最优个人的自查报告范文(18篇)

时间:2023-10-29 作者:LZ文人

自查报告是对自己进行自我评估的一种重要方式,它可以帮助我们认清自己的进步和不足。在下面的例子中,您将找到一些详细的自查报告范文,可以帮助您更好地理解写作的过程。

最优个人的自查报告范文(18篇)篇一

一年来,在局党委正确领导下,在镇(办事处)党委、政府的重视和支持下,我们始终牢记党的宗旨,勤奋学习、扎实工作、廉洁自律、开拓进取,为龙坪、农场教育再上台阶、再创辉煌作出了自己应有的贡献。中考综合考绩再次夺冠,创造教育喜结硕果。龙坪中心学校被市教育局定为全市创造教育实验基地。朝阳小学学生小发明荣获国家级创新进步奖。多次成功举办了市级以上教学教研会议。龙坪中学、龙坪小学双双进入全市五强学校。龙坪中学的科普教育、德育工作和课程改革特色鲜明;龙坪小学的艺术教育、朝阳小学的创造教育各具特色、各有千秋;师生获奖捷报频传,佳音不断;“保先”教育活动蓬勃开展,党员干部率先垂范,廉洁从政、廉洁从教蔚然成风;师德师风空前纯洁,违规违纪现象始终为“零”;教学质量大提高,教育形象大提升,获得了很高的社会效应。下面,本人拟从八个方面就今年的党风廉政建设工作进行自查汇报。

一、激活用人机制,壮大教师队伍。

在举国上下扎实、深入地开展“保持共产党员先进性”教育活动的热潮中,我们花大力气致力于队伍建设,把它作为配合市教育局认真开展第一、第二阶段“保先”教育活动、师德师风建设活动,认真抓好教职工思想政治工作,联系实际加强作风建设,不断转变党员干部和教职工的思想、工作作风的根本出发点和落脚点,收到了明显的效果。我们的作法如下:

1.致力于干部队伍建设。一是继续做好选派优秀校长参加各级教育行政部门组织的校长培训与提高进修班学习,促进骨干校长的素质不断提高。施文政、李均源、施明山、施增广等同志学习归来,倾其所学用于学校各项改革工作,提升了各自学校的办学品位;二是先后共三次组织全体中小学校长进行新课程培训,利用暑期集中学习,促使校长尽快成为课程改革的先锋;三是注重干部后备队伍建设,关注关怀学校中层干部的成长。交权各中小学,让他们放心进行学校中层干部竞争上岗,促使优秀人才尽快脱颖而出,同时也为学校工作带来了无限的生机与活力。

2.致力于师资队伍建设。首先,我们结合“保先”教育活动的开展,大力开展师德师风建设活动。通过学习有关教育的法律法规,学习教师职业道德规范,通过老师自我解剖、自我提高达到自我加压、自我奋进,使龙坪中心学校连续两年在全市综合评估中名列第一;其次,我们还狠抓教师个人自身素质的提高,不断加大教师培训力度,具体作法是安排“六个一”规定内容学,利用寒、暑假组织学,借助公开课等活动课强制学,参加市级培训督促学。今年暑期我们进行初中教师英语培训、学科培训、信息技术培训、普通话培训,累计100余次,其中学科培训历时1个月,累计投入资金达三万元,为教师充电,提高素质打下坚实基础。此外,我们还大力加强对老师的思想政治教育,组织广大党员干部积极投身“保先”教育,组织教职员工认真学习政治理论,不断丰富自己的政治素质,提升自己的思想境界。时时刻刻坚持做到在政治上保持清醒的头脑,具备一定的政治敏锐性,为巩固党的领导、纯洁党的组织、增强党的号召力、战斗力、凝聚力作出应有的贡献。由于我们经常性地开展思想政治教育,广大党员干部和教职员工的思想素质和政治觉悟得到大提高,世界观、人生观和价值观得到进一步正确的.树立。今年“七一”镇党委又吸收了十五名教师队伍中的先进分子加入光荣的党组织,这是我们连续第三年获此殊荣。镇党委对我们党风廉政建设工作的肯定,为我们教育注入了强劲的活力。

二、狠抓教学质量,丰富学生素质。

为了确保素质教育的顺利实施,我们中心学校全体同志牢牢把握教育教学这个中心,经常深入到教学第一线去听课改研讨课,看创造教育技法课,去积极引导教师做到爱岗敬业、任劳任怨、一身正气、两袖清风。每周两个晚上的住校值周,我们总是坚持深入到中小学检查教育教学情况,检查教师办公情况。我们倡导“老教师备榜样课,青年教师备研讨课,新教师备达标课”这一作法深受教师欢迎。我们这种不坐办公室跑教室,不听汇报听讲课这种深入实际进行调研的作风给广大教职员工留下了深刻印象。

抓教育教学管理,就中学而言,我们主抓竞赛和中考,并以此为中心推动常规教学工作的开展;就小学而言,我们主抓基础知识,全面普及“双语教学”,使教育教学工作取得了突破性进展,获得了可喜的进步。从中学而言,我们的中考仍然雄居全市领先地位。龙坪中学有两名学生被录入黄高。初中办学水平评估,龙坪中学名列前茅。教师论文有273人次获国家、省、黄冈市大奖。学生参赛有80余人获全国物理、化学大赛湖北省和黄冈市赛区一、二、三等奖;其中,龙坪中学王怀民老师一个班就有1人获国家级化学竞赛奖,他本人还荣获全国化学竞赛园丁奖。就小学而言,我们有15名学生在省级“快乐杯”征文比赛中获一、二、三等奖;有46名学生在黄冈市级“我爱黄冈”征文活动中荣获一、二、三等奖。此外,我们的创造教育也是大获丰收,在“五小”作品评比中,朝阳小学、花园小学和牛车小学共有十多件作品获省奖,一件获国家奖。今年12月,我们还将承办武穴市创造教育工作现场会。

三、强化教育科研,打造教育精品。

在抓好常规教学的同时,我们始终坚持立足深化教育改革,大胆借鉴教育管理的新经验,积极引导教师采用现代教育新方法,树立办大教育的新观念,坚持不懈、持之以恒地抓好教育科研工作,依靠科研强校,走科学发展之路。我们通过建章立制强化管理,坚持实行推门听课制,随机抽查制和常规月检制。规定中小学校长每期听课不少于20节,中层干部不少于15节,一般教师不少于10节。中心学校工作人员更是经常深入到中小学听教育科研课,调研教育科研开展情况,每学期下来,我们的听课记录写满厚厚一本。我们注重激活用人机制,建立奖励制度,充分调动从事科研教师的工作积极性,让他们全身心地投入教科研工作。

一年来,我们积极稳步推进教育科研工作,研究深化教育科研需要的课堂教学、学生发展等评价指标要素和方法。召开校长、主任专门研究教育科研的专题会议达30余次,组织教科研培训达10次之多。龙坪中学一年来承办市级教科研现场会累计达五次;龙坪小学、朝阳小学等学校多次承担市级教科研研讨会,使广大教职员工对教育科研有了更深地了解,现在我们龙坪中心学校上上下下形成了一种人人搞科研,个个有成果的喜人局面。中小学教师累计写出教育科研论文300余篇,发表210余篇。更为可喜的是我们龙坪还被市教育局定为“创造教育实验基地”。

四、改善办学条件,开拓教学乐土。

抓办学水平的提高,我们更注重办学条件的不断改善,旨在为师生的教学营生一个优美和谐的环境。我们改善办学条件的原则是:因陋就简,就地取材、因校制宜,具体做法如下:

1、结合市教育局大力开展危房改造的大好时机,争取危改专项资金搞好龙坪中学、五里中学、牛车小学、万丈小学等学校的专项改造,收到了显著的效果:龙坪中学荣获项目工程二等奖,万丈小学荣获三等奖,中心学校荣获组织奖,并成功举办了武穴市级危改工作现场会。

2、结合各校实际,根据现有的条件,发动各中小学实行化债权优化办学环境,鼓励学校勤俭节约、艰苦创业、改善办学条件。

3、中心学校实行督查与激励相结合,对独立自主、自力更生进行办学条件改善的中、小学,采取学校投入多少,我们就相对应地奖励多少的做法予以支持和鼓励,调动了80%以上的学校改善办学条件的积极性。现在,无论你到哪一所学校;看哪一方面的情况,都能给人焕然一新的感觉。

五、优化教育环境,夯实发展基础。

一年来,我们下大力气,千方百计协调好各种关系,争取社会各界对教育的关心、支持和呵护,共同办好教育,共同优化教育外部环境,为师生营造一份安宁和温馨。

1.坚持不懈地抓好综合治理和学校安全工作。我们聘请派出所干警为学校法制副校长,坚持上好法制课,搞好安全知识讲座。采取多种途径认真开展社会治安综合治理工作,学校实行24小时值班护校制度,牢固树立“健康、安全第一,责任重于泰山”的思想,做到有案必报、报案及时、处理到位、不留后患,创造一个良好的育人环境,维护了校园的安全与稳定。

2.一如既往地协调好与各职能部门的关系,争取他们的一路绿灯和一路呵护。多年来,我们一直与地方政府各部门保持密切地联系,用我们的真心和真诚换取他们对教育的关注、了解、信赖和支持,使我们的教育赢得了社会,也为教育的持续发展奠定了坚实基础。

六、加大改革力度,凸现人文意识。

龙坪教育事业要想健康长足发展,我们就必须始终站在教育改革的前列,不满足于现状,不陶醉于眼前,锐意改革、开拓创新。为此,我们做了如下工作:

1.不断完善教育人事制度改革工作。我们结合龙坪教育的实际鼓励部分学校中层以上干部全部实行任期目标考核制,对全体教师全员聘用。对中小学校长实行任期目标考核制,对全体教师实行岗位目标责任制。此外,中心学校还将对职评、考核、评优、晋级等工作实行一系列激励制度。

2.推行结构工资制,实行奖勤罚懒、奖优罚劣。对政策开口经费实行拉开档次,浮动发放,极大限度调动广大教师积极性。如五里中学率先提出取消两贴,实行目标管理奖励制,发放津补贴。

3.坚持积极稳步推进课程改革,研究体现课程改革需要的课堂教学,学生发展等评价指标要素和方法,促使学生全面发展,发展每个学生的个性特长,促使课改新秀脱颖而出。

4.进一步改善办学条件和育人环境。我们配合市教育局在每所学校都建起了校园网,从而缩小了城乡教育差距,优化了教育资源,构建了现代教育模式。

在千头万绪的工作中,即使再忙再累我们也不忘深入学习法律法规,不忘在思想不断加强自身世界观的改造,不忘时刻对照“八个坚持”和“八个反对”来规范自身的言行,来不断提高自身的免疫能力,坚决做到在思想上始终保持与党中央的高度一致性,时刻提醒自己牢记一个共产党员的宗旨,时刻注重用自己的一言一行来维护和保持共产党员的先进性,把全心全意为为人民服务作为自己行为的指南,坚持前进道路上永不迷失方向,永不越轨。为此,我们把学习各项法律法规,促进勤政廉政建设当作一项长期工作来抓,并注重落到实处。一年来,我们带领广大党员干部积极投身“保先”教育活动,组织学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和武穴市教育局颁布的两个“八不准”,并开展“保持共产党员先进性”主题大讨论,提升了教育的整体形象。就我个人而言,每逢评优晋级之时,总有些热心人上门向我表示感谢。面对这些情况,我总是耐心解释,说明评优晋级体现的是组织和集体的温暖,不要感谢我个人。同时,我每次总是不适时机坚决、果断地退钱退物,有时是自己上门去退,有时是请其他同志做工作退,有时是委托他人去退。来龙坪工作近三年,我没有接受过一次“吃请”,也从不在中、小学吃招待餐。在未负责中心学校全面工作之前,我年年总是被评为先进个人和模范教师,年终考核被评为优秀等次。但自从走上中心学校领导岗位后,我是见困难上,见荣誉让,腾出有限的指标鼓励一线教师的工作积极性。在工程招标和基建项目中,我更是坚持阳光作业,不搞暗箱作业,任何事情都拿到桌面上来办,充分发扬民主,增强工作透明度,从不利用手中的权利谋取不正当的利益。今年我们有几所中小学都有危改项目工程,根据上级要求,应由中心学校负责安排全面工作,但为了充分发挥各中小学改善办学条件的积极性,我都是让各校校长自主与建筑方签订承包合同,放开手脚让他们去独当一面,开展工作。我这种两袖清风、一尘不染的作法,给中心学校工作人员带来了很好的影响,也为中小学校长树立了良好的榜样,从而带出了一批好干部。他们务实勤奋,开拓创新,用自身的行动再一次维护了教育行业的纯洁性。

今年,我们还进一步将廉洁从政、廉洁从教的重点落脚在不断规范教育自身的收费行为上。在执行收费政策的过程中,我们严格按照上级有关文件精神,做到不多收一分钱。同时,还规定各中、小学必须就各自的收费情况进行认真自查,收费和自查工作实行校长负总责,会计把关制度。对在收费工作中出现违纪违规行为的,我们决不姑息,从而从根本上制止了中、小学违规收费,维护了教育的整体形象。在财务管理上,我们号召各中小学紧缩开支,开源节流,做到一压再压,一缩再缩,力争将有限资金用到刀刃上。同时,我们还响应市教育局号召,在各中小学只设报帐员,不设会计,中小学校的校外帐收归中心学校统一管理,更加规范了我们的财务行为。对中小学校长我们还实行届中审计,推行政务、校长公开。现在我们可以自豪地说,教育收费工作是过得硬的。

八、搞好学校管理,提升办学品位。

开展党风廉政建设工作,就应该将落脚点放在对中小学各项工作的全面管理上。我们带领大家通过规范制度建设,通过以制度管人,按制度办事,来促进学校全面工作的可持续性发展。

首先,我们改进过去对中小学的分片区管理,为现在的蹲点靠校管理,安排中心学校工作人员到校挂点,实地督办,向他们交责交权,充分调动基层工作的同志和一线教师的工作积极性,一切工作自下而上,有序、有效开展。

其次,为加强对中、小学各项工作的管理,我们进一步完善校长责任制,过错追究制和蹲点同志分校包干连带责任制,促进各自学校不断提高自身管理水平。在对校长的管理上,我们建立“组织(集体)谈话”机制,针对情绪上有消极、厌烦的个别校长进行组织谈话,集中集体智慧帮助他们觉醒,最终振作起来,轻装上阵,搞好工作。在干部管理过程中,我们始终坚持做到针对不正之风,大胆泼辣地开展批评与教育,指出存在问题是一针见血,提出解决意见是一刀两断,有效制止了各种不正之风的蔓延。在此同时,我们还加强了对中小学老师的管理,严明了工作纪律,推行上班期间签到制、值班制和请假制,牢固树立“健康、安全第一,责任重于泰山”的思想,严格中小学24小时全天候值班制度,维护了学校的安全与稳定。

在刚性管理的同时,我们不忘深入基层,与教职员工交心谈心,促进自身不断改进工作方法;坚持关心师生疾苦,极大限度调动广大教师积极性。在平时的工作中,我们中心学校一班人,严格按照市教育局提出的“办事讲公开,决策讲民主、共事讲团结、工作讲实效”的原则去落实每件事情。作为主要负责人,我始终坚持有事同大家商量,充分发扬民主,做到不管做任何事情,都始终把握公平、公正、公开这个原则,坚持“阳光作业”,不搞“暗箱操作”,力求把每件事情都办到教师的心里去。像教职工们关心的热点问题,如评职晋级、评优、奖励、入党、提干等,我都是把事情摆到桌面上来办,实行民主评议,坚持把实事办好,把好事办实。如今年中级职称评定,我们首先就是向偏远薄弱学校倾斜,对中老年教师优先予以考虑,充分安排一线教师,使广大教职员工从内心深处真正感受到中心学校集体的温暖。

在反腐倡廉、廉洁自律的工作中,我时时刻刻、事事处处注重发挥模范带头作用。平时与班成员一道到中小学进行调研,从不吃客餐,从不拿包包烟。我们自己也同往年相比,我们的车费开支每期至少节约4到5千元。公用费开支也以万元幅度下降。我们用务实的精神和严谨的作风,为各中小学树立了良好的榜样,又为教育赢得了形象。

在新形势下,我始终认为一名共产党员就应该自觉地以自身的实际行动保持一个共产党员的先进性,就应该有廉洁自律、作风严谨的精神,就应该经常用铁的纪律,过硬的制度规范和约束自己,就应该时刻牢记“两个务必”的教导,就应该始终保持艰苦奋斗,艰苦创业的精神。唯有如此,才能始终保持共产党的形象永放光芒,永不褪色。

总之,在上级领导的关心、支持下,我们的党风廉政建设取得了一定成绩,但是我也觉得自己还有许多不足之处。像工作时易急躁,与身边的工作人员交心谈心少了等等。这些都是做得不够的地方。今后,我愿一如既往勤奋工作、务求实效,用以报答组织的重托与厚望。在新的征途上,团结带领全体同志更添干劲,更上层楼、与日俱增、开拓创新,为龙坪、农场教育的振兴乃至经济的发展再作贡献,再续新篇!

二00五年十一月二十八日。

最优个人的自查报告范文(18篇)篇二

自开展治理庸懒散奢活动以来,本人能认真学习十九大精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查整改情况报告如下:

本人在日常工作中注意保持个人形象端庄、大方、整洁;热情服务,礼貌待人,解答问题时热心、耐心、细心,不推诿扯皮。坚持按章工作,正确及时为来就医的干部、群众提供医疗和护理。

在处理日常工作之余,认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的护理水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业的。责任意识;积极参加社区的护理培训课程,努力提高自己的思想及业务素质。

另外平时自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同事请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以社区中心大局为重,服从中心和领导的安排,认真做好护理工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成具有开拓精神和创新意识的人。

我将进一步认真了解此次活动的重大意义和总体要求,严格要求自己,认真学习,深刻反思,继续深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高。进一步按照办事效率高、文明服务优、业务水平精、廉洁自律好、工作纪律强的工作目标要求,认真落实办结工作制度,优质高效地为前来就医,护理的群众提供各项医疗护理业务!

最优个人的自查报告范文(18篇)篇三

作为一名新期间的教师,作为一名创设快乐德育的教师,很多时候,我觉得应当让更多的门生感觉黉舍便是他们高兴的源泉。为此我为本身在内心打上“不求做成事,只竭力不懈耕耘小事”的思维,开畅与自动地工作着,不漏掉小小的快乐与平凡的打动,并一项一项地传达给孩子们,我想这应当便是师德的真正意义地点吧。

每个人的糊口生涯与工作中都不可禁止的会碰到如许那样的狐疑与障碍,不略始终风平浪静,在面对艰巨贫苦之时,偶然会感触疲倦,偶然还会试着接纳平凡,此时就要求我们有一颗执著而刚强的心,表现出我们教师的敬业精神和奉献风致。我们的岗亭是教师,我们不谈教师职业有多宏,多崇高、多光荣,但我们得承认,教师是我们选择的职业,是我们生命的进程。人生活着,以德为本。我觉得:

“入手下手之前。结束以后”足以考验一名教师的.专业精神。

富裕备课是上好课的前提,进步讲堂传授质量和结果,最终要抓好备课这一环。可以说,任何一堂告成的课,无不固结着教师备课的心血。在上课之前,我觉得筹办的应当不但仅是上课的进程,还亦是进步知识水温和传授本领、总结传授经验的进程。

结束以后是思,思传授计划与传授进程中的过失我们才华更快的进步本身掌控讲堂的本领,连续积聚传授经验。

孩子们喜好一个教授,每每不是因为他能将他们的成绩进步多少,也不是因为他有多高的学历,更多的时候,他们会说这个教授“很风趣”。孩子们口中所谓的“风趣”,我想应当是代表着某些思维、感情和豪情,他是一个可以和孩子们交谈,承诺向孩子们输入一些新的设法和角度的人。

我们都有如许的'一种经验,当我们还是懵懂少年时,凡是会觉得妈妈唠絮聒叨,说个没完,本来当我们真正有本领感觉这类舔犊之情时,我们其实不难懂白此中的暖和。所以“学会谛听他人讲话”是一种良习,谛听黉舍的办学思维与理念,谛听同事之间的定见和发起,谛听孩子发自心底的巴望。同时更要学会交换,表达本身的意愿,表现本身识要、顾局、讲科学、看全局的“气”和“睿智”。

教师,具有一颗凡是心,很紧张!魏墨客教授说的好:“糊口生涯是一面镜子,你对它笑它对你笑,你对它哭它对你哭......”。活着,就应当学会去适应,在平凡的工作岗亭上寻找本身的闪光点,永久保存乐观进步的自动立场,连续的修炼本身的内心,进步自我,身在教坛的我们每天都迎着朝阳踏着夕阳笑拥春风,就如老子所言“时世烦躁由他,弱水三千,我只取一瓢。”面对教师这份职业,我们唯有选择心情寂静和纯真、思维明净和恬澹具有一颗凡是心。

教师工作不但仅是一项职业,更是一项奇迹。每一名教师爱本身的奇迹,对本身具有一颗平凡心,对工作具有一颗奇迹心,对门生具有一颗责任心。爱我们的门生,这便是教师进修的平生、思虑的平生,奉献的平生、搏斗的平生,同时也适意义的平生、高兴的平生。

最优个人的自查报告范文(18篇)篇四

根据区教科局的整体安排,我校教师对本身的行风题目进行了当真的自查,自查中发觉有体罚门生、讽刺讥讽门生、违规从事有偿家教、利用职务之便向门生和家长索取财物、托办私事、向门生摊派资料、课上利用手机等一系列的违背教师职业操行的现象。但八小时以外,打麻将、喝大酒之类感化教师形象的事变还时有产生。

整体看来,全校教师在行风构筑中还存在着以下题目:

1、思维上有待于进一步进步。作为人民教师,该当具有较高的思补缀养,才华做到为人师表。如今教授的思补缀养不敷。在平常工作和糊口生涯中,虽能与同事带领联合共事,齐心合力促成各项工作展开,但在一些方面仍存在差距:一是经心全意为门生办事的主旨有所松弛,办事见解有所淡化,有些时候是事不关已高高挂起,对门生的良现象置若罔闻。二是偶然还不长于从政治的高度去查看和处理有关题目,暗里里说话贫乏憬悟。三是展开自动的责怪和自我责怪偶然不敷深切,谈本身的长处多,不敷少,不能脚结壮地。

2、进修上有待于进一步加强。一是进修自动性不强、热忱不高,固然主观上要求本身加强进修,但事件性工作太多太杂,感触时候和精神不敷,造成进修面不宽,进修内容不系统,进修结果不明显。二是关联实际不敷好,因为对进修的紧张性和必要性认识不敷,进修处于被动应付状况,每每是为结束进修任务而进修,偶然造成表面进修与实际工作摆脱,事倍功半,更谈不上学乃至用。

3、工作上有待于进一步强化。有些同志定上了级,就觉得是船到船埠车到站,工作不是很竭力,自动性和自动性上还应进一步加强。

4、糊口生涯上有待于进一步美满。有些同志在八小时今后,到社会上参加打麻将,给教师的形象造成不良感化。另有个别教授喜好喝大酒,一喝就醉,也给教师形象带来紧张的感化。

最优个人的自查报告范文(18篇)篇五

1、缺乏业务学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以,考试、考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研、在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持。

2、新课程思想观念、现代教育理论和管理知识较为欠缺。

3、现代教育教学手段掌握不够。

4、从事教育教学科研的能力亟待提高。

5、缺少全面的知识储备和专业技能,专业基本功不够扎实,专业素质还亟待提高。

在实施个人计划的过程中,考虑到我自己特点,根据学校对教师提出的要求,语文教师的专业水平发展的方向,能够在原有基础上得到不同程度的提高,为成为本学科带头人,特制定以下学习计划:

师德方面:

1、教师要以身作则,为人师表。

2、尊重学生人格,我们在教育教学过程中,要始终坚持尊重学生的`人格,以平等的态度。

4、抓好学生的日常行为规范管理,开展各种有益的活动,培养学生良好的行为、学习、生活习惯。

5、以人为本,用自己的爱心、耐心、恒心关心每一个孩子健康成长。

6、重视“家校”联系,做好家工作,班主任及时与家长联系互通情况,个别教育指导。

教学方面:

1、认真进行每一次教学活动,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

2、认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习,及时进行课后思。

3、充实自我,学而不厌,提高业务水平,需要不断地学习。深入钻研教材,掌握教材的重点、关键和难点,讲课才能引人入胜,唤起学生强烈的求知欲。要不断地、自觉地提高业务水平。

4、加课外阅读量,增加课外阅读作业,让学生在课外博览群书,广泛摘录,按学校课外阅读制度的要求保值保量的完成任务,切实提高学生的语文综合素养。

5、对班级学生的教育及时写好案例分析。随时阅读教育教学杂志,做好记录。

6、加强教学常规工作,加强教研备课,向40分钟要质量,有效提升教与学的质量。教研工作形成自己的特色。

个人学习:

1、注重知识积累,以自学为主,利用课余时间阅读必读书目和选读书目,每天有1小时以上的读书时间。

2、在学习交流过程中,重点对新课程教学情况进行探讨。通过与同行们开展平等、坦诚的专业切磋、交流、探究,互相学习,彼此借鉴,共同分享经验。每次的交流活动都让自己有所收获、有所提高。除此之外,还可经常参加网上的科学教育论坛的讨论,从中倾听专家的教导,学习同行们的`经验。

3、加强基本功的训练,争取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有所的提高。

1、我能够作到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,认真备课、上课。

2、能主动与学生和家长联系,在工作中能做到尊重同志,相互助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

3、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

4、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。

通过对个人计划的逐步实施,应达到如下预期效果:

1、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。

2、能够产生比较强烈的自我提高欲望。

3、为终身学习与发展,创造良好的开端。

4、努力成为学科带头人和骨干。

5、成为思想素质高,意识强、专业结构合理、教育教学水平高的教师。

最优个人的自查报告范文(18篇)篇六

作为一名教师,不仅要教好书,还要育好人,特别是教师的师德和师风问题。通过自查,认真思自己在工作中的作风,发现了一些不足之处,特作如下分析:

1、缺乏学习的自觉性和主动性,对于阅读文章没有做到长期坚持,导致业务水平提升较慢。

2、对自己的工作要求不高,不够严格,有拖拉的现象存在,因此影响了工作效率。

3、在对学生的教育中,有时候用词不够严谨,影响了与学生之间的沟通和交流。

4、缺乏思精神,工作后不能够及时的对工作进行思和总结。

产生这些的原因就是自身放松了学习,对自身要求不够严格,通过一段时间的自查和分析自身的情况,决定对自身的问题从以下几个方面提高。

1、加强自身的学习,提高自身素质。

努力加强理论水平和业务水平的提升,做到理论联系实际,促进全面的提高。

2、强化责任,提高效率。

对待自己的工作要积极认真,多动脑、多用心。对于领导交代的任务和工作,要做到有序、有时、有步骤的去完成。这样才能够促进各项工作的顺利进行和有序的提高。

3、开拓创新、提高业务水平。

在教学中,要多观察、多思考,杨学生和家长之所想,思学生和家长之所思,急学生和家长之所急,全面做好各项工作。

保证在20xx年年底改正并能够长期坚持思、查找不足。

百年计,教育为本。教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责,教师的教学水平、师德师风,在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生。但是在目前有些教师不注重自身修养。为国家培养高水平、高素质、有道德、有修养、讲诚信、守公德的有用人材,是学校教育的主要任务。在开发的现代化建设中,加强教师的师德师风建设,提高教师队伍素质是非常重要的`。师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要较好书,更要育好人,各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能以德治教、以德育人,才能引导学生全面发展。

我利用课余时间积极学习了《中小学教师职业道德规范》,我针对自己在思想、工作实际中的所作所为做了深刻的剖析。我按照局发《通知》文件精神,结合自己的工作进行了六查活动。并深刻认识到这次活动的深远意义。

1、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。

2、为人师表。教师的一言一行都会对学生产生很的影响,因此作为教师时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。

3、严谨治学。使我认识到教师都能够认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。

4、关爱学生。作为教师要平等地对待班级的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情、晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。

5、廉洁从教。我没有收受任何学生家长的财物。对每一个学生都应该诗平的,对家长、对学生要一视同仁,教书育人就是我们的职责。

1、我存在对学生出现的`错误不是耐心地教育,而是爱犯急躁心理,对教师、学生管理过严。

2、对有的教师要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其,此时会使他们产生懈怠的情绪。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

这次自查自纠使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。

一是在理论素养上下功夫,加强对政策理论水平的提高。

二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自身的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。教师的教学水平、师德师风,在教育教学工作中时刻起到它的作用。

经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到爱岗、敬业、奉献的内在含义,也认识到自己工作中的不足。人无完人,金无足赤。从职业道德范畴来看,良好的师德师风对我们每一个教师都是一个永恒的要求,是每一个教师追求的目标。

最优个人的自查报告范文(18篇)篇七

从 4 月下旬开始,我县全面启动了“服务群众、服务企业、服务基层”的“三服务”作风整顿年活动,在活动中,我通过学习有关文件精神,深刻检查了自己的工作作风、思想作风、组织纪律以及服务意识等方面存在的不足, 对查出的问题认真进行了深层分析, 认识到自身存在一些需要今后加以注意和改进的问题与不足,现将自查的情况报告如下:

1.工作作风不强,主动意识和服务欠优。这一点具体表现在对工作没有做细,考虑不全面。对工作只是单纯地上传下达,照搬照套,不用心去思考,怕麻烦不愿意多层次了解问题,有时对群众的态度不够好,比较生硬,不耐烦。

2.组织纪律不强,缺乏积极的团队精神。这一问题主要体现在有迟到现象,有时组织的活动无故缺席,参与意识不够;没有很好地团结每一位同事,有时和同事说话不讲究策略,缺乏艺术性。

3.思想作风不强,思想上认识不够。对工作要求和标准只求过得去,只满足于不出问题,不捅篓子,不挨鞭子,工作甘于平庸。

1.学习要主动积极。加强理论和业务学习,用正确的理论充实自己头脑, 端正思想,提高认识,更新观念,紧跟时代步伐,适应发展的要求。加强业务学习,提高自身素质,充分发挥好自己的岗位职能作用。

2.态度要科学正确。积极努力提高自身修养,改正缺点和不足,改善工作方法,端正工作态度。遵守各项规章制度,时刻以一名共产党员的标准衡量自己,规范自己。从群众的出发点考虑问题,主动服务群众。

3.心态要心平气和。以平静的心态,正确对待领导和在工作中无论上级领导或同事提出批评意见, 无论批评意见与事实是否相符,应该用有则改之、无则加勉的态度正确对待。

最优个人的自查报告范文(18篇)篇八

我作为一名教师,深感责任重大,个人师德自查报告。师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过学习,明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师时时要做好表率,在学生面前树立“严师慈母”的形象。在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群众形象”展示坦诚向上的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。

思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

一直担任班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过各种形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神,整改报告《个人师德自查报告》。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对学校的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革课堂的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、合作、交流和探究等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用现代化手段,增强教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。

凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对历史教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在教育这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

通过本次学习,我认真对照自己的教育教学工作进行自查、反思,在以下两个方面还需要改进:

1、当今在深化教育改革,全面实施素质教育,育人观念在不断更新。本人还停留在应试教育观念上的东西较多,自我创新意识薄弱,偏向注重经验操作层面上。因此本人应加强新的教学理念的学习,不断加强自身建设、不断完善自我。把沉于经验上的东西与现代教育思想理念结合起来,脚塌实地深入研究,并努力实践。

2、在课堂教学中出现问题时,有时不冷静、有急噪情绪,表现在对学生说话上有些粗鲁和烦躁。本人反思;对待学生的严格并不等于训斥和语言粗鲁,应该用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育、帮助学生,让学生自己醒悟和反思、达到教育的目的。避免出现没有修养和说话粗鲁的态度,应加强自身修养的学习,努力提高自身的思想政治素质,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母”的形象。

以后我还要继续坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,依法治教,依法从教,为人师表,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,在教育教学工作实践中,不断转变教育观念,创新思维方式,改进教育教学方法,建立新型的师生关系,努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导,来促进学生的成长和进步,做学生喜爱的老师。做一个人人赞美的好老师。

最优个人的自查报告范文(18篇)篇九

自从开展作风教育整顿活动以来,我能够按照学校的安排,进取参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了团体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正自我存在的作风问题。

当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的本事和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。

对照教育局要求查找的几个重点进行自查,自我认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识,在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利于工作,有利于教育事业的发展,我们都是心往一处想,劲往一处使。二是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一向把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护教师的形象。三是在平时的工作作风上,个人也是做得比较好,十分注意工作纪律。我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯,一般都要提前到办公室。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。四是职责感较强,精神状态好,我一向都有一种不甘落后的信念,千方百计要把自我的工作做好,我所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自我不掉队。

1、思想跟不上形势,没有从政治大局研究。在理论学习中,自我没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,所以在思想上出现偏差。

2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自我本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度方面和政治高度方面研究问题。

1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。

认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质,把握起精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

2、进取开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自我工作的本事,多向领导、同事请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作本事提高到一个新的水平。经过不断加强学习,加强锻炼,努力提高自我处理实际问题的本事;要讲究方法,注重实际,加强自我工作本事和修养。

3、牢固树立学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。牢固树立宁守清贫,不损师德的意识,发扬教师高风亮节、红烛精神,廉洁从教,维护爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新的完美形象。牢固树立以法执教、以德治教、以德服人意识。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

4、进取调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,正确处理奉献与索取、团体与个人、名利和道义之间的关系。

最优个人的自查报告范文(18篇)篇十

师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的`一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析 :

1、教育观念:新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。

2、教育教学:认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

3、对待学生:一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

4、工作方法:在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现亲其师,信其道的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。

5、思想道德:为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。

6、社会活动:课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有残疾赌博、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。

7、日常生活:在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。

自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:

(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

(二) 业务有待于提高。

(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

(四)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。

针对以上缺点,本人提出整改措施如下:

(1)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

(2)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(3)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

最优个人的自查报告范文(18篇)篇十一

幼儿教师个人总结--自查报告时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:

在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。

在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!

在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!

最优个人的自查报告范文(18篇)篇十二

师德要求每一个教师都要热爱人民的教育事业,在本职岗位上忘我工作,要树立终生为教育事业献身的职业道德。以身作则、为人师表是教育工作根据教书育人的宗旨对教师提出的一项基本要求,是教师职业道德的集中体现。作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯;时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。

在教育教学过程中,由于教学经验不足,对课堂调控能力较差,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,想方设法令课堂生动有趣,使学生轻松快乐学习。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,我会学着去发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。依照学生原有的知识认知水平,独特的年龄个性等方面,个性化地设计教育过程,通过有效地引领,最终促进学生的成长。

高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。建立良好的师生关系,是在教育交往中形成的,教师与学生之间相互展现、沟通,是构建和谐师生关系的基本前提和条件。因此,我会主动到学生中去,向学生展现自己,与学生产生亲密的情感和友谊。尽可能的鼓舞和激励学生,建构和谐、亲密、友善、民主、合作、理解的师生关系。教师的多才多艺、幽默风趣、举止文明,使学生对教师充满敬慕之情,学生才会“亲其师,信其道”。这是我今后努力的方向。

教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,面对的挑战比任何一个领域都要多。要想做一名真正的教师,就必须与时俱进,树立终身学习理念,并具备终身学习的能力,在实践中不断地完善和提高自己,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。教师要有深厚的文化底蕴,既是一位博览群书的“杂家”,又是一位熟读本专业书籍的“专家”。教师有文化才有底蕴,有底蕴才有底气,有底气在课堂上才有灵气。终身学习是教师专业发展不竭的动力。如:教学过程是动态生成的,尽管我在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设,但是在课堂中,依然有太多的不确定性,更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂,教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。当了教师后才真正的体会到自己的知识量真的不多,就像有句话一样:学生如果需要一碗水,那么教师就要求是涓涓细流!这就要求我们做到:心中有案,行中无案,寓有形的预设于无形的、动态的教学中,不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。

因此,作为教育工作者我们不能再停留于原先的传统教学模式,而是要不断“充电”,掌握现代教学手段,比如多媒体教学、任务型教学,实现资源共享。

我以后会努力钻研所教内容,不断改善我的教育实践,并努力使自己成为一位博览群书的“杂家”,故在我教导下的学生能够不断进步。用一颗赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人,争取成为一名真正的教师!

最优个人的自查报告范文(18篇)篇十三

市分行:

根据上级行《关于开展中国农业银行20xx年统计检查的通知》,我行积极组织有关人员认真学习、深刻领会文件精神,坚决落实有关制度、规定,并对全行20xx年以来的统计工作进行了全面自查,现将有关情况报告如下:

能够认真贯彻执行《中华人民共和国统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》《银行业监管统计管理暂行规定》《金融统计管理规定》《人民银行统计制度》《中国农业发展银行统计工作管理暂行规定》《中国农业发展银行非现场监管报表管理暂行办法》、《统计报表制度》和《非现场监管报表制度》等法律规章制度。

认真履行岗位职责,坚持实事求是的原则,按规定准确、及时、全面地编制和上报各类统计报表及临时性调查报表。

根据上级行要求,我行对统计数据报送的真实性、准确性、报表的项目、金额、项目归属进行了全面的自查,无违反统计法规和工作程序编造统计数据的现象发生;报表数据准确、真实可靠。

1、20xx年以来信贷旬、月、季报表中的数据与会计月报表、损益表一一进行核对,重点对涉农贷款进行了认真自查, 无串科目、漏报、虚报等现象发生,保证了数据的准确性、真实性。

2、根据《中国农业银行非现场监管报表管理暂行办法》的规定,对非现场监管报表数据进行了认真自查,无漏报、虚报等现象发生。

3、严格执行《现金收支统计操作规程》,对现金统计报表的归属,按照用途、款项来源、科目和项目的要求归属,经核查,统计归属准确无误,无乱用科目现象发生。

4、严格统计管理工作,遵守统计工作流程和内控管理制度;严格按上级行的文件精神,调整、结转科目,无擅自调整贷款统计项目的情况发生,提高了数据的可靠性。在日常工作中,各种报表的传输、报送必须经部门主管审核,方可上报上级行。

1、 我行按照总行有关规定,在客户部设立统计岗位,由一人专门负责,并配有专用电脑及相关软件。

2、统计人员积极参加省、市分行组织的业务培训学习,并能熟练掌握各项统计业务及统计管理软件的操作。

3、执行总行统计制度规定,对总行颁发、制定的用计算机传输上报的全国性定期统计报表,严格使用上级行统一的统计项目代号、计算机程序、编码和上报方式,按规定的时间编制、汇总、上报。

4、按照上级行有关规定和规范化要求,按时打印有关统计报表资料,年底装订统一保管。统计资料保管完整、安全妥当,统计管理系统中基础统计数据有硬盘备份。

1、进一步加强统计工作管理,在工作中发现问题及时处理,维护统计法规、统计制度的严肃性。

2、加强统计人员的业务培训和理论学习,不断提高自身的统计水平,确保统计工作质量和统计数据的真实、可靠、全面、完整。

3、进一步熟练掌握统计专业知识和计算机技术,善于钻研和研究,不断更新知识结构,提高工作质量和工作效率。

最优个人的自查报告范文(18篇)篇十四

时间飞逝,转眼间本学期的工作已尽了尾声。回顾过去漫长的四个月。开学时,协助财务收取学费。进入正式上课期间,前两个月担任小、中、大及学前班共八(九)个班的英语教学工作,后两个月主要负责中班及学前班的英语教学工作。在各项工作中求真务实、随时随地严格要求自己。

幼师的素质直接影响着幼儿园的学风和校风,幼师的形象直接关系着小朋友素质的培养。作为一名年轻的幼师,在工作中总会存在不足,反思使人成长,在本次自查自纠中主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、随着社会的发展,知识也随着更新,词量不断扩大。不学便跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。

二、热爱自己所从事的幼教工作。因此珍惜每次的外出学习的机会,从外头学到的教学模式运用到自己的教学活动,让幼儿在学中玩,玩中学,感受学英语的乐趣。写好英语教学教案,使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后的英语发展打下坚实的基础。

三、教育无小事,幼师的一言一行都是小朋友关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,所以我要时刻铭记---从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动小朋友。

四、负责英语教学工作方面,坚持教好书本知识外,我从未放弃过育好人。我觉得做一位教师也许不难,但要做一个好教师却很难了。我在负责英语教学活动中,主要做到两个字:"爱"和"严"。

五、带着一颗"爱心"去工作,可以让小朋友觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,就算他们犯了错误,也容易接受我们的教育,很快地加以改正。就如大二班的刘子棋小朋友,之前被教师认为最皮的孩子,现在不但听话而且很有礼貌,每天早上来园,我都会给他个拥抱。

六、存在的问题:

1、缺乏专业知识及技能技巧。

2、与高层领导们及个别同事相处不融洽,领导三番四次警告工作时间禁玩手机,屡教不改被记过。

3、在与本职工作无关的活动中,态度散漫、缺乏积极性。

七、改进方法:

1、强自身的英语知识及专业技能技巧,争取做名优秀幼师。

2、在领导的说教下,工作时间控制自己少玩手机甚至少带手机在身。

3、本人容易情绪化,在各项活动中,尽量调解自己的情绪,使自己热情、积极投入活动中。

最优个人的自查报告范文(18篇)篇十五

根据国家领导的指示,司法部决定在全国范围内开展一次律师整顿活动,而律师的自查自纠是这次=整顿活动的重要环节。自己作为一名有四年执业经历的年轻律师,对这一次自查自纠活动的重要性有充分的认识和体会,认为这一次开展的律师整顿活动非常及时也非常有必要。就我执业几年的经历来看,其间所耳闻目睹的许多司法不正之风与当前律师队伍出现的种种问题之间有着必然的联系,虽然目前我县仅有的六名执业律师当中未出现大的问题,但及时给自己敲响警钟,消除不良倾向于萌芽状态对自己将来的执业道路必将产生重要的作用,促使我必须认认真真而不是应付检查走过场的面对自查自纠活动的开展。当前社会公众对律师和法官的社会评价趋于降低,对法院的威信度、公正度打了折扣,对律师的信任程度、依赖程度不再如从前,导致社会公众遭纠纷不愿通过诉讼解决,通过诉讼解决的也不愿意委托律师参与,造成律师参与诉讼率持续降低。应该说社会公众对律师、法官的评价虽在一定程度上存在偏激的成份,但也的确有一部分律师自己造就了日趋下降的社会评判,律师与法官之间不正当往来的增多使得打官司成了打关系,律师执衷于拉拢法官以分享权力资源,部分政治性不强的法官也乐于被律师拉拢以分享经济利益,这种不正当交往的发展应该说是目前司法界的悲哀,是对当前依法治国方略的一大嘲弄,是应该受到严正唾弃的丑恶之举。接合我的执业经历,剖析自身,发现自已身上的一些不良苗头,及时为自己敲响警钟十分重要。

一、执业过程中了解到的一些司法阴暗面,让自己原本内心对法律的崇尚开始动摇。

执业四年来,通过与公检法等司法人员及委托当事人的接触,耳闻目睹了许多从来不为所知的权钱交易内幕,个别政治性差的司法人员抵不住金钱的诱惑,而当事人为求得满意的诉讼结果,二者便容易产生不正当交易,最终的结局是导致不公正的司法后果,也严重降低了社会公众对司法机关的信任度和权威性。我接触到这些社会阴暗面的同时,对自己当初维护司法公正、实现社会正义的理想一度产生怀疑和动摇,表现在工作上不再全身心的投入,对代理案件的最终结果持无所谓随你怎么判的消极态度,对案件深入思考不够,调查取证能省就省,抱着反正我再努力法院还是那样判的随意心态。这种状况的持续将会对我今后的执业产生极为不利的后果,势必影响到个人的执业形象,自已现在应该认识到,尽管在现阶段存在这样那样的社会阴暗面,但社会的主流还是在不断进步发展的,还是让人欢欣鼓舞的,作为一名执业律师,肩负着推动社会进步,维护社会正义的重负,更不应该对社会的前进方向失去信心产生疑问,应该做的是通过自己微不足道的努力为社会的进步贡献一份力量,为最终消灭社会的负面影响奉献自己的一份光和热。

二、执业过程中出现的一些困难,一度促使我产生与法官拉关系、套近乎的心理倾向。

不容置疑的是,现阶段立法上对律师的定位、传统历史原因对律师的理解,都使我们律师在当前社会的地位低下,应享有的权力缺失而承载的义务过重,律师在有权司法部门的心目中也同样一文不值,个别素质低劣的法官对律师更是不屑一顾甚至在代理案件途中横加刁难,而自己看到一些与法官拉关系、套近乎甚至结成利益同盟的乡镇法律工作者在代理案件如鱼得水的有利地位时,不禁自己也一度产生了放下面子和法官请吃喝、送礼物拉拢一下关系的想法。现在经过这次律师的整顿让我认识到这是对与法官关系的一个严重误解,与法官拉关系、套近乎只能求得一时的方便快捷,但从长远角度来看对律师的执业前景十分有害,只会导致社会公众对司法公信力的怀疑,只会误导打官司的群众产生打官司就要凭关系的不良想法,最终导致群众遇难寻求关系资源而不诉诸于律师帮助,也只会更加降低群众对律师的社会评价,从长远的角度来看十分有害。必须要坚决刹住不正当的想法,寻求与法官正常工作、朋友关系的良性轨道。

三、对日常继续学习、增强自身素质的努力认识不足,自以为以现有知识足以立足。

律师是一个日新月异的知识阶层组成的行业,知识的更新非常快,社会的发展进步对律师的知识层次、素质层次的要求越来越高,怠于学习进取将面临被淘汰的命运。这要求作为一名执业律师必须加强自身的学习修养和充分的知识储备才能在执业中立于不败之地,而我在近两年的执业中,错误的认为在西乡这个小地方每年接触到的尽是一些简单的民事纠纷和刑事辩护,不需要高深的法学理论基础,也用不上知识产权法、公司法、金融法等一些高精尖的法学领域,从而不自觉的放松了自己对业务学习的要求。这是很不应该有的想法,作为一名执业律师应该内强素质而外塑形象,时刻准备为迎接新的挑战而努力,机遇只会重青于有准备的人。

以上为我的自查自纠报告,不妥之处,敬请批评指正。

党支部十分重视做好新时期教育单位的教职工工作,走群众路线,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去是行之有效的工作方法。一年来,党支部共计召开各类座谈11个,个别谈心、个别访谈百余多次。

1、实施民主管理。

每学期开学前,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足的发展,今年,我们不仅新建了多媒体覆盖全校,校园文化建设有了新的提升。

2、坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,三次全校教职工大会及教职工代表大会,列出几大项内容,向全校教职工全面公面学校党建、财务、职评、评先、考核等整个工作情况。同时分别召开三次座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

3、参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。

政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校90多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。

4、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。工会组织新老教师结成队子,时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。

帮助工会组织认真做好老干部工作。认真落实好两个待遇,关心他们生活健康,贯彻上级各项方针政策,学校党支部能办到的事情尽力办到,暂不能办到的事情做好耐心思想工作。召开退休人员理事会一次,报告学校工作。给老同志过重阳节,通知在家老同志参加区教育局组织祝寿会,使他们安渡晚年。到目前为止老同志没有出现重大事件发生。

5、重视学习,努力提高团员思想政治素质。

着力抓好团员意识教育,努力增强团员的先进性,更好地激发团员的积极性和创造性通过组织学习,教育促进团员牢固树立模范带头意识,增强光荣感、责任感和使命感。使每一位团干部、每一位团员青年明白新时期共青团面临的新形势和新任务,真正明了当代青年所肩负的历史重任。带动团员立足本职岗位,自觉锻炼,成为善于学习的人、勤于工作的人、讲求团结的人、乐于奉献的人、不怕吃苦的人、敢于争先的人,追求创新的人,扎实推进团的各项工作。一是团的支委成员学习制度,提高团支部支委对学习意义的认识,增强自觉性。学习了党的xx大报告,和有关重要讲话,定期召集支委成员学习团工作的理论和方法等。二是以团小组为单位开展学习。组织团员学习团的xx大报告,讲话。党支部书记亲自为团员讲解了新《党章》。深入浅出、联系实际的讲解,使全体团员对新时期中国共产党的认识更清晰,更坚信。

6、认真落实好两个待遇,关心他们生活健康,贯彻上级各项方针政策,学校党支部能办到的事情尽力办到,暂不能办到的事情做好耐心思想工作。召开退休人员理事会一次,报告学校工作。组织“五一”春游活动,到棋盘山一日游,给老同志过重阳节,通知在家老同志参加区教育局组织祝寿会,使他们安渡晚年。到目前为止老同志没有出现重大事件发生。

最优个人的自查报告范文(18篇)篇十六

根据财政局文件【x】号文件要求,为进一步加强事业单位财务管理工作,规范事业单位管理行为,提高财务管理质量,学校成立了自查领导小组,由总务主任牵头对20xx年度财务收支情况、资产帐目进行了认真地自查,对自查情况报告如下:

一、财会队伍情况

我校设立专职会计1人,配备出纳1人,都具有一定的专业能力,严格按照有关财务规范程序报帐,经费使用合理,报表准确、及时,数据真实。

二、财务制度的建设

我校财务管理制度健全,制定了健全的《固定资产管理制度》《有现金管理制度》、《财务管理制度》、《保管制度》、《出纳制度》、《会计制度》等。并做到制度上墙。

三、收支情况

学校收入除财政拨款外,还有幼儿教育培养费收入,对该事业收入严格执行“收支两条线”管理,杜绝了“小金库”及“帐外帐”的现象。学校各项开支均实际发生数列支,无虚列虚报,无白条作为报销凭证,票据合理,均要经办人签字,注明用途。实行每月会审会签制。报销凭证附件合规、合法、完备。

四、存在的问题

1、在会计基础方面会计无证上岗,未规定完成20xx年度财务人员继续教育的学习。

2、在会计核算里,少数科目运用不当。

3、没有建立会计档案借阅制度。

4、启用帐薄填写不完整。

五、整改意见

对无证上岗人员督促学习,争取取得会计证,持证上岗。对未完成会计继续学习的,要求在20xx年度加强补习学习。修正用法不当的会计科目。建立会计档案借阅制度。将帐薄启用表填写规范。

本次自查工作学校领导高度重视。通过自查认为本单位自查得分为93分。通过自查工作的开展,进一步加强了对会计基础工作重要性的认识,对今后规范强化基础管理、强化监督、扎扎实实地搞好学校财务管理工作是非常必要的。

最优个人的自查报告范文(18篇)篇十七

办公室自查情况报告 按照区局“找差距、查弱项、补短板、争先进”活动要求,办公室认真组织开展自查工作,结合自身工作实际,进行了深刻的剖析,努力查找工作中存在的差距 和弱项,以达到自我完善,自我提高的目的。

经过办公室全员认真自查梳理,目前存在的问题主要有以下几点:

(一)学习积极性不高。一方面对党和国家的方针、政策、理论知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松,对政治学习的重要性认识不足,除区局集中学习和规定学习的内容外,没能在工作之余自主学习。另一方面对业务学习不够重视。认为办公室工作不接触税收业务,学的东西用不上,对业务学习缺乏积极主动性,处于被动学习状态。

(二)缺乏大局意识。看问题比较肤浅,对领导的决策部署仅能做到服从领导安排去实施,但是不能站在大局高度更深层次的领会领导意图,以至于对决策的落实、督导、检查工作距领导期望还有一定差距。

(三)出谋划策能力不强。缺乏为领导出谋划策以及提出建设性意见的能力,开展工作只限于完成工作范围之内的事,完全依赖于领导的安排,参谋助手作用发挥不到位。

是基层办公用品、办公设施出现故障、损坏后,才开始着手维修检查,没能做到提前预防,缺乏服务工作的主动性和前瞻性。

(五)缺乏争优意识。少数同志缺少职业思想和人生规划,满足于现状,不思进取,工作上应付差事,总认为过得去、不犯错误就行,缺乏精益求精的态度。

(六)缺乏团队意识。团队协作意识不强,抱着“自扫门前雪”的心态,只顾完成自己手头工作,经常出现一位同志工作堆积如山,另一位同志无所事事的情况。

(七)信息宣传力度不够。目前办公室人员文字功底不够,大局意识欠缺,宣传意识薄弱,稿件没能写出思想、写出精品,没能为区局各项活动建设做好宣传。同时,对媒体宣传重视不足,进展较慢。

(一)加强学习。切实把学习作为提升个人综合素质和业务能力的重要途径,端正学风,增强学习的系统性和针对性,培养“在工作中学习,在学习中工作”的理念,结合自身实际有针对性制定学习计划,利用一切可以学习的时间学习,既学习理论知识,又要学习业务知识,以此坚定理想信念、提升工作能力。

(二)转变服务理念。把为领导服务、为机关服务、为干部职工服务、为纳税人服务作为办公室工作基本职能,坚持把服务作为工作的重点来抓,在工作中做到“手勤、腿勤、眼勤、脑勤、心勤、嘴勤”,不断强化服务意识,规范管理,提高服务水平,为全局工作开展保驾护航。

(三)提升大局意识。开展工作不能仅看到问题的表面、只满足于完成领导交办的任务,要从全局的角度思考问题,深刻领会党组决策的深远意义与丰富内涵, 充分发挥办公室职能,狠抓督导落实,担当起全局承上启下、协调左右、链接内外的枢纽。

最优个人的自查报告范文(18篇)篇十八

××年,按照×党委的安排,认真学习了《党章》及党的有关法律、法规,进取参加×党支部组织的各类培训和学习,遵守学习时间,认真完成学习资料,做好读书笔记,同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例,共写读书笔记2.6万字,心得体会3篇。经过这一阶段的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了工作。按照上级精神,对照党员先进性标准,以奋战在公路工程一线的党员为镜子,以党的好干部郑培民为榜样,找到了自身差距,认识到了存在的问题,深刻认识到存在问题的危害性。

对照《新时期党员先进性标准要求》以及新时期党员存在的11大问题和77种表现,我个人认为主要存在以下几个方面的问题:

1、理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的资料不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。异常是有关路政方面的法律、法规知识学的不够全面,不适应当前法制制度化社会发展的需要。

2、业务协调力度不够,工作标准不高,存有畏难发愁的活思想。对路政业务协调工作,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。不愿过多得罪人,面上满足于过得去,降低了工作标准。

3、自身建设还有待于进一步加强。虽然自我能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,在业务应酬上还存有陪客现象。

1、加强学习,提高整体素质。在今后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、法律、法规知识,不断适应时代发展的要求。

2、进一步增强职责意识,加大路政工作力度。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,进一步加大路政协调工作力度,使路政业务协调管理工作上一个新的台阶。

3、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,所以,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自我是一个党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

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