最新能力提升年活动心得体会(通用14篇)

时间:2024-09-10 作者:LZ文人

读书心得是我们将所读书籍内容和自身经历结合起来,形成自己独特见解和观点的一种方式。以下是小编为大家整理的一些读书心得范文,希望能对大家写作和阅读有所启发。

最新能力提升年活动心得体会(通用14篇)篇一

 xx年x月,我参加了“国培计划xx”教师语言文字应用能力提升专题网络培训研修,认真学习了《教师规范职业语言魅力训练技能》《汉字规范书写技能及粉笔字规范书写技能指导》《语言文字政策法规价值意义与“推普”的具体指导》等网络课程,通过学习,我感受颇多。

素质教育都以语言文字为基础。我们如果无法用标准的、规范的语言或文字把内心所要表达的东西表达出来,就会出现一些不文明的现象。不管是语言文字、文章还是文学,历史文化的渗透和传播,精神文明的培养与教育,都应在语言文字工作中予以贯穿。试想,作为一名教育工作者如果连这语言文字的基本要求也达不到,那还谈什么素质教育呢?所以我们要认真贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步加强中小学推广普通话、用字规范化工作,推广普及国家通用语言文字,把普及普通话、用字规范化纳入教育教学要求,以此来提高学生的语言文字应用能力和规范意识。

现在是“互联网+教育”时代,试想,如果我们使用的汉字不规范,拼音不准,如何进行网上交流。现代社会需要现代技术。口头的表达,手势的演示,粉笔的板书,这些基本的技能现在依旧是我们教育教学工作中的重要手段,基本素质地提高和强化仍是当务之急。教师的一言一行,对学生来说,是一种标准、典范和楷模,所以我们教师的语言表达,语音的准确与否,文字的书写是否规范,将直接影响到下一代今后的学习、生活和工作,责任重大。

其次要加强学习,落实规范化用语的意识。

作为新时代的一线教师,我要树立规范使用祖国语言文字的强烈意识。在平时的教学、会议及各项集体活动中,坚持讲普通话,用规范字,努力营造语言文字规范化的良好校园氛围,带头为学生做好榜样。对平时的课堂教学,要严格要求自己,即:课堂教学必须使用普通话,语言力求清晰明了,板书必须工整有条理,不写繁体字、异体字、错别字。

最新能力提升年活动心得体会(通用14篇)篇二

在现代社会中,能力的重要性越来越被人们所认识和重视。为了提高自身的能力,不断拓宽自己的视野和能力范围,我积极参与了一系列能力提升建设活动。通过这些活动的参与和实践,我深切体会到了能力提升的重要性,并对自身取得的进步有了深刻的认识。下面我将就我参与能力提升建设活动的心得体会展开叙述。

第一段:明确目标,激发动力。

在能力提升建设活动之初,我明确了自己的提升目标,这使我在这一活动中有着明确的方向和动力。而清晰的目标能使我在活动中更有动力和耐心,做好规划和准备,不断追求进步。通过参与这些活动,我强化了自己的自我管理能力,提高了对时间的合理规划和利用能力。激发了我对能力提升的渴望,增强了我迈向成功的决心。

第二段:拓宽视野,增长见识。

能力提升建设活动中,我深入了解了各种专业知识和技能。我主动参加各种讲座、课程和培训,聆听了一些专家的精彩演讲,拓宽了自己的视野。这些活动让我明白,只有不断地向外界接受新的知识和信息,才能保持与时俱进,提高自身的竞争力。通过学习和实践中的交流互动,我发现了自己在某些领域的不足之处,并意识到了提升的重要性。

第三段:主动实践,锤炼能力。

在能力提升建设活动中,我不仅学到了知识,更是付诸了实践。在一次团队合作的项目中,我发现自己的领导力、沟通能力、解决问题的能力等方面都有所欠缺,于是努力在团队中发挥自己的能力,积极改进自己的不足之处。通过这次实践,我不断调整自己的态度和思路,将理论知识运用于实际中,提升了自己的实际应用能力。我深刻认识到,只有在实践中才能真正锤炼和提升自己的能力。

第四段:加强思考,提高创新力。

在能力提升建设活动中,我开始学会思考问题,并且学会了提出自己的见解和想法。通过对现有问题的理解和思考,我不仅能够更好地解决问题,还能够提出创新的思路和解决方案。这种能力的提升不仅仅是因为我接受了大量的培训和学习,更是因为我在和不同领域的人们交流和合作中,学会了倾听和接纳不同观点,并从中汲取营养。通过这样的思考与交流,我渐渐地发展出自己独特的见解和思维方式,提高了自己的创新力。

第五段:坚持实践,持续提升。

能力提升是一个持续不断的过程,不能只停留在学习阶段,还需要不断地投入实践和实践反思。经过这一系列的能力提升建设活动,我深刻认识到了实践对能力提升的重要性。只有在实际应用中,把所学的知识转化为实际的成果,才能不断地提升自身的能力。因此,我决定继续坚持实践,并定期进行反思和总结,不断完善自己的能力。

总结起来,通过参与能力提升建设活动,我深刻体验到了目标的重要性,拓宽了自己的视野,锤炼了实践和思考能力,并激发了自己的学习热情。我将继续通过持续的努力和实践,不断提升自己的能力,实现更高的目标。

最新能力提升年活动心得体会(通用14篇)篇三

近年来,能力提升建设活动在教育领域中越来越得到重视。这些活动旨在帮助个体提高自身能力,提升综合素质,在竞争激烈的社会中站稳脚跟。我参加了一次能力提升建设活动,深感受益匪浅,对自身的发展有了更深入的认识。以下是我对这次活动的体会和反思。

首先,这次能力提升建设活动让我认识到自己的能力是可以被不断提升的。活动中有很多让我们挑战自己的任务,比如团队合作、演讲比赛等。在这个过程中,我发现自己可以克服困难,提高自己的技能和能力。以前,我常常将自己的能力视为一成不变的事物,认为自己要么有能力,要么没有能力。但通过这次活动,我明白了能力的提升是需要不断努力和实践的,只有付出真正的努力,才能够取得进步。

其次,能力提升建设活动让我学会了团队合作。在活动中,我们被分成小组,每个小组都有一个任务需要完成。我意识到团队合作是一种必须具备的能力,它能够帮助我们共同完成任务,集思广益。通过和其他队员的交流和合作,我学会了如何倾听他人的想法和意见,如何与人沟通,如何互相支持和协作。这些技能将对我未来的学习和工作产生积极影响,使我能够更好地与他人合作,实现共同目标。

另外,这次能力提升建设活动让我了解到自己的优势和不足之处。在与其他人合作的过程中,我发现自己在某些方面具备较强的能力,比如沟通和组织能力。但同时我也发现,我在其他方面还有待提高,比如决策能力和解决问题的能力。通过这次活动,我意识到了自己的不足之处,并制定了一些提高自己的计划。我将积极寻求机会参与更多的活动,不断挑战自己,提高自己的能力。

值得一提的是,这次能力提升建设活动让我体会到了成长的乐趣。在活动中,我与其他人进行了一系列的比赛和学习,从中不断学习和成长。尽管在过程中有陷入困境的时候,但是当我成功克服了困难并取得成绩时,那种成就感和快乐是无法言喻的。这让我深刻明白,无论是在学习还是工作中,成长和进步是一种无穷的动力,它让人们充满动力,积极向前。

最后,通过这次能力提升建设活动,我明确了自己的发展方向和目标。我将会根据自己的兴趣和优势,进一步提升自己的能力,并将其运用到实际生活中。同时,我也会继续保持团队合作的精神,不断与他人合作,取长补短,共同成长。因为我深信,只有不断提升自己的能力,才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

总结起来,能力提升建设活动对于我来说是一次宝贵的经历。通过这次活动,我认识到自己的能力是可以被不断提升的,学会了团队合作,明确了自己的优势和不足之处,体会到了成长的乐趣,确定了自己的发展方向和目标。这次活动不仅让我更加了解了自己,也让我更加明白了未来的努力方向。我相信,在未来的道路上,我将不断努力,提高自己的能力,迎接更多的挑战。

最新能力提升年活动心得体会(通用14篇)篇四

2020年12月6日,我很荣幸地参加了教育局举办的全旗全国通用语言训。其中,兰州大学专家的精彩讲座让我深刻认识到全国通用语言的重要性。全国各地都有方言,要想与其他地区的人无障碍交流,就必须掌握普通话。因此,普通话推广是一项重要措施。通过一个月的线上学习和线下作业,我收获了很多,也体会到了以下几点:。

1.学习普通话并不难。困难在于心理状态的调整。鄂托克旗是蒙古人的居住区。当我们在学校学习普通话时,我们会担心自己会因为发音僵硬而出丑,长期训练的困难。这些心理障碍往往会使我们的学习进步缓慢。鉴于这种情况,我们需要及时调整心理状态,减轻思想负担,大胆练习,这是学好普通话的重要前提。

2.学习标准普通话需要足够的耐心。在我看来,学习普通话可以锻炼人们的意志,促进人们的进步。我学习的最大感觉是坚持。学好普通话的唯一诀窍是反复练习。无论是音调还是文章阅读,我们都需要坚持不懈的练习。练习不仅需要耐心,还需要小心,注意每一个细节,以避免犯错误。

3.在学习普通话的过程中,我也遇到了很多困难。对于巴盟人来说,前鼻音和后鼻音的不准确区分是普通话不标准的主要原因。有时候,我甚至被我不准确的发音逗乐。为了使发音更标准,我坚持每天听范读来纠正我的发音。还时常大声朗读阅读材料,反复练习以提高发音的准确性。虽然学习普通话需要很多时间和精力,但我也从中获得了很多乐趣。

对于我的教师职业来说,说一口标准流利的普通话是非常重要的。因此,这需要我们的努力。通过这段时间的学习,我了解到生活中的很多事情,就像练习普通话一样,学习的收获远奋斗的过程和自身的进步,更是精神的进步。

最新能力提升年活动心得体会(通用14篇)篇五

市委开展“作风能力提升年”活动以来,始终坚持“以人民为中心”的发展思想,进一步弘扬“严、真、细、实、快”的工作作风,锻造“凡事讲政治、谋事为群众、干事重实效、成事争一流”的作风能力,立足财务本职工作,谋深谋细谋实,努力做到财务工作“细心,细致、细微”,不断提升我局财务管理水平。

一、提高政治站位,深刻认识活动开展的重要意义。

党中央出台八项规定以来,先后组织开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心,牢记使命”主题教育、党史学习教育,为持续加强干部能力作风建设提供了根本遵循和重要载体。省委提出开展“作风能力提升年”活动的要求,具有深远的政治考量。市委出台《关于开展“作风能力提升年”活动的实施方案》,提出了党员干部锻造“四项作风能力”,提升“四种本领”。作为一名普通党员干部,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,把思想和行动统一到省、市委决策部署上来,深刻领会开展“作风能力提升年”活动的重要意义和各项要求,以活动开展促作风转变,以作风转变促能力提升,以能力提升促事业发展。

二、锻造作风能力,狠抓工作落实。

开展“作风能力提升年”活动,大力倡树“严、真、细、实、快”的工作作风,认真对标对表市委部署要求,坚持目标导向、问题导向和结果导向,坚持学与干并重、查与改贯通、升与治结合,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在业务实践中练就过硬本领,锤炼过硬作风。作为财务干部,立足财务管理岗位要求,认真履行岗位职责,无论是财务管理制度,还是财政法规,都严格贯彻落实,促进财务工作正常运转,做好机关财务保障。财务工作要求真务实,认真细心,细致细微,不但要记好账、算好账,如实地反应财务状况,还要履行财务的审计监督作用,实施财务业务全流程监督管理,确保资金使用安全、规范、高效,助力城市管理高质量发展。

三、实干为先,提升财务管理水平。

全面落实市第十三次党代会精神,坚持“实”字当头、“干”字为先,以实干求实效,扎实推进财务管理规范提升,全面提高财务工作绩效,做好局重点工作财务服务保障。

一是打造项目开展、资金保障业财融合推进机制。将部门业务规划及重点工作创新目标安排分解细化为相关预算需求,集中力量办大事,借鉴“零基预算”中的预算定额标准、制定项目库管理办法,利用项目库滚动管理等技术手段,不断提升预算供需两端适配度,确保既定实事有财务保障。

二是打造预算执行、问绩问效全流程融合推进机制。强化预算绩效目标约束,按照专项资金使用方向和用途,明确每个项目的目标任务和预期效果。做实预算绩效运行“双监控”,若存在偏差应分析原因,及时采取调整目标、调整预算等措施,强化绩效评价结果应用和激励约束,确保资金支出有实际效益。

三是打造预算编制、分配、执行、调整工作闭环。在严格审核预算编制数据的基础上,合理分配预算资源,就预算审减或通过与否的原因与业务部门及时反馈,促进项目实施与预算编制工作思路协同。

事业发展永无止境,作风改进永无止境。奋进新征程,锚定市第十三次党代会确定的目标任务,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,脚踏实地、真抓实干,为城市管理高质量发展做出自己的贡献。

最新能力提升年活动心得体会(通用14篇)篇六

正文:

“当前形式主义依然突出,又有新的表现形式”“要把力戒形式主义作为加强作风建设的重要任务”,党的十九大以来,习近平总书记多次就加强作风建设特别是查摆和纠正形式主义问题作出重要指示。形式主义严重消解政策的权威性和实施的有效性,严重影响决策的科学性,严重伤害群众的感情,是党和人民的大敌,是改革、发展、稳定的大敌,必须坚决予以整治。坚决整治形式主义要提升政治站位。我们党历来高度重视作风建设。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以强烈的历史担当和顽强的意志品质,坚定不移地推进作风建设,推动政治生态实现根本好转。

不坚决。有了这把尺子,才能对标校表,看齐跟紧。我们要提升政治站位,深刻认识推进作风建设的重要性、紧迫性、长期性,坚决整治形式主义,以更加坚决的态度、更加过硬的措施,扎实推动作风建设深入开展。

坚决整治形式主义要抓住“关键少数”。党员领导干部作为执政兴国的骨干和中坚力量,一言一行、一举一动,无形中在社会上营造着风气、引领着方向。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”党员领导干部这个“关键少数”,就是纠正“四风”问题的“根本”和“泉源”。抓住党员领导干部这个“关键少数”,就等于抓住了持之以恒纠正“四风”的“牛鼻子”。习近平总书记强调,“各级领导干部要带头转变作风,身体力行,以上率下,形成‘头雁效应’。”举网以纲,千目皆张。整治形式主义,就要充分发挥领导干部的带头示范作用,一级做给一级看,一级带着一级干。只要领导干部讲话不照本宣科,文章不等因奉此,就会带动文风生动细腻、鲜活饱满;只要上级不层层重复开会,不以会议落实会议,就会促使下级真抓实干、马上就办;只要党员领导干部不庸政懒政怠政、不热衷于表演作秀,形式主义就必然会失去市场,党风政风就必然会焕然一新。

些人对“形式大于内容”的情有独钟。对于“装睡”的人,只有一种办法才能让他们清醒,那就是毫不留情地把板子狠狠地打下去!各级党委要切实承担起加强作风建设的主体责任,拿出共产党人最讲认真的劲儿来,抓住主要矛盾,针对突出问题,紧盯不放、一抓到底。各级纪委要坚持把纪律挺在前面,综合运用监督执纪“四种形态”,该提醒的提醒,该批评的批评,该诫勉的诫勉,该调整岗位的调整岗位,该免职的免职,该处分的处分,该追责的追责,严惩不贷、决不姑息,以严格执纪、严肃问责倒逼党员干部作风的转变。只要拿出见人见事的过硬措施整治形式主义,真正把板子打下去,就一定会以点带面,用小切口推动大变局,打赢作风建设这场攻坚战、持久战。

新时代是奋斗者的时代,新时代更是干出来的。好的作风,是干事创业的保障,是善做善成的法宝。坚决整治形式主义,以奋斗的姿态乘势而上,始终做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬,我们必将在新征程上夺取新胜利、续写新篇章。

最新能力提升年活动心得体会(通用14篇)篇七

提升自己的能力是每个人都应该持续追求的目标。随着地球村的快速发展,职场竞争日益增加,我们需要不断学习和掌握新的技能来更好地适应时代的需要。然而,在学习的过程中,我们也会碰到各种问题和挑战。下面,我将分享自己提升能力的一些心得和体会,希望能够对大家有所启发和借鉴。

第二段:如何制定学习计划。

制定一个科学、合理的学习计划是提升能力的重要前提。在制定计划时,我通常会考虑以下几个因素:

1.目标明确:明确要学习的技能和知识,并设定合理的时间目标。

2.资源整合:整合各种学习资源,如培训、书籍、实践经验等,并选择合适的学习方式。

3.量化进度:分解学习任务,制定具体的学习计划和进度表。

在学习过程中,需要不断地反思和调整计划,适时地修正自己的方向和进度。

第三段:注重实践和应用。

“实践出真知”,在提升能力时,实践非常重要。只有实践才能真正体验到所学知识和技能的实用性和有效性,并不断发现问题并解决问题。

对我来说,最好的方式就是积极参与到工作中去,遇到问题时及时思考是否有新的解决方案,并将学习到的知识和技能运用到具体的工作中。而这些过程中,不断地反思和总结,以便更好地改进自己。

第四段:认识和克服困难。

在学习的过程中,我们不可避免地会遇到各种困难和挑战。有时候,我们会感到难以突破,这时候需要认真分析问题,积极寻找解决方案。同时,也要明白,这些困难会成为自己提升能力的重要机遇,不断克服困难,就能够在困境中发现自己的潜力,不断提升自己。

第五段:总结。

总的来说,提升能力是一个长期的过程,需要不断地努力和积累。我们需要制定科学的学习计划,注重实践和应用,同时也要认识和克服困难。在实践中,我们需要不断地反思和总结,以便更好地改进自己,最后我们会发现自己在提升能力中不断地成长和进步,也会在职场竞争中占据更好的位置。

最新能力提升年活动心得体会(通用14篇)篇八

随着社会的不断发展和竞争的加剧,个人能力的提升变得越来越重要。无论是在工作中还是在个人生活中,拥有高超的技能和全面的能力都能给我们带来更多的机会和成功。在我个人的成长过程中,我深刻体会到能力提升的重要性,下面我将分享我的心得体会。

首先,要提升能力,首先要明确自己的目标。在个人的能力提升过程中,没有一个明确的目标,就像是在迷雾中行走一样,不知道往哪个方向前进。所以,要想提升能力,首先要有一个清晰的目标,明确自己想要在哪个领域取得突破。只有有了目标,才能将自己的努力和时间投入到正确的地方,避免无谓的浪费。在我追求能力提升的过程中,我将目标定为提升自己的沟通能力,通过参加演讲比赛和加入社交团队,我逐渐提升了自己在这方面的能力。

其次,要提升能力,就要持续学习和不断积累。人的能力是有限的,只有持续地学习和积累,才能不断提升自己。现在处于信息时代,我们有很多途径获取知识,比如读书、上网、参加培训等等。我们应该利用好这些途径,时刻保持学习的状态,不断充实自己。在我扩展自己的能力方面,我经常阅读有关个人发展和职业技能方面的书籍,这不仅为我提供了丰富的知识,还帮助我不断完善自己。

第三,要提升能力,就要主动参与实践和挑战。能力提升不仅仅是理论的学习和知识的积累,更需要我们将所学应用于实际中。只有在实践中不断总结经验和教训,才能真正提升自己的能力。在我个人的成长过程中,我主动参与各种实践和挑战,比如参加实习、组织活动,这不仅让我学到了更多的知识,还提高了我的实践能力和解决问题的能力。

第四,要提升能力,就要注重培养良好的习惯。良好的习惯能够帮助我们高效地完成任务和规划时间,提升我们的工作效率和创造力。比如良好的时间管理能够让我们避免拖延和浪费时间,保证我们的学习和工作都能按时完成;良好的沟通习惯能够让我们更好地与他人合作,解决问题和减少冲突。在我个人的能力提升过程中,我培养了良好的阅读习惯和时间管理习惯,这让我更加高效地学习和工作。

最后,要提升能力,就要积极寻求反馈和改进。只有不断了解自己的不足和问题,才能找到解决的办法和提高自己的方法。通过寻求他人的意见和建议,我们能够更加客观地认识自己的不足和改进方向。在我个人的提升过程中,我经常向我的导师和同事请教和交流,通过他们的指导和建议,我迅速发现了自己的问题并加以改进。

能力提升是一个持续的过程,它需要我们时刻保持学习的状态,持续培养自己的技能和能力。在这个过程中,我们要有明确的目标,持续学习和积累,主动参与实践和挑战,培养良好的习惯,并积极寻求反馈和改进。只有这样,我们才能不断提高自己,迎接更大的挑战和机遇,实现自己的人生价值。

最新能力提升年活动心得体会(通用14篇)篇九

xxxx年6月1日杨飞工作坊的专家姚伦盛老师给大家带来《教师信息技术能力提升》的讲座。姚老师给我们分析了微课的现状、问题与趋势。这让我明白:今天,我们任何人,只要愿意,我们可以向其他任何人学习我们想要学习的几乎任何东西。

通过这次培训,让我有很大的收获:

一、微课是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。这种视频有着短小精悍的特点,即视频长度短,主题小,设计、制作、讲解精良,学习效果震撼令人难忘。

二、微课虽然是一个短小的视频,但它也具有环节上的完整性。微课虽展现的是某个教学重难点的知识,但就这个知识点而言,它也有导入、过程和小结。因此,我们在制作微课的时候一定要清楚这一点。

三、在学习制作微课时,我也有一些小收获。如:我们不仅可以利用录屏软件来录制微课,也可以使用手机或者摄像机。其实手机和摄像机是最容易操作的,如:平时老师们说,教学中的某个知识特别难,而课堂上的时间又有限,老师兼顾不到每一位学生,也许某个孩子理解能力弱,没跟上老师的思路,这一部分就落下了,这个时候,老师就可以采用手机或者摄像机,准备好纸笔,这个时候老师就只需在纸上进行讲解,既简单又清楚,孩子可以一遍一遍去看视频。

其实微课的制作相对来说较容易,但是如何设计导学案,在教学内容的哪一环节设计微课,用怎样的.方式设计学生们容易理解才是最难的,也是我学习之后一直思考的问题。

最新能力提升年活动心得体会(通用14篇)篇十

第一段:导语(200字)。

提升能力是每个人成长的必经之路。在这个竞争激烈的社会,不断提高自己的能力已经成为一种迫切的需求。我曾经屡次反思和总结,通过实际行动不断提升自己的能力。在这个过程中,我深深地体会到了提升能力的重要性以及一些方法和技巧。下面我将从自身经历出发,分享一些心得体会,希望对读者们有所启发。

第二段:明确目标,开展系统学习(200字)。

提升能力首先需要明确一个具体的目标。一个明确的目标有助于我们有计划地学习和提高。在我自己提升能力的过程中,我首先明确了自己想要提升的方向和目标。比如,我希望提高自己的沟通能力,于是通过读书、参加培训、多与人交流等方式进行系统学习。系统学习不仅使我在知识层面上得到了提升,更让我在实践中得到了验证和巩固。

第三段:积累经验,不断反思(200字)。

学习和理论只是提升能力的一部分,更重要的是在实践中积累经验并进行不断的反思。在我提升沟通能力的过程中,我将自己置身于不同的沟通场景中,积极参与讨论和交流,并时刻关注自己的表达方式和反应。通过经验的积累和反思,我更加明确了自己的优势和不足,并针对性地进行改进和提升。这个过程需要耐心和毅力,但回顾过往,我深刻感受到了它的有效性和必要性。

第四段:主动参与,与他人合作(200字)。

提升能力的过程不仅是个人修炼的过程,更是与他人共同进步的过程。在我实践中发现,主动参与和与他人合作是提升能力的关键。通过参与团队活动、协作项目,我学会了倾听他人意见,发扬合作精神,并从中提高了自己的团队协作能力和领导能力。与他人合作不仅加速了提升能力的过程,也让我更加深刻地认识到成就力量,团队的力量是无穷的。

第五段:持之以恒,循序渐进(200字)。

提升能力是一场持之以恒的马拉松。在实践中,我明白了不放弃、持之以恒的重要性。要坚持不懈地学习和实践,不断地追求进步和创新。同时,也需要注意循序渐进,因为能力的提升是一个渐进的过程,一步一个脚印,才能更好地攀登高峰。通过持之以恒和循序渐进的努力,我已经感受到了自己能力的增长,也越来越自信地面对各种挑战。

结尾(200字)。

人们常说:“天道酬勤”。提升能力需要付出努力和耐心,但这其中的回报是巨大的。通过明确目标,开展系统学习,积累经验,与他人合作,持之以恒和循序渐进,我学到了很多关于提升能力的宝贵经验。这些经验不仅帮助我在个人成长和职业发展中取得了进步,也培养了我的自信和勇气。我坚信,在持续努力下,每个人都可以提升自己的能力,并实现自己的目标与梦想。让我们一起努力,追求进步!

最新能力提升年活动心得体会(通用14篇)篇十一

在我院组织的“中层管理素质提升”培训班上,吴春荣老师精彩的讲演,课堂全体参训人员的积极参与,培训内容的科学性和实用性,都令我感触很多,但最明显的是让我再一次体会到管理的重要性,下面谈一下我的一些学习感想。

吴春荣老师分别从健康管理、解决问题、优质服务和用人艺术、转变观念以及执行力等六个方面的讲解,结合我院目前状况、存在的问题、社会环境等让我深刻的认识到了我们的不足之处。

首先,我院在优质服务、特色服务、特需服务方面还没有完全建立起自己的品牌。在方便,实惠、优质、安全、满意等和老百姓息息相关人方面还有一定差距;在对外的宣传承诺方面没有及时协调统一,不能够达内外一致、前后一致,距离上级领导的要求还有一定差距。在优质服务、特色服务、特需服务等方面还要进一步加大步伐建设。

其次,一个完整和核心的、系统的管理理念还没有真正形成。我院开展优质服务只是刚刚开始,距离“管理就是服务”这个目标还有差距,我们只有关注患者的需要,多从细节当中体现出发自内心的真情和关爱,才能体现出我们的优质服务,才能真正的感动患者,才能打造出我们自己的品牌。

再次,当前的社会环境存在一定的影响。物质生活的提升速度远远的超过了精神生活的发展,造成员工精神生活匮乏,忘记了自己身为医务人员的神圣使命和社会责任,在这方面我们要以开展优质服务为契机,建立自己的医院文化,丰富员工的业余生活,引导全体员工在心中树立起正确的价值观。只有让患者满意了、感动了,我们的医院才能得更好更快的发展,只有医院的发展才能体现出我们的人生价值,同时也才能更好的满足我们的物质生活。

首先,要让要所有员工看到院领导推动全员学习的信心和决心,我院每周五的业务学习时间要充分的利用起来,决不能为学习而学习,学习的目的是提高,学习的结果是使用,检验学习效果的唯一途径就是纳入考核,看其在岗位上发挥的作用是否得以提高,另外要注意学习的计划必须符合科室工作和员工队伍的现状。可以让业务相关科室组织在一起进行沟通和学习交流,找出差距、互补不足。只要我们看到了差距,才能脚踏实地,有的放矢,不断提高。

其次,建立能上能下、平等竞争的机制。这是使我院员工素质得以持续提高的重要外部环境,能上能下的制度是迫使现有岗位的员工素质不断提高的外在压力,平等竞争使得只要员工的素质提高到某一岗位、某一层次的水准,就可以通过公开、公正的平等竞争获得这一岗位,使得员工的素质提高得到了用武之地。一旦这样的一种选人、用人机制得以建立和良性运行,医院员工整体素质将会持续提高。那么一个充满生机与活力的学习型医院就会循序渐进的形成。

再次,发掘员工的潜力,加强人才梯队建设。要不断引进大有潜力的员工,进行主动培养,避免出现人才断层。医院要根据实际情况对员工进行多方面考察和沟通,了解员工的发展方向,自身的优势和劣势,需要得到什么样的提升及培训等,拟定培养计划,并把此项工作纳入科室负责人的考核里,限定期限、定向培养。对被培养人要定期进行评估和沟通,了解培训情况和心理动向。

要清楚的认识到绩效考核的目的不是扣分、扣钱,而是要在考核过程中发现存在的问题,及时进行沟通,帮助其提高认识,使其在工作和管理得以改进,进一步提高我们的医疗服务质量。

目前,我院的绩效考核办法还不完善,现在仅仅做到了结果绩效考核,基础绩效和过程绩效还没有完全纳入考核中去。基础绩效考核的核心是科室负责人对本科室员工的素质和能力的培训、培养及组织学习能力;过程绩效是科室负责人根据岗位责任对员工下达任务后,根据任务完成情况、时间、方法、步骤进行的评价考核。这两项绩效考核要根据情况,分别制定计划和目标,使其融入到我院现有的绩效考核中,以建立起科学的绩效考核体系。

医院的营销是一个连续的系统过程,最终不是由一个部门能够单独完成的,需要医院各部门间紧密的联系配合。医院营销和其他企业营销是一样的,企业卖的是产品,我们卖的是特殊的产品——健康。医院营销既是一种手段,也是一种理念,应该贯穿医院各个环节管理过程当中,也就是全院营销。

我们要一改以前的营销模式,利用各种手段和方法开展市场营销。目前我院主要采取的营销手段和方法主要有以下几种:转诊、义诊、电话回访、优惠卡、学术会等。我们还可以利用各多的营销手段和方法,如:和社区、学校、单位联系,利用节假日进行健康讲座;加强网络建设,开展在线咨询和就诊预约;建立全员营销激励机制和客户(治愈患者)营销激励机制;利用法定假日、纪念日、院庆等进行节日营销。同时营销模式的转变需要一个过程,不可操之过急,必须要以优质服务和医疗质量为基础。

要管理好一个部门,要讲究方式与方法,因为管理的本质是科学也是艺术。管理的定义是“有效的运用各种资源,以适切的方法,使组织活动更加富有成效”。它包含有太多内容。有效要讲效率,也要讲效果,就是既要把事情做好,也要把事情做快、做对。各种资源都是管理的对象,在医院包括:人力资源、良好的就医环境、仪器设备、医疗技术、后勤保障等。管理的方法很多,要结合部门的实际工作,把管理工作科学化、规范化,标准化。

总之,通过“管理能力提升”培训班的学习,我体会到无论是医院还是科室的发展,都必须在管理上下功夫。如何把科室员工的个人事业追求和科室团队目标结合起来,如何结合医院的文化建设,在科室树立积极向上、爱岗敬业的科室文化,如何改进工作流程,提高工作效率,这些都需要在现有的条件下,通过管理学的方法,合理调配资源,发挥团队优势。通过管理学的方法,合理授权,明确职责,落实责任。通过管理学的方法,运用绩效考核的杠杆,奖勤奖优。科室要加强执行力,落实责任,勤检查,严格执行医院规章制度、法律法规和科室的各项制度。

作为医院中层,承上启下,作用大,任务重,院领导高度重视提升中层干部的管理水平,多次组织相关的理论培训,对我们寄予了殷切的希望。

最新能力提升年活动心得体会(通用14篇)篇十二

我有幸参加了我市小学教师课堂教学能力提升培训。是自己受益匪浅。

通过聆听有关老师的讲课,使我深深感悟到:做为一名教师,要想获取成功,首先要热爱自己的事业,一个人连自己的事业都不热爱,当然不会成功。其次,要有志气,对自己充满信心,立下远大的抱负,为国为人民干一番事业,要在自己面前不断树立新的目标,如果安于现状,不求上进,天天混日子,就不可能有成功。再其次,要勤奋工作,远大的目标必须靠一步一个脚印地向前走,才能接近,才能达到。

在课改的春风下,教师的观念得到了全新的转变。对于新的教育理念,我们接触很早。先练后讲,练在当堂;先学后教,当堂训练;预习展示,反馈达标等科学的教育教学方法,给了我很大的启迪,一定会很好的运用到平时的教学中,争取更多的进步。现结合自己的学习谈几点体会。

常言说:“名师是从磨练中走出来的。”这些名师从走上讲台的那一天起,一刻也没有放松过学习。一要系统掌握教法要素。成熟的教法是在一定教学思想指导下建立起来的,比较稳定的教学活动的基本程序和方法。二要强化教学技能训练。教学基本技能是教师必备的基本职业技能。努力熟悉上课技能,掌握听课、评课技能,研习反思技能。唯有通过自身有效的实践训练,才能轻车熟路,游刃有余。正是由于有厚实而广博的知识基础,他们才能在教学中深入浅出,挥洒自如。

只有对教育事业充满深厚的爱的教师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师,就会加深对教材的理解,就会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时,浑身洋溢着精、气、神的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在面对困难、挫折、失意时,教师应保持乐观开朗的态度,既可以激励自己,又可以给学生以榜样示范,像孔子那样以积极饱满的情绪去从事教育。教师的活泼开朗的性格,又将会感染到我们的学生。

妙,结合自身的教育教学实际和优势,活学活用而不是全部拿来,学会扬弃,并在长期的教学实践中不断尝试,不断积累经验,熟能生巧,走出一条新课改之路。这就算学到了名师课堂的“真经”,除此之外,别无他途。

通过这几次的集中学习,我感受很多,收获也很多,名师扎实深厚的教学基本长方形和正方形的特征功,大气自然的教学风格,广博的知识,驾驭、调控课堂的能力,亲切大方的教态,灵活的教学机智,独到智慧的教学设计,富有艺术性的课堂和精彩的讲座,都给我留下了深刻的印象。我将以这次名师观摩课为契机,努力向高水准看齐,对自己严格要求,从各方面找不足、找差距,一点一点地进步,一点一点地学习,多做笔记多反思,不断提高自己的文化素质和业务水平,通过努力力争使自己的课堂迈上一个新的台阶!

最新能力提升年活动心得体会(通用14篇)篇十三

能力提升是每个人追求进步的目标,通过不断地学习和实践,我们可以提高自己的技能和知识,从而在个人事业和生活中取得更好的成果。在我多年的能力提升的过程中,我积累了一些宝贵的心得体会。接下来,我将分享我从能力提升中所学到的关键要素,以及这些要素对我个人的影响。

第二段:设定目标。

能力提升的第一步是设定明确的目标。只有明确知道自己想要提升的能力,才能有针对性地采取行动。在过去,我发现如果没有设定明确的目标,容易陷入无效的努力中。一旦我明确知道自己要提升的能力,我就能更有方向地制定计划和选取学习资源。通过设定目标,我可以更加有信心地迈向能力提升的旅程。

第三段:持续学习。

能力的提升需要不断地学习。我相信学习的乐趣并不能被替代,这需要我们有持续学习的心态。在过去的日子里,我每天花一段时间学习新的知识或技能,通过读书、参加培训课程和在线学习平台,不断积累新的知识。我发现,只有不断地学习,我们才能保持竞争力,紧跟时代的发展。学习是能力提升的不可或缺的一环。

第四段:实践经验。

学以致用是我在能力提升中的重要经验。只有把学到的知识应用于实践中,我们才能真正地将其转化为能力。举个例子,我在学习项目管理时,不仅读了相关的书籍和课程,还积极地参与实际的项目,通过亲身经历了解项目管理的各个方面,从而将所学的理论知识转化为实际操作中的技能。通过实践,我能够更加深入地理解所学的知识,并发现其中的不足和改进的空间。通过实践经验的积累,我的能力得到了大幅提升。

第五段:持之以恒。

能力提升是一个持之以恒的过程。在过去的学习经历中,我发现要持续提高自己的能力,需要付出持续的努力和坚持不懈的毅力。毫无疑问,能力提升的过程中会遇到困难和挑战,但只要坚持下去,就一定会取得成功。在我个人的经历中,每当我面临困难时,我会回想起自己的目标,并总结之前的成就,这给了我继续前进的动力。坚持不懈是能力提升的关键,只有持之以恒,才能取得更大的突破。

总结:

通过设定目标、持续学习、实践经验和持之以恒,我在能力提升的过程中取得了显著的进步。能力的提升不仅带给我更好的职业发展和个人成长,更重要的是给予我更多的自信和满足感。我相信,只要我们愿意不断努力和学习,就能够不断提升自己的能力,成为更好的自己。

最新能力提升年活动心得体会(通用14篇)篇十四

我有幸参与了公司组织的中高层领导力的培训,公司给我一个很好的提高自身管理潜力的培训机会,在培训中我能仔细学习并深刻理解其中的含义,我的培训学习心得如下:

他主要分三大模块:一是骨干团队领导力概述和领导者的思维方式,二是自我领导,以肯定成长为核心,三是团队领导,以文化落地为核心。这3个方面的资料,对于我来说,这样的课程是非常有实际好处的。它既能够提点、强化我们工作中的职业精神,职业修养及工作激情,同时也能够培育我们工作中的卓越的管理潜力,职业技能。

而这次的培训,正是这样一种难得机会,让我能够有机会提升自我,相识自己的优点,价值,学习一些很好的方法和技巧,做好工作,从而奉献企业,奉献到工作中去,我信任这是每一位工作者内心所憧憬呼喊的。这3大资料,都非常深刻的阐述了各自的精神和要点,而老师那精彩的演讲,自身丰富的专业学问,也让我对这3大方面大有了新的相识。我认为企业管理创新与团队领导力建设这两个方面更加具有学习的必要性,是企业发展培育人才的关键理论课程。

整个培训资料都很好用,其中有几个地方触动我特性深。

领导力的相识,领导力也即领导潜力,也就是说把我组织的'使命及动员人们围绕这一使命奋斗的潜力。在领导力的培训过程中,更多的是从领导艺术的角度来阐述领导力的。我个人认为详细到我们生产中心,在驾驭运用领导艺术的过程中,还要加上两条,一是待人真诚;二是待事仔细。只有这样才能更好的提高自己的领导力。心理学上的投射原理。从外在看内在,从别人看自己。透过别人,你才能相识真正的自己。你从别人身上看到的其实是自己。我们对别人的看法,主要是取决于他们使我们看清自己什么,而不是我们如何看他们。你全部的人际关系都是一面镜子,透过它们,你才能相识真正的自己。你在发觉对方的过程中,不知不觉你也等于是发掘你自己。去了解他的感觉、想法,你也更了解自己,你们相互成为对方的镜子。

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