工程测量实习报告

随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

工程测量实习报告篇一

工程测量实习报告篇二

工程测量的实习结束了，在这短短十几天的学习中，使得我收获颇多。

首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、测量距离、角度、高差等,还有基本了解了制图的过程和一些规范。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面（包含空中、地下和海底）点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当刚刚开始开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。

其次我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。

我还学会了吃苦耐劳，学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是寒冷的冬季，北方的冬天天气很冷，对于露天作业的我们是一个不小的挑战，我们改掉以往睡懒觉的习惯，早上六点多就起来，8点左右就开始测量，我们下午1点开始工作，一直到晚上天黑无法看清为止。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和思考是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。

通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。（1）标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平（两侧的线重合），否则造成的误差会很大。（2）当用经纬仪测量角度时，如果目标较小，最好使单线与目标重合，如果目标有一定宽度，可以用双丝夹住目标。（3）在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。（4）在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

我很珍惜学校为我们安排测量实习，更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系，真是没有蓝图什么也干不成。总之，虽然觉得累，还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历，同时这段实习生活也是我一生中难忘的。

工程测量实习报告篇三

班级：101361班学号：10131217姓名：刘冰阳

虽然已经知道了会有接近10天的测量实习，但是当它忽然到来的时候还是让我措手不及，毕竟对于一个已经“持续作战”3天的人来说，考完试，最想做的还是休息，不过任务已下，便必须要正常进行。

当老师讲解了整个测量的过程之后，第一感觉还是：时间紧，任务重，特别是碎部点的测量，由于没有经验，总感觉时间并不够用。所以，我们组便在一选完控制点之后就开始了高程控制的测量。开始时，测量进行的可以说是很缓慢，大家都很长时间没有接触仪器，所以刚一上手都显得很生疏，还好，我们用的仪器是自动安平水准仪，比在学习时中的水准仪简单得多，也能让我们尽快的回忆起在学习中使用仪器的注意点，步骤以及方法。经过了3个控制点的测量，我们基本恢复了对水准仪使用方面的一些技巧，测量的速度明显开始加快。当然，在这3个点的测量中还有一点小插曲：当3个控制点的高程差都测过之后，在将已知数据与已知点高程差的比较中发现了很大的误差，已经打过了容许误差。我们在进行反向重新测量比较数据，并与另一组测量数据进行比对后发现，我们测量的结果并没有出现很大的偏差，因而推断已知点的高程差数据有误，在向老师询问、确认后，才继续进行之后的测量，并改附和导线为闭合导线，很快的结束了之后的测量（当天晚上便以测量完成），经计算，高程的闭合差仅为1毫米。计算出这个结果后，我真是十分开心，这是对我们这半天测量结果的一个肯定，也让我们对之后的测量重新焕发出了热情和信心。

但，第二天，紧接而来的便又是一个难题，全新的仪器，全新的使用方法，真让我们都有点不知从何下手。面对着一个从未谋面的仪器，真的是有点不知所措，所以，我们决定先研究仪器的使用，在确实掌握了仪器的使用方法之后在进行测量，否则，就算测了也是白浪费时间。大概是一个晚上，进过了几次对书本的研究和对仪器的简单操作，我们才越来越明白使用全站仪进行距离测量的方法，并简单进行了几次测量来验证我们所掌握的方法是不是正确，经检验我们才真正放下心来，等待着第三天的测量。

第三天应该说是整个测量阶段我起床最早的一天，5点便已经起床，5：45就已经开始进行了测量。虽然在室内已经经过了几次的试验，但是真正在户外进行测量时还是遇到了一些问题，最大的问题就在于调节棱镜的俯仰以及左右角，使得全站仪接受的反射激光强度达到90%以上。这个过程要求调节棱镜的同学要很细致，而且测量与调节棱镜的同学要尽可能的默契才能尽快完成棱镜的调节工作。经过连续7个小时的测量，我们才结束了全站仪的距离测量工作，虽然相较其他组，我们所用的时间较长，但对于一些组并不调节棱镜，直接测距的方法，我相信，我们付出的时间会有相应的更好的成果。

进入碎部测量后，我们还是在一开始进度较慢，毕竟之前接触到的都只是书本上的知识，具体实际操作时，怎么样找到一些地物的特征点，怎么用最少的点画出地物来，这些都考验着集体的智慧。我们用了一天才测完了3个控制点周围的碎部点，画出了湖边的小路。虽然速度很慢，但是经过了这一天的碎步测量之后，我们积累了太多的经验，才发现碎部点的测量并没有想象的复杂、困难，只要全组配合一致，便可以很快的进行之后的工作。当然这个配合，很考验全组人的技术、配合度以及智慧，立尺员要尽快的找到地物的特征点，记录员要根据周围地形画出草图然后有条理的记录数据，方便绘图员绘图，观察员要将读数尽量精确、快速以保证绘图的精确度，而绘图员绘图的过程中要注意时刻进行检查，从而对测量结果进行初步的校核，如有错误便于及时进行改正。经过这效率最低的一天，我们才迎来了我们整个测量过程中效率最高的一天，在这一天中，我们测量了10个控制点周围的地貌从而完成了外圈的测量。之后只要经过已知点、支导线点测量出地下个地物的特征点便结束整个测量的外业工作了。地下点的测量也并不复杂，所以我们的测量便是较顺利的完成了。绘出图后，我们进行了大致的野外检查，确定绘图并无较大误差。

至此测量实习已算基本结束，剩下的放样的计算便只需在图上进行。回想整个测量过程，我有很多收获，最基本的收获是经过了这么多天的实地观测和使用仪器，加深了对仪器使用的理解，现在，对于水准仪，经纬仪，全站仪的操作，我都已掌握；二是对于实际工程测量的整个过程有了了解和体会，经过了测量实习，我们从纸上谈兵的阶段进入到了一个可以初步进行实际工程测量的人员的水平，这是作为工科生所必需的一种能力。当然在实际测量中还会有其他的要求或者是更复杂的情况，还有待我们继续学习，不断成长；三是更加了解了团队合作的重要性，在整个测量过程中，很高兴我们的小组能一直相互体谅，哪怕是难度很大的事情也能加已完成，特别是展绘了10个碎部点的那一天，大家都已经很累但还坚持着继续工作，这让我很感动，也很感谢；四是真的体会到了土木工程人的辛苦，烈日、大雨，各种各样的环境之下，疲劳、饥渴各种各样的考验之下也始终坚持工作，当然更要感谢老师的关心，让我们的测量强度有了很大程度的降低，使得我们在掌握测量技术的同时也不至于进行大量的重复工作。

但经过了这次的测量实习还是有几点建议：

4、关于时间安排，这一次的测量过程中便多次遇到雨天，以及其他条件的影响，所以还希望老师能尽量考虑这些因素让整个测量的时间点控制不要太紧张，否则可能会出现赶进度的情况，影响测量的准确性或者让同学们过度劳累。

总之，这次的测量实习让我收获了很多，很感谢老师的指导与关心让我们有了这样一次实践的机会，不仅加深了对知识的掌握还提升了自己，这比背书本来说更会让我们终生难忘。

工程测量实习报告篇四

（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

（2）要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。

经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作，看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，有的说水准测量中点不能架设的太远，等等吧。想想大家每天早七点多就起床背上仪器去测量，算出误差大的大家一起讨论和修改，并重新测量。有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案 测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，全站仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后，老师每个组的检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了，因为一个站点的错误我们不得不重新测量，忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之，两周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了。完成了测量还是很高兴的.虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但挺过去都好了。

但这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要认真。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，更深刻的体会了实物与图纸之间那种密切的关系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总之，要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。

工程测量实习报告篇五

承包方(乙方)：_________________

为了适应建筑市场改革的需要,提高项目施工管理的水平,甲方将

给乙方。

遵守平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就本工程测量事项协商一致、订立本合同。

一、工程概况：_________________

1.1、工程名称：_________________

1.2、工程地点：_________________

1.3、建筑面积：_________________

二、承包范围及内容：_________________

基础、主体所有测量放线、水平线、主轴线、楼梯、电梯等细节关键部位控制线,提供柱1000水平线及垂直度控制线等所有测量工作(含临设、土方开挖测量)。

三、承包方式及结算方式

3.1、按平方包干,甲方负责测量仪器及其他弹线工具。

3.2、按建筑面积每平方元包干(除建筑面积变更外其它洽商变更不调整单价,此价不含学徒工工资)。

3.3基础、主体随木工进度节点元/m2;装修按外架悬挑拆除元/m2;室外工程完成元/m2;余额元/m2竣工验收付清。

3.4、耗材由甲方负责。

四、双方责任

4.1、甲方职责：_________________甲方负责提供测量放线图纸,并做好技术交底,并按合同约定,按时付款。

4.2、甲方提供食宿及班组协调。

4.3、乙方职责：_________________按图纸要求及技术交底内容做好测量放线工作,测量中应有复核程序,确保桩、线的准确性,测量中要按甲方规定时间进场,做好配合工作,不能延误施工所规定测量放线时间,测量施工中,及时做好相关的测量技术资料。

4.4、按时完成每天的工作内容,确保按进度计划完成。每段工程量要在规定时间完成,需要晚上加班时,必须无条件加班,满足现场需求。乙方必须保证本工程要求的进度计划执行,合理调配,确保每段流水作业面放线工序,在进度计划内放线工序不给于时间的安排,没有项目部允许,不能随便离开项目部,放假服从项目部统一安排,不能私自放人放假。如乙方每层每段工程未按时间完成,影响下道工序无法进行时,将受到1000元/段罚款,如每层因乙方原因影响工期,乙方承担其它班组的损失,如乙方跟不上班组需求,多次出现延误工期,因乙方造成放线错误将处罚20__元以上罚款,出现无法挽回的严重错误乙方将负全责,必要时甲方有权更换本测量人员。主体验收完成后乙方负责移交给二次结构施工队并且办理交接手续由项目部三方确认。乙方因人为错误造成退场原因甲方将按总工程款的80%结算。必须服从项目部的管理如有不服从管理发生打架斗殴现象一次处罚500元以上罚款,严重的直接交给国家政府出理由当事人自行承担。

五、质量和安全

5.1、乙方必须认真负责,确保测量工作准确,所放的线和标点,满足施工的要求。

5.2、乙方在现场测量施工时,要遵守工地安全规章制度,做到保护好自己不伤害他人。

六、其它事项

本合同未尽事宜,根据国家法规以及现行规范双方协商解决。

本合同一式贰份,双方各执壹份,双方签字后生效。甲方、乙方履行完合同规定的义务后,本合同终止。