无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学四年级清明篇一
清明节到了，我们放了三天假，有的同学去旅游，有的去扫墓，还有的同学回老家上坟。
我因为晕车没有去很远的地方。清明节第二天，我和奶奶到沙墩河畔去挖野菜。春天的柳树长出了嫩绿的叶子，迎春花竞相开放，一片片嫩绿的小草随风摆动。
再告诉你一个小秘密，玉兰花先开花再长叶子，小朋友，大自然里有许多的秘密，只要仔细的观察，就会学到更多的知识哟！
美丽的河畔，我和奶奶找到了好多的蒲公英、苦菜、荠菜，许多金灿灿的'蒲公英花在草地上星星点点，还散出了淡淡的清香。
白色玉兰花、黄黄的迎春花和嫩绿的柳枝，使春天像美丽的图画一样五颜六色。
阳春三月，万物复苏，在这样的季节，“踏青”无疑是个让人心动的词语。对于现代人来说，踏青就是春游的代名词，找一个悠闲的周末，呼朋唤友，陶醉于洋溢着花香、草香的春风中。但是很多人可能并不知道，其实踏青最开始并不叫踏青，而是叫踩青，踩青也不是春天出游的意思，而是和劳动人民的辛苦劳动有关。
在北方，冬天播种的小麦，在开春之前要用脚踩压一番，开春的时候才会长得更好，以后才会有个好收成，这就是“踩青”。慢慢地，人们开始把在春天外出游玩，欣赏春光春色，也叫做踩青。尽管一个是劳动，一个是游玩，但两者的神似之处，都是把绿色踩于脚下。
后来，人们更是用踏青代替了踩青，踏青也不再有踩压冬小麦的意思，而是成了春游的另一种表达说法。中华民族古老的传统节日清明节，又被叫做“踏青节”，据说从唐代开始，百姓就有在清明节郊游的习俗了，只不过当时不叫踏青，也不叫春游，而是叫“游春”。
古代的清明节，在民间还进行荡秋千、放风筝、踢球、射柳等体育和娱乐活动。现代人过清明节，这些活动都已经难得一见，人们更喜欢带着一些美食、饮料，找个绿色的草地，席地而坐，边品尝美食小吃，边欣赏无边春色。至于现代人和古代人的踏青，孰优孰劣，还真难说。
说完了踏青或者是踩青，还不得不说说采青。踩青和采青，音同字不同，含义也不同。踩青要用脚，而采青自然得用手了。即使是现在，在一些地处偏远，民风民俗保存得好的地方，还有采青的传统。踏青和清明节有关，而采青则和元宵节有关，元宵之夜，年轻人一边唱着“采青”歌，一边结伴来到菜园，摘取葱、芹菜等物，送给身边的人，表示祝福和祈祷。
小学四年级清明篇二
田间，不少农民开始干活，一年之计在于春，他们要播种一年的新希望。
清明时节，河水涨了，许多小蝌蚪在河里成群结队地游来游去……
餐桌上，又多了一种新食物——麻糍，吃起来粘粘的、香香的、软软的，吃饱了看着剩下的麻糍，还念念不忘；还有清闲的人们，泡上一杯清香甘醇的绿茶，在品味这个季节的气息。
清明时节，不少人赶着为先人扫墓，放鞭炮、烧冥纸，告慰在天之灵……
清明，这春暖花开的季节，带给了我们无尽的生机和活力……
小学四年级清明篇三
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一个“断”字，就引发人的无限遐想。
一曲黯然、凄婉的古筝，奏出了人们对亲人魂牵梦绕的怀念。幽幽的琴声，传送着人们对逝去亲人的思念!
你在坡前的亭子里静静地坐下，雨中的风带着寒意，可身体的冰冷怎抵得过心中的寒意?亲人已离去，唯有用泪水连接起美好的记忆。清泪点点，你的泪随雨水滑下。泪可以断，而心中的爱却永恒。
清明扫墓，是几千年来中华儿女纪念先祖的习俗。一座座坟前，一束束鲜花，寄托着对亲人的无限哀思。但我想，这哀思不仅仅在于用自己真诚的心去触摸先祖们的墓碑，也不只在于去怀想前辈们的丰功伟绩，而在于连接住那一根似乎逐渐断裂的缅怀的线。
“哗哗哗……”，雨似乎越下越大，你疾步向前走。朦胧中眼前出现了一块路牌，你定睛一看，路牌上赫然屹立着三个残缺的大字：“杏花村”。仔细一想，好像在哪见过，是缅怀先祖的必经之路，还是那想念之线的断裂处?顿时，你心中又是一阵迷茫。
雨停了，雨水顺着伞沿滑落，那么晶莹。突然，四周似乎聚集了形态各异的魂魄，一些在自夸，一些在叹息，一些在沉默。
但我确切地知道他们都在想着同一件事：希望不要断开那浓浓的相思线。