无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
清明节健康活动主持开场白篇一
各位宗亲、各位来宾：
今天是我国重要的传统节日---清明节。清明节，既是二十四节气之一，又是三大祭祀节日之一(另外两个是七月十五、十月一)。
作为二十四节气之一，清明节以后雨水增多，大地呈现春和景明之象。这一时节万物“吐故纳新”，无论是大自然中的植被，还是与自然共处的人体，都在此时换去冬天的污浊，迎来春天的气息，实现由阴到阳的转化。按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，成为春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。这一节气，也寓意着人们实现美好愿望的一个新起点。
作为三大祭祀节日之一，其核心内容是祭祖与扫墓。扫墓俗称上坟，谓之对祖先的“思时之敬”，是祭祀死者的一种具体活动。唐代诗人杜牧的诗《清明》写道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。“魂断最是春来日,一齐弹泪过清明”。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念逝去的亲人的习俗盛行，成为人们清明节不约而同的共同行为，用以表达祭祀者的孝道和对死者的思念之情。这样清明前后的扫墓活动也成为社会全体成员亲身参与的事，数日内无论城郊还是乡野，人群往来不绝，规模极盛。按照传统习俗，这一天去坟上培土、清理墓地是扫墓活动的必要内容，自然对动土就没有了任何疑虑。
所以我们把提高祖碑碑基、树立祭祖纪事碑安排在这一特殊的日子，也就有着特殊的意义。下面进行揭幕、祭祖仪式：
第一项：锣鼓、编炮齐鸣;
第二项：有请东里村村委会主任李富昌、本村村委会主任李军成为提基后的祖碑揭幕;
第三项：有请主祭人李天成献金、上香;
第四项：有请林州市政协原主席李金生宣读《祭文》;
第五项：祭拜，三叩首;
第六项：再次锣鼓、放炮庆贺;
第七项：宣布“提高祖碑碑基暨揭幕仪式”结束。家祭开始。
东马鞍村树立祭祖记事碑暨揭幕仪式议程
第一项：锣鼓、编炮齐鸣;
第二项：有请村委会主任李军成致词;
第三项：有请屯头村族人代表李喜昌、本村族人代表李秋生为纪事碑揭幕;
第四项：锣鼓、编炮再鸣庆贺;
第五项：宣布“树立纪事碑暨揭幕仪式”结束。
清明节健康活动主持开场白篇二
合：可曾想过，为什么我们的生活这样幸福，美满?
男：是无数先烈用鲜血换来了今天，
女：是无数先烈用生命换来了今天。
男：在过去漫长的革命岁月里，无数的先烈为了中国人民的解放事业，前赴后继，同敌人进行了艰苦卓越的斗争。
女：同学们，今天，我们怀着无比崇敬、无比激动的心情来到周老烈士陵园缅怀革命先烈。现在我宣布实验小学祭扫烈士墓活动现在开始。
男：全体肃立，敬礼，请少先队员代表向烈士们敬献花篮，让我们向长眠在此的烈士们致敬默哀一分钟!(礼毕)
清明节健康活动主持开场白篇三
同学们： 大家下午好！
今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。
心理健康是一种持续的心理健康状态，大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态。
严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。
如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。学生心理健康的标准是：智力正常；情绪稳定、意志正常；适应良好；良好的自我意识。现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。
如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费；如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。
清明节健康活动主持开场白篇四
男：亲爱的同学们
合：大家上午好!
女：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。又是一年清明时，在这春光灿烂的日子里，我们隆重集会举行我们的节日清明经典诵读展示活动。
男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中，
男：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情，
合：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
女：在这美好的时刻，我们将用一首首古诗吟唱五千年的文化，
男：在这灿烂的日子里，我们将让一个个经典缤纷我们的成长。
女：灿烂的文化丰盈着我们的.童年，
男：沁人的书香浸润着我们的成长。
女：在书香四溢的校园中，
男：在书声琅琅的教室里，
合：我们吟唱古诗，诵读经典。邗江区实验小学我们的节日清明经典诵读活动展示现在开始。
清明节健康活动主持开场白篇五
甲：又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的长春解放纪念碑前。
乙：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，
丙：有多少革命先烈长眠于地下。
丁：历史不会忘记你们，共和国不会忘记你们，我们更不会忘记你们。
甲：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的巅峰。
乙：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
丙：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
丁：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
甲：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
乙：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
丙：我宣布：xx小学“学英雄祭先烈争做四好少年”清明节祭扫活动主题大队会
合：现在开始。
甲：进行队会第一项：出队旗。全体立正！出旗（音乐5.1、），敬礼！礼毕。
乙：进行队会第二项：唱队歌
丙：进行队会第三项：让我们怀着一颗沉痛的心向烈士们默哀一分钟（放哀悼音乐）。
丁：进行队会第三项议程：请大队辅导员助理兼大队长讲话。
甲：我们一定会牢记先烈们的革命精神，并且将它们发扬光大。
乙：面对人民英雄纪念碑，我们心潮澎湃，我们热血沸腾
男：又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起。
女：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，淡淡的惆怅印在心上
男：又是一年清明节，思往事，惜流景，
女：又是一个清明节，忆陈年，看今朝
男：亲爱的同学们，黎明来了，树梢挂上了一缕晨曦，我们在教室静心聆听老师讲课
女：亲爱的同学们，夕阳斜了，我们回到在家中倍受父母的疼爱
合：你们可曾想过，为什么我们今天的生活这样幸福?
男：你们可知道，为了祖国的解放和人民幸福的生活，多少英雄血沃沙场，多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：看，我们那面鲜艳的五星红旗就是他们血染的风彩
女：先任学校感恩思源xx年清明节活动现在开始。现在进行活动第一项升国旗，奏国歌，全体敬礼。
男：在中国民俗中，清明是踏青的时机，也是扫墓的日子。追忆逝者的点点滴滴，让思念化作袅袅青烟，随风而去。踏青时，漫山遍野的盎然春意尽收眼底，回到家，裤脚还残留着泥土的芬芳。于是，带着怀念和欣赏，禁不住慨叹这样的人生轮回：一个拥抱春天，满眼生机;一个隔世惆怅，缅怀亡灵。同一个日子，却是两样的心情，由不得使人感时伤怀。
女：在今天这个意义深远的日子，让我们重温一下清明节的知识
男：我们的先任学校是由的老红军、老革命、老前辈蹇先任女士捐资建成的一所希望学校，今年是蹇前辈诞辰100周年，让我们一起回眸去瞻仰前辈的容颜。
男：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。
女：我们不会忘记，我们怎能忘记!
各位宗亲、各位来宾：
今天是我国重要的传统节日---清明节。清明节，既是二十四节气之一，又是三大祭祀节日之一(另外两个是七月十五、十月一)。
作为二十四节气之一，清明节以后雨水增多，大地呈现春和景明之象。这一时节万物“吐故纳新”，无论是大自然中的植被，还是与自然共处的人体，都在此时换去冬天的污浊，迎来春天的气息，实现由阴到阳的转化。按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，成为春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。这一节气，也寓意着人们实现美好愿望的一个新起点。
作为三大祭祀节日之一，其核心内容是祭祖与扫墓。扫墓俗称上坟，谓之对祖先的“思时之敬”，是祭祀死者的一种具体活动。唐代诗人杜牧的诗《清明》写道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。“魂断最是春来日,一齐弹泪过清明”。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念逝去的亲人的习俗盛行，成为人们清明节不约而同的共同行为，用以表达祭祀者的孝道和对死者的思念之情。这样清明前后的扫墓活动也成为社会全体成员亲身参与的事，数日内无论城郊还是乡野，人群往来不绝，规模极盛。按照传统习俗，这一天去坟上培土、清理墓地是扫墓活动的必要内容，自然对动土就没有了任何疑虑。
所以我们把提高祖碑碑基、树立祭祖纪事碑安排在这一特殊的日子，也就有着特殊的意义。下面进行揭幕、祭祖仪式：
第一项：锣鼓、编炮齐鸣;
第二项：有请东里村村委会主任李富昌、本村村委会主任李军成为提基后的祖碑揭幕;
第三项：有请主祭人李天成献金、上香;
第四项：有请林州市政协原主席李金生宣读《祭文》;
第五项：祭拜，三叩首;
第六项：再次锣鼓、放炮庆贺;
第七项：宣布“提高祖碑碑基暨揭幕仪式”结束。家祭开始。
东马鞍村树立祭祖记事碑暨揭幕仪式议程
第一项：锣鼓、编炮齐鸣;
第二项：有请村委会主任李军成致词;
第三项：有请屯头村族人代表李喜昌、本村族人代表李秋生为纪事碑揭幕;
第四项：锣鼓、编炮再鸣庆贺;
第五项：宣布“树立纪事碑暨揭幕仪式”结束