最热三年级做家务的体会(通用14篇)

时间:2024-10-28 作者:温柔雨

心得体会是对个人成长和进步的一种梳理和记录,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。下面是一些值得阅读的心得体会范文,希望能够对大家的写作提供一些启迪和帮助。

最热三年级做家务的体会(通用14篇)篇一

哪一个家庭,都会有妈妈为我们忙碌着,几乎家里的事都是妈妈做,我应该分担一些家务呀!

这个星期天,我在家做完作业后,准备休息一下,我想起自己的约定,这次趁妈妈爸爸不在家的时候做些家务事。

妈妈,你为了我们作出很大的付出,我以后会用我的实际行动去报答你的。

最热三年级做家务的体会(通用14篇)篇二

今天早上,我吃完早饭走进卧室发现床上乱七八糟。想想每天早上,我还在睡梦中的时候妈妈就起床洗衣服,做早饭,打扫卫生,可是最近妈妈不在家,所以我决定今天要帮妈妈叠被子。

可是我不会叠被子怎么办呢?和折纸一样,我将自己红色的小毯子卷成了圆柱形,将小毛巾对折成了三角形。最难叠的是爸爸的毛巾被因为太大了,所以只能先将它铺平在床上,想想妈妈平时叠被子的.样子,两边对折一次,又对折第二次,接着又对折了一次,终于折成了长方形。终于,全部叠完了,看看我们家的床,感觉像肯德基老爷爷的餐桌,上面有老北京鸡肉卷,有三明治,还有汉堡包呢!

看着自己劳动的成果,心里真得很开心!原来妈妈每天做家务是一件很不容易的事,以后一定要帮妈妈做力所能及的家务活!

最热三年级做家务的体会(通用14篇)篇三

三年级的小朋友们开始渐渐长大,慢慢能够承担一些家务责任。家务虽然看起来简单,但是也需要一定的技巧和劳动。在这个学期里,小主人公们通过家务的实践和体验,意识到家务不仅仅是家长的责任,也是自己的责任。在家务实践中,他们体会了家务的重要性,学到了许多工作技巧,也增强了自己的责任心。

第二段:洗衣服,滴滴答答的洗衣机声。

小主人公们的第一个家务任务是洗衣服。在家长的指导下,他们学会了如何将衣服放进洗衣机,添加洗衣液,启动洗衣机,并且掌握了衣服分类的方法。小主人公们观察着滴滴答答的洗衣机声,等待衣服洗完后拿出来晾干。虽然这个过程有些枯燥,但小主人公们却充分体会到了家务劳动的意义和价值。

第三段:扫地拖地,让家更整洁。

在家里生活的小主人公们都知道,在家里最忌讳的就是脏乱差。他们学会了如何使用扫把和拖把清理地面,不仅让家里整洁了起来,还让自己感到舒适和愉悦。而且,通过家务的实践,他们还发现,家务是一种能够让自己感到成就感的活动,而这成就感,也让他们获得了更多的动力和自信。

第四段:做饭,自己会动手,世界更美好。

小主人公们懂得了如何炒菜、做饭等技巧,掌握了一些基本的菜肴制作方法。虽然,做饭对三年级的小朋友们而言是有些困难的,但他们却始终怀抱一颗学习的心。通过家务的实践,小主人公们认识到,自己的劳动不仅可以让家庭更加温馨美好,而且能够把自己的心爱菜肴分享给家人,让大家都开心、满足、幸福。

在短短的一个学期里,小主人公们经过家务的实践和体验,懂得了如何做一名合格的小家庭成员。他们意识到,家务不仅仅是家长的责任,同时也是自己的责任,只有在积极参与家务工作中,才能促进家庭和谐和美满,充实体验自己的成长,提高自己的各项能力。他们学到的不仅仅是家务的技巧,还有一种责任、担当、尽心尽责的心态。这些品质,不仅让小主人公们的成长更有底气和信心,同时也让整个家庭变得更加温馨、和谐和美好!

最热三年级做家务的体会(通用14篇)篇四

作为一个三年级的小学生,我在做家务的过程中收获了很多。起初,我对做家务持有一种抵触的态度,觉得这是家长的事情,与我无关。然而,通过三年的家务经验,我认识到做家务对我个人的成长和家庭的良好秩序都有着重要的意义。下面我将分享我在做家务过程中的心得体会。

首先,做家务让我拥有了经济观念。在家中做家务的过程中,我经常需要去购买日常用品,比如清洁用品、洗涤剂等等。每次我看到价格标签上的数字,我都会算算自己的零花钱够不够付账。也许对于成年人来说这是微不足道的事情,但对于一个小学生来说,这是一种很好的培养经济观念的方式。通过这些小事,我认识到钱的来之不易,学会了理财的基本知识。

其次,做家务让我养成了良好的生活习惯。在家中做家务,我需要按照一定的时间表去完成任务,比如每天晚上需要按时扫地,每周末需要整理书桌等等。这样的时间安排让我养成了自律的习惯,不再拖延,按时按量地完成任务。同时,做家务也锻炼了我的动手能力和解决问题的能力,这些都是很重要的生活技能。

再次,做家务让我懂得了关爱和责任。家务活是每个家庭共同的责任,而不仅仅是父母的事情。通过参与家务,我体会到家庭是一个共同付出、共同关爱的集体。我明白了父母一直默默为我们付出的辛苦和劳累,并懂得了分担家务的重要性。当我看到家里花园里的花朵盛开时,我会想起自己浇水的辛劳;当我看到房间被整理得井井有条时,我会为自己的付出感到自豪。这些小小的家务活动让我懂得了孝顺和关爱,懂得了责任和付出的重要性。

最后,做家务让我更加珍惜家庭。在家庭中做家务是一个亲人之间互相支持、互相帮助的过程。每当我和妈妈一起扫地、爸爸一起做饭时,我会感受到家庭的温暖和凝聚力。平常繁忙的工作与学习中,我很难有时间与家人共同参与家务。而通过做家务,我意识到每一个家庭成员的付出都是为了我们能够生活得更好。这让我更加珍惜、感恩家人,并坚信家庭的力量。

总之,做家务成为了我成长中不可或缺的一部分,它让我获得了经济观念、培养了良好的生活习惯,懂得了关爱和责任,并加深了对家庭的珍惜。我相信,无论是现在还是将来,做家务都会对我产生积极的影响。我会继续保持这种良好的习惯,为了自己的成长,为了家庭的和谐付出努力。

最热三年级做家务的体会(通用14篇)篇五

近年来,三年级家务教育逐渐受到家长和教育界的关注。提倡孩子们从小开始熟悉家务,养成良好的生活习惯,这对孩子们的成长和未来都有着重要的意义。在这个过程中,孩子们亲身体会到了很多经验和感悟,我也有幸在这个过程中了解到了一些心得和体会。

第一段:学习家务的重要性。

在学习家务方面,我认为最重要的是学习家务的重要性。孩子们应该明确知道家务与生活息息相关,同时也是我们培养人格、品德和耐力的重要方式之一。缺乏家务意识的孩子可能会选择漠视父母和家庭的劳动,可能会产生种种恶劣习惯和心态,这显然是不利于孩子健康成长的。对于三年级孩子来说,家务教育的目标主要是培养他们基本的家务技能、使他们了解家庭的与管理、培养孩子对劳动的认识和时刻保持家庭卫生的意识。

第二段:学会做家务。

学会做家务是家务教育的主要目标之一。在这个过程中,孩子们可以学到很多生活中的实用技能。对于第一次接触家务的孩子来说,学习做家务是一个全新的体验,需要仔细学习和实践。例如,学习如何切蔬菜、如何洗衣服、如何打扫卫生等都需要耐心细致的学习和实践。而这些基本技能的掌握,不仅能让孩子们成为更好的实用主义者,也能帮助孩子们在成长过程中更好地认识生活、认识自己。

第三段:家务教育对孩子成长的影响。

家务教育对孩子成长的影响是全面而深远的。通过家务教育,孩子们不仅可以锻炼自己的耐力和劳动习惯,还可以增强自己的责任心和家庭意识。学习做家务还有助于孩子们锻炼见识和快速解决问题的能力。在长期的家务教育中,孩子们形成了良好的家风,家务成为家庭生活的一部分,让孩子们具有了更为广阔的视野和品格上的素养。

第四段:家长在家务教育中的角色。

在孩子们的家务教育中,家长的角色非常重要。家长应该积极参与,做到理性引导,尊重孩子的个性,鼓励孩子自主学习,并起到良好的榜样作用。同时,家长也应该根据孩子的情况和发展阶段,适当地引导孩子。

第五段:结合实际的家务教育。

要让家务教育更有实效性和实用性,我们应该把其融入到日常生活中。在课堂内讲述知识,落实为即时执行。例如,我们可以把家务内容安排在孩子日常的学习计划内部,利用日常家务教育来培养孩子的自我管理能力。在日常生活中,可以通过让孩子每天清洁私人物品等方式来逐渐引导孩子养成自我管理的习惯。这样,在孩子们的成长过程中稳步提高家务意识,具有很好的促进作用。

结语:

总体而言,家务教育是一个很好的培养孩子德智体美全面发展的途径。它也是一个让孩子们沉淀成长的过程,需要家长和老师一起来引导和指导。相信在家长和老师的共同努力下,孩子们可以更好地认识生活,认识自己,在成长的过程中充分体验生活中的乐趣。

最热三年级做家务的体会(通用14篇)篇六

家务活是生活中不可缺少的一部分。三年级的我,也有着自己的家务活。在经历了三年的学习和成长后,我对家务活也有了更加深刻的认识和体会。今天,我来分享一下我的三年级家务活心得体会。

第二段:家务活的重要性。

在我眼中,家务活可谓是家中的“卫士”,它们不仅能保持家居的整洁、卫生,还能增强我们的自理能力,培养我们的责任心、耐心和细心。我知道,我的每一次付出都在为家庭的和谐和美好做出了贡献。

第三段:体会与收获。

做家务活不仅能让我们熟悉家中的每个角落,还能提高我们的动手能力和动手能力。我还学会了如何合理利用时间,安排自己的日程。在每一次完成家务活的同时,我也感受到了成就感和自豪感。

第四段:克服困难。

在进行家务活的过程中,也会遇到一些困难和挫折。比如,不知道该如何清洗某些东西,或者不知道该如何切好蔬菜。但是,我并没有退缩,而是通过尝试和向家长请教的方式克服了这些困难,拓展了自己的知识面和技能。

第五段:结语。

总的来说,做家务活并不是令人烦闷的事情,而是一种锻炼自己的机会,更应该被视为一种责任和义务。我相信,在未来的日子里,我会继续认真对待家务活,努力成为一个能够独立生活的人。

最热三年级做家务的体会(通用14篇)篇七

一天,我正在家写作业。突然,妈妈抱来一堆脏衣服准备洗。我急忙跑到妈妈面前说:妈妈,我帮你洗吧,你忙了一天,该歇歇了。妈妈高兴地连声说道:好呀好呀!

我抱着一大盆衣服去洗了。首先,把盆放到水池上,轻轻拧开水管,水就如顽皮的小孩一样,欢快地流入水盆,不一会儿,水盆就满了,我急忙把水管拧紧。先把袖子向胳膊上捋了捋,把衣服挨着泡湿,拧干;又接了一盆水,向里面倒了一些洗衣粉后,我用手拽着衣服在水盆里转了几下,洗衣粉就像贪玩的`娃娃一样四处散开,冒出了无数个小泡后,消失不见了。我使劲拿起一件衣服搓了搓,然后又把衣服换个地方左搓搓,又搓搓,搓得小手红红的。这时,不仅手痛,腰也酸痛,我心里想:原来洗衣服也很累人呀,看来妈妈真辛苦。今天必须坚持洗完,不能半途而废。于是,我就咬紧牙关,双手用力把衣服往水里按了又按,拧了又拧,倒水,接水,漂洗衣服。终于,水越来越干净,衣服上的洗衣粉越来越少。当我接到第五盆水时,觉得衣服已经被洗得很干净,就把衣服一件接一件地拧干,晾晒,看着在风中对我微笑的衣服,我满意地笑了。

原来劳动是一件多么幸福又享受的事呀,以后我要多帮妈妈干家务。

最热三年级做家务的体会(通用14篇)篇八

今天,我来帮妈妈做家务。我首先开始洗毛巾。

我先在洗手池中放一些水,然后放进毛巾和一瓶多少的洗衣液。我开始洗毛巾了,我先给它们泡了15分钟左右,然后我再搓了一会一条干干净净的毛巾展现在我面前。

洗完毛巾,我就开始拖地了。

我从卧室出发,我的卧室虽然干净,但床底下很脏—有很多灰。我把拖布伸到了最长把床底下的会掏的一干二净。

我帮妈妈做了一些家务,妈妈夸我说:“我是个好孩子”。

最热三年级做家务的体会(通用14篇)篇九

我母亲每天都整理家里,还要下地干活,很忙也很累。我放寒假了,我想帮母亲分担一些家务,这样母亲就不会那么累了。

今天吃过午饭,母亲收拾桌子,我连忙拿起抹布,对母亲说:“母亲,我帮你擦桌子吧,我长大了,可以帮你了。”母亲说:“好吧,那你就帮我擦桌子吧。”说完对我笑了笑。我擦好桌子发现地上还有很多的.零食袋,我看见母亲还在厨房忙,我就赶紧拿起了扫帚扫了扫,打扫干净后,我发现我扫得很干净,心里美滋滋的,我非常高兴我终于可以帮母亲分担家务了,就在这时母亲从厨房里出来了,看见我把桌子擦干净了,地也扫干净了。母亲高兴地对我说:“我儿子真的长大了,可以帮我做家务了,你真棒。”

我听母亲这样说,我真的很高兴。

最热三年级做家务的体会(通用14篇)篇十

在生活中,总会发生一些让我们难忘的事,对我来说,第一次做家务的情景就一直留在我脑海深处,让我难以忘怀。

那天早晨,妈妈出去买菜,我发现家里的脏衣服都堆起了一座“小山”了,唉,妈妈工作太忙了,我想:要是我帮妈妈把这些衣服洗了,妈妈一定会很高兴的。

心动不如行动,于是,我赶紧把这些衣服都塞进了洗衣机里,打开水龙头,又放了一些洗衣粉。这时,我最喜欢的动画片开始了,我跑回屋,津津有味地看起来了。

过了一会儿,房间里进了水,“不好!”,我赶紧向洗衣间跑去,突然,“扑通”一声我滑到在地上,疼得我呲牙咧嘴。叹着气心想:衣服不但没洗好,反而多了一件。

我又把刚弄湿的衣服放到洗衣机里,这次我只洗衣服,竟然没有把衣服烘干,就直接挂到衣架上了,等我忙完这一切,疲倦地回到屋里刚坐下就听到楼下的王奶奶喊道:“是谁把我的被子打湿了?”原来我发明的“人工降雨”,把王奶奶家晒的被子弄湿了,真是令人哭笑不得!

最热三年级做家务的体会(通用14篇)篇十一

星期六,我刚刚睡起午觉来,发现姥姥在拖地,我想帮姥姥做家务,就问:“我想做家务,我可以拖地吗?”姥姥说:“好呀。”姥姥就给我拿了一个又小又轻的.拖把,我又问姥姥:“我拖哪里呀?”姥姥说:“你就拖厨房和厕所吧。”我听完了姥姥的指令,便去拖了。我脱完了厕所拖厨房,越拖越有劲。拖完了后,我把拖把放进一个盛着水的大桶,涮一涮拖把,涮完拖把后,再把拖把挤一挤水,放到桶上。我又想擦桌子,就去拿了一块抹布擦桌子。擦呀擦,擦呀擦,擦完后。我便向姥姥报告我完成任务了,姥姥便让我去休息一会,等她干完了,我们就回五楼去了。姥姥说:“王子月真是个好孩子,真会干活,真是长成大孩子了。”我听了以后非常高兴,我以后一定要帮姥姥再多干家务活,干活的过程很愉快,也体验到了姥姥的辛苦。

最热三年级做家务的体会(通用14篇)篇十二

老师每个假期都布置这项作业,我想是为了让我们感觉到妈妈多么不容易和辛苦,那种累是我们难以想象的,还可以让我们学习生活技能;自从我做了家务以后,我才感觉到那种累和辛苦。

一天,我做了意大利面,先要打开煤气,把水烧开,把面倒进去,煮5-10分钟,捞出来沥干,再把酱倒进锅里热三分钟,然后,把沥干的面倒进去,充分搅拌,意大利面才完工;当时厨房很热,我还很怕火,而且那些热气熏得我都不敢搅拌,原来做饭这么不容易。

拖地也是很麻烦的,要先涮好拖把,拧干,再一点点、一点点地拖,拖把脏了的话还要再涮水,而后继续拖,就这样一直拖、一直拖、一直重复,还要把每一个角落拖干净才行,这可是个体力活,比做饭累多了。

擦桌子要先把抹布打湿,然后擦干净桌子的每一个角落才算完成任务。

家务可不是我做的这些,还有很多、很多;就这几样我都觉得很不容易了,再想想妈妈,每天重复地、不停地干,她就更辛苦了。

以后,我要多帮妈妈做家务,减轻她的负担,因为她实在太累了!

最热三年级做家务的体会(通用14篇)篇十三

妈妈每天都要辛苦的挣钱,这是为了什么呢?哦,原来是为了给我一个舒适的环境;妈妈一到双休日时,都会抽出自己休息的时间,来把已经被我弄乱的坊间打扫地干干净净、整整齐齐。

我总是想帮帮妈妈干点小事……终于把这一天盼来啦!

这天,妈妈上班,我在家里做完了作业后便想做点家务活,做什么呢?这时,我的目光转到了满地灰尘的地板上,于是,我拿起扫帚从卧室仔仔细细地扫了起来。还没扫到一半,我就累得气喘吁吁了,心想:原来,妈妈每天都这么辛苦呀!我只扫了三分之一的地板就累成这样。何况,妈妈还要做饭、洗衣服、擦桌子、整理床铺……以后我要帮妈妈多分担点家务活,让妈妈也有休息的时间。正在这是,妈妈回来啦,看到我在扫地激动的说不出话来。

在今天的做家务活中,我知道了妈妈每时每刻都在劳动、每时每刻都在付出,我要珍惜这份用汗水换来的`成果。

最热三年级做家务的体会(通用14篇)篇十四

星期天,我看见妈妈在做家务,我问:妈妈,我想帮你做家务,好吗?妈妈说:不用了,宝贝。我暗自决定,找个好机会帮妈妈一下。

机会来了!妈妈想休息一会儿就坐在客厅沙发上看电视,我跑过去一把抓过笤帚就开始扫地,就只剩客厅没扫了。我心想:要怎样才能给妈妈一个惊喜呢?我偷偷看了一眼正在看电视休息的妈妈,趁她不注意准备拿抹布开始擦门,结果被妈妈看到了,她笑着说你偷偷做家务呢?我呆呆地想:惊喜计划泡汤了!

妈妈走过来对我说:既然想帮忙,就帮妈妈把笤帚拿来吧。我高兴地跑到卫生间,打开灯拿来了笤帚。妈妈分配我墩地,妈妈在前面扫,我在后面墩,我原来没做过家务,这次妈妈给机会我一定要做好!不一会儿我满头大汗,喝了一口妈妈递来的凉水,真爽!

妈妈夸我:小宝贝真棒呀!我非常高兴!我想,原来做家务也不难呀!我开心地帮妈妈扫地、墩地、倒垃圾。啊!今天我非常高兴!妈妈说:以后你就可以帮妈妈做家务了!

你帮妈妈做过家务吗?没有就试试吧!

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