鬼屋探险作文200字(五篇)

时间:2024-11-25 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

鬼屋探险篇一

最近这几天,我都很想去鬼屋玩一玩,然后我就和同学商量,可是没一个想去的。最后我只好无可奈何……周日的时候,我在家里刚睡醒,然后起来做点饭。这时我嫂子,我哥带着我小侄女进来了,我哥看见我在做饭,然后就问我去不去碧沙岗玩。我突然兴奋起来了心想:碧沙岗公园应该有鬼屋吧,这一下,我终于可以去鬼屋看看了。但是,我要先陪我小侄女去上英语课,我小侄女才三岁,我嫂子就给她报了英语班。

在去的路上,因为要坐六十八路。可是六十八路车人太多了,所以,我们要改坐出租车。到了碧沙岗公园,那里人山人海的。我们往里走了,走着走着看见了一个标牌上面写着:地下神奇世界。标牌上还有一些极其恐怖的图片,一看就知道是一个地下室鬼屋。

我跑了过去,只见一个三角龙的头张着他的大嘴巴是入口,非常恐怖。然后,我让我哥陪我进去,我哥居然直接买门票了,买票的时候我哥问那个售票员那里下人不?那个售票员回答有一点。她说完这句话时,我都已经害怕,后悔。当进入三角龙的“嘴巴”里时,一股凉风向我吹来让我浑身起鸡皮疙瘩。刚开始我不想进去,最后,我嫂子带着我侄女也进去,然后也有人进去了。

下了楼梯,然后刚拐弯一受感应有一个窗户跟笼子一样,里面有两个古代的女人在为相框里的人烧纸,音乐也放得悲伤,恐怖。然后我小侄女不敢进去了,闹着我嫂子出去,我嫂子没办法了,只好带着我小侄女出去。然后也有一家人的女孩不敢进去。只留下一个男孩跟我们一起进去 道了第一个路口,就有一个吊死鬼在那里。我一只捂着耳朵,那个男生刚说完我还没他胆子大呢,然后就有一个“尸体”从床上起来了,让他魂飞魄散的。走着走着有一的骷髅架子在上面吊着,让我们吓的东跑西窜的。还有的地上有毯子,一走就震动。有的还会移动在追我们。

我们看到了一个楼梯还以为是已经出来了,谁知道,门是锁着的,还要在拐回去。最后的希望也没有了,还要在走一遍。那个男生抱怨着这是谁设计的呀!

等我们走第二遍的时候,我已经不太还怕了

我们终于出来,一个个都满头大汗的,喘着气。鬼屋真的很可怕……

鬼屋探险篇二

在外婆家对面的山上,有一个空房子。远远望去,只能看见黑洞洞的门口和残破的墙体,给人一种阴森的感觉,让人心生恐惧。当然,这也仅仅是感觉而已,而真正让我感到害怕的却是发生在昨天晚上的事。

昨天晚上,又是一个月黑风高夜,我和我的表姐正坐在门口休息,“鬼屋”也在山上安静的坐立着,却比白天可怕得多。突然,表姐扭过头来向我说道:“弟弟,你看那个屋子!”不用问我也知道表姐说的是哪个屋子,当即就向“鬼屋”看去。这不看不知道,一看吓一跳,原本静寂的“鬼屋”前竟亮起了一个光点!

“看到了吗?”

“看到了。”

“怎么回事?”

“别问我,我不知道。”

我们对视一眼,不约而同的向楼上跑去。二楼,大人们还在热火朝天地打牌,我们俩也顾不上他们的牌局了,气喘吁吁地把刚才发生的事情告诉了他们。大人们却不以为然,认为我们看错了或是干脆认为我们就是在胡说,简单敷衍了几句,继续他们的牌局,无论我们再怎么解释也无动于衷。临睡前,我们决定明天去“鬼屋”一探究竟。

睡了一觉后,我们几乎把昨天的事忘得一干二净,好在我看到了“鬼屋”,触景生情,想起了昨天的约定。因为我们只有两人,难免有些害怕,所以又找来了还在读一年级的表弟准备出发,可表妹也嚷嚷着要去,深思顾虑之下,我们还是没让他去,因为担心逃跑时被拖累。队伍的安排是这样的:我打头阵,拥有电话和手电筒的表姐紧随其后,而表弟则手持鞭炮走在最后。然而好笑的是,走最前面的我却手无寸铁,没有一样称手的装备。对此我不以为然,万一真的碰上了危险,手无寸铁的我就是跑的最快的,嘻嘻。

一路上除了赶路,我们无一不是在遐想在“鬼屋”里会碰到的危险,或是制定逃跑计划,表姐已经在手机上拨好了“110”只要按下拨打键,立刻就可以和警察对话。

离“鬼屋”只有几个阶梯了,可表姐和表弟却打起了退堂鼓,没敢再向前。怎么办?自己去?不可能。我的内心挣扎了一会儿,还是决定跟他们一起回去。我既不甘心又不敢独自去冒险,于是向他们提议:“干脆让妹妹也加入吧。”我所说的妹妹正是先前要跟我们一起去的表妹,虽然她年仅五岁,可胆子却比我还大,四岁时就敢捉活蜘蛛,还是很大的那种。他们听出了我“把表妹当‘炮灰’”的意外之言,点了点头,决定再去尝试一次。

回到家里,我主动邀请表妹去“玩”,而大人们却浑然不知我们的打算,放心答应了。甚至称赞我是个好哥哥,对于这些表扬,我不动声色,“虚心”接受了。

表妹还真是好骗,开始我还在考虑怎么让他走在最前面,可没想到表姐就对她说了句:“你走最前面,回来后给你巧克力吃。”他就心甘情愿地走在了最前面。

我们的队伍“浩浩荡荡”的前进着,表姐和表弟却又在先前的地方“卡壳”了,我没多考虑,威胁到:“你们不去就算了,我和我妹自己去。”话一出口,才发现说错话了,万一他们真的不去了呢?我怀着忐忑的心情等待他们的回答。

表弟最先表态:“那我还是去吧。”我长舒一口气,等待表姐的回答。

“好吧,我也去。”表姐见我们都要去,也只好妥协了。

终于,我们踏上了阶梯,但每一步都是这么沉重,似乎每踏上一步,离死亡就更近一步,可我们还是一步一步向上走着。上完了阶梯,“鬼屋”近在咫尺,而鬼屋后面的一座山上就有一户人家,看来那天我们看到的灯光就是那户人家发出的。“鬼灯”之谜解开了,可没有一个人的心情为之放松,恐惧的心情在大家心中蔓延开来,在表姐的强烈要求下,我们只好改变了计划,计划是这样的:表姐留在这里接应(说白了就是当观众)而我、表弟、表妹,则到鬼屋前,向里面扔出一枚鞭后便撤退。

来到门口,表弟赶紧点燃了一颗鞭炮,向屋里扔去,见状,我赶紧掉头往回跑去,表弟反应也快,丢掉手中剩余的一盒火炮,拔腿就跑,只留下了边追边说:“等等我,我追不上你们。”的表妹。

鞭炮声响起,这次有惊无险的冒险终于结束了。

鬼屋探险篇三

我从小就喜欢看恐怖电影,一直向往着探险。那天,我终于实现了这个愿望,妈妈带我来到了名副其实的欢乐谷鬼屋。

排了大约两个小时的队,终于轮到了我们。屋子里一片漆黑,只能听见鬼的叫声和游客的尖叫声。一进屋,呈现在眼前的是一口棺材,昏暗的光线下看不清它的颜色。沿着古老的楼梯,向上走去,我提心吊胆,生怕破旧的楼梯会坍塌,更怕不知何时会冒出一个鬼来。 走了大约一分钟,我除了看到满屋的废墟和地上的骷髅以外,竟一个鬼也没看到,于是我放心大胆地走了起来。

当我正要往前迈步的时候,突然,迎面走来一个穿着白衣服的女鬼,她蓬头垢面,嘴角流着血,手向我抓来。当我刚想转身时,后面的棚顶爬下来一个鬼,身着黑色长袍,一张万圣节南瓜脸,也向我走来。怎么办?我四处张望,后来躲到了一个安全的角落里。我闭着眼睛蜷缩着身体,心想,这下万事大吉了吧?正当我欣赏着别人的尖叫而沾沾自喜时,突然,一只瘦弱冰凉的手抚摸着我的头,“啊——”我毛骨悚然,心一下子吊到了嗓子眼儿,听到我的惨叫,另一只手又开始摸我的脸了,我像即将陷入沼泽地一样拼命地挣扎着,当我回头要逃跑时,才发现是妈妈在摸我的脸,原来她也很害怕。哎,纯是自己吓自己呀!见那女鬼还在挡路,妈妈说:“女儿,你先冲过去,我掩护!”我瞅准时机,猫腰从女鬼的双臂下,像兔子一样溜了过去。看妈妈还在那走两步退一步时,我急了,说:“妈,快冲啊!”没等妈妈冲过来,一只大手拍了拍我的肩膀,我随口说:“别闹,我等我妈呢!”话刚出口,我才反应过来,这应该是个鬼!于是,我僵住了,心想鬼怎么这么多呀!我慢慢地转过头来,只见一个穿着清朝官服的僵尸站在我身后,指甲泛着绿光,这可让我为难了,是跑还是去救妈妈?一想到刚才导游的介绍——有些鬼是电动玩具,有些鬼是工作人员装的,我的胆子又大了一些,我对那僵尸说:“叔叔,等我救出来我妈,你再吓我行吗?”那僵尸无奈地耸耸肩,向黑暗走去。

这时,妈妈也冲过来了。我们走上狭窄的长廊,这里有几盏忽明忽暗的小灯,恐惧感又充满了我的大脑,突然灯灭了!我们在黑暗中摸索着前行。忽然,我摸到了一个软软的东西,我本能地松开,可是他却紧紧地抓住了我,这时,灯又亮了,我看清楚了,原来这是个机械鬼,带着厚厚的棉手套,我使劲地掰开机械手,脱身了。

我怀着不安的心情,看见前方的光亮,知道出口就在不远处,但是还禁不住地想,下一个鬼会在哪里?我大脑一片空白,只想早点走出这恐怖的鬼地方。于是,我慢慢地走,像工兵扫地雷一样小心谨慎。不知道是不是我已经适应了,后来遇到的几个鬼都不是很可怕。

鬼屋探险篇四

我们每个人都有自己精彩的.童年。童年的事犹如夜晚的天空里的星星,每一颗都闪烁着迷人的光彩;童年如同一片草原,每一颗草都有着勃勃生机……现在,我就将童年星空里的一颗最耀眼的星星展现出来。

记得那年我9岁,我的学校——哲商小学后面有一个教师集体宿舍,宿舍的后面是木板屋。那些木板屋又旧又破,走起路来 “吱哑吱哑”响。我们好多同学都不敢进去。

没多久,学校里就出现了许许多多关于那木屋子的传闻,什么木板屋里有复活的僵尸呀,什么木板屋里有鬼魂呀,总吓得我们心惊胆颤。

于是,我们班胆大的几个同学就组成了一个探险小队,专门去探鬼屋。在好奇心的驱使下,我也加入了这个小队。

一天下午放学后,我们开始了鬼屋探险之旅。我们先每人找了一些木棒之类的防身武器,胆大些的同学走在前面,我走在最后,每往“鬼屋”走一近步,我的心跳就加快许多,可我还是不停地对自己说没事的。

木屋被前面的同学踩得“吱哑吱哑”直响,不知前面的同学看见了什么?有人在半路就被吓得跑回来。我还是不断鼓励自己要走下去。

我们走到了木屋子门口,木屋子阴森可怕,都是一些旧家具。我的脚开始不停地发抖,冷汗流了下来,弄湿我的衣服,手上的汗也越来越多,牙齿也开始打颤。

最终还是好奇心占胜了我,我和小分队的同学们一起向屋前的木梯进军,每走一步,每上一个阶梯,汗毛都会直竖,紧张地直发抖。不知哪个人突然大喊一声:“有鬼呀!”我的胆一下子被吓破了,以迅雷不及掩耳之势往下冲,大家也可能都是这样吧!我突然发现我们逃跑时的速度比平时跑步要快多了!

结果所有的人都跑了回来。

后来胡老师听说了此事,批评了我们。

我们之后再也不敢去了,这“鬼屋”最终还是没有揭开它那那神秘的面纱。

现在想起来,我还是不禁要哑然失笑呢!随着年龄的增长,我知道了,世界上是没有鬼的,鬼是人想象出来的。

这是童年多么好玩的事呀!

鬼屋探险篇五

在我家附近,有一个鬼屋,我和妹妹总想进却也不敢进。

但是今天,我和妹妹却要一鼓作气,冲入鬼屋。

我和妹妹小心翼翼地探入脑袋,看见里面没人,只见一些仿真骷髅头,我们的害怕顿时消失地无影无踪了。

我们高兴地迈着小碎步,上了楼梯。突然,红色的“结界”摇晃了起来,一段恐怖的音乐响了起来。我听见这音乐,顿时毛骨悚然,再看妹妹,鸡皮疙瘩更是掉了一地。吓得我拉起妹妹就往里冲,看见一个转弯的标志才刹住车,差点没撞墙上去。转了个弯,一具骷髅突然“低”下头来,害得我们同时“啊”的一声尖叫,这尖叫声响彻全屋。

又有几具骷髅“低”下了头,因为之前遇到过,所以才不那么害怕了。

妹妹拉了拉我的衣角:“姐,走吧。”

我扭过头,不理她。

我大步流星地走到“桥”前,双手扶住绳子,走在“桥”上,妹妹则小心翼翼的走,几乎是在一点点的向前挪。

我扯住她,像老鹰捉小鸡般,往前扯。

终于把她扯到了对面,她长吁一口气。

我心里想:你这个笨蛋,胆小死了,亏你自称大胆的人!

我对妹妹大声说:“小心啊!”

妹妹立刻抱住头,弄得我哈哈大笑。

忽然我看见了一个洞,变高声说:“弯腰!有洞!”

出了洞,转了个弯,就看见一个骷髅头猛得仰下,身上多了一床白被单;走右边的骷髅手舞足蹈,发出“吱吱”的声音,还有骷髅前后翻动。这时,我只想快点离开这儿。

我和妹妹赶紧向前冲。

我忽然发现脚下有楼梯,便轻声说:“有楼梯。”

我心里很紧张,飞速下了楼梯后,才发现已经出去了,成功撤离!

这次鬼屋探险即刺激又紧张,虽说害怕,但我从中得到了乐趣,仍很开心

相关范文推荐

    销售人员辞职申请书(模板5篇)

    人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编

    顶碗少年读后感100字精选

    很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,

    圣诞节前的文案简短通用

    人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编

    祝偶像生日快乐的祝福语怎么说精选

    无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,

    2023年去月球探险作文400 探险作文400字可抄免费(5篇)

    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小

    最新太空探险作文300字 太空探险作文500字(大全4篇)

    无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质

    最新自己的同学作文300字实用

    在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下

    2023年袁隆平的事迹大全

    人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范

    最新小学班队活动课教案

    作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编为大家带来的优秀教

    美工年度工作总结

    工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践