和谐相处的亲子关系（模板18篇）

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和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇一

亲子关系是每个人成长过程中最重要的一环。众所周知，亲子关系的和谐与否对aposs一个人的性格、情绪以及社交能力都有着深远的影响。作为父母，我们不仅要建立一个爱与尊重的环境，也要关注孩子的情感需求，培养他们积极的人际交往能力，以下是我从亲子关系中积累的一些心得体会。

首先，倾听是亲子关系和谐相处的基石。倾听意味着真正聆听孩子的内心世界，并给予理解和回应。我认识到，当我倾听孩子的意见和感受时，他们会更加愿意与我沟通并表达自己的想法。当我对他们的问题和困惑表现出真实的关心和耐心，他们会感到被尊重和重视，这有助于建立我们之间的信任和亲密关系。

其次，耐心是亲子关系和谐相处的重要品质。作为父母，我们必须要有足够的耐心去面对孩子的无尽问题和情绪起伏。孩子通常需要时间来理解并处理自己的情绪。我明白到，通过耐心地倾听和尊重他们的情绪，我可以帮助他们逐渐掌握情绪管理的能力，而不是简单地试图平息他们的情绪。同时，我也在这个过程中学会了更好地控制自己的情绪，并在孩子需要我的时候提供支持。

第三，培养积极的沟通方式对于亲子关系的和谐相处非常重要。我发现，与孩子建立良好的沟通是促进他们成长和自信的关键。通过言语和非言语的沟通，我们可以更好地了解彼此，并分享彼此的想法和感受。在我和孩子交流时，我积极倾听他们的想法，并鼓励他们主动表达自己的看法。同时，我也努力用平等、尊重和亲和力的语气与他们对话，这有助于孩子充分感受到我的关怀和关注。

第四，建立亲子关系中的共同兴趣点是培养和谐相处的另一种方法。我发现，亲子间共享兴趣和活动是增进亲子关系的重要方式。通过共同参与家庭活动、共同体验、共同学习等，我与孩子们之间的联系更加紧密。我会鼓励他们发展自己的兴趣爱好，并主动参与其中。这样不仅可以增进我们的情感交流，还可以帮助他们培养坚持和合作的能力。

最后，作为父母，在亲子关系中保持积极的态度是至关重要的。家庭是孩子们成长的最重要环境，我发现，我的情绪和态度直接影响到孩子们的情绪和态度。当我能够以积极乐观的态度面对困难，并以身作则展示出自制力和适应能力时，孩子们会受到影响并学习到正确的价值观和行为模式。同时，我也鼓励孩子们积极面对困难，并帮助他们发现问题的解决方案，这有助于他们在未来的生活中更好地应对挑战。

总结起来，亲子关系是一个复杂、细腻且需要付出努力的过程。通过倾听、耐心、积极的沟通、共同兴趣以及积极的态度，我相信我们可以创造一个和谐、健康和快乐的家庭环境。我们的目标是培养自尊自爱、信任他人并展现同理心的子女，以便让他们在未来的人生和社会中获得成功和幸福。这个过程是漫长而充实的，但也是最值得投入的一个旅程。

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇二

我们的家庭是一个幸福的家庭，我也从小学会孝敬父母、爱护和尊敬他人。这些日子，让我感受到了人与人相处的幸福，同时也学会了去帮助人类的一些事情。

在一个炎热的夏季的时候，我和妈妈来到了敬老院，我们的老师是一位长年在外打工的奶奶。刚到敬老院门口的时候，我的妈妈就问我说：“你是不是很辛苦呢？我说：“你是爸爸妈心血啊！”我说：“那就先来说，我妈妈是个好儿女啊！”妈妈说：“那你就先给你买个儿子吧！”我妈妈说：“你要跟他们说说话，我们就不会说话。”“那我就先给你买个儿子吧！”我就跟妈妈说，我妈妈听了我的话我妈妈也听了，我们就走了。我坐在老师身边，我妈妈走了，我妈妈也跟我说了很多关于他们的话，我们要尊敬他们。

我们在这之前都不知道要怎样尊敬老人，因为只知道一些小事、大事，不知道该怎样去爱他人。现在看来，我们不知道要怎样去爱他人，只知道给别人带来快乐，这些小事、大事，就会让人感觉到一种温暖。我们都是这个时代的孩子，我们要从小养成尊敬他人的好习惯。

我们要珍惜生活，珍惜自己的生命。我相信，只要我们努力去做了，那我们一定会长大的，我们一定要去创造自己美好的未来。

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇三

亲子关系是每个人成长过程中不可或缺的一部分。一个和谐的亲子关系对于孩子的成长和发展起到至关重要的作用。然而，实现亲子关系的和谐相处并不是一件容易的事情。孩子的个性特点和父母的教育方式等因素都会对亲子关系产生影响。在个人的亲身体验中，我认为相互理解、沟通和尊重是实现亲子关系和谐相处的关键。

首先，相互理解是建立和谐亲子关系的基础。父母应该深入了解孩子的个性特点和需求，以便更好地引导和教育他们。每个孩子都是独一无二的，他们在性格、兴趣、爱好等方面都有自己独特的特点。父母要明白，不同的孩子有不同的发展需要，不能对他们一概而论。只有真正理解孩子的内心世界，才能找到适合他们的教育方法，从而建立起和谐的亲子关系。

其次，沟通是亲子关系和谐相处的重要手段。父母和孩子之间要保持良好的沟通，让孩子愿意主动表达自己的想法和感受。父母应该给予孩子充分的关注和倾听，并尽量避免对他们的批评和指责。在沟通中，父母要学会换位思考，站在孩子的角度来理解他们。与孩子的沟通是双向的，不仅要传达父母的观点和态度，还要倾听孩子的意见和建议。只有通过良好的沟通，父母才能更好地了解孩子的需求，并与他们建立起亲密和谐的关系。

然后，亲子关系的和谐相处还需要父母对孩子的尊重。尊重是亲子关系和谐的基石，也是建立信任的重要前提。父母应该尊重孩子的个人权力，并给予他们必要的自主权，让他们有机会去尝试和做出决策。父母不应该过度干涉孩子的生活和学习，而是要鼓励他们发展独立思考和解决问题的能力。同时，父母还应该尊重孩子的隐私，不要随意打开他们的房间、读他们的日记等，否则会破坏亲子之间的信任和和谐关系。

最后，父母还应该成为孩子成长道路上的良师益友。除了教育的责任外，父母还应该成为孩子的朋友和倾诉对象。在孩子面临困难和挫折的时候，父母要给予他们坚定的支持，并相信他们的能力。同时，在教育孩子的过程中，父母要注重自身的成长和提高。只有成为孩子的榜样，父母才能以身作则，以更好地帮助孩子塑造正确的价值观和行为习惯。

总的来说，在建立和谐亲子关系的过程中，相互理解、沟通和尊重是重要的心得体会。只有通过相互理解，父母才能更好地引导和培养孩子；只有通过良好的沟通，父母才能与孩子建立更亲密的关系；只有通过尊重，父母才能赢得孩子的信任；只有通过成为孩子的良师益友，父母才能更好地帮助他们成长。亲子关系和谐相处需要父母付出耐心和努力，但只要我们关注孩子的需求、与他们保持良好的沟通、尊重他们的个人权力，并以身作则，我们一定能够建立起和谐愉快的亲子关系，为孩子的成长提供坚实的支持。

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇四

我觉得我们的这家长非常的热爱，非常的热爱的每一位成员，她们都非常爱我们的每一个小朋友，有一位非常的热心，非常乐意帮助我们老师，有一位非常爱我们老师，非常爱我们小朋友，有一位非常爱我们的小朋友，她的妈妈在工作了xx年，她从小就希望把这份工作做好，她的女儿在做过一些实验，她很喜欢小朋友，她对小朋友非常的热情，在的时候她经常会给我们老师讲故事，小朋友也喜欢听，但我们的小朋友就不多，不会听，就是老师讲，有时候老师讲的很生硬，我们老师就不讲了。所以这些小朋友就不会跟着老师讲了，我觉得在小朋友成长的过程中，我们老师对幼儿的影响非常大，因为幼儿从出生到上，从到小学，都是成长过程中非常重要的一个方面，我想在小朋友成长的过程中对于他们来说是一定是非常重要的，在小朋友成长的过程中对于他们来说是非常重要的，在小朋友的成长过程中，对于他们来说是非常重要的。

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇五

亲子关系是人生中最重要的关系之一，它不仅关系到家庭成员之间的和睦相处，更是影响着孩子的成长和发展。家庭是孩子的第一所学校，如何建立和谐的亲子关系，成为了众多父母关注和追求的问题。

和谐亲子关系的密码，是指通过合适的沟通方式、正确的教育方式、有效的行动方式，建立起家庭温馨、互动良好、信任彼此的和谐关系。具体而言，就是要在沟通中注重倾听，学会与孩子交流；在教育中注重尊重，注重与孩子沟通和理解；在行动中注重给予，注重引导和支持。

我是一位母亲，在和孩子相处的过程中，我感受到了和谐亲子关系密码的重要性。以前我总是喜欢指挥孩子，不管是在学习还是生活方面，总是我说了算。但是，我发现这种指挥式的教育并没有让孩子更加积极地参与其中，反而让他感到束缚和不满意。后来我试着采用和谐亲子关系密码的方式与孩子交流，我发现只要给予他一定的信任和空间，让他自己去尝试做一些事情，他会更有动力地去完成任务，并且会因此而自我感觉良好，也会更加亲近我。

建立和谐亲子关系，需要我们通过一定的方法和技巧去实践。首先，在沟通方面，我们要多听孩子的心声，了解他们内心的想法和感受。其次，在教育方面，我们要尊重孩子，让他们有发言权和决策权，并帮助他们树立正确的价值观。最后，在行动方面，我们要给予孩子支持和鼓励，让他们自信地面对人生的各种挑战。

第五段：总结，展望未来。

和谐亲子关系是建立在父母和孩子之间的一种相互体验和建构的关系。在这种关系中，父母和孩子能够相互尊重、相互支持、相互依赖、相互关爱，相互成就。建立和谐亲子关系虽然不是一朝一夕的事情，但只要我们积极地去实践和探索，相信未来我们一定能够建立起更加和谐、更加美好的亲子关系。

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇六

孩子从来到了家里，他们也是非常的开心，我觉得她对自己的父母也非常的热爱，在她们的成长过程中我发现我们班的小朋友都非常的爱妈妈，有一次我在做家务，她们都是自己的事情自己做的了，我们班的小朋友都非常爱自己的父母，我就在她们小的时候给她们讲一些她们小时候在家吃饭、睡觉、玩耍、玩耍的事情，让小朋友们懂得自己的事情自己做，不能做的事情要学会自己去做，不能做的要学会自己去做。

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇七

和谐亲子关系一直是家庭教育的核心目标，无论是父母还是孩子，都需要在这种关系中找到彼此的位置和价值。要想建立和谐的亲子关系，密钥是什么？我认为，它是爱与尊重，沟通和信任。

第二段：关于爱与尊重。

无论进行什么样的沟通，父母都需要传达爱的信息。爱可以表现为关心、尊重、理解和支持。爱是亲子关系维系和加强的核心。在这个过程中，父母需要尊重孩子的独立思考和个性，支持他们发展自己的兴趣，并给予他们适当的责任。这样孩子才能感受到父母的爱与信任，自尊心和自信心得到父母的肯定。

第三段：关于沟通。

沟通是建立亲子关系的桥梁，父母和孩子之间的交流在情感上也很重要。良好的沟通不仅有利于减少不必要的矛盾，而且还有助于培养孩子的语言表达能力和沟通技巧。为了有效地沟通，父母应当耐心聆听孩子的想法，并尽量理解他们的观点。同时，父母也应当表达他们自己的观点，并明确他们所期望的行为和态度。这样，孩子们就可以清楚地理解他们在家庭中的角色和职责。

第四段：关于信任。

信任是建立亲子关系的基础，没有信任就难以建立真正的和谐关系。父母应当让孩子感受到他们的信任，并给予孩子做出正确决策的机会。当然，这并不意味着父母没有责任向他们的孩子解释分析决策的好处和坏处，然后让孩子自己去决定。这样，孩子就可以在安全的环境中探索自己的兴趣和爱好。

第五段：总结。

建立和谐的亲子关系是一个长期的过程。父母需要给予孩子持续的爱、尊重、沟通和信任，以帮助他们成长为有价值的人。在这个过程中，父母必须耐心、理解和支持孩子，同时也要尊重孩子的独立思考和成长需求。最终，良好的亲子关系将为孩子和家庭带来幸福。

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇八

我是一个比较内向的女孩，平时来到我总是会和其他小朋友一起玩，有的小朋友喜欢老师，有的小朋友喜欢同学玩，我也喜欢他，我觉得她对的生活非常好，我们班的小朋友特别的热爱。有一次她在园外面玩，我和其他小朋友一起玩，小朋友们一起游戏，这让我很感动，我觉得她有点像个小女孩，她也非常热爱，在里面玩耍，这是个很快乐的事情。

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇九

亲子关系是人们生活中最为密切的关系之一，它直接影响着个体的成长、情感和社会适应能力。而和谐相处的亲子关系则是建立在互相尊重、信任和理解的基础上。亲子关系和谐相处既是父母对子女负责，也是子女对父母的回报。从我自己的经历出发，我深深体会到了亲子关系和谐相处的重要性，并总结了一些心得体会。

首先，积极沟通是建立和谐亲子关系的基石。在我们家庭中，我和父母有着充分的沟通渠道，我们时常在一起谈心，交流彼此的想法和感受。作为孩子，我们要有足够的倾听和沟通能力，关心父母的工作生活，理解他们的压力和困扰。而父母则要敞开心扉，倾听孩子的心声，理解他们的需求和困惑。只有通过积极的沟通，我们才能互相了解对方的期望和意愿，从而更好地协调亲子关系。

其次，尊重对方是亲子关系和谐相处的必要条件。父母要尊重孩子的个性和爱好，在培养孩子的同时，给予他们自由发展的空间。同时孩子也要尊重父母的意见和决定，理解父母的付出，并感激他们所做的一切。在我和父母的相处中，我们互相尊重对方的意见和选择，即使有意见不合，我们也会尊重对方的决定。只有在相互尊重的基础上，亲子关系才能和谐相处。

再次，建立信任是亲子关系和谐相处不可或缺的要素。父母要建立对子女的信任，相信他们可以独立完成一些事情。从小事做起，比如给孩子一些独立的任务，让他们负责一些家务；同时，要相信孩子的判断力，给予他们一定的决策权。孩子也要给予父母足够的信任，相信父母的关心和教导是为了他们的成长和幸福。通过建立信任，亲子关系才能更加稳定和和谐。

最后，理解对方是维系亲子关系和谐的关键。父母要理解孩子的需求和烦恼，给予他们情感上的支持。孩子也要理解父母的辛苦和付出，主动关心他们的健康和幸福。在我和父母相处的过程中，我们会相互包容理解，人无完人，我们都会犯错，但重要的是能够原谅和尊重对方。通过相互理解，我们的亲子关系更加和谐。

综上所述，亲子关系和谐相处有着至关重要的意义，对于每个人的成长和幸福都有着深远的影响。积极沟通、相互尊重、建立信任和相互理解是建立和谐亲子关系的关键要素。只有在这些基础上，亲子关系才能更加和谐相处。相信只要我们真诚对待、尊重彼此，我们的亲子关系将会越来越融洽，我们的家庭也将更加温馨和睦。

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇十

我非常喜欢和孩子在一起，我觉得她对我们的生活非常的好，有一个非常明快，非常好动，非常爱发言和动手的地方，有一次妈妈带她去玩乐，小山的妈妈告诉我，她在家是一个很爱学习的孩子，妈妈告诉她，她很爱学习，我们不用学习也可以自己学习，不用学习也可以自己去做自己喜欢做的事情。

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇十一

和谐亲子关系是当今社会的一个热门话题，是每个家庭都渴望实现的目标。而我，在和女儿相处的过程中，发现了一些提升亲子关系的“密码”。这些经验帮助我更好地了解和与女儿沟通，建立了我们之间的更深层次的联系。在本文中，我将分享我与女儿建立和维护和谐亲子关系的体验和启示。

第二段：倾听及理解。

通过精心倾听，我们能够增进对孩子的了解，这也是建立和谐亲子关系的一个关键。作为成年人，我们经历了各种经历，也累积了各种知识。对孩子来说，我们的看法和经验可能与他们完全不同，因此我们需要努力聆听他们的想法和感受，并且尽可能地理解他们。当我们努力与孩子连接，而不只是给予指导或意见，我们可以更有力地表达自己的情感和看法。

第三段：沟通及鼓励。

良好的沟通能够建立并提升和谐的亲子关系。我们需要用心倾听孩子的信任，而非试图掌控他们的想法和行为。在沟通中，我们还可以传达给孩子鼓励与支持的力量，这可以增强孩子的自信心和不屈不挠的精神。

第四段：亲密的关系。

建立亲密的亲子关系同样很重要。这可以通过与孩子共享经验，如散步，阅读或共同抚养宠物等活动来实现。这些体验可唤起孩子的生活兴趣，并促进与我们之间的关系。

第五段：付出与坚韧。

最后一个“密码”是付出和坚定。我们在建立和谐教育的过程中，可能会遇到困难与艰辛，并且我们需要付出努力和时间。我们需要记住的是，建立和谐亲子关系是一段漫长而有意义的旅程，而我们作为成年人的付出将与孩子的人生旅程同行。我们在不断地与孩子相处和交流的过程中，将变得更有智慧，并对自己的孩子表达出更深层次的包容和关爱，这是真正的亲子和谐关系。

结论。

在锻炼“和谐亲子关系密码”的同时，我们需要时刻警惕自己的认知盲点，并展开积极的交流。我们认识到，建立和谐亲子关系需要不断的努力和汇聚父母与孩子的情感和体验。掌握这个密码将帮助我们与孩子建立更好的关系，增进对彼此的了解和尊重，并帮助我们更好地带领孩子成为独立而自信的个体。保持耐心和精力，让我们一起为达成这个目标而努力奋斗吧！

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇十二

我觉得她对我们班的小朋友很好，有一次我在家看书，她看的一本书是《阿长与山海经》，里面主要讲了一段话，这本书里面讲述了一位叫小山的山海经。他的妈妈因为生病去世了，他们也是一家人，但他们家并不富裕，而且他们家的条件很好，有的家里人说他不用干活了，可是他们家的条件却很好，他们家人经常给他买菜、种花生，小山的生活很简单，不仅学习很好，还有好多的好人。我和其他小朋友也非常乐意去做她们的家务活，她每次都帮爸爸妈妈做家务，我很喜欢她。小山的这些小朋友也非常热爱我们的生活。

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇十三

说到教育孩子，家长多在怎样“教”上下工夫，例如，讲道理、教知识等。合理的“教”是需要的，这些属于“显性”的家教，是比较明显的、外在的，然而，家教绝不止于显性的。相对于“显性”而言就是“隐性”，隐性家教是比较隐蔽的、渗透的。隐性家教在每个家庭中都存在，无论家长是有意还是无意，隐性家教都会紧密地包围着孩子。

隐性家教主要指的是：家庭的物质环境、家庭的精神环境、家庭的氛围、家长的素质、家长的教子观念、家长和孩子关系的类型等。隐性家教像空气一样，弥漫在家庭之中，不管孩子和家长愿意还是不愿意，孩子都会像呼吸空气一样，将这些影响吸进体内，融化在“血液”中。日积月累的“熏陶”和“渗透”，造就出了孩子的品行、素质和个性。可见，隐性家教对于培养孩子，是多么的至关重要。

其中，亲子关系对孩子的作用是多方位的，会直接影响孩子的心理状态，而“心态”是形成个性的核心因素。国外的一些专家曾做过“亲子关系对孩子个性作用”的调查，通过对众多家庭的调查显示，不同类型的亲子关系对孩子形成不同个性特征有直接的作用，如下：

迁就的关系，孩子的个性多是：执拗的、主观的、自我中心的、积极的等。

保护的关系，孩子的个性多是：依赖的、胆怯的、神经质的、温和的等。

忽视的关系，孩子的个性多是：冷漠的、勇敢的、创造性的、率性的等。

专制的关系，孩子的个性多是：顺从的、逆反的、被动的、消极的等。

民主的关系，孩子的个性多是：开朗的、自主的、积极的、独立的等。

从这个调查中我们可以获得一些启示：其一，在不同类型亲子关系的家庭中生活的孩子，会形成不同的性格;其二，一些亲子关系对孩子的作用是有利有弊的;其三，民主的亲子关系有明显的优越性，有利于形成良好的个性特征。

西方国家的家庭，很重视孩子的独立性，这不是西方的家长爱子不如东方的家长，而是西方的家长对儿童的看法不一样。他们认为，儿童是有潜能的，是自主发展的，是独立的个体。因此，他们对孩子的爱就表现在促使孩子独立、自主地发展。

我们家是力争民主,但是这个度把握起来很难;在这个过程中,家人的观点一致至关重要,有时我觉得我可以理解孩子的地方,毛爹认为我是在迁就他,我管教孩子的地方,毛爹觉得可以理解他.

有时,我也在给这些矛盾找借口,毕竟我们不是完人,能做80分的父母就已经不错了,吼吼,是不是有点儿不求上进啊.所以说,什么样的家庭养什么样的孩子.

大毛小时候,毛爹对他有点儿严格,这两年他跑国际,和儿子聚少离多,心里难免愧疚,现在毛爹对儿子更多的是疼爱;记得有一次,毛爹回国,跟毛妈说:“儿子被你带得真的很好“,其实我知道因为疼爱,他看儿子的角度变了,当然这也是对毛妈的鼓励.有一次我跟毛爹说:“你现在对儿子没那么严厉喽“,他说:“我觉得儿子很好啊,没什么问题,干吗要对他严厉“.

家长是孩子的一面镜子,所以在要求孩子的同时自己也要以身作则.而我们的阅历经常让我们用自己的标准来要求孩子,这也是不合适的.我的'一个亲戚,是留德的博士,这种家庭的孩子自然要求学业上上进,但是有一天,亲戚的儿子对他说:“爸爸,你读了博士,但是你不能要求我也读到博士“,亲戚愕然.这件事情告诉我“孩子的人生由他自己选择“.

我个人一直秉承”站在孩子的角度看待孩子的问题”的原则,只有读懂孩子,才能正确处理好亲子关系。

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇十四

儒家提倡“中庸”之道，在我看来，这也不妨理解为一种和谐。儒家思想者们所说的中庸，可以理解为过犹不及：事情做得不够和事情太过都是不好的。和谐，正是追求这样一种状态：不过分，不亏缺。只有在这种状态下，事情处理起来才会客观些，目标完成起来才会轻松些。

很多人都在追求和谐：

三毛一生飘泊，难觅心中理想的归宿。但当她到了撒哈拉大沙漠时，她惊叹那一望无际的苍黄，于是自然景象与心灵碰撞之后，产生出了一种和谐的感应，于是三毛定居在那里，去追求人生的快慰与真谛。

文坛大家余秋雨先生，其散文为人所称道，文笔清新，不矫揉亦不做作。所言成理，所言成物。在他的散文中也时时体现着和谐。也正是和谐的心态激发他写下很多名篇。

不难看出，和谐对于一个人来说很是重要，只有感受到了和谐，才能找准成功的基点，才能够在成功的道路上披荆斩棘，不骄傲，亦不颓唐，心态平和，然后获得成功。

现在整个社会都在呼吁建立一个和谐的社会关系。可见，和谐对于人的生活亦是相当地重要。

有句俗语说：“远亲不如近邻。”诚然，相处和谐的近邻确实强于远亲。相处和谐了，邻里之间便会互帮互助，亲如一家。但这样想一下，倘若邻里之间没有交流，更谈不上和谐，怎么可能会互帮互助？恐怕有的只是小事上的纠纷吧。

所以说，社会生活需要和谐，只有构建了和谐的社会关系，人们之间才有可能相互信任，生活才会舒适，社会才有可能进步、发展。

当今国际政治风云变幻，战争不断。其实探究其原因，只有两个字：利益。当一个国家的利益被其它国家占有或占有其它国家利益不得时，和平这架天平便失去了平衡，战争由此而发。

如果只把国与国之间的关系建立在利益之上，而不去构建和谐的关系的话，这样的`关系绝不会长久。只有建立了和谐的关系，才会让国与国团结起来，共同拥有并繁荣这个人类共有的家园。

人与人之间需要和谐，人与自然也需要和谐，让我们携起手来，共同创造和谐生活吧！

点评：这是一篇比较规范的议论文。开篇简明地提出观点，然后从三个方面展开论述：先列举三毛和余秋雨为例，说明和谐对作家文笔与人生态度的影响，这体现了和谐对于个人的重要性；然后，从社会关系出发，论述人与人之间需要和谐，人的社会生活需要和谐；最后，从国际关系着眼，说明处理国与国之间关系同样需要和谐。在这个主体论证部分，由个体的人，到一般的人，再上升到国家关系，富有层次性，论证层层深入。文章末尾全文，呼应开头和文题，进一步扣住了话题。

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇十五

凡是创造之中都有欣赏，但是创造却不仅是欣赏。创造和欣赏都要见到一种意境。欣赏见到意境就止步，创造却要再进一步，把这种意境外射到具体的作品中去。

比如我此刻想象到一个很美的夜景，其中园亭、花木、湖山、风月，件件都了然于心，可是我不能把它画出来。我何以不能把它画出来呢?因为我不能动手，不能像支配筋肉一样任意活动。如果我勉强动手，我所画出来的全不像我所想出来的，我本来要画一条直线，画出来的线却是七弯八扭，我的手不能听我的心指使。穷究到底，艺术的创造不过是手能从心，不过是能任所欣赏的意象支配筋肉的活动，使筋肉所变的动作恰能把意象画在纸上或是刻在石上。

这种筋肉活动不是天生自在的，它须费一番功夫才学得来。我想到一只虎不能画出一只虎来，但是我想到“虎”字却能信手写一个“虎”字出来。我写“虎”字毫不费事，但是不识字的农夫看我写“虎”字，正犹如我看画家画虎一样惊羡。一只虎和一个“虎”字在心中时都不过是一种意象，何以“虎”字的意象能供我的手腕做写“虎”字的活动，而虎的意象却不能使我的手腕做画虎的活动呢?这个分别全在有练习与没有练习。我练习过写字，却没有练习过作画。我的手腕筋肉只有写“虎”字的习惯，没有画虎的习惯。筋肉活动成了习惯以后就非常纯熟，可以从心所欲，意到笔随;但是在最初养成这种习惯时，好比小孩子学走路，大人初学游水，都要跌几跤、喝几次水，才可以学会。

各种艺术都各有它的特殊的筋肉的技巧。例如写字、作画、弹琴等等要有手腕筋肉的技巧，唱歌、吹箫要有喉舌唇齿诸筋肉的技巧，跳舞要有全身筋肉的技巧。要想学一门艺术，就要先学它的特殊的筋肉的技巧。

学一门艺术的特殊的筋肉技巧，要用什么方法呢?起初都要模仿。“模仿”和“学习”本来不是两件事。姑且拿写字做例来说。小儿学写字，最初是描红，其次是写印本，再其次是临帖。这些方法都是借旁人所写的字做榜样，逐渐养成手腕筋肉的习惯。但是就我自己的经验来说，学写字最得益的方法是站在书家的身旁，看他如何提笔，如何运用手腕，如何使全身筋肉力量贯注在手腕上。他的筋肉习惯已养成了，在实地观察他的筋肉如何动作时，我可以讨一点诀窍来，免得自己去暗中摸索，尤其重要的是免得自己养成不良的筋肉习惯。

推广一点说，一切艺术上的模仿都可以作如是观。比如说作诗作文，似乎没有什么筋肉的技巧，其实也是一理。诗文都要有情感和思想。情感都见于筋肉的活动。思想离不开语言，语言离不开喉舌的动作。比如想到“虎”字时，喉舌间不免起若干说出“虎”字的筋肉动作。这是行为派心理学的创见，现在已逐渐为一般心理学家所公认。诗人和文人常欢喜说“思路”，所谓“思路”并无若何玄妙，也不过是筋肉活动所走的特殊方向而已。

1.下列关于“筋肉活动”的表述，不正确的一项是(3分)。

a.筋肉活动是艺术创造过程中，在所欣赏的意象的支配下，实现手能从心，把意象画在纸上或是刻在石上的一种活动。

b.艺术方面的筋肉活动不是天生自在的，须费一番功夫才学得来，在学的过程中，往往还会遇到麻烦，就像大人要学会游泳总要喝几次水一样。

c.从事一项艺术活动，最初都要经过一番练习，使筋肉活动成为习惯，这样才可以达到从心所欲、意到笔随的境界。

d.不同的艺术，筋肉活动的方式不同，从而形成各自特殊的筋肉的技巧。而这技巧，则是学好一门艺术的一个前提。

回答该类题，要联系全文作者的基本倾向性，检查选项的解释是否与全文保持一致。概念不能随意扩大或缩小，因果、前后关系不能颠倒。注意选肢之间的比较，如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。

更多。

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇十六

亲子关系和谐是培养孩子良好性格和道德品质的基础，在亲子关系中，父母扮演着至关重要的角色。而亲子关系的和谐教育，在我个人的亲身经历和观察中，我深深体会到了教育的重要性和付出的努力。下面我将结合自己的亲身经历和观察，谈谈我的关于亲子关系和谐教育的心得体会。

首先，亲子沟通是亲子关系和谐教育的基础。通过和孩子的有效沟通，我们可以了解到他们的内心世界和需求，进而更好地开展亲子教育。我记得在我小时候，我特别喜欢一个故事。我妈妈经常利用这个故事来告诉我如何与人为善、待人宽容。每当我犯错误或者遇到困难时，妈妈总是用这个故事激励我，告诉我要坚持，并且鼓励我从错误中学习。因此，在我和妈妈的沟通中，我能够感受到她对我的关心和爱。这种积极的亲子沟通不仅增进了我和妈妈的感情，也让我更加懂得如何与他人相处，树立正确的价值观。

其次，亲子关系和谐教育需要建立在平等和尊重的基础上。尊重孩子的意见和个性是培养他们独立思考和自主决策能力的重要方法。在我家，我的爸爸总是尊重我的选择和决定。他会在我需要决策的时候给予我支持和帮助，但是最终的决定权在我手中。这样的尊重让我感觉到我是一个被重视和被信任的家庭成员，同时也激发了我面对困难时的勇气和决心。爸爸的尊重和信任，使我在亲子关系中感受到了平等和谅解。

此外，榜样的力量在亲子关系和谐教育中是不可忽视的。孩子往往通过模仿父母的行为来建立自己的品格和态度。在我的成长过程中，我经常看到爸爸妈妈为我树立了良好的榜样。他们经常参与公益活动，关心弱势群体，同时也注重自己的素质修养。正是由于他们身上的这种正能量，我树立了正确的价值观，并且愿意为他人付出。父母的榜样力量，是培养孩子良好品质和道德的重要方面。

最后，亲子关系和谐教育还需要给予孩子适当的自由和责任。父母应该根据孩子的年龄和能力，给予他们适当的决策权力和自主空间。只有这样，孩子才能够充分发展自己的潜力，并且在实践中学习到各种技能。我的爸爸妈妈就经常鼓励我主动参与家务和社区活动，通过实践来锻炼我的动手能力和责任心。这种自由和责任的教育方式，培养了我坚韧不拔的意志和独立思考的能力。

综上所述，亲子关系和谐教育是培养孩子良好性格和道德品质的基石。有效的亲子沟通、平等和尊重、榜样的力量以及适当的自由和责任，都是实现亲子关系和谐教育的重要手段。在我的成长过程中，父母通过这些方法，给予了我良好的教育，塑造了我积极向上的价值观和强大的心理素质。我深深体会到亲子关系和谐教育的重要性，也希望更多的父母能够关注亲子沟通，尊重孩子的个性和意见，成为孩子的良师益友，合力培养出更加优秀、自信和独立的下一代。

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇十七

我是一个比较内向的女孩，平时来到我总是会和其他小朋友一起玩，有的小朋友喜欢老师，有的小朋友喜欢同学玩，我也喜欢他，我觉得她对的生活非常好，我们班的小朋友特别的热爱。有一次她在园外面玩，我和其他小朋友一起玩，小朋友们一起游戏，这让我很感动，我觉得她有点像个小女孩，她也非常热爱，在里面玩耍，这是个很快乐的事情。

我觉得她对我们班的小朋友很好，有一次我在家看书，她看的一本书是《阿长与山海经》，里面主要讲了一段话，这本书里面讲述了一位叫小山的山海经。他的妈妈因为生病去世了，他们也是一家人，但他们家并不富裕，而且他们家的条件很好，有的家里人说他不用干活了，可是他们家的条件却很好，他们家人经常给他买菜、种花生，小山的生活很简单，不仅学习很好，还有好多的好人。我和其他小朋友也非常乐意去做她们的家务活，她每次都帮爸爸妈妈做家务，我很喜欢她。小山的这些小朋友也非常热爱我们的生活。

孩子从来到了家里，他们也是非常的开心，我觉得她对自己的父母也非常的热爱，在她们的成长过程中我发现我们班的小朋友都非常的爱妈妈，有一次我在做家务，她们都是自己的事情自己做的了，我们班的小朋友都非常爱自己的父母，我就在她们小的时候给她们讲一些她们小时候在家吃饭、睡觉、玩耍、玩耍的事情，让小朋友们懂得自己的事情自己做，不能做的事情要学会自己去做，不能做的要学会自己去做。

我非常喜欢和孩子在一起，我觉得她对我们的生活非常的好，有一个非常明快，非常好动，非常爱发言和动手的地方，有一次妈妈带她去玩乐，小山的妈妈告诉我，她在家是一个很爱学习的孩子，妈妈告诉她，她很爱学习，我们不用学习也可以自己学习，不用学习也可以自己去做自己喜欢做的事情。

我觉得我们的这家长非常的热爱，非常的热爱的每一位成员，她们都非常爱我们的每一个小朋友，有一位非常的热心，非常乐意帮助我们老师，有一位非常爱我们老师，非常爱我们小朋友，有一位非常爱我们的小朋友，她的妈妈在工作了xx年，她从小就希望把这份工作做好，她的女儿在做过一些实验，她很喜欢小朋友，她对小朋友非常的热情，在的时候她经常会给我们老师讲故事，小朋友也喜欢听，但我们的小朋友就不多，不会听，就是老师讲，有时候老师讲的很生硬，我们老师就不讲了。所以这些小朋友就不会跟着老师讲了，我觉得在小朋友成长的过程中，我们老师对幼儿的影响非常大，因为幼儿从出生到上，从到小学，都是成长过程中非常重要的一个方面，我想在小朋友成长的过程中对于他们来说是一定是非常重要的，在小朋友成长的过程中对于他们来说是非常重要的，在小朋友的成长过程中，对于他们来说是非常重要的。

和谐相处的亲子关系（模板18篇）篇十八

亲子关系是每个人生活中的重要一环，家庭是人们情感上的寄托和归宿，也是繁衍后代的基本单位。在家庭中，亲子间的关系如何，直接影响着一个人的成长和发展。沟通是建立和谐亲子关系的重要因素，如何用正确的方式和态度与孩子沟通，对父母来说是极其重要的。

第二段：认识亲子关系。

在现代社会，很多家长在忙于工作的同时，经常忽视与孩子的沟通。久而久之，亲子间产生了多种隔阂，孩子的情感需求未能得到满足，甚至可能引发叛逆、逆反等负面情绪。因此，有效沟通就显得尤为重要。有效沟通的前提是双方互相尊重、信任、理解，这些都是建立和谐亲子关系的基础。

在与孩子沟通时，要注重方式和表达方式。首先，要注重语言表达，让孩子听懂自己的意思，同时避免使用刺激、伤害孩子的语言。另外，要注重肢体语言和情绪调控。在沟通中，父母应保持冷静，不要将情绪带入到沟通中，避免因情绪失控而造成语言和行为上的损伤。

我从小就被父母视为小棋子，家长们时而咆哮，时而严肃，这让我逐渐产生了对沟通的抵触情绪。后来，父母共同学习并改变了沟通方式和态度，他们把我当做一个独立的个体去对待，理解我的思考和情绪，跟我沟通时，会先了解我的看法，然后再表达他们的想法，这样的沟通关系让我倍感温馨，也让我更加愿意与他们沟通交流。

第五段：结尾。

有效沟通是和谐亲子关系的基石，家长们在面对孩子的成长问题时，应采用开放、平等的心态，倾听孩子的内心需求，并根据孩子的个性和特点，设计适合的沟通方式。当我们能够灵活运用沟通技巧，正确表达爱与关怀，用心倾听孩子的期待与需求时，一定能建立起天长地久的和谐亲子关系。