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小学台风篇一
九月三十日晚上八点，台风“菲特”生成，直往我们这边而来。
十月七日凌晨两点，“菲特”在温州与福州之间登陆了。
十月六日晚上，我在阿姨家吃酒，我在卧室里看电视，只听“轰隆”一声，一个响雷劈了下来。我被吓了一大跳。抬头看看外面，外面已经下起了倾盆大雨。很快陆地上有了积水。我高兴极了，因为好几天都没下雨了，我不管它，依旧看我的动画片。完全不知道这只是麻烦的开始。
酒足饭饱从阿姨家出来后，发现路上的积水积得不是一般高了，一辆汽车进了水，无法再启动，只得向我们求救。回到家，发现家里一楼到七楼全部进水。一楼是因为后门的水满了进来，二楼到七楼是因为七楼的排水管被风吹坏了。雨水排不出去，通过门缝往下滴。爸爸负责1、4、5楼，妈妈负责2、6、7楼。我就负责3楼。
抢救完一到三楼。突然只听“咔嚓”一声，停电了，我连忙拿出妈妈让我充电的台灯。说：“还好妈妈聪明，让我把这个拿出来充电。”我觉得困了，就上床睡觉了。
第二天一大早醒来，发现街上一片狼藉：那棵给我浇过好多年的“肥”的那棵树，折了；电线杆，斜了；路灯，倒了；玻璃，破了；房子，塌了；马路，淹了；我家后门原本有个垃圾山，台风一来，全飞了！
小学台风篇二
太阳好像出差了，好几天都没回来，天空黑漆漆的，乌云早已把天空当成大会堂，在空中越聚越多。
突然，一股强劲的风将乌云吹得七零八碎，但乌云一会又聚起来，被风一卷，就好像黑色的波浪。台风东方席卷而来，夹杂着暴雨，气贯长虹，我站在窗前，看到了恐怖的一幕：树被扫得东倒西歪，有一户人家忘了收衣服，瞬间，衣服被风吹得四散纷飞，由于雨还在疯狂地扫荡，那些树枝和衣服，就好像一只落汤鸡在风中上蹿下跳。
我走出家门，狂风怒吼着，在耳边呼啸，倾盆大雨“哗哗”地下着，浇了我一身雨水，雨就像一个鼓手，把雨点当作鼓槌，演奏着美妙的乐曲，雷声震耳欲聋，差点儿把我的耳膜震破，狂风疯狂地推着、踹着我，我险些摔倒。
大地上的每个事物好像都在哭泣：电线杆在哭，树在哭，房子在哭，马路也在哭。整个世界的泪水汇聚成一条大河，把路都淹没了。
这场劫难持续了三天三夜，终于结束了，城市恢复了平静。太阳暖和的阳光依旧照在忙碌的人们的脸上，道路上车水马龙，渐渐热闹起来。
小学台风篇三
我校防台救灾工作，在鹿城区教育局统一领导下，以减轻国家财产损失和师生生命安全为目标，最大限度地降低损失，有效保障学校和师生的生命财产安全，维护学校正常的教学、生活秩序，本着预防为主、救助为辅的防台工作原则，根据国家的法律、法规和相关政策，结合本校实际，特制订防台风应急预案。
学校防台领导小组：
组长：
副组长：
组员：
成员：全体教师
1、教学楼、功能室、食堂、体育馆等建筑。
2、保证学校及周边的排水畅通。
3、加强台风、暴风雨、雷雨期间学生上、放学时的交通疏导。
4、提高师生对突发性天气变化（暴风雨、雷雨、雷电等）的自我保护能力。
1、思想准备：通过各种宣传工具，运用各种宣传形式，大力宣传防汛救灾知识，教育广大师生，充分认识防汛抗灾抢险的重要意义。坚决克服麻痹侥幸心理，树立“宁可信其有，不可信其无”的思想和“凡事予则立，不予则废”的观点，时刻准备，严阵以待。
2、组织准备：建立防台检查责任制，明确职责任务，做好台风前安全检查，对检查中发现的问题、存在的隐患要提出处理意见。高度重视防台救灾工作，加强防台值班和安全检查，落实各项防台措施，保证通讯畅通，并建立监督机制。
3、工作准备：加强对各类防洪、防汛、防风工作检查，发现问题及时限期整改，高度重视台风期间学校安全工作，认真排查一切安全隐患，确保师生生命财产安全。
4、物资准备：根据可能发生的险情抢险要求，事先准备好抢险物资和器材，以备急用。加强对重点防台部位的检查监督，在台风期间必须要有足够的排险抢修力量，有效的预防防汛突发事件。
1、学校接到上级政府发布做好紧急防台准备后，或根据台风情况即将发生灾情，立即启动学校防台救灾系统，布置防灾工作，全面进入紧急状态做好各项应急工作。
2、根据本校防台救灾实际情况，组织实施应急反应工作预案，按照防台救灾机构设定，开展本校防台救灾工作，并开展救援抢险行动。
3、台风来临的整个时段，由各校区校长安排小组成员轮流在校值班，值班人员与值班领导应及时到位，值班人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向各校区校长及相关领导报告。
4、加强值班巡视，凡遇暴雨、久雨都必须密切关注学校周边地区，一旦发现险情，及时启动相关应急预案，做好师生的撤离。
5、加强台风期间学生上、放学时的交通疏导；确保学校及周边排水畅通。
6、对各建筑物如发现险情立即封闭停止使用，及时转移师生到安全住处，确保师生的生命安全。
7、在醒目处贴示安全警示语，提高师生的安全防患意识。
8、准备教室，用来安置周边地区的遇灾人员。
9、若有人员受伤、财产损失或严重事故隐患情况，学校第一时间向鹿城区教育局及上级相关部门报告。
10、报警求助110；火警119；医疗救护120；交通事故122。
小学台风篇四
1、成立学校防汛工作领导指挥部
防汛总指挥：郝登强校长
副总指挥：
成员：
2、主要职责
（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2）充分利用各种渠道进行防汛知识的宣传教育，组织、指导全校防汛知识的普及教育，广泛开展自救和互救训练，不断提高广大师生防汛的意识和基本技能。
（3）汛情发生后，要采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防汛减灾工作，把防汛灾害造成的损失降到最低点。
（4）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
1、接到上级防汛通报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防汛工作。防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。
2、组织有关人员对学校所有建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项活动的开展。做好避险看护工作，尤其是路远的学生学生。汛期期间，视情况可提前放学，遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电等重要设备、场所的防护，保证防汛减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
1、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织各学校抢险救灾。
（1）迅速发出紧急警报信号，组织仍滞留在各种建筑物内的所有师生撤离。各班学生在上课教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央。
（2）迅速关闭、切断输电系统和各种明火，防止滋生其它灾害。
（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3、积极协助党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报主管部门及办事处党委政府。
1、组织协调组
组长：成秀玲
成员：高志民李丽李贺元周伟伟
工作职责：研究政策和措施、提出工作建议，为指挥部决策提供参考；制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施；协调与应急救援相关的工作关系；全面了解掌握事态发展的相关信息；完成指挥部交办的其他工作任务。
2、应急救援组
组长：孔松领
成员：吕海滨杨森牛新亮
工作职责：组织维持事故现场秩序；组织稳定事故现场事态；组织救助现场伤患人员；组织人员救送伤患人员入院就医；随时掌握伤患人员治疗情况等。
3、后勤保障组
组长：胡俊岭
成员：侯传景李善林孙建峰
工作职责：负责全县应急救援物资保障工作；对应急救援工作的经费支出提出预算方案；督促检查应急救援各项物资保障的落实情况，确保安全、有效、及时完成有关保障任务；完成领导小组的其他工作任务。
4、事故调查处理组
组长：成秀玲
成员：高志民
工作职责：进入事故现场进行调查；查明事故原因、经过；查清事故责任及责任人，提出对责任单位及责任人员的处理办法等。安抚事故伤患人员家属情绪；接待听取事故伤患人员家属意见；依法研究提出事故善后解决办法等。
5、宣传信息组
组长：吕海滨
成员：李宏伟
工作职责：负责领导小组相关工作的文件、材料审核和印发，做好相关会议材料和会议纪要的整理；负责领导小组有关文件、材料的收发、传阅、整理、归档；收集、报告及发布各类相关信息，负责事故处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、存档、留存；建立信息网络体系，负责接待各类咨询、采访等，做好宣传报道工作；完成领导小组交办的其他工作任务。
6、应急小队成员：
1、学校当日值班领导及时向郝校长汇报。
2、学校防汛领导小组
3、具体领导报告上级部门
1、及时做好善后工作，对受损的房屋、设施、设备进行维修、重建，对过水后的校舍、设施进行防疫消毒，防止传染病发生。
2、各组要立即开展查灾核损工作，落实防汛生活救助经费。确保师生有住所、有饭吃、有衣穿、有干净的饮用水，伤病人员能得到及时医治。
3、切实做好受灾校舍建设工作。做好受灾校舍统计、核定，并建立受灾校舍和恢复修建台帐；确定修建对象，配合政府制定受灾校舍恢复建设计划和恢复建设资金补助标准。
1、抗洪的首要的任务是保护人员的`生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、一般不组织学生参加救灾。
小学台风篇五
总有些灾难，在未到来之前就霸道地占据了所有的思绪。仿佛明天能见到末日般的场景，下意识地退到不等再退的墙边，怯懦地闭上眼。
风的确刮得很大，隐约能够听到没关好的窗户被风“砰砰”地甩弄的声音。我蜷缩在床上，看手机收到的一个接一个的短信，不用想，又是各种各样的有关部门群发的预警信息——台风“海葵”正经过我市，需要小心。
母亲和同事今晚值夜，要在村里转移群众，只剩我一个人在老院里的事实让我心慌。把电视机的声音调到最低，我看着电视剧里人物的嘴巴无声地一张一合，用力地抱住柔软的被子，却还是不由自主地胡思乱想。
万一真像新闻报道里的那样，一夜过去“水漫金山”那如何是好?更可怕的是那即将到来的十几级大风，如果刮倒了房前屋后的水杉……我不由得打了个哆嗦，如临大敌般把被子越发抱得紧了，似乎只有这样才能给我带来稀缺的安全感。
望向窗外，走道里灯光的映照下，隐隐约约间可以看见院子里被吹弯了腰的水杉。然后突然听到啪的一声，眼前一片黑暗。
暗色里总是容易滋生更多的恐惧与慌乱。我给自己打了打气，哆哆嗦嗦地下了床，摸索着找到窗边的柜子。指尖刚刚触到抽屉里蜡烛的质感，重重的抽打声突然在耳畔炸裂。我触了电似的丢下蜡烛不顾什么磕磕绊绊，手脚并用地爬回床上，生怕屋后的水杉真已被风吹倒，然后就这样在恐惧和黑暗中沉沉睡去。
直到次日天亮，我拉开窗帘。外面还是淅淅沥沥的雨声，只是并没有我想象当中的遍地狼藉。只有一根水杉的枝桠落在了窗台上，昨日听见的抽打声，想必不过是它撞上了老旧的玻璃窗。
台风并不可怕，可怕的永远只是内心的胡思乱想。
小学台风篇六
我是一个小台风，来自庞大的台风家族。虽然人们都很害怕我，但还是给我起了一个好听名字叫“天鹅”，我的爸爸叫“莫拉克”，我的妈妈叫“桑美”。你要是不知道，肯定还以为我们是许多可爱的东西。我和爸爸妈妈都要到世界各地东游西逛，给人类带来不少的麻烦，当然也有好处。
又到了七八月份，又是我们台风家族该旅行的时候了。早就听说中国浙江是一个鱼米之乡。我闻“浙江”这个名字早已是如雷贯耳。于是，我决定今年就去浙江转转。
我们就向浙江进发，每当我到一个地方，那里的人们就可以找到我来过这儿的痕迹：我经过大海，大海上就会掀起一阵阵汹涌的巨浪，少说也有几米之高；我经过树林，树林里的树木就会东倒西歪，或连根拔起，或根折茎断……惨不忍睹：我经过山乡小村，村子里就会一片狼藉，不是房顶的瓦片被我吹上天空跳舞，就是田地淹没，稻谷等粮食都浓浓地浸泡在水中。所以，一路上听到我名字的人都会心惊肉跳。经过无数的地方，我终于来到了浙江省舟山市的定海城区。
我们来到了定海的港口，只见一只只船都整整齐齐地排在海边。铁锚都抛了下去，粗大的麻绳都拴在了海堤上。我们鼓起腮帮子一阵猛吹，但那些船只都只是摇摇晃晃没有多大的变化。我们又来到了海塘边，但人们也已经建起了百年一遇的大堤。海塘外是惊涛骇浪，可海塘内却是纹丝不动。我们去一所小学逛，但旗帜已经下了杆，没了踪影，盆栽都搬进了教室，树木都用粗大的大木头牢牢地固定在了一起，教学楼需要加固的地方都已经修好了。我们一阵猛吹，但还是一点效果都没有，我们深深地感到现在的人们防台意识是越来越高了！
虽然我们台风的形成和登陆有坏处，但也有不可磨灭的好处：如果人们可以利用我来发电，那么全世界的人们都会得到光明。如果那个地方正好干旱或缺水，那我们的到来就可以使这个地方带来充沛的水量。
哈哈！我又回到自己的老巢“练功修养”准备明年重整旗鼓，东山再起！
小学台风篇七
为切实保障学校师生员工的生命和学校财产的安全，最大限度地减少台风造成的损失，现根据《岱山县防御台风预案》，结合我校的实际情况，制定切实可行的防御台风方案。
1、学校各部门密切关注台风动向。
2、学校各部门加强对各自防御对象的检查，对检查出的各类隐患，及时处理。
3、抗台小组组长根据台风的动向发布“抗台准备等级”的命令。
1、组长发布“二级准备”命令。
2、安排好值班人员，并将值班人员的'名单、联系电话上报局机关。
3、各部门做好重点部位的防御措施，特别是加强对课件中心、多媒体教室，电脑、空调、程控电话以及线路等管理、巡查，确保重要设备的防护工作。
1、组长发布“一级准备”命令。
2、学校抗台领导小组全体人员到位，各自到自己的岗位值班。同时随机抽调部分教师补充抗台力量。
3、总务处安排好相应的抢险物资和抢险工具，如必要的手电筒、雨衣等。
4、抗台防汛期间，总务处及时向校长室报告灾情。
1、组长发布“台风警报解除”命令。
2、对学校所损坏的校产设施、设备等，组织相关人员及时抢修，确保学校尽快开展教学工作。
3、总务处做好受损记录和统计，上报校长室，然后校长室上报局机关。