历史考试没考好检讨书(优秀15篇)

时间:2023-11-16 作者:念青松历史考试没考好检讨书(优秀15篇)

良好的检讨书可以帮助我们认清自己在某一事情上的错误和不足,进而改进自己。小编为大家整理了一些经典的检讨书范文,希望能够为你提供一些建议和指导,让你的写作更上一层楼。

历史考试没考好检讨书(优秀15篇)篇一

您好!

您在20xx年4月1日给我们布置了一份写一篇左右的小作文的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。

1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。

2、对他人的尊重不足。试想,如果我对老师有更深的.尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,而我却忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

历史考试没考好检讨书(优秀15篇)篇二

尊敬的老师:

您好!

成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样——你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的.辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx.x.x。

历史考试没考好检讨书(优秀15篇)篇三

尊敬的历史老师:

老师,我错了,我历史考试没有考好,请原谅我的过错!其实我考的不好是因为我笨,资质不够,可我也认真地考虑过,其实更多的是我并没有认真地去学。平时上课的时候同学们都在认真地学习,而我在开小差。作业也是马马虎虎对待。你对我的.期望很好,也给予我很大的信心,总是鼓励着我去奋斗,而我却无心向学,一而再再而三地去浪费时间,浪费青春。惭愧!!你说得对,现在努力还来得及时,我定会认真地分析这次考试考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超赶同学们,一定不会让你失望的!!!

检讨人:

x年xx月xx日。

历史考试没考好检讨书(优秀15篇)篇四

尊敬的老师:

我对这次历史考试的分数感到愧疚,历史竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的`。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

6、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的历史好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx.x.x。

历史考试没考好检讨书(优秀15篇)篇五

尊敬的老师:

这一次历史的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。

考试是为了检验我们对知识的.掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。

老师,我一定会在下次考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!

检讨人:

20xx年x月xx日

历史考试没考好检讨书(优秀15篇)篇六

尊敬的老师:

您好!

放暑假之前,您给我们布置了暑假作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的.决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3、由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。

现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨,我保证不再出现同样的错误。请老师原谅!

尊敬的老师:

此次暑假作业,本人完成情况不佳,主要是:

1、太贪玩了,所以完成不认真。

2、缺乏耐心,字都没有一笔一笔写好。

知识是古人们用智慧创造出来的,我不该因为要提高速度就乱写暑假作业,我错了,我真的错了,我从一开始就不该敷衍了事。

如果我不为了玩,也就不会敷衍了事地写暑假作业了,也就不会犯下这弥天大罪了。

我现在心理感觉真是“早知今日,悔不当初。”以后我一定、肯定以及决定再也不马虎地对待暑假作业了,看到外面有好玩的事物,一定要“三思而后行”,要问问自己“作业完成了吗?字写好了吗?”。

人最怕的不是死亡,而是后悔,后悔过去,不如奋斗将来。以后我一定认认真真地完成暑假作业,从暑假作业的某些方面来讲,它是能体现出一个人的品格,“品质”优为重要,马虎对待作业及乱写字就是一种恶劣的行为,今后我一定要把这种恶习根除。而且要谨记“宁缺勿滥”,不能身上有点事就把作业完成的很潦草,通过这次教训我还明白“急躁没有用,后悔更没用;急躁增加罪过,后悔给你新罪过”。请老师原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

历史考试没考好检讨书(优秀15篇)篇七

尊敬的历史老师:

现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成历史作业实在是我的不对,我错了。

此番周末放假在家里,我心生懒意,两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后,已经没有多少时间用于完成作业,我接着同学的历史笔记也抄袭,字迹潦草,错误连篇。

错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧对于学校。经过您的批评以后,我终日愁眉苦脸,以泪洗面,现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够原谅我这一回,势必将是挽救我之灵丹妙药,便可救我于水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饶恕我之罪念深重,如果您不能原谅我,我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。

最后,我恳请您的'原谅,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

历史考试没考好检讨书(优秀15篇)篇八

这一次历史的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自我不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自我,对不起老师,也对不起家长。

考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的`成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。

老师,我一定会在下次考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自我,对得住老师的辛勤教育!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

历史考试没考好检讨书(优秀15篇)篇九

亲爱的父母:

您们好!

很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。

在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的`事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的,再给我一次机会!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

历史考试没考好检讨书(优秀15篇)篇十

尊敬的历史老师:

老师,我错了,我历史考试没有考好,请谅解我的'过错!其实我考的不好是因为我笨,资质不够,可我也认真地考虑过,其实更多的是我并没有认真地去学。平常上课的时候同学们都在认真地学习,而我在开小差。作业也是马马虎虎对待。你对我的期望很好,也给予我很大的信念,总是鼓舞着我去奋斗,而我却无心向学,一而再再而三地去浪费时间,浪费青春。

惭愧!你说得对,如今努力还来得准时,我定会认真地分析这次考试考不好的缘由,以及在日后倍加努力,去超赶同学们,确定不会让你绝望的!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

历史考试没考好检讨书(优秀15篇)篇十一

尊敬的班主任老师:

您好!

身为xx中学的学生,数学考试竟然考了50的低分,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。

我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。

这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家。经过一番思考与分析,我思考了为什么我分数这么低的原因。

一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资源上的分配不足。

二来,我对于基础题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。

三来,我数学基础薄弱,一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度,这是一点客观原因。

今后我一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取能在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

历史考试没考好检讨书(优秀15篇)篇十二

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末历史考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学历史这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学历史的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学历史。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。

对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的'意愿,实乃不孝。

这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数??

此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

历史考试没考好检讨书(优秀15篇)篇十三

您好!

我今天没有完成作业,本来我能认真完成的,可是由于我出去玩了,一直玩到很晚才回家,就忘记了写作业。

首先,虽然这次作业没有完成,的确不应该,是我的不对,老师是园丁,是教育我们的,是人类灵魂的`工程师,是我们学习的榜样。

老师辛勤的讲课,给我们讲知识,是为了我们以后有更多的知识。

给我们留的作业目的,是为了把课堂上讲的知识让我们各家扎实的记牢和巩固,只有这样学的知识才会扎实。

其次,我自己深深的反省了,老师教导的内容是十分正确的,我没有认真完成作业,我认为是我由于贪玩造成的,这个是十分不应该的。

假如这不是一次写作业,如果是高考,高考,我就完了。

所以我以后一定杜绝这样的事情发生。

最后,我保证以后决不再此类错误,争取做一名守纪律的好学生。

请老师和同学看我的实际行动吧!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

历史考试没考好检讨书(优秀15篇)篇十四

您好!

此次的考试结束了,但看着自己在历史方面的成绩,我真的感到十分的抱歉和惭愧。同在您的教导下,但我明知到自己在历史这门课上有许多的不足,但在平时的学习中依旧没有用心。

我很清楚,您为了教导好我们的课程花费了很多的心思,但我却辜负了您的付出和努力,给我们班级分数拖了后腿,对此我真的十分遗憾。

反思自己的历史学习,其实这也不是一天两天的事情了。我对历史课的兴趣一开始就并不算太高,随着后来学习的复杂,在学习上渐渐的竟然出现了断层的现象!现在想想,这也正是因为我在历史学习上的不重视,导致了在课堂上的不专心。而成绩的下降和知识的断层,也以进一步的加强了这份影响,渐渐形成了一个恶性的循环。

过去的历史课学习中,仔细反省,其实我有不少的问题和错误存在与自己的行为中。

首先,在于我的思想问题。我知道自己不擅长历史,兴趣也并不高。但我却没有认真的想过要改变自己,纠正自己的错误思想!这正是我犯下如今错误的起点!也是最大的问题!

其次,是我的行为上的问题。作为一名学生,我却没有在课堂上履行自己的职责,没能认真的学习老师为我们准备的课程,甚至还在历史课上做过其他课程的作业。现在想来,这真的是非常糟糕的行为!这不仅严重影响了我的历史学习,更是对老师十分不尊重的行为!

此外,我在历史的学习上还犯下过许多的错误问你题,仅仅因为自己的兴趣不高就不去学习,这件事情本身就是十分错误的`了!我是一名学生,本该以学习作为本职!但我却以自己的兴趣作为借口,“避重就轻”!对自己不擅长的科目就不重视,这才造成了如今的结果。

经过了如今对自己的检讨和分析,我也更加充分的认识到了自己在学习上的问题!而这份逃避逃避的思想也正是造成我现在严重偏科问题的缘由!对此我真的很抱歉!

但如今,我已经实际的认识到了这一错误问题的严重性!今后,我会认真的面对自己的错误,并改正自己!还望您能原谅我在过去的懈怠和问题,我会在下次的考试中努力的提高自己的成绩,向您证明我的努力!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

历史考试没考好检讨书(优秀15篇)篇十五

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末历史考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学历史这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学历史的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学历史。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。

1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的.意愿,实乃不孝。

这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数?

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

一、学好课本知识。

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

检讨人:

20。

xx。

xx。

xx。

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