党员心得体会是加强党员思想教育和党建管理的重要手段之一，也是党员队伍建设的有效保障。接下来，我们一起来欣赏一些优秀的党员心得体会，相信会给大家带来一些启示和思考。
精选加强党员教育管理心得体会（通用15篇）篇一
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下称《条例》)，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，为新时代党员教育管理工作的基本遵循。当前大发展大变革的新时代，既给党员教育管理工作注入了新的生机活力，也带来了前所未有的严峻挑战，做好新时代的党员教育管理工作，必须要严格遵循《条例》规定，下好一番“绣花功夫”。
定位要“准”。绣花最重要的步骤就是要根据刺绣的实际需要，选好合适的针，搭配合适的线，从而绣出令人满意的花样。做好新时代的党员教育管理工作，不能“眉毛胡子一把抓”不分对象、一概而论，而要分类抓、统筹抓，要区分农村、社区、非公企业和社会组织等各领域党建的不同特点，例如农村基层党组织面临着流动党员管理难的问题，非公企业党建则长期面临着党组织组建难度大的困境，因地制宜地。
解决。
各领域党建面临的不同难题，制定适合的党员教育管理方法，才能增强党员教育管理的针对性和有效性。
花样要“新”。一名刺绣师如果只会模仿他人的图样、遵照他人的手法，只能称之为“操作工”，无法在刺绣行业脱颖而出。只有懂得汲取前人经验、用心学习揣摩，不断创新刺绣技艺的人，才能声名大噪而取得一番成就。新时代的党员教育管理工作，不仅要采用传统的手段，也要守陈出新。党员教育管理方法单一、内容空泛，则很容易流于形式，难以取得预期成果，导致学习内容无法入脑入心，更谈不上学以致用。在当前形势下，必须要适应信息化时代发展的要求，创新推进党建工作与信息技术的深度融合，建设务实管用的信息化平台，开展特色多样的教育活动，推动党员教育管理精准、便捷。
内容要“实”。中国古代有“四大名绣”，其中以苏绣为首，一件艺术价值高的苏绣往往图案精美、做工精细、色彩典雅，同时注重在细微处发力，在整幅刺绣内容上展现江南文化、追求意境深远也是必不可少的。党员教育管理要做好形式与内容有机结合的文章，既要充分利用好“三会一课”、主题党日、集中培训等传统形式，又要注重服务大局，围绕当前脱贫攻坚、乡村振兴、扫黑除恶专项斗争等中心工作来开展。结合当下正在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，开展革命传统教育、党性教育活动，引导广大党员干部守初心、担使命，找差距、抓落实。
党员教育管理工作是新时代党的建设的长久任务，必须坚定不移地以党的政治建设为统领，以绣花功夫在提高教育管理的质量上下真功夫，真正发挥出基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
精选加强党员教育管理心得体会（通用15篇）篇二
党员是中国共产党的中坚力量和先锋模范，他们的管理十分重要。为了加强党员的组织管理，推动党员队伍的建设和发展，我作为一名党务工作者，通过多年的实际工作经验，总结出了一些关于加强党员管理的心得体会。
首先，加强党员的思想教育和培训。党员作为中国共产党的骨干力量，必须具备较高的思想觉悟和理论水平。因此，我们需要通过定期的思想教育和培训，提升党员的政治素养和思想境界。只有这样，才能更好地发挥党员的先锋模范作用，服从党的领导，既听党的话，又遵循党的要求。
其次，加强党员的组织管理和监督。作为党务工作者，我们要严格执行党的章程和组织制度，加强党员队伍的组织建设和管理。在党的组织活动中，要做到严格组织、严肃纪律、严明要求。对于党员的言行和行为，要进行严格的监督和检查，及时纠正不良倾向和做法。
第三，加强党员的党风廉政建设。党风廉政建设是党的生命线，也是党员的行为准则。我们要在党员中树立正确的党风廉政观念，弘扬党的优良传统和作风。坚决反对和抵制各种形式的腐败行为，加强党员的廉政教育和监督，使党员始终保持清正廉洁的政治本色。
第四，加强党员的奖励和激励机制。作为党的干部，我们要善于发现和表彰先进典型，激励党员队伍的建设和发展。通过设立奖励制度和优先机会，调动党员的积极性和创造力，提高党员队伍的凝聚力和战斗力。只有加强党员的激励机制，才能更好地发挥党员的作用，推动党的事业的顺利进行。
最后，加强党员的宣传和引导工作。党员的宣传工作是党的一项重要任务，是推动党员队伍建设和发展的有力手段。我们要通过各种方式和渠道，宣传党的方针政策和重大决策，引导党员对党和人民事业的认同和支持。只有加强党员的宣传和引导工作，才能更好地激发党员的干事创业热情，推动党员队伍的建设和发展。
综上所述，加强党员管理是当前党务工作的重要任务。我们要通过加强党员的思想教育和培训、组织管理和监督、党风廉政建设、奖励和激励机制、宣传和引导工作等方面的努力，不断提升党员队伍的素质和能力，确保党的事业长远发展的需要。只有全面加强党员管理，才能为党的事业的顺利进行提供坚强保障。作为党务工作者，我们要时刻牢记党员的责任和使命，不断提升自身的管理水平和工作能力，为党的组织活动的顺利进行贡献出自己的力量。
精选加强党员教育管理心得体会（通用15篇）篇三
作为一名党员，理论学习是我们党员的基本功，也是加强党性修养的关键环节。马克思主义理论是我们党的指导思想，只有深入学习、理解和掌握马克思主义理论，才能坚决贯彻党的路线方针政策，把握时代潮流，正确行使党员的职责和使命。党员要加强理论学习的自觉性，才能在思想觉悟、业务素养和工作能力等方面不断提升，更好地为党和人民服务。
理论学习需要选择正确的途径和方法。党员可以通过多渠道获取理论知识，如通过阅读党章党规、中央文件和党史，通过参加学习班、研讨会等理论培训，通过开展小组讨论和座谈交流等方式。此外，党员还可以通过网络平台、党内期刊等媒体进行理论学习。选择适合自己的学习方式，可以提高学习的效率和兴趣，帮助党员更好地理解和掌握理论知识。
三、理论学习与实际工作的结合。
理论学习必须与实际工作相结合，才能更好地发挥作用。党员要善于通过理论学习来破解实际工作中的难题，找到解决问题的方法和思路。理论学习可以帮助党员更好地找到问题的症结和根源，明确工作中的方向和目标，不断提高理论联系实际的能力。只有在实际工作中，才能体会到理论学习的重要性和实用性，才能发挥理论知识的指导作用。
四、理论心得对党员修养的意义。
理论心得是党员对理论学习的领悟和认识，是将理论知识与实际工作结合的产物。理论心得可以帮助党员更好地总结工作经验，发现问题并提出解决方案；可以促使党员不断提高对马克思主义理论的感悟和理解，加深对马克思主义的信仰和忠诚。党员要善于总结理论心得，形成自己的思想和观点，并在实际工作和生活中运用，才能不断提升自己的党员修养。
加强理论学习需要有针对性的应对策略。党员要树立学习的自觉性和主动性，通过学习计划和学习笔记等工具，规划和整理学习内容，提高学习的效果和质量；要注重学习方法和技巧的掌握，培养阅读和思考的习惯，善于从理论学习中发现问题和思考解决办法；要加强交流和讨论，通过与他人的交流和讨论，可以互相启发和借鉴，提高自己的理论水平和学习能力。
总之，党员加强理论心得体会是党员加强自身修养和提高工作能力的重要手段。理论学习需要结合实际工作，形成理论心得，通过总结和应对策略，提高理论学习的效果和质量。党员要坚持理论学习的自觉性，善于运用理论知识指导实际工作，以更好地为党和人民服务。只有不断提升理论水平和修养，才能在党的事业中发挥应有的作用。
精选加强党员教育管理心得体会（通用15篇）篇四
党员加强理论学习是党员发展成长的必经之路。理论学习不仅能够开拓党员的思路，提高党员的政治素养，更能够提高党员的履职能力和工作水平。在理论学习的过程中，我不仅受益匪浅，更加坚定了理想信念，增强了执行党的决策的自觉性。下面，我将从党的建设、思想武装、正确执行党的路线方针政策、改进工作方法以及加强党员队伍建设五个方面谈一下我的体会。
党的建设是党员加强理论学习的首要任务。习近平总书记指出：“全党同志一定要不断增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’。”党的建设是全党同志共同的责任和使命。通过理论学习，我们要深入理解并贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，提高政治觉悟，增强党性修养，坚决拥护党的领导。只有坚守党的纲领和核心价值观，才能在日常工作中自觉践行党的宗旨，保持党员的先进性和党性观念。
思想武装是党员加强理论学习的动力和保障。马克思主义是我们党的指导思想，理论武装是党员必备的基本功。习近平总书记强调，党员要“唯物史观基础上时刻紧紧围绕人民共产党枪杆子的政权性质和属于人民的国家杠杆展开思考和实践。”党员要阅读党的重要文献，如《共产党宣言》、《马克思恩格斯选集》等重要著作，增强对马克思主义的理论素养和思想品质，不断提高分析问题、解决问题的能力。
正确执行党的路线方针政策是党员加强理论学习的落脚点。通过理论学习，我们要认真学习党的领导提出的各项方针政策，坚决贯彻执行。习近平总书记指出：“党员干部就要自觉维护党中央权威和集中统一领导，牢记党的政治责任和信仰。”只有通过理论学习，才能正确把握党的路线方针政策的内涵，坚定执行党的决策，做到知行合一，增强党的指导意识和实践能力。
改进工作方法是党员加强理论学习的应有之义。理论学习不仅是学习知识，更是提高工作水平和效能的重要途径。通过理论学习，我们要反思自己的工作方法，找出不足和问题，并加以改进。习近平总书记强调：“创新才有出路，转变方法才能发展。”只有不断学习和吸纳新的理论知识，不断改进和创新工作方法，才能适应时代发展的要求，不断提高工作的质量和效率。
加强党员队伍建设是党员加强理论学习的牵引和支撑。理论学习不能仅停留在个人层面，更要通过党组织的引导和培养，形成合力。习近平总书记指出：“党员干部要在学理论上起榜样作用，理论学习要上下互促，官员干部要自觉把学习理论与做好本职工作统一起来。”只有加强党员队伍建设，形成党组织领导、党员积极参与的良好氛围，才能形成浓厚的学习氛围，推动理论学习走向深入。
总之，党员加强理论学习是党员必经之路。通过理论学习，我们能够提高党性修养，增强对马克思主义的理论素养和思想品质，更好地执行党的决策和路线，改进工作方法，提高工作水平和效能。在今后的学习中，我们要坚持把党的理论学习放在首位，注重学以致用，把学习成果运用到实践中去，不断提高自己的政治觉悟和工作能力，为党和人民的事业做出更大的贡献。
精选加强党员教育管理心得体会（通用15篇）篇五
两学一做。
”是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上，开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。组织部门既是“两学一做”学习教育的组织者，也是参与者。
作为参与者，要率先垂范，学在先，做在前。具体来说，组工干部要带头学党章党规、学系列讲话，争做优秀组工干部。先行“学习”，补足精神之钙。“活到老学到老”，中国全面深化改革，新常态下对党员干部本领需求要求更大，面对新情况新问题，组工干部要“学”字当先，重点结合党章党规、习总书记系列讲话精神进行学习，不断坚定道路自信、理论自信和制度自信，把握好思想“总开关”。“打铁还靠本身硬”，组工干部要有计划、有目标、有检验成效的学，只有“先学一步”、“学深学透”，才能用理论武装好头脑，也才能引导好广大党员学深悟透，融会贯通，心无旁骛地听党话，做到学而信、学而用、学而行。
先行“自律”，筑牢为政底线。
“树之茂盛靠根深，人之忠诚靠铸魂”，对党忠诚是党员干部的首要政治品质，组工干部作为党员中的一员，要把政治纪律和政治规矩摆在首位，做好“信念坚定”表率，自觉按照党性最强的要求不断进行自我改造，时刻防微杜渐，保持个人干净，筑牢廉洁自律的“堤坝”;更要坚持把讲党性、重品行、作表率作为永恒的价值追求，不断提高政治敏锐性和判断力，从小事、小节做起，在大是大非旗帜鲜明，始终在思想上、政治上和行动上同以为总书记的党中央保持高度一致，从而为服务广大党员、服务经济社会发展提供坚强政治保证。
先行“实践”，增强实干能力。
开展“两学一做”学习教育，最终要落实到推动发展上。组工干部要敢于担当，勇于作为，首先要锤炼扎实的业务素质，“欲胜人者，必先自胜”，组工干部要争做组织工作的“活。
字典。
业务通”，兢兢业业做好本职工作，做到事事有落实，件件有回音;其次要深入调查了民情，经常“上山下乡”，深入基层，力求吃透下情，从小事做起，为党员群众实实在在提供好服务;要公道正派，敢于同“为官不为”“太平官”作斗争，在矛盾面前迎难而上，在困难关头挺身而出，带头改进作风，引导党员干部走在践行发展理念之先，铺就为民服务之石。
在“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育之后，党中央提出的“两学一做”是全面推动从严治党向基层延伸的重要举措。通过深入学习牢固树立共产党员的宗旨意识，使全体共产党员做一名“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，党员干部要以“四讲四有”为标尺、为对照、为镜鉴规范言行举止，坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定政治方向，严守政治方向，强化宗旨观念。
一是“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准。
“讲政治、有信念”是具有鲜明的显示针对性，凸显了坚定的政治方向、理想信念的重要性。讲政治首要的是向党中央看齐，自觉在思想上、政治上、行动上与以为核心的党中央保持一致。通过深入仔细地学习一系列重要讲话，以此武装头脑，指导工作。通过学习党章，时刻保持清醒头脑、站稳立场、明辨是非，坚定共产主义信念，把“有信念”落实到具体行为实践上做一名合格党员。
二是“讲规矩、有纪律”增强党员凝聚力。
邓小平同志讲过，我们这么大一个党，力量从何来，一是靠理想，二是靠纪律。没有纪律就是一盘散沙，没有纪律就没有战斗力。要通过近几年的一系列典型案例的分析学习，进行深刻反思，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，教育党员明白哪些事能做、哪些事不能做，做了之后会承担什么后果，使党员成为一个“讲规矩、有纪律”的模范带头人。
三是“讲道德、有品行”做灵魂高尚的人。
道德和品行是一个人的灵魂。讲道德有品行要成为日常学习生活的基本行为准则。作为一名党员讲道德、有品行应该有党员的标准要求，在学习中，要认真吸取传统思想精华，大力弘扬修身立德、风正行远、艰苦创业的历史智慧，充分发扬廉政思想和优良道德的教化作用，以此来深化学习效果。
四是“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点。
讲奉献，是党的性质和宗旨的必然要求，是共产党员应有的政治品格，也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成，以人民利益为自己的最高利益，以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值，是在为人民谋利益的过程中体现出来的，树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点，使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬，引领方向，激励上进。
精选加强党员教育管理心得体会（通用15篇）篇六
随着时代的变化和社会的进步，党员在党的发展和建设中起着至关重要的作用。党员应不断加强自身的知识储备，提高综合素质，以更好地发挥党的先锋模范作用。保持学习与反思，总结经验与教训，是党员加强知识心得体会的重要途径。以下将从三个方面阐述我在党员发展中的实践与体会。
首先，党员要善于学习和思考。作为党员，我们应当时刻保持对新知识的渴望和求索。党的十九届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放和共享的发展理念，党员们要深入研究理解这些新理念，并通过学习实践，将其转化为自己的实际工作。成立读书学习小组、参加培训班等形式的学习，不仅可以丰富我们的知识储备，还可以拓宽我们的眼界，提高我们的综合素质。学习的过程中，党员要善于思考，思考自己在工作中遇到的问题和困惑，思考如何运用所学知识解决实际问题，思考如何提高自己的工作效率和质量。只有对知识的学习和思考有深入的理解和掌握，才能更好地服务于人民群众，更好地履行党员的职责。
其次，党员要积极参与实践和总结经验。党员不仅要注重理论学习，更要注重将理论与实践相结合。党员要主动参与到工作中，将所学知识运用到实际工作中去，通过实践不断提高自己的能力和水平。在实践中，党员要时刻保持对工作的关注和观察，及时总结经验和教训。通过总结经验，可以发现问题，改正错误，提高工作效果。总结经验还可以增强自己的自信心和责任感，使自己做到心中有数，有的放矢地开展工作。在总结中反思，可以审视自己的不足之处，找出问题的根源，并采取相应的纠正措施。只有通过实践和总结，才能真正做到理论联系实际，推动工作的创新和发展。
最后，党员要注重与他人的交流和合作。作为党员，我们不仅要关注自己的学习和成长，更要关心他人的学习和成长。在学习和实践中，党员要善于与他人的交流和合作。通过与他人的交流，可以互相借鉴经验，共同进步。交流的过程中，党员可以分享自己的心得和体会，也可以倾听他人的意见和建议。在合作中，党员可以发挥自己的优势和特长，与他人共同完成一项任务。在合作过程中，我们可以学习到他人的长处，与他人互相补充和提高，形成合力，更好地完成工作。通过与他人的交流和合作，我们可以拓宽自己的视野，增强合作能力和团队意识，提高工作效率和质量。
总之，党员要不断加强知识心得体会，提高自身素质和工作能力。加强学习与思考的过程中，党员要建立学习的意识和习惯，不断更新认识和提高理论水平。在实践和总结中，党员要时刻保持对工作的关注和观察，及时总结经验和教训，不断提高工作效果。通过与他人的交流和合作，党员可以互相借鉴、共同进步，形成合力，更好地完成工作。只有通过不断加强知识心得体会，党员才能更好地履行党员的职责，为党的事业发展贡献自己的力量。
精选加强党员教育管理心得体会（通用15篇）篇七
党员是党的先锋队，是中国共产党的核心力量，加强党员理论学习和思想政治工作，对于全党能够更好地发挥先锋模范作用具有重要意义。作为一名党员，在加强理论学习的过程中，我深刻体会到了理论学习的重要性，也意识到了个人成长的必要性。在这篇文章中，我将结合自身实践和心得体会，谈谈党员加强理论的重要性、方法和效果。
作为党员，我们要时刻保持先进性和纯洁性，做到政治坚定、认识到位。加强理论学习，有助于我们深入认识党的历史使命、执政规律、制度基础，获得科学的世界观、人生观和价值观。只有充分掌握马克思主义理论，才能有更加清醒的头脑，在思想理念和行动上时刻保持党员的先进性，增强党的意识和党性。
在理论学习上，我们要坚持“理论联系实际”的原则，既学理论，又联系实际，努力做到学深悟透。我们可以通过多渠道获取学习资料，如通过读书、学习班、网络平台等途径，提高学习效果。此外，要注重理论与实践相结合，在工作实践中不断积累经验，通过党校培训、座谈会等多种形式加强理论研讨，提高自己的理论水平。
在过去的工作实践中，我深刻感受到加强理论学习的好处。通过系统的学习，我更加深入地了解了党的光辉历程和理论基础，更加坚定了自己的共产主义理想信念。有时候在实际工作中遇到问题，我能及时运用所学理论知识进行分析和解决，因而收到了事半功倍的效果。更重要的是，通过理论学习，我不仅仅是为了解决当下的问题，更是为了提升个人修养，做到理论与实践相结合，以更加优秀的姿态为党和人民做出更大的贡献。
加强理论学习，不仅是为了党员的锻炼，更是为了个人的成长。通过理论学习，我们能够对社会、对人民有更加深刻的认识，增强自身的社会责任感和使命感。在实际工作中，我们能够更好地运用所学知识，指导和帮助他人，不断提升自己的领导能力和组织能力。在与其他党员同志的交流中，我们也能够从他人的观点和经验中汲取养分，促进个人能力的全面提升。
通过党员加强理论学习，我们能够更好地发挥自身先锋模范作用，提高自己的思想觉悟和道德素养。在实际工作中，我们能够更好地为党和人民服务，解决问题、落实决策。同时，通过理论学习，我们也能够更好地面对困难和挑战，坚定理想信念，不断追求卓越。总的来说，党员加强理论学习对于党员的个人发展和党内建设都起到了重要的促进作用。
总之，党员加强理论学习是我们切实履行好党员义务、发挥好先锋模范作用的重要途径。只有加强理论学习，我们才能更好地服务党和人民，为实现中国特色社会主义事业的伟大目标而努力奋斗。让我们共同努力，加强党的理论学习，不断提升自身修养水平，为党的事业贡献出更加积极的力量。
精选加强党员教育管理心得体会（通用15篇）篇八
党员作为中国共产党的一员，肩负着党的使命和责任。为了更好地加强党员的管理，提高党员队伍的素质，党组织需要制定有效的管理措施。在长期的实践中，我深切体会到了加强党员管理的重要性和必要性，并对此有了一些心得体会。
首先，建立健全的党员管理制度是加强党员管理的基础。一个党组织要做好党员管理工作，必须明确规范党员管理的程序和要求，制定相应的党章党规和工作细则。只有明确了党员的权利与义务，才能使党员在行动中合法合规，增强党性意识和纪律观念。因此，建立健全的党员管理制度是党组织加强党员管理的基础。
其次，加强党员教育培训是加强党员管理的重要途径。党员是党的中坚力量，只有具备高素质的党员队伍，党的事业才能旺盛发展。因此，加强党员的教育培训是非常重要的。通过开展党员培训，可以提高党员的政治觉悟和业务水平，加强党的知识普及和理论学习，引导党员积极投身于党组织的各项工作中。同时，要加强对新党员的培养和教育工作，帮助他们尽快适应党员的角色和党的要求，提高其党性和组织观念。
再次，加强党员管理要注重激励和约束相结合。在党员管理中，要善于用激励机制激发党员的积极性，让他们在党组织工作中主动作为，承担起自己应尽的义务和责任。通过评选先进党员、给予优秀党员荣誉称号等方式，可以激发党员的工作动力和团结意识。同时，也要善于用约束机制约束党员的行为，对违反党章党规的党员进行严肃处理。只有做到激励和约束相结合，才能形成有力的管理机制，提高党员队伍的整体素质和凝聚力。
最后，加强党员管理要加强组织领导。党的组织是党员管理的中枢和纲领，必须加强对党员管理工作的领导和指导。党的组织要对党员管理工作进行全面规划和布局，明确工作目标，并制定相应的工作措施。同时，要建立健全的组织体系和工作机制，加强党员管理工作的监督和检查，确保党员管理工作的有效开展。只有在组织领导下，党员管理才能有序进行，党员队伍才能健康发展。
总之，加强党员管理是党组织必须重视和努力做好的一项工作。通过建立健全的党员管理制度，加强党员教育培训，注重激励和约束相结合，加强组织领导，党组织可以更好地管理党员，提高党员队伍的素质，为党的事业作出更大的贡献。加强党员管理不仅是党支部的责任，更是每个党员的义务和使命。只有党员们自觉遵守党章党规，提高自身素质，才能够更好地发挥共产党员的先锋模范作用，为实现中国特色社会主义事业的伟大复兴而不懈奋斗。
精选加强党员教育管理心得体会（通用15篇）篇九
党的十八大以来，以习近平同志为核心党中央高度重视党员教育管理，着力加强各项工作，引领广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”，党的创造力、凝聚力和战斗力不断增强，为改革发展凝聚了强大力量。事实证明，一以贯之加强党员教育管理，始终把这项工作抓紧抓实，才能让党的肌体拥有更多“活力细胞”，オ能把“党要管党、从严治党”真正落实到党员队伍之中，引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。
一、必须在提高认识上下功夫。思想是行动的先导和前提。改革开放已经40周年，市场经济高速、健康的发展，经济活跃、开放增加，中西文化在中国大地上交汇、碰撞和摩擦，党员干部面对的诱惑多、挑战多、考验多，党风廉政建设和反席败斗争面临着新课题。因此，加强对党员干部“教育管理条例”的学习贯彻更具重要的现实紧迫性和长期艰巨性。
二、必须在深化学习上做文章。学习是贯彻落实的基础。从目前来看，当前对《中国共产党党员教育管理工作条例》的学习已在各级党组织和党员干部中逐步展开，并呈现出良好的势头，下一步的工作重点是抓深化。结合实际，充分运用以会代训、党课、记写心得、知识测试和竞塞等形式促进学习。还要充分发挥广播、电视、网络等新闻媒体的作用，开辟宣传专栏，营造舆论氛围，进一步推动学习活动的深入开展。
三、必须在监督重点上用气力。学习贯彻要提高针对性，必须突出重点。《中国共产党党员教育管理工作条例》对党员干部具有普遍约束力，但重点对象尤其是党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部，特别是各级领导班子主要负责人。强调对领导干部的监督，并将其列为监督的重点，是党内监督的一个重要特点，也是党中央富有胆识和智慧的重大決策。结合乡村的实际，落实重大決策，学习贯彻两个条例特别是党内监督条例，加强对领导干部的监督，要突出对掌握人、财、物权的重点部门(单位)、岗位、部位和环节上的领导干部的监督。
四、必须在务求实效上抓落实。学习贯彻要取得实效，关键在抓落实。要从领导机关和领导干部做起，明确目标，建立制度，落实责任，齐抓共管，综合用力。纪检监案机关要积极协助党委抓好组织协调和督促检查考核工作，采取有力措施，确保贯彻落实。要加大查处违反《中国共产党党员教育管理工作条例》行为的力度，严格责任追究，切实维护党纪的严肃性和权成性，保证《中国共产党党员教育管理工作条例》的要求落到实处。
篇二。
近日，中共中央政治局召开会议，审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》,坚持把加强党员教育管理作为基层党建基础工程，在实处做工作，在严上下功夫，多措并举加强党员教育管理，着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。为此，新形势下，如何切实提高党员教育管理工作的水平，既是摆在各级党组织面前的一项紧迫任务，更是一项加强和改进党员教育管理复杂的系统工程，做好党员教育管理工作任重而道远。
做好党员教育管理工作，不仅是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统，也是传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。群众看党员，党员的一举一动都关乎党的形象和公信。无论什么岗位上的党员，都要充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。让优秀共产党员这一“有形的正能量”激活党组织的战斗力，以榜样这个“看得见的哲理”感召亿万人民共同奋斗。不断创新方法手段，以学习教育常态化制度化为统领，建立和完善党员目标责任机制、权利保障机制、党内关怀机制、监督考评机制、激励奖惩机制，从抓学习、抓示范、抓考评入手，着力推进党员教育管理工作，形成干事创业合力。
做好党员教育管理工作，最关键的是质量，最需要的是真功，最怕的是形式主义。党员队伍文化素质、年龄结构、工作岗位以及各单位工作内容、业务目标不一，使党员教育管理工作推进有一定难度。因此，党员教育管理工作更加需要制定明确的目标，防止形式主义，完善科学合理的学习计划，把握学习重点和方向，确保党员在教育过程中取得实实在在的收获。不能照本宣科简单灌输，规避现实问题，导致党员“听不进去、看不下去、不感兴趣、不愿参加”，使教育效果大打折扣，要采取以领导干部带头讲党课、机关党员干部集中学习等方式，引导党员自觉借助“学习强国”等媒体平台，增强教育培训的吸引力。
精选加强党员教育管理心得体会（通用15篇）篇十
时间过得很快，四年的大学生活已经结束了。记得刚步入大学第一次参加党课培训时，我们怀着无比激动的心情深入认识了伟大的中国共产党。当时的情景还历历在目，而今，我已成为一名共产党员，很高兴能参加这次的党员培训课。
这次培训足以证明学校对我们的重视，同样也体现出对我们的期待。我们也将带着这份嘱托在人生的道路上继续前行，时刻牢记母校和党对我们的教诲，走到哪儿，就在哪儿发光发热，使自己的人生价值最大化，以实际行动回报母校和党。这次党员培训，可以说是我在母校的最后一课，所以我倍感珍惜，也印象深刻。通过这次党员教育培训活动，我收获很大，主要体现在以下三个方面：
1、提高了对党的认识，纠正了自己原有的不正确想法。我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨。任务等基本知识有了进一步的了解，对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确。
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2、榜样的力量，使我更加坚定了争取入党的决心和信心。老一辈知识分子、科学家为了党的事业和人民的利益，默默无闻、甘于奉献的精神，百折不挠，契而不舍的追求，不怕困难，敢于登攀的勇气激励着我。培训中有一个记录片深深的打动了我，在那个年代，人人都争先恐后地到祖国最需要的地方去，无私地支援祖国建设，为组织的繁荣，挥洒自己的青春和汗水。我想这就是榜样的力量。
3、党的十八大报告提出大力推进生态文明建设，以独立篇章系统提出了今后5年大力推进生态文明建设的总体要求，并把生态文明建设放在事关全面建成小康社会更加突出的战略地位，纳入社会主义现代化建设总体布局。将生态文明建设放在如此突出、如此重要的地位加以阐述、强调、谋划，这在党的历史上是第一次，具有特别重大的现实意义和深远的历史意义。这进一步昭示出党加强生态文明建设的意志和决心，标志着党对自然规律及人与自然关系再认识取得了重要成果，揭示了党对经济社会可持续发展规律，对当今世界和我国发展大势的深刻把握和自觉认知。
4、厉行勤俭节约，反对铺张浪费。在讨论“舌尖上的浪费”时，我们收集了相关数据。据统计中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是，我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起人们的关注。“舌尖上的浪费”有民间的，更有官场的。人们去餐馆吃饭，点完的饭菜吃不完就直接废弃在饭店;同时，公款吃喝之风盛行，大行其道首先要从整治公款吃喝开始。我想要杜绝舌尖上的浪费，首先要严格执行公务接待制度，将各项节约措施落到实处。同时，要采取针对性、操作性、指导性强的举措，加强监督检查，下大力气管好公款消费。管住公款消费，不用公款大吃大喝，既是对群众呼声的回应，也是所有公务人员理应恪守的职业道德。也需要全社会每个成员从我做起、从点滴做起。尽管生活条件好了，尽管花的是自己的钱，那也不应该铺张浪费。“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”，敬惜物力，勤俭持家，是中华民族自古以来的传统美德，要把这种传统美德延续下去、传扬下去。
教育培训使我的思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习，我进一步端正了入党动机，进一步认识到在新的历史时期，作为一个共产党员所应具备的条件。在学校上的最后一次党课，我不仅学到了知识，更学到了做人的道理，对即将踏上新征途的我来说，是我前进路上的指明灯，为我指明了方向。我的灵魂又一次接受了洗礼，得到了净化与升华。我更坚定了自己为党、为人民、为社会主义事业、为共产主义事业奋斗终生的信念!再过一个月，我也将和其他人一样，踏上工作岗位，那时候我将会全身心地投入到建设中国特色社会主义的伟大事业中去，用自己的行动践行自己的承诺。在以后的工作当中我将中以下几方面来严格要求自己：
一、在思想上，不断学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。
二、在生活上，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，坚持良好的生活习惯和正派作风。真诚、友好地对待每个人，与身边的同事融洽相处，微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少，人是感情动物，人与人的相处是相互的。
三、
在工作上，积极热情，任劳任怨，责任心强，积极配合领导和同事完成工作，并在空余时间加强自己的专业技能和科学文化知识的学习，使自己在激烈的竞争中立于不败之地，且时刻铭记自己是一名党员，严格要求自己，争取在同事之间起先锋模范做用。
大学是人生当中的一个转折点，经过大学四年的生活，我变的更加成熟更加睿智。大学这四年是充实的四年，我想这在我以后的工作生活中，一定是一笔宝贵的财富，我会用心地珍藏着。
临近毕业的这个时期，是人生中一个承上启下的阶段，回首四年的学习生活，我深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的努力。我将告别十几年的学生生涯，踏足社会，成为一个职业人。无论我们今后从事什么行业，我们都要肩负起属于自己的责任，坚定自己的信念，向榜样学习，在自己的岗位上挥洒辛勤的汗水，成就属于自己的那份辉煌，以此来报答对母校和党的培育之情。
精选加强党员教育管理心得体会（通用15篇）篇十一
对于学习，不同思想境界的人有不同的理解和认识。作为党员干部来说，加强学习、不断提高自身综合素质是一种政治责任和一种政治要求。
我们党的领导者历来都带头学习，重视学习，提倡学习。毛泽东同志曾提出：“将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。”小平同志曾要求“全党同志一定要善于学习，善于重新学习”。强调：“大家要学习，学习，再学习。”指出：“不学习，不坚持学习，不刻苦学习，势必会落后，势必难以胜任我们所肩负的重大职责。”上任以来曾多次组织中央政治局集体学习，他强调：“本领不是天生的，是通过学习和实践来获得的。”他要求全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感。这些都充分反映和说明了我们党在学习问题上的高度清醒、高度自觉和高度重视。
当前，在日新月异、信息网络技术日益升温的今天，面临国内社会和国际社会的错综复杂形势，更需要我们每个党员干部加强学习，更加坚定理想信念，提升思想境界，提高自身素质，推动工作发展。但是在党内，一些党员干部对于这个问题没有一个足够的认识。有的放松学习，大部分时间忙于文山会海，热衷于迎来送往，把学习当成负担;有的终生处在平庸的职位上，不思进取，没有缺乏知识的“饥饿感”和“紧迫感”;有的不看书、不看报、不研究新情况，缺乏科学思维，知识匮乏，在一些重大决策上指挥失误，给党和人民利益带来重大损失;有的自持文凭高，有点知识能应付，有点本领能支撑，得过且过，不求上进。有的还因不加强学习，理想信念淡薄，政治水平低下，追求享乐主义，走上犯罪道路，这些案例历历在目，触目惊心。
党的提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务，把学习型放在第一位，就是要求全党同志要认真学习。学习好工作思路才清晰，学习好才能服务好，学习为了才能创新发展。我们党员干部担任着各种职务，无论职务大小，都担负着党和人民交付的神圣责任，更应该不断地学习，不断地提高自己、丰富自己，完善自己，把学习的知识用在工作上，提高工作水平和质量，这样才能不辜负的党组织的培养，才能赢得人民群众的赞扬和爱戴。
把加强学习作为领导干部的一种责任，重点要把握好三个环节：
首先是要学以明志。这是对每个党员干部的政治要求。智是进德之基，理论是世界观的基石。党员干部爱不爱学习，是不是真信马克思主义，不单纯是一个知识积累问题，而是严肃的政治问题，是够不够领导资格的问题。每个党员干部要善于学习党的理论知识，学会自觉运用党的理论创新成果去调查社会，认识社会，明辨是非，在大是大非面前不迷失方向，坚定信仰。自觉把理论学习的过程作为自我解剖的过程，作为自我反思的过程，作为自我超越的过程，在学习中思考，在思考中学习，切实从先进的理论和丰富的知识中吸取营养，使每个党员干部的理论水平有一个新的提高。
其次是要学以立德。学习是丰富思想的唯一捷径，也是提高干部修身养性的重要途径。读一本好书，从丰富的知识海洋中吸取营养、不断地充实自己，今日悟一事，明日懂一理，积之而成学，这既是陶冶情操的需要，也是党员干部党性锻炼的需求。况且，党员干部多加强法规学习，用党规国法规范自己的言行，可以防止个人私欲膨胀，抵御利益的诱惑和腐败的侵蚀，自打预防针，防止走上犯罪的道路。更重要的是要通过学习，带头践行社会主义核心价值观，锤炼道德操守，把握人生道理，领悟人生真谛，形成高尚的思想品德和人格魅力，切实经受住各种考验。
再次是要学以致用。如何把一本书读活、读薄、活学活用，推动学习成果转化，做到学有新思，学有新用，学有所成。除了乐于读书，勤于读书，善于读书外，关键的是要把学习与实践相结合，这样才能提高我们的学习效果。人的大多知识来自实践，作为党员干部来说，群众是我们工作实践的主体。实践是最生动的课堂，群众是最好的老师，基层是最明亮的镜子，党员干部更要老老实实地向人民群众学习，向身边的先进典型学习，用群众的智慧，优良品格和创新精神来充实自己、教育自己、鞭策自己，不断改进作风，强化群众观点，把群众的呼声和建设作为第一信号，情系群众，心联群众，在为人民服务的实践中把平时学习的成果转化为科学发展的理念，转化为处理各种复杂问题的对策，转化为处理改革创新的能力和水平，真正通过学习使我们每个党员干部成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
精选加强党员教育管理心得体会（通用15篇）篇十二
前段时间，中共中央政治局召开会议审议了《中国共产党党员教育管理工作条例》，该条例不但为做好党员教育管理工作提供了基本的依据，有效地防止形式主义，而且也为基层减去了不必要的负担。
会议上指出，加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务，因此要在提高质量上下真功，增强针对性以及有效性，切实防止形式主义。
首先严格要求自己坚持参加“三会一课”、主题党日活动以及党课培训等，加强自身对十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及习总书记关于扶贫工作的重要论述的学习和贯彻，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，将自身理想信念的支柱立起来，提高自身的政治素质。
其次要坚持按照党员的要求来履职，起到先锋模范作用。作为党员要在思想认识上有所提高，不断学习党的先进性理论以及习近平新时代中国特色社会主义思想，与时俱进。从思想上真正入党，让自己的理想信念更加坚定，党性观念更强烈，不断践行中国共产党为人民服务的宗旨。最后要学会与时俱进，提高党员学习教育方式。充分整合电视、微博、网络远程教育等多种学习手段，充分发挥“互联网+”，最大限度地延伸学习范围，不断开阔党员的视野，增长才干，全面提高综合素质。
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
当前仍有少数党员理想信念不够坚定、党性观念还不够强，少数党员存在着宗旨意识淡薄、践行宗旨的自觉性不强，有的甚至在错误思想的侵袭下迷失了方向，原云南省委书记秦光荣、原证监会主席刘士余因违法违纪问题主动投案，说明党员的教育管理任重道远。面对新形势、新任务、新要求，要严格要在加强党员教育管理上下真功，让党员教育管理严起来，不断提高党员教育管理质量。
做好党员教育管理工作，是党的建设的基础工作和长期任务，也是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统，是教育引导广大党员传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。
加强党员教育管理，要把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为党员教育管理的首要政治任务，引导党员充分认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，自觉学懂弄通做实，全面加强党员的政治理论、法律法规、党的政策方针等知识的学习，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳理想之舵。同时，结合“不忘初心，牢记使命”主题教育，不断丰富党员活动内容，落实党建制度，做到党员教育管理有力度有温度。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度，重视经常性的党员教育、党内监督和民主评议，不断加强党支部标准化、规范化建设。
《中国共产党党员教育管理工作条例》的印发，为加强党员教育管理提供了遵循，为建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍提供了保障。
作为社区党务工作者，我们及时认真研读学习该《条例》，深刻领会《条例》精神，全面掌握《条例》内容，严格执行《条例》规定中党中央关于党员教育的要求，深入贯彻《条例》的精神实质。通过深入学习《条例》，我们明确了今后党员教育工作的目标和方向。
特色社会主义思想的重大意义，争取做到学懂弄通做实，将理论知识落实到实际行动中，积极开展多种形式的志愿者服务活动，服务社区居民，为建设和谐睦邻家园贡献力量。
三、
保持党员队伍的先进性和纯洁性。对于党员组织关系在本社区，但是仍在就业，平时没有时间参加社区组织生活的党员，我们积极探索新的党员教育管理模式，充分运用网络信息化教育资源，建立党员教育管理网络，及时督促学习积极性不强的党员，通过网络等便捷的方式进行党员远程教育学习，保持党员思想先进、纯洁，保持党员队伍的先进性、纯洁性。
总结。
吸收实践创新成果，遵循对党员教育管理的内容、方式、程序等规范原则。确保社区的每一位党员都按照党章要求和《条例》规定，接受党组织的《条例》教育管理，贯彻执行《条例》，增强针对性和有效性，确保《条例》的贯彻落实。
精选加强党员教育管理心得体会（通用15篇）篇十三
要通过学习做到学用结合、真学真用，督促自己不断加强和改进工作。作为班长和班子成员，在日常工作中要从三个方面积极践行：一是牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，时刻检查自己的行为是否遵守政治纪律和政治规矩，是否牢记“四个意识”，是否真正做到与党同心同德。二是坚持民主集中制这一党的根本制度和领导制度，正确处理好集体领导和个人负责的关系，坚持“少数服从多数”，重大事项集体决策，自觉接受监督；要做到重点工作紧抓不放，对工作中存在的难点、风险点，不回避，不懈怠，积极推动，久久为功；先做好学生，再做先生，虚心向群众学习，向部门领导学习，坚持严和实的工作作风，全面掌握情况，加强决策规范化和科学化。三是进一步加强凝聚力，“把问题摆在桌面上”，加强沟通，共同研究，形成班子成员、各支部心往一处想，劲往一处使的良好局面，要充分发挥每位班子成员的专长和特点，形成工作合力。
现今，广大基层公务员在级别上升不上去，而工资、待遇等等又与行政级别挂钩，于是导致了对基层公务员的正向激励不强甚至近乎于无，从而造成了基层公务员人心不稳，想要逃离基层的现象。为了提高基层公务员待遇，解决基层单位职务空间小、基层公务员人心不稳的问题，《公务员职务与职级并行规定》的发布，规定了每有1个年度考核结果为优秀等次的，任职年限可以缩短半年。有奖也有惩罚。每有1个年度考核结果为基本称职等次或者不定等次的，该年度不计算为晋升职级的任职年限。努力工作！争取年度考核为优秀。
向纵深发展、向基层延伸，迫切需要从严教育管理党员,强调“党员教育管理需防止形式主义。
党员的教育管理工作，是我们党统一思想和加强队伍建设的传统，在艰苦卓绝的革命年代，我们党领导人民取得胜利，其中一个重要的原因就是我们党始终重视党员教育管理，不断创新方法手段加强这项工作。
从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，到“两学一做”学习教育，再到党的十九大报告提出开展“不忘初心、牢记使命”主题教育……党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党员教育管理，着力加强各项工作，引领广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”，党的创造力、凝聚力和战斗力不断增强，为改革发展凝聚了强大力量。
近些年来，绝大多数地方都强化了党员教育管理。但现实中，仍有少数基层党组织重业务、轻党务，没有很好坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度，甚至编造记录应付上级检查。因此要在党员教育管理工作中做出真功，要创新党员教育管理方式，以针对性和有效性为目标，收集党员队伍面对的困惑与压力，用广大党员喜闻乐见的形式使新思想入脑入心，保证理想信念与价值观念相统一。其次要针对不同群体党员采取精准有效的教育管理措施，要完善跟踪考核，强化实效性。
各级组织部门要发挥牵头抓总作用，相关职能部门要加强协调配合，形成工作合力。赓续好传统，不断深化和加强党员教育管理工作，我们的初心必能永不改，我们的道路必定越走越宽广。
近日，中共中央政治局召开会议，审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。会议强调，党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。坚持问题导向，针对不同群体党员采取精准有效的教育管理措施。
在广大的基层，有很多的农村党员，他们平均年龄偏大，文化水平整体不高，还有很多因谋生计常年不在家，无法参与正常的组织生活，面对此种现状，基层党员教育对他们来说，似乎仅仅是一句挂在嘴边的话，落实下来有一定难度。基层党员教育还面临着形式单一、内容单一等问题，基层干部理论水平有限，对于思想政策更多的是照本宣科，基层党员教育，农村党员教育，需要更接地气，打好基础。
发挥基层党支部书记“头雁”作用。选好配齐基层党支部书记并发挥作用尤为重要，加强基层党支部书记党员教育有利于提高党支部书记的政治站位，从而发挥“头雁”作用。加强党员教育是党的建设工作中基础性、经常性工作，其中加强基层党员教育又是筑牢党的根基和从严治党向基层延伸的重要内容。
如何增强基层党员教育的针对性和实效性，决定着新思想落在基层实际。如何克服基层党员教育的困难和问题，决定着基层党建教育管理质量。基层党员教育要找准问题症结，找好解决方案，既是一道重点题，也是一道必答题。
加强党员干部教育是我们党建设高素质党员干部队伍的一项重要措施，是党组织建设的政治生命线。历史实践证明，不断得到加强和改进的党员干部队伍教育机制为我国的改革开放和民族振兴提供了强大的思想保证和精神动力。
近日，中共中央政治局审议了《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》，强调“党员教育要在提高质量上下真功，要坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度，使党员教育管理有力度有温度”。
“三会一课”制度作为党员教育是我们党的优良传统，是加强党支部建设的基础性工作。严格执行“三会一课”制度，是提高党员素质、增强党组织凝聚力的一剂“良方”。让“三会一课”制度形成常态化，增强实效性，就要在“味”上下功夫：既要保持党味，又要增加趣味。
首先要有党味。当前，部分基层党支部对“三会一课”制度的认知还仅仅停留在开会、写记录、留影像资料的“肤浅”层面，关于党课、理论学习的记录也越来越少，这难免会冲淡“三会一课”的党味。为了增强“三会一课”的凝聚力和生命力，就要深度解读“三会一课”制度，抓住“三会一课”制度的核心内容，突出政治教育功能，帮助党员不断加强党性锻炼，提高政治觉悟，不仅要把理论“吃透”，更要“用活”。
再次要增加趣味。当前，基层党组织的“三会一课”虽然数量多了，但趣味少了。内容枯燥、形式单一的弊端依然存在。为了充分调动党员的学习热情，就要因需施教，创新活动开展方式。当前基层党员的年龄和职业差异性非常明显，因此要有针对性地开展调查问卷，充分了解不同党员的不同需求，听取不同意见，结合实际确定“三会一课”的主题和内容；跟上时代步伐，创新活动开展形式，打破传统的在会议室学文件、看视频的模式，勇敢尝试竞赛、演讲、电影等不同形式，开展特色学习活动，为党员创造主动参与、主动融入、主动学习的氛围，不断增强“三会一课”的生动性和吸引力。
日前，中央政治局会议审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教4。
育管理工作条例》，强调“要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义”。
加强党员教育管理是从严治党的题中应有之义，也是从严治党的基本方式方法，各级党组织必须从全局的战略高度，充分认识做好新形势下党员教育管理工作的重要性和紧迫性，不断研究和探索党员教育管理工作的新途径，以高度的政治责任感和历史使命感，着力构建党员教育管理“新”常态。
提升水平，增强时效性。加强整体规划，整合资源，提升电视栏目、网站建设水平，构建功能完备、互联互通、资源共享的党员教育信息网络平台，打造党员教育电视频道（栏目）、手机报、网站、官方微博（微信），形成全方位、多层次、辐射式的党员教育网络阵地集群；把创新作为推动党员教育管理工作的核心和关键，加强党员远程教育站点使用管理，结合远程教育“双创双争”活动，开展平台大建设、学用大培训、操作大比武，推进远程教育站点提档升级和进社区、进机关、进学校、进非公经济组织和社会组织，不断扩大覆盖面，提升服务功能。
丰富形式，增强选择性。坚持组织集中学习和个人自主学习相结合，采用“三会一课”、集中轮训、主题党日活动、报告会、现场观摩等形式，有计划地组织党员集中学习；采用上网自学、自主选学和学历教育等方式，鼓励党员根据自身实际自主学习；利用手机提高党员学习的灵活性，利用其“短、精、快”的特点，开设短信学习专题，建立微信交流平台，传授知识、释疑解惑，营造良好的学习氛围，增强学习效果；运用纪实性、案例性的讲课方式，注重利用廉政建设的正反典型，加以教育和引导。经常组织党员干部收看警示教育片，以案说法，增强教育效果。
力和业务技能；对农村基层党员，运用通俗易懂的方式，加强与“三农”密切相关的法律法规和政策教育和农业科技实用技术培训；对离退休党员，开展“夕阳增光彩”教育，引导他们发挥余热、服务社会；对流动党员，采取符合流动特点的网络、手机、邮寄、电话等远程。
教学。
方式，对其进行不断档教育；对非公企业和社会组织党员，在坚持传统“三会一课”学习的基础上，开展党员先锋岗、党员责任区、党员奉献日和各类技术攻关、生产竞赛等活动，做到党组织活动与生产经营“两不误、两促进”。
激发活力，适应新常态。大力推进党内民主建设，健全完善党内情况通报、情况反映和重大决策征求意见等党内民主制度，拓宽党员群众民主协商、民主管理、参政议政渠道，激发党员使命感；深化拓展党员公开承诺、民主评议等传统载体，大力推广党员志愿服务、党员到社区报道等新兴载体，积极为党员服务群众、创先争优搭建平台，激发党员责任感；加大对党员的关怀帮扶力度，通过表彰、慰问、帮困等形式，增强党员归属感；严格党内纪律，建立健全保障制度执行的工作机制，完善保障制度执行的程序性规定和违反制度的惩戒性规定，坚持惩罚并重、治病救人原则，严肃处理不合格党员，树立党规党纪威信，让党员形成敬畏感。
做法就是将党的理论结合基层实际，把党的教育做到广大党员的心里，把组织的要求变成广大党员的切身要求，这样才能让广大基层党员自觉地从“要我学”转变成“我要学”。
一是教育形式贴合基层实际。基层党员走在群众工作的最前沿，入党之初都是群体中的佼佼者，但随着时间的推移，少数党员会把自身等同于普通群众，对自己的言行不能严格约束，在思想和行动上不能与党保持高度一致，出现理想信念模糊、宗旨意识淡化。而基层开展党课教育缺乏计划性、针对性和系统性，存在着很大的随意性，甚至把党课变成工作总结会、工作布置会。因此，在开展党的理论教育，就要贴合基层实际，研究基层党组织党员的社会属性和自然属性，关注兴趣、情感、性格等方面的作用，积极探索新时期人的思想异常活跃情况下，开展思想政治工作方法的研究，讲究思想政治工作的艺术性，把握其互动性，实现说教式向引导式、灌输式向双向交流式、号召式向激发式转变，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，把握时机主动有效地做好思想政治工作。
二是教育内容符合基层需求。基层干部直面群众做工作，是各项决策部署在基层落地的执行者，但首先要让自己拥有丰富的党的理论基础和有效的办事方法。一些地方和单位基层党组织开展的党课教育，内容单一，缺乏新意，吸引力不强，党课内容还是传统课程，不与时俱进，如对正在进行的中国特色社会主义的伟大实践和广大党员群众关心的热点、疑点和一些现实问题，视而不见。就是说，党课教育的内容，严重脱离时代发展和党员的思想、工作与生活的实际。因此，基层党建教育内容既要认真落实党中央关于学习教育的各项要求，又要结合基层需求，从抓学习、抓示范、抓考评入手，着力推进党员教育管理工作，以增强党员“获得感”，形成干事创业合力。比如深化党支部品牌创建，用品牌标准来指导工作，用品牌服务来吸引群众，将党的教育内容同基层中心工作相互融合、与本职工作相互促进。以此教育引导基层干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
三是教育理论深入基层实践。理论武装是思想建党的重要任务，理论武装最主要的形式是党员教育，最终效果取决于党员教育能否入脑入心。一些基层党组织讲授党课，不是结合本单位的具体情况，而是原封不动地照本宣科，缺乏对党员思想和工作等实际情况的了解和分析，造成理论与实践“两张皮”的现象。这样的党课教育，难以与党员的思想脉搏相对接，与新形势下社会主义发展现实不符，失去了党的教育应有的针对性和说服力，从而也就失去了党课教育应有的教育作用和指导实践的现实意义。因此，在这样的背景下，思想政治教育工作必须紧密结合解决实际问题去开展。总的来说要增强服务观念，关心党员生活，寻找科学的世界观、正确的人生观、合理的价值观于各种文化活动之中的工作载体。思想政治工作既是管理也是服务，思想政治工作者，既要有管理意识也要有服务意识，既要从提高管理水平、工作效率的角度出发考虑问题，也要从全心全意为广大党员服务的角度规划工作。思想政治工作脱离了服务对象就失去了自身存在的价值，良好的服务意识和经常性的换位思考意识是做好工作的前提。这样的思想工作，就可以达到虚事实做，化无形的工作领域为有形工程的新水平。
惯，采取以领导干部带头讲党课、机关党员干部集中学习等方式，引导党员自觉借助“学习强国”等媒体平台，增强教育培训的吸引力。又比如可以开展全员公开述职活动，邀请党代表、人大代表、政协委员和服务对象评议打分，评出压力、评出干劲、评出正气，激发了干部队伍的工作活力。
近日，中央政治局召开会议，审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》，会议指出，加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。加强党员教育管理，就是要着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。
党员教育工作一直是党的思想建设的重要内容，是党的建设的一项基础工作，是全面提高党员队伍素质、从严治党的中心环节。中国特色社会主义进入新时代，我们党要更好管党治党、执政兴国，必须与时俱进做好党员教育工作。在全体党员中牢固树立体现时代精神与发展要求的先进理念，不断提升基层党组织的战斗力，从而进一步发挥共产党员的先锋模范作用，增强党组织和党员队伍的活力。
在日常的工作中我们可以拓宽渠道，开展多样性教育方式，广泛利用网络教学，共享平台等现代化手段进行宣传教育，并且优化教育内容，注重理论与实践活动相结合，帮助党员提高学用转化率，激发党员积极性。
精选加强党员教育管理心得体会（通用15篇）篇十四
中共中央印发的《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》)，作为党员队伍建设方面的一部主干法规，为新时代党员教育管理工作提供了行动指南。作为党的执政基石，党员的数量决定了政党的规模和群众基础，党员的素质影响着党的执政能力和领导水平。如何把握党员发展质量，提升党员整体素质，筑牢党建基石的“战斗力”又从何而来，值得引人深思。
从抓牢“政治任务”这一根本，为党员教育“凝神聚气”而来。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为首要的政治任务，引导全体党员树立新思想、顺应新时代、展现新作为。作为新时代弄潮儿，广大党员干部更要抓牢这一根本，把好这一方向，激活这一源泉，坚定实现宏伟蓝图的决心，不忘初心、继续前行，让这一根本政治任务为党员教育事业强基固本，把新时代中国特色社会主义一以贯之推向前进。
从聚焦“党内生活”这一关键，为党员教育“蓄能攒劲”而来。“矩不正，不可为方;。
规不正，不可为圆”，《条例》的出台再次强调了党员教育管理、党内政治生活规范化建设的重要性。严肃党内政治生活，用好党的组织生活这一经常性手段，把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度贯穿始终，作为加强党员党性修养、增强党组织政治功能的有力抓手，通过严把党内政治生活这一关键点，为广大党员干部补足精神之钙，拧紧理想信念这个总开关，真正让党员“红脸出汗”“咬耳扯袖”的同时，永葆党的先进性和纯洁性。
从突出“问题整改”这一重点，为党员教育“助力增效”而来。俗语称“单丝不成线，独木不成林”，强调了部分在整体中占据的主导地位。流动党员作为我国党员队伍的重要组成部分，近年来流动党员参加组织生活难，“隐形党员”“口袋党员”等问题格外突出。《条例》从问题整改落实这一重难点出发，压实基层党组织的责任，明确流动党员的分类管理，增强流动党员的责任感，让流动党员积极参与政治学习、组织生活、民主评议，履行党员义务，行使党员权利，全面提升流动党员管理质量，让流动党员有组织“落脚点”，找准“回家”的路。
从拧紧“改革创新”这一链条，为党员教育“保驾护航”而来。习总书记说“不日新者必日退”，新时代比以往任何时候都更加需要创新。当前信息时代大环境下，把党员教育管理与网络信息化深度融合，是党建工作改革创新的必然要求。打造党务、政务、服务有机融合的网络阵地，开展党员教育管理业务应用等有效举措都是以党员教育信息化发展为立足点，不断地创新工作思路，改进工作方式，牢牢拧紧党员教育发展创先争优的整体链条，让党员干部从信息化平台中感受党建温度。
精选加强党员教育管理心得体会（通用15篇）篇十五
“三严三实”的论述对作风建设提出了新的要求。“三严三实”强调制度约束，更强调自律和价值引领，要求领导干部加强自我修养，用心去追求修身的更高境界。
修身先修德。百行德为先。品德是一面镜子，是一个人的立身之本和精神脊梁。领导干部的道德修养，不仅事关个人品行，而且关系党和政府在人民群众心中的形象。修德当心静。要保持一颗平常心，以平和之心对“名”，以淡泊之心对“位”，以知足之心对“利”，以敬畏之心对“权”。修德应常自省。“吾日三省吾身”，看看自己的言行是否适当，有无过错，以便及时调整校正。
修身应修学。“学”是工作之基、能力之本、水平之源。对于领导干部，学习既是一种政治责任，也是一种精神追求。只有通过读书学习，才能开阔胸襟，提高自己认识问题、解决问题的能力和水平，才能保持心境平和与头脑清醒，去浮躁、增智慧，避免少知而迷、不知而盲、无知而乱。
修身当思廉。“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁就是要求我们党员、领导干部要有“一丝一粒，我之名节;一厘一毫，民之脂膏”防微杜渐的觉悟，要有“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”谨小慎微的意识;要有“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”抵制奢靡之风的勇气，坦坦荡荡做人，清清白白干事，做一个清正廉洁的人民公仆。
修身重修行。个人素养来自于日常谦虚谨慎、不骄不躁、尽心尽力、勇于进取的行为表现，来自于长期与自己的恶习和薄弱意志作斗争、坚持进行精神修养的实践。对于领导干部，修行就是要时时检束自己的身心言行，一方面躬身做“官”,当人民的公仆,以身作则,言行一致,为群众谋利益;另一方面就是要挺直腰杆做人,坚持原则,主持正义,廉洁自律,做有精神、知道德、守法规、益人民的人。
做官先做人，做人先修身，这是亘古不变的道理。领导干部是联系群众、服务群众的“排头兵”，唯有在修身上持久用功，才能养成浩然正气、保持高风亮节，真正被人民群众所信赖。