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初中风景这边独好风景这边独好篇一
周五清晨，学校组织我们去了云门山脚下的一处风景区。
实则，人生处处皆风景，独缺慧眼来发掘；千里马须伯乐识，好风景得人善寻。能从循规蹈矩的学校生活中跃出，离开校园外出游玩的感觉真棒！
此次活动可是重磅企划，仅仅一天的行程被排得满而又满，活动一个接一个。到了云门山，教练早已在那等候多时了。我们稍作整装，紧接着便迎来了一次次活动，一个个考验。
早上的时光匆匆流逝，转眼已是下午。吃过午饭后我们又接到了一个新的任务——寻找景点。道路两旁嫩绿的小草，高耸的梧桐树，青翠的竹林，如斯美景，竟不是让学生驻足观赏的！每个人都知晓肩负的任务，也都怀揣着一个胜利里的梦想。我多么希望这只是次单纯的游玩啊！我愿被美景吸引，也不愿携带着一个他人为我设置的任务而抛掉我对美的渴求。呜呼！多麽希望世上人人皆欢悦，因为心情是种传染病，它可以通过各种方式传播请用快乐去感染大家吧！
途中景色虽美，但我们都不能为了一己私利而在一处地方流连，人们都要和这个集体在一起团结的紧紧相拥，古今中外，概莫能外，任谁都不可独善其身。谁也不能去做那破坏一锅汤的老鼠屎，为集体添堵。尽管我们已是鱼游釜底，也要和集体团结地撑下去，和集体奋力抵抗，哪怕那些抵抗是无谓的，我们也不能放弃集体。
团结是一种强大的力量，个人技艺可高超到独擅胜场，但在集体中，一旦缺少了团结，力量不足，就会左支右绌，难以成事。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”通过次活动，我对团结的重要性有了更深的体会，也体验到了大自然之美好。我们是大自然的孩子，只是我们离开大自然太久了，甚至早已忘记了通向他的道路。我们整日奔波于学习，像没有家的孩子，失去了家的方向。让我们去贴近自然，回归大自然的怀抱吧!
初中风景这边独好风景这边独好篇二
山间小溪，竹林幽境，一切都是那么和谐，泉水激石、泠泠作响，涤荡了心灵，只留一片澄澈。
驾车来到周洛，峡谷中水汽朦胧，如临仙境；仔细看，空气中都是飘浮的细小水珠，温度也比外面低了一些。
顺着小道漫步，路旁常有浅滩。潭水澄澈，潭底细石，直视无碍。捧起一瓢水，冰凉刺骨，经过山间岩石土壤的沉淀，这水格外的清凉透彻。
水边卵石色泽不一，形态各异，却都被那流水冲刷得光滑无比。山中岩石和苔藓也渗透着水珠；有的，已成涓涓细流：真是清泉石上流啊！
天心池中，流水回旋着清波。传说，只要饮一口池中水，便可以永葆青春，幸福快乐。桂花桥上，花虽含苞欲放。但那缕缕清香却以荡漾在山谷中，桂花三里，沁人心脾，飘香整个峡谷，醉倒一路游人。
沿途赏景、心中甚是愉悦。耳中听到瀑布流水之声，步伐加紧。不过多久，便看见一线瀑布从上倾泻而下，却并不是汹涌澎湃，而是，细流而下，经山间岩石后，才形成此景。瀑布而下，日月潭水回清倒影。与之前潭水不同的是，日月潭水颜色深绿，幽深而一望不可见底。
再往上走，鸟儿也在山间鸣叫，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。山林也渐渐变为竹林，在林间小径中行走，心情是何等舒适和清新，山间雾气越来越浓，在观景台上，眼前只有白茫茫一片，下方的景物全被雾气遮挡住了，只能依稀辨认近处的竹林。在白茫茫的处境中，给人以一种如临仙境，飘飘欲仙的感觉。
尘世间的喧闹和浮华，世俗间的名利与勾心独角，在在这儿都烟消云散了。在这儿，没有汽车的疾驰，没有工地的嘈杂，没有人来人往的喧闹，没有世俗音乐的扰人心神。在这儿，有的是清新自然，有的是泉水鸟鸣，有的是丛林竹山，有的是心灵里流淌的纯净。
中华山清水秀，风景亦在多处。然而：这边风景独好！
初中风景这边独好风景这边独好篇三
晴天时，天空湛蓝湛蓝，远方有几团云朵懒懒飘着。向左手边望去，水是军绿色的，水面呈现着小桥的倒影。微风拂过，水面微微荡漾，好似在这古老的桥上又添上了几笔皱纹。桥下的两边分别有两条小径延伸了出去，几片残叶、残花顺着小径的方向飘着，把我的视线也带向了远方。远处的岸边长了好几颗老柳树，姿势大体一致，都像那些个花甲老人，佝偻着身子，绿色的长须无力的垂落在水面，都是老态龙钟的样子。柳树边置着一些长椅，时不时有人来放松一下，好不悠闲！
而雨天的风景也别有一番滋味，尤其是在狂风暴雨的时候，河面就像混乱的战场。硕大的乌云正不断像河面压近，很快，河面的平静就被豆大的雨滴无情击碎，狂风吹来，河面更是变得波涛汹涌。因为风吹雨打，远处的柳树显得愈加憔悴。风和雨无情地撕扯着他们稀稀拉拉的枝叶，把残害当作战利品卷到空中耀武扬威或狠狠拍在地面、水面等的任何地方……最后他们伴着闪电和惊雷扬长而去。
我最喜欢看的是暴雨刚走的场景。重归平静河面上拢起一层薄烟，仿佛让我与河面的世界隔绝了，触手可及却总是揭不开那神秘的面纱。隐隐约约，我能看见本就脆弱的老柳树好像已经更加不堪一击了。青烟袅袅，柳条飘飘，一副仙风道骨的样子。深呼吸，好似把仙气都吸过来了似的，感觉这里的空气格外的甜。嘘！闭上眼，仔细听，我能听见石台上、长椅上、柳叶尖水滴滴落的声音，是那么的清晰。“滴答！”这一刻，我的心也像这平静的湖面一样，微微荡漾起一丝涟漪。
熟悉的桥、熟悉的河、熟悉的路、熟悉的风景，但每一次来都是不一样的感觉，也许是因为风景，这边独好！
初中风景这边独好风景这边独好篇四
天，我特别高兴，因为我要去厦门游玩了。早上七点我们就自驾车出发了，经过8个小时的长途颠簸，终于在茫茫夜色中踏上了美丽的鼓浪屿。夜色中的鼓浪屿灯火闪烁，游客们来来往往，我们在热闹无比的小吃街吃了美味的小吃，就回宾馆休息了。
第二天，我们就在岛上游玩。第一站，我们爬到了鼓浪屿的点——日光岩。站在高高的日光岩上，我看到了整个鼓浪屿，岛上丘陵起伏、树木丛生，红屋绿树相互辉映，阡陌小巷纵横交错，早起的游人三三两两。远处，一个个海浪轻拍着沙滩，像在唤醒沉睡中的鼓浪屿。
下了日光岩，我们来到了百鸟园，白鸟圆里有各种各样的鸟儿，大的、小的、黑白的、彩色的、普通的、名贵的，叽叽喳喳，叫个不停。我们还欣赏了一场鸟艺表演，节目有“八哥问好”“鹦鹉捡垃圾”“小鸟滑滑梯”“小鸟骑独轮车过钢丝”等等，表演精彩极了，连棚顶的三只孔雀也兴奋的直转圈，不停的开屏。
离开了百鸟园，我们来到了沙滩，这儿的沙子松软厚实，还是烫的，走在上面就像做脚底按摩，舒服极了。我在沙滩上跑了一会儿就累坏了，就在海水边造沙子城堡，刚造好一座高塔，一个大浪打来就塌了，我又造第二个，又塌了……沙子真是好玩极了，直到妈妈不停的催促，我才恋恋不舍的离开了沙滩。
吃过午饭，我们参观了菽庄花园。花园依山临海而建，有海上二十四桥，也有山坡亭台楼阁。花园里有两座钢琴博物馆，陈列了许多架钢琴，有中国的、有外国的、有古代的、有现代的，这些琴弹起来还是声音浑厚，乐声悠扬。之后，我还玩了一座十二生肖的假山迷宫，真真假假，走得我晕头转向。
最后，我们乘电车来到了皓月圆公园，里面矗立着一座巨大的郑成功雕像，他面露威容，注视着远方，像在保卫美丽的鼓浪屿。
夜幕降临了，我们乘渡轮离开了鼓浪屿，回头望去，鼓浪屿就像个孩子在大海妈妈的怀抱中轻轻摇晃，啊！这里的风景独好。
面对花谢花飞，多少次，我忍不住驻足凝望，喜欢用眼睛牵住花作摇摇欲坠而后随风飘舞的身影，习惯用心灵定格花儿容颜失色而后静卧大地的仪容，那时那刻，一种悸动、一种心碎油然而生，而后却是一种宁静、一种感动.在明智的日子里尽情灿烂过的花儿，没有用守枝条，没有逃避风雨，娇小的身躯坦然接受凋零的命运.不管是白天还是黑夜，不管有没有人为她们感到伤感或浪漫，她们都不会耽误生命中最后的旅程，即便是这旅程的起点已接近终点，也愿以流星般美丽的方式回归大地，去圆另一个注定沉沦却另有价值的梦，凄美、悲抑！
善于获取的人们啊，用心去品尝花谢花飞的味道吧，虽然你看不到开花时孩子般的娇艳可爱，但也许感受到落花时母亲般沉甸甸的奉献情怀！
“落红不是无情物，化作春泥更护花.”在龚自珍的诗句中，我得到了慰藉，仿佛花儿并没有逝去，仿佛生命在大地中得到了永恒！
也许你走过名山大川，也许你去过旅游胜地，可让你说出心目中哪里风景最美，人们不会有统一的答案，在我的心里只独恋外婆家外墙的风景，那里有我最喜欢的——爬山虎。
以前在夏天总会在别人家墙上看见爬山虎，我都不以为然，今年暑假我回老家时，突然发现不知什么时侯，外婆家的外墙上也爬满了爬山虎。叶子一片片饱满无暇，茎叶仿佛在不停地生长着，它们一片盖着一片，你推我挤，这是何等的繁密，密得仿佛能把一缕阳光隔在这片叶子前。我望着这片绿色的世界，不禁惊呆了，多么美丽的风景。外婆说，这是她扔在家门口的一颗不要的种子，本以为它没用，没想到却长成了这么茂盛的一片。
爬山虎没有玉兰那样清高，没有玫瑰那样艳丽，更没有郁金香那样高贵，它不计较出身也不喜欢享受，从一颗种子开始生长，它不会因为自已被人丢弃而感到自卑，也不会因为没有好的环境而迟疑，它只知道自己作为一个生命的使命，于是它拼命突破困难与阻挠，一个劲的往上长，当它遇到挫折和困难时它依然毫不犹豫的向终点爬去。
那些伸向门缝的爬山虎是可敬的，每次被门一夹，它的生命就有可能终止在哪里，只有那一片被碾过的绿色痕迹来纪念它的辉煌。然而爬山虎却不怯于走任何一条路，即使前方的路就是尽头。
可是我们人就不行，每当我们遇到挫折和困难时，就会犹豫会退缩，在等待命运的安排，任凭身边的风景暗淡。爬山虎比我们任何一个人都伟大，它感觉得到痛，但它还是迈着坚定的、无声的步伐向前走去，走下这一墙的痕迹。
爬山虎仿佛是一首乐章，静静地流过那属于自已的季节。它经常受到过挫折，但它不相信失败，它只知道顽强地去拼博，它乐观地坚持着，并在墙上留下它生命的痕迹。
我喜欢这一片不算是风景的风景，因为它不但能带给我美的享受，还能让我心灵受到震撼，如果让我选最美的风景，我想说：风景这边独好。
初中风景这边独好风景这边独好篇五
东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。
——题记
世间万物，有数不尽的良辰美景。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是描述瀑布之雄伟壮观；“适与野情惬，千山高复低。”这是描述大自然的美。但有一处风景却令我格外注目，那便是我家的阳台。我家虽没有瀑布之雄伟，也不及大自然的悠然，却散发着一种独特的魅力。
我家的阳台并不算大，约20平米左右。在栅栏上有许多花草，与一般阳台并无二致。但是不同的是，阳台上总有两个人，那就是我和父亲。
后来我大了些，上了小学。我和父亲也常常在阳台上乘凉。那时候，父亲总喜欢安静的坐在藤椅上，听我在它面前眉飞色舞的讲述在学校中发生的趣事。有时我遇到不开心的事，也常常会与父亲相约于阳台，让他为我排忧解难。那时候，在阳台是一天最温馨的时间。
如今，我上了初中，学业也繁重了许多。可我与父亲依旧在阳台上。在阳台上，父亲不再教我读书写字，也不再听我讲述了，而是把我当做他的朋友一般，与我一同下棋，与我一同谈论人生哲理。这时候，在阳台上的时光是最有意义的。
这处风景仅存我心，他人难知其好。
初中风景这边独好风景这边独好篇六
四年前，小康被任命为校长。这是最偏远的山村小学，留不住老师，也留不住学生，稍有点条件的都往城里走，或是往邻近稍大的乡镇学校走。别人都说他干不好干不长，还说因为他书不用心教，却老喜欢说这说那提意见，领导看似是提拔，实际上是把刺给挑了。
从县城出发，车子不知道走了多少十八弯的山路，又是下山，又是上山，终于到了学校。连绵的群山之间，较为低矮平整的山顶空旷建起了一所学校。说是学校，也就是一些半红砖半土砖垒成的一栋房子，教室里，泥土地面高低不平，黑漆刷的黑板斑斑驳驳，裂缝、坑洞夹杂在粉笔字间，粉笔字都读不全了。木头桌子或是桌面开裂，或是接隼松动，木头凳子也好不了多少，大大小小敲了不知多少钉子。那孩子呢，倒是活泼可爱，红红的脸蛋，玩得鼻涕流嘴边了也来不及擦。
那晚，小康一宿未眠，躺床上听了一夜的山声，松涛阵阵，夏虫声声，直到天色微曙，鸡啼犬吠鸟鸣。晨光中，小康站在简陋的旗竿下，太阳从远山升起，山谷云雾缭绕，似乎身在桃源，似乎处于仙境。
嗯，必须干，并且必须干好，小康暗下决心。条件差，干不了大的，那就一样一样来吧。先在每一个教室添一个书架，添上几本童书吧，去不了远方，书都可以带领孩子们抵达；看不到精彩，书可以带孩子们领略；想象不到的奇妙世界，书可以创造。那书，不就是快马，不就是汽车，不就是航船，可以带孩子们去到每一个奇妙的境界吗？对，就是这样，带着老师们读起来，带着孩子们读起来，带着家长们也读起来。
一晃四年过去了。
小康开展校园共读得到了公益阅读项目的关注，志愿者来到这偏僻山村，为学校建起了美丽的阅读角，阅读角里，蓝色的星空墙壁，实木颜色的书架散发着芳香，一排排书整齐地摆放其上。同时简陋濒危的校舍改建成新大楼，那些旧的木头桌子也换成了崭新的钢木课桌。
每天，太阳从远山升起，山谷云雾缭绕，鸡啼鸣，犬轻吠，孩子们书声朗朗。孩子们说，我们的学校就是天堂的模样。