究的东西,不同种类的鱼的养殖技巧各不相同,不仅要为观赏鱼提供良好的生活环境,让鱼儿们不生病、和谐共处,还要提高其观赏价值和让其继续繁殖优质的后代。

观赏鱼主要由温带淡水观赏鱼、热带淡水观赏鱼和热带海水观赏鱼三大品系组成。在《观赏鱼养殖》这门课上,老师为我们总体介绍了观赏鱼养殖的概况,鱼的主要特征习性,然后重点介绍了金鱼、锦鲤、热带淡水鱼和海水鱼的欣赏和养殖。上课内容涉及了种类众多的观赏鱼及饲养、培育方法技巧,使我受益良多。趁此机会,我希望将学习的内容与我自己实际的养鱼经历相结合,总结一下我家这些年来养的观赏鱼特点习性,回顾养鱼过程中遇到的一些情况,反省我家在养鱼过程中由于知识经验不足造成的错误,以便今后能更好地养殖观赏鱼。

精选农民养殖培训方案大全(13篇)篇三

近年来,随着我国农村经济的不断发展,农村国家战略也得到了不断的加强和推进。农民工养殖培训成为了近几年特别受到关注的领域,越来越多的农民工通过这项培训再就业,实现自我价值和扩大收入。而对于我来说,参加农民工养殖培训的过程非常有收获,下面我将分享一下我的心得总结。

一、热爱养殖行业必不可少。

在参加农民工养殖培训之前,我并没有任何养殖的经验,这也是我一直以来心中的痛点。而参加培训,首先我了解到了一个深刻的道理:热爱行业才能深入理解和掌握技术,以至于培训教练员在第一次会议中强调了要对所养殖的动物产生热爱。其次,在培训中,我明白养殖是个需要持续性的耐心和不断深化的过程,培训师为此也在讲课中时刻提醒我们。因此,要想在养殖行业有所作为,不仅需要有养殖技术和经验,更需要有热爱和耐心的心态。

二、遵循科学合理的养殖方式。

政府在鼓励农民工养殖的同时,也在提出了合理科学的养殖理念和方针。参加过养殖培训的我也认识到,养殖行业的发展需要有农民工对行业的负责和科学的支持。例如,对于畜牧业,必须采取科学的饲养和管理机制,遵循科学的疾病防治措施,合理地运用草料和精料等。这些科学的养殖要求是避免态度粗糙和工作低效的最基本路。

三、注重细节,拉升品质。

农村养殖业的产品品质和卫生方面的要求越来越高,这是当今的市场和国家领域的要求。学习农民工养殖培训,我更加关注养殖动物的环境和卫生条件的高标准要求。要做好畜牧业养殖,必须注意细节,为养殖动物创造良好的生长环境。同时,我发现了精心制作的动物饲料和水质是增强动物健康和鲜味的必要条件,如果从这些细节方面注意,也有望提升养殖产品的质量和单位面积的产量。

四、创新意识持续提升。

在养殖培训中,我意识到了应该不断提高自己的创新意识。因为潜移默化地,任何行业的发展都是打破旧观念和趋势的明证。培训教练员也为我们讲授了如何针对市场需求革新养殖行为、提高产品附加值和推动收入的这些方面。即使在一个固定的养殖计划中,也可以为“自己的养殖”注入新生命,产生“自己的思维方法”。

五、紧跟养殖行业的发展。

养殖行业是一个处于不断变化和升级的领域,参加农民工养殖培训,需要学习行业发展的最新资讯,并做出相应的措施,迎合产业升级的需求。例如,在加强养殖动力的时候,我更新了有关畜牧业技术的信息,加强了保健和养殖措施,在新技术方面的改善努力更新养殖的质量。

总的来说,参加农民工养殖培训是一次意义深远的体验。只有通过科学的养殖知识和前沿的技术掌握、掌握正确的养殖理念,才能适应时代变革和充满未知的市场环境,做出自己的贡献,获得更大的市场和社会承认。也希望更多的农务工同胞积极参加培训,丰富自己的思维,开展自己的养殖事业。

精选农民养殖培训方案大全(13篇)篇四

农民是中国农村的主体力量,养殖业是农村经济的重要组成部分。然而,由于技术水平和管理能力的不足,许多农民在养殖业中面临着各种困难和挑战。因此,开展农民养殖业培训显得尤为必要。通过培训,农民可以从专家和技术人才中学习养殖业的最新技术和知识,提高自身的技术水平,并且通过交流与合作,促进农村经济的发展。

农民养殖业培训要针对不同的养殖品种,根据不同的需求和特点,开展不同的培训方式和内容。其中,最常见的培训形式包括现场教学、课堂讲解和实践操作等。同时,培训内容也十分广泛,包括养殖技术、育种基础、饲养管理、营养配餐、疾病预防等方面的知识,以及市场营销和合作社建设等方面的内容。

在过去的农民养殖业培训中,我受益匪浅。首先,我了解到了许多养殖技术和管理经验,这些知识对我在养殖业中的实践操作起到了积极的指导作用。其次,我还参与了一些课堂讲解和实践操作,通过实践中的学习和交流,我进一步提高了自己的技术水平和管理能力。最重要的是,我结交了许多志同道合的朋友和创业伙伴,这些人成为了我在农村经济中的重要支持和帮助。

第四段:探讨当前农民养殖业面临的问题。

虽然农民养殖业培训取得了很多成效,但仍然存在许多问题。比如,在一些贫困地区,农民缺乏养殖技术和管理经验,导致养殖效益不高。同时,农村经济发展不平衡也限制了养殖业的发展,有些地区存在市场不畅、销售渠道不清等问题,这都严重制约了养殖业的发展。

第五段:展望未来农民养殖业的发展前景。

面对当前的情况,在未来的发展中,农民养殖业需要加强技术支持和管理培训,同时提高养殖业的科技含量和技术水平,促进养殖业的规模化和系统化发展。此外,农民应该加强市场营销意识和创新意识,积极寻找新的合作机会和商机,努力发展新的产品和技术,从而提高养殖业的盈利水平和发展前景。未来农民养殖业将会面临更多的机遇和挑战,希望广大农民能够抓住机遇、迎接挑战,共同推动中国农村经济的发展。

精选农民养殖培训方案大全(13篇)篇五

农民工养殖培训是近年来政府和社会各界致力推行的重要农业政策。为进一步提高农民工的养殖技能,提高其产业化、市场化、企业化经营能力,各地都纷纷开展培训活动。本人在参加培训过程中,深感受益匪浅,以下将分享我的心得体会。

第二段:建议学习养殖前的了解。

在开始实际操作前,我们应该对养殖的基础知识有所了解,如养殖种类、养殖场的选址、饲料及用料成本等。只有做到心中有数,才会在规划中有所依据。否则,若虎头蛇尾,既浪费时间又浪费资金。

第三段:注意养殖的环境和卫生。

养殖环境和卫生对养殖的成败具有关键作用。比如,对于食肉类动物的养殖,必须要有清洁、通风、通水的杂草、蔬菜、饲草、糠秕等。而在饮用水、饲料选择上,务必要注意卫生和安全问题。此外,在养殖过程中,要注意消毒防疫,避免因微生物或病毒的感染而带来的严重损失。

第四段:注意观察,保持耐心。

养殖是一个需要长期投入、耐心等待的过程。在养殖过程中,要注意观察动物的生长情况、饮食情况、排泄情况等。同时,在养殖中遇到问题时,要保持耐心,及时寻求专家或同行的帮助。因为技术和知识的更新换代速度很快,我们需要不断地更新自己的知识,以及与养殖同行保持联系,共同进步。

第五段:多元化经营,注重市场营销。

在认真地学习、实践、总结之后,我们还需要注重市场营销。随着生活水平的不断提高,消费者的需求也在不断地变化。因此,我们要注意多元化经营,在养殖过程中失败的同时,也要注意多渠道、多样化的市场销售。比如,直接与终端消费者进行交流,开展品牌营销等,以获得更好的经济效益。

结束语:

总之,在农民工养殖培训过程中,我们应该多为初心,多向专家及同行学习。只有不断学习,不断努力,才能在养殖领域成为一个具有核心竞争力的人。

精选农民养殖培训方案大全(13篇)篇六

在当今社会,农民养殖业已成为一项越来越受关注的领域。随着人们对食品安全的关注度提高,越来越多的人选择饲用自家养殖的家禽和牲畜,尤其在农村地区,养殖业已成为农民们获得经济收益的主要方式。但是,农民养殖业也面临着诸多的问题和挑战。如何增加养殖产出,降低疾病发生率等问题,成为了摆在农民面前的难题。而培训课程,已成为解决这些问题的重要措施之一。

养殖业培训在解决养殖过程中面临的问题方面具有重要作用。培训课程传授农民养殖技巧,了解动物饲养、管理等方面的基本知识。在农民社区内开展群众性的培训和科技推广活动,让农民能够获取科学的信息,了解最新的养殖技术,提高养殖水平,从而提高养殖收益,实现自我发展。因此,养殖业的培训意义重大。

第三段:养殖技术培训的内容。

养殖业的技术培训涵盖了诸多方面,如动物育种、饲养、管理以及防疫等。其中,以防疫措施为重点的培训更受农民关注。学习预防疾病的知识,能有效防控病害,在提高产品质量的同时,也保证了养殖业的长期可持续发展。此外,养殖业的技术培训还包括环境保护和生态恢复方面的知识。

在接受了养殖业的培训之后,我明显感觉到了自己在饲养和管理方面的提高。以前,我对于动物的饲养和管理是凭经验的,总是随意对待,甚至有时候还会出现生病死亡的情况。但是有了养殖业的培训,我对于动物疾病的预防和治疗有了更多的认识和了解,对于饲养和管理也有了新的思路和方法。我不仅提高了养殖产出,还减少了动物死亡的情况。

第五段:总结。

综上所述,进行养殖业的培训对于提高农民养殖能力、增加养殖的产出和降低疾病发生率等方面具有非常重要的意义。我相信,只要更多的农民接受培训,了解到当前养殖业的发展趋势和最新的技术方法,就能够真正实现现代养殖的目标,让养殖业更加健康、安全地发展,让农民获得更多的利益和回报。

精选农民养殖培训方案大全(13篇)篇七

2xxx年农民培训工程,以提高农民对农业科技认知和应用能力为核心,紧紧围绕《中卫市有时特色农业发展五年绘画》和我镇农业主导优势产业,以增强农业综合生产能力和转移农村剩余劳动力为出发点,坚持“政府统筹,站组协作、村队组织、农民参与”的原则,充分利用各种教育培训资源,推行“分层培训、梯次提高”的组织形式,对全镇农村主要劳动力进行实用技术普及性培训、节水技术培训、科技示范户主体培训和农村劳动力转移就业培训,着力提高农民的科学文化素质,为我镇农业和农村经济实现跨越式发展提供必须的技术支持和智力保障,推动我镇农业增效、农民增收和农村经济发展。

2xxx年我镇百万农民培训工程“主要任务是:以农民科技培训和农村劳动力转移培训为重点,培训农民5500人次,其中:农民实用技术培训4500人;科技入户工程示范户培训100人;农村劳动力转移培训400人次。

今年”百万农民培训工程“实行常规培训与集中培训相结合,农闲集约化培训与农时季节性培训相结合,时间安排从2xxx年10月开始至2xxx年6月。

按照全区农村会议、科技大会精神和《中卫市有时特色产业发展五年规划》确定的优势特色产业规划意见和目标,采取专家巡回讲课的方式,讲授现代产业理念、生活理念、经营理念和创业意识、合作意识、社会意识等。实用技术培训重点讲授,设施蔬菜、养殖、食用菌载等产业的无公害、标准化生产以及重点、难点技术和市场营销等方面的科技知识,并结合各产业发展中存在的核心问题确定培训内容,重点是:

1、主要作物测土配方施肥技术;

2、枸杞无公害规划化种植技术;

3、奶牛高产规划配套技术;

4、肉羊杂交改良及舍饲栈养技术;

5、农村户用沼气建造及安全使用技术;

6、设施蔬菜节本增效和资源高效利用技术;

7、青贮玉米种植及玉米青贮技术;

8、”三元结构“高效种植;

9、水稻旱育稀植规划化载陪及轻简栽培技术;

10、农作物病虫害防治与动物疾病控制技术;

11、食用菌新品种扩繁及高效栽培技术;

12、水稻节水高产控制灌溉技术;

劳动力转移就业培训:以农产品加工、餐饮、保健、建筑、制造、家政服务就业技能为主,同时兼顾农民工维权法律知识和城市生活常识等方面的培训。

(一)根据市人民政府和区农牧局的文件精神和要求,今年的百万农民培训工程实行项目管理制,按照“政府引导、站组协作、村队组织、农民参与”的方针,加大对农民的科技培训“原则,在镇政府的统一部署和组织领导下,农民实用科技培训”的原则,在镇政府的统一部署和组织领导下,农民实用技术和优势特色产业带主推技术培训由市农牧中心牵头,农业科技入户工程培训由镇、农牧中心组织实施;巾帼科技致富工程培训由妇联组织实施;青年农民科技培训工程由团负责。

(二)优势特色产业科技培训、农民实用技术培训继续推行“三个一”(即免费发给农民一张培训卡、一本培训教材、每个培训点配送一张vcd培训光盘)的模式机制,科技入户。

(一)加强领导,明确责任,层层抓好落实。今年是实施“十一五”规划的开局之年,各村要充分认识“百万农民培训工程”实施的重要意义,切实履行职能作用,明确目标、精心组织、周密部署,做好培训工作。各村要切实做好组织工作,认真落实培训场地和受培人员,保证培训时间的落实和培训效果。今年的农民培训工作继续实行目标管理责任制,要层层签订目标责任书,明确各培训目标任务,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制,切实把培训任务落实到培训机构和受训农民,力争通过较长一段时间的持续强化培训,造就一批有文化、懂科学、善经营、讲诚信的新型农民和“精英农户”,让他们成为科技兴农和科技致富的“排头兵”。

(二)增加投入,加大力度,扎实推进农民培训。加强农民培训,提高农民科技素质,是解决“三农”问题的治本之策,是一项长期的基础战略任务。积极筹措资金,加大投入力度,努力营造“学习型”乡村、培养“学习型”农民,把“百万农民培训工程”、“农业科技入户工程”和“农村劳动力转移培训阳光工程”引导深入,把农民教育培训工作推向一个新阶段。

精选农民养殖培训方案大全(13篇)篇八

各级劳动保障部门要根据农民工技能提升培训的需要,按照国发5号文和省政府贯彻意见的要求,做好经费预算,协调当地财政按规定安排农民工培训就业补贴资金,并纳入财政年度预算。企业应按照有关规定提取职工教育培训费,并按农民工占全部职工比例,结合所承担的培训任务,安排农民工在岗技能提升培训经费。对不履行义务的企业,按规定强制提取,用于政府组织农民工培训。中央财政补助资金主要用于资助外省籍农民工培训,省本级和各地配套资金主要用于资助本省籍农民工培训。

精选农民养殖培训方案大全(13篇)篇九

以农村劳动力实用技术、职业技能培训为重点,以提高农民就业技能、促进农村劳动力向非农产业和城镇转移、增强农民实用技术为目标,按照“政府推动、农民受益”的原则,开展农民工培训工作,实行培训就业一体化服务,努力提高农民就业率,增加农民收入。

精选农民养殖培训方案大全(13篇)篇十

(一)按需培训,通过集中培训、现场指导、技术服务相结合的方式开展培训,原则上集中培训时间累计不得少于15天,每天集中授课不少于3个小时,现场指导不少于15次。项目村技术到位率和覆盖率达到95%以上。

(二)通过培训项目实施,在培训示范村培养不少于40个从事主导产业的专业农民,使其掌握从事主导产业的生产技术要领,达到绿色证书岗位规范的要求,专业农户的产量和产值比前三年平均水平分别增加10%以上,纯收入增加5%以上。同时重点培养2―3名种养业能手、科技带头人、农村经纪人和专业合作社组织领办人等农村实用人才,使其掌握从事主导产业的生产技术要领,收入水平有明显提高。

(三)通过项目示范带动,推进培训示范村“一村一品”发展,整村产业特色更加突出,无公害农产品、绿色食品和有机食品的比重逐步增加,农村经合组织得以进一步壮大。

精选农民养殖培训方案大全(13篇)篇十一

为深入贯彻落实省委、省政府《关于加强农村公共文化服务体系的意见》(云办发〔xxx〕1号)、《县人民政府办公室关于印发县文化信息资源共享工程农民素质教育网络培训学校实施方案的通知》(双政办发〔xxx〕190号)精神和要求,为建设社会主义新农村培养具有一定思想道德素质和科学文化素质的新型农民,充分发挥文化在服务“三农”中的重要作用,现就我镇开展“文化信息资源共享工程农民素质教育网络培训学校”建设,制定本实施方案。

建设“文化信息资源共享工程农民素质教育网络培训学校”(以下简称“农文网培学校”)是贯彻落实省委、省政府一号文件及双政办发〔〕190号文件的重要举措。建立“农文网培学校”,是新形势下提高农民群众思想道德素质和科学文化素质的新途径,通过将文化信息资源共享工程与乡镇综合文化站、村文化活动室建设紧密结合起来,有利于充分发挥共享工程在农村的功能和作用;有利于扩展农村公共文化设施的服务功能,促进农村文化建设;有利于保障农民群众享有基本的文化权益。通过充分利用共享工程的信息资源、社会各方面的师资力量和覆盖到村的培训网络,采取网络教学、多媒体教学、流动教学等形式,创新农民素质教育的渠道和途径,根据群众不同的文化需求,提供农民群众所需的各类知识信息,切实帮助他们提高思想道德和科学文化素质,为新农村培养新型农民。

(一)办学宗旨。

文化乐民、文化育民、文化富民。

(二)目标任务。

与建设社会主义新农村的历史进程相适应,按照资源共享、网络健全、运行有效、惠及农民的原则,以提高农民思想道德素质科学文化素质为目标,以文化信息资源共享工程为平台,以乡镇综合文化站为依托,以文化教育资源整合为手段,以多媒体教学为方式,动员社会各界积极参与,努力构建覆盖全镇的农村文化信息素质教育网络。通过建立“农文网培学校”,从而推动文化设施资源与文化信息资源的优化组合和共建共享,实现站点向学校的转换,全面扩展乡镇综合文化站、村文化活动室的服务功能,提升文化信息资源共享工程的利用水平,使之能够开展文化科普教育、知识信息服务、图书借阅、文化鉴赏、教育培训、文化娱乐、公益文化讲座等多项服务功能,为社会主义新农村建设培养具有一定科学文化素质和某项专门技能的新型农民。

勐勐镇“农文网培学校”设名誉校长1名(聘请分管文化工作的副镇长担任);设校长1名(由文化站站长担任),负责学校日常的管理工作;设教员2名(由文化站站长及工作人员担任),负责学校日常的培训、电子阅览室管理、教学辅导、设备维护等工作;设辅导员若干名(从镇专业技术人员中聘请),负责培训项目的辅导工作。具体人员如下:

名誉校长:

校长:

教员:

辅导员:

“农文网培学校”下设办公室在镇文化站,办公室主任由代云红担任,工作人员为潘卫华。各行政村设立分校,聘请村支部书记担任分校校长,村文化活动室或农村党员活动室管理员担任辅导员并负责分校日常培训管理工作。

(一)培训对象。

1、村“两委”委员、村民小组组长、农民群众。

2、本镇辖区内民办企业职工、个体工商户等。

(二)教学方式。

1、根据“三农”工作的需求和农民群众脱贫致富、文化娱乐的需求,确定培训项目和内容,科学合理制定教学计划和课程设置,有计划分步骤地组织实施。

2、专项培训以上机自学为主,集中授课为辅,基地实训为重,采取学时制和学分制的方式,对学员进行综合考评,对考核合格并达到学分规定的颁发培训合格证书。

3、流动培训主要是为广大农民群众提供科技文化资源和信息服务。

(一)电子阅览室的基本配置。

1、培训资源专用服务器1台,用于培训资源的存储,管理与服务;

3、投影机及投影布(100寸)一套,用于集中培训和辅导;

4、高清移动播放机1台,用于流动培训和辅导,以及电影的流动放映;

5、互联网接入。安装有不低于2mb宽带的互联网接入;

6、其他设备配置:音箱设备、网络设备、稳压电源、标牌等。

(二)培训教室的基本配置。

1、课桌椅20套;

2、黑板、教具等相关用品。

精选农民养殖培训方案大全(13篇)篇十二

为确保农民工培训计划与“百万工程”有机结合,农民工培训工作由各级“百万工程”领导小组及其办公室负责统筹组织实施。各地要切实加强组织领导,落实工作责任,健全工作机制,层层抓落实,确保完成省下达的农民工培训就业任务。

精选农民养殖培训方案大全(13篇)篇十三

(一)加强领导,狠抓落实。广播电视大学党校教学点成立“一村一名农村大学生”培训工程领导小组。

领导小组下设“一村一名农村大学生”班,班主任由李凤霞同志担任。聘请全县农、林、水、牧等部门具有中等专业技术职称的人员,担任专职辅导员。

(二)严格把关,规范运作。“一村一名农村大学生”培训工程是“德政工程”、“惠民工程”,政策性强,一定要按照规定的招生政策范围、对象、条件和程序规范运作,认真组织实施,决不允许弄虚作假和冒名顶替现象的发生,一经发现,不仅要取消学员学籍,而且要追究相关人员责任。整个运行程序,接受县扶贫办指导和监督。

(三)抓好教学,确保质量。“一村一名农村大学生”培训要高度重视,严密组织,切实抓好教学和管理的每一个环节,提高教学质量。广播电视大学党校教学点要根据实际,特别是全县农村产业结构的特点和农村经济社会发展的要求,制定实用人才教学计划,积极向上级电大申请适合我县需求的专业,以突出实用性和应用性。要整合教师资源,加大实践应用教学的力度,在全县选择确定一批种植、养殖、加工和管理的示范点作为教学实训基地。还要针对农村实际和农民特点,设立与农时季节相衔接、灵活方便的学习时间。聘请农林水牧等方面专家为学生上课。做到学习生产两不误、两促进。要加强学籍管理和日常管理,健全学生档案,严格考试管理,专职辅导员和班主任做好学生思想工作和学习、生活服务。建立激励机制,设立优秀学生奖励制度,鼓励学生按期完成学业。

(四)明确责任,务求实效。所有培训对象一旦注册上报,就成为广播电视大学党校教学点“一村一名农村大学生”班学员,享受县扶贫办下发的2500元学费补助。同时,必须服从学校管理,按规定要求完成学业。不得以任何理由半途退学或者放弃学业。对因各种理由完不成学业的学员,不论在任何时候退学,均必须向县扶贫办退还2500元学费补助。

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