作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一盔一带安全教育教案及反思篇一
知道吗，现在对于我来说最可怕的是什么呢？最最可怕的就是——考试！
考试前
在考试的前一天晚上，我在我的小屋里“埋头苦读”，屋子里如此的安静，真让我有些不习惯。
正在写练习卷的时候，妈妈突然从房间走出来，笑眯眯的对我说：“宝贝，吃苹果不？妈妈给你削一个苹果吧！”妈妈在平常总是不管我的，可明天是期中考试，妈妈突然关心起我了，原来总是想吃水果自己洗，想吃东西自己拿……妈妈到底是关心我，还是关心我的考试啊！
我敢说，现在，一定有许多家长多跟妈妈一样，突然一下子关心起我们来。唉——
考试中
“叮铃铃——”考试开始。
“哗啦哗啦”一张张白色的卷子，发在了我们的手中，泛着白光的卷子一一发在我们的手中，紧张的心情一下子就占据了我的脑子，不能再等了，我要开始写了，在写的时候，把紧张的心情都忘了。
可是，最可怕的还是写着写着，突然！有一道题不会写，“惊吓过度”的时候脑子里一片空白，怎么办？怎么办？。算了先写下一题吧，等会儿会多头再来想一想。教室里没有一丝说话声感觉好不习惯，平常上课后还是有人在说小话呢！现在，教室里全是“沙沙沙沙”的写字声。
“叮铃铃”的声音又响了，哦！收卷子了……
考试后
考完试有些人忧心忡忡，有些人高兴！
开心终于考完试了，可以痛痛快快地玩一场了；有些人忧心忡忡，担心起自己的成绩来了，害怕自己考不好，回家后家人们又来个口头的“竹笋炒肉”。
······
期中考试——胆颤惊心啊！
一盔一带安全教育教案及反思篇二
随着时间的推移和教育意识的逐渐提高，选择适合自己孩子的初中教育方式变得比以前更加重要。作为有着丰富招生心得体会的人士，我想通过这篇文章分享我在招生过程中所体会到的一些经验和技巧。本文将分为五个部分，依次为：选校的思考、招生宣讲的准备、招生宣传的渠道选择、学校参观的注意点和面试前的准备。
第一部分：选校的思考
在选择中学的时候，首先要明确孩子所需的教育类型，并在此基础上制定一个可行的招生计划。比如，如果你的孩子是个文艺青年，那么可以考虑选择一所注重文化素养和艺术修养的学校。如果你的孩子比较偏向理科，那么就可以选择一所注重科学教育的学校。此外，还要考虑就读学校的地理位置、学费等方面的问题，以确保选择的学校既符合孩子的学习需求，又能够安排得当。
第二部分：招生宣讲的准备
宣讲是招生过程中非常重要的一环，需要尽可能准确地向家长和学生们介绍学校的教学、管理理念和发展方向等信息。在宣讲过程中，要充分准备，掌握清晰的口才和吸引人的表现力，同时要充分了解受众的情况，适时调整自己的宣讲策略。最后，在宣讲结束后，可以适当开展提问环节，来增进家长和学生们对学校的认识和了解程度。
第三部分：招生宣传的渠道选择
在选择招生宣传渠道的时候，要针对不同渠道的特点，采取相应的宣传策略。比如，在线宣传、广告宣传、现场招生宣传等不同类型的宣传方式，都需要制定不同的宣传策略，如针对不同年龄段的人群等群体的适当调整宣传策略。同时，要保持宣传渠道的持续性，以达到长期的有效宣传效果。
第四部分：学校参观的注意点
在学校参观过程中，在实地了解学校的条件和教学环境的同时，要留意学校的办学成果和师资力量等方面，并且注意观察学校的学风、师生关系等细节问题。这些细节能够帮助我们直观地感受学校的特点，从而对学校的整体情况有个全面了解。此外，在参观过程中，要积极与学校的辅导员和教师交流，以了解更多的学校情况和招生政策。
第五部分：面试前的准备
在面试之前，要提前了解学校的招生政策和面试要求，并根据这些要求，制定合适的应对策略。与此同时，还要做好孩子的精神准备和身体准备，以确保孩子能够保持镇静和自信的心态，同时要注意着装和形象，以打造出一个良好的形象。在面试过程中，要积极沟通与交流，并在保持礼仪的同时，向学校展现孩子最好的一面。
总之，在选择初中、招生宣传和面试过程中，都需要用心准备和细心谋划，同时还需要有充分的沟通和交流，才能取得最佳的效果。希望这篇文章能够帮助到所有正在寻找适合自己孩子教育路线的家长和学生们！
一盔一带安全教育教案及反思篇三
冬天，是属于寒风和冰雪的季节，自然中的一切在那一瞬间冰封，生命的脉搏似乎停止了跳动，只有一派宁静寂寥的落寞。
爷爷农场里的无花果树有一棵已经枯黄，一攀即折，但爷爷却坚信，只要它能走出冬天，它就能健康茁壮地成长。事实告诉我，爷爷是正确的。无花果树战胜了冬的冰封，它驱赶了死神的威胁，它走出了冬天，迎来了重生。
自然是这样，生活也是这样。
曾经受过胯下之辱的韩信曾面对的是一个冗长的冬天，没有尊重，只有伤害与磨难的冰刀无情地刺伤着他。得不到尊重，只能被无视的狂风把他一次又一次吹倒，他的冬天很难熬。但他仍然一步一步坚定地向前走，直到走出冬天，韩信不再是以前的韩信，他的面前是灿烂的春天。
被击败的越王勾践被扔进了冬天的深渊，他背负的是无与伦比的屈辱和无尽的自责，但他并没有选择消沉，要强要报复的火焰在他心中潜滋暗长，那团坚毅的火种让他在冬天不再寒冷，卧薪尝胆的点滴化作一根拐杖支撑着他走出冬天，走向强大。
冬天，是苦难与挫折的代码，它能把人打击得只剩下微弱的心跳，但只要能在冬天坚强咬牙前行，走出冬天，一切都将改变。
5.12地震中失去亲人的孩子，他们不会哭，即使身处寒冬，即使边临崩溃，他们也一定会坚强，不过是在冬天，不过是很寒冷，但只要撑过去了，走出冬天，美好的生活会继续。 走出冬天，是对生命的渴望。
走出冬天，是为壮志的实现。
走出冬天，是因生活的畅想。
只有走出冬天，才能迎来春夏。
一盔一带安全教育教案及反思篇四
函数初中是初中数学中的一个重要的内容，通过学习函数的相关知识，我深刻地体会到了函数的作用和价值。在学习函数的过程中，我不仅掌握了函数的定义和性质，还学会了如何应用函数解决生活中的实际问题。通过这次学习，我对函数有了更深入的了解，并在实际应用中体会到了函数的重要性。同时，通过与同学们的交流和合作，我感受到了团队的力量，也培养了自己的合作精神。
首先，在学习函数的过程中，我发现函数是一种非常重要且广泛应用的数学概念。在初中数学中，我们学习了一些基础的函数，如线性函数、二次函数等。通过学习这些函数，我了解到函数是一种特殊的关系，它可以用来描述两个量之间的依赖关系。函数不仅可以用来解决实际问题，还可以用来研究数学的一些基本性质。这让我感受到函数在数学中的重要性，也激发了我进一步学习函数的兴趣。
其次，在学习函数的过程中，我学会了如何应用函数解决生活中的实际问题。函数不仅是数学中的一个概念，更是一个解决问题的工具。通过学习函数，我学会了如何建立函数模型来描述实际问题，并通过函数的性质来解决这些问题。例如，我们可以通过建立一个线性函数模型来描述速度和时间的关系，从而计算出距离。通过这样的学习，我发现数学不仅仅是一种抽象的概念，它可以应用在我们的日常生活中，解决实际问题。
此外，在学习函数的过程中，我也体会到了团队的力量。在课堂上，老师常常组织我们进行小组讨论和合作，通过与同学们的交流和合作，我不仅加深了对函数的理解，还培养了自己的合作精神。在函数的学习过程中，有些问题并不是一个人就能解决的，需要多个人共同努力才能找出解决方案。通过与同学们的合作，我发现合作是非常重要的，它能够帮助我们更好地理解问题，并找出更有效的解决方法。
最后，在学习函数的过程中，我也体会到了函数的应用和价值。函数不仅可以解决实际问题，还可以用于科学研究和工程应用中。无论是计算机科学、物理学、经济学还是其他领域，函数都扮演着重要的角色。通过学习函数，我了解到了函数在不同领域中的应用，这让我更加明白函数的价值和重要性。
总而言之，通过学习函数初中，我不仅掌握了函数的定义和性质，还学会了如何应用函数解决生活中的实际问题。同时，通过与同学们的交流和合作，我感受到了团队的力量，也培养了自己的合作精神。通过这次学习，我对函数有了更深入的了解，并在实际应用中体会到了函数的重要性。希望以后能够进一步学习和应用函数的知识，为解决更多的实际问题做出贡献。
一盔一带安全教育教案及反思篇五
中秋是中国传统节日之一， 作为初中生，我也在这个特殊的日子里有了许多心得和体会。在这篇文章中，我将分享我对中秋节的独特见解，以及中秋对我的影响。
首先，中秋节是一个传统的家庭团聚时刻。作为学生，我们通常在中秋节期间放假，这给了我一个机会和家人一起度过宝贵的时光。我们会一起包粽子、赏月、品尝月饼。每个家庭成员都忙着为这一天做准备，厨房里洋溢着浓郁的香气。这一天，无论是年迈的爷爷奶奶，还是忙碌的爸爸妈妈，都会利用空闲时间陪伴着我们。与家人共度时光，亲情的温暖充斥在空气中，使我体验到了家庭的温馨与幸福。
其次，中秋节也是一个表达感恩之情的时刻。在这一天，我会感谢父母的养育之恩，感谢他们的付出和辛劳。虽然我们平时经常感受到父母的爱，但往往忽略了对他们的感激。而中秋节正是一个提醒我们珍惜亲情、感恩父母的良机。此外，我会通过给爷爷奶奶发财礼、给亲戚朋友拜访等方式，表达我对他们的敬爱之情。这样一来，中秋节成为了我感恩和表达情感的重要时刻。
第三，中秋节也是一个传承中国传统文化的机会。作为一名中国人，我有责任了解和传承中国的传统文化。中秋节是中国最古老、最重要的传统节日之一，因此在这一天，我会积极参与各种传统活动。例如，我会了解和学习有关中秋节的历史和文化，如中秋的起源、传说和习俗等。我也会通过学习和欣赏古诗词，如“明月几时有，把酒问青天”等，来感受中秋的浪漫和诗意。在班级中，我们还会组织各种有趣的活动，如赏月比赛、诗歌朗诵等，来传承和弘扬中秋文化。通过这些努力，我能更好地了解和传承中华民族的文化传统。
第四，中秋节也是一个感受大自然的机会。中秋节是秋天的一个重要节点，也是秋意渐浓的时候。在这一天，我喜欢到户外去感受大自然的美丽。尤其是在晚上，明亮的月光洒在大地上，月亮的形状和颜色都各有千秋。我会和朋友们一起参加户外活动，如赏月会、烧烤野餐等。这种亲近大自然的活动，让我更加热爱生活，也更加懂得感恩。
最后，中秋节对我来说更是带来了快乐的时刻。在中秋节的假期里，我和朋友们会聚在一起，互相分享中秋的快乐。我们会一起玩耍、品尝月饼、挂灯笼，忘记了繁重的学业和压力。这个时刻的快乐，让我更加珍惜友谊，也激励着我更加努力地学习。
总而言之，中秋节是家庭团聚、传承传统文化、感恩之情和快乐时刻的结合体。作为一名初中生，我深深体会到中秋节的独特之处，并从中受益良多。我相信，随着时间的推移，我的体会和理解还会不断深化，我会用心去感受和传承中秋节的魅力。
一盔一带安全教育教案及反思篇六
作为一名初中生，学习党史课程，我觉得很有意义。在这门课程中，我了解到了许多我之前从未听说过的历史事件，了解到了党的建党历程和奋斗精神。有些事件与今天的社会形势联系紧密，让我更加深刻理解了这些历史事件的重要性。今天，我想分享我的党史心得体会，表达我对党史课程的感悟。
第二段：对中国共产党的由来的认识
首先，我深刻体会到中国共产党的建党历程是多么艰苦和不易。从共产国际来到中国，经过长时间的艰苦奋斗和反复尝试，才最终创建了中国共产党。在党的成立初期，党的组织、思想和组织上都存在很多问题，然而党的领导人及时调整策略，不断总结成功与失败的经验，最终实现了强有力的领导层和组织架构。这一系列的过程中，有很多标志性的事件，如五四运动的兴起、延安整风运动的开展等，都是党领导的一次次的改革实践。
第三段：对党的奋斗精神的理解
其次，我体会到了党的奋斗精神——始终坚持用户立场。从党的建立宣言起，中国共产党就明确了用户利益为导向的原则，始终守护着这一条橙色的底线，为人民利益、国家利益、社会稳定、民族团结等社会问题开展工作，所取得的成就也越来越显著。在最近一百年的历史中，党带领我们走过了很多艰难时刻，无论是重大自然灾害还是疫情爆发，党始终可以稳定医卫阵线，坚决维护国家安全和人民权益。
第四段：对党的未来前景的展望
同样的，我也认为孩子们的未来也是不可少的。这个社会除了有人才济济的成功没有其他，最终生存下来的都是具备足够耐专心、自信与毅力的人。同时，孩子们的未来也需要具有责任感、尊重并保护他人利益、具备国家意识等等。作为教育者，教育者必须要从孩子们培养起，正视自己的短板，加强学习，具备敬业精神、责任意识、求田问舍等等。未来是不可预知的，孩子们也只有具备足够的思维方式和道德素质才能够更好地迎接挑战。
第五段：总结
在党史课程中，我更加明确了党的方向，也对历史变迁和党的奋斗精神有了更加深刻的理解。在党的领导下，中国取得了一系列极为优秀的成就，也向世界展示了我们的力量和智慧。未来，我们也将会不断的坚定信念、继续奋斗，向着更加美好的未来走去。
一盔一带安全教育教案及反思篇七
我在初中这段时间里收获了很多，真是受益匪浅。不仅在学业上有了长足的进步，还锻炼了自己的人际交往能力和独立思考能力。回首初中的日子，我体会到了合作的重要性，也更明白了自己的不足。在这段1200字的文章中，我想和大家分享一下我的初中心得和体会。
在完成初中学业的过程中，我认识到合作是非常重要的。我记得有一次，老师给我们布置了一道很难的数学作业，我对其中的一个问题束手无策，在思考了好久之后还是没有任何头绪。我决定向同桌请教，他给了我一些建议，虽然他也不确定是不是正确，但我还是很感激他愿意帮助我。最后，我们一起商量，合力解决了这个难题。通过这次合作，我明白了合作的重要性，有时候一个人的力量是有限的，但是在团队中，我们可以互相协助，把问题的难度降到最低。这次经历让我留下了深刻的印象，也让我更愿意主动地与他人进行合作，共同完成任务。
除了在学习上体会到合作的重要性，我也发现自己在人际交往中还存在一些不足。有一次，班里组织了一次野外拓展活动，学生们分成了几个小组进行任务。我被分到了一个新的小组，和陌生的同学合作。刚开始，我因为不熟悉他们而感到有些局促，也不太敢表达自己的观点。但是，慢慢地，我意识到合作的前提是与他人建立起良好的关系和沟通。所以，我主动与他人交流，并提出一些建议。在此之后，我发现大家的配合越来越默契，任务也越来越顺利地完成。通过这次活动，我意识到与他人的合作是需要勇气和主动去建立联系的，所以以后我会更加积极主动地与他人交流，融入团队，提高自己的人际交往能力。
初中生活中，我还体验到了独立思考的重要性。在课堂上，老师鼓励我们主动思考问题，而不是简单地接受老师的一套答案。这让我意识到，独立思考能够培养我们独立思考问题和解决问题的能力。在做作业时，我也尽量去自己思考，不依赖他人的指导和帮助。尽管在开始时遇到了一些困难，但是渐渐地，我发现自己的思考能力得到了提高，解决问题的速度也加快了。通过这个过程，我明白了独立思考的重要性，它可以让我们更好地理解问题，培养我们的创新和解决问题的能力。
除了学业上的收获，初中生活中我还领悟到了珍惜时间的重要性。进入初中，课程增多，任务繁重。课上所学的知识并不能保证真正地掌握，复习时间是必不可少的。所以，我努力安排好时间，合理安排学习和休息的时间。我会利用晚上的时间来巩固所学知识，以提高学习效果。同时，我也会合理分配时间，做好课外活动和休闲娱乐的安排，以保证身心的健康发展。通过这段时间的调整和摸索，我深刻体会到了珍惜时间的重要性，只有合理利用时间，才能在有限的时间里取得最大的收益。
通过初中这段时间的学习和生活经历，我获得了很多的收获。我明白了合作对于完成任务的重要性，也体会到了人际交往的重要性。同时，我也意识到独立思考和珍惜时间的重要性。这些体会和收获将会伴随我进入高中，继续努力学习和成长。我相信，只要坚持合作、积极思考、珍惜时间，我一定能在未来的学习和生活中取得更大的进步。