自查报告的撰写过程需要我们认真对待，做到真实客观、明确具体、深入思考，从而达到提升个人综合素质的目的。小编为大家整理了一些关于自查报告的案例，希望能给大家提供一些灵感。
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇一
根据《关于贯彻落实鲁安办明电［20xx］23号文件切实加强校园及周边安全治理的通知》（东安办明电［20xx］17号）和《关于转发鲁教安字［20xx］17号、鲁安办明电［20xx］23号、东安明电［20xx］17号文件的紧急通知》（东教办发［20xx］109号）的要求（现结合我校教育工作实际，对照东营市中小学（幼儿园）校园安全隐患排查指导手册标准逐项自查特做《学校周边环境综合整治情况自检自查报告》汇报如下：
我校现有10个教学班，200多名师生员工，在上级的正确领导下，为确保教育教学秩序的正常进行，切实抓好校园及校园周边环境的整治工作。学校领导把学校周边环境综合治理工作作为学校的重点工作来抓，为此学校成立了以校长许振海为组长，武奉良为副组长，各班主任等为组员的校园综合治理领导小组，并且聘请了法制副校长。校园综合治理领导小组成员负责与当地治安机构的联络和合作，及时对学校周边环境予以整顿和清理，通过机构的成立和职责的制定各领导小组都能主动积极地开展工作，发挥各自的职能，使校园及周边环境治安整体情况良好。
开学初学校安全领导小组对全校的安全隐患进行了全面的排查，由于我校门前是一条公路，也是通往河口的主要通道，特别是早上上班时车辆较多（农用车、三轮摩托、货运车、家长接送学生、幼儿的各种车辆），存在极大的安全隐患。
针对以上所述的问题，学校将各项安全措施具体落到实处，坚持“谁管谁负责”的原则，各室、各班级根据职责、要求，主动找准自己的位置，明确本身的职责，切实承担起共同维护治安的责任，校园综合治理领导小组定期检查，确保学生路途接送安全。同时，对全校师生进行消防知识宣传教育。
首先，加强组织领导，健全组织机构，完善了各项制度。建立了以校长——社会治安综合治理工作站——班主任——学生安全员组成的分布广泛、功能齐全、整体联动、效果明显的综合治理防范体系。
其次，把交通安全工作作为学校周边环境综合治理的'重要内容来抓。建立了运送学生车辆档案，严禁无牌无照及农用车辆手续不全车辆接送或搭乘学生。
第三，加强法律常识的学习，在学生知法的前提下，提高学生的守法意识，预防其犯罪。
第四，认真开好家长会，使家长充分认识到自己在预防青少年犯罪中的重要作用，使学校教育和家庭教育有机的结合起来。
第五，充分发挥学校少先队及其先锋模范作用，每月创办一期内容丰富的安全教育专版，每星期开展一次“红领巾”安全知识讲座和法制宣传教育活动，发挥了其重要作用。
第六，充分发挥法制副校长的作用，对学生进行各方面的讲座。加强学校值班护校工作，学校每天由值周教师、保安及一名领导进行值班护校工作。
1、排除隐患，防患未然：有了制度，关键在于抓落实，学校实行刚性化管理，领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查，每周安排排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。每月一次全面排查，对围墙，铁栅栏，门窗，防盗，防火设施逐一查看，及时消除安全隐患。对体育设施，实验药品，计算机及其他专用设备一件件检查，出现问题，及时整改。在社会实践等外出活动之前，对学生进行安全教育，对安全问题作出周密安排，落实各类安全措施。
2、完善校园安全设施：在校门前设有固定的安全标语，有标识清楚、醒目的安全提示牌。
3、规范学生日常安全行为：如：出进教室门不准拥挤与喧哗，不准攀抓窗户，不准玩不健康游戏，不准追跑滚爬，不准摸电源插座，不准擅自下渠游泳、防滑等等，放学自觉整队有序出校门。
4、整治校园周边环境：在“平安校园”创建活动中，学校与镇派出所民警一道多次对校园周边环境进行整治，使校门前交通秩序良好。
5、重点做好学生课外、校外活动安全管理工作。学校加大了值勤教师和导护学生的巡视力度，对学生在校园内的不良行为特别是不安全的行为进行监督检查，引导和教育学生遵守学校常规管理制度，在课间进出教室时有序出入，课间休息时不攀高、不跳台阶、不追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。各班主任、教师对学生出现的不安全现象及时纠正,对严重违反纪律的同学及时告知家长,结合家庭共同教育学生。
6、加强了饮食卫生管理工作。学校重视学生的饮食安全，加强了用餐卫生以及饮用水的监督与管理，确保饮水卫生，切实保障师生的身体健康。同时教育学生不吃不买街头无照、无证商贩出售的各类食品（或三无食品），确保饮食安全。积极反映学校周边存在的突出问题；配合有关部门搞好校园周边治安、交通、文化、环境卫生、摊点等治理工作，校园周边秩序良好；主动争取当地党委、政府及有关部门对“校园及周边环境治理”工作的指导和支持；主动承担并完成当地社会治安综合治理相关任务。
1、下一步打算：我校始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈，从不麻痹大意，通过开展创建“平安校园”的有效工作机制，以主题活动，社会实践，听讲座、读书、知识竞赛等各种安全教育活动为载体，使学生接受了较为系统的防溺水、防交通事故、防火防电等安全知识和技能教育。改善了学校及周边治安状况，进一步健全校园安全防范机制，有效地防止重大刑事、治安案件的发生，切实杜绝了师生违法犯罪案件和安全事故的发生，几年来，学校教育秩序井然，无重大安全事故，无纠纷案件，无周边问题,安全责任事故发生率控制为零，师生违法犯罪率为零，师生安全法制意识、自我保护意识和能力不断增强。校园秩序良好，校园环境优美整洁，办学质量稳步提高。
2、存在问题：
（1）学校地处城郊，校门临街无缓冲道，造成学生进出校门存在交通安全隐患。
（2）校园活动空间狭小，须加强校园管理，制定严密的安全措施。
总之，我们以以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把创建“平安校园”活动同加强师资队伍建设结合起来，同加强学生的思想道德教育结合起来，继续不断推进“平安校园”创建活动的深入发展，为营造稳定、平安、文明、和谐学校作出新的贡献。
当然我校的此项工作还存在着这样和那样的问题，请上级领导给予指导。
校长（签字）。
20xx年11月5日。
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇二
接到贵办《关于做好反“四风”整改落实情况“回头看”工作的通知》(xx发电〔20xx〕61号)后，我委党委高度重视，迅速安排部署，组织力量按照要求对我委领导班子和领导干部反“四风”整改落实工作情况进行了认真梳理和汇总，现将情况汇报如下：
20xx年党的群众路线教育实践活动开展以来，班子精心组织并全身心投入，严格对照查找出来的“四风”问题，积极整改，立说立行。活动一年多来，我委通过完善规章制度、强化目标考核、提高干部素质、提升机关效能、改进工作作风、营造良好氛围、抓好整改落实、巩固活动成果等主要做法，从根本上转变了干部作风，以推动作风建设的制度化、规范化和常态化，为国资国企转型跨越提供了有力的政治保障、作风保障和纪律保障。
(一)省级整改任务落实情况。
对照《xx省委领导班子整改方案》(晋办发[20xx]21号)、《xx省开展“四风”突出问题专项整治方案》(晋办发[20xx]25号)以及《山西省治理“四风”的制度建设计划》(晋办发[20xx]26号)内容，我委牵头承担一项制度建设计划任务、一项需配合承担的整改任务、六项需配合承担的专项整治任务。除承担的一项制度建设计划未完成外，其余均已配合有关部门完成。
(二)本单位整改任务落实情况。
我委“两方案一计划”确定的整改任务20项、专项整治xx项、制度建设计划22项(原计划为23项，后调整为22项)，整改任务及专项整治已全面完成，制度建设计划完成了18项。在制度建设方面，我委结合国资监管和机关工作实际，对已有的规范性文件和规章制度进行了全面梳理、列清单、建目录，认真做好立、改、废工作，共计清理规范性文件148件、内部管理制度文件47件。
(三)建章立制情况。
针对治理“四风”突出问题，确立了22项制度建设计划，其中反对形式主义方面：完善了机关会务管理、加强和改进调查研究等方面的制度;反对官僚主义方面：完善了加强机关干部在线学习、改进机关教育培训管理、机关考核、机关工作人员请休假、机关效能投诉、机关效能建设优化发展环境、党委中心组理论学习、机关办理信访事项等制度;反对享乐主义方面：完善了公务接待、因公出国(境)管理、企业领导人员职务消费管理、差旅费管理等制度;反对奢靡之风方面：重点建立了“三公”经费公开、制止大办婚丧喜庆和借机敛财、机关财务管理等制度。通过制度建设，划出“红线”，标出“雷区”，基本形成了一个务实管用的作风建设长效机制。截止目前，已经陆续出台了18个制度、办法，涉及调查研究、财务管理、办理信访事项、招投标监督、职务消费监督等方面，规范了机关工作秩序和工作纪律。
通过教育实践活动，班子进一步增强了政治意识、大局意识、廉洁自律意识，增强了“三个自信”，提升了运用批评与自我批评解决问题、维护团结的能力;强化了问题意识、问题导向，坚定了以钉钉子精神，解决“四风”问题的信心、决心和恒心。通过活动的.深入推进，特别是小鹏省长的指导下，领导班子对需要重点推进的工作、所担负的使命有了更加清醒的认识，班子成员增强了担当勇气、创新意识，呈现出积极向上的新风貌。**年以来，我委机关把企业、职工和社会各界关注的共性问题和热点问题作为工作着力点，把影响效能提高的个性问题和突出问题作为突破口，查摆问题，认真整改，推动机关、企业作风不断改进，并取得了一定成效。
(一)专项整治方面。
围绕中央确定的21项专项整治，结合我委实际，研究制定了我委落实八项规定的23条具体措施，强势推进专项整治，委机关文风会风明显改进，清退公车高效完成，公车私用现象基本杜绝，奢侈浪费等不正之风得到有效遏制。在清理会员卡方面，通过自查自纠，国资委干部、职工共205人，严格按照清退要求，均向组织作了“零持有”报告。特别是在清理办公用房方面，委领导带头，全员参加，不动土木、不添家具、不摊派企业，严格按照党政机关办公用房建设标准，快速清退了办公用房30间，清退使用面积720平米，清退后人均面积在18平米左右，在全省党政机关中作出了表率，受到新闻媒体的高度关注和省领导的充分肯定。在整治“权力寻租”方面，建成“山西企廉网”，制定相关制度，规范企业领导人员权力运行行为、规范企业招投标程序和从业人员行为、防范企业招投标人员“权力寻租”行为发生、避免招投标工作中腐败问题的发生，从而有效降低了权力寻租的可能。
(二)在解决群众关心的突出问题和改革发展的难点问题方面。
组织开展了“百日双千攻坚战”和“双交办、双包案”专项活动，我委从领导干部做起，带动省属企业各级干部，主动包联信访事项，有力化解信访积案，维护群众合法权益，确保信访渠道畅通便捷、信访积案及时化解，以来，信访积案化解率达98.5%以上，省属企业集团公司共接待上访群众208批次，356人次。化解各类信访积案327件。全面启动省属企业产业扶贫开发工程，组织开展了困难企业帮扶工作，引深了下乡驻村和包村增收活动。出台效能建设方案，开展了效能投诉监督工作。积极落实“机关建设创新年”，通过推进“四个提高”，办好“五件实事”，实施了委机关机房改造、视频会议系统和办公自动化系统建设工程等等。
(三)在企业关注的重点难点工作方面。
取消、下放了涉及省属企业内部资产重组协议转让等5项审批事项。出台了关于深化国资国企改革的实施意见、省属国有企业财务等重大信息公开办法(试行)、厂办大集体改革《实施意见》。建立了委领导包联省重点工程制度，加快重点工程和入驻山西科技城工作。通过逐步解决企业关注的重点难点等问题，促进了省属企业做强做大，构建了作风建设长效机制。
(四)内部管控方面。
对规范性文件进行了认真清理，研究确定了涉及调查研究、办理信访事项、招投标监督等方面的监管制度，建立健全了文件收发和资料档案、效能投诉制度、公务接待、应急值班、财务管理等内部管理制度，基本形成了一个务实管用的制度体系，固化了作风建设成果。从整体效果看，全委党员干部党性得到了锻炼，“四风”蔓延势头得到遏制，委机关作风形象整体好转，得到了职工群众的认同和上级领导的肯定。
一是对学习的重视程度有所加强，但仍需进一步巩固。近期国资国企改革任务繁重，全委的学习时间不能充分保障，学习有浅尝辄止和实用主义现象，学习的深度和持久性都需要进一步加强。在学习的组织方面，党支部的督促和引导作用还需进一步发挥。
二是调查研究的深度不够，成果不明显。调研常常因为事务性工作较多而难以长期坚持，调研的时间不能保障，造成调研深度不够，真实情况难以掌握，调研成果不能真正用于工作实践，调研的方式方法需要长期探索规范。
三是部分建章立制工作没有完成，需等待条件成熟。我委牵头承担的省级整改任务中，《关于省管国有企业负责人履职待遇、业务支出管理办法》目前已经过反复修改完善，已报省政府审核通过后即可出台。我委内部确定的制度计划中，未完成的4个制度，其中有2个已形成初稿(省属国有企业监事会与省国资委机关处室工作联系制度和山西省国资委外事工作管理办法)，正在试运行中;1个已经过反复修改完善，并报省政府审核待批(关于省管国有企业负责人履职待遇、业务支出管理办法);还有1个(省国资委机关岗位职责和工作流程)正在调研起草过程中，需待国务院国资委相关职能确定后进一步完善后出台。此外，我委对已有的规范性文件和规章制度进行了全面梳理，废止了一批不适用的文件，但立和改的工作没有跟上，加上国资国企改革正在探索中，所以今后建章立制仍是一项长期任务，需要持续推进、不断加强。
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇三
教师的素养直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素养的培养。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的常识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。只有这样才能保证教书育人的实效孩子才会“亲其师，信其道，进而“乐其道”。
作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
不研究，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的研究，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好课前准备、认真备课的基础上，不断探索，勇敢立异。工作中本着“心中有方针，眼中有孩子”的准绳。
教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权势巨子式人物”。所以，我要时刻铭记———从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。
主要做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的'距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。更重要的是我用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就树立起来了。
1、工作有时不够扎实，碰到困难不能知难而退，有时有任其自然的松弛思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
2、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的’思想上的问题常常不能得心应手。
3、对待学生有急躁情绪，不够耐心。
1、端正进修态度，自觉、主动加强理论进修。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，因此，要时刻注意为人师表。
3、在工作过程中，虚心听取教职工们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇四
20xx年党的群众路线教育实践活动开展以来，班子精心组织并全身心投入，严格对照查找出来的“四风”问题，积极整改，立说立行。活动一年多来，我委通过完善规章制度、强化目标考核、提高干部素质、提升机关效能、改进工作作风、营造良好氛围、抓好整改落实、巩固活动成果等主要做法，从根本上转变了干部作风，以推动作风建设的制度化、规范化和常态化，为国资国企转型跨越提供了有力的政治保障、作风保障和纪律保障。
(一)省级整改任务落实情况。
对照《山西省委领导班子整改方案》(晋办发[20xx]21号)、《山西省开展“四风”突出问题专项整治方案》(晋办发[20xx]25号)以及《山西省治理“四风”的制度建设计划》(晋办发[20xx]26号)内容，我委牵头承担一项制度建设计划任务、一项需配合承担的整改任务、六项需配合承担的专项整治任务。除承担的一项制度建设计划未完成外，其余均已配合有关部门完成。
(二)本单位整改任务落实情况。
我委“两方案一计划”确定的整改任务20项、专项整治16项、制度建设计划22项(原计划为23项，后调整为22项)，整改任务及专项整治已全面完成，制度建设计划完成了18项。在制度建设方面，我委结合国资监管和机关工作实际，对已有的规范性文件和规章制度进行了全面梳理、列清单、建目录，认真做好立、改、废工作，共计清理规范性文件148件、内部管理制度文件47件。
(三)建章立制情况。
针对治理“四风”突出问题，确立了22项制度建设计划，其中反对形式主义方面：完善了机关会务管理、加强和改进调查研究等方面的制度：完善了加强机关干部在线学习、改进机关教育培训管理、机关考核、机关工作人员请休假、机关效能投诉、机关效能建设优化发展环境、党委中心组理论学习、机关办理信访事项等制度;反对享乐主义方面：完善了公务接待、因公出国(境)管理、企业领导人员职务消费管理、差旅费管理等制度;反对奢靡之风方面：重点建立了“三公”经费公开、制止大办婚丧喜庆和借机敛财、机关财务管理等制度。通过制度建设，划出“红线”，标出“雷区”，基本形成了一个务实管用的作风建设长效机制。截止目前，已经陆续出台了18个制度、办法，涉及调查研究、财务管理、办理信访事项、招投标监督、职务消费监督等方面，规范了机关工作秩序和工作纪律。
通过教育实践活动，班子进一步增强了政治意识、大局意识、廉洁自律意识，增强了“三个自信”，提升了运用批评与自我批评解决问题、维护团结的能力;强化了问题意识、问题导向，坚定了以钉钉子精神，解决“四风”问题的信心、决心和恒心。通过活动的深入推进，特别是小鹏省长的指导下，领导班子对需要重点推进的工作、所担负的使命有了更加清醒的认识，班子成员增强了担当勇气、创新意识，呈现出积极向上的新风貌。20xx年以来，我委机关把企业、职工和社会各界关注的共性问题和热点问题作为工作着力点，把影响效能提高的个性问题和突出问题作为突破口，查摆问题，认真整改，推动机关、企业作风不断改进，并取得了一定成效。
(一)专项整治方面。
围绕中央确定的21项专项整治，结合我委实际，研究制定了我委落实八项规定的23条具体措施，强势推进专项整治，委机关文风会风明显改进，清退公车高效完成，公车私用现象基本杜绝，奢侈浪费等不正之风得到有效遏制。在清理会员卡方面，通过自查自纠，国资委干部、职工共205人，严格按照清退要求，均向组织作了“零持有”报告。特别是在清理办公用房方面，委领导带头，全员参加，不动土木、不添家具、不摊派企业，严格按照党政机关办公用房建设标准，快速清退了办公用房30间，清退使用面积720平米，清退后人均面积在18平米左右，在全省党政机关中作出了表率，受到新闻媒体的高度关注和省领导的充分肯定。在整治“权力寻租”方面，建成“山西企廉网”，制定相关制度，规范企业领导人员权力运行行为、规范企业招投标程序和从业人员行为、防范企业招投标人员“权力寻租”行为发生、避免招投标工作中贪腐问题的发生，从而有效降低了权力寻租的可能。
(二)在解决群众关心的突出问题和改革发展的难点问题方面。
组织开展了“百日双千攻坚战”和“双交办、双包案”专项活动，我委从领导干部做起，带动省属企业各级干部，主动包联信访事项，有力化解信访积案，维护群众合法权益，确保信访渠道畅通便捷、信访积案及时化解，20xx年以来，信访积案化解率达98.5%以上，省属企业集团公司共接待上访群众208批次，356人次。化解各类信访积案327件。全面启动省属企业产业扶贫开发工程，组织开展了困难企业帮扶工作，引深了下乡驻村和包村增收活动。出台效能建设方案，开展了效能投诉监督工作。积极落实“机关建设创新年”，通过推进“四个提高”，办好“五件实事”，实施了委机关机房改造、视频会议系统和办公自动化系统建设工程等等。
(三)在企业关注的重点难点工作方面。
取消、下放了涉及省属企业内部资产重组协议转让等5项审批事项。出台了关于深化国资国企改革的实施意见、省属国有企业财务等重大信息公开办法(试行)、厂办大集体改革《实施意见》。建立了委领导包联省重点工程制度，加快重点工程和入驻山西科技城工作。通过逐步解决企业关注的重点难点等问题，促进了省属企业做强做大，构建了作风建设长效机制。
(四)内部管控方面。
对规范性文件进行了认真清理，研究确定了涉及调查研究、办理信访事项、招投标监督等方面的监管制度，建立健全了文件收发和资料档案、效能投诉制度、公务接待、应急值班、财务管理等内部管理制度，基本形成了一个务实管用的制度体系，固化了作风建设成果。从整体效果看，全委党员干部党性得到了锻炼，“四风”蔓延势头得到遏制，委机关作风形象整体好转，得到了职工群众的认同和上级领导的肯定。
一是对学习的重视程度有所加强，但仍需进一步巩固。近期国资国企改革任务繁重，全委的学习时间不能充分保障，学习有浅尝辄止和实用主义现象，学习的深度和持久性都需要进一步加强。在学习的组织方面，党支部的督促和引导作用还需进一步发挥。
二是调查研究的深度不够，成果不明显。调研常常因为事务性工作较多而难以长期坚持，调研的时间不能保障，造成调研深度不够，真实情况难以掌握，调研成果不能真正用于工作实践，调研的方式方法需要长期探索规范。
三是部分建章立制工作没有完成，需等待条件成熟。我委牵头承担的省级整改任务中，《关于省管国有企业负责人履职待遇、业务支出管理办法》目前已经过反复修改完善，已报政府审核通过后即可出台。我委内部确定的制度计划中，未完成的4个制度，其中有2个已形成初稿(省属国有企业监事会与省国资委机关处室工作联系制度和山西省国资委外事工作管理办法)，正在试运行中;1个已经过反复修改完善，并报政府审核待批(关于省管国有企业负责人履职待遇、业务支出管理办法);还有1个(省国资委机关岗位职责和工作流程)正在调研起草过程中，需待国务院国资委相关职能确定后进一步完善后出台。此外，我委对已有的规范性文件和规章制度进行了全面梳理，废止了一批不适用的文件，但立和改的工作没有跟上，加上国资国企改革正在探索中，所以今后建章立制仍是一项长期任务，需要持续推进、不断加强。
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇五
根据麟教体发47号文件精神，我校成立了以校长为组长的清查领导小组，召开了领导班子会，在全体教师会上及时传达上级文件精神，制订了《酒房镇中心小学教师在岗情况清查工作方案》，组织人员迅速安排布置了专项清查工作，经过仔细清查，现将清查情况报告如下：
我校及时组织全体教师认真学习了宝市教29号发的《宝鸡市教育局关于开展教师在岗情况清查活动和加强师德建设的通知》等文件材料，并按要求采取多种措施切实加强对我校教师监管，通过排查，目前我校31名在职教师全部到岗工作，不存在吃财政空饷现象。
根据我校实际情况，每次岗位变动都召集相关教师学习《竞聘上岗实施办法》，使广大教职工充分理解竞聘上岗工作的目标、原则、方法和要求，严格按照《竞聘上岗实施办法》组织实施。具体过程如下：
1、公布岗位。公布岗位数量、岗位职责、聘用条件等基本信息。
2、个人申请。个人向学校岗位聘用工作领导小组提出。
书面应聘申请，明确应聘岗位，并交验各种证书、材料的原件、复印件。
3、资格审核。由学校岗位聘用工作领导小组对应聘人员的聘任资格和基本条件进行审核。
4、严格按照《竞聘上岗实施办法》实施。由学校岗位聘用工作领导小组结合岗位任职条件及岗位职责、任职要求，对应聘人员进行考核打分，按照得分高低推荐上岗人选。
5、结果公示。拟聘用结果进行公示，在公示期内有异议者，按程序进行复议，确属不当者，将予以重新审核。
6、签订合同。按照国家相关法律、政策和单位相关规定，在平等自愿、协商一致的基础上，受聘人员与单位签定聘用合同。
7、报主管部门审核审批。
总之，我校岗位聘用管理工作在上级主管部门的.直接指导下，在学校领导班子的高度重视下，在全体职工的支持下，按照公开、公平、公正的原则，不存在暗箱操作，并实行动态管理，充分调动教职工的工作积极性，促进学校的又好又快发展。
（一）、基本情况。
在长期脱岗、长期休假等在册不在岗、不在岗领薪和擅自离岗等情况。
（二）、考勤措施及管理。
考勤、出勤管理是我校一项重要的日常管理工作，在工作人员自觉遵守纪律的基础上，学校在开学初便重新制定了新学期学校考勤及量化考核等一系列制度，从制度上保障具体的实施过程有章可循。先后制定完善了《考勤管理办法》、《值周值班考核细则》等各类考勤方案，规范了日常考勤、请假、出差、值班、加班等管理工作。学校严格执行考勤制度，建立考勤台帐和考勤周通报、周考核制度，实行考勤指纹签到制、因事因病请销假审批制度。同时把出勤情况、纪律执行情况与年终绩效考核挂钩，营造纪律严明，规范有序，勤政高效的工作氛围。
都以人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。今后我们将继续加强教师队伍的管理，努力培养一支业务素质好、专业技能强的教师队伍。
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇六
**县审计局2020年度法治政府建设情况自查报告2020年，在县委、县政府和市审计局的坚强领导下，县审计局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，认真贯彻落实《中共**县委全面依法治县委员会办公室关于开展法治政府建设与责任落实督察工作的通知》要求，全面履行审计监督职责，大力推进审计法治建设。
一、依法履行审计监督职责县审计局认真传达学习贯彻习近平总书记在陕西考察时的重要讲话精神，依法全面履行审计监督职责，审计在保障重大政策措施落实、推动经济高质量发展、助力打赢三大攻坚战、促进保障和改善民生、推进全面从严治党等方面发挥积极作用。一是加强重大政策措施落实情况跟踪审计。对全县贯彻落实中央和省市重大政策措施落实情况跟踪审计，重点关注项目落地、资金保障、简政放权、政策落实、风险防范等方面政策措施的贯彻情况和效果，有力推进资金到位、项目实施和政策落地，保障政令畅通。二是加强财政审计。对有关部门和单位预算执行和财政决算情况进行审计，重点查处财政收支的真实合法效益、放管服政策落实、公务支出管理等方面存在的问题，提高财政资金使用效益。三是加强民生资金和项目审计。组织对扶贫资金管理使用、保障性安居工程、城乡义务教育一体化发展政策落实等进行审计，重点关注政策落实情况，资金使用情况，切实维护群众利用。四是加强重点项目审计，促进规范资金使用和项目管理。五是加强领导干部经济责任审计和自然资源资产离任审计。组织对部分党委政府、县直部门及企事业单位领导干部履行经济责任和自然资源资产管理责任情况进行审计，促进领导干部依法用权、依法履责。
我们要深刻学习领会、全面贯彻落实总书记重要讲话精神，切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到统筹推进疫情防控和经济社会发展的具体行动和工作成效上。
二是围绕贯彻落实全市审计工作会议精神，推动审计客观公正、包容审慎地评判改革发展中的新情况新问题，切实担负起新时代审计工作责任使命，服务全县经济高质量发展。
三、
推进行政决策科学化、民主化、法治化一是完善依法决策工作机制。审计局党支部认真贯彻民主集中制的原则，注重运用法治思维和法治方式开展工作，凡是涉及局内重大问题决策、重要人事任免、重大审计项目安排及大额资金使用等重大事项、重大决定，均召开党支部会议、局务会议和审计业务会议等集体研究决定，并注重听取各方面的意见建议，保障各项决策的科学化、民主化、法治化。
二是加强对规范性文件的审核备案。按照合法合规、完整统一、便于操作、责任清晰的要求，建立健全各类规范性文件的起草、审查、集体审议、编号、印发、备案的流程管理，提高规范性文件制发的程序化、科学化水平。
四、坚持严格规范公正文明执法一是贯彻落实新审计理念。在审计执法中坚持围绕中心与服务大局相统一、依法审计与文明审计相统一、坚持原则与客观求实相统一、移送问责与容错免责相统一、发现问题与解决问题相统一、维护规范与促进发展相统一的“六个统一”的审计理念，坚持用实事求是、包容审慎的态度看待改革发展中的新情况新问题，更好地服务全县经济发展大局。
二是加强审计项目审理工作。实行专人对口联络、全程跟踪服务、线上线下结合、项目清单化管理的审理工作模式。
五、强化对行政权力的制约和监督一是夯实纪律制度基础。修订并完善了《**县审计局外勤经费管理暂行办法》，认真执行审计进点前廉政谈话、审计期间廉政巡查、审计结审后廉政回访等制度规定，严格执行审计“八不准”工作纪律和“四严禁”工作要求，督促审计人员牢固树立规矩意识、责任意识、风险意识，做到心有所戒、行有所止。
二是推进党风廉政建设。要求审计人员站在讲政治高度，对标党纪党规，狠抓全面从严治党，推动全面从严治党不断向纵深发展。
六、全面提高审计人员法治思维和依法行政能力一是认真落实法治建设第一责任人责任。局主要领导主持党支部会和学习会，研究讨论依法行政工作、审计法治建设，局领导带头、全局干部参与学习《宪法》《审计法》，推动两法贯彻落实，强调要牢固树立法治观念，按照宪法规定全面履行审计监督职责。
二是抓紧抓实法治学习教育。将法治学习教育培训作为加强法治建设的重要内容，紧密结合审计大讲堂、全省审计法治工作会议、法宣在线学习的平台等开展形式多样的法治教育活动。
三是持续深化法治宣传活动。认真贯彻落实“谁执法谁普法”的普法责任制，充分运用单位显示屏、展板等开展普法宣传教育。
加强扶贫审计，助力打赢三大攻坚战；
加强民生资金和重大项目审计，切实保障和改善民生；
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇七
最新--教师自查自纠情况报告教师自查自纠情况报告?我们眼下的社会，报告的用途越来越大，报告成为了一种新兴产业。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是本人精心整理的教师自查自纠情况报告，欢迎大家分享。
这一学期，我担任高一(7)班班主任。在学校领导的正确领导下，在同事们的大力支持下，在同学们的共同努力下，我班的各方面工作井然有序，圆满完成。
多年班主任的工作摸索使我懂得了：重视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展，是自查报告网的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，养成良好的习惯，形成优秀的品质，这是班主任肩上责无旁贷的重任。回顾这半年来，我主要做了以下几方面工作：
一、学生方面树立班级奋斗目标，建设健康班级文化，充分发挥学生主观能动性，形成良好班风。
(1)加强班干部管理，让学生自治自理。班主任是班级的领路人，班干部是班级工作的具体实施者。因此，加强班干部的管理其实就是加强班级的管理，加强班干部的`指导就是加强班级指导。班级有什么问题，我都结合班干部，征求他们的意见。这样在实施中，更具理性化。
(2)重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心。班级问题，归根结底是学生的问题。只要把学生的问题解决了，班级问题大部分就解决了。那么如何去发现学生的问题我的经验是一方面根据原有的经验，另一方面就是与学生交流。在与学生的深入而广泛交流中，寻找学生的思维动向，探求下一步工作的方向。好的方面加以肯定、发扬;坏的方面加以抑制、制止。
理错题的习惯，穿衣整洁的习惯，以礼待人的习惯等等。
(4)感恩教育一路领先。在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。有很多相识或不相识人或多或少的给我们以帮助，并且孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提。所以，我们要学会感恩。只要心中有爱，世界就会变得更美好。
(5)每周一个班会主题，适时适度教育。学生的问题只有自己认识到了教育才更深刻。通过组织班会，让学生展开讨论，使其从中受到教育。《上网的危害》、《吸烟的坏处》、《喝酒应不应该》、《如何正确对待同学的友谊》等等的成功召开是学生受益匪浅。
(6)对学生始终如一地进行赏识教育，让学生在快乐中学习和成长。鼓励是最好的催化剂，没有人不喜欢受到表扬。因此，在教学中我们要敢于肯定学生，敢于表扬学生使他们在快乐中成长。
二、自我方面热爱教育事业，爱岗敬业，有职业操守，爱生如子。
(1)以身作则，努力做学生的榜样。每天早晨，我准时跟学生出操;每天的第一节课前，我准时出现在班级门口;每一节自习课，我都要到班内巡视……老师的一言一行、一举一动都要成为学生的表率。
(2)用爱去温暖和包容学生。教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，因此教师能否打开学生的心扉，取得学生的信任，爱是首要条件。爱是教育的基石，是教育的“催化剂”，它可以促进学生的转化，是滋润学生的心田甘露，可以把师生关系转化为亲密的朋友关系。正是这样，我热爱和关心每一个学生，用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。
(3)细节决定成功，教育教学工作要落到实处。老子曾说：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细”这话不无道理。我呢，甘于平淡，认真做好每个细节，正如：泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能成其深。”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。这也就是细节的魅力。在平时的教育教学中，我认真抓好学生的生活及学习习惯。把知识点落到实处：注重晨读，注重积累，注重知识的运用，让学生明白：厚积薄发，台上一分钟，台下十年功的道理!
看庭前花开花落，荣辱不惊;望天上云卷云舒，去留无意!前方的路还很长，需要我一步一步走下去。
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇八
开展党的群众路线是党做出的一项具有意义的学习教育活动，开展教育实践活动是我党保持先进性和纯洁性的法宝之一，必须带头认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。教育实践活动既要解决党员领导干部在“四风”方面存在的问题，又要在党员教师群体中牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨意识，要端正学习态度，强化宗旨意识，认真查找和整改问题，不走过场，务求实效。
需要提高认识，以严肃、严谨、严格的态度加强学习，查摆问题，整改提升。通过这段时间对党群路线的教育学习，我深刻反省，自查情况如下：
1.学习的自觉性不高。
主要表现在：不注重政治思想学习，集体组织的各项学习活动虽能按时参加，但平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统、不全面，联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向，与工作联系紧的学的多，与工作关系不大的学的少。对待学习，往往是上级要求什么就学什么，不求甚解，使各种学习流于形式，如对课题研究不感兴趣，对微型课堂等新理念形式不去钻研。
2.工作作风不够扎实。
主要表现在：对待工作主动性不强;工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前少，只满足于完成领导交办任务，工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时，不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决;遇到复杂的问题，不善于思考，不善于动脑筋，常上交问题。有时报有应付了事的态度，存在“多干多错，少干少错，不干没错”的思想。对工作的落实、督促不够，基础工作不到位，如对后进生的教育没有全部进行跟踪落实，对学生穿校服没有动真格。有时是只安排了工作没有去落实。对自己的业务工作，缺乏积极进取精神，有只求过的去，不求过的硬，得过且过的思想，缺乏精业敬业精神。
3.联系群众意识不强，宗旨淡化。
主要表现在：对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上群众观念淡薄，深入教室听课不够，到年级组主动性不强、指导德育工作主观意志成份多，没有很好地落实“从群众中来，到群众中去”的要求。对于工作中出现的困难，例如停车问题，不是从自己身上找问题，而且找客观，找理由推卸责任。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现，是和现在的群众路线教育活动要求不相符的。
上述问题的存在，虽然有一定的客观原因，但从思想深层次上综合分析，主要有以下几个方面：
1.对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。
经常把学习当作软任务，把工作作为硬指标，出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习，学习缺乏系统性和经常性，学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。
2.精神状态未能亢奋，自我要求有所放松。
高职已评，人到码头，认为自己只要干好本职工作就行，有时甚至产生松劲的念头，满足于不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3.对工作标准不高，要求不严。
时常只满足于完成领导交给的任务，没有完全按照高标准、高质量的要求，去认真完成好每一项工作;工作中被动应付性的多，而根据实际需要，主动思考、主动解决现场存在问题少，在履职上做得还很不够。
4.进取精神不强，满足于维持现状。
对工作中出现的新情况、新问题研究不够。在教学上肯下功夫，但新手法、新手段我运用不够。(面试网)。
针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，正确对待领导交办的每一项任务，时刻保持积极向上的精神状态，对自身业务工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己的综合素质。具体做到以下几点：
1.加强学习，不断提高理论素养和思想水平。
要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学教学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。
2.积极上进，充分发挥主观能动性。
勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的教育教学工作推上一个新台阶。
3、严格要求，切实转变工作作风。
今后，在工作中一定严格要求自己，不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。用好的作风带动工作，把好的作风运用到实践中去，干出成绩、干出成效。强化宗旨意识，牢固树立以人为本的理念。发扬密切联系群众优良作风，深入基层，深入班级，深入学生食堂和公寓，倾听师生的呼声，了切实解决他们反映的困难和问题。
4、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯。
增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢干，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识，积极研究新形势下的'教育教学工作。
总之，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，在这次活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作，取得成效，为把和县二中办成人民满意的二中做出自己的贡献!
根据省教育厅下发的《关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》和诸暨市教育局关于组织师德师风检查的通知，为了更好地落实文件精神，同时加强学校教师的德师风建设，我校开展了细致深入的师德师风自查自纠工作，并进行了及时总结。现将自查自纠工作情况汇报于下：
学校方面：首先在思想上，我校组织教师认真学习教育局下发的相关文件，学习了《中小学教师职业道德规范》，并开展了其他一系列的活动进行宣传教育，始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置。行动方面。学校积极落实文件精神，努力自查自纠。召开领导班子会议，要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序；召开教职工会，要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠；结合我校实际开展师德师风专项培训，新教师，特别是班主任每学期开展一次读书活动，同读一本书，一起交流心的体会；设立师德师风投诉箱，向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督；开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改；坚持每年开展师德主题活动，把师德建设不断推向新的高峰。再次在制度方面。学校继续完善师德评价体系，建立教师对学生、家长、社会三位一体的师德评价体系，并将教师师德情况归入本人档案；学校继续将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项制度措施落到实处；坚持定期开展师德师风分析制度；同时结合本校实际，依据《中小学教师职业道德规范》学校制定了一系列禁止性规定，并及时补充修改，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。学校校长还同全体教职工签订了师德师风责任状，进一步明确了责任。
教师方面：首先在学习方面自查。是否坚持各种形式的学习，如学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等；是否坚持学习教育教学理论，学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质；是否学习先进典型，学习身边的优秀教师事迹；通过学习检查是否切实增强了教师职业道德建设的自觉性和积极性，是否始终牢记人民教师的神圣职责，为人师表，努力把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动，牢固树立和落实科学发展观。其次在工作方面自查。是否积极支持领导工作，服从领导安排；是否顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失，不进行有偿家教；是否始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，认真备课改作辅导，不体罚歧视学生，勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，认真地完成领导和各级部门交给的各项任务；是否有强烈的集体荣誉感，能够在不断解决种种难题中培养自己，有很强的自制力和耐心，能够正确对待挫折和失败，平时工作起来有忘我的精神，不受时间空间的限制，是否愿意在教育战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己的一生。
1、职业奉献精神欠提升。社会大环境对教师职业道德有一定的影响。改革开放及社会主义市场经济体制的建立极大的推动了社会的全面发展,随着计划经济向市场经济的转变,在当前社会转型的大背景下,各种思想观念互相撞击,享乐主义、拜金主义、个人主义等不良思想冲击着社会道德规范,对教师的人生观和价值观的影响极大,直接对教师职业道德产生负面影响。
2、工作作风欠踏实。有的教师精神萎靡,作风涣散、纪律松弛;上班迟到早退、工作期间上网聊天、玩游戏、打麻将。教学工作安于现状,不思进取,只求过得去、不求过得硬；有的教师缺乏职业使命感，不讲政治、不讲原则,热衷于散布各种流言蜚语和小道消息,损害了教师形象。少数教师与学生家长联系的频率较低。究其原因，相当一部分教师强调了教学工作，而轻视了思想教育工作，他们对联系家长的认识不够，认为联系家长是班主任的事，班主任又常常认为只有在学生出现问题时才与家长联系，造成了家教与学校教育脱节，不能同步运转。
3、为人师表意识欠加强。极少部分教师不注意师表形象，不分场合讲粗话,对不文明的落后的社会风气和社会现象,不仅不拒绝接纳,而且还在课堂上灌输。这些行为均不同程度地损坏了教师形象。有的教师不尊重学生,对学生特别是差生缺乏爱心,随意体罚和变相体罚学生。个别班主任不是耐心细致地做学生工作，方法简单粗暴，动不动就将差生拒之门外或赶出学校,伤害了学生自尊;侮辱了学生人格。
4、做教师的信念欠坚定。部分青年教师职业思想不稳定，得过且过，伺机改行，难以做到严谨治学。究其原因：一是思想教育的力度不够。年轻教师处于教师成长的初期，学校在对教师的管理中一般都注重行为的管理，而缺乏深入细致的思想教育工作。二是经济利益的驱动。随着市场经济的建立，人们的经济收入和生活条件呈现出明显的分化，人们在选择职业时大都要追求经济利益。教师职业在目前来说还不是经济利益最好的职业，但相对于其他一些变化比较大的职业而言，它又具有相对的稳定性，有固定的经济收入。因而，一部分人尽管在思想上不很乐意当教师，但还是选择了教师职业，在工作中得过且过，不能按教师职业要求来严格要求自己。
5、团队合作欠加强。部分教师对学校整体工作的责任感不强，对自身工作的特殊性缺乏正确、全面的认识。只强调做好自己承担的那一份工作，没有认识到自己是学校集体中的一员，没有认识到学生的健康成长是学校全体教职工共同劳动和努力的结果。从教师的角度来说，主要源于教育理论的学习不够，还不能从理论上正确认识个人与集体的关系。
1、加强学习教育。要完善职业道德教育制度,定期组织教师集中学习,有针对性地对教师进行职业道德教育。要组织教师学习十八大理论,学习新的《中小学教师职业道德规范》,进一步强化责任和敬业精神,树立现代教育观念,强调热爱学生,恪守有教无类,主张创新精神和尊重学生,要求终身学习,与时俱进,培养合作意识,加强团结协作。
2、努力规范行为。要把师德教育和教师队伍的管理有机结合起来,加强教师生活、纪律和作风方面的管理,规范教师的行为和形象。学校对教师行为规范制定了“十条禁令”,对违反禁令的处理办法轻则责令当事人在全校教师会议上做出书面检查,一年内不得评优评先及申报职称,重则待岗处理。学校要宣传“十条禁令”,要让每一个教师耳熟能详,以不同形式做出严守“禁令”的承诺。学校要加大监督和查处力度,对违反有关规定的行为,发现一起,查处一起。
3、多树典型榜样。师德建设,要坚持正面教育,榜样激励。对于优秀教师在师德实践中创造和积累的经验、做法、体会,要积极挖掘和整理,用典型事例来感染、鼓舞和带动更多的人，在全校教师中形成崇尚先进、学习先进的风气。要定期开展校优秀教师和班主任评选活动,对师德表现、教学成绩突出的教师进行表彰,适时组织优秀教师事迹报告会,充分激发广大教师参与师德建设、争先创优的热情。
4、坚持时时自查自纠。要继续认真查找师德方面存在的问题,针对查摆出的问题,要对照师德规范,认真分析问题产生的根源,认清问题的严重性和危害性,澄清是非,总结教训,纠正错误。要坚持边学边改,边整边改,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就先解决什么问题。要把整改和建章立制结合起来,实现师德建设规范化、制度化管理,切实加强教师职业道德管理。自查自纠应始终贯彻于师德师风建设的过程中，而不是一个阶段。
5、完善师德工作机制。要把师德建设工作摆到突出位置,纳入工作日程,将职业道德建设与加强教师队伍建设统一部署,统一规划,做到制度落实、组织落实、措施落实。校长要亲自抓教师职业道德建设工作,并要率先垂范、以身作则,自觉加强职业道德修养。学校的党组织和党员教师要充分发挥政治核心作用和先锋模范作用,充分发挥教育工会、共青团、教职工代表大会的作用,支持开展群众性的教师职业道德建设活动,努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。
6、强化师德评价体系。要不断完善学校教师师德考核、监督、奖惩机制和表彰奖励制度,要严格实行教师职业道德年度考核,要继续坚持学校、家庭、学生参与的多维评价方式,采用个人自评、学生参评、组织测评相结合的办法,对全校教师的师德水平和表现进行综合考核,评定等次,将评估结果装入档案,要强化师德考核结果的应用,作为评职、评优、评先的必备条件,实施“师德一票否决制”。
总之，这次师德师风自查，从学校到教师个人我们始终坚持实事求是原则，自查自纠，做到发现问题，解决问题，一丝不苟。但师德师风建设毕竟是一项系统工程，在自查过程中，有些问题的解决有待于时日，不是一朝一夕的事情，师德师风建设要常抓不懈，这也正是我们努力的方向。
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇九
师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的研究，我对行风整顿活动有了更深入的认识。研究和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的剖析：
新课程理念使我们教师成为学生进修的合作者、指导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中相互进修、相互进步。教师不仅仅是传授常识，而是教给他们进修方法。
认真研究业务，不断研究新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互研究、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持研究教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。
一直以来我都认真的对待每位学生。无论是在课堂上还是课余工夫，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时改正，从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中，历来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，同等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
在工作中，能够积极研究各地先进的教育方法，汲取优秀教师的优秀工作经验，采用灵活多样的.教育方法，循序善诱。尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为惯，成为全面发展的优秀小学生。
作为一名教师，我能自觉抵制社会不良风气，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。
课余工夫，我经常看看书，或者上网游览一些教育网站，从没有残疾、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动，是一位合法的公民。
在日常生活中，特别是自己处于公共场所，时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行，要文明有修养，具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号，能够做到文明有礼貌又修养。
自查的过程中，也感觉到一下几个方面做得还不够：
一教育理论进修不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深切研究，导致教学过程中出现良多困惑，以至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于自己客观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
二业务有待于提高。
三很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
四主动意识不够，对问题不能锦上添花，得过且过。针对以上缺点，本人提出整改措施如下：
一认真进修教育教学理论，主动参加学校教育部门有关进修活动，把工夫用在业务钻研上勤奋苦钻，精益求益。
二加强专业常识进修，虚心求教，探索教学理论，改良教学方法。
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇十
根据麟教体发【2019】47号文件精神，我校成立了以校长为组长的清查领导小组，召开了领导班子会，在全体教师会上及时传达上级文件精神，制订了《酒房镇中心小学教师在岗情况清查。
工作方案。
》，组织人员迅速安排布置了专项清查工作，经过仔细清查，现将清查情况报告如下：
一、吃空饷情况。
我校及时组织全体教师认真学习了宝市教【2019】29号发的《宝鸡市教育局关于开展教师在岗情况清查活动和加强师德建设的通知》等文件材料，并按要求采取多种措施切实加强对我校教师监管，通过排查，目前我校31名在职教师全部到岗工作，不存在吃财政空饷现象。
二、聘用管理情况。
根据我校实际情况，每次岗位变动都召集相关教师学习《竞聘上岗实施办法》，使广大教职工充分理解竞聘上岗工作的目标、原则、方法和要求，严格按照《竞聘上岗实施办法》组织实施。具体过程如下：
1、公布岗位。公布岗位数量、
岗位职责。
聘用条件等基本信息。
2、个人申请。个人向学校岗位聘用工作领导小组提出。
书面应聘申请，明确应聘岗位，并交验各种证书、材料的原件、复印件。
3、资格审核。由学校岗位聘用工作领导小组对应聘人员的聘任资格和基本条件进行审核。
4、严格按照《竞聘上岗实施办法》实施。由学校岗位聘用工作领导小组结合岗位任职条件及岗位职责、任职要求，对应聘人员进行考核打分，按照得分高低推荐上岗人选。
5、结果公示。拟聘用结果进行公示，在公示期内有异议者，按程序进行复议，确属不当者，将予以重新审核。
6、签订。
合同。
按照国家相关法律、政策和单位相关规定，在平等自愿、协商一致的基础上，受聘人员与单位签定聘用合同。
7、报主管部门审核审批。
总之，我校岗位聘用管理工作在上级主管部门的直接指导下，在学校领导班子的高度重视下，在全体职工的支持下，按照公开、公平、公正的原则，不存在暗箱操作，并实行动态管理，充分调动教职工的工作积极性，促进学校的又好又快发展。
三、到岗出勤情况。
一、基本情况。
在长期脱岗、长期休假等在册不在岗、不在岗领薪和擅自离岗等情况。
二、考勤措施及管理。
考勤、出勤管理是我校一项重要的日常管理工作，在工作人员自觉遵守纪律的基础上，学校在开学初便重新制定了新学期学校考勤及量化考核等一系列制度，从制度上保障具体的实施过程有章可循。先后制定完善了《考勤管理办法》、《值周值班考核细则》等各类考勤方案，规范了日常考勤、请假、出差、值班、加班等管理工作。学校严格执行考勤制度，建立考勤台帐和考勤周通报、周考核制度，实行考勤指纹签到制、因事因病请销假审批制度。同时把出勤情况、纪律执行情况与年终绩效考核挂钩，营造纪律严明，规范有序，勤政高效的工作氛围。
都以人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。今后我们将继续加强教师队伍的管理，努力培养一支业务素质好、专业技能强的教师队伍。
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇十一
党的群众路线教育实践活动开展以来，我紧紧围绕为民务实清廉主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“三严三实”为标尺，认真践行“三实三同”和“五梳理三带头”，充分认识作风建设的长期性、复杂性和艰巨性，认真贯彻中央和省委、市委关于深化”四风“整治，巩固党的群众路线教育实践活动成果，把坚持反对“四风”，坚持高标准严要求，坚持认真整改，坚持开门整改贯穿始终，把群众满意作为衡量标准。为贯彻落实中央、省、市、县教育实践活动精神，持续抓好各项整改任务的落实，根据市委活动领导小组关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的安排部署，结合本人实际，认真开展了自查，进行了“回头看”。现将有关情况报告如下：
一、严格遵守和认真执行党的政治纪律方面。
1、坚定理想信念。以“踏石有印、抓铁留痕”的务实精神，自觉将遵守党的政治纪律作为立身之本。始终坚定共产主义理想，保持坚定的政治信念和纯洁的思想道德，对中国特色社会主义理论、道路和制度充满信心。(已整改，需长期坚持)。
2、严守政治纪律。在实际工作中，始终恪守党章和党纪国法，自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事，服从组织决定、听从组织安排。坚持民主集中制原则，严格执行廉洁从政各项规定。(已整改，需长期坚持)。
3、坚决执行中央“八项规定”、省委十项规定、市委和县委十二项规定，“实”字当头，“干”字为先，聚焦四风，立行立改，增强自身改进作风的硬实力，以优良的党风促政风带民风，凝聚加快发展的强大合力。(已整改，需长期坚持)。
1、整改问题：解决工作重布置、轻落实的问题。
整改结果：已于9月整改到位，并需长期坚持，于1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：我一是主动介入，狠抓落实，热点难点问题都要亲自过问，坚持追根溯源，“一杠子插到底”;二是加强与联系部门沟通与协调，加强对分管部门的管理和工作督促，坚持至少每季度到所联系部门、每半月到分管委室指导督促工作，了解落实情况。
2、整改问题：解决基层调研、访贫问苦“蜻蜓点水”、走过场的问题。
整改结果：已于209月整改到位，并需长期坚持，于201月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：我一是消除畏难情绪和“添麻烦”的想法，每半年到挂帮户家走访慰问不少于2次，每季度到挂帮镇2次以上，多次到基层慰问贫困党员，充分了解挂帮户和贫困党员的困难和想法，积极协调帮助解决实际困难。年为西河镇石家寨村、马蹄村各协调资金5万，帮助解决修建乡村路缺钱的问题;二是全年深入基层调研不少于2次，确保挂帮工作取得实效。
3、整改问题：解决贯彻落实民主集中制不足的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：这主要是通过树立主体意识、责任意识，增强使命感和责任感来转变观念、转变作风。通过整改，我一是敢于直面矛盾、提出问题。对一些不合理、有瑕疵的议案、建议等大胆发言，不沉默、不回避、不退缩、敢批评;二是在意见与其他同志发生分歧时，多与其他领导同志沟通交流，在充分发扬民主的基础上发挥民主集中制的优越性。
4、整改问题：解决深入基层少，脱离群众远的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：严格执行县级领导联系群众和接访制度，深入基层群众中开展惠民政策落实的调研，每季度到挂帮村指导监督调研工作不少于一次。2014年我带领调研组分别到湄江镇、黄家坝、鱼泉等镇开展对湄江河环境保护的工作调研，与基层干部、群众及人大代表面对面座谈，了解当前环境保护工作存在的困难和问题，并在人大常委会上依据调研情况提出了富有建设性的意见;到县法院及人民法庭、县检察院开展视察调研工作，加强对司法工作的监督;还多次到茶场、供销社等地慰问贫困党员，与他们促膝谈心，了解他们的疾苦，倾听他们的心声，把党的温暖送到他们心中。
5、整改问题：解决进取精神缺乏，容易满足现状的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：通过对党的宗旨意识的进一步学习理解和增强，真正树立起锐意进取的精神，克服掉那种船到码头车到站的思想，进一步解放思想，实事求是，增强社会责任感和爱岗敬业的精神，努力克服消极懈怠思想;破除急躁畏难情绪，消除安于现状的思想，切实把精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业干好各项工作。
6、整改问题：解决生活作风不朴实，贪图物质享受的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：主要是通过对党的政治纪律的学习，树立正确的享乐观和消费观，发扬吃苦在前、享乐在后、艰苦奋斗的优良品质;在交友方面做到慎重交友，净化交友圈子，追求积极向上的生活情趣;做到管住自己的腿，不该去的地方不去，管住自己的嘴，不该吃的东西不吃，管住自己的手，不该拿的东西不拿。整改后，我再也没有去过不该去的娱乐场消费，没有接受过部门吃请和同城接待。
7、整改问题：解决履职尽责差，碰硬的胆子小的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：主要是通过对党的组织纪律的学习，树立责任意识、大局意识，工作中改进工作方式和方法，不断总结和完善工作经验，勤勤恳恳、任劳任怨。在围绕县委中心工作方面，带头贯彻和落实各项决策和部署，严格执行各项规章制度，坚持敢于直面问题，坚持原则不动摇，做到对人民负责，对党忠诚。
8、整改问题：解决节约意识淡薄，自我约束差的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：主要是通过加强党的廉政纪律的学习，增强廉政意识，发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良作风，坚持从严律己，一切按照规矩制度办事，坚决反对奢侈浪费和大手大脚等不良习气，坚决抵制超标接待，继续压缩“三公经费”支出;认真贯彻执行公务用车管理制度。2014年三公经费与往年相比，下降了50%。
1、整改问题：解决不敢担当、不敢碰硬的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：一是进一步强化了宗旨意识和责任意识教育，充分利用各种学习教育阵地采用集中轮训和个人自学的方式，让班子成员真正做到学有所得、学有所悟。二是严格按照“三严三实”的要求，按照党的纪律和中央及省、市、县相关规定上做到一个“严”字，在工作作风上突出一个“实”字，坚决克服“二线”思想。常委会领导各自承担承担的农村改革试验区改革、撤县设市、贵州茶两会承办、西城区开发建设项目、兰江新区建设项目、马山路口片区开发建设项目、湄江新区建设项目、世纪园旧城改造建设项目、垃圾填埋场项目、茶场建设管理、魔芋产业发展、华峰水泥厂关闭等工作中积极主动，工作得到了县委的肯定。
2、整改问题：解决贪图享受、铺张浪费的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：一是认真贯彻认真贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》。抓好条例的学习宣传，严格按照条例规定的10个方面的监督检查措施，对人大机关分管委室及所负责的拆迁办贯彻落实情况开展检查。二是严格执行中央8项，省10项，市、县12项关于作风建设的规定。2014年三公经费与往年相比，下降了50%。
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇十二
我于20xx年7月师范毕业，从事教育教学工作7年多，在小学任教1年，中学任教6年，班主任工作4年。自从踏上讲台，任教以来，我用心履行教师的职责，现将任职以来的工作自查如下：
我以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中，关心，赏识，爱护每一个学生一向是我工作的特点，7年来不管在哪所学校任教，应对不同的班级，不同的学生，我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱，在工作生活中与大家和睦相处，团结协作，做到以大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的工作。
本人热爱共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我用心要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度用心参加学校的各类政治学习，寒暑假及上班时间都参加了继续教育，国培学习，并且认真记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。
7年的教学，工作期间我在万寿小学，镇第一初级中学任教，分别担任过物理，地理，生物，音乐，及小学各个科目的教学工作，做了3年的班主任。丰富的教学经历，让我在应对学生的时候，有了更多的热情，更多的更好的教学经验和方法。我在仁义中学任教六年，有三四年的班主任工作经验，我所带的班级每个学期都拿到了“礼貌班级”称号。我认真的工作，教书与育人，教人学孝，学善，传递知识，传递完美，也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓，用真诚和热情去上好每一节课，做好每一天的工作。做好一个学生喜欢，同事喜爱，领导满意的真正的好老师。此刻任二年级二班的班主任和物理教学工作。
由于我对工作高度负责，用心进取，顺利完成各项工作任务，并且取得优异成绩：任职以来，所带班级各班级各方面都走在同年级之首;安全卫生、读书活动，各种比赛均获学校奖励。用心参加教育教学研究活动，认真总结教育教学经验，用心撰写教育教学论文。我所在的课堂，孩子们学得很幸福很快乐。因此每个学期我都获得校级、镇级优秀班主任，及各种优秀指导奖。
在任职期间，我遵纪守法，认真履行教师职责，用心承担并完成上级安排的各项工作任务，处处做神圣表率，忠心耿耿工作，切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习，掌握现代化教育方法和现代教育手段。
由于我还年轻教学经验还不足，应对学生的调皮捣蛋有时会发脾气，也会骂他们，但是一分耕耘，一分收获。在这7年工作生活中，我带着孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力，在实践中，不断总结经验，不断学习，不断进步，不断突破，发挥我的特长，发挥我的潜能，争取再创佳绩。
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇十三
为贯彻落实好《关于深化“四风”整治、巩固和拓展全省党的群众路线教育实践活动成果的实施方案》（黔党办发〔2016〕11号）和《关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知》（x群组发〔2016〕10号）精神，县政府党组按照省委、市委和县委的统一部署，针对“四风”方面存在的突出问题，认真开展整改工作，取得了阶段性成效。现将有关情况通报如下：
一、精心部署，细化职责，认真做好整改落实工作县政府党组坚持高标准、严要求，不讲条件，不打折扣，全力做好整改落实各项工作。
一是高度重视，明确目标任务。对县政府党组“四风”方面存在的10条突出问题，组织政府班子成员逐一研究梳理，细化分解为31项具体整改任务。20xx年10月，针对民主生活会查摆出来的问题，党组班子制定了《xx县人民政府党组深化“四风”突出问题专项整治方案》、《xx县人民政府党组深入开展教育实践活动整改落实方案》和《xx县人民政府党组关于贯彻党的群众路线加强有关制度建设的计划方案》，明确了每项整改任务的整改目标、整改时限、牵头领导、牵头单位和责任单位，确保了事事有人抓，件件有落实。截止目前，“四风方面”存在的10条突出问题已全部整改完成，细化分解的31项具体整改任务已全部整改完成。
二是边查边改，做到立行立改。坚持将整改工作贯穿教育实践活动全过程，政府常务会议暨县长办公会多次对涉及政府效能建设、改善民生、社会事业和经济发展方面的事项进行安排部署。同时，要求各责任领导迅速行动，督促指导牵头部门和责任单位按期完成整改工作，让群众看到了实效、得到了实惠。政府党组成员的个人整改问题，分别于12月18日讨论通过14项、12月30日讨论通过22项，个人整改清单上所列问题已基本整改完成。1月20日的县长碰头会议上，对《县政府党组关于教育实践活动整改落实情况开展“回头看”的实施方案》进行专题讨论和研究，再次强调政府党组班子成员要充分认识作风建设的长期性复杂性艰巨性，巩固和拓展教育实践活动成果，防止“四风”反弹回潮，提高党员干部做好新形势下群众工作的能力，为全面深化改革和建设余庆提供坚强保证。
三是强化督查，确保有效落实。政府领导班子成员多次召开专题会议，研究解决整改工作中的困难和问题，特别是民生工程建设、推进行政审批制度改革等重点难点问题多次进行专项调研和督查。县政府督查室对各牵头部门、责任部门整改任务落实情况开展多次督促检查，确保整改工作顺利推进。自群众路线活动开展以来，《余府督查》共下发25期，涉及问题整改的18期。
二、突出重点，分类推进，整改工作取得初步成效在做好教育实践活动边查边改工作的同时，认真落实《深化“四风”突出问题专项整改方案》中确定的各项整改任务，整改工作取得了初步成效。
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇十四
县纪委：
根据中共***纪委关于印发《全县开展违反中央八项规定精神问题专项整治工作方案》的通知要求，我单位对照整治内容认真自查，并认真开展了违反中央八项规定精神突出问题专项整治工作。现将专项整治自查自纠的情况报告如下：
按照县纪委开展专项整治工作的要求，***党组及时召开专题会议，认真研究部署专项整治工作。成立了由***党组书记、***主任任组长，其它班子成员为副组长，各股室负责人为成员的专项整治领导小组，坚持主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体负责、直接抓，严格落实“一岗双责”，层层抓落实。同时，结合我单位实际，制定专项整治工作方案，明确任务目标，落实责任，力戒形式主义，不走过场，务求实效。
接到通知后，我单位立即召开了违反八项规定精神问题专项整治工作动员部署会，及时组织全体干部职工学习县纪委关于专项整治工作的通知精神，并要求全体干部职工认真领会会议精神，增强思想自觉和行动自觉，提高思想认识。
针对自查自纠阶段所列整治重点，我们认真分解，一一对照，重点围绕三公经费、公务用车、机关工作纪律、办公用房和机关人员工作作风五个方面进行了重点自查。目前我单位贯彻落实中央八项规定情况整体良好，领导班子成员能够严于律己，全体机关干部的服务意识、责任意识比较强。规章制度基本完善，各部门工作人员都能够严格自律，认真完成工作。对照检查，尚未发现违反中央八项规定精神和“四风”问题的突出线索。但客观来说我们仍一定程度上存在以下几个方面的问题：一是个别领导干部的思想认识上有所松懈，缺乏持之一恒抓好“八项规定”落实的狠劲和韧劲;二是厉行勤俭节约的氛围不够浓厚，抓制度落实存在时紧时松现象，缺乏一以贯之、常抓不懈的工作力度。三是工作措施较为简单笼统，有的制度建立时间较长，与新形势不相适应，尚未及时重新修订。
并抓好落实。
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇十五
党的群众路线教育实践活动开展以来，我紧紧围绕为民务实清廉主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“三严三实”为标尺，认真践行“三实三同”和“五梳理三带头”，充分认识作风建设的长期性、复杂性和艰巨性，认真贯彻中央和省委、市委关于深化”四风“整治，巩固党的群众路线教育实践活动成果，把坚持反对“四风”，坚持高标准严要求，坚持认真整改，坚持开门整改贯穿始终，把群众满意作为衡量标准。为贯彻落实中央、省、市、县教育实践活动精神，持续抓好各项整改任务的落实，根据市委活动领导小组关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的安排部署，结合本人实际，认真开展了自查，进行了“回头看”。现将有关情况报告如下：
一、严格遵守和认真执行党的政治纪律方面。
1、坚定理想信念。以“踏石有印、抓铁留痕”的务实精神，自觉将遵守党的政治纪律作为立身之本。始终坚定共产主义理想，保持坚定的政治信念和纯洁的思想道德，对中国特色社会主义理论、道路和制度充满信心。(已整改，需长期坚持)。
2、严守政治纪律。在实际工作中，始终恪守党章和党纪国法，自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事，服从组织决定、听从组织安排。坚持民主集中制原则，严格执行廉洁从政各项规定。(已整改，需长期坚持)。
3、坚决执行中央“八项规定”、省委十项规定、市委和县委十二项规定，“实”字当头，“干”字为先，聚焦四风，立行立改，增强自身改进作风的硬实力，以优良的党风促政风带民风，凝聚加快发展的强大合力。(已整改，需长期坚持)。
1、整改问题：解决工作重布置、轻落实的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：我一是主动介入，狠抓落实，热点难点问题都要亲自过问，坚持追根溯源，“一杠子插到底”;二是加强与联系部门沟通与协调，加强对分管部门的管理和工作督促，坚持至少每季度到所联系部门、每半月到分管委室指导督促工作，了解落实情况。
2、整改问题：解决基层调研、访贫问苦“蜻蜓点水”、走过场的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：我一是消除畏难情绪和“添麻烦”的想法，每半年到挂帮户家走访慰问不少于2次，每季度到挂帮镇2次以上，多次到基层慰问贫困党员，充分了解挂帮户和贫困党员的困难和想法，积极协调帮助解决实际困难。2014年为西河镇石家寨村、马蹄村各协调资金5万，帮助解决修建乡村路缺钱的问题;二是全年深入基层调研不少于2次，确保挂帮工作取得实效。
3、整改问题：解决贯彻落实民主集中制不足的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：这主要是通过树立主体意识、责任意识，增强使命感和责任感来转变观念、转变作风。通过整改，我一是敢于直面矛盾、提出问题。对一些不合理、有瑕疵的议案、建议等大胆发言，不沉默、不回避、不退缩、敢批评;二是在意见与其他同志发生分歧时，多与其他领导同志沟通交流，在充分发扬民主的基础上发挥民主集中制的优越性。
4、整改问题：解决深入基层少，脱离群众远的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：严格执行县级领导联系群众和接访制度，深入基层群众中开展惠民政策落实的调研，每季度到挂帮村指导监督调研工作不少于一次。2014年我带领调研组分别到湄江镇、黄家坝、鱼泉等镇开展对湄江河环境保护的工作调研，与基层干部、群众及人大代表面对面座谈，了解当前环境保护工作存在的困难和问题，并在人大常委会上依据调研情况提出了富有建设性的意见;到县法院及人民法庭、县检察院开展视察调研工作，加强对司法工作的监督;还多次到茶场、供销社等地慰问贫困党员，与他们促膝谈心，了解他们的疾苦，倾听他们的心声，把党的温暖送到他们心中。
5、整改问题：解决进取精神缺乏，容易满足现状的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：通过对党的宗旨意识的进一步学习理解和增强，真正树立起锐意进取的精神，克服掉那种船到码头车到站的思想，进一步解放思想，实事求是，增强社会责任感和爱岗敬业的精神，努力克服消极懈怠思想;破除急躁畏难情绪，消除安于现状的思想，切实把精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业干好各项工作。
6、整改问题：解决生活作风不朴实，贪图物质享受的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：主要是通过对党的政治纪律的学习，树立正确的享乐观和消费观，发扬吃苦在前、享乐在后、艰苦奋斗的优良品质;在交友方面做到慎重交友，净化交友圈子，追求积极向上的生活情趣;做到管住自己的腿，不该去的地方不去，管住自己的嘴，不该吃的东西不吃，管住自己的手，不该拿的东西不拿。整改后，我再也没有去过不该去的娱乐场消费，没有接受过部门吃请和同城接待。
7、整改问题：解决履职尽责差，碰硬的胆子小的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：主要是通过对党的组织纪律的学习，树立责任意识、大局意识，工作中改进工作方式和方法，不断总结和完善工作经验，勤勤恳恳、任劳任怨。在围绕县委中心工作方面，带头贯彻和落实各项决策和部署，严格执行各项规章制度，坚持敢于直面问题，坚持原则不动摇，做到对人民负责，对党忠诚。
8、整改问题：解决节约意识淡薄，自我约束差的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：主要是通过加强党的廉政纪律的学习，增强廉政意识，发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良作风，坚持从严律己，一切按照规矩制度办事，坚决反对奢侈浪费和大手大脚等不良习气，坚决抵制超标接待，继续压缩“三公经费”支出;认真贯彻执行公务用车管理制度。2014年三公经费与往年相比，下降了50%。
1、整改问题：解决不敢担当、不敢碰硬的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：一是进一步强化了宗旨意识和责任意识教育，充分利用各种学习教育阵地采用集中轮训和个人自学的方式，让班子成员真正做到学有所得、学有所悟。二是严格按照“三严三实”的要求，按照党的纪律和中央及省、市、县相关规定上做到一个“严”字，在工作作风上突出一个“实”字，坚决克服“二线”思想。常委会领导各自承担承担的农村改革试验区改革、撤县设市、贵州茶两会承办、西城区开发建设项目、兰江新区建设项目、马山路口片区开发建设项目、湄江新区建设项目、世纪园旧城改造建设项目、垃圾填埋场项目、茶场建设管理、魔芋产业发展、华峰水泥厂关闭等工作中积极主动，工作得到了县委的肯定。
2、整改问题：解决贪图享受、铺张浪费的问题。
整改结果：已于2014年9月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。
整改措施及效果：一是认真贯彻认真贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》。抓好条例的学习宣传，严格按照条例规定的10个方面的监督检查措施，对人大机关分管委室及所负责的拆迁办贯彻落实情况开展检查。二是严格执行中央8项，省10项，市、县12项关于作风建设的规定。2014年三公经费与往年相比，下降了50%。
按照县委党的群众路线教育实践活动领导组关于转发《关于贯彻落实习近平总书记重要批示精神开展教育实践活动整改落实情况“回头看”的通知》的要求，××党组高度重视，认真按照习近平总书记重要批示要求，以“三严三实”为标尺，对照中央、省、市、县委关于认真落实整改任务的要求，对照“两方案一计划”，对整改落实情况进行了全面、深入的“回头看”，现将自查情况报告如下：
一、统一思想，提高认识，真正把整改落实“回头看”工作抓到手上、落到实处。
(一)召开专题会议。我中心召开了领导班子专题会议，认真学习贯彻落实省委、县委关于“回头看”的指示精神，要求全体干部职工对整改全过程进行一次“回头看”，深入剖析在整改过程中发现的问题，挖掘问题存在的原因，研究问题改进措施。
(二)强化组织领导。一是建立“一把手”责任制度。建立了由中心主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的领导责任制。同时，进一步加强中心教育实践活动办公室的建设，做到教育实践活动结束，领导机构不撤、人员不散、工作的力度不减。二是建立党员领导干部发挥“第一示范带头作用”制度。在“回头看”工作中，要求党员领导干部必须发挥“第一示范带头作用”，带头落实整改方案，带头遵守各项规章制度，带头解决制约单位科学发展、群众反映强烈的突出问题，确保“回头看”工作落到实处。
二、真抓实改、严核细查，有效有序推进问题整改“回头看”工作。
(一)思想认识情况。
持和改进党组中心组学习制度，认真制定干部职工学习计。
划，通过集中学习与个人自学、专题辅导与座谈交流相结合等形式，利用每周二的专题学习会议，重点学习了中央、省、市、县委关于开展党的群众路线教育实践活动的指示精神、系统学习了党的十八大、十八届三中、四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，原原本本地学习了五本必读书目，并集中观看《焦裕禄》、《吉鸿昌》、《作风建设永远在路上》、《鉴史问廉》等系列教育影片，局党组书记和县委党校教授分别为全体干部职工讲授专题党课。活动期间每位党员干部职工结合学习和工作实际，都撰写了学习笔记。通过学习，使全体干部职工充分认识到开展群众路线教育实践活动的重要性，进一步坚定了理想信念，确立了群众观点，增强了干部职工做好教育实践活动的自觉性和主动性。
(二)整改台账落实情况。
××领导班子紧密结合实际，抓住“四风”方面存在的突出问题，对准焦距、找准穴位，责任到人，下大力气抓整改。通过认真整改，取得了明显的效果。针对查摆出来的具体问题及群众反映强烈的“四风”问题，领导班子进行了认真细致地研究，逐项分析确定整改的努力方向和重点任务，形成了领导班子和个人整改台账，制定了整改方案。整改方案涵盖了领导班子在“四风”方面存在的主要问题及群众反映强烈的突出问题。每项整改任务都明确了具体措施和时限要求，由班子成员亲自担任责任领导，整改措施均分解落实到了领导和相关股室。中心领导班子始终坚持班子成员带头，即知即改，立行立改，以严格的标准、严厉的措施、严肃的纪律，落实好整改落实各项工作，确保整改工作按计划、按要求在规定的时间内高效完成;领导班子围绕整改方案提出的主要目标和整改措施，定期组织开展动态检查，及时发现问题，提出有针对性的对策建议;领导班子坚持开门开放搞整改，落实群众的参与权和知情权，自觉接受群众的监督，将整改方案、解决突出问题的措施和时限、建立的规章制度以及长效机制，及时向本单位干部职工及群众进行通报，广泛听取意见，主动接受群众评议，把落实整改的进度和整改的效果臵于群众的监督之下，让广大人民群众切实感受到教育实践活动带来的实惠。截至目前，中心领导班子17项问题已全部完成整改并销号，整改效果得到了广大党员干部群众的普遍认可。
(三)专项整治落实情况。
按照中央、省委、市委和县委关于开展党的群众路线教育实践活动专项整治工作的部署要求，××对号认领中央21项、省委36项和我县12项专项整治事项，把专项整治工作作为狠刹“四风”的重要手段，抓住整改关键，制定专项整治方案，切实解决实际问题。坚持以严的纪律、严的措施、严的标准，切实解决发生在群众身边的不正之风和群众反映强烈的突出问题，形成反“四风”、改作风，自觉践行党的群众路线的长效机制，确保教育实践活动善始善终。
1.领导带头原则。城管中心党组班子及成员在专项整治工作中坚持以高的标准、严的要求，带头做到立行立改、善做善成、率先垂范、树立标杆。
2.透明公开原则。坚持把专项整治工作贯穿于群众路线教育实践活动的全过程，增强整治工作的公开性和透明度，自觉接受群众监督和评判，把群众满意作为检验整治成效的最高标准，确保言行一致、取信于民。
3.力求实效原则。从群众最关心、反映最强烈、与群众利益关系最密切的突出问题改起，集中力量、突出重点、攻破难点、务求实效，切实做到一抓到底、不走过场。
4.责任追究原则。局领导班子成员带头参加专项整治活动并做好示范和表率，对查找出的问题要严格按照整改要求，明确整改任务，责任落实到人;对组织不力、措施不到位、整顿走过场，群众测评满意度低的，要通报批评，同时追究有关领导的责任。
截止目前，××针对“吃空饷”问题、群众办事难及乱收费、乱罚款、乱摊派问题、集中检查“三公”经费使用情况、停止新建楼堂馆所和清理办公用房问题、清理纠正党员干部私自从事盈利性活动问题、整治组织观念淡薄问题、整治基层站所和窗口单位“四难”“五乱”“吃拿卡要报”问题、整治机关单位“三公”经费开支过大问题、整治领导干部违规干预和插手市场经济活动谋取私利问题、整治节假日期间公款铺张浪费问题、整治城镇和农村卫生环境等各项整治工作已全部完成。通过扎实抓好各项专项整治，切实让群众感受到了群众路线教育实践活动带来的新变化，提升了城管中心的部门形象。
(四)制度建设情况。
为了巩固教育实践活动的成果，××领导班子对现行的规章制度进行认真梳理，切实做好废、改、立工作，对于实践证明行之有效的制度予以重申，着力抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求的，予以废止;对于与新形势要求不相适应的，予以修订完善;对于制度缺位的，抓紧研究建立新制度。通过查漏补缺、填平补齐，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。经过认真梳理，修订完善了《学习制度》，新建制度10项，分别为《关于进一步改进机关会风、文风的规定》、《机关作风建设制度》、《厉行节约反对浪费工作制度》、《党务政务公开工作制度》、《党风廉政建设责任制的实施规定》、《机关党员干部直接联系服务群众制度》、《信访接待工作制度》、《机关党支部三会一课制度》、《选人用人工作制度》、《平安建设工作制度》。通过抓好制度建设，××逐步建立了党的群众路线的长效机制，推动了改进工作作风、密切联系群众的常态化、长效化。
整改过程中，××积极统筹、上下联动，对照整改方案整改事项基本落实到位，但仍存在着不足：
(一)制度成果尚未完全发挥应有之效。
教育实践活动促成了城管中心管理工作、干部管理、财经管理等多方面制度健全，但在制度执行和应用方面，有时依然存在“要求严、执行软”的现象，没能真正完全发挥制度的成果。
(二)群众满意度测评还不够。
“坚持开门搞活动”是我们一向的原则，反观教育实践活动，开门征求意见取得不错的效果，但在“开门搞整改”方面，存在着群众满意度调查、测评还不够全面深入的问题。目前，整改方案、整改事项等内容通过多种形式向群众代表进行了通报和公示，但整改完成后，通报的多、邀请到实地查看的少，群众代表直观感受较少;公示的多，接受和得到的反馈相对较少，群众满意度有时不能得到真正的体现。
四、下一步整改措施和工作打算。
(一)继续加强学习教育，用群众路线教育实践活动中取得的成果指导城市管理各项工作。适应新形势，以学习型组织建设为切入点，切实加强自身建设。从制度建设入手，按照群众路线教育实践活动要求修订和完善各项工作制度，用来指导工作。坚持工作重心下移，切实加强基层组织建设。加强学习型机关建设，通过集中学习培训、继续教育等多种形式，提高干部职工的工作能力和业务水平。建立符合群众路线要求的科学评价体系，提高全体干部职工干事创业的热情，促进城市管理工作健康发展。
(二)时刻“回头看”，进一步查缺补漏，及时解决突出问题，巩固活动成效。紧紧抓住在“四风”方面存在的突出问题，对照整改清单，进一步查缺补漏，边总结边整改，发现问题，及时整改、逐项落实，不能干打雷不下雨或雷声大雨点小。从现在做起、从领导带头做起，说到做到、马上就改，增强服务意识、提高服务能力、锻造工作作风，让人民群众看到实实在在的变化和成效。
(三)切实加强领导班子自身建设。坚持党组中心组理论学习制度，加强理论和业务学习，提高党组成员和中层领导干部的理论修养和政治素质。坚持党组民主生活会制度，切实搞好班子团结，创造和谐氛围。坚持集体决策，在事关事业发展的重大问题上形成共识，努力形成合力。不断提高党组成员和中层领导干部的综合素质。加强对各股室、二级机构的管理，增强各单位的生存能力和发展活力。
(四)切实加强党风廉政建设。结合城市管理工作实际，认真按照“为民务实清廉”的总要求，时刻对照“四风”问题，认真贯彻落实中央、省、市、县委各项党风廉政建设要求，开展好廉政从政教育。完善反腐倡廉宣传教育工作格局，通过多种形式的教育活动，使全局党员干部成为知法、懂法、守法的表率。完善反腐倡廉制度体系，认真贯彻执行《党风廉政建设责任制实施办法》等一系列规定，按照“一岗双职”要求，落实好责任制。
党的群众路线教育实践活动有期限，贯彻群众路线无休止，作风建设永远在路上。××将在教育实践活动已取得成果的基础上，从思想上、标准上、落实上严格要求，以实际行动不断巩固和扩大教育实践活动的成果，推动我县城市管理工作再上新台阶。
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇十六
首先本人在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生。对侍备课、批改作业一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。
其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。与人交往，诚实守信；同事之间不谈不利于团结的'话；不做不利于团结的事；不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。
但通过自查反思我也发现了自身存在的问题。下面对自己的教学工作反思自查如下：
一、工作作风不够扎实，做事情容易浮躁不够细心，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。对自己的工作要求不高，因此影响了工作效率。
二、缺乏学习的自觉性与主动性。开拓进取的精神不强，自我创新的意识不够，工作没有想在前面做在前面。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了很多工作原地踏步。
三、对待学生不能做到“严”与“爱”相结合，对于后进生的关注、鼓励总是不够。
四、在教学实践中虽然能及时发现问题，但因为自身的惰性不能及时解决，从而使教学质量打折扣，不能做到尽善尽美。
产生这些问题的原因一是过于放纵自己，没有对自己提出过高的要求；二是思想过于松懈，不够高度集中；三是对自己的工作没有做到勤于思考、合理安排、勇于创新。通过这次深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己。因此，在今后的工作中一是加强学习，切实提高思想和工作水平，首先是加强理论学习，其次要广泛学习各方面的知识；二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力干好本职工作；三是振奋精神，以百倍的干劲投身工作中。
1、更新教育观念，树立几个意识：
（1）牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。
（2）牢固树立“学校无小事，事事都育人；
教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。
（3）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。
（4）牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。
2、积极调整心态，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
3、发扬“人梯”精神，争做一名师德优秀、业务优秀的教师。
教师的审计局整治自查情况报告（热门17篇）篇十七
根据《关于在全区邮政开展“四风”问题整治情况“回头看”工作的通知》(镇邮分党委[2016]10号)要求，我公司党委充分认识开展“回头看”工作的重要性和必要性，从贯彻落实中央八项规定、整治“四风”问题入手，广泛动员，精心部署，认真组织，扎实开展“回头看”自查工作。现将工作开展情况总结汇报如下：
一、“回头看”工作组织开展情况。
自3月16日活动开展以来，公司党委紧紧围绕集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，按照“回头看”五个方面重要内容进行对标自查，坚持把“回头看”工作与“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育结合起来，统筹安排，协调推进，确保工作取得实效。
一是建立机构，加强领导。成立了由党委书记、总经理任组长，纪委书记任副组长的“回头看”工作领导小组，加强对全公司“回头看”工作的领导和指导。
二是制定方案，安排工作。公司党委及时制定下发了《扬中市分公司开展“四风”问题整治情况“回头看”工作方案》，对自查工作进行了安排部署，明确了工作任务、责任分工、工作要求等，进一步统一思想、提高认识，增强开展“回头看”工作的紧迫感和责任感，确保“回头看”工作取得实效。
二、“回头看”自查情况。
自“回头看”工作开展以来，公司党委结合工作实际，重点围绕“四风”问题的规章制度是否符合实际、健全完善;规章制度执行是否严格坚决，有无变通走样的情况;中央巡视组、中央纪委、上级纪检组移交的“四风”问题是否整改到位;现的“四风”问题线索是否规范受理、及时纠正、严肃查处;整治“四风”问题的长效机制是否已经建立等内容进行了自查。通过认真自查和查摆，公司领导班子原有的8个“四风”问题已整改完成。
1、关于在理论学习上存在走形式现象问题整改情况。
每年年初制定党委中心组学习计划，明确学习主题、内容和形式，落实学习责任，推行“三原学习法”(读原著、学原文、悟真理),指导全年中心组学习工作。持续坚持集中导学、案例剖析、务虚研讨、读书引学、专题党课、结果运用、个人自学的“七位一体”学习模式，按月推进落实，通过季度专业内审、半年检查考评、年底总结通报，实现理论学习的“虚功实做”。
2、关于部分工作浮在表面、落实不到位问题整改情况。
坚持集体领导和个人分工负责制度，对公司党委重大决策及党委会确定的重要事项，分管班子成员强化责任担当，一抓到底并建立报告制度，确保集体决策真正落实见效。理清机关部门职责界面，进一步理顺职能部室和专业局的职能定位和管理界面，改变一些业务部门之间职能交叉、职责不清、多头对下的局面，注重履行好协调、服务和监督职能。在业务发展和各项管理工作上，强化目标管理、过程控制、结果导向，明确责任人、完成时限;通过会议督查、文件督查、实地督查等多种形式，跟踪了解工作开展和落实情况，确保重点工作、重大事项一抓到底、抓出实效。
3、关于服务基层不到位、联系基层不紧密的问题整改情况。
制定了《党员领导干部联系点制度》、《关于进一步改进工作作风、密切联系群众的相关规定》和《信访工作制度》，改进调研方式，增加下基层频次，简化调研形式，坚持轻车简从，倾听员工群众的呼声，注重交流经验与解决实际问题，帮助基层解决生产生活中存在的实际困难，虚心诚恳地听取他们的意见建议。及时了解上级工作部署，超前掌握上级工作要求和动向，对于上级的工作任务给基层足够的完成时间，强指导、教办法，提供了必要的帮助和指导。
4、关于有的决策不够科学合理的问题整改情况。
坚持议大事、谋全局、明方向，健全议事规则和决策程序，制定了公司“三重一大”决策制度、公司党委工作制度，完善了调查研究、征求意见和集体讨论等决策程序，提高决策的科学性，增强落实和执行“三重一大”决策制度的自觉性和责任感。通过专项检查、催办查办、企务(党务)公开、情况通报等方式，保证了决策制度有效落实。完善职代会、企务公开等制度，充分保障了广大员工群众的选举权、知情权、参与权和监督权。
5、关于工作纪律不严、制度执行不力的问题整改情况。
强化干部职工职业道德教育和作风纪律建设，强化干部考评管理，加大监督检查力度，不定期开展明察暗访，增强干部责任心和组织纪律观念，提高工作能力、工作效率和服务水平。要求每周召开一次职能部室、专业公司工作例会，要求各单位在汇报本周及下周工作的同时，明确未完成工作的具体完成时间，汇总后待下次会议跟踪督查。
6、关于推进企业发展的紧迫感不够强的问题整改情况。
不断解放思想、更新观念，放开眼界、拓宽思路，强化问题意识、底线思维和担当精神，紧紧围绕事关企业改革发展的全局性、战略性和前瞻性问题，以“一体两翼”经营发展战略为指引，加强调查研究和深入思考，制定了“十三五”构建幸福扬中邮政的战略规划。在严峻的'形势下，加强了形势任务宣讲，充分调动班子成员和全体干部职工的工作热情和积极性，做到了大事难事面前敢于担当，面对困难敢于迎难而上，做到了信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
7、关于经营发展工作创新意识不强的问题整改情况。
领导班子自以来一直致力业务创新，探索专业联动发展新路，培育新的效益增长点，主要在以下几个方面寻求创新：一是营销体系建设，通过树立“以市场为导向，以客户为中心”的营销新理念，建立和完善营销薪酬分配激励机制，实施员工积分系统营销，促进并带动企业经营和业务的发展。二是产品创新，充分利用网络、智能终端、电子传媒等新技术、新手段，积极融入新的业态，培育新的消费群体，为社会提供多渠道、多选择的解决方案，为客户创造更多价值。三是审时度势，创新走访形式，要求网点利用采集整理好的信息资料实施精准营销，有效支撑余额规模化、快速化发展需求。四是创新车险营销模式，加强对邮政金融车险综合一站式服务的宣传造势，不断增强与车险客户之间的黏度，使其成为邮政的优质客户。