实用乡镇两学一做动员会讲话(案例15篇)

时间:2023-11-15 作者:MJ笔神

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实用乡镇两学一做动员会讲话(案例15篇)篇一

同志们:

今天,我们在这里召开大会,以举行新党员宣誓、安排创先争优活动和座谈会交流的形式,热烈祝贺中国共产党建党89周年。目的是通过回顾党的光辉历程,重温入党誓词,弘扬党的奋斗精神。激发全镇广大党员、干部和群众爱党、爱国的热情和实干苦干的精神,为实现全镇经济社会又好又快发展而努力奋斗。借此机会,我代表镇党委,向全镇广大党员致以节日的问候!向新发展的预备党员表示热烈的祝贺!

中国共产党从诞生到现在,已经走过了89年的光辉历程。89年风雨兼程,革命战争的严峻考验,建设道路上的艰辛探索,改革开放的伟大实践,无不闪耀着共产党领导人民前赴后继、波澜壮阔的奋斗足迹。回顾89年的峥嵘岁月,是共产党领导中华民族经历了从贫穷落后到繁荣昌盛、从山河破碎到强大统一、从受人欺凌到扬眉吐气的伟大变革;是共产党把马克思主义基本原理同中国实际相结合,积极探索救国图强的真理,开辟出民族复兴的广阔道路;是共产党领导全国人民不畏艰难困苦,不怕流血牺牲、创造出令世人瞩目的人间奇迹。

按照区委关于党委书记带头讲党课的要求,下面,就进一步加强的改进党的建设,发挥党员的先锋模范作用,努力做好今年各项工作,从三个面讲点意见:

一、认清形势,统一思想,充分认识新形势下加强党建工作的重要性。

第一,当今世界正处在大发展大变革大调整时期,当代中国正在新的历史起点上向前迈进。全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会、进而基本实现现代化、实现全体人民共同富裕,需要我们付出艰巨努力。我们党正处在新的历史方位,面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,党的领导水平和执政水平、党员队伍素质同党肩负的历史使命还存在不少不相适应的地方。国际上,全球经济一体化以及发达国家向第三世界国家进行产业转移为我国带来了前所未有的机遇。与此同时,西方资本主义国家通过政治经济上的分化、渗透和军事上的围堵、禁运来以及扶持、东突等敌对势力来实现其和平演变的幻想。中印“龙象之争”以及印方非法的“麦克马洪线”造成了中印之间不稳定的邦交关系。台湾问题依然突出,必须时刻警惕台湾当局的台独倾向。朝鲜半岛局势持续紧张,朝鲜半岛无核化前路坎坷。国内,经历改革开放三十年的发展,我国硬实力和软实力得到大幅提升,国民生活显著提高,社会主义民主政治建设和法制建设进一步深化,文化生活日益丰富。伴随人均gdp翻越3000美元大关,社会问题也进一步凸显。贫富差距继续拉大,基尼系数已达0.49,同时城乡差距进一步扩大,城乡居民收入比已达3.33:1,通货膨胀压力依然存在,房价居高不下,中低收入群体住房困难,党风廉政建设亟待加强。在这样的国内外形势下,我们党要团结带领全国各族人民继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,战胜在政治、经济、文化、社会领域和自然界出现的困难和风险,全面做好改革发展稳定各项工作,关键在于加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程。我们要全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观坚持把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,以改革创新为动力,以解决影响和制约科学发展的突出问题为重点,把开展学习实践科学发展观活动的成功经验和有效做法运用到经常性工作中去,努力在以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设上取得新的成效,不断提高党的建设科学化水平,为推动科学发展提供坚强保障。

第二,现今党建工作还存在一些不容忽视的问题:一是工作开展不平衡,存在一些薄弱环节,如部分领导班子软弱涣散,个别班子还不太团结。二是党员先锋模范作用发挥不够。表现为部分党员干部忽视理论学习,缺乏创新意识和开拓精神,思想不够解放,因循守旧,工作打不开局面;少数党员干部事业心、责任感不强,作风不实,等同于一般群众;个别党员干部脱离群众,工作不敢碰硬,私心杂念多,有的甚至以权谋私,引发各种矛盾和问题。三是面对新情况、新形势,对党建工作研究不透、创新不够、落实不力。以上这些问题,虽然是个别现象,却严重影响了党的形象,阻碍了我们事业的发展,必须下大力气认真加以解决。

二、突出重点,整体推进,全面加强和改进党建工作第一,进一步加强思想理论政治建设,不断提高学习和运用科学发展观水平。推动理论学习,提高理论素养,是一项紧迫的政治任务。要坚持把党的思想理论建设放在首位,继续认真学习科学发展观,要坚持按照建设学习型党组织的要求,完善学习制度,丰富学习内容,创新学习方法,努力把各级党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子。中共中央于6月21日下午就加强党的基层组织建设问题进行了第二十一次集体学习。胡锦涛同志强调,要把继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐落到实处,朝着全面建设小康社会宏伟目标前进,就必须紧紧依靠各级党组织,全体党员紧密团结全国各族人民共同奋斗。只有党的基层组织都充分发挥战斗堡垒作用,党的基层干部都充分发挥骨干带头作用,全体党员都充分发挥先锋模范作用,才能保持党同人民群众的血肉联系,才能为推动党和人民事业发展不断提供强大力量。最近省、市、区委对加强乡镇党委中心组学习进行了安排,要求各级党组织要坚持教育引导广大党员、干部牢固树立重视学习、善于学习、终身学习的观念,自觉学习党的路线方针政策和国家法律法规,自觉学习农村经济社会所需要的各方面知识,不断提高理论素养和知识素养。要坚持学以致用、学有所长、引导广大党员向书本学习、向实践学习、向群众学习,把学习科学发展观同解决群众最关心最直接最现实的问题结合起来,把学习成果转化为推动科学发展的实际能力。

第二,进一步加强领导班子和干部队伍建设。加强领导班子建设,是加强党的建设的一项重大任务,要把领导班子建设成为坚决贯彻党的基本理论、基本路线和基本纲领、全心全意为人民服务、具有领导经济社会发展能力的坚强领导集体。全镇各级党组织,要适应新的形势和任务的要求,在领导方式、方法上有所创新,进一步提高领导水平和驾驭复杂局面的能力,提高总揽全局、协调各方的能力。在坚持和健全民主集中制原则的基础上,不断提高科学决策、民主决策、依法决策水平,增强科学发展、促进社会和谐的整体能力。坚持正确的用人导向,使选拔出来的干部组织放心、群众满意,让能干事者有机会、干成事者有舞台,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利。

第三,进一步加强党的基层组织建设,巩固党的执政基础。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。我们要以“升级晋档、科学发展”活动为载体,按照“五个好”党支部的标准和要求,积极开展创先争优活动,充分发挥基础党组织推动发展、服务群众、凝集人心、促进和谐的作用。要加强基层党组织书记队伍建设,按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,形成一支能够团结带领广大党员、群众推动科学发展和共同致富的高素质基层党组织带头人队伍。建立健全教育、管理、服务党员长效机制,激发广大党员坚定信念、牢记宗旨、爱党爱国的自觉性。进一步深化“三级联创”和“标兵工程”,扎实开展“评星定级”党员“双示范”和承诺制等党建主题活动。积极创建适应新农村建设需要的农村基层组织,努力提高村两委班子解决复杂问题、带头致富和带领群众致富的能力,增强村组织的凝聚力、战斗力、号召力,把党的基层组织建设成为学习实践科学发展观的组织者、推动者和实践者。

第四,第一步加强党的作风建设,密切党同人民群众的血肉联系。党风问题,关系党的生死存亡。作风不好,就会严重脱离群众、脱离实际,就会严重影响人心背向,危及党的生命。我们党在长期斗争中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风。在新的历史条件下,我们要发扬党的优良传统和作风,坚持党的群众路线,反对和纠正官僚主义和形式主义。自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。要坚持解放思想、求真务实,牢固树立正确政绩观。要坚持发挥先进典型的示范带头作用,组织广大党员、干部学习先进典型、讲党性、重品行、做表率,争做群众贴心人、群众信得过的好干部。坚持教育和促使党员干部子女坚定不移地贯彻群众工作路线,虚心向群众学习,热心为群众服务,始终奉行群众利益无小事,坚持各项工作以群众利益为群众服务,积极为群众办实事、解难事、做好事,不断赢得群众的支持和拥护。全体党员干部要始终保持高尚的精神追求和道德情操,坚持严于律己、清正廉洁,老老实实做人、干干净净做事,坚决同一切腐败行为做斗争,用实际行动推进反腐倡廉建设,真正做到为民、务实、廉洁。

三、加强领导,夯实责任,努力开创汉王党建工作新局面。

加强和改进新形势下党的建是全党的重大政治责任,我们要把党组织建设工作列入重要日程常抓不懈,要形成党组织抓好党建是本质、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的思想共识。要全面落实党建工作责任制,健全党委统一领导、支部齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局,认真落实党支部书记党建建第一责任人的责任,确保党的建设各项任务落到实处。镇党委要注重调查研究,不断提高指导能力,及时对各村组织建设情况进行督促检查,加强与各基层党组织的沟通联系,认真落实驻村党建指导员制度,及时协调解决工作中遇到的困难问题。要把巩固和扩大学习实践活动成果、切实健全长效机制、积极推进“升级晋档、科学发展观”、“创先争优”活动扎实有序开展作为各党组织贯彻落实党建工作责任制的重要内容。

同志们,回顾党的光辉历史,我们心潮澎湃。展望党的伟大事业,我们豪情满怀!我们要充分发挥党组织的战斗堡垒作用,充分发挥共产党员的凝聚力和先锋模范作用,以强烈的政治责任感和历史使命感,团结和带领全镇广大人民群众抢抓机遇,奋力拼搏,为推动汉王各项事业又好又快发展而努力奋斗!

祝同志们工作顺利,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

实用乡镇两学一做动员会讲话(案例15篇)篇二

同志们:

按照市委关于认真做好“。

”学习教育活动的要求,今天我们召开全局“两学一做”学习教育工作动员会。我局“两学一做”学习教育实施方案已经局党组讨论通过,刚才陈局长、秦总分别就副处级以上党员领导干部和全体党员学习教育内容和要求做出详细部署。下面,我代表局党组讲三点意见。

在全党开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,中央推进党的思想政治建设的又一重大举措,是深入持续推进全面从严治党的需要、是推进思想政治建设经常化的需要、是推动全面从严治党向基层延伸的需要,我们要充分认识开展活动的重要意义,全面把握活动内涵和要求,积极投身到学习教育活动中。特别是要充分认识这次学习教育与以往教育活动的联系和区别。

一是对象由“关键少数”向全体党员拓展。党员是党的肌体和组织的细胞,只有每个细胞健康,才能确保党的健康。前两次党内教育,尽管也对全体党员提出了要求,但聚焦点主要集中在县处级以上党员领导干部,通过抓“关键少数”带动全党作风转变。经过几年坚持不懈努力,现在党员干部在思想上、作风上存在的突出问题得到有效遏制,整体素养和精神面貌也大为改观。在此基础上开展“两学一做”学习教育,就是要系统推进、打好“组合拳”,步步为营、持续用劲,全覆盖、全方位推进管党治党,把全面从严治党拓展到基层、拓展到全体党员,真正使责任和压力层层传导下去,让党的每个细胞都健康起来、发挥应有作用。

二是方式从集中性教育向经常性教育延伸。集中性教育作为我们党推进思想政治建设的重要抓手,能有效解决一个时期的突出问题,但集中教育不可能天天搞,要解决深层次的思想问题,靠突击是有限的,不可能毕其功于一役,必须保持韧劲和恒心,绵绵用力、久久为功,让党员在潜移默化中受到教育、得到提高。在前三年的集中教育中,有效解决了“四风”蔓延、不严不实等突出问题,但树倒根还在,作风问题的“病源体”还潜伏在一些党员干部的思想深处。开展“两学一做”学习教育,就是要抓在日常、严在经常,推进党内生活规范化,推进党员教育管理常态化,努力把全面从严管党治党的状态巩固下去、深化下去。

三是深度从侧重被动要求向强调主动实践转变。这几年,我党强力正风肃纪,通过组织约束和督促来解决精神不振、作风不正等问题,把党的光荣传统和优良作风重新立了起来。但这些成果是在高压震慑态势下取得的,仅仅在“不敢”的层面,还没有完全做到“不能”,离“不想”还有较大距离。开展“两学一做”学习教育,就是要变他律为自律、变被动为主动,通过引导党员对照党章党规和系列讲话修枝剪叶,立足岗位做合格党员、做群众心目中的党员,真正让全面从严治党要求成为全体党员的工作方式和行为习惯,不断提升全党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力和水平。

二、要切实把中央和省市委的部署要求贯彻好落实好。

中、省、市委“两学一做”学习教育实施方案已经明确了学习教育的要求、内容、重点任务、具体措施等内容。我们全体党员干部一定要认真领会,严格对标,落实落细。在具体工作中:

一要突出“学”和“做”。基础在学,关键在做。普通党员和党员领导干部在“学”与“做”上要有差异性,不能“上下一般粗”。对全体党员来说,“学”要重点把握党章党规和系列讲话的基本内容、基本精神、基本要求;“做”要重点做到坚定理想信念、树立党员意识、强化宗旨意识、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定中建功立业。对党员领导干部来说,“学”要与领导工作实践相结合,标准要更高,内容要更深,效果要更实;“做”要重点做到带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实五大发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,真正干在实处、作出表率,一级带着一级干、一级干给一级看。

二要坚持问题导向。带着问题学,针对问题改,是中央、省、市委反复强调的要求,也是这次学习教育能否取得实效的重点。我们要强化问题导向,重点围绕党组织生活、党员教育管理存在的问题,边学边改、即知即改、真抓实改。每名同志要对照中央“五个着力”(着力解决理想信念模糊动摇的问题,着力解决党的意识淡化的问题,着力解决宗旨观念淡薄的问题,着力解决精神不振的问题,着力解决道德行为不端的问题),逐一认领、对照细化,从一开展就建立问题清单、整改清单。要同群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育问题整改结合起来,持续深入纠正“四风”,抓好不严不实问题整改。

三要扎实落实好我局“两学一做”学习教育方案。按照市委部署,我局制定了局党组“两学一做”实施方案,主要安排布置副处级以上党员领导干部学习教育内容。局机关党委制定了全体党员“两学一做”实施方案,要求以支部为单位,抓好全体党员的学习教育。全体党员和党员领导干部要全面把握活动总体要求,认真完成好学习的规定动作,保证集中学习和自学时间达标,认真组织好党课、专题民主生活会、组织生活会和民主评议党员等专题活动,通过系统学习,切实提高思想认识。要坚持问题导向,结合工作实际,着力解决存在的问题,确保活动取得实效。

三、要加强对学习教育的组织领导。

这次学习教育不是一次活动,不能简单的就学习论学习,我们必须拿出更加重视的态度、更加专注的精神、更加务实的作风,紧密结合工作实际,抓好这次学习教育,有效提升全体党员自身素质及岗位履职能力,确保取得扎实成效。

一要强化主体责任。按照市委要求,各级党组织特别是党组书记,要切实履行主体责任,加强对本组织学习教育的组织领导。具体到我局就是局党组和局机关党委各支部,要分级负责、准确把握、坚决落实中央、省、市委各项部署和要求,层层压实责任、层层传导压力。各支部书记要承担本支部学习教育主体责任,要认真组织做好本支部和全体党员学习教育各项工作,切实当好党员的“带头人”,带头学,带头担当,带头实践,确保学习教育扎实推进。

二要坚持以上率下。领导干部以身作则、率先垂范,下面就会跟着学、照着做。在这次学习教育中,局班子成员将以普通党员身份,到所在支部参加学习交流,要从自身做起,走在前面、深学一层,带头讲好党课,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份讨论学习、开展民主评议,形成层层示范、上行下效、整体联动的良好局面。

三要加强督促检查。这次学习教育由办公室和机关党委两个部门,按照我局“实施方案”具体组织实施。办公室负责全局学习教育方案制定,副处级以上党员领导干部集中学习研讨、领导班子民主生活会组织协调工作。机关党委负责党员个人自学、支部集中学习、支部书记培训以及各项主题活动等组织指导、督促检查工作。两部门之间要加强工作联系与信息共享,及时完成有关信息的报送任务。要把学习教育与市委、市政府确定的重点任务结合起来,与改革结合起来,在学习教育中破解工作难题,做到两手抓、两促进。

我就讲这些,谢谢大家。

实用乡镇两学一做动员会讲话(案例15篇)篇三

作为一名学生,现在最重要的就是勤奋学习,考上自己理想的大学,下面是的勤奋学习。

国旗下演讲稿。

范文资料,欢迎阅读。

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的希望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的希望之源。

要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

我的讲话完了,谢谢大家!

亲爱的同学们:

俗话说:“立志是事业的大门”。同样的道理,立志也是成才的大门。有人曾做过一次调查,发现伟人都有一个共同点,那就是在年轻时都胸怀大志。

“成功者立常志,失败者常立志”。希望同学们都能有自己明确的奋斗目标。有了志向,那么现在我们所要做的就是勤奋学习。

在这里,我主要想和同学们简单地谈谈以下四点:

一、要有良好的学习动机。

产生了学习动机,有了明确的学习目的,才能产生学习动力。这就要求我们,要有远大的理想和追求,要学会听取家长、老师的引导和教育。

二、培养浓厚的兴趣。

从学习中培养和发现乐趣,会让我们的学习心无旁骛,持之以恒。

三、施加适当的压力。

俗话说,“挑着担子跑得快。”这就很形象地说明了压力与动力的关系。压力有内在的、外在的。外在的如老师、家长及其他人施加的明确的学习任务与责任等;内在的如自我施加的学习压力等。有了一定的学习压力,就可以把压力转变成巨大的学习动力,从而激励学习动机。

四、让自己不断成功。

最能激发我们产生学习动力的还是自己取得学习上的成功。确立一个个小小的目标,并努力使自己达到这个目标。这种目标,不仅仅是指每门功课考得怎样的成绩,也指每个知识点的记忆、理解,还可以是这些知识点的掌握、运用,达到了这一个个小小的目标,就能一步步取得成功。

最后,希望同学们都能努力做到“勤奋学习,立志成才”。我的演讲完毕,谢谢!

各位老师、各位同学:

大家好!今天,我国旗下讲话的题目是“让勤奋学习成为我们的责任”。

各位同学,上周星期五上午,大家放假回家了,我们全体老师却在聆听专家讲座,作讲座的是xx教授。x老出生于xxx年,今年已xx岁高龄。但老人家身板硬朗,精神矍铄。不过让我们震撼感佩的还不是这些,老人家是学物理教物理的,出版物理专著已数十本,但他文史经哲,无所不通,古今中外。

名人名言。

也是信手拈来。讲座中他旁征博引思路清晰表达精准情真意切。王教授“活到老、学到老、爱到老”的精神和责任感给我们上了真实而又生动的一课。一位勤奋学习、努力追求、无私奉献的智者、仁者、长者形象也矗立在江声人的心中成为我们一辈子都要学习和追求的楷模。七年级同学最近学了《再塑生命的人》这篇文章作者是美国著名的盲聋哑作家、教育家海伦•凯勒。她出生19个月后就被重病夺去了听力和视力而且嘴巴也不能发声完全进入了一个黑暗、沉寂的世界。但她没有向命运低头而是顽强不屈、刻苦奋斗通过唯一还算灵敏的触觉学会了英文、法文、德文、拉丁文、希腊文五种文字24岁竟然还以优异的成绩通过了大学毕业考试。同学们一个只能通过触觉来学习的人要达成这些目标其艰难和痛苦可想而知但海伦•凯勒总是跌倒了爬起来走一步再走一步历尽艰辛与磨难不断前进不断提升终于成为了19世纪全世界一个最了不起的人物。

同学们,反观我们,都是四肢健全、身心康健之人,而且衣食无忧,在和平、安宁、幸福的环境中学习与生活,但我们的学习态度、学习精神、学习品质又如何呢?所以x老师郑重提请大家“把勤奋学习当作自己的责任”。所谓责任,就是人生于世,必须承担的职责与任务。人一生下来,就注定要走入社会,就注定要承担不同的社会角色,而每一个角色,都有它的职责和任务,这是不可推卸和逃避的。比方说,我们是老师,那么上好课教好书,引导大家健康成长,就是我们义不容辞的责任;而你们的父母,他们的责任就是将你们抚养成人,并且尽最大的努力,让你们接受最好的教育;而各个国家的元首,他们的责任就是治国兴邦,让自己的人民不断叠加尊严和幸福。那么,作为正处于读书黄金时期的你们呢?其责任自然就是勤奋学习刻苦钻研,为未来担负社会责任奠定坚实的基础!

如何勤奋学习,给大家提三点建议:其一,学习须笃志。即树立远大理想。大同社会、世外桃源,这是人类社会共同的远大理想,一代代的中国人,就在朝这个目标努力奋斗。而当年的刘邦、项羽,年幼之时,远远看见秦始皇的巡游车,就道出了“大丈夫当如是也、彼可取而代之”的理想;少年毛泽东“孩儿立志出乡门,学不成名誓不还”和周恩来的“为中华之崛起而读书”,都说明了年少时树立远大理想的重要作用;其二,勤奋要得法。即要掌握学习的方法。联合国教科文组织编著的《学会生存》一书指出“未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人”。当今时代,知识爆炸,几天一更新,如果你不学习,不懂得学习的方法,则势必被社会所淘汰。所以掌握学习方法是新时代公民必须具备的素质;其三、要有责任感和担当。如今,作为人才必须具备四种这样的品质:对国家对社会对家庭有自己的责任感,对学习对工作有炽热的情怀,对他人有竞争意识和团队合作精神,对自己则要有否定和超越两种心态。然而,这四种品质的核心还是责任感与担当,有了责任感,我们就能够在自己的学习和工作中尽心尽力,我们就能在未来的社会中立于不败之地,我们就能在发展自己的同时促进他人和社会的发展,实现共同进步!

同学们,归结起来,我就是说学习要有远大的理想,勤奋要注意方法,而勤奋学习则是我们义不容辞的责任,就像xxx教授和海伦•凯勒那样。同时希望大家牢记:不懂得责任是无知,没有了责任是放纵,忘却责任是无耻,逃避责任则是背叛,所以,我劝各位同学,趁着年轻尽职尽责地读书、学习!

我的演讲完毕,谢谢大家!

实用乡镇两学一做动员会讲话(案例15篇)篇四

文章来源莲山课件www.5ykj.com8镇长“两学一做”动员会总结讲话稿今天,我们在这里召开镇村干部、驻村第一书记、镇属部门负责人会议,会议规格之高、规模之大,是近年来参会人数最多的一次会议,会上镇委副书记李建立同志对全镇“两学一做”学习教育活动做了全面安排部署,镇上制定了实施方案,并成立了指导组,镇委书记陈胜林同志做了重要讲话,也是对在座的各位上了一堂很好的党课教育。各支部在会后要立即召开会议,传达学习今天的会议精神,要引导支部党员自觉对照党员标准,规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,为全面建成小康社会提供坚强组织保证。下面我强调五点:

一、开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各党支部要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

二、学习党章党规的重要意义。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为一名共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

三、学习总书记系列重要讲话。如何学,怎样学习?镇委印发了学习总书记系列重要讲话内容材料,已发到各支部,各支部要认真组织广大党员,认真学习,仔细学习,逐字逐句学,做好学习笔记,每个党员都发有一本学习笔记。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,我们要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

四、如何做一名合格共产党员?我们要按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

实用乡镇两学一做动员会讲话(案例15篇)篇五

在工作当中都想竞聘自己想要争取的岗位,那么光有能力还不够,还得有优秀的演讲稿来说服众人,那么大家知道怎么写管理岗位竞聘的演讲稿吗?下面是的企业管理岗位。

竞聘演讲稿。

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尊敬的各位领导、各位同事:

大家好。真诚的感谢工厂给了自己本次竞聘组装车间副主任的机会。

我叫ld,今年38岁,中共党员,工程师,大学本科,现担任组装车间主任助理。下面,我对此次竞聘作出自己的简单陈述。

一、我的工作。

简历。

1987年毕业分配进厂,在一组装车间生产班组从事铆工工作,1995年开始从事工艺技术工作,历任一组装分厂中底工艺员,综合工艺员,技术组组长,20xx调综合技术部(现工艺制造部)任分管工艺师,车体组副组长,20xx年5月抽调工厂erp项目小组任分管设计师,从事企业资源管理信息化系统建设实施工作。20xx年1月通过公开竞聘任组装车间主任助理至今。

二、我竞聘的有利条件和优势。

1、我热爱工作,有强烈的事业心,进取心,责任感和开拓精神,愿意为建设工厂、发展工厂多做贡献。工作敢于负责,恪尽职守,吃苦耐劳。20xx年的工作经历,自己总以踏实认真的工作态度,谨慎细致的工作作风,圆满的完成了每个岗位的工作,受到了本人历任领导的肯定和周围同事的好评,并多次被评为工厂先进生产者、技术能手,科技十佳候选。

2、我热爱学习,有强烈的求知欲望,有虚心向学的精神。87年技校毕业后立足本职岗位,刻苦钻研铆工技术,89年参加中南六厂职工技术比武获铆工组第一名的好成绩。通过在生产班组的工作实践,深感自己理论知识欠缺和系统的接受高等专业知识学习的必要,因此,于90年和91年先后考取工厂第一届高级技工班和电大机电工程专业,于94年以优异的成绩毕业。99年,通过自学,完成党校经济管理专业本科的学习。今年又有幸参见了南车集团组织的香港综合管理项目培训班和工厂组织的制造业项目管理培训班的学习,从中获取许多先进的管理理念使自己更加的充实。

3、具有生产管理、技术管理的经验。在组装车间任主任助理快一年的时间里,积累了大量生产、技术、产品质量、质量体系、设备的管理经验,对车间的生产工艺流程、四合一工艺操作规程,erp生产管理流程和产品质量标准熟悉。分别组织了车间员工四合一工艺规程400多人16场次的培训,使员工知晓自己的工作准则。主抓车间质量体系的运行,在工厂质量体系五次内审中均合格通过内审的审查。负责安哥拉敞车和罐车的准备出厂的生产组织,在短短的4天的时间完成敞车和罐车各20辆的生产出厂,负责下半年x6k平车的生产,圆满完成100辆的生产任务。推行两个万和产品质量与绩效工资挂钩的管理办法的实施,通过这两个办法的实施,极大的提高员工自检核互检的质量意识,特别是班组长抓班组质量的意识,从八、九月份的质量运行分析结果看,车间各生产线的一次交检通过率指标有了大幅度的提高。

4、在erp工作小组三年的工作经历,使自己对工厂的各项管理工作有一个比较全面的认识,树立了比较先进的管理理念。在具体负责完成工厂erp管理系统中的生产管理子系统、工程数据子系统以及集成数据接口子系统和制造bom系统的实施过程中,比较清楚的了解生产管理系统的mrp生产计划、jit生产计划、物料配送计划等计划的工作流程和模式,熟悉制造bom的编制和数据的准备流程,对建立在信息化管理的企业资源管理有了比较深刻的体会并积累了较多地实际经验。

三、今后工作设想。

1、结合工厂erp系统与车间领导班子共同抓好车间的生产组织。

做好生产前期准备,确保生产有序进行。首先要做的是根据生产工序的特点确定所开设生产班组和班组人数,将生产人员按技能素质和生产素质合理搭配,组织员工布置好生产场地工艺装备,组织员工按工序的先后做好开工前的准备工作,确保生产开工顺利。生产全面铺开后,其首要的工作是确保各条生产线均衡生产,严格以erp生产系统下达的jit生产线日计划组织生产,在生产组织过程中,对各条生产线上的生产瓶颈工序(卡壳工序)给予高度的关注,及时投入人力物力的力量尽快打通瓶颈,确保各生产线按节拍均衡生产。生产顺利开展的另一个重点是各条生产线上的配件保障工作,配件跟不上无法确保生产的顺利进行,为此,及时掌握每日生产线各工位配件的动态,提报配件的短线报表,加强配件供应部门的横向联系,及时催要生产线紧缺配件。进一步落实的提报和完善车间实施的纸质生产报表管理办法,使报表能真实的反映生产线的不良品和割废配件情况,并着手在全车间各个班组全面铺开。为了及时处理不良品和配件的补废,我认为可将配件管理人员划入质管组管理,避免一些相互扯皮、推诿的现象,加快不良品和废品的处置速度。组织生产是一个复杂的过程,不仅是一个车间就能够完成的工作,需全厂各个部门的通力协作才能完成的,在生产中会出现不同的制约生产的内部和外部问题,对于内部要加强内部的组织协调,坚持开好生产例会,对生产中可能出现的问题要做到前瞻性,并及时做好预防措施。对于外部要加强沟通和信息反馈,处使各个部门共同针对出现的问题来处理和解决,使生产中出现的问题得以及时处理。倡导以“真诚合作”工作理念,逐步形成一种“人人都把事情做好,我为他人创造条件”的良好工作氛围。

2、以提高员工质量意识为目的,继续深化开展两个万活动及产品质量和绩效工资挂钩管理办法的实施。

质量是企业的生命,质量的好坏也直接影响到生产,而目前车间的大部分质量问题的产生原因都来自员工的质量意识上,为了彻底改变员工这种普遍的想法,使员工自觉执行四合一工艺文件,自觉的做好自检和互检,为此车间可在激励和绩效两方面入手来促进员工质量意识的提高,如目前实施的两个万活动和质量与绩效工资挂钩的办法就是一个很有效的措施,接下来的工作就是进一步细化各班组指标和全面铺开,首先对实施以来采集的质量数据进行分析,对各个班组的指标进一步细化使之更加的合理更加有可操作性,对那些质量数据采集困难的班组也要纳入绩效考核中来,使之所有员工人人身上有质量的压力,从而促进员工质量意识和产品质量的提高。如可对连续三个月获得绩效奖励的班组车间授予“质量信得过班组”称号,对班组长给与一次性奖励等。

3、以四合一操。

作文。

件为准绳共同抓好质量、装备、安全、环境工作。

来到组装车间快一年的时间,我看到一个团结的领导班子和一支能打持久战的队伍,也看到我们的员工不完成生产任务不下班,就地睡在工作岗位旁的感人情景,可以说通过这几年工厂绩效工资和每年读一本书等措施的实施,员工在完成生产任务上有了很高的认识及执行力。但反思产品质量等还是有许多有待提高之处,比如班组岗前培训不到位没有形成制度化,尤其是每逢转产质量得不到控制,需要一段时间才能得以稳定,所以我们要以四合一文件为准绳,细化岗前操作培训,并制度化。另外就是质量贯标和安全环境贯标真正按程序文件要求做的不多,每次都存在补课和补资料的情况,因此在装备安全环境等工作上要加大执行力度。将这方面的工作也提升到和不完成生产任务不下班的高度。将安全生产和班组现场管理与班组的绩效工资挂钩,每月或每季对各生产班组开展无安全事故优胜班组评比,每月或每季在班组绩效工资中体现奖惩。使车间形成人人讲安全和质量的氛围。

各位领导,评委,参加此次的竞聘,无外乎两种结果,能竞争上,自己一定珍惜工厂给予的这个机会,在车间主任和书记的领导下并与车间同事一道,完成好岗位赋予自己的职责,当好助手努力完成分公司各项经营任务;若未能竞聘上,则一如既往,在本职工作岗位上诚实为人,踏实做事。

我的竞聘陈述到此结束,谢谢各位领导、各位同事。

谢谢!

尊敬的各位领导、同事们:

不断前进、不断发展的ns银行给我们带来了压力和动力,公开、公平、竞争、择优的人事制度改革给我们每个人都创造了一个公平竞争、展现自我的机会。

岁月留痕,往事可忆。我先介绍一下自己的基本情况:

我xx年参加工作,xy年正式从事金融工作,过去的十几年里,从基层做起,立足会计岗位,不仅系统的掌握了财务会计制度,还积累了比较全面的银行业务知识和实践经验。xz年跳槽到zs银行天津分行会计部,主要负责会计结算管理,参与制定、梳理、执行各项会计。

工作计划。

和相关。

规章制度。

监控全行结算业务运行情况分析会计统计指标的变化情况发现和化解柜面业务操作中的风险为领导提供决策依据。另外还配合领导合理进行会计岗位分工开展一些新员工、新业务培训有针对性地开展思想政治工作。20xx年到天津ns银行同年加入到合规管理部这个团队。

俗话说:没有金刚钻,不揽瓷器活。今天,我来参加竞聘的岗位是“fxq管理岗”,是因为感觉自己不仅能够做好这项工作,而且能够出色完成。我的自信来自以下几方面优势:

第一,熟悉国家相关的金融政策法规和商业银行运营知识,熟悉fxq相关的法律法规,熟悉银行业务及其运作方式。

我xy年进入到银行,从事过出纳、会计、清算、综合到财务管理等岗位,一步一个脚印地走到今天。在近十年的基层工作期间,无论是在会计业务的事前的核算、还是在会计监督的事中管理,都坚持合规的原则,十年基层工作不仅高质量、高效率地处理各项业务的核算手续,而且无一差错事故,维护了银行和客户资金安全。可以说这十年的基层工作经验这一路走来让我系统的学习了国家相关的金融政策法规和银行的基础知识,为今后的工作打下了坚实的基础。

第二,实践积累,眼界宽阔,思路清晰,组织协调能力强。

xz年到xq年到zs银行天津分行会计部三年分行管理工作,让我学会了如何执行与协调,学会了对各项制度的制定和整合,可以说,从一个经办员到一个中层管理员,我完成了业务知识的原始积累,完成了业务经营由前台向后台的自然过渡,完成了一系列角色转变。

尤其是在ns银行总行机关这三年里,对金融行业监管的要求更加熟悉、理解的更加透彻,加之,自己的工作岗位又需要同各基层单位进行协调、配合、沟通,自己在处理上、下级单位相关工作协调关系方面能摆正位置,理顺关系。特别是接手fxq工作以来,面对我行在此方面的差距,面对监管机构要求的提高,面对基层意识薄弱等困难,能够正确处理好与人民银行等fxq监管机构、与我行上级领导、与我行其他部门及基层营业机构等各方面的关系。在整个fxq工作中所应起到的上传下达、收集汇总、分析报告、组织协调的作用;今年在行领导的大力支持下又顺利召开了史无前例的fxq领导小组会议,在实践中自己的综合管理能力、组织协调能力也有了较大幅度的提高。

第三,敬业奉献,肯于吃苦,潜能无限。

我敬重自己从事的事业,专心致力于自己的岗位,千方百计将事情办好。自加入到合规部以来,特别是我行改制期间,大到出台各方面的管理制度,小到公文的标准化,都能潜心学习、研究。由于时间紧任务重,自己加班加点,精心准备材料、深入基层,充分征求意见,缜密思考,为拟定、评审制度打好了坚实的基础。

20xx是我参加工作的第十九年头,从事金融工作的第十七个年头,在各级领导的正确领导和亲切关怀下,在同志们的大力支持和帮助下,通过自己的自觉学习和不懈努力,坚持多学、多看、多听、多实践,从一点一滴做起,我已经成长为金融工作岗位上的一名老将,在工作中能够独挡一面,自树一帜,工作效率和业务水平已经能够让监管认可、领导放心、同志们满意。

如果领导们信任我,让我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进工作:

第一,加强个人修养,坚持诚实正直的职业操守,做一名优秀的职业经理人。

面对新形势、新任务、新要求,自己更要加强学习,勤练内功,坚持高素质、高起点、高标准、严要求,继续提高个人修养和业务素质。另外还要时刻高度关注行业内管理的有效做法,保持敏感性,把握利用一切机会,跟踪研究,向同行学习,充分借鉴,不断提高管理能力和水平。

第二、团结同志,勤于思考、勤于总结,协作发展。

天时不如地利,地利不如人和,只有团结,工作才能形成合力。自己在日常工作中要努力营造造一个团结融洽、干事创业的良好工作环境。做好内外沟通与上下协调,多和大家交流思想和,虚心真诚地听取同志意见;勤思考、勤总结,不仅仅要能够埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行反思,对工作的经验进行总结分析,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!真正做到忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明。

在工作中尊重部门老总的核心地位,维护老总的威信,多请示汇报,多交心通气,真正当好正职的参谋助手;要围绕领导的思路,积极主动地团结协作开展工作。做到:到位不越位,补台不拆台。

第三,扎实工作,锐意进取。

清醒的认识面临的形势,清醒地看到面临的压力和挑战,居安思危,增强“服务意识”,把监管认可、领导满意、基层满意作为检验工作成效的最高标准,从满意的事做起,从不满意的事改起,不断提高业务能力和服务水平,既要继承发扬优良传统,埋头苦干,扎实工作;又要注重在工作实践中摸索经验、探索路子,坚持发展成功经验和作法的基础上,围绕新要求、新任务,找准突破口,进一步提升我行反洗钱的工作水平。

各位领导,各位同事,洋洋洒洒数千言,或许未能尽述我对作好今后工作的诸多设想,然而却足以表达我对事业的执著和对农商行的热爱。我有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我必将以更大的干劲迎接挑战,超越自我,在fxq工作岗位上用行动诠释我今天的话语,以百倍的信心和努力,为ns银行贡献自己的力量,向各位领导和同事们交上一份满意的答卷!

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

不经历风雨,怎么见彩虹。我想,对于自己来说,“风雨”就是经受各种各样的考验与锻炼,包括这次的竞聘。今天,我很荣幸站在充满挑战的演讲台上,心情无比激动,感慨万千。首先,真诚的感谢领导和同志们多年来对自己一如既往的培养、信任与帮助,参加竞岗活动,既是一次机遇,是一次挑战,也是一次向领导和同志们的工作汇报和心愿表达的机会。

我叫,现年**岁,本科文化,中共党员。19xx年3月入伍,经过1**年的部队历练,我从一个新战士,逐步成长为一个有担当有责任感的业务骨干,历任班长、司务长、会计师、办事处主任、副团等职。20xx年11月转业到县工作,20xx年*月任副调研员,主要负责部财务综合性工作,兼任会计。荣立个人三等功两次,多次被评为优秀共产党员。

无论身处何种岗位,我都尽职尽责做好本职工作,干一行,爱一行,钻一行,精一行。我觉得完全自己有条件,也有能力担任副处长一职。综合分析,我想自己具备以下几个优势:

一、追求卓越,具有勇挑重担的信心。

自助者人能助之。今天,我能鼓足勇气参加这次竞争,决不是意气用事,也不是心存侥幸,而是珍惜这次积极上进的机会,渴望事业有所建树,追求进步的真实体现。在部队这个大熔炉长期的磨练下,使自己具备了军人坚强刚毅、刻苦耐劳、作风正派、雷厉风行的优良品质。坚持高标准、严要求开展各项工作。坚持原则,务实肯干,敢于争先,善于思考,勇挑重担,义不容辞地为单位建设奉献自己的光和热。

二、学习刻苦,具有较好的道德修养。

古语说:“德若水之源,才若水之波”。在个人学习与道德品行上,注重学习,能够长期坚持政治业务学习,学习科学发展观,钻研岗位业务,以丰富的知识结构来充实与武装自己。在道德品行上坚持“以人为本,以德为先”,牢固树立起诚恳为干部、职工服务的理念,讲政治、讲正气,讲效率,胸怀宽广,有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。

三、一专多能,具有较强的工作能力。

随着这些年的工作历练与学习充电,我的工作经验日渐丰富,理论知识日益扎实。我在部队也曾当过财务主管和基层军政主官。回到地方后,又在、这样的综合处室工作,不仅熟悉财务方面的工作,也比较熟悉单位的各项事务,对本部门的工作也比较了解。可以说,自己的工作经验和管理经验比较丰富,沟通协调能力较强,有较好的写作水平,在部队期间,撰写的论文常常在主要杂志上发表,并多次获奖。转业到地方,所起草的请示报告、情况总结、汇报材料、典型发言、管理制度、实施方案等,质量较高,这些都比较有利于今后工作的开展。

四、善于协调,具有较强的大局意识。

“皮之不存,毛将焉附”,在工作中我十分尊重领导,团结同事,坚持做到识大体顾大局,有高度的集体荣誉感,能够坚持原则而又不失灵活,处理问题思路清晰,头绪分明。去年,以建立正常运行经费保障机制为契机,在部领导和大家的支持下,我们多次与省财政厅进行协调沟通,跟踪问效,最大限度争取了财政公用经费;同兄弟处室共同努力,增加了业务办公经费预算,较好地缓解了供需矛盾,为我部更好地开展工作提供了有力经费支撑。

五、谨言慎行,具有较好的自律意识。

“常在河边走、就是不湿鞋”,多年来,自己大部工作经历,从事后勤服务和后勤管理工作,多年来,我坚持始终把耐得平淡、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;在廉政上,努力做到“自重、自省、自警、自励”。管好自己的人,看好自己的门,廉洁奉公,忠于职守,做好表率。

成绩属于过去,进取铸就未来。我想,副处长不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我,委以重任,我将从以下几个方面努力工作。

一、摆正位置,当好领导副手。

作为副处长,我一定会摆正位置,做好连接上级领导和员工的纽带。准确掌握部门及单位各方面工作动态,做到行权不越权,服从不盲从,到位不越位,补台不拆台,做到上为领导分忧,下为群众服务。在工作中既要发扬以往好的作风,好的传统,勤勤恳恳工作,兢兢业业工作,又要注重在工作实践中探索新的路子,多请示勤汇报,多交心通气,当好沟通员工和领导之间关系的桥梁。并且,努力在各个方面为领导分忧解愁,当好参谋与助手。

二、勤奋学习,提升综合素质。

新的形势,对我们领导干部既是新的挑战,又是新的发展机遇。我深知我部工作业务性强、任务繁重、责任重大。我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,“热爱”、“服务”,做到爱岗敬业、履行职责,努力争当一名合格的副处长。不仅要加强政治理论的学习,更要加强国际业务专业知识和综合知识的学习,加强综合能力的提升,包括跨部门沟通、协调与合作的能力,不断充实完善自我,使自己能够更加胜任本职工作。

三、夯实基础,强化工作考核。

没有规矩,不成方圆。工作制度建设是处里一项基础性工作,必须抓好抓实。要自觉协助处长建立健全一系列工作制度,明确工作责任,实现各司其职,合理安排工作程序,特别是要引入竞争激励机制,实行多劳多得,奖罚分明。并且,要有包容心,充分认识每一个同志的长处和优点,充分调动大家的积极性和创造性。抓好制度建设的同时,协助抓好单位卫生管理、考勤管理、学习会议组织等基础管理。

四、严于律己,外树廉政形象。

坚持一切从实践中来,经常深入实际调查研究,发现问题和解决问题。以吃苦耐劳,求实创新的精神,找准工作切入点,创造性开展工作。树立团队精神,提高团队凝聚力。强化服务意识,提升服务水平。同时,要廉洁奉公,管好自己的嘴,不乱说;管好自己的手,不该拿的东西乱拿;管好自己的腿,不该去的地方不去。并且,要教育自己的家属和子女。也要遵守廉政建设的有关规定,决不犯生活上和经济上的错误。

各位领导、各位同事,古希腊哲人说:“给我一个支撑点,我会撑起一个地球”,这是对生活的自信;而我现在要说“给我一次机会,我会干出我的精彩”,这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。无论这次竞聘结果如何,在今后的征途上,自己将一如既往地做好本职工作。希望各位领导和同事会给我一次实践的机会,我会尽最大的努力给大家一个惊喜!

实用乡镇两学一做动员会讲话(案例15篇)篇六

20xx年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。今天本站小编给大家分享一些乡镇。

动员会的讲话,希望对大家有所帮助。

今年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。

理想信念是共产党人的精神之“钙”,党员干部如果理想信念出了问题,不坚定了,思想一旦跑偏,就会导致人生观上的迷失,背离社会主义价值观。党员干部要以坚持学习来进一步提高理论素质,学党章、学党规、学系列重要讲话,通过读原著、学原文、悟原理,从而来坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,自觉把党章党规和系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行。

不得不说,当前一些党员干部理想信念出了问题,对党忠诚意识动摇了,为人民服务宗旨淡化了,做工作不再是为了发展建设,而是谁给钱就听谁的,只为谋取私利;把党纪党规放在脑后,公车私用、大吃大喝、任意挥霍国家和人民的“血汗钱”;趣味低级,以讲荤段子、出入情色场所为乐,色胆色心,甚至包养情人、“小三”。有的党员干部则把“党员荣誉”丢在一旁,奉行“拜金主义、享乐主义、个人主义”,忙着营造自己的“安乐窝”,忘记了党员责任。

“善禁者,先禁其身而后人”。党员干部怎么做,群众就会跟着怎么学。党员干部要自觉按党章办事,践行“三严三实”要求,以先进人物事迹自我感化,坚定理想信念,培养正确的人生观、世界观、价值观,才能树立起清正党风政风,弘扬社会正气。要严格执行党纪党规,明确“红线”、不可逾越“底线”,敢于对党内政治生活庸俗化说不、敢于同党内不良倾向作斗争、敢于维护好党纪党规,才能不致于成为一盘散沙,从而维护好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。

总而言之,没有完美的制度,也没有无死角的监督,抓实“两学一做”学习教育,党员干部还得依靠自己,从“我”做起,勇于担当敢作为,立足岗位比奉献,才能让更多的发展成果惠及最广大的人民群众。

4月29日,宣汉县塔河镇组织全镇13个党支部的全体党员干部在镇政府大会议室召开“两学一做”学习教育动员大会。

贯彻会议精神。会上,镇纪委书记向杰军传达了宣汉县委、县政府“两学一做”学习教育主题活动相关会议精神,提出了工作要求和学习重点,并领学了《塔河镇20xx年“两学一做”集中学习实施方案》。

签订。

承诺书。

镇党委书记童寒与13个党支部的负责人现场签订《宣汉县塔河镇争做优秀党支部承诺书》,由各支部负责人代表本支部对党组织作出庄重承诺同时,现场发放《宣汉县塔河镇争做合格党员承诺书》350份,由参会的每位党员签订承诺。

代表发言。会上,印岩村、鸳鸯村、计生办等党支部负责人就本支部“两学一做”

学习计划。

进行了交流性发言。会议还邀请了塔河镇优秀党员向千等作代表性发言,对其作为一名党员干部在乡村建设、产业发展、精准扶贫等方面作出的贡献进行了经验交流。

动员部署。由镇党委书记童寒带领参会的所有党员干部再次向党组织宣誓,重温。

入党誓词。

并对塔河镇“两学一做”学习教育主题活动进行了安排部署强调了活动的重要性。

要深入学习贯彻系列重要讲话精神,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、伸的重要举措,是推动全面从严治党向基层延伸的重要创新和实践探索,是唤醒党员党的意识、严肃党内政治生活、营造风清气正良好政治生态的有力抓手。

两学一做,基础在学,关键在做,要通过学习教育活动,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步树立风清气正,严守政治纪律政治规矩,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作学习生活中起先锋模范作用。

全体党员干部要通过“两学一做”学习教育,加强思想政治建设,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上行动上始终与以同志为的党中央保持高度一致。要尊崇党章,强化党员意识;要读原文、学原著、悟原意,深刻领会系列讲话精神的丰富内涵和核心要义;要严明政治纪律和政治规矩,提高遵守党章党规的自觉性;以党员标准严格要求自己,立足岗位做贡献。

实用乡镇两学一做动员会讲话(案例15篇)篇七

为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,法学院于20xx年4月15日下午在经世楼f101开展了“两学一做”学习教育专题党课。本次活动由分党委余莉书记作动员、樊俊飞副书记主讲,学生党建办公室主任曾宪老师、分团委书记伍泽莲老师到场指导,全体学生党员及入党积极分子参加了此次学习教育活动。

首先,由余莉书记作动员讲话。她向大家详细阐释了“两学一做”与“四有四讲”的内涵,强调“两学一做”学习教育活动是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后的又一次重要实践,对于保持发展党的先进性和纯洁性有着重大意义。

学习教育动员会后,樊俊飞副书记从“为何学,学什么,如何学,如何做”四个方面展开,就如何准确把握“两学一做”学习教育的内容和部署作了深入浅出、细致入微、紧扣实际的讲解。首先,他带领大家回顾了中国共产党历次重要的整党整风历史,再次强调了“两学一做”学习教育活动的重要意义。接着,他传达了“两学一做”学习教育的总体要求和教育内容,要求全体党员发挥自我净化、自我提高的主动性,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,做到学而信、学而用、学而行,自觉做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,将奉献、有作为的合格党员。最后,他结合学院实际,提出了党支部开展“两学一做”学习教育的具体要求。他强调,在今后的系列学习活动中,要将支部集中学习与党员个人自学相结合,围绕党章党规、系列重要讲话精神学习,按照“三会一课”制度,围绕专题组织讨论。要求全体党员要立足岗位,为学校发展做出应有贡献。

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。本次活动让全院党员明确了“两学一做”学习教育的要求,开启了学院党支部“两学一做”学习教育活动的序幕,让全体党员及入党积极分子加深了对“两学一做”的认识。大家表示身为党员,应深知自己的责任和使命,积极响应党中央号召,自觉加入到“两学一做”学习教育中来,主动学习党章党规、学习系列讲话,争做合格党员,把“两学一做”的精神真正落到实处,用行动诠释共产党人的先锋模范作用。

实用乡镇两学一做动员会讲话(案例15篇)篇八

同志们:

刚才,我们组织学习了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员“学习教育实施方案,***对开展学习教育做了具体部署,开展“两学一做”学习教育,是党中央和习近平总书记作出的重大决策部署,是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措。只有准确把握内在要求,紧贴单位自身实际,着力解决突出问题,才能确保学习教育有效开展。下面来看看两学一做工作的突破点吧。

一,要认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、黄冈市委要求,把“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育作为首要政治任务扎实抓紧抓好。

市委常委要带头学、经常学、做示范、作表率,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,坚持学习常态化、制度化,做到以上率下,推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习,更好地坚定理想信念,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,落实主体责任,带动全市广大党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,为加快推进“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设、率先全面建成小康社会提供坚强的思想政治保证。

二,党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。

三,党规是对党员行为的进一步规范和指引。加强党性教育,要突出抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习贯彻,守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

四,习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

五,全市党员、干部要加强主观世界改造,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,做到见贤思齐,学习先进,深学细照笃行,不断深刻反思,净化心灵,提升境界;不断整改自身存在的问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为,做新时期的合格党员。

六,全市上下要迅速行动,掀起“两学一做”学习教育热潮,切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,紧盯黄冈率先、全省领先、全国创先的工作标准,大力弘扬勇于担当的作风,大力倡导为勇于担当者而担当的精神,使全市广大党员干部始终坚持以加快武穴改革发展为己任,事不避难、勇于担当,积极投身到“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设事业中来,奋力当好新常态下的排头兵,不断开创武穴改革发展新局面。

中央决定,今年在全体党员中开展学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,做合格共产党员的学习教育,即“两学一做”。中央、省委对这项工作高度重视。我们在节后上班第一天进行专题学习和部署,就是要让大家充分认识“两学一做”的重要性和必要性,推动学习贯彻落实深入开展。要把“两学一做”作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好,把全面从严治党各项要求落到实处。

“两学一做”,学习是基础,做是关键。

“两学”就是要原原本本学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,结合党的十八大以来中央的方针政策学,结合中国特色社会主义“三个自信”学,结合全省、全州和个人的工作思想实际学,不断增强党员意识、政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终保持共产党员的先进性和纯洁性,坚定维护党中央的权威和领导核心,主动把自身置于“四个全面”的大局中,向中央看齐、向省委看齐。

“做”就是要做以习近平同志为总书记的党中央的坚定拥护者,做中央、省委决策部署的坚决执行者,做服务群众、关心同志的贴心人,做立足岗位工作上的带头人,做“热爱恩施、发展恩施、维护恩施”的领导者和建设者。

全州上下要认真组织开展“两学一做”学习教育。各级党组织主要负责同志要担当学习教育的领导、组织和推动责任;各级各部门要尽快制订方案,迅速掀起学习的高潮;要把“两学一做”与当前中心大局和岗位工作结合起来,确保取得实实在在成效。

实用乡镇两学一做动员会讲话(案例15篇)篇九

今年,中央决定在全党开展以深入“学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

开展好“两学一做”学习教育,抓好学习是首要任务,是重要基础。学习教育愈深入,愈要深化学习,把学习贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢,或是失之于“浮”,仅限于书本发了、辅导作了、体会写了,没有真正入脑入心;或是失之于“虚”,没把问题带进去,没把自己摆进去;或是失之于“空”,联系实际不紧,交流互动不够,敷衍了事、应付交差,观点学不深、理论吃不透,“两学一做”必会成了无源之水、无本之木,凌空蹈虚、走了形式。

回顾党内开展的一系列学习教育活动,从群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,不同的活动、不同的阶段,学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同,都有其特有的针对性。“两学一做”学习教育,学习内容非常明确、非常集中,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在,一些党员干部出问题,有一个共同的原因,党章党规学不深、学不透,心中缺少红线、脚下缺乏底线,最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言,党员干部学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,把规章、规矩立起来,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人、做事的基准和底线。

习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话,重在加强理论武装,用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来”。坚持密切联系实际,把学习领会以习近平同志治国理政新理念、新思想、新战略,与推进产业转型升级、环境污染治理、化解群众矛盾等有机会结合起来,在学中干、在干中学,才能做到学而用、学而行,真正从实践上“运用起来”。

学习说起来容易,真正学深学实学透难。但千难万难,老大出马就不难。“两学一做”抓好学习,领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力,坐下来、沉下心,认认真真、原原本本地学,多学一些、学深一些、学透一些,才能以学示范,带领党员干部真学真思,在吃透精神、领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,才能以行示范,带领党员干部真学真改,在即学即改,解决问题上见实效。

“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广,抓好学习还要讲究方法、注重实效。如果学习搞“一刀切”“大呼隆”,必然会水土不服,事倍功半。把握好这次学习教育的特点,区分层次、分类指导,针对不同领域、不同行业党员的实际情况,合理安排学习内容、学习目标、学习任务,组织方式、工作举措等,学习教育才能“抓对路”“水土服”。坚持问题导向,组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践,查不足、查漏洞,“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”,带着问题学、带着问题改,才能增强学习的针对性,使学习不走过场、收到实效。学贵有恒,抓好学习重在抓在平常、融入经常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,建立党员干部学习的长效机制,认真学、持久学、深入学,以学习的持久深化推进活动的深入开展,方能为下一步的“做”打好基础,提供动力。

实用乡镇两学一做动员会讲话(案例15篇)篇十

党课的内容还可以再宽泛一些,可以针对“党章党规”讲,针对“重要讲话”讲,针对“做法措施”讲。总之,上党课是手段,目的是要让全体党员通过集中学习,首先做到思想上“知党”。把“两学一做”融入党员教育新常态,争做“四讲四有”合格共产党员。

党的以来,我们党着眼于新的形势任务,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容,正风肃纪,反腐惩恶,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,党风廉政建设和反腐败斗争取得新的重大成效。三年来,我们党着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题,使不敢腐的震慑作用充分发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现,反不廉洁斗争压倒性态势正在形成。但是,全面从严治党永远在路上,每一位党员皆须在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节,做一名合格党员,坚定成为党的旗帜的护旗手。中央决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

2、什么是“两学一做”

“两学一做”就是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

(一)学什么。

“学”是思想基础,全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。

首先要学习党章党规。党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。

(二)做什么。

“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。通过学习,要使广大党员干部学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,争做“四讲四有”的合格党员。

一要做讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好“两学一做”学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。

二要做讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。作为人民的公仆,我们要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。

三要做讲道德、有品行,做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事“问计于神”;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展“两学一做”学习教育,引导干部追求高尚情操,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味;引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的“应声虫”;引导干部“见不贤而内自省”,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

四要做讲奉献、有作为,做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势,我们要始终牢记党的宗旨,在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

3、“两学一做”的目的及时间。

自党中央提出从严治党以来,不论是党的群众路线教育实践活动,还是“三严三实”专题民主生活会活动,都体现着党坚定不移地推进从严治党的决策。如果说群众路线教育实践活动和“三严三实”专题民主生活会主要是针对党员领导干部展开的从严治党活动,那么“两学一做”则是将这种活动向纵深方向延续、向基层党员方向推进。从其要求来看,主要是通过一系列围绕学习党章党规、学习系列讲话做合格党员的活动,使普通党员尤其是基层党员深化理论学习、锤炼党性修养,清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

通过深入开展“两学一做”学习教育,从而实现四个“进一步”,即:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

通过深入开展“两学一做”学习教育,着力解决五个方面的问题,即:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。

(二)“两学一做”学习教育对象。

“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

(三)“两学一做”开展时间。

党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。《方案》指出,“两学一做”学习教育不是一次活动,要把“两学一做”教育作为党员自身提高的一个常规工作来抓,融入党员教育管理新常态,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势,我们要始终牢记党的宗旨,在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

4、“两学一做”的主要措施。

一是围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,以党支部为单位定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

二是创新方式讲党课。党支部书记在所在党支部上专题党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展建党95周年活动,集中安排一次党课。

三是召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

四是开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

实用乡镇两学一做动员会讲话(案例15篇)篇十一

“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育,基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

实用乡镇两学一做动员会讲话(案例15篇)篇十二

同志们:

根据中央、省委的安排部署,局党委决定,今天在这里召开我局“两学一做”学习教育动员视频大会。主要任务是:深入学习贯彻系列重要讲话精神,学习贯彻中央和省委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求,对全局“两学一做”学习教育进行安排部署。

今年来,对在全党开展“两学一做”学习教育多次作出重要指示,深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。最近,中央和省委相继召开“两学一做”学习教育工作座谈会,提出了具体的方法措施,对于我们搞好学习教育具有重要指导意义。

下面,结合我局实际,就做好“两学一做”学习教育,讲四点意见:

一、统一思想认识,切实增强做好“两学一做”教育的责任感和使命感。

一要深刻领会开展“两学一做”的重大意义。开展“两学一做”学习教育,是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体,是中央加强党的思想政治建设的重要部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。“两学一做”学习教育,面向全体党员,也就是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员,是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要。

二要准确把握“两学一做”的基本内容。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学习党章党规,深刻理解党章规定的党员义务权利、党的制度、党组织的行为规范,党员领导干部的基本条件、党的纪律规矩等;学习系列讲话,深刻领会系列重要讲话精神贯穿的马克思主义立场观点方法,并以此武装头脑、指导实践、推动工作;做合格共产党员,首先是要解决好政治合格问题,根本是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上始终同与同志为的党中央保持高度一致。还要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,对普通党员的教育,要用好正反典型,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

三要清醒认识当前存在的突出问题。从基层党组织建设现状看,还有一些基层党支部党建基础较为薄弱,政治功能弱化;有的党支部党内政治生活流于形式,不严肃、不认真;有的党支部思想政治建设抓得不够紧,对党员个人情况不掌握,对党员缺乏感召力、对群众缺乏吸引力。从党员干部队伍作用看,一些党员干部在地勘单位转型升级的新形势下,消极懈怠,不会为、不善为;少数党员干部理想信念不够坚定,党员意识淡薄、政治纪律涣散;一些党员精神空虚,热衷于参加封建迷信活动;一些党员道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德等等。现在,一些党员干部出问题,有一个共同的原因,党章党规学不深、学不透,缺乏红线和底线意识,最终犯了糊涂、栽了跟头。这些都要引起我们高度重视,需要通过进一步强化学习,采取有力措施认真加以解决。

二、明确任务要求,扎实推进“两学一做”学习教育。

一要有针对性地抓好学习。“两学一做”,学习是基础、是前提。根据不同党员实际,区分一般党员、党员领导干部等层次,区分机关党员、一线党员、离退休党员等对象,有针对性地确定学习内容和要求。总体上讲,党员领导干部要比一般党员,机关党员要比其他党员学得更多更深一些,要求更严更高一些。学党章党规,就是要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《准则》、《条例》等党内法规,引导党员牢记党规党纪、守住为人做事的基准和底线。学系列讲话,就是要把《系列重要讲话读本》、《摆脱贫困》作为基本教材,把对福建工作的一系列重要指示精神作为学习重点,坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来”。

二要采取务实管用的方法。要紧扣主题组织研讨,局属各党支部原则上每季度要召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题开展学习研讨。研讨的题目要紧紧围绕我局方案中确定几大主题,也可以根据聚焦生产管理创效、队伍凝心聚力等需要作适当调整,体现不同群体党员特点,让党员学得进去、议得起来。要创新方式讲好党课,党员领导干部要在所在党支部、或深入到实体一线的党支部讲党课。要注重运用身边正反事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。党支部要在“七一”前后,集中安排一次党课。要拓宽学习渠道,利用各类网络媒体,及时采编、推送学习内容,利用好局属各单位网站、微信群、qq群等平台,加强在线学习交流。要力促局属各单位教育资源共享,对长期在外的一线党支部、远离党组织的党员,在抓好各自支部集中学习和个人自学的基础上,就近参加局属单位集中授课、专题讲座等。

三要争做合格共产党员。这是学习教育的着眼点、落脚点。做合格党员,最根本的是要增强“四种意识”。也就是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四种意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员自觉主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做“四讲四有”的合格党员,在思想引领、岗位履职中奋发有为。每一位党员都要积极主动地参与“两学一做”学习教育,把自己摆进去、摆到位,以学促做、知行合一。党员领导干部要以身作则、当好表率,带头参加学习讨论、带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,引领整个学习教育扎实有效展开。积极推进干部能上能下,对那些肯干事、能干事的,要搭建平台、予以重用;对那些不愿干、不会干,占着位置不做事的,要及时调整,推动各级干部奋发有为、积极进取,用推动发展的成效来检验学习教育的实效。

四要把解决问题贯穿全过程。首先,要深入查摆问题,对全体党员,重点要解决坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会核心主义价值观、在推动改革发展稳定中建功立业等方面存在的问题;对处级以上党员领导干部,重点要解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。其次,整改落实要到位,对查找梳理出来的问题,要列出清单,建好台账,一项一项整改,一件一件落实。要把学习教育的整改工作,同持续深入地纠正“四风”结合起来,同解决转型发展的难题结合起来,同攻克技术的关键节点结合起来,让群众感受到学习教育带来的新变化。最后,要强化立规执纪,要认真分析研究学习教育中发现的新情况、新问题,特别是要围绕加强党员教育管理、强化权力运行制约监督等方面,抓好建章立制工作,补齐制度短板。

五要提高组织生活质量。这次学习教育,强调要以党的组织生活为基本形式,就是要把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度落实好,在提高实效上下功夫。提高组织生活会质量,要突出政治性、思想性,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题。年底前每个党支部都要召开专题组织生活会,支部班子及其成员要对照职能职责,进行党性分析,要面向党员和群众广泛征求意见,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,开展批评与自我批评,切实发挥组织生活的熔炉作用。

三、坚持融入日常,突出经常性教育的特点。

一要落实党支部的主体责任。“两学一做”学习教育,不同于党的群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,也不完全等同于“三严三实”专题教育,主要是用好日常的教育途径、教育方式,发挥好党支部的应有作用,担负起从严教育管理党员的主体责任。这次学习教育要以党支部为基本单位,每一个支部都要结合实际,对学习教育做出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要充分了解党员的学习需求,把个人自学与集中学习结合起来,抓好自主学习、自我教育,搞好学习研讨、交流互动。

二要加强对党员的日常管理监督。每个党支部都要敢抓敢管、真管真严,既要管人管事,又要管思想、管作风、管纪律,对党员队伍存在的理想信仰缺失、党员意识薄弱、组织纪律涣散等问题,不能视而不见、随之任之,发现问题该提醒的提醒、该教育的教育、该批评的批评。要通过学习教育,推动党员干部提振精气神、展示新作为,扎实做好深化改革、转型升级、业务拓展等工作中走前头、做表率、当示范,发挥共产党员的先锋模范作用。年底前,组织党员开展民主评议,应严格对照合格党员的标准,对每位党员做出客观的评价等次,对不合格党员要稳妥处置,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。局属各党委(党总支)要结合建党95周年,做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传,为学习教育营造良好社会氛围。

四、强化组织领导,确保学习教育取得实效。

一要严格落实责任。局属各党委(总支)要履行好主体责任,全面负责本单位的学习教育,周密安排部署,精心组织实施。各党委(总支)书记要担负起第一责任人的责任,工作方案亲自审定,重要任务亲自部署,投入足够的时间和精力,靠前指导,严格把关,直接推动。领导班子成员要认真履行“一岗双责”,抓好分管领域的学习教育。局属各党委(总支)都要制定具体实施方案,安排专门力量来负责组织这项工作,层层示范、层层带动,给党支部做出榜样。要把开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,对那些组织不力、问题较多的,要问责追责。

二要注重分类指导。这次学习教育面向全体党员,局属各党委(总支)要在遵循中央、省委和局党委统一要求的基础上,要克服点多线长面广,队伍流动分散的困难,处理好工学矛盾,根据地勘单位、施工企业等不同类型党组织的特点,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,把原则要求转化为可操作、能落实的办法,精准施策,不搞整齐划一,注意体现差别、突出特色。特别是对基层一线党员、离退休干部职工党员和年老体弱党员,要分别提要求、定措施,采取灵活便利的方式方法,组织他们参加学习教育。

三要加强督促检查。局党委将成立领导协调小组,对局属各单位进行督促和指导。各单位也要成立相应的组织机构,对所属实体、支部进行督导。要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式开展督查,有效传导压力。要把督导重点放到远离管理核心的实体单位、放到一线党支部,真正沉下去,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和解决存在的问题。要以求真务实的作风开展学习教育,防止形式主义、走过场,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育的成效。同时,要搞好舆论宣传,充分运用各类媒体,及时宣传中央和省委精神,宣传我局学习教育的进展情况,宣传好经验好做法。

同志们,“两学一做”学习教育是一项打基础、利长远、系根本的重要工作,要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育与落实“十三五”规划结合起来,与完成本单位各项任务结合起来,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”,确保取得实实在在的成效。

实用乡镇两学一做动员会讲话(案例15篇)篇十三

同志们:

3月24日,县委召开了全县“两学一做”学习教育动员会议。今天,我们接着召开系统“两学一做”学习教育动员及讲党课会议,主要任务是:安排部署我们在全系统党员干部中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育,并以讲党课的形式迅速启动“两学一做”学习教育。下面,我讲三点意见,请大家抓好落实。

一、提高认识,深刻领会学习教育重大意义。

中央决定开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署,是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各支部、各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,认真把思想认识统一到中央、省市和县委的决策部署上来。

一是开展“两学一做”学习教育,是推进思想建党的紧迫要求。思想是行动的先导。以来,中央以“壮士断腕”、“刮骨疗伤”的决心推进反腐和党风廉政建设,出台完善了系列党纪党规。但是,要让铁规发力,关键在于让党员干部在学习贯彻党章党规和系列重要讲话精神中学规矩、懂规矩、守规矩;全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,深刻理解党的科学理论丰富内涵和核心要义;进一步强化党员政治意识,做政治上的明白人,保持共产党人的政治本色和干事创业的精气神。多次就思想建党作出明确要求,指出:“思想上的滑坡是最严重的病变,‘总开关’没拧紧,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免”。开展“两学一做”学习教育就是党中央立足思想建党实际,对全体共产党员进行一次思想大洗礼、大排查、大检修,补足精神之“钙”,进一步坚定社会主义和共产主义的信念,坚守共产党人的政治灵魂;进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作;进一步将全面从严治党要求传导到每一个组织、每一名党员。

二是开展“两学一做”学习教育,是凝聚发展共识的客观需要。现在,我们的各项工作目标已经明确,美好的蓝图要变为现实需要我们团结一致,克难奋进。开展“两学一做”学习教育,就是要统一党员干部意志,凝聚党员干部共识,在思想上、政治上、行动上始终向上级党委看齐,做到党有号召,党员干部有行动。只有通过系统党员干部的紧扣从严治党、突破重点项目,以干克难,真抓实干,农林科技事业的“转型升级、突破发展”才能实现。

三是开展“两学一做”学习教育,是解决突出问题的现实要求。县委梁书记点出全县党员队伍存在的十大问题,我们系统党员队伍中仍然存在。一是理想信念模糊动摇,精神空虚,信念缺失,热衷于组织、推崇西方价值观念,信仰宗教,参与宗教或封建迷信活动,甚至参与邪教组织等“蜕变党员”的问题;二是违反国家法规政策,参加非法组织,与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益以及参与赌博、酗酒闹事、打架斗殴等“违纪党员”的问题;三是党的意识淡化,看齐意识不强,目无组织,不学法不懂法不守法,不讲规矩不守纪律,不支持重点工作故意拖延、阻挠公共事业建设,参与越级上访或煽动组织群体性上访等“特殊党员”的问题;四是党员意识不强,置个人于组织之外,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务等“自由党员”的问题;五是道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注重个人品德,贪图享受、奢侈浪费等“滑坡党员”的问题;六是消极懈怠,“庸懒散”现象严重,严而不为、不负责任、不敢担当,在工作、学习和生活中不起先锋模范作用,落后于普通群众等“平庸党员”的问题;七是欺上瞒下、言而无信、诚信缺失、弄虚作假、虚报浮夸,组织不放心,群众不满意等“失信党员”的问题;八是当面一套、背后一套,说的一套、做的一套,在大是大非面前不讲原则,对坏人坏事不揭露、不批评、不斗争,拉帮结派、挑拨离间,甚至散布谣言,传播错误言论等“两面党员”的问题;九是隐瞒组织关系,不正常接转组织关系,不亮出党员身份,长期潜水隐身,混同于老百姓等“口袋党员”的问题;十是不愿为党工作,不承担全部党员义务、不愿接受党的严格管理,不认真履行岗位职责等“挂名党员”的问题。这十种现象是不合格党员的具体表现,影响的是我们党员队伍的整体形象,损坏的中我们服务“三农”的质量。通过开展“两学一做”学习教育,就是要带着问题学,针对问题改,学改结合,以改促做,保持党的先进性和纯洁性。

二、明确要求,准确把握学习教育基本原则。

围绕“全面从严治党持续深入基层,学习教育全覆盖到全体党员”要求,突出党员“亮身份、晒业绩、作表率”实践特色,把“学、做、改、评”有机结合,组织党员干部认真学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,立足岗位做合格党员,切实把全系统党员的思想和行动统一到中省市和县委、局党委的决策部署上来,为全县农林科技事业“转型升级、突破发展”提供坚强有力的组织保障和人才支持。重点把握以下四个原则:

一是坚持把学习贯穿始终。“两学一做”学习教育,“学”是基础,要坚持把学习贯穿始终,教育引导广大党员主动学、自觉学、系统学,在学习中强化理论武装、增长才干能力、提高素质水平,努力把学习成果转化为干事创业、推动工作、争做表率的动力,达到学有所思、学以致用、以学促行。

二是坚持以问题为导向。带着问题去学习,在“学”中找准问题,在“做”中解决难题,通过学习“党章党规、系列讲话”,明确标准规范、指引行动方向、查找差距不足,切实解决党员意识淡化、党性观念不强、先锋模范作用不突出的问题;切实解决大局意识缺失、宗旨意识淡薄、脱离群众的问题;切实解决精神状态不振、道德行为不端,损坏党的形象的问题。

三是坚持高标准推进。坚持高起点谋划、高标准定位、高质量实施,用严的标准、严的措施、严的纪律抓落实,自觉把思想和行动统一到中央部署和县委要求上来,做到思想不放松、标准不降、力度不减,确保“两学一做”学习教育不走过场、取得实效。

四是坚持统筹推进工作。“两学一做”学习教育要与“亮晒作”行动紧密结合,与基层党组织建设提升年相结合,与重点工作推进相结合,与脱贫攻坚相结合;坚持两手抓、两促进,用“亮晒作”的实践效果和经济社会发展成果深化、检验“两学一做”学习教育成果。

三、集中精力,扎实开展“两学一做”学习教育。

各支部、各单位和全体党员干部要在严格落实中央《方案》“六个规定动作”的基础上,突出“亮晒作”主题,深入开展“三亮三比三评”活动,创出服务“三农”特色,确保取得实效。

(一)在“学”上下功夫。“两学一做”学习教育,基础在“学”,重点要真学真懂,形成常态。一要端正学习态度。各支部要教育引导广大党员克服“工作太忙,没有时间学习”、“只要干好就行,学习没什么用”的“学习无用论”思想,把学习作为一项政治任务、历史使命和重要责任,做到白天“走干讲”,晚上“读写想”,养成习惯,认真钻研、深入思考,真正养成勤奋好学的良好习惯。二要把握学习重点。“两学”的重点已经很明确,学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。开展学习教育,必须突出《党章》这个根本,逐条逐句通读熟读《党章》原文,重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,引导党员弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线。要把系列讲话作为学习教育的核心内容,重点学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习以同志为的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。学习系列讲话,一定要读原文、深思考,细细品味,才能提升自我。三要明确学习教育方式。要在坚持个人自学与集中学习的基础上,重点抓好“专题讨论、讲党课、宣讲培训”等规定动作。要立足专题讨论学。各单位要结合不同类型的单位职能、党员特点,制定学习计划,明确学习重点,确定讨论专题。局班子要坚持每月集中学习不少于2次,每2月专题讨论不少于1次。各党支部要每月至少组织1次集中学习,每两月开展1次专题讨论。要突出党课辅导学。讲党课要注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。各科级领导不仅要率先在所在党支部讲党课,还要到联系点讲好党课。全年科级党员领导讲党课3次以上,基层党支部书记讲党课不少于2次。“七一”前后,各党支部要集中安排一次讲党课。

(二)在“做”上出实招。做的基本要求是做合格,更要争当优秀党员。一要明确合格党员标准。中央提出“四讲四有”标准:要“讲政治、有信念”,坚定对马克思主义的信仰,坚定对共产主义和中国特色社会主义的信念,坚守正确的政治方向,始终做政治上的明白人;要“讲规矩、有纪律”,手握戒尺、心存敬畏,标明红线、守住底线,向中央基准看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;要“讲道德、有品行”,勤于修身养性,严于律己治家,遵守道德规则,锤炼高尚品格,不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“讲奉献、有作为”,立足岗位,以干克难,在践行“转型升级、突破发展”上积极作为,在抓发展、抓落实、抓产业中积极作为,在党要管党、从严治党中积极作为。二要突出实践特色。做“四讲四有”合格党员是对党员的基本要求,全面开展“亮晒作”行动是县委对党员提出的更高标准、更严要求,是“两学一做”学习教育在旬阳的具体实践。大家要从思想深处,深刻认识开展“亮晒作”全员行动和“三亮三比三评”活动的任务要求,各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与“亮晒作”行动、“三亮三比三评”活动有机结合,前者重在学习教育,后者重在行动实践,解决好严而不为、廉而不勤,不敢作为、不想作为的问题,一起抓、齐步走,创出我们的工作亮点、党建品牌。三要坚持干字当头。“两学一做”不是一次活动,不是一阵风,需要每名党员干部从党章党规中明确党员标准、厘清行为规范、增强党性修养,从系列讲话中增强政治敏锐性、找到解决难题的方法和答案,从“做”中指导行为实践、彰显党员干部本色。要坚持干字当头,以干为荣,一级做给一级看、一级带着一级干,意气风发地立足岗位服务“三农”、服务发展,不等不靠,敢打敢拼,用党员干部的辛苦指数换取群众的幸福指数,增强群众的对我们的认可度。

(三)在“改”上见成效。改是目的,要以学促改,学改结合。重点针对党员队伍“十大”问题和干部队伍“庸懒散”现象,因病开方,对症下药,持续用力,除病根见疗效。一是集中排查党员组织关系。要以支部为单位对所有党员的基本情况进行一次拉网式排查,通过“组织找党员、党员找组织”的“双找”活动,摸清党员基本情况,做到基本信息、流动去向、联系方向、思想状况“四清楚”,解决好“口袋党员”的问题。二是规范党内组织生活。要在严格落实“三会一课”制度的基础上,开好专题组织生活会和民主评议党员工作,开展批评与自我批评,确保每名党员不掉队、不变质。“七一”前后和年底前,各支部都要召开专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆存在的问题,提出整改措施,并进行民主评议。局班子要召开以“两学一做”为主题的专题民主生活会,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题。三是持续整顿后进党组织。要列出任务清单,落实“主业主责”,加大对“基层党组织建设提升年”活动重点任务的跟踪督导,集中精力地整顿后进支部,切实把各级党组织建成“六有”标准化支部。四是严格组织处理。各支部要对违纪违法党员,坚决查处,绝不手软;对思想严重变质的,予以组织除名;对不合格表现情节较轻的要进行帮带教育,促其转化提高;对思想出现问题,有滑坡倾向的,要采取措施进行挽救;对认识出偏差,能力素质跟不上形势的,要进行教育引导、培训提高。要广泛开展谈心谈话活动,班子成员要与下属单位班子成员、各级班子成员之间、支部班子成员与每名党员要广泛开展谈心谈话,听取意见,理顺情绪,消除隔阂,增加团结。

(四)在“评”上严要求。“两学一做”效果好不好,质量高不高,群众满意不满意,需要群众来打分、相互来点评、组织来评判。要采取组织评、党员评、群众评等方式,评出动力、评出压力、评出效果。一是从严从实党内评。通过专题组织生活会和民主评议党员等方式,开展党内评议。“七一”前后和年底,党支部都要召开专题组织生活会,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。同时对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,结合党性分析材料和党员现实表现,组织党员逐一开展评议。二是扩大民主群众评。在民主评议党员时,党支部要主动吸收全体非党干部和部分服务对象,对党组织和党员分别按照“满意、基本满意、不满意”、“优秀、合格、基本合格、不合格”进行评价,参与评价的服务对象原则上按支部党员1:1比例确定。在年底要采取大会测评、发放问卷表等形式和组织“两代表一委员”、服务对象、群众代表开展民主评议会等方式接受群众评判。三是创新方式组织评。各单位、股室在晒业绩的基础上,由全体科级领导对“学、做、改”情况进行综合评价;各支部由局党委作出综合评价;并引用社情民意调查的方式,全方位对各支部、各单位和党员干部的“学、做、改”满意度,在服务对象范围内进行民意调查,作出评价分析。组织评、党员评、群众评的结查与年度考核、平时考核、专项考核结合起来,作为对单位、干部年终考核的重要参考与依据。

四、夯实责任,切实加强对学习教育的组织领导。

(一)加强组织领导,层层落实责任。各支部、各单位负责人要切实加强领导,主动承担主体责任,主动履行起第一责任人职责,抓班子带队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育;各党建联系点领导要对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体的措施和要求,确保学习教育顺利推进、取得实效。

(二)领导带头示范,当好“两学一做”表率。全体科级领导、单位和支部负责人要发挥“关键少数”作用,走在前头,当好标杆,带头学习讨论、带头讲党课、带头参加双重组织生活会、带头深入联系点调研指导、解决问题,层层传导压力,倒逼推进学习教育。各支部要善于培养和推广先进典型,及时总结宣传学习教育中的好做法、好经验,营造良好社会氛围。

(三)坚持两结合,统筹推进工作。各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与局党委确定的重点任务结合起来,学会“十个指头弹钢琴”,坚决防止“两张皮”。当前,重点工作推进、脱贫攻艰、产业发展、促农增收等方面已进入关键决战时期,这些都需要通过“两学一做”学习教育,共同凝聚力量、聚集活力,推进大落实、大发展,用良好的工作成效检验“两学一做”学习教育成果。

同志们,“世间事,做于细,成于严”。希望全体党员干部,以崭新的面貌,良好的姿态,严实的作风,扎实开展“两学一做”学习教育,做政治明白人、做干事踏实人,为组织和人民交一份满意的答卷!

谢谢大家!

实用乡镇两学一做动员会讲话(案例15篇)篇十四

”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。本站小编为大家整理了审计局两学一做动员会。

讲话稿。

欢迎大家阅读。

一是十目所视,摒弃“不作为”。询问工作时,总有人回答“差不多”“基本完成”,“失之毫厘谬以千里”,一个灯泡安不上,满屋就得不到照明。新常态下,势必有人想“少做少错,多做多错,干脆不做,不做就不担责,不做就远离高压线”,这就是“不作为”,说过:“不作为”是“懒政”,也是一种腐败。苏轼说的好,“为国不可以生事,亦不可以畏事。”“两学”是加强党的思想政治建设的重要部署,用心用力,抓细抓实,“十目所视,十指所向,必严乎”,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,让党员干部彻底摒弃“不作为”。

二是踔厉风发,激发新状态。“天下之事,虑之贵详,行之贵力”。“两学一做”教育活动的开展就是要广大党员干部进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,羊群领路靠头羊,大雁无首难成行,我们的党员干部要敢于扛起肩上的重任,激起奋发进取的状态,拿出干事创业的精气神。客观分析,在以往时期,很多人习惯于一种干法,很是顺手。进入新常态,“老办法不管用、新办法不会用”的问题越来越凸显。我们必须适应新形势、锻造新能力、激发新状态,才能把各项工作开展好。

三是知行合一,施展新作为。“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。”“两学一做”教育活动落脚点应在“做”,我们要牢牢抓住发展的机遇期、改革的窗口期。广大党员干部必须要跟上时代发展的步伐,雷厉风行、殚思极虑,干字当先,施展新作为,党的干部是党的事业的骨干,教育部20xx年工作要点“坚持改革创新,不断为教育事业发展注入动力活力”。激发新状态、挑起千钧担,干部干部,干字当先,做字领头,我们的党员干部要脚踏实地、实干苦干,在教育改革的火热实践中,干一番轰轰烈烈的事业,创造不负使命、无愧人民的扎实教育业绩。

干部清正、政府清廉、政治清明,这是国家政治的“绿水青山”。最近的成都,阳光明媚,桃花盛开,踏春时节,携友寻乐,妙趣横生啊,市政府承诺给大家一个“成都蓝”,而“两学一做”活动的开展和推进可以激发新状态,施展新作为,为构建“成都蓝、锦江清”的政治生态而贡献力量。

开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,以普通党员身份参加所在党支部开展的活动,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点,要统筹好联系点工作与日常工作,深入调研,准确掌握民情民意,要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,带头查找问题,切实抓好整改,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。

开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,切实抓好问题,让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,多部门联动,采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角,狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。

开展“两学一做”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,切实抓好整改,有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题,立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际,有针对的分类进行,避免“一刀切”,增强教育的针对性、时效性。对农村党员,要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习,并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动,调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员,要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区”这一落脚点,重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动,在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员,要以“践行‘三严三实’、转变工作作风”为主旋律,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等,引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率,建设为民、务实、清廉机关。对非公有制经济组织、社会组织党员,要围绕“发挥政治引领、服务组织发展”这一着力点,重点围绕持正确政治方向、依法生产经营、维护各方合法权益、增强社会责任等开展教育,引导和监督非公有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规,执行党的决议,团结凝聚职工群众,维护各方合法权益,促进健康发展。对学校党员,要围绕“立德树人、教书育人”这一主题,重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、爱岗敬业等开展教育。通过创建课题攻关党员先锋队、师德标兵等活动发挥党员作用,努力提升工作质量和服务水平,争创一流业绩。

通过两学一做”学习教育。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

同志们:

根据中省指示精神及省水利厅党组安排部署,今年我们组织开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育、推动改革发展促进作风转变基础专题行动(简称“两学一做”专题行动)及“学习贯彻重要讲话、深入持续推动改革发展促进作风转变主题行动”。刚才,田建民副局长宣读了局专题行动安排意见和局主题行动方案,我都完全同意。下面我就切实抓好“两学一做”专题行动开展、确保活动取得实效讲几点意见。

一、深刻认识“两学一做”专题行动的重大意义。

一是“两学一做”专题行动是党内学习教育拓展延伸的重要举措。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、也是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。全省水利系统开展“两学一做”专题行动及“改革发展、作风转变”主题行动是协调推进“四个全面”战略的实际行动,是普遍实践“五大发展新理念”的落地生根,是思想行为向中央当好“三严三实”表率的自觉跟进,是中省开展“两学一做”学习教育的先行探索。我们必须以高度的政治自觉,把这项重要工作任务抓紧抓好。

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实用乡镇两学一做动员会讲话(案例15篇)篇十五

学校党委印发《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案(初稿)》(以下简称《实施方案》),引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。

《实施方案》包括“总体要求”、“学习教育内容”、“主要措施”、“组织领导”四个方面的内容。在总体要求方面,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求。在学习教育内容方面,要学党规党章,学系列讲话,做合格党员。在主要措施方面,要围绕专题学习讨论,以创新方式讲党课,召开专题组织生活会,开展民主评议党员,立足岗位作贡献,党员领导干部作表率。在组织领导方面,要落实工作责任,强化组织保障,落实分类指导,加强宣传引导,统筹学校事业发展。

《实施方案》是中央文件和省委以及教育工委征求意见稿的基础上制定的,各支部要对方案进行深入学习领会,认真、扎实开展好各项工作。为此,他对各支部提出以下要求:第一,学习教育面向全体党员。要求各支部对每一位党员做到学习教育,尤其是毕业班和离退休党员,也一定要克服难度,将工作落到实处。第二,此次的学习教育是以支部、党小组为单位,各支部、小组作为非常关键的一环,一定要切实负起学习教育的责任。第三,各学院、各部门党总支除了加强自身的学习外,还要加强对支部的指导组织工作。党总之书记要帮助各支部制定计划、指导党支部工作、督促党支部工作。第四,学习教育是长期性的过程,党员自学是其过程中非常重要的一环,各支部应根据自己的实际情况,布置具体篇目,提出具体要求和目标,进行自觉学习。第五,要上好党课。各支部书记要上好党课,特别提倡党员也要上党课,进行学习教育。第六,切实搞好组织生活和党员民主评议。到今年年底要对每位党员做好民主评议,同时中层干部也要开好年度民主生活会。第七,要加强统筹,把学习教育和本科专业审核评估和一流大学、一流专业的建设紧密结合起来,统筹学校事业发展。

全体党员要通过学习教育深刻领会党章、党规及系列重要讲话精神。在工作中做出成绩、做出表率,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

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