方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级活动方案设计篇一
追寻火红岁月，奏响青春乐章
五四97周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。
二、主办单位
xx大学校学生会
三、活动范围
全校广大团员青年。
四、活动背景
替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、活动目的和宗旨
我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和职责感。
六、主体活动
经过周密思考，决定这次活动采用一拖多的形式，即一个主体活动带一系列其它小型活动。
股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“xxxx”杯模拟炒股大赛，在没钱买电脑，无法看行情的不利状况下，他凭着自己对股票方面的感觉，见机会就进，见好就收，最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎，认为这纯粹是运气好，并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上，他的同学百般设计陷害他，但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终，他赢得了同学的尊重，还很幸运地收获了他的真爱。
该故事根据真人真事改编。
要完成该剧的拍摄，需要dv一部或数部，演员数名(主角待定)。本来的设想是，拍摄好这部片子后，借来那种大的放映屏幕和放映机，某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会，大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。
七、其他小型“青春”系列活动
除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)
1.“青春对抗”辩论赛
在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演讲比赛
能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，
精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
3.“青春律动”群舞比赛
这个初想起时，一向有想拿掉的冲动，还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间，空闲的下午或晚上，在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。
4.“青春奔腾”定向越野比赛
贸大校园较小，但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形，以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint，让参赛者依次到这些位置去“检查”，最后到达终点，获得名次。奖励是务必的，重赏之下必有勇夫。
5.“青春生活”寝室布置创意大赛
各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查，这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给大家看，让大众来打分(评委能够主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体此刻了总体印象和创意上。
6.“青春时尚”文化衫设计
能够选取有鸽子和木屋的那片草地，最好是有限时设计和评判奖励机制，这样大家才会有更多的意愿去参加。
7.“青春感动”“感动贸大”校园人物
能够完全模仿感动中国，将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。
8.“青春印记”大型签名感言活动
需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后能够在主活动(dv)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。
9.“青春畅想”贸大情景剧大赛
同学们能够用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事，奇思妙想，之后上交(片长有时间限制)，将有评委遴选出入围奖，之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放，如果有可能的话，让现场观众进行投票，选出一、二、三等奖。
其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路，会让人感觉过于无聊和老套，故排除在外。需要说明的是，这只是一个基本构想，相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。
四年级活动方案设计篇二
为了让班级文化和社团文化相结合，相互补充，促进校园文化的发展，同时使得创新党团活动课的内容，在20xx年x月x日星期三下午两点半在教学楼b401利用当党团活动课的时间，院社团部主办，经贸系团委承办了此次社团文化下班级活动。
此次参加活动的人员主要是经贸系的几个主要班级以及外语系的两个班级，社团部的则有街舞书画武术三个协会，同学们也在炎热的天气里依然前往。
首先主持人开场白然后社团部部长和经贸系团委负责人分别致辞，活动正式开展。
书画协会首先介绍，随着书画协会的相关作品在场内展出，同学们的兴趣也相应提升。接着书画协会的会长黄智林作了现场的书法展出。之后是武术协会，武术协会的会员在场内做了一些简单的武术动作展示，让大家积极性最高涨的则是会长教下面的同学上来学习相关的防狼术，在这里大家也用了很长的时间。最后便是街舞协会带来的表演，由于场地限制，所以表演受到了一定的限制，整个流程走完后，支持人也作了闭幕社团部也作了相关的总结。
可以说所有的流程都走完了，活动也结束了，虽然整体上是结束也完成。但是其间存在的问题依然很多，首先我们系团委的秩序没有维持好，活动中很多同学是很吵闹的，我们也没有组织好干部们维持好现场秩序，而且有很多同学也是在现场就离开，现场还在表演中，却看到前面有同学离开，也是直接影响到活动的效果，这也是我们没有借到后门钥匙的原因，还有对于社团部，在这里也有几点建议：首先时间安排上，武术协会的节目虽然很精彩，只是确实太长玖了些，可以稍作调整；讲解方面，都是很书面性的语言，很苍白就会显得无趣，下面的同学就会没有耐性在听下去，以后可以换一种形式展开讲解；当然还有一个场地上，相信街舞协会及武术协会的表演一定比当时更加精彩，可以考虑下次换一个更加宽敞的地方；在积极性性方面，同学们的积极性明显不是很高，其实可以在讲解书画协会及表演的时候放些古典音乐，在武术协会表演时，放些相关音乐，或者以其他合理形式，都可以有效提高同学们的积极性。
当然，这是第一次举办这样类型的活动，有许多不足之处，也有许多问题是可以理解的。但是，不可否认，以这样的形式开展党团课，确实是一次重大的改革以及创新，这也会使得团课开展的更加丰富，因为团课一直以来也是团委的重大项目，相信社团部在以后的活动开展中一定会更加成功，期待与社团部的更多合作。
文档为doc格式
四年级活动方案设计篇三
为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国
三、活动时间
4月中旬——五月
四、活动内容
1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演
3、“关爱春天”绿色志愿活动
五、系列活动流程
1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
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四年级活动方案设计篇四
落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中，我们要以以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在我们人生的征程和挑战中，展现我校师生的风采。。
首先，请允许我向大家介绍今天出席仪式的学校领导，他们是：
__市七中校长__同志，副校长__同志，副校长__同志，副校长__同志，工会主席__同志，校团委书记__同志。
让我们用热烈的掌声对各位领导的出席表示欢迎和衷心的感谢。
大会第一项：全体起立，唱国歌
第二项：唱团歌
请坐!
伴随着嘹亮的国歌和团歌声，我们仿佛看到了那段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
下面有请我校副校长__同志为五四致词。大家掌声欢迎!
感谢游校长的寄语，我们一定会努力!
新团员宣誓…………1.宣布新团员名单
2.新团员宣誓老团员重温誓言
3.新团员代表发言
让我们再一次用热烈的掌声向这60多名同学表示祝贺，并希望我们这个团队越来越团结，越来越强大!
在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。今天，我们在这里，共同欢呼，尽情歌唱，下面让我们来一起聆听高一各班同学们为我们带来的“我们的青春”诗歌朗诵。
本次比赛的评委是……
诗歌朗诵比赛评分细则
(1)作品形式自由活泼,符合要求,主题鲜明突出,内容积极向上20分
(2)参赛者衣着得体,与诗歌内容相协调10分
(3)精神饱满,姿态得体大方10分
(4)参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵30分
(5)参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏20分
诗歌比赛正式开始：
1、火热的青春，斑斓的梦想，我们用无悔的节奏追逐太阳的光芒!青春的毅力，在拼搏中成长，我们以年轻的活力托起未来的希望。请欣赏108班同学带来的诗朗诵《青春之歌》。
2、1920__年的5月4日，一大批爱国青年把中国历史上第一次把反对封建主义和反对帝国主义这两大使命结合起来，引发了马克思主义在中国的广泛传播。许多年后的今天，让我们跟随106班的同学一起重新翻开那许多年前的《五月的日历》，请欣赏。
四年级活动方案设计篇五
元旦来临之际，一年级xx班班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
1、活动时间： 20xx-xx-xx晚
2、活动地点：一年级xx班班教室
3、参加活动对象：一年级xx班全体学生
一、集体跳开场舞---《xxx》
二、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则：
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
3.
规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。
4、游戏： 快乐夹球
游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物---变魔术
师生共同表演：在室内共唱歌曲《xxxxx》在最后的连环之中结束圣诞节。
主持人：xxx、xxx
评委：正副班主任
圣诞礼物派发员：xxx
摄像：家长委员会成员
四年级活动方案设计篇六
如何写小学四年级元旦活动方案总结呢?下面是本站小编为大家整理的“四年级元旦活动方案怎么写”，欢迎参阅。内容仅供参考，更多关于活动方案内容，请关注本站策划书栏目。
四年级元旦活动方案怎么写【一】
在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。
二、活动时间：20xx年xx月xx日上午8点
三、活动地点：四年x班教室
四、参加人员：四年x班老师、全体同学
五、活动准备：
1.布置教室，体现节日气氛。
2.小主持人做好准备。
3.学生准备节目。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
4. 学生自制贺卡。
5.班主任制作《我爱我班》学生照片集锦
6.全班学唱《新年好》(中英文)
7.复习背诵小学必备古诗80首。
六、活动过程：
1.全班齐唱《新年好》
四年级元旦活动方案怎么写【二】
一、活动主题：“20xx年四年级xx班庆元旦联欢”
二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活动地点：各班级教室
五、活动主要内容及过程：
(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望，班级学生代表发言。
(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
四年级元旦活动方案怎么写【三】
为了迎接20xx年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于20xx年12月xx日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。
一、活动主题 ：欢庆元旦 快乐延续
二、活动目的：
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏 ，在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。
四、活动地点：四年级xx班班级
五、活动对象：四年级全体学生及科任教师
六、活动形式：以表演和游戏为主
七、活动流程：
第一篇：开场篇
主持人宣布联欢会开始。
第二篇：活动篇
1.讲笑话 ：xxx同学
2.抢椅子：全体学生
选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。
3.运排球：全体师生
班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。
4.猜词语：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。
5.歌曲：xxx
伴奏演唱《xx》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7.成语接龙：全体学生。
班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。
8.变魔术：xx、xxx
于元旦的三句半 。
9羽毛球拍托气球：全体学生
根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
八、结束语
主持人宣布联欢会结束。