范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
与书为友 与书有关的诗句篇一
当我打开作文书时,文中那精彩的片段把我所吸引;当我翻开童话书的第一页时,我因童话作家那天资聪敏的头脑而深深敬佩;当我打开教科书的每一页时,我便被文中的知识陶醉了,书,带我走进知识的大门,文化的大门,令人心情无比舒畅。
再说,我与书之间还有一段故事哩!
那时,妈妈为了让我更爱读书,便买了一本《安徒生童话》给我。当我翻开每一个故事都会感动:看到《丑小鸭》时,我为它而感到深深地快乐;当我翻到《海的女儿》,我为她感到深深地惋惜……
于是,我爱上了读书,爱上了写作……
还有一次,妈妈见书对我的帮助那么大,便又买了一些书籍和我国的“四大名著”送给我做为生日礼物,还语重心长地对我说:“易辰,这些书的意思虽然深奥了一些,但是只要你深入去了解,细心去揣摩,妈妈相信你一定能行!”
我自信地点了点头,便投入了千万般的书的世界中。当然,我也听取了妈妈的建议,一边读一边想这本书想告诉我们什么,并去了解这个故事是在什么情况下写的,这样就会大大提高我阅读的效率。
日复一日,终于,我把妈妈买回来的书全部“啃”光了。甚至连我这个年龄都不适合的书也被我一一攻读,周围的邻居都一边瞪大了双眼看着我一边夸“神童”,“神童”!
当然,书对我的帮助还不止这些,它让我从一年级到三年级都有一个稳固的位置——语文学习委员!怎么样?佩服吧?这些都是书这个美丽无比的天使给我的帮助。而且,现在,我的作文不仅被老师在全班当范文读,还荣获海峡“冰心杯”二等奖,这个暑假还可以到福州参加夏令营,听专家为我们讲课呢!
然而,我并没有骄傲,而是让妈妈给我买更多的书籍,好让我增加阅读量,连老师都夸我懂事呢!现在,我书柜加上书桌的书一共有一百多本!令人无法想象!
同学们,热爱书吧!
与书为友 与书有关的诗句篇二
我翻开了一本名为《福尔摩斯侦探集》的书,像往常一样,孜孜不倦的读了起来。
看到一半,一阵微风吹来,我变得无比轻松,闭上眼,就不由自主的想起了我与书那些形形色色的故事——
早在几年前,我就发现了,我不像同龄人那样喜欢帅气的玩具,或是有趣的遥控车,书,便是我的最爱。
小时候,我看的书大多是连环画、漫画书。那时候,伯伯与我一样,也爱看书,可看的都是些小说、散文。伯伯希望我有一个爱看书的好习惯,但他却担心我会迷上漫画书,他心里知道,这些看似有趣的书是不能提高我的知识的,他决心让我“脱胎换骨”。
一个午后,他来到我的身边,抢过我手中的连环画,又把一本类似小说的书塞到我怀里。书名我已不记得了,但我还清楚记得他恭恭敬敬的给我说了一句:“侄子,看这本书可是非常好看的`,你拿去研究研究?”,平时“顽皮”的伯伯对我的态度有了一百八十度的转变,这使我不难猜到他又想让我看那种我认为毫无意思,枯燥乏味的小说了。我开门见山,说:“我不想看!”不过,这是难不倒伯伯,他“奸笑”着说:“我现在马上下楼去给你买好吃的,但前提是:你要看了这本书。”没办法,在美食诱惑下,我只好无趣的看了起来。直到后来,我才知道,原来伯伯他根本没下楼,而是在门口看着我,我心里都知道,看见我今天的态度,伯伯是不会善罢甘休的。
过了几天,他发现了我爱看电视剧——《西游记》,这使他的脑袋里,又有办法了。
果然不出我所料,伯伯又给我了一本关于西游记的书,用“武力”“要挟”我必须看,面对“强敌”,我又“败下阵来”。
可这次的情况却不一样,我刚看完第一段便想:“这西游记,用书看也蛮有趣的嘛!”我不再理伯伯了,认真地看了起来,终于被伯伯的聪明才智“征服”了,但与其说是被伯伯征服了,还不如说是被书的“魅力”“征服”了。
书可谓是一切知识的源泉,我不知道我为什么爱看书,可能是因为他能给我太多心灵上的慰籍吧。