优秀作文的共同特点是内容丰富、观点独到，语言准确、生动，结构合理、层次清晰。优秀作文可以感染读者，引起共鸣，给人以启示和思考。写优秀作文是每个学生的追求，也是语文学习的重要目标之一。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能给大家带来一些启发和借鉴。
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇一
而我，就是那一阵雨。
假如我是一阵雨，一阵唤醒万物的春雨，我是春的使者，带来了北归的大雁；带来了南方温暖的消息；带来了一片生机。我唤醒了水下熟睡的青蛙、小鱼；唤醒了森林中呼呼大睡的小熊、青蛇；唤醒了沉睡的花草树木；唤醒了春天应有的色彩。万物复苏，百花争妍。人们也置身于这美景中，如梦如幻。
假如我是一阵雨，一阵滋润大地上的夏雨。夏天，酷热难熬，人们在田地劳作，挥汗如雨；在大树下乘凉，还是细汗如密。我，就是夏季的那场大暴雨，伴随着雷公的鸣奏、闪电的歌唱，奏出一首首激动人心的乐章。树木在我的滋润下更加苍翠、茂盛。萎靡不振的小草挺直了腰板，花儿们也愈发娇美，人们也为我这场及时雨频频点头默许。
假如我是一阵雨，一阵迎来秋收的秋雨。秋天的雨，是静悄悄的，悄无声息的滋润着大地。秋雨的洗礼，带走了夏的余热，换来了阵阵凉爽；带走了苍翠欲滴的树叶，换来了片片的枯黄；带走了农民伯伯夏日的劳苦，换来了秋季丰收的喜悦；带走了夏日的翠绿美景，换来了秋季的丰收盛景。
经过了三个季节的转换，我已经变了摸样，在冬季，我是美丽、轻柔的雪，虽不及春雨的委婉、夏雨的豪情万方、秋雨的柔情蜜蜜，但却可以给大地增添一抹素丽盛装；给万物带来一丝神秘；给孩童带来一份惊喜！我会尽自己的微薄之力，为大地披上银白纱衣，为人们来年带来欢乐与幸福！
假如我是一阵雨，我会倾尽所有为世界付出，世界因有了我——精彩而美丽！
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇二
今天下雨了。望着地上的一滩滩雨水，我想。
假如我是一场雨，我要落到沙漠。我落在沙漠，要绿化环境。为了让地球少一片沙漠；为了让沙漠中长出绿色的树、草，开出鲜艳的花儿；为了让动物在沙漠中生活。
假如我是一场雨，我要落到果园。我落到果园，要点红桃花，染白梨花。我要送给果农们一份礼物，一份惊喜；我要送给果树们水，滋润它们；我要送给人们一个个“果梦”。
假如我是一场雨，我要落到山林。我落到山林，要搞点儿“小动作”。我要用岩石做琴键，用我柔软的手指，弹出一首首快乐的乐曲；我要用树叶、小草做话筒，用我动听的歌喉，唱出一首首动听的歌曲；我要用我能干的手指，为山林换上新衣。
假如我是一场雨，我要落到田野。我落到田野，要让庄稼长得更起劲儿，让秋后的庄稼长得更好。让农民有更多的收成；让人们有更多的粮食吃；让地球上消失一片荒土。
假如我是一场雨，我要落到世界上每一个需要我的地方。
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇三
清新的风把我吹醒，吹醒了我这朵可爱的云、纯洁的云。我伸了个懒腰，真想再睡一会儿。伸头看了一眼窗外，只见太阳正笑眯眯地户望着我，太阳起得真早啊！“太阳公公，早上好。”我说着。太阳公公张了张嘴，如像在对我说：你这个调皮鬼，真懒。”为了不打扰太阳公公值班，我爬起床跑到一边玩去了。
闲着无聊，我和云朵们比起了变魔术。别看你们会变飞机、蝴蝶、叶子、变马、变羊。我也会七十二变，我变成一只吉祥鸟，给人们送去了吉祥和祝福，大受人们的欢迎。看看吧！我们不分高下了。
云飘啊飘，累了，正想去睡睡觉，就和太阳公公打一声招呼，看着太阳公公通红通红的脸，“小淘气，玩累了吧！”可没想到太阳公公喝醉了，弄得我一脸酒气，都把我熏晕了，这味道可太重了。
一觉醒来已经是晚上了，天宫的派对马上就要开始了。我和月宫里的嫦娥姐姐捉迷藏，月亮时隐时现，星星们却趁机从中捣乱。
我是一朵云，是一朵雨做的自由的云。
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇四
我是雨，我会变，有时变成水蒸气，漂浮在空中；有时变成云朵，在天上四处游玩；有时变成小水滴，和兄弟姐妹们一起在湛蓝的天空中，哗啦哗啦地投向大地的怀抱。
等我重新浮上海面，太阳公公已经微笑地看着我，我急忙飞向空中，期待着下一次旅行。
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇五
我想成为一滴雨，把幸福的种子播撒人间。
我要先去西部看看。咦？好荒凉的大地——土地的裂缝不计其数。这里，没有牛羊、鸡鸭；这里，没有花草、树木；这里，也没有清澈的小溪；这里，更没有欢乐的人群……于是，我赶紧招呼伙伴们来到这儿。
工作开始了！我们迅速地往下滴落，“哗！哗！哗！”“哗！哗！哗！”越下越大。
接着，我们来到了东部。来到了一望无际的田野上。看着农民伯伯们在辛勤地劳动；看着那些绿油油的稻草，在轻风中形成绿色的无边的波浪；看着快乐的人们在欢歌笑语，我们十分喜悦。
我默默地祝福：希望人们永远这样快乐，景物永远这样美好。于是，我们又开始了工作。
我是一滴雨，我是一滴快乐的雨。我要把美好的希望布满世界。我为我是一滴雨而感到无比的欣慰与自豪。
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇六
假如我是雨。我将从黑漆漆的乌云中掉落，顺着透明的空气中划出一条漂亮的斜线。然后履行我的义务，给每一株张开嘴的花解暑，除去炎热。又或是给挺直了腰杆的草儿压压背。又或者跟其他的雨滴捉迷藏，一下子就躲进了泥土里。
假如我是雨。我会在池鱼的家中多留下几滴雨水。瞧！它们在新添的领地中欢呼呢，在人们的脸打架，洗去他们一天的疲惫，在田野中与庄稼们嬉戏，看！庄嫁们脸上扬溢着幸福的光，在石头、叶子、屋顶、地板砖、窗上……为即将入睡的孩童弹奏一首，顺便看她们进入梦乡后甜甜的笑容。看着这些我就觉得值得。
假如我是雨，心里只要一闷，我就要去旅游，天下之美，尽收眼中，我要做自己不能做的事，去蹦极吧，从顶着云层的跳板上滑下去，下面是平静的湖面，“哒”！平静的湖面迅速地皱起一层又一层的波纹；去探险吧，把猛兽当马骑，把叶子当床睡，把鸟当同伴，云蚂蚁洞做客，现在我都做得到！
窗外的雨停了，只留下片片的乌云，我也回神来，又望向停在叶子上的露珠，又陷入沉思。
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇七
小雨...沙沙，小雨...沙沙。我在家里学习，忽然进入话幻想，假如我是雨。
我们来到干涸的大地，看见大地没有一点绿色。我们就马上给大地浇水，不久大地变得勃勃生机。农民们也露出了喜悦的笑容。
这时我们也露出了笑容，而且农民还说：“谢谢你。雨”
我们又来到雪白的森林里，我们来让小树长高更绿。让花儿更香、更饱。他们还说：“谢谢你，雨。”我们又来到了快要干涸的小河，让小河恢复以前的样子。这样，小河里的生物就会得到生存。临走时他们还说：“谢谢你雨”
最后，我们又来到失火的家庭。让熊熊烈火马上熄火，让满脸焦急的人，恢复和睦欢快的笑容。他们齐声说：“谢谢你。”
虽然我们一滴的体积很小，但是如果我们团结在一起作用就很大，就会给人们带来美丽的笑容和欢快的心情。我们不仅给人们带来了欢乐，而且在帮助他们的同时，我们也获得了快乐。
又下雨了，雨点打在我的头上，做雨真好！
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇八
妈妈，我会给孩子买多点课外书，买少点漫画书。
妈妈，我不会让孩子看着99分的试卷而哭鼻子。
妈妈，我不会让孩子做错事而受到惩罚和批评。
妈妈，如果寒假作业多，我不会再布置大量无情的功课。
妈妈，我每天会和孩子一起做运动。
妈妈，我会在星期六、星期日下午和孩子玩游戏。
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇九
先是从种子开始，一个蕴含着强大力量的生命，洒落在一片泥地上。阳光给予它温暖，雨水赋予它能量，微风赐予它动力。经过千万次的磨练，经历百年的洗礼，我从一颗渺小的种子，变成了立足于大地之上的铿锵的树木。
广袤的天空下，我撑起一片绿荫。有无数孩子投入到我的怀抱中，在嬉戏追逐，在书写着自己的梦；有无数的老人纳入我的阴凉，在弈棋斗技，在诉说着自己的沧桑回忆。飞鸟的嘶鸣，流水的潺潺，清风的游迹……我感受到的一切，都容入我的胸怀，也许有一天，我能向世界讲述这些永远不朽的传奇。
秋天，已经来了。清爽的秋风，刮去多少痕迹。潇潇秋雨，洗涤着我的身躯。在沧桑奋斗的岁月中，我已学会坚强，那似乎随时来临的茫茫冬雪，对我来说又何妨？那曾伴我的缕缕青丝，如今变成了摇曳的黄碟。它们轻轻地，离开我的手臂，在空中划了一道清晰的弧线，仿佛它在生命中写下最后一笔，缓缓地与大地重合。虽说秋天是丰收之季，拥有“晴空一鹤排云上”的韵致，但对一棵树来说，是一次生命的终结，意味着你的繁茂——要从头开始。
就这样结束了么？一棵树辉煌的神话，就这样淹没在滚滚红尘中？不，这棵树，还有太多的东西需要经历。
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇十
假如是春雨我会温柔地滴入泥土里，一点一滴慢慢在落下，不会一下就下个几天几夜，因为我不想把植物们都浇死掉了，渐渐的让树木逐渐的发芽展示出春天的美丽。刷刷……弹奏着一曲奇妙的旋律，让人们展示着初春的生机。
假如我是夏雨，我会跟着云朵一起飘到沙漠去，让生活在沙漠里的动植物们，有充足的水喝。当烈日当头，人们汗流浃背的时候，我会带着一场场的雨，给人们带来一阵阵的凉风，使人顿时感觉清凉爽快，我将感到非常高兴。
假如我是秋雨，我会梳洗青山，滋润大地，地面大大小小的水洼积满了水，让它们缓缓地流向小沟大渠，汇聚起每年秋天的深情和来年的希望，让人们感觉到秋天的丰收喜悦的心情。
假如我是雨，我会把城市里地上的脏东西，都带入下水道里，让城市变得一尘不染，没有各种垃圾，让世界每一个角落都焕然一新。
假如我是雨，我会给干旱地区足够的水，让植物复苏，让大地重新变回绿色，让地球多一片绿色，让人们重新回到大自然的怀抱！
假如我真的是雨，那该多好啊！在自然界里循环着，滋润大地，灌溉着庄稼。尽量为人类和动植物造福，尽量减少旱情的灾害。
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇十一
教师，是个多么神圣的职业，在社会的地位很崇高，一名教师，我该怎么做呢？一名教师，我要让同学们抛开成堆的作业。投入大自然的怀抱，让全国各地都有同学们的身影，让他们在游玩中受到启示，在欢笑中受到教育。一名教师，我决不会拖堂，让同学们学就学的踏实，玩就玩个痛快。让“篮球高手”、“乒乓老将”们也有一个自己的小乐园。一名教师，我要孩子们多阅读一些有意义的课外书籍，丰富他们的知识面，让他们懂得一些科学道理和做人的真理，让他们在书本中尽情的畅想、遨游。一名教师，我要学习优秀教师的教学方法，来提高自己的教学质量。讲课的时候，语言生动而有趣，把一个普普通通的句子说的活起来，这样才能激发同学们的学习兴趣。但愿我长大以后能当一名真正的教师。
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇十二
假如，我是一位举世闻名的魔术师，我会把荒野变成森林，让树木净化空气，把荒漠变成绿地，让小草来谱写新曲。我要让小动物们在这里尽情地玩耍，小鸟放开歌喉欢快地歌唱，老大爷，小娃娃们，都快乐地来这里乘凉。我还要让画家用他们手中的笔描绘出精彩的画卷，诗人们在这里吟诵出壮丽的诗篇，让每个人都能享受这人间仙境带来的乐趣。假如，我是一位举世闻名的魔术师，我会把黄河、长江里的脏水变得无比清澈，让水草在河里疯狂地生长，让鱼儿在河里畅快地追逐嬉戏。人们坐在船上，可以观赏到河里各式各样的鱼，就不用再到海洋馆里去观赏了。还可以让更多的钓鱼爱好者，在这里抛出鱼杆，享受到蓝天碧海下钓鱼的真正乐趣。假如，我是一位举世闻名的魔术师，我会把祖国的山河变得壮丽无比，我会在花丛中变出小溪，一条清澈见底的小溪，让小蝌蚪欢快地游来游去，鸭子在水中觅食嬉戏；我会让满山遍野都开满鲜艳的红杜鹃，让火红的颜色照亮整个大地。假如，我是一位举世闻名的魔术师，我要让世界上所有的坏人都变成善良有爱心的人，所有不爱学习的孩子都变得热爱学习，而且都懂礼貌，乐于助人。我还要给没钱读书的孩子变一个大学校，让他们都能到这个学校里来学习，像我们一样，快乐地在校园里读书做游戏。假如，我是一位举世闻名的魔术师，我想变出许多许多的好东西，让人们的生活更方便，让穷人们过的更富裕，让我们的这个社会更美好，让我们的世界更和平，让所有的人们更加相亲相爱，幸福美好地生活在一起。我真想成为一位举世闻名的魔术师啊！让我所有的这些理想都能变成现实，那该多好呀！
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇十三
假如我是一只小鸟，我会在蓝天中自由自在地飞翔，森林中、小河边、屋檐上，到处都会有我娇小的身影。我会为人们努力地捉虫子，让人们－－特别是可爱的小朋友们，还有那个救了我的小女孩。我永远忘不了她那可爱的身影，她那甜美的声音。为了报答她，我，一只小小的鸟儿，一定会帮助人类的。
假如我是一棵小树，我会在大森林母亲的怀抱中，快快成长，成为一棵大树，不，一棵参天大树。到时候，我可以让人们避暑，可以绿化环境，可以阻挡沙尘暴与洪水，更可以吸收二氧化碳，放出新鲜的空气。虽然靠我－－这一棵树的力量很微不足道，但是，我对人类的帮助，也是不可少的。
假如我是一条小河，我会养出很健康的小鱼小虾，如果有小动物或人类来我这喝水、洗脸，我会笑眯眯地看着他们，尽管他们看不见我的笑容，他们不知道我在笑着看他们，但是，我，一条清凌凌的小河，也决无怨无悔。我能为这些人类，这整个地球做些什麽，我就很高兴了。
假如我是……“假如我是”还有很多。我，一个普通的女孩，也会像上面说的一样，为这个地球做贡献。
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇十四
作家其实和商人本质上没有太大的区别，商人要将自己的商品销售给需要的消费者，最好还能卖个好价钱。营销的本质最终还得回归到商品本身，即：”发现顾客需求、提出顾客需求、满足顾客需求”三个推进阶段。仔细想来，作家何尝也不就是一个“商人”？大导演冯小刚说过一句堪称导演界的经典名言：票房才是硬道理！
作家呕心沥血一年甚至数年，十年磨一剑的一部作品，你最初的目的是什么？不就是期望更多的读者关注你，拜读你的作品吗？甚至是期望能被某个电影机构或者是某个大导演看中意，然后请几个当红明星搬上大银幕，首映的时候再邀请一帮好友粉丝，一通吆喝换来的都是同行寂寞嫉妒恨，而自己心里早就乐开花。这样的初衷有错吗？反正我不认为有错。如果我是一名作家，我肯定是坚持走市场化路线，我不希望我的作品只局限在电脑的硬盘里。
今年春节上映的《流浪地球》，就是刘启新老师的心厉之作，在获得多个业界大奖后被郭帆导演搬上大银幕，票房更是取得了前所未有的骄人业绩，尤其是被国际同行定义成是开启了中国科幻片的新纪元。扣心自问：有多少作家不是期望自己也能像刘启新老师一样？去年热播的电视剧《大江大河》也是改编于同名小说，作者阿耐对那个时代的细心描述连90后观众都被圈粉无数。要想成为名利双收的作家，你得独具慧眼，你的作品一定能抓住观众，要知道观众需要什么。这跟商人的本质有什么不同吗？作家是不是一样要具备商人的基本能力：满足顾客的需求。
假如我是一名“作家”，我的目标就是我的作品能获得更多的读者认可，我要有我的粉丝。我更期望我的作品，能通过不同的载体让更多的人认可。但是我会坚持：“老班出品，必属精品。”因为这是我给自己作为一名作家贴的标签。
商人不能将所有顾客的需求都一网打尽，所以世界上就有了华为和苹果这样的优秀企业，在相同的领域都取得了辉煌的成就，因为同样是一部手机顾客对需求不可能百分百的惊人一致。
假如我是一名“作家”，我会在我熟悉的领域去创作，我会形成我自己特有的写作风格，比如写一些市场营销类的作品，说不定我也会圈粉无数。
好了，就这样了。我现在还不能去做我的作家梦，因为卖好西屋空调是我现在的主业。
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇十五
学校是学生成长的摇篮，而作为一校之长则是学校的灵魂，他的思想理念，境界高度，直接决定着学校的办学方向，关系着万千学子的命运和祖国的发展前程。所以我希望自己长大后能成为一位受家长学生欢迎的校长，一位时代社会所需要的校长。
假如我是校长，我会把学校变成“花园”。把自然风光缩浓到学校，小桥流水，林荫曲径，鸟语花香，青藤长廊……营造优美的育人环境，让学生受到美的熏陶，流连忘返于其中，去欣赏美，创造美，延续美。
假如我是校长，我会把学校变成孩子的“乐园”。首先把考试制度改成达标制度，建设标准的体育场馆，精美别致音乐舞蹈教室，匠心独运的美术创作室，书卷飘香的图书馆，高科技装备的电脑室，手脑并用的科学创造室等。设立每周二课的选修课程，每周学一歌看一电影，每月提供学生一次全校性的展示自己才华的机会，让学生各取所需，各展所长，找到各自的位置和信心，快乐地学习着，茁壮地成长着。
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇十六
星期一，我很兴奋地走上了讲台，把书这一放。就开始讲起了我的课。在讲到一般的时候，发现两个同学在那里讲小话。我便心里很生气，可是又想把课讲下去，就把那两位同学给记在心里，我想也有些人想听我讲嘛。就一次把课给讲完了。还有一点时间就下课了，我把作文给布置完。然后，还有点时间，我就叫那两个同学（就是在课上讲小话的两个同学）站在讲台上来承认他们讲了小话，在让他们俩接受批评，从以后不再放了。
星期二，我高兴地走上了讲台，把书本放在讲台上。拿起星期一布置的作业问：“写了没有？组长检查了没有？”“好，现在我用快速度把他讲完，要跟上来呀！”我就开始讲起了作业。讲到重点的时候，有些人几乎好像没动的样子。我就把那些人的名字跟记下来，继续吧作业讲完了。另外，我又讲了一些学习要点和今天的作业。下课了，我就亲自把作业给收起（几乎一本不漏的）。然后，我把作业拿起去办公室，用了一节课的时间吧他们班的作业给我批改完。果然，就是这些人（是我上课认为有些人几乎好像得样子的人）作业上市天了一个地方满满的，漏一个市比墙壁还光滑。我就叫这些人到我的办公室来，一个个的跟他们讲道理，要他们各拿两本作业（一个是他的，一个是写的作业非常整齐的），还嘱咐他们要你拿的是别人的本子，就是这人告诉你写，如果他们不愿意，就告诉我，如果我发现是抄的，就更加要批评了。后来，那些人都拿着两个作业本到我这里，我一看，就说：“这才是好的。”
星期三，我哪一本作文书走上了讲台，说：“我们这节课上作文课。”今天，我们这节作文课，来讲一个主题—“我们来造一个世界。”“我想这个主题应该是不难的。”我把作文内容详详细细地讲完。讲完后，我要同学来想一下，什么写……然后，我叫同学来想开头，中心，过程，结尾等各位分给我们分享一下……要下课了，我把作文本发下去，要他们把作文整整齐齐地把作文写好。
星期四，是两节作文课。一节，我讲一篇课文。另一节，我要同学帮个小忙。
第一节．我把教材带着，走上了讲台。这篇文章是一篇可以用演出来的。开始，我就把要强调的地方详详细细地讲完。然后，让同学把这篇文章给我演出来。
第二节，我把这个星期的作文拿过来，放在讲台上。说：“这节课，我们什么事情都别干，先听我讲，在各自分组。”先我把怎么改别人的作文，传授给你们：别人写的好的你可以用波浪线画记上“优美”两个字。别人有错的地方你可以画记一下，把错误的改正，或出去。还有半节课，我就把作文分给每一组，不能吵，不能叫，不能走动，只能静静地批改别人的。批改完，收上来。下课了，我把作文本拿到办公室去，用了一天的时间看了一下写的作文和改得作文，都是一个棒呀！
通过这一个星期的教课。体会到做老师的辛苦，多不容易。
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇十七
一辆自行车，我会让车上的小主人顺利的到达目的地。
一本书，会让我的小主人吸取到更多的知识。
一个学习桌，会让我的小主人顺利的完成各项作业，
一个笔记本，会让我的小主人记下许多知识。
一根钢笔，会让我的小主人收藏许许多多。
一件衣服，会让我的小主人暖暖呼呼。
一个花盆，我一定好好呵护我的花宝宝。
……。
世界上有许多假如每一个物品生物都有它自己的价值，
这是我更想当预言家，让每一个物品都体现出自己的价值。
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇十八
假如我是富翁，我会经常到偏远地区，帮助那些贫苦的人，让他们不再为温饱而发愁。我还会创建一个专门为那些刚毕业，满怀热血的青年的公司。在那里，他们可以自己挑职位，工作专心。负责的还有机会当上这个公司的ceo，享受每年六十六万（六六大顺）美元工资。
假如我是发明家，我会发明一种汽车。一种能上天入海，以废气作燃料（在海中，则以废水作燃料），速度高达每小时50000千米，而且是无须人来驾驶的，一切都由电脑掌控，限载10人，重量不超过1吨，全身是用经过特殊处理的垃圾做成的，原子弹都打不烂的`超能汽车。
假如我是医术高明的医生，我会把那些在死亡边缘的病人，从死神的手里拉回来，让他们不再受病魔的折磨，健健康康。幸福的过生活。让那些癌症，艾滋病……那些绝症变成可愈之症。
假如我是暴风雨（汇总19篇）篇十九
相信每个人都渴望有属于自己的天空，渴望有属于自己的自由能够在蓝天下自由飞翔。而这些小鸟都拥有，那么你是否有想过变成一只拥有自己天空能够自由飞翔的小鸟了。如果你是一只小鸟你将会去做些什么。是飞到自己想要去的地方还是，尽情地享受自由和蓝天给你带来的快乐了。假如你是一只鸟你是否会飞往那些需要帮助的地方，你是否会勇敢地阻止那些破坏森林破坏环境的行为。你可以大胆地想象当你变成一只鸟以后你将会做一些什么，最好是变成一只对社会有积极作用的“鸟”噢。
虽然做人很好，但是，我更愿意变成一只鸟。如果我变成了一只鸟，我一定会有不同寻常的经历。
假如我是一只鸟，我会一出生就努力练习飞行。当我能飞的时候，我一定会飞到被人们称为“生命摇篮”的地方——黄河。我可以站在最佳位置上，观赏雄伟壮观的壶口瀑布，倾听那巨龙的奔腾咆哮。
假如我是一只鸟，我会飞到蜿蜒盘旋的万里长城，去数一数长城上有多少个城楼。我还会一直飞到天下第一雄关——嘉峪关，去看一看那块神奇的定城砖。
假如我是一只鸟，我会飞到仙境一般的桂林。我会去看看桂林的山是怎样的奇、秀、险，漓江的水是怎样的静、清、绿。我还会抓起一条鱼，来尝一尝它与别处的鱼有什么不同之处；我还会捉一只虫子，品一品它有什么特别的地方。
假如我是一只鸟，我会飞出中国，飞到日本的富士山，飞到埃及的金字塔，飞到美国的旧金山，飞到梵帝冈的圣彼得大教堂……总之，我要飞遍大江南北，飞遍我们美丽的地球。这样，我一定会成为世界上第一只飞遍地球的鸟。
假如再让我变回我自己的话，我一定会变得博学多才。