最新动物作文600字兔子 动物作文600字四年级(七篇)

时间:2024-12-19 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

动物作文600字兔子 动物作文600字四年级篇一

“轰隆隆”,突然一巨响,吓得动物们全跑回了家,“哗啦啦”紧接着就是一阵倾盆大雨,只见小青蛙在荷叶上乐得“呱呱”直叫,小鸭子也在池塘里一边“嘎嘎” 地唱着并不动听的歌儿,一边欢快地拍打着水波。

慢慢地,雨过天晴,太阳公公露出灿烂的笑容,天空上出现了一道七色彩虹,树木花草像过了滤似的。牛伯伯“唔唔”地说:“天气可真好!我们就在这里进行唱歌比赛吧!”

比赛开始了!青蛙和小鸭的歌声的确不怎么样,只好委屈他们做拉拉队了。第一位出场的是公鸡。“哦哦——”,这响亮的声音,把太阳公公从东边叫醒了。这时,从草丛里大摇大摆地走出来一只母鸡,后面还跟着一群小鸡,"咯咯"母鸡开始指挥了,“叽叽,叽叽”,小鸡那清脆而稚气的`童声,好像在唱《童年》这一首歌,让大家回想起自己童年时代美好的往事,小学生作文《动物唱歌比赛》。“咩咩——”,小绵羊也不甘示弱,好似在唱摇篮曲。最后一位出场的是小鸟。小鸟“啾啾”地叫着,把大家引进了音乐的海洋之中,把唱歌大赛推向了高潮……

发奖时间到!第一名是公鸡,因为他唤醒了太阳,叫醒了大家,牛伯伯给他戴上了金牌!第二名是小鸡,因为小鸡的歌声让大家想起了童年的美好时光,银牌一个!第三名是小鸟,因为他的叫声很好。她得到了一个铜牌!

下面是牛伯伯的讲话。牛伯伯说:“公鸡,你是第一名,希望你能早晨天天叫大家起床。小鸡、母鸡们,下次加油,争取拿金牌。小鸟们,功夫不负有心人。记住,天天练唱歌让大家能在这一片鸟语花香的环境下生活。小羊,这次你没得奖,但不要灰心。世上无难事,只怕有心人!”

牛伯伯的这一翻话,感动了大家,大家都决定按照牛伯伯的话做。

动物作文600字兔子 动物作文600字四年级篇二

这节课,不再像以前快乐,也不再像以前热闹非凡。而是一片沉闷,除了少数人在窃窃私语以外其他人都一动不动地坐着,默不作声。

他走进教室,坐下来,然后开始了长篇大论。从班级谈到学校,从学校谈到中国;从中国谈到外国,又从外国谈到世界。滔滔不绝,没完没了,看这情形,我们心里都知道这节课没机会到操场去了。

一想到体育课困在教室里,我们都心烦意乱,所以开始三三两两地偷偷聊了起来。但好景不长,老师很快就发现了,渐渐地,笑容变成了严肃的命令:“给我坐正!”

一声怒吼把我们从睡梦中拉了起来,我挤挤眼睛定定神,心想:下课了?“坐好!”老师又“吼”了一遍,声音震耳欲聋。我又晃了一下脑袋清醒了许多,立刻端正坐姿。一看,老师正用那双威严的“老虎眼”瞪着我们全班呢!我猜想教室里的每个同学都吓出了一身冷汗。顿时,全班鸦雀无声,大家都端端正正的坐着,继续听他讲课。

有一次,我们在操场西侧上课,刚好碰到一群六年级学生在踢足球,球滚到了老师这里。本以为老师会大发雷霆,暗暗为六年级的哥哥们捏把汗。谁知,老师接过球竟笑盈盈地踢了起来,左一脚,右一脚,一点儿也不着急。那几个六年级的同学围着他也抢不到他的球,我们看了连连叫好。

他玩得很开心,脸上时不时露出孩子般灿烂的笑容,我们感到他再也不是一个严厉的老师了,更像一个可爱的大孩子。他踢球的姿势让人觉得很好笑。只见他改变路线,向球门带去,其他人也向球门跑去抢球,眼看就要抢上了,老师轻轻一点将球停下,顺势一脚把球踢到其它方向,争抢的`同学转身不及差点摔倒。老师得意的哈哈大笑,就大力一脚把球传给了别的学生。

怎么样?你一定猜到我在写谁了吧?没错,他就是身高八尺,皮肤黝黑,留着平头,威猛严厉,但也让人感到温和的五(5)班体育朱老师。

动物作文600字兔子 动物作文600字四年级篇三

“喵…喵…”我家的小咪又在叫了。不用说,下一句你一定会问:小咪是谁呀?我实不相瞒,小咪就是我家的小猫。瞧!她那一身可爱的白毛,中间夹着乌黑发亮的细毛,乍一看,还以为这是新出的猫玩具呢。两颗水汪汪的大眼睛嵌在脸上,又只见黑,不见白,显得格外灵动。还有粉色的.小鼻头,小尾巴黑黑的,只有一块白斑,不过,慢慢的,这就成了它的标志。

小咪人见人爱。每当它在梳理自己的毛时,旁边总有一些猫呀,狗呀在一旁羡慕的望着,就连人走过,也会止不住的夸。小咪和邻近的猫玩耍时更引人注目,如果一定要用一个词来表示的话,只能用鹤立鸡群。因为邻近猫都是满身泥土,沾着稀稀拉拉的草叶,而小咪和它们不同,毛色光鲜亮丽,没有一点污垢。尽管这样,小咪也不会嫌弃它们,别的猫把泥巴弄到它身上也不会介意。

小咪已经半岁了,靓丽而多情,虽然长大了,但还是喜欢到别人身上来撒娇。不信,你看吧,它会用爪子抱住你的手指头,轻轻的舔,还会丰富多腔的叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。这个时候,你就会情不自禁地抚摸它,它就抬起头来,感激的望着你,尾巴在半空中悠然地摇摆着。

小小咪吃饭时更可爱,只见它蹦跳着跑到小碗前,见里面没有饭菜,就不满地叫起来,这时我们便替它放饭,小小咪是吃小米粥拌肉末的,它低头吃了一口饭,样子十分优雅,像一位高贵的公主在享用法国大餐。等它吃完饭,抬起头来,脸上竟然没有沾到任何饭粒或者肉末。

每当我放学回家时,是它跑出来迎接我,在我伤心难过时,是它依偎在我身边,我真喜欢小咪,因为它给我的生活带来无限的快乐!

动物作文600字兔子 动物作文600字四年级篇四

动物园?没有,我今天想写的不是真正的动物园,而是我家的洋娃娃。

因为我的洋娃娃绝大多数都是动物的缘故,我家真的还挺像动物园的。嗯,或许得把洋娃娃改成我毛绒玩具更加妥当。我家的毛绒玩具都是我的家人和朋友在我生日的时候送我的生日礼物,是他们让我的生活里充满了动物。我的a朋友看我长得像兔子,就给我送兔子的毛绒玩具,我的b朋友看我喜欢恐龙,就给我送恐龙的毛绒玩具,还有c朋友则更加夸张,她看见我喜欢看耍猴,就在我生日的时候给我送了十二只不同动作的猴子,让我家彻彻底底变成了一个动物园,以至于妈妈最开始给我买洋娃娃的习惯也改成了买动物的毛绒玩具,给我买了一只乌龟一只小黄鸭之后又在今年生日给我买了一大只熊猫。

我细数了一下我家的动物园,我拥有十五个动物品种,这些品种里面很多都是有好多只那种,比如之前提到的猴子就是十二只,还有五只不同色泽的小松鼠,有时候我看着这些同一品种但是不同动作或不同色泽的小动物,我真怀疑我是不是以后上大学应该去学一个跟动物相关的专业,让我从小就有的这份经验成为我在动物学学习上的天赋。

不过我还是挺喜欢这些小动物的,我常年寄宿学校,在学校我是抱着一只小兔子睡觉的,而家里的床上,我会依次排开我的`小猴子们,然后把其他的动物放在小猴子们的中间,让它们在我没在家的时候替我守住我的大床,不让想睡我床的别人有机可乘。

周末放假回家了,我会把它们都放在我窗边的地毯上,我只抱着那只妈妈送的大熊猫去睡觉。睡前要是躺在床上看会儿书的话,我还会发现在我窗边地毯上的小动物像是真的在森林里开着会议,或许是在商讨十二生肖要不要换别的动物竞选,或许是在商量哪个小动物的人生大事,我则看会儿书抱着大熊猫安稳的睡着,顾不上参加它们的大会,也顾不上把熊猫宝贝还给森林。

动物作文600字兔子 动物作文600字四年级篇五

今天,在上语文课的时候,我认识了一位聪明的小狗——咕噜。

他穿着一件粉红相间的毛衣,上面有许多白色、红色的大小不一的爱心。一双水汪汪的大眼睛一眨一眨,小小的耳朵总是贴在头的`两旁,小鼻子不断的翕动着,真是可爱!以前我总认为我的伊万斯是最可爱的狗狗。遇见了咕噜后,我发现它也很可爱!

咕噜很文静。我们上课的时候,它就蜷在地板上睡觉,我们一给它戴上帽子,它就把头埋下去,好像很生气。休息的时候,它就来找我们玩。我们跟它他说话时,它就饶有兴趣地看着听着,有时还会叫两声,好像在说:“你们真有趣!”

我和它还发生了一件事趣事呢!有一次,我在写作文的时候,发现自己的涂改带不见了!我很着急,看看笔袋里,又看看桌子底下……我把整个房间都翻遍了,还没找到。郝新悦安慰我说:“没关系,我们再找找看吧!说不定就找到了呢!”我点了点头。我们又找了起来,可还是没有结果。

这时,咕噜走了过来。它跑到了房间的一个很小的角落,左闻闻右嗅嗅。我没在意,以为它只是过来玩的,便没有理会它。它见我没理它,又走了过来,想引起我的注意。我也注意到了它的反常,便跟着它来到了房间最小的一个角落。它东闻闻,西嗅嗅,再用爪子刨向一个地方,看了看我。我惊奇的发现,那里躺着的正是我的涂改带!我欣喜地抱了一下咕噜:“咕噜,你真是太聪明了!”咕噜好像也很开心,尾巴一直在摇,还不停的叫,好像在说:“不客气,这是我的责任!”

你们看,咕噜是不是聪明又可爱?我很喜欢咕噜,你们呢?

动物作文600字兔子 动物作文600字四年级篇六

草原、荒漠,哪一处有人的踪迹?只有无穷无尽的动物,被人类忘记的动物。还有风,狂暴的疾风,卷起的只有沙。让人想到了地狱的烈火。那些动物,只能在这地狱般的地方生活,埋伏、狂奔,捕捉食物,撕咬、杀戮。走了,回了,那儿便安静了,剩下流血的尸骨,在夜晚冰冷。地狱的守则——只有残杀,才可生存,不然你只能成为腹中食,原上尸。要么,就逃吧!

狮是王。只要它愿意,草原就是它的,没有谁抢,是不敢抢,也不想抢,弱者终究是弱者。抢了,也只是多管闲事。狮是天生的统治者,它的吼叫低沉、狂野,让人胆寒。还有,那厚重的狮毛,甚至比地狱的火还惹眼、残酷。牙尖锐,也只有它才配拥有。冷夜,王者虽至高无上,统领天下,但没有人知道它内心翻滚的情感。那双悲伤的眼睛,穿透茫茫的草原,穿过黄沙、狂风、火焰、动物的尸体,最终只有孤寂,王者的孤寂。当了王,却失了快乐,值吗?

世态悲凉。虽灯火辉煌,内心却千疮百孔。真是悲哀的世界,所有人都不过是上帝的玩偶,所有人都有自己的角色。真正摆脱提线,内心纯洁的人有多少?玩偶也有寿命,有些人即使外在再亮丽,内心却结了茧,慢慢老化,坏了,也不能从头再来。“永远岛”是不存在的。最后,被上帝丢进黑暗的`地狱,锁上反悔、堕落的锁。和狮王一样,有权有势却内心丑恶的人,心里也会悔恨、孤独,想重新做人,但他们的后悔是变了味的,他们只剩下一具冰冷的空壳,悔恨只会让他们更加冷血。

狮王的霸气,有它自身的狂野。我真的觉得那守则挺好,草原有它的悲凉,也有它的魅力。真担心有一天那些动物会遍布草原,那么,就没有那独特的哀愁、野性、狂暴了。

好想,能看一看那狂野的动物,狂野的草原,和狂野的月光。

动物作文600字兔子 动物作文600字四年级篇七

在下雨天,青蛙穿着一身绿色的衣服,在农民的庄稼地里巡逻。

到了傍晚,雨停了,青蛙在开一场演唱会。不料,来了一群不速之客,发出了嗡嗡的声音,这群不速之客来到了庄稼地里,可青蛙们的`眼睛一直盯着那些害虫,突然把舌头伸了出来,粘到了害虫的身上,又把舌头收回去,迅速地把害虫吃掉了。就这样青蛙一次又一次地保护了庄稼,农民也把他们称为“庄稼的保护神”,可是因为农民贪婪,决定要把青蛙抓去卖钱。

在一个傍晚,青蛙们正在保护庄稼,忙活着去捉害虫。没想到,来了一个小男孩,手里拿着叉子,一叉就叉死了青蛙。他把青蛙拿到街上卖钱,有一个人说:“死的青蛙不好卖,你还是拿回家吃了吧!”他听了就把青蛙拿回家了,在家里吃了一顿美味佳肴。

第二天傍晚,他把叉子放在了家里,拿了一个鱼网和一个麻袋去了。他抓了许多青蛙,而且都是活蹦乱跳的,他拿到街上卖,卖到了一个好价钱。可是青蛙们很奇怪:我们保护他们的庄稼,他们却要捉我们,我是真的不懂,这是为什么?

第三天早晨,青蛙们全部都逃走了,跑到了另一片庄稼地里。可是那里还有人类要抓他们拿去卖钱,青蛙们不得已又开始了逃亡,跑了一次又一次,到处都有人要抓它们,并拿到街上去卖。最后青蛙只能跑到了井里,在井里没有人能抓到它们,青蛙们决定不会回到陆地了,就这样过着井底之蛙的生活。

而那些农民们了,再也捉不到青蛙了,就只能老老实实地种庄稼了。可是一到傍晚,害虫就来到庄稼里搞破坏,青蛙数量逐渐减少,害虫的数量就越来越多,农民也没了好的收成。这时农民们才恍然大悟,当初抓青蛙是一种错误的行为呀。

这件事情告诉我们:要保护动物,爱护环境。

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