在教育教学过程中，教师工作总结是帮助教师提高教学质量和效果的必要手段。小编为大家整理了一些精选的教师工作总结范文，希望能够给大家在写作时提供一些思路和参考。
中学教师工作总结（热门18篇）篇一
一年转眼间过去了。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结体会教训使自己成为一位优秀的“人民教师”，我现将工作情形总结以下：
加强修养，塑造“师德”。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
要提高教学质量，就要向课堂45分钟要效率。为了上好课，努力做到以下几个方面：
1、课前准备：充分备好课和了解学情。
2、推敲教法：包括如何组织教材和安排每节课的活动。严格实行学校“361”自主合作学习模式。
3、多向老教师学习。在教学中重视对学生能力的培养，引导学生在合作交换中学习。
这一学年，上半年所教的'艺术班在高考中超出了103的好成绩，下半年所教的两个班：一个政史班在期中考试中组合第一，一个史地班也比刚开学时有较大进步。另外发表论文一篇。
我坚持对学生负责，对自己的操行负责。面对学困生，想尽办法让他们进步，从不同意“教师有偿家教”。
总之，在过去的一年，我获得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
中学教师工作总结（热门18篇）篇二
岁月如梭，转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改善。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
学期初，和教研组的教师一齐，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对教师来讲是比较难上的一节课。所以怎样上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还经过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加学校书画协会，利用星期六午时的时间给他们上课，在安全方面上与家长作好联系，学期末在校科技文化节术节举办了作品展览，取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主，在这个过程中他们的水平提高的很大。
3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课资料的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的资料，丰富美术教学的资料。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学资料的选择注意到联系学生生活的实际，按10——20%的课时比例补充乡土资料，以反映当地社会与经济发展的实际。经过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美本事和良好的品德情操；提高学生的观察本事，想像本事、形象思维本事和创造本事。
4、在教学之余，我也注重自身发展提高。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还进取到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课，评课，我还注意到要自学，提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也进取参加学校组织其它活动。
1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美本事。
2、要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习进取性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4、要关心美术教学的改革和发展，进取进行教学改革实验，努力提高教学质量。
5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。
总之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，经过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼。
中学教师工作总结（热门18篇）篇三
20xx年12月被评为中学一级教师资格以来，本人更加热爱教育教学工作，在各方面都能够做到尽职尽责，恪守本职工作，以教师职业作为终身职业，把自我的一生无私奉献给党的教育事业，燃烧自我，照亮他人，在三尺讲台贡献自我的青春!
第一，在教师职业道德方面。
教师是向受教育者学生传递人类积累的文化科学知识和进行思想政治品德教育的专业人员。唐韩愈《师说》中“师者，所以传道授业解惑也。”道德是依靠社会舆论、传统伦理习俗、人的信念和良知等来维系的，是用以维持社会的安定和秩序，调节个人与他人之间、个人与社会之间、团体与团体之间关系的行为规范的总和。有着必须的示范作用。
本人在工作生活中处处以师德的修养来要求自我，上课的语言修炼、生活中的师生往来、同事的相互关心，都能够尽自我所能，构成一个和谐的工作、生活氛围。20xx年有一位来自农村的贫困学生，由于家庭生活的艰辛，多少次想退学回家去打工，了解到这一情景后，我联系到学生家长，和他们一家人共同商量如何解决这一问题，经过我的动之以情、晓之以理的说明，加上我对该学生在生活上给予了很大帮忙，使该学生在今年的高考中顺利的考上了大学，同时申请助学贷款上了大学。
在同事之间也能够做到和谐相处。不管是同科组还是同年级同学校的同事都能够互相帮忙。业务方面共同学习、共同提高，有时不是自我的教学任务也主动帮忙他们完成。生活方面，有时同事碰到要经济方面的帮忙也都能够尽自我所有帮忙他们!好事多多，不胜枚举。
本人胜任、熟悉中学六年的教育教学工作，长期不断地对高中思想政治教材深入研究，熟悉掌握高考大纲，写了很多的教育教学论文总结，很多在有名的期刊发表。
上课时本人能够根据教材特点，结合当时的社会面貌、国内国际形势的变化进行授课。高中一年级的经济学知识，运用生活中的形势变化情景，巧妙的融合在教材中，让学生通俗易懂，真正了解商品、经济、价值规律的常识，结合社会主义市场经济的有关知识，让学生了解当前的社会体制、股票市场等。高中二年级的哲学常识抽象、费解，本人能够把教材的问题融入在每一个小故事中，同时插入有必须笑话、幽默的例子，使学生在欢乐的课堂氛围中学习，不知不觉中掌握了知识、观点。对高三枯燥无味的政治常识，本人能够结合当前各国的政治制度生动讲解，对一些的知识点，我把每一个要点以故事的形式串以来，使学生很简便的把握了课本知识。
第三，在工作考勤方面。本人自从参加工作以来就一向养成以校为家、惜时如今，坚守本职的工作作风，我的办公桌以及家里的房间都贴有不断更新的时间表、课程表，从不因私人的事情耽误学校的正常工作，每一天严格按照学校规定的上班时间到校，不迟到、不早退，也从不因自我的身体的小毛病以及家里的事情随便请假，每年每学期都得到学校的全勤奖励，同时每节课上课前也都能够准时在预备铃响之前站在教室门口，能够保证一节课的完整性，也从不旷缺过学生一节课。做班主任时更是起早贪黑，从早到晚按时到位在每一个教学、休息环节体班级象家庭一样的温暖!
第四，在工作成绩方面。任职以来，本人在教育教学工作岗位上做出了很大成绩。每年每学期乐意理解学校的工作安排，任教过不一样层次的班级，学生们都十分喜欢我的上课方式，毕业以后都能够获得学生、家长们的良好口碑，一年又一年，一届又一届。
在每学年的期考、段考以及高考会考中，本人的教学成绩一向居于市里同类学校的前茅!异常在x至20xx年度的所带班级高考成绩在同类学校中居第一，当年被评为玉林市先进工作者。同时20xx年本人参加高考评卷也因为我按时、守时、高效率而被评为高考优秀评卷员，20xx年在广西教科所负责举行全区的思想政治优质课比赛中，本人负责指导参赛教师讲课，又获得了优秀指导教师的荣誉称号，20xx年被评为陆川县教育教学先进工作者，20xx年所任的班级课题《爱铸就梦想的翅膀》参加中央教科所的比赛获得了三等奖!
本人深研教材，不断撰写教育教学论文、经验、总结，分别发表在国内的多家有名期刊上。20xx年在区级刊物广西教育上发表了《思想政治教学五法》，20xx年撰写的《诱思探究教学在政治课教学中的反思》在区级、的论文比赛活动中分别奖励，其他有关教育教学工作的多种成绩举不胜举!
以上是我任职以来在德、能、勤、绩方面的简单的工作总结。多少年来在教育教学这一神圣的领域工作，兢兢业业，克己奉公，以后我将会秉乘更为先进的教育理念，为祖国人民的教育事业贡献自我的终身!
中学教师工作总结（热门18篇）篇四
本周是开学的第一周，老师和同学们还没有足够享受轻松的假期生活，却又马上就以全新的姿态和饱满的热情投入到新的学习工作之中。
开学工作千头万绪，但是学校的'各项工作，
本周工作圆满结束。
1、一年新生入学，召开一年班主任教师工作会议两次。
2、8月30日学生报到，作好开学准备工作。
3、青年教师专业成长汇报课。
这样，
开学第一周顺利度过，
第一天报道要求老师跟班清扫外单，学生明确了自己班的地点，
在这周的担当区清扫工作中没有出现不知道位置的情况。
3、教学秩序好。主要表现在课堂上，午间、进出楼等时间内，
4、常规工作管理好。班级布置规范，物品摆放合理，公正，进到班级有种清新感受，舒服。
5、这周一年的各位班主任很辛苦，对孩子进行了一切行为习惯的训练，效果非常明显，功夫不负有心人，现在队形基本成形，孩子能找到了自己的位置，接下来的几周，也不能放松，还要加强训练。规范他们的行为，培养一个好的习惯。
6、一年班主任工作会议分别召开，第一次是新生入学前，对班主任进行入学前指导，二次会议是在新生入学后对发现的问题召开的，解决的办法是，午间和晚放分别给安排专任教师协助一年老师放学，安排五年在学校午餐的同学一对一的每班派一名学生，看管一年班级剩下的学生安全。
1、个别同学在进出楼时有滑楼梯现象，低中高都有，东侧较为明显，需要老师引起注意。随手扔废纸的现象和区草坪玩现象仍然存在，望改正。
2、英语晨读要加强，六年好些，其他年段不十分好，下周起分管领导每天早上深入年组检查英语晨读情况，要对英语晨读跟踪检查。课前歌要加强，从听课看，各班现在唱的都没有上学期好，音乐教师要想办法，尽快把课前歌唱起来。但是个别班级仍然存在不唱现象，班主任要配合，下周值周领导要重点看看，那些班级不唱。然后通报。
3、班主任要加强对午间用餐同学的教育，遵守作息时间和进出食堂的要求，注意安全。
本周工作顺利完成了，再次感谢各位老师的支持。
中学教师工作总结（热门18篇）篇五
我叫xxx，男，汉族，1981年9月出生，大学学历，现为灵台县蒲窝中学教师。20xx年毕业于平凉师范，先后经过自修学习，取得了大专、大学学历，20xx年10月取得中学二级教师资格。我自分配起即在蒲窝中学任教，从教13年，一直承担初中语文教学和班主任工作，自20xx年期兼任蒲窝中学政教主任职务。根据职务晋升条件，我已符合申报中学一级教师专业技术职务条件。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：
一、思想学习方面
作为一名农村教师，我深知农村孩子的期盼，农村父母的期望，自己肩上的责任，于是倍加珍惜作为人民教师的荣誉，从教以来，我爱岗敬业，勤勤恳恳，无私奉献，认真完成各项工作任务。我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师，才能胜任领导职位。因此，我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。20xx年通过自修，取得了大学学历。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。在教学上我认真钻研教材、课标，全面掌握初中语文教学体系，做到成竹在胸。
二、教育教学方面
在教学上我认真备课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。精心授课，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，注重培养学生的学习积极性，有激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。同时我还积极实施新课程改革，虚心向同行请教，耐心辅导学生，对学生严而有度，热爱学生，平等的对待每一个学生，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在搞好教学工作的同时，我还积极开展教学研究，曾参与《初中学困生成因与对策》课题研究，组织开展《作文自评法》课题研究，取得了显著成绩。同时我还积极指导青年教师，帮助他们开展业务培训，掌握科学的教学方法，尽快提高教学水平，任职以来先后指导5名青年教师成长为校级骨干教师，成为学校教育教学的中坚力量。
三、学校管理方面
在学校管理工作中，我能明确工作定位，严以律己，宽以待人，注意维护校领导班子威信和领导集体的团结，执行各项学校和集体的`决定，努力做好学校主管领导助手角色。要求教师不能做的我坚决不做，要求教师做好的事情我率先垂范，时时处处起好带头模范作用，积极主动帮助其他同事，用自身点点滴滴的言行感召周围的同志。从20xx年起，我主抓学校的德育工作，包抓语文教研组和初三年级组。在抓工作中他坚持从实际出发，创新思路，高标谋划，扎实苦干，奋力拼搏，各方面工作均取得了突出成绩。近几年，抓德育工作，我积极创新思路，坚持以爱国主义教育为主线，以《守则》、《规范》教育为基础，以心理健康教育和法制教育为补充，以培养学生的创新精神和自学能力为重点，加强学生基本行为习惯的养成教育，以教会学生学会做人，提高学生综合素质为最终目标，坚持开展主题教育，规范教育，行为习惯养成教育、心理健康教育和学困生帮扶工作，积极组织各种主题实践活动，以全新的德育理念，创新德育模式，引导教师以身立教，以德立教，言传身教，通过抓师德师风，促进良好学风的形成，促进学生养成良好的行为习惯，形成健康的个性和健全的人格。近几年均高标完成了学校的德育任务，学生德育合格率大幅度提高。连续四年我一直包抓初三年级组，为此，我经常深入一线，早睡晚起，抓学生管理、抓教学指导，了解学情、教情，研究教学动向，样样事情他均精心谋划，身体力行，率先垂范，始终把质量提高作为第一要务，把管理工作抓在手上，想在心上，连续四年，学校初三级的学风稳定的，中考成绩均处于前列。
四、晋升后的工作设想
如果我能够顺利晋升，我将认真执行党的路线，坚决贯彻党的教育方针，爱岗敬业，无私奉献，扎扎实实工作，勤勤恳恳干事，积极学习现代教育教学理论，不断提升专业素养，提高教学艺术水平，不断总结经验，深入研究教学规律，进一步掌握科学的语文教学方法，积极探索高效课堂教学模式，大力推行新课程改革，推行素质教育，努力打造高效课堂，提高教学效益，提升教学质量，努力做一个让党和人民满意的优秀教师。
中学教师工作总结（热门18篇）篇六
20x年度除了承担两个班的英语教学工作之外，还担任了班主任、英语教研组组长，学校学术小组成员及青年教师的指导教师。作为一名骨干教师，能克服个人生活及身体上遇到的困难，完成学校所需工作，赢得了学校领导、老师、学生的信任，20x年9月被评为校优秀班主任，20x年2月被评为自治区基础教育课程改革实验先进工作者。
首先感谢学校领导给我提供了重新认识班主任管理的机会，寒假去海南参加了“全国中小学班主任与班级管理培训班”的学习，听了几位专家的讲座“民主与尊重”始终贯穿于其中。感受颇深，在班级工作管理中开始探索班级民主管理的科学化，根据学校创规范化学校的工作要求，下学期的工作重点是家校联手，抓学生的规范行为。在任课教师的大力支持和配合下，我班各项工作开展得较为顺利，成绩在年级一直居前并被评为20x年度市局级优秀班集体。我班团支部的团课设计“我是自己的形象设计师”在教育局团委举办的团课设计比赛中被评为一等奖。德育论文《躬亲共守，铸学生健全之人格》在20x年度全国中小学思想道德建设优秀成果展评活动中，荣获三等奖;论文《如何在班主任工作中保持良好心态》发表在《克拉玛依教育》20x年第二期。
在教学中认真钻研教材，整合教材，提高课堂教学质量。使学生积极主动参与英语学习过程中。本年度在完成每周12、14节课教学工作量基础之上，听课87节，上达标课2节，以如何活用教材，培养学生灵活应用语言的能力为研讨点上研讨课一节。作为老教师，能在听完青年教师的课后给予恰当的指点，发挥传、帮、带的作用。坚持每周听一次徒弟课。9月指导徒弟张娟上青年教师展示课一节，11月参与英语组教师周光辉，李艳丽教学能手参评课磨课过程，周光辉获教学能手，李艳丽获二等奖，8月底在市局英语教研活动对初中英语教师进行了初三英语《新目标教材梳理》培训。20x年5月的校第八届口语大赛中，所带学生凯赛尔获一等奖，张曼妮、王宜巧获二等奖，杨煜寒获三等奖。20x年12月举办的全市英语单词竞赛中所带学生王谊巧获一等奖，凯赛尔等8名同学获二等奖。
20x年9月在自治区中小学英语教学科研优秀论文评选中，论文《在初中英语教学中利用小组评价推动学生积极参与英语学习过程》被评为一等奖。6月，12月在学校“大文科、大理科”校本教研分别做《在压力中成长》、《同课异构初探》发言。
英语特色教学是我校的办学之本，9月英语组被评为克拉玛依市学科教研基地校之一。作为英语组的教研组长注意在教研组内带头开展教育教学研究工作，发挥核心作用，教研工作重点根据教务处工作安排以提高课堂教学质量，促进青年教师主动成长为中心目标，10月英语组承担了学校“同课异构”的试验并在组内进行同课异构活动点评。20x年2月执笔的课题实验成果《更新评价方式促进教师专业发展》在自治区校本教研交流会上做课题介绍发言交流。20x年8月这一课题试验成果被评为“基础教育英语教学评价实验项目”实验集体成果一等奖。我校被评为评价实验优秀学校。个人研究成果《小组评价推动学生积极参与初中英语学习过程》获一等奖。20x年9月，在自治区中小学英语教育教学科研论文评选中，我校英语组有13人13篇论文获奖。5人获自治区一等奖。6月英语组教师一起加班收集材料参加第一届全国中小学外语教研工作示范学校申报工作，10月我校被评为全国优秀教研组并获铜牌。
在20x年的工作中，我能克服个人困难，顾全大局，每学期先后组织两轮青年教师达标课、示范课及评课活动;身为老教师及教研组长在组织校达标课、示范课之余，给青年教师以及时的点评，作为校学术小组成员还在每次达标课之余写评课意见。参与学校英语情景教室的整改工作，给予合理化建议。在教育局领导及学校领导的关心下，经过英语组全体青年教师尤其是王伟勇老师3个多月的努力，20x年11月英语情境教室布置工作初步完成。
中学教师工作总结（热门18篇）篇七
这是我在xx中学工作的第xx个年头了，回想一年的历程，让我感慨万千，工作中的一幕幕出现心头。
20xx年xx月，刚一开学便投入到包河区课堂教学大赛的预备之中，作为一个已有十七年工作经受的老师，我深知此次角逐机会的难得。想当年，眼巴巴地看着一次次角逐机会从身边溜走，自己都无缘参预，足足等了xx年才得到一次参预的机会，这八年的等待让我充分熟识到角逐机会的重要，刚到六十四中学不久的我自然不敢轻易把此次机会据为己有。校长了解到状况后，亲自找我谈话，鼓舞并要求我认真预备角逐。这才让我赢得了此次难得的角逐资格。那天，王校长、董主任、张组长及小语组的同仁们不辞辛苦陪我一起到卫岗学校参赛，给我壮胆，帮我助威。我早饭没吃，董主任递来小糖，给我补充能量；轮到我上课了，何老师帮我擦黑板，插u盘；当我走下讲台正感口渴的时候，王老师早已给我泡好了茶。
这一次次的关怀和关怀让我感动，令我难忘。课堂教学评比结果还没出来，包河区的一般话大赛又拉开了序幕。董主任找到我说：“小梅，这次角逐由你去吧！”我心想：这怎么使得，我刚参预完角逐，这次赛事又只给学校一个名额，又让我占了多不好啊！于是我推辞了，可董老师说：“就你去，我看行。”敬重不如从命，那就去吧。此时我想到校长多次在公开场合表扬我的一般话说得好，现在又加上董老师如此的信任，怎么办，要是做不好，自己丢人事小，连带领导难看就太对不起人了。角逐当天，我抽的签靠后，从早上始终等到晚上六点多钟才轮到我上场，这么漫长的等待并没有消磨掉我角逐的锐气，正是由于有了领导的信任和鼓舞作支撑，我顺当得到了一等奖。
紧接着课堂教学评比的结果也出来了，我是那个参赛组一等奖的第一名。教研室支配我在包河区十年课改成果呈现会上上一节呈现课。当我站在屯小的报告厅的讲台上和着漂亮的音乐，朗诵着詹天佑的那慷慨激扬的话语的时候，坐在前排的同事可能都看到我突然停了几秒钟，由于我的眼圈红了，嗓子哽咽了，眼泪夺眶而出，由于我看到了台下的校长和我的'心爱的同事们，想到大家赐予我那么多的关爱和关怀，想到我能拿什么来感谢大家呢。一时间不能自已，就流下了不争气的眼泪。
时间还没来得及洗去接二连三的角逐留下的辛苦的时候，学校又迎来了合肥市特色学校创建的攻艰阶段。这是一场硬仗，学校全体总动员，大家齐上阵，我更是责无旁待，为此，我不仅时常性地把工作带回家，还连续加班，以至于孩子她妈责怪我不顾家，甚至连晚由舒城跑到合肥来查看，由于一般人不敢认为正确而不怀疑学校会有如此长时间的加班。评估验收那天，为了做好服务工作，从早到晚我开着车是不停地奔波，从西城到东城，从南城到北城，单香樟雅苑一处我就跑了四个来回，还有市训练局，卢老师家，可以讲清楚的就有12个单边。一天下来，我虽是筋疲力尽，却感觉很充实，由于我把它当成了感恩学校的实际行动。劳碌中结束了第一学期的工作，我的办公室工作也渐渐上手了。新学期开头后，明显感觉比上学期轻松了一些。三月份学校支配我到屯溪路学校去挂职学习，这边还兼任着六班级的语文教学和正常的办公室事务。一下子我又忙得不行开跤。以前我是个生活很有规律的人，一到晚上就要睡觉，正常不超过九点，可这学期几乎没有享受过这样的待遇，工作至零晨是家常便饭。老师们可能都还记得我们一起去华西的时候，我背着笔记本电脑，当时正值重感冒，嗓子都无法发出声音，晚上大家都在休闲的时候，我还要带病坚持坐在3/20电脑前加班至深夜。由于屯小的任务，64的任务我一个也不敢懈怠。
感恩学校，所以我能超负荷工作，由于心中有了这份感恩的情结，一年来许多次加班中我只报过一次，那是由于这一次校长明确指示报加班，且牵涉了教务处、政教处、教研处、总务处的相关人员，报这一次加班属于“不得不”。这里要说明一下，秦发林老师陪我加班一次，我也没有给他报，由于他是我的好伴侣，这个加班算是为学校，也算是为了我，我不报，也不能给他报。我知道学校不在乎我的这点加班费，校长更不会不同意报这几百元的小钱。然而，我自以为学校对我不错，做点小事就算是报答吧。
作为办公室的服务人员，行政工作做得再好，要是教不好同学，那确定还是“罪莫大焉”。为了在干好繁忙的杂务的同时不影响正常的教学，除了起早贪黑改作业，上班早到晚走以外别无他法。哪天上午要到屯小的话，我就早早地到校先把同学上午的学习支配妥当后再开车到屯小，来到屯小还时常遇到办公室的门打不开（我没钥匙，而其他人又没来）。功夫不负有心人，我的同学并没有由于我的杂务繁忙而受到任何影响，在期中和期末质检中均取得了优异的成果。教好同学是本职，做好服务是分内。跟学校给我的关照和厚爱相比，我所做的一些事微不足道，所以我的心中始终保留着一些冲动、一点心愿、一份情结，想着要为六十四中4/20学的进展贡献全部力气。然而风云变幻的局势并不能由着我的意愿所左右，下学期我将不得不离开我曾预备工作一辈子的64中学。尊敬的各位领导、心爱的老师们，你们赐予我的关怀和关怀令我感动终身，在这里说一声“感谢大家！”，我将永久保存着对64中学的这份感恩的心。感谢！
中学教师工作总结（热门18篇）篇八
为了全面贯彻落实好《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》和《吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革的实施意见》的精神，结合我校制定的岗位聘任工作方案、计划，现将我校聘任工作总结如下：
一、完成岗位聘任工作的概况
根据教委会议精神，我校成立了领导小组，校长任组长，其7人由全体教师经投票形式产生，并在教职工大会上通过。
我校现有教职工41人，教学管理岗3名；专任教师共38人，设38个岗位，语文教师6名；数学教师6名；英语教师6名；物理教师3名；化学教师1名；微机教师1名；政治教师4名；历史教师4名；美术教师1名；体育教师1名；工勤人员3名；门卫2名。我们首先通过自由申请，公开打分的方法给予排序，然后发放聘书。
二、教职工岗位聘任工作收效
通过岗位聘任工作，我校在人员配备上学科配套上都得到了一定的收效，达到了教职工的要求，促动了学校的教育、教学工作，从教学、后勤几方面都得到健康发展，增强了每位教师的敬业精神，调动了全体教职工的工作热情，应聘教师都有了较高的思想觉悟，达到了规定的工作量，职责明晰，工作方法突出。
总之，我校在今后的聘任工作中，还将进一步努力，力求在工作中更完善，走在其他兄弟学校前列，坚决避免因人设岗、有岗无责现象的发生，为了更好地抓好、抓实这项工作，我们一定竭尽全力，共同去创造柳条中学美好的明天。
中学教师工作总结（热门18篇）篇九
近年来，我校的语言文字工作有了很大的进展，学校、教师和学生的用语书写规范化水平、应用水平有了很大的提高，学校的督查得到了有效落实，方式方法逐步科学化、实效化，校园语言文字环境有了质的提升，各项语言文字工作均取得了显著效果，新惠三中书写工作总结。推行规范汉字，学校是基础和重要的阵地。我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。现将学校用语书写检查情况进行总结如下。
2、讲普通话，用规范字已经作为我校教师业务考核、评优的基本条件；
4、利用星期一班会时间开展"讲普通话，用规范字"主题班会活动；
6、新学年开学前对新教师进行用语书写培训；
7、教师自查自纠教案、笔记等；
8、以问卷形式开展教师课堂用语书写规范化调查；
9、九月份第二个星期开展了"推普周"活动；
10、组织师生参加各级各类竞赛，如教师基本功比赛、学生作文大赛、演讲比赛等；
11、开设语言文字有关的选修课，如硬笔书法、诗词鉴赏等；
12、利用校报《桃李芬芳》和宣传栏，开辟专栏专版，开展用语书写宣传；
13、以讲座、比赛等形式开展语言文字校本培训。
1、在七八年级开展每周星期二、星期四练字30分钟和语文课前3分钟演讲活动；
2、每班推选一名学生担任推普员，成立班书写用语监督小组；
3、开展学生演讲比赛，在校园内外开展"啄木鸟"行动(查找错别字)；
4、科技节安排相关的作文比赛、书法作品比赛、朗诵比赛、讲故事和小品比赛等；
5、在每班教室的黑板报上开辟"语言文字角"；
6、每班定期在教室后的黑板出宣传语言文字板报。
1、开辟校园网语言文字工作专栏；
2、在学校宣传橱窗，定期对语言文字工作总结宣传；
3、利用学校广播站，进行语言文字工作的宣传。
中学教师工作总结（热门18篇）篇十
xx年7月起我担任初一语文教师兼班主任一职，我本着对教师工作的热爱竭尽所能的做好该做的事。下面总结下xx年的工作情况：
首先，作为一名班主任，我坚持每天最早到校，最晚离校。并且，时常放弃休息日，组织学生校外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心，引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力，孩子们变得成熟懂事，学会忍让和关心他人，并在年级跳绳比赛中获女子三等奖，踢毽子比赛中获男子二等奖，在班级文化建设中获二等奖，学习成绩在全年级里也稳中有进。
最后，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会，参加了校级、市级的青年班主任培训，党章学习小组，积极投入科研活动中，是国家级课题《学校。社区。家庭合作教育》研究小组成员。业余时间我还翻阅各种教育书籍，让自己不断的充实、完善。
将近一年的教师工作锻炼了我，也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下，我取得了一些小小的成绩，得到了青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖。脱去学生时代的稚气，我欣喜的发现自己成熟了，逐渐领悟到人生的意义和价值所在，所有这些都激励我更加热爱自己的事业，奋发向上，继续前进。我相信随着时间的推移，经验的增多，我会成为孩子们心目中的优秀教师。
中学教师工作总结（热门18篇）篇十一
本学期，我担任的是七年级5，6班数学教学。能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向同行教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案、有组织，有步骤地开展。下面把我这学期的教学工作做一下总结。
根据数学课标的要求，认真钻研教材，研究教材的重点、难点、关键，吃透教材外，还深入了解学生，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前作好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时做出总结，认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。根据不同类型的学生拟定了课堂上辅导方案，使课堂教学中的辅导有针对性，防止盲目性，提高了实效。
新课标的数学课通常采用问题情境--建立模型--解释、应用与拓展的模式展开，所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始，它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。在这一学期，在课堂上能根据教学内容的实际创设情境，让学生一上课就感兴趣，每节课都有新鲜感;注意调动学生的.积极性，加强师生交流，充分表达学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时也充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
新课标倡导自主、合作、探究的学习方式。在课堂上常为学生提供动手实践、自主探究、合作交流的时机，让他们讨论、思考、表达。由于学生乐学，兴致高昂，通常学生获得的知识都超过教材和我备课的范围。
布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，将在作业过程出现的问题，进行总结分析然后评讲，针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了后进生的辅导力度，以提高后进生的成绩。
我所任教的两个班的总体情况一般。上课的时候有些学生不能专心听讲，课后不能认真独立地完成作业，作业常找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。
在教学上，积极征求同备课其他老师的意见，学习他们好的方法。同时，能多听优秀老师的课，虚心向他们请教好做法和需要注意什么问题，结合他们的意见和自己的思考结果，总结出每节课教学的经验和巧妙的方法，学习别人的优点，克服自己的缺乏，改良教学工作。
认真学习新教育教学的理念，以新课改的思想理念指导教学，推进新课程改革的深入开展。十月份我参加了晋江市中学数学教师现场教学设计比赛，获得三等奖，促进专业开展和课堂教学质量的提高。这学期也完成了晋江市首期中小学教师远程研修骨干培训班结业考核。
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩上下，都表达了我在这学期的教学成果。教学工作苦乐相伴，我会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步把工作搞得更好。由于经验颇浅，许多地方存在缺乏，希望在未来的日子里，能在领导老师和前辈的指导下，取得更好成绩。
中学教师工作总结（热门18篇）篇十二
对于xx四中来说，20xx年是个丰收年，也是个辉煌年，这得益于上级领导的关心帮助、全体师生的团结协作。这一年，学校不断强化德育优先意识，狠抓学校内部管理，提升教育教学质量，改善教风学风校风，得到了上级领导的充分肯定，也得到了社会各界的广泛赞誉。现将一年来的工作简要总结如下：
〔一〕强化思想政治工作，务实和谐向上的思想根底。
我校极为重视师生的思想政治工作，长期有效地发挥德育主阵地作业，使德育工作渗透于课堂，溶解在平时。教师树立为教育事业奉献终身的高尚理念，保持乐观积极心态，爱生如子；对学生实施理想教育、感恩教育，进一步提高学生的思想认识，引导其养成尊师爱学的良好习惯。
〔二〕加强硬件设施建设，创立优美洁净的校园环境。
一年来，我校立足实际，平整校园，美化墙体，洁净教室，完善设施，布置标语，更新板报。这些硬件设施的建设和完善，为学生创立了一个优美和谐的校园成长环境。
〔三〕开展多种文化活动，提供多方教育的成长平台。
我校德育工作注重多方面教育，除课堂外，还广泛开展报告、讲座、视频等丰富多彩的文化活动。学校屡次邀请专家学者来校作报告，中国感恩教育专家王鹏所作的《感恩我们要行动》、林州市交警队xx队长和xx镇派出所xx所长所作的《法制教育暨交通平安》等报告都受到了全体师生的热烈欢送，对学生成长具有深刻的启迪意义。学校还组织学生观看讲座、视频，《红旗渠畔好少年》让学生热血沸腾、《约翰库缇斯》令学生回味无穷。
〔四〕紧抓校园平安工作，营造平安健康的成长环境。
“平安无小事〞，为保证学生平安，学校定期召开平安会议，实行“责任到人制度〞，并实行教师轮流值班制度；消除校园及周边平安隐患，这一系列措施，为学生营造了平安和谐的成长环境。
〔五〕实行家、校联手，构建统一和谐的“大德育〞环境。
学校召开家长会，深入家庭开展“收心〞工作，期末发放“致家长的一封信〞，与家长沟通联系，紧密配合，对学生进行跟踪教育，构建了和谐统一的'育人环境。
狠抓常规管理工作。
教学常规是教学工作的根底，是教学质量的保证。为此，我校特别注重抓好“备、讲、辅、考、思、研〞为核心的教学常规管理工作。
学校倡导“提前一周备课制〞、“集体备课制〞。各科需提前一周备课，同年级、同学科教师集体备课，共同备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题；在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。各教研室定期对教师的导学案、听课笔记、教学反思、学习笔记、业务笔记、学生作业进行检查；学校通过随时推门听评课、学生评教、召开学生代表会议等形式了解每一位老师的教学情况，并与教师的年终工作量化考核挂钩，以此来标准常规教学工作。
中学教师工作总结（热门18篇）篇十三
在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年，收获的一年，在这一年里不仅教学经验有所提高，相关的理论知识，实践知识也有所提高，并认真的完成上级所布置的任务，并取得了优异的成绩。我所教的是八年级学生，八年级学生大多数是14、15岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对八年级地理的几点体会：
积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。
回顾过去的一年，我所任教的初二年级1—3班，地理取得了不错的成绩，平均分都名列前茅，学生的知识也得到了相应的提高。
中学教师工作总结（热门18篇）篇十四
一学年来，本人担任数学教学工作。在教育教学工作中，坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本事，培—养学生德、智、体、美、劳全面发展，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
我在工作中，认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有职责心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自我的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，进取沟通；对待自我做到：严于律已、以身作则、为人师表，在“课内比教学，课外访我家”活动中，取得了显著地成绩。
在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下头的工作：
1、课前准备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施，提高学生学习的兴趣。
2、课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其坚持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控本事，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
在工作中我进取学习新的课改理念，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的本事。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习，提高学生自学本事；同时为学生供给机会，培养他们的创新本事。其次加强教法研究，提高教学质量。为了不断提高自我的教学水平，我都努力去听其他教师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自我在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。
在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用新的课改观点、方法分析这些问题，经过教学总结提出了自我的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点，进取撰写教研论文，进取上公开课，研讨课，并以副主编编写书籍公开发行。
在工作中，我能够遵守学校的各项规章制度，坚持不迟到、不早退，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。能服从学校的工作安排，办事认真负责；把自我的精力、本事全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象，不向家长索要，严格用教育局颁发的教师道德标准严格要求自我。正因为自我一年来，德、能、勤、绩、廉表现突出，被评为“钟祥市优秀教师”。做为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自我在业务上的提高与飞跃。在今后的教育教学中，我将严格要求自我，努力工作，发扬优点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。
中学教师工作总结（热门18篇）篇十五
本人本学期担任初一年1—3班生物科教学工作，兼任校党支部纪检委员和校办公室副主任。能做到教学和行政工作两不误，在做中学，不断提高自己的教育教学和管理水平，各项工作顺利完成，并取得了一定的成效。现总结如下：
1、培养学生良好的学习习惯
初一年学生刚告别天真的童年进入初中学习，尚未完全适应初中生活。学习的自觉性较差，当务之急是培养他们良好的学习习惯。如学会预习、复习；学会分组合作学习；学会课堂做笔记；学会提问题；考试时学会审题和做题技巧等等。这样通过培养良好的学习习惯，为后继学习打好基础。
2、激发学生浓厚的学习兴趣
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”本学期我尝试从以下几个方面激发学生的学习兴趣：
（1）充分施展个人的人格魅力去吸引学生，进而使他们对生物学产生浓厚的兴趣；
（2）给每节课开好头，根据不同情况、不同的`内容设计不同的导入，激发兴趣；
（4）利用成语、诗词、顺口溜、小故事等生动形象的描述，培养学习兴趣；
（5）充分联系现实生活和社会热点，学以致用，激发学习兴趣；
（6）利用丰富多彩的生物课外活动，使学生对生物“入迷”，培养学习兴趣；
（7）及时评价学生在课堂教学中的表现，使学生的学习兴趣得到保持和增强。
3、不断提高自身的业务水平
本人于20xx年4月25日至12月15日积极参加省中小学班主任远程培训工作。作为晋江市生物校际组成员、晋江市课改实验中学生物科学科指导组成员，能积极作好学科指导和教学研究工作。撰写教学论文《初中生物结业会考总复习策略》和《新课程背景下的初中〈生物学〉课堂教学初探》发表在《泉州教研通讯》20xx年第12期（生物版）。认真指导学生的第二课堂活动，在20xx年12月校第七届科技文化艺术节“叶片模型制作”比赛中指导学生获奖，其中一等奖1名（c—3洪雅兰）、二等奖1名（c—3张露露）、三等奖1名（c—2林芙蓉）。认真做好传帮带，指导黄乙婷等老师的教育教学工作。
参与行政工作能尽职尽责。如学校办公室的工作虽千头万绪，但仍能不厌其烦，分清主次，与本处室成员一道努力做好协调各处室和服务教职工等各项工作，使各项常规工作逐步走向规范化的轨道。
本人在教育教学等各项工作方面虽取得一定的成效，但仍存在一些不足，如本学期教学上学生练习训练量不足、与学生接触并解决生物问题的时间还要更多等。在新的学期里我将继续扬长避短，争取把各项工作做得更好。
中学教师工作总结（热门18篇）篇十六
时间过得飞快，转眼之间××××已过半，回首过往半年时间，我在学校已经工作一年了，在这半年时间我经历了发书、调岗、招生等各项工作，每项工作对于我来说都是没有经历过的挑战！
开学伊始，白主任将发书这项工作交给我，第一次面对这么多书无从下手，幸亏同事们帮助我，教我怎么样快速、准确的把教科书发到每个班级，为了节约老师的时间，我把每种书籍查好数量按班级分好，这样老师下了课就可以利用班空时间把书搬到教室，这样做工作方法也许看来很笨，但是老师可以把查书的时间节约下来，而且数量很少出错，避免多发、错发、漏发的现象出现。
工作两个月我由教务处调至办公室，面对一个从未经历过的部门，我的心情可想而知，来办公室这两个多月的时间是我最难熬的时间，为了更好地应对突发情况，我每天早晨提早来，但还是不能及时处理工作中的突发状况，每次出现纰漏田主任总是鼓励我说我从未接触过办公室这方面，现在已经做得不错了。办公室工作不同于其他部门的具体工作，它是上传下达的工作，是各个部门的黏合剂，工作这么长时间以来，我总感觉自己做每项工作都不够细致，主任告诉我把每天要做的事项都在备忘录上记好，时不时拿出来看一看，分析一下怎么做才能使工作做得更完美，在接下来的时间如我有幸还留在办公室，我会继续努力，认真完成领导安排的.任务，给各位任课老师提供更为细致的服务！
在本学期的最后一个月我有幸参加了学校招生工作，这项工作锻炼了我的口才和耐心，面对众多家长的询问，我和同事们耐心、利落大方的解答家长的疑惑，让家长满意而归，我们的辛苦在听到家长们说我校服务态度好的赞美后一下就消失不见了！
下半学期快要来了，我更要打起十二分的精神面对接下来的工作，做好领导安排下来的工作，给各位老师提供更优质的服务！
中学教师工作总结（热门18篇）篇十七
本学期一如既往地认真踏实、敬业奉献地工作，进一步加强了团结合作，注重了教育与科研相结合。承担了903班语文教学工作和学校《三峡风》文学社的社团工作，还承担了903班的班主任和九年级备课组长的工作。具体表此刻如下方面：
在语文教学上，深钻教材、教参，广阅相关资料，超前备课，每课都有课件，充分使用电子白板教学；响应市教育局号召坚持小组合作学习，注重学生合作探究，注重学生综合本事的培养，如口头表达、朗诵、写作、绘画音乐审美艺术熏陶、阅读、想象本事、书写等；课前五分钟抓好朗读，课后作业详批全改，也加强了课后义务辅导；进取参加市内校内各种培训及听课、评课活动，与时俱进，切磋提高教育教学水平；扎实开展多项语文活动：班内继续开展“图书角”读书活动，并每一天早读开展了每日一练、每日一得等活动，主要是用活动促使学生多读书、多书写、多感悟、多积累，以便提高学生的语文素养；组织学生进取参加省内外各种作文竞赛，如：“五小”作品王子成、牟联富获市三等奖，“博看杯”作文竞赛郭芳芳的《点燃读书梦，铸就中国梦》获省二等奖，王子成的《书香盈盈人生路，读书助我圆梦想》获省三等奖；后又认真组织学生完成了九年级语文学科活动——《古诗文过关试题竞赛》；期末组织了系统复习，注意了基础、阅读、作文的板块复习及专章训练，注意了过关落实。
本学期教科研成果：20xx年9月综合性学习案例《妈妈的唠叨》获省级一等奖（20xx年发）；20xx年12月湖北省初中阅读教学课例评选《桃花源记》获省二等奖（20xx年1月发）；20xx年“博看杯”中小学生读书征文评选活动获优秀指导教师；20xx年6月论文《初中语文个性化解读初探》获国家级一等奖（与蒋元梅、屈曼合作）；20xx年6月课件《初中语文个性化解读初探》获国家级一等奖（与蒋元梅、屈曼合作）。进取参加区里优课上传活动，共上传了三篇教案。
总之，在语文教学上注重了备、教、批、辅、改的过程完美，不折不扣地完成了学校交给的各项任务。
在地方课程上注意了团体分工合作备课，我认真完成了我承担的出题任务，也组织学生认真进行了地方课程期末考试。注重学生开阔视野和夯实文化基础。
进取组织团体备课活动，进取把学校的精神通知传达；进取组织校内语文及地方课程的出卷评卷工作；进取组织开展了语文学科活动：开展了“古诗文默写竞赛”活动；进取组织本组参加省内外作文竞赛。本组工作注意了分工合作，资源共享，共同探究。我组顺利完成了区教研室下达的关于“个性化解读”的课题探究任务，在区里交流获得教研员认可肯定；三人合作写了论文《初中语文个性化解读初探》和制作了课件，分别获“中国梦”全国论文和课件大赛一等奖。作为备课组长，自我注意了身体力行，团结协作。
本学期接了《三峡风》文学社团工作，主要做了三件事：一是着手《三峡风》文学社的创立工作。首先发动全校语文教师和班干部举荐文学社团人才，再调动文学社骨干成员的进取性精心制定文学社章程和明确组织机构职能，构成了社长、三个副社长、五个部的正副部长的骨干团队，把三个年级紧紧团结在一齐。经过酝酿筹备，在校领导、教务处和全体语文教师的支持下，《三峡风》文学社作为社团组织隆重成立。二是成立后协助政教处的开学和社会实践活动，文学社办了三块展板：“开学第一课”观后感征文展板；“宋山野炊”活动征文展板；“宋山”实践活动摄影作品展。文学社各部精诚团结办出了资料丰富、设计新颖的展板，获得了师生一致好评；三是顺利完成了学校交给的任务《三峡风》春季学刊的出版，获得了校领导肯定。《三峡风》文学社团工作力求配合学校工作，在激发同学们的写作、摄影等热情的同时，扬我校特色，宣传我校师生风采。
本学期跟班更紧，治班更严，注重了抓早读、午读和课后整理、两操，着重抓了课堂纪律，经常随堂听课，并协助英语及政治、历史教师抓过关落实。因为本班男生多，后进生多，特长生多，生源组成复杂，家庭教育缺失，学生叛逆不好管理。所以坚持重感化，重身教言传，用爱化人，用心育人；注重与心里有问题的学生及后进生反复交流谈心，注重了与家长沟通联系；对学生突发事件，能冷静处理，临危不惧，晓之以理，动之以情；继续加强对班干部的培养，让他们放手锻炼，在实践中增长才干，比如，放手让他们组织社会实践活动，组织班会，参与组织家长会。
为了感化学生，主要采取了以下措施：一方面营造班级文化，一是在课桌上贴座右铭鞭策自我，二是制定《新学期打算》，让学生有目标；三是打造书香型学习型班级，办图书角，提倡读好书，班上批出专栏每一天早读开展“每日一练”活动，提高书写水平；为了每日有收获反思，以小组为单位承办“每日一得”活动。师生同台教师陪伴学生成长。当然还开展了“安全”教育、法制教育、节俭环保教育、感恩教育等班会；还开了两次家长会，有入学阶段测试家长会，也有期中考试汇报会。平时也注意了与家长电话沟通，和家校平台的`互动，进一步拉近了学校和家长的距离。
为了提高学生成绩也进取认真采取了许多措施：与家长沟通，找学生谈心鼓劲；早读、中午帮忙英语、数学、政治、历史过关落实，还是有显著成效。
本学期在校运会上再创辉煌：获得了年级总分第一和全校总分第一的佳绩；班牌制作获优秀展示奖；男子和女子4乘100米、4乘400米接力赛获得四个年级第一；有四个同学打破校记录，两个同学获得优秀运动员称号。
这学期忙碌而充实，班级发展各方面都有很大提高，感激学校领导、科任教师们和同学们的支持，在今后的工作中，我会再接再厉，争取更上一层楼。
中学教师工作总结（热门18篇）篇十八
我叫xxx，男，汉族，1981年9月出生，大学学历，现为灵台县蒲窝中学教师。毕业于平凉师范，先后经过自修学习，取得了大专、大学学历，10月取得中学二级教师资格。我自分配起即在蒲窝中学任教，从教13年，一直承担初中语文教学和班主任工作，自期兼任蒲窝中学政教主任职务。根据职务晋升条件，我已符合申报中学一级教师专业技术职务条件。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：
作为一名农村教师，我深知农村孩子的期盼，农村父母的期望，自己肩上的责任，于是倍加珍惜作为人民教师的荣誉，从教以来，我爱岗敬业，勤勤恳恳，无私奉献，认真完成各项工作任务。我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师，才能胜任领导职位。因此，我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。通过自修，取得了大学学历。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。在教学上我认真钻研教材、课标，全面掌握初中语文教学体系，做到成竹在胸。
在教学上我认真备课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。精心授课，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，注重培养学生的学习积极性，有激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。同时我还积极实施新课程改革，虚心向同行请教，耐心辅导学生，对学生严而有度，热爱学生，平等的对待每一个学生，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在搞好教学工作的同时，我还积极开展教学研究，曾参与《初中学困生成因与对策》课题研究，组织开展《作文自评法》课题研究，取得了显著成绩。同时我还积极指导青年教师，帮助他们开展业务培训，掌握科学的教学方法，尽快提高教学水平，任职以来先后指导5名青年教师成长为校级骨干教师，成为学校教育教学的中坚力量。
在学校管理工作中，我能明确工作定位，严以律己，宽以待人，注意维护校领导班子威信和领导集体的团结，执行各项学校和集体的决定，努力做好学校主管领导助手角色。要求教师不能做的我坚决不做，要求教师做好的事情我率先垂范，时时处处起好带头模范作用，积极主动帮助其他同事，用自身点点滴滴的言行感召周围的同志。从起，我主抓学校的德育工作，包抓语文教研组和初三年级组。在抓工作中他坚持从实际出发，创新思路，高标谋划，扎实苦干，奋力拼搏，各方面工作均取得了突出成绩。近几年，抓德育工作，我积极创新思路，坚持以爱国主义教育为主线，以《守则》、《规范》教育为基础，以心理健康教育和法制教育为补充，以培养学生的创新精神和自学能力为重点，加强学生基本行为习惯的养成教育，以教会学生学会做人，提高学生综合素质为最终目标，坚持开展主题教育，规范教育，行为习惯养成教育、心理健康教育和学困生帮扶工作，积极组织各种主题实践活动，以全新的德育理念，创新德育模式，引导教师以身立教，以德立教，言传身教，通过抓师德师风，促进良好学风的`形成，促进学生养成良好的行为习惯，形成健康的个性和健全的人格。近几年均高标完成了学校的德育任务，学生德育合格率大幅度提高。连续四年我一直包抓初三年级组，为此，我经常深入一线，早睡晚起，抓学生管理、抓教学指导，了解学情、教情，研究教学动向，样样事情他均精心谋划，身体力行，率先垂范，始终把质量提高作为第一要务，把管理工作抓在手上，想在心上，连续四年，学校初三级的学风稳定的，中考成绩均处于前列。
如果我能够顺利晋升，我将认真执行党的路线，坚决贯彻党的教育方针，爱岗敬业，无私奉献，扎扎实实工作，勤勤恳恳干事，积极学习现代教育教学理论，不断提升专业素养，提高教学艺术水平，不断总结经验，深入研究教学规律，进一步掌握科学的语文教学方法，积极探索高效课堂教学模式，大力推行新课程改革，推行素质教育，努力打造高效课堂，提高教学效益，提升教学质量，努力做一个让党和人民满意的优秀教师。