2023年工作纪律整顿工作总结(优质9篇)

时间:2024-11-15 作者:飞雪

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

工作纪律整顿工作总结篇一

一、充分认识到作风纪律整顿工作的必要性和重要性

开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型工商机关的需要。正是基于这种认识,我积极参加县局组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求,认真查摆作风纪律不严、责任意识不强、创新意识不强、执行力不强、规范意识不强、监管风险意识不强等“六个方面”存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。

二、积极参加各项学习教育,强化宗旨意识建设

首先自己学。通过学习市县局领导的讲话,明确了工作的方向,思想意识得到进一步提高,工作积极性、主动性也得到了加强。其次带领同事共同学。通过学习,作风纪律明显得到加强,上班迟到,下班早退现象明显杜绝,同志们上班着装更整齐了,即便是有任务批准不着装时,到岗后也主动穿上制服;办公场所也干净整洁了许多,同志们能主动的保持办公室的整洁卫生;责任意识也得到了加强,基本上每件咨询、申诉、举报,都能做到件件有回音,事事有落实。对待工作上的事不分你我,主动帮忙去干,或者提醒。如在315活动方案起草过程中,王秋生同志主动帮助雒慧敏同志进行拟稿,冯二中同志对起草的春季网吧整治活动方案提出了建设性的意见和建议。

三、结合工作重点学,合理谋划工作

活动开展以来,我不是单纯的为学习而学习,而是结合实际工作学习,在“学中干、干中学”,自己和同事们收获不小。如对《消法》的学习中,对消费者的概念得到了进一步认识和理解,消费者不仅是指为了满足生活需要去购买使用商品或接受服务的人,还包括某种生活消费品的使用人或服务的接受人,即使用他人购买的商品或接受由他人支付费用的服务的人;又如消费者申诉的目的是什么,大概的理解就是为了合法权益不受侵犯,通过学习进一步清楚的理解消费者申诉的目的首先是要求工商机关先制止违法者的侵权行为并得到相应的处罚,再次为其做主,使合法权益的恢复,受到的损失得到补偿。

针对人少事多且繁杂的特点,我中心对工作进行了合理调整,雒敏负责315申诉举报,王秋生负责公平交易,冯二中负责黑网吧,既有分工又有协作的工作局面,形成人人肩上有担子,工作上形成了互帮互助的良好局面。在315即将到来之际,积极筹备315活动,明确宣传重要性,设立咨询台方便消费者近距离投诉,与县司法局联合设立咨询台对消费者关心掉色法律问题现场予以解答,有声有色开展315宣传活动。

315投诉中心作为县局的业务科室之一,努力打造政府与群众第二“信访局”,积极服务基层,为基层释疑解惑,指导基层所有效地开展工作。如基层同志提出的消费争议解决途径的关系等问题,解释不是递进关系,可有消费者自由选择。消费者申诉到消协后,消协发现的违法行为移交是移交违法行为,不是消费者权益争议的移交。再者,消协调解未成功的案件,消费者仍可向工商行政管理机关申诉,工商机关可做独立的申诉处理。

总之,通过近期的学习讨论,我的思想意识得到了升华,纪律观念得到了强化,工作作风得到了加强,知识上得到了丰富,精神面貌得到了提升,为圆满完成各项工作任务打下了良好的基础。

工作纪律整顿工作总结篇二

1.缺乏只争朝夕的紧迫感、责任感,贯彻落实党中央重大决策部署和省市委、局党组部署要求存在态度不够坚决、组织不够得力、行动推拖缓慢等问题。

2.工作执行力较差,对安排部署的任务抓而不实、抓而不紧,个别工作进展较为缓慢等问题。

3.不作为慢作为,懒政怠政,特别是服务能力不够强等问题。

(二)治“庸”,提升拼搏奋斗的进取意识

4.甘于平庸、不求上进、本领恐慌,存在“小进即满,小富即安”思想,习惯于“吃老本”等问题。

5.缺乏“工匠精神”和“钉钉子精神”,工作标准要求不够高,存在满足于“过得去、一般化、差不多、还凑合”等问题。

6.遇事不敢坚持原则,奉行好人主义,面对困难和矛盾瞻前顾后、患得患失,存在只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力,当“甩手掌柜”等问题。

(三)治“浮”,提升勤勉务实的公仆意识

7.在落实工作决策部署中存在打折扣搞变通、不担当不作为等形式主义、官僚主义问题,以及“新官不理旧账”等问题。

8.服务意识不够强,到基层一线调了解不深入,与群众联系不够紧密,作风不够扎实等问题。

9.忙于消遣娱乐、交际应酬,工作浮在面上,喊口号、搞形式、拉关系、讲排场、比阔气,存在静不下来、沉不下心、学不进去等问题。

(四)治“僵”,提升求实创新的开拓意识

10.思想观念僵化陈旧,理论学习流于形式,对上级政策不学习、不理解,不与实际相结合,以致于不敢创新、不会干事、胡乱拍板,造成机遇丧失和事业损失。

11.“等靠要”思想比较严重,面对改革发展中的急难险重任务,缺乏实际行动和开拓创新思路举措,甘于落后,比学赶超精神不足等题。

12.因循守旧,眼界胸襟不开阔,想问题、办事情首先考虑自己“一亩三分地”,对职责边界上的事项推诿扯皮,导致工作延误不能达到预期等问题。

(五)治“奢”,提升清正廉洁的自律意识

13.集中整治“吃喝风”“迎送风”等不良风气,严查领导干部以同学、老乡、同事聚会等名义违规组织或参加吃请,对于大吃大喝、奢修浪费等一经发现,倒查责任、决不姑息,严查工作日中午饮酒问题。

14.严查违规出入私人会所、农家乐、私家菜馆吃“一桌餐”,在单位内部食堂违规公款吃喝,不吃公款吃老板等隐形变异问题,以及违规发放津补贴福利、假借各种名义公款请客送礼、婚丧嫁娶大操大办、搞“节日腐败”等享乐奢靡问题。

15.严查借换届调整之机组织或参与“感谢宴”“送行宴”“接风宴”等形式的迎来送往、吃喝宴请等问题。

16.严查以权谋私、公权私用、吃拿卡要、违规收送礼品礼金,利用职权和职务便利谋取私利等问题。

(六)治“散”,提升从严要求的规矩意识

17.纪律意识不够强,存在自由散漫,有事不请假,外出不报告,值班不在岗,上班迟到早退,脱岗串岗,外出逛街购物等问题。

18.上班期间工作散漫懈怠,敷衍惰性,精力不够集中,工作状态较差,个别存在上网打游戏、购物、炒股等问题。

19.杜绝长期请假,旷工“吃空饷”,实现职级并行后不上班等问题。

20.其他违反工作纪律、生活纪律和影响干部队伍作风等问题。

工作纪律整顿工作总结篇三

一、领导高度重视,强化组织保证

为认真扎实地搞好这次整顿活动,学校党支部高度重视,立即召开了党支委会议研究部署,迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组,落实工作机构和工作人员,负责教育整顿活动的组织领导工作。

明确校长是本次活动组织的第一责任人,班子成员各司其职,教职工共同参与。同时,结合本校实际,制定了实施方案。11月初,学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会,校长主持会议并作了动员讲话,全校教职员工参加了会议。

动员会上,李校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求:一是要加强组织领导,学校把这次教育整顿活动纳入重要日程,并作为今年的一项重要工作抓实抓好。二是要加大宣传力度,及时总结每个阶段的活动情况和好的做好,并及时上报教育整顿活动办公室。三是要突出教育整顿的重点,在阳光基建修缮、阳光招生、阳光校务党务和阳光育人等方面加大力度。四是要力求实效,学校要切实解决几项群众反映强烈突出问题,健全、完善几项规章制度,建立详尽、切实可行的办事流程,体现教育整顿活动成果。

二、开展“理论大学习”活动,迅速掀起学习热潮

认真学习《干部作风纪律规范》、《义务教育学校教学规范》、《中小学教学管理常规》等学习材料。采取个人自学和集中学习、专题讨论和中心发言相结合的方法。同时动用好“学、思、研、论、践”五环学习法,即抓好学习、思考、调研、讨论、实践这五个环节,真正提高学习效果。每个教师必须通读规定的学习内容。要做好读书笔记,写好心得体会,以便检查。

三、开展“形象大讨论”活动

抓住“五个进一步”目标(进一步加强师德师风建设,进一步增强教育观念和纪律观念,进一步强化责任意识和服务意识,进一步规范办事和教学行为,进一步推进校务、党务公开),按照教师职业规范、教师形象标准,阳光育人,规范教学的要求,分层分类开展讨论《中小学教师职工道德规范》《教师形象标准及规范》。围绕“阳光理政,从我开始;转为作风,从我做起”这个主题,分层分类开展讨论,进行换位思考,提高思想认识,消除认识误区,树立阳光心态,切实改善工作作风,切实提高服务意识,努力朔造特区教师的良好形象。认真开展警示教育,注重分析身边的典型案例,统一思想,塑好形象。学习讨论要有书面记录材料。集中学习、讨论期间将进行严格考勤,妥善安排好工作,不得缺席。

四、结合学习讨论情况撰写心得体会

全体教职工在第一阶段活动结束前都认真撰写了一篇心得体会文章,谈了对这次开展作风纪律整顿工作的'必要性和重要性的认识,认真探讨了新时期师表形象和工作要求,深入剖析了自身思想作风和工作实际中存在的不足,为下一阶段工作的开展打下了良好的基础。

工作纪律整顿工作总结篇四

新学期开学已经过去近三个月了,七年级新生仍处于纪律松散,学习不努力的状态,为了能更好的提高学习成绩,现急需加强班级的纪律管理工作。

对于班级的纪律表现,经观察调查存在的问题主要有以下方面:

1、课堂中学习纪律差,学习积极性不高。

2、自习前后学生不能自觉学习,秩序较差。

3、作息执行情况不太好,特别是午休不按时,甚至不休息。

4、教室卫生及物品摆设不能坚持每天干净、整齐,垃圾不能件件入篓入筐。

5、学生作业完成不按时,存在抄袭现象,而且个别同学作业完成次数很少。

6、学生贪玩,身上缺点多,导致班级学习氛围差,纪律遵守一般。

7、公共场所学生不能自觉遵守秩序,甚至喧哗、起哄。

根据以上纪律方面存在的问题,特采取以下措施:

1、召开班会,明确班干部职责,加强班级管理工作,特设纪律委员1名。

2、实行班级量化考核,天天有记录,每月合计1次得分。

3、严格作息制度严格执行。

4、卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。

5、每周周会坚持对一周工作总结、分析,对下周工作部署安排,并且每周评选纪律表现最好的5名,最差的3名。

希望通过采取以上措施能使班级的纪律有所改善,力争做到:

1、班级纪律有人管,人人都是管理者。

2、人人都能自觉遵守校规、校纪,争做班级的纪律之星。

3、通过纪律的约束,每个同学都能逐步养成良好的习惯,做一名守纪、合格的中学生。

4、在了的纪律保证基础上,个个同学学习成绩能稳中有升,提高班级整体学习成绩。

工作纪律整顿工作总结篇五

1、敬业精神方面。干部教师整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。

3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课,上课时间随意出入教室,坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。

4、原则立场方面。存在发牢骚想象,个别的有时对法规不信服,说一些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定。

1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,导致与其思想上不能对教师教育不够。

2、制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。

3、督导不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。

4、缺乏有效的激励竞争机制,由于学校经费困难,办学条件差,没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制,不能有效调动教师的积极性。

5、重"上"轻"下",忙于应对上级安排部署的工作,对内部管理偏松。

1、进一步完善学校的规章制度,努力形成行之有效的管理体制,捋顺管理关系,优化管理手段,提高管理效率和效能。

2、严格落实规章制度,坚持唯实不唯情,唯才不唯人,以规章制度为准绳,衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效,形成良性循环的激励竞争机制。

3、加强督导检查。注重平时,注重经常,随时检查与阶段检查相结合,对教师的各个方面进行督导检查,发现问题及时处理,消除教师的不规范行为。

4、加强教育,严格落实行风评议、教师教育,持之以恒的开展政治学习,提高教师的思想认识和政治觉悟,改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观,使其适应时代和教育发展需要,自觉与组织保持一致,自觉抵制不良风气和思潮。

5、妥善处理"上"与"下"的关系,在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上,中心下移,把管理的中心放在内部管理上,努力形成管理特色,争先创优。

工作纪律整顿工作总结篇六

横北小学

司吉峰

一、理论学习较松懈

其主要原因是思想认识不深,认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说,学不学无所谓,所以只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,其根源在于本人主观的思想倦怠,不思进取,客观上理论修养不够。

二、业务水平有待提高

和周围同志及老教师比,自己的经验匮乏,业务水平还有一定的差距,特别是对新课标的学习还不够深入,不能及时动态地了解新的教育理念,不能与时俱进,其根源是思想僵化。

三、教研力度不够

作为高段教师,近年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教研活动,但总觉得我校的教研氛围不够浓厚,成绩不够显著。自己虽然在教学方法的研究上做出了一些努力,但是却很少写出质量高的教研论文,总是以教学任务重,时间少等借口搪塞推脱,久而久之,导致自己的教育研究水平进步不大。

四、工作作风不够扎实

遇到困难不能“知难而进”,有时有任其自然的松懈思想,在工作中不能开拓创新,总是墨守成规,畏首畏尾,生怕工作出现错误,有不求有功但求无过的思想存在,工作不积极主动,总是认为办好领导交代的工作就行了,不能做到勤思考,想点子,从而使工作停滞不前。

有问题就要改正,下面是我的整改措施,也是我的努力方向:

一、积极参加政治学习,提高认识,更新观念,树立先进的教育理念,用科学的知识武装头脑,对待教育事业要忠诚热爱,把它当做自己的理想去追求,做好教学中的每一件小事。

二、要加强理论学习,认真研究教学方法,提高业务水平和教学能力,备课要认真,努力提高课堂效率,增强教学艺术魅力,争取教学质量再上新台阶。

三、多反思教学过程,总结教学经验,向身边的每一位同事学习,变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高,勤学习,勤思考,多总结,再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。

四、在工作中严于剖析自己,认真进行自我批评,通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识,要么不做,要做就尽最大努力做好。对待自己所负责的工作要大胆,积极主动,不能只停留在上传下达的层面上,要从工作要求出发,与同科室同志一道,群策群力,高质量完成各项工作。

五、要乐于奉献,实现自我。作为一名教师要有志向,更要乐于奉献,通过奉献来实现自己的志向。

总之,优秀的师德,是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心,又增添了危机感,我将始终坚持不断学习,不断追求,增强服务意识,从每一件小事做起,从现在做起,努力做一名无愧于心的教育工作者。

工作纪律整顿工作总结篇七

总结如下。

一、基本情况及主要做法

市场监管稽查队共有队长1名、队员5名,这次思想作风纪律整顿,我们严格按照局文件精神,从十一月三日开始到十一月二十日结束,整个过程共分集中学习、统一思想;对照检查、自查自纠;整顿落实、完善制度三个阶段。

1、集中学习阶段:为切实做到集中整顿与当前工作两不误、两促进,我队采取的主要办法是队长统一组织,队员自觉到位;上午开展正常的日常市场巡查工作,下午集中整顿。根据《烟局[20]91号》文件要求,由队长精心组织并进行再动员讲话,随后利用每天下午2个小时组织了集中学习,每次集中学习时间都在2个小时以上并作出学习笔记,其余时间主要以自学为主,队长首先做到学前备课,学中领学,边学边记,边学边议。期间,比较系统地学习了局长在——20年市烟草工作会议上(树立新观念、找准新定位、拓展新视野、促进新转变、奋力谱写烟草第三次跨越的新篇章)的报告、烟局[20]28号文件、烟局[20]13号文件。重点学习了《中华人民共和国烟草专卖法》、《中华人民共和国烟草专卖法实施条例》、《省烟草专卖法实施条例》、《烟草专卖执法纪律六条禁令》、《行政处罚法》。

2、自查自纠阶段:按照这次整顿的目标要求,结合自身的思想和工作实际,深入查找在大局意识、责任意识、服务意识和纪律意识四个方面存在的突出问题。在自查自纠的基础上,我们以小组为单位,二人一组,深入卷烟市场,广泛向卷烟零售商户征求意见,征取卷烟消费者的意见和建议,然后将各组收集到的信息进行整合,查找我们在实际工作中存在的问题。

3、整顿落实阶段:我们紧紧围绕局党组总体思路和市局文件精神,结合市场监管稽查队20年度工作计划,纠正部分人员工作中存在的纪律作风涣散的问题;巡查不到位,巡查质量不高问题。进一步完善了“六条禁令”和逐日签到、请销假制度;针对巡查员巡查不到位、巡查质量不高我们进一步完善了市场巡查制度;针对部分持证和无证经营卷烟零售业务的商户中存在的不安定因素,建立了矛盾纠纷排查制度,并根据实际情况提出限期解决在卷烟经营中存在的问题;针对部分工作相互推诿、等待观望现象我们切实实行首问负责制度。这些制度的建立和实行,进一步促进了市场监管稽查队工作的规范化、制度化、程序化、科学化。

二、取得的初步成果

这次思想作风纪律整顿,对我们的思想触动是很大的,市场监管稽查的的全体工作人员的精神面焕然一新,大局意识、责任意识、服务意识、纪律意识明显增强,大家都能够紧紧围绕局党委和局领导的要求来规范自己的言行,思想和工作都能够高度统一到市烟草局总体工作思路和本年度工作计划上来,统一到全力以赴完成烟草专卖行政管理工作上来,统一到烟草系统提出的“发展和谐稳定的烟草事业”上来。

三、今后的工作目标

通过这次思想作风纪律整顿,使我队领导和队员更进一步的“细化了责任,提高了认识;严明了纪律,提高了效率;端正了态度,提高了形象;转变了观念,提高了巡查质量”。为完成全年各项工作目标任务打下了坚实的基础。

工作纪律整顿工作总结篇八

一、各班认真组织学习文件精神,开展了形式多样的教育活动。

各班在辅导员的亲自组织下,开展了形式多样的教育活动,如09级英语教育(学前方向)专业的全体同学召开了“整顿课堂纪律,树立良好学风”班会、09级英语教育(小学方向)专业的全体同学召开了关于纪律整顿的主题班会、10级语文教育专业开展了关于纪律整顿的讨论等。会上,各辅导员就近期的学习纪律、就寝纪律、夜不归寝纪律、抽烟、喝酒、未按时归校等情况作了通报和总结,并对出现在本班的情况作了严格批评。各班同学也积极发言,作了严肃的批评与处我批评,进行了认真的剖析,对违纪造成的不良后果有了更清醒的认识,纷纷表示要严格管理自己,认真遵守纪律,努力学习、刻苦训练、提高专业技术技能水平,全面提高自身素质,为创造良好的班风、学风尽到自己的力量。

二、各班进一步健全、完善班规制度,形成监督制约的长效机制。

吴主任要求各班应尽力把解决突出问题和加强班规制度建设结合起来,这样才能更加全面、系统、科学的管理班级,才能为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基础。因此各班纷纷加强了班级管理的规章制度建设。

三、发挥干部、党员示范带头作用,严查严处违规违纪行为。

为进一步加强学风建设,树立班级良好班风。严格要求班级党员、入党积极分子、学生干部等起好模范带头作用,一旦有违纪违规行为发生,给予加倍及时地处理,并进行批评教育,扣除操行分,取消评优资格,以在同学群众中起到良好的警示作用。

四、辅导员身体力行,随时做好监督、排查工作。

认真检查,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中,把检查中存在的主要问题作为整顿活动的重中之重。各辅导员要随机抽查课堂到勤率,随时到寝室了解学生情况,及时将出现问题的学生情况向系上、家长通报,并按相关要求作出严肃处理,确保纪律整顿工作落到实处。

五、系、班高度重视,成绩显著。

经过近一个月纪律整顿工作,我系在各项常规考评中,取得了较显著的成绩,较大的违纪情况无一例发生,学生仅偶有迟到、上课玩手机等情况出现,各班学风浓、班风正。

学生纪律整顿工作是一个长期的工作,我系将一如继往的开展下去.

工作纪律整顿工作总结篇九

活动心得体会

为深入贯彻落“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”专项活动精神,全局开展“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”专项活动。通过学习活动方案以及有关文件,我深刻意识到开展这次的教育整顿工作非常及时,非常有教育警示意义。针对工作的实际情况,从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的警示精神.并以此为鉴做到令行即止,以下谈谈我的一些心得体会。

1、以“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”专项活动为契机,加强大队骨干先锋模范作用,增强队伍的凝聚力和战斗力。集中搞“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”专项活动的时间毕竟是有限的,许多问题不可能在短期内得到全面解决,而且随着形势的发展,环境的变化,新问题还会不断出现,对我们今后的公安工作提出新的更高的要求。

2、坚持严格自律,清正廉洁。必须围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题,坚持标本兼洁;综合治理、注重从源头上预防和解决腐败问题,进一步推进党风廉政建设。我们只有认识到,自己的权力是人民给的,只能用来为人民服务,决不能用某取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响,抵制住灯红酒绿、金钱美女的诱惑,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。要牢记总书记的要求自重、自省、自警、自励,自觉遵守法律、法规和纪律规章制胜,严格遵守领导干部廉治自律的规定。做一清正廉洁的人民公仆。

3、坚持实事求是的原则。实事求是是马克思夫义的灵魂,是我们党的思想路线,也是党的优良传统和作风。凡是我们背离或放弃实事求是的时候,我们的事业就遭受挫折,这是一条被实践反复证明的真理。邓小平同志深刻指出,实事求是,是无产阶级世界现的基础,作为一名人民公仆。要始终坚持实事求是这一党的思想路线,任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公仆,都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,自觉地在实践中坚持实事求是。

4、建立健全监督制约机制。一是对民警遵守工作纪律、上班着装、迟到早退、服务群众态度等工作加强监督,促进民警树立良好的执法形象、公仆形象和文明形象。二是完善和深化警务公开制度,继续加大警务公开宣传力度,扩大警务公开知情面,适时进行警风评议,广泛听取群众意见,自觉接受群众监督。

“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”专项活动是新时期加强公安队伍建设,提高公安队伍整体素质的一项根本之举和长期任务。这次在全体民警中开展的纪“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”专项活动,虽然基本解决了队伍中存在的突出问题,但只是一个良好开端,一个新的起点,按照既定思路,加大落实力度,保证各项整改措施得到切实贯彻执行,收到实际效果,从而将公安工作以及公安队伍建设推向一个新局面。

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