小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)

时间:2025-01-10 作者:翰墨

优秀作文是一座桥梁,将作者的思想与读者的心灵紧密相连。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以汲取写作的经验和灵感。

小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇一

星期六的下午,奇奇写完作业后,就拿着他喜欢的弹弓出去玩。

他拿着弹弓四处瞄准,突然,他发现一只可爱的小鸟——羽毛黄黄的,红红的嘴巴,绿豆一样的眼睛,扑闪地盯着这个美丽的世界。

奇奇心想:把这只鸟打下来捉回去关在家里那该多好啊!于是,奇奇拿着弹弓,准备把小鸟从树上射下来。

他刚准备向小鸟射去时,听到不远处传来一个人的声音。奇奇回头一看,原来是他的好朋友文文。他看见文文手上拿着一卷东西。奇奇疑惑不解,不知道文文要做什么。

奇奇对文文说:“文文,你看,这只鸟可漂亮了,我们把它捉回去好不好?”文文举着手上的东西对奇奇说:“我是来贴标语的,你不能打鸟,鸟儿是我们的好朋友,我们应该保护小鸟。”说完,文文把标语贴在了树上。奇奇看见上面写着“保护小鸟”四个大字,惭愧地低下了头。

从这以后奇奇也成了保护小鸟的一员。

小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇二

春天到了,一只小鸟飞到一棵树上歇脚,明媚的春光让它情不自禁地唱起歌来,歌儿太动听了,树也跟着打起拍子,打着,打着。树的嫩叶越长越大,树忍不住笑红了脸。小鸟唱完歌后,树笑眯眯地对着小鸟说:“你唱的歌可真好听。”

小鸟说:“哪里,哪里,明明是你拍子打得好。”

树又说:“小鸟,秋天的时候你要不要到我这儿,我请你吃果子。”于是小鸟天天来唱歌,一天,两天……终于等到了秋天,小鸟飞到那棵树上唱歌,果树上飘来香甜的水果味,果子成熟了。小鸟唱累了就吃着香甜的果子,吃完后小鸟说:“谢谢你的果子又香又甜。”树还是像以前那样笑眯眯对着小鸟说:“不用谢!是你的歌声滋润了我的果子。”大家都高兴地笑了。

一天,阳光明媚,一只可爱的小鸟在树枝上唱歌,大树哥哥听了弯了眉,鸟儿的歌声实在太动听了,听得小鸟笑得裂开了嘴。歌唱完了,小树感激地说:“你唱歌给我听,我拿什么感激你呢?”

“有了,秋天的时候,我请你吃果子吧!”大树高兴的笑了。时间一天天过去了,终于到了秋天。大树哥哥的枝头上挂满了红彤彤的果子,这时,那只可爱的小鸟又飞来了,又来枝头陪大树,唱动听的歌。大树哥哥说:“谢谢你,小鸟妹妹,你的歌声真好听,才能让我长出又大又红苹果。”小鸟高兴地吃着果子说:“谢谢你,请我吃又香又甜的果子。

大树和小鸟都笑了。

有一天,孤独的大树上忽然多了一个声音。哦,原来是一只小鸟在唱歌,大树美美地陶醉在小鸟的歌声中。等小鸟唱完,大树才问小鸟:“你从哪里来?”小鸟回答说:“我没有家,一年四季在流浪!”大树说:“那么你以后就住在我这儿吧!”小鸟听了大树的话,高兴地在树枝上蹦来蹦去,说:“谢谢,谢谢!好啊,好啊!”

从这天起,小鸟每天都给大树唱歌,大树也每天笑呵呵听小鸟唱歌,从来没有厌烦过。

在一个秋高气爽的日子,大树结出了果子,他把果子伸到小鸟身边,说:“小鸟,休息一下吧,吃点果子!”小鸟吃着果子,一边对大树说:“谢谢!”等小鸟吃饱后,小鸟又唱起歌来,他的歌声清脆有力,那是因为吃了大树的果子。

小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇三

星期六早上,天气晴朗,阳光明媚,于是,李明就到院子里散步,他吸了吸新鲜的空气,仿佛闻到了花的芬芳。忽然,他听见草丛里传出小鸟的哭声,走近一看,原来有一只身披金色羽毛的小鸟受伤了,李明急忙把小鸟抱回家里治疗,他用纱布帮小鸟包扎好伤口,捧着它准备放飞时,小鸟叽叽喳喳的,好像在说:“谢谢您!小朋友,以后我会回报你的!”李明听后很高兴,李明带着开心的心情和小鸟说:“再见!”他看见小鸟飞远后就哼着歌回家了。

李明的爸爸妈妈回家后,他就一清二楚地把这件事告诉了爸妈,爸爸妈妈知道后高兴地表扬李明非常有爱心。

从前有一群高山,山上树木非常茂盛,层峦叠嶂、苍翠欲滴。树叶非常茂盛,就连雨珠落下去都被染绿了。地上铺了一层万紫千红的地毯,小草们像赶集似的聚拢来,把山林打扮得格外光彩夺目。小鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着,像是在唱大自然的赞歌呢!

可它们万万没想到,人类就要把它们的家园破坏了。有一个工厂急需要木材。就到那个美丽的树林里乱砍滥伐。小鸟儿突然听到“吱吱”的声音,就哇哇直叫,乱成一团。那声音离他们越来越近了,往前一看,原来有一个人正拿着锋利的电锯在砍伐树木。他们就慌乱地逃跑,想逃到一个安静的地方,而且一边飞一边说:“大自然母亲,我们的家被破坏了,我们该何去何从?”我亲爱的人们啊!请爱护大自然,还小鸟一个美丽的家园吧!

鸟,我很佩服你,你真的谈论一个诚实,重的鸟的感觉。

当寒冷的冬天即将到来时,你告别你的好朋友-树,并达成协议,春天你会回到朋友-树唱歌。然后你匆忙飞向南方。春天,雪融化,恢复一切的东西,你一路从南回飞,你随着心情的兴奋,到森林飞翔的树木,他的嘴已经唱歌给朋友-树唱歌这首歌。但是当你去树上长成的地方,树就走了,只有根是悲伤和泪水。

你看到树已经走了,石头的心突然倒下,在根旁找到周围。你急于问根:树根,你知道我的好朋友-树在哪里?树心里悲伤地回答:它被伐木工砍倒,运到山谷。给朋友送到山谷,毫不犹豫地飞到遥远的山谷。一路到你的脚,无论恶劣的天气,无论猎人的子弹打你的翅膀,无论树上的针给刺伤你的爪子,无论猎鹰你的'身体啄了。饿了,你吃了几个野果,渴了喝几口泉水,即使苦又累,不要停下脚步。最后,你来到了工厂的山谷。

当你经历困难,最后到达工厂。你问门:先生,你知道我的好朋友-树在哪里?门先生无动于衷回答:你做了,在工厂切成薄条,把比赛运到村子的另一边卖完了。你听了门先生,决心找到你的好朋友-树。你问了所有成千上万的家庭,最后,一个小女孩告诉你,比赛已经用完了,但火柴点燃了火仍然在灯,你还在唱歌去年。你是一个诚实,重爱的鸟。

《老鹰捉小鸡》“哈哈,哈哈”从操场上传来一阵阵欢快的笑声,我知道小伙伴们又在玩老鹰捉小鸡的游戏了。

我先把规则说了一下。首先,用黑白配选出“老鹰”和“母鸡”,余下的同学都充当“小鸡”。所有的“小鸡”在母鸡身后一字排开。“老鹰”不能从母鸡的手下面捉“小鸡”。“母鸡”不能和“老鹰”搏斗。被捉到的“小鸡”必须当“老鹰”。

我飞快地跑向操场,看到我们班的体育健将谯蕾蕾正在扮演一只凶猛的老鹰,办事沉着的高个子霜霜扮演了鸡妈妈。鸡妈妈的身后牵着十来只鸡娃娃,我一溜烟钻进了“鸡群”中,和同学们玩起老鹰捉小鸡的游戏来。脚还没站稳,老鹰就发起了突然袭击。一闪身就从鸡妈妈的右侧冲过,向后面的鸡娃娃猛扑过来,吓得我们这些鸡娃娃们大惊失色、脱离了鸡群、四处飞散,急得鸡妈妈也不知所措,只好眼睁睁地看着两个娃娃被俘虏了。老鹰就叉着腰,昂着头,一副洋洋得意的样子,仿佛在说:“我要把你们一网打尽。”老鹰又发起进攻了,只见它一会儿左冲,一会儿右扑,攻势很猛。吓得鸡宝宝们直往妈妈的翅膀下钻。鸡妈妈也不甘示弱,它勇敢地张开双臂,左抵右挡,可鸡妈妈既要机智地抵挡老鹰的进攻,又要拖着身后那一串鸡宝宝,体力消耗很大,一会儿就累得气喘吁吁。狡猾的老鹰趁着这个机会,又来了个声东击西,让鸡妈妈防不胜防,小鸡们就接二连三地被捉走了,哎!过了不多久,我们这些小鸡娃就被一网打尽了。“一只、两只、三只”瞧!老鹰亮着嗓子清点完它的胜利战果!我们又快活地玩起了老鹰捉小鸡的游戏来。

《老鹰捉小鸡》今天,我和几个小伙伴一起玩老鹰捉小鸡。慈祥的鸡妈妈由我来扮演,凶狠的老鹰由林娜来扮演。所有的“小鸡”在母鸡身后一字排开。“老鹰”不能从母鸡的手下面捉“小鸡”。“母鸡”不能和“老鹰”搏斗。被捉到的“小鸡”必须当“老鹰”。

游戏开始了,“老鹰”叫起来:“孙泽野,你这只小鸡,我要吃你了!”说着,她就扑了过来,却被我这只“鸡妈妈”给拦住了。“老鹰”怒发冲冠,又发起了好几次进攻,结果都一无所获。后来,“老鹰”改变了主意,紧盯着一只“小鸡”穷追不舍;这时,我突然发现,“小鸡”们都不见了,原来他们都被吓得离开了队伍,更糟糕的是,有一只“小鸡”已经成了“老鹰”的美餐。就这样,“小鸡”们被“老鹰”追得无处躲藏,惊慌失措,又一只“小鸡”被捉住了。

慢慢地,“小鸡”们又回到了队伍中,这次,“小鸡”们勇敢起来,没有被吓着,我这“鸡妈妈”也同“老鹰”斗智斗勇地搏斗。眼看一只“小鸡”又要被抓住了,这时游戏结束了,当然,这只“小鸡”的命总算保住了。

回到教室,我心里还想着老鹰捉小鸡的游戏,这个游戏实在太好玩了,真想再玩一次啊!

小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇四

那一切,别人看不到的地方,可以用太多不一样你看不到的东西,来作为一种最原始的掩饰,停留在你的面前,这一周的时间,都被你白白浪费,也许过了这一段时间,你想要努力,却忘记了,到底该如何才能够使出力气。

那样的你自己,开始变得越来越陌生啊。

我们一直都在微笑,也一直都在想,这不只是一个单纯的故事。

也许,半夜睡得不太好,你突然醒来,发现屋子里好像有人在敲击键盘,那一声声的键盘的声响,不断地传入你的耳朵里面。而你一直都不能忘记的,都是那些回忆。

他们好像在做着自己的工作,不管怎样,都是一个不能回收的创新。

而你,呆呆的站在那里,好像一眼万年,但是实际上,也看着那样的画面,呐呐呐自语,却许久都不能说出话来。

你总是想着拷问你自己的灵魂,可是在你走出校园的那一刻,也许你根本就不知道,他们或许从一开始,就不会真的撕破脸,大家都是按照规则办事的,留一条后路,大家以后都好走路。

不管其他人是怎样来看你,也许这些不只是什么面子的问题,我们根本就不会觉得,这是一条怎样的才可以看的最真切的道路。

小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇五

有一次,有一只小鸟飞到了我的家里,它长得非常漂亮,两个黑色的小豆豆是它的眼睛,它的尾巴是红绿色的,真是太漂亮了。

我叫爸爸来看,爸爸说:“我们把这只小鸟捉住吧。”我说:“不行。”爸爸问我为什么不行,我说:“我喜欢它的声音,所以我不想把它捉住。”“好吧。”爸爸说。

我拿了一点面包渣,给它吃了,小鸟喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你!”它吃完了,我对它说:“你飞走吧!”它把右脚伸出来,我仔细一看,原来它的脚受伤了,飞不起来了。

我把它放在一个盒子里,让它养伤,我又拿了一点食物和水,放到了盒子里。

我给它起了一个名字,叫落落,过了几天,落落的脚长好了,他也长大了一点,能飞了,它要飞走找它的父母了,我还想让它多留一会儿,可是一想,如果我找不到了爸爸妈妈,我也会着急的。

于是,我把它放飞了,落落笑了,我也笑了!

小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇六

贾平凹曾说:“人的一生,苦也罢,乐也罢,得也罢,失也罢,更重要的是心中的一泓清泉不能没有月辉。”对我来说,阅读即是明月清泉。

我的阅读历史可谓“悠久”,至今那套《小马过河》的连环画还保存着,库存书籍也已成了“不可数名词”。不过,正是这难以计数的书籍和“每天必备”的阅读,使我的心灵得到了净化,也就不奇怪一些人说:“书籍是灵魂的最佳栖身之地。”“阅读是心灵羽化过程。”这些话了。

想当年,吴下阿蒙只懂勇不晓谋,孙权让其通读兵书,数月后,鲁肃见蒙,却看蒙谈吐举止大为不同,既有初之勇,亦有今之谋于其中,不由感叹:“士别三日,当刮目相看。”

书,让有勇无谋的吕蒙变成了善用兵法的大将;让蔡文姬写出《胡笳十八拍》,抑或是因他(她)们去阅读,去体验书。

于我而言,书是能点燃灵感的火柴,而阅读则是火种,点燃灵感的一刹那,全世界都会为之一震。

比如说我以前一直在看书,语句与词汇都积累不少,终于在有一刻,“爆发”了!写了我自认为非常成功的《忧伤的猫》,当多年的积累化为文字时,我的心乐开了花。

若世间经美文熏陶的灵魂化为一片美景,那定是一泓清泉,一轮明月。

小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇七

你是灵魂,住在我身躯里有十二年之久了,你已熟练掌握我身体的任意一部分,你操纵我干事,简直是了如指掌,你就是我,我就是你,永远不可分开。

我十分感谢你能来到我体内,把我死板的手指头变成一个个灵巧的手指,是你赋予了我这个空心的肉体生命,因为你,我才能活动自如,如果没有你,我只是一个“灵魂不在,肉体在”的空架子。

你十分聪慧,所以我也十分的聪明,总是理解得很快,不会像别人那样做那愣五分钟,还什么也不知道,只知道发呆。

你也给了我运动天分,我十分擅长运动,目前还是校队的队员,体育老师也表扬我打篮球打得好,跑步曾经也获得校第三名。

你也给了我活泼的个性和充沛的精力,在运动场上,精力仿佛用不完,天天活蹦乱跳。别人骂我,我仍然笑嘻嘻,我十分乐观向上,别人骂我和没骂我根本没有区别。

可你有一个缺点——爱讲废话,每次上课,你就忍不住讲话,这样让我很不好过。

我十分感谢你,你给了我聪慧,运动天分和活泼,也希望能改掉说废话的毛病,好吗?

小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇八

在一个和谐遥远的森林里,有着一对情同手足的好朋友,小鸟和树木。小鸟的名字叫晓晓。树木的名字叫小幽。最近,小鸟和树木意见不合,分开了。同时人类破坏的魔爪已经伸向了那里。

这个消息是小鸟最先知道的,自从小鸟知道了这个消息后,就惊慌失措的告诉森林的树木,包括小幽。

“大家快跑啊,人类已经要在这里来砍树了,再不跑就来不及了。”晓晓说。

“真的吗?那我们还是快跑吧!不然就死定了!”所有树木说道。

“小幽,你也跑吧!虽然你和晓晓意见不合,但也不至于把自己的生命搭上吧!”一棵树说道。

“不,谁信它的鬼话啊!你们要跑你们自己跑,我才不跑呢!”小幽说。

突然,晓晓用它那尖尖的.小嘴巴把粹不及防的小幽啄晕了。大家就把他抬起来,一起走了。大家走后,树木都变了,变空心的树了。

晓晓它们刚走不久,人类破坏的魔爪就到这里来了。他们用电锯把树木锯开,发现所有树木都是空心的。气的人类一句话说不出了。

再说晓晓它们远离危险后,小幽一下子就醒过来了。发现身边的情景,不由得惊呆了。

小幽连连向晓晓道歉,晓晓也原谅了小幽。

小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇九

一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上,我急忙跑过去抱起小鸟说:“小鸟,小鸟,你怎么跌跌撞撞地落在我家阳台上呀?”小鸟没有说话,它就晕过去了。

过了一会儿,小鸟醒来了,我问它,小鸟弱弱的回答说:“每天晚上,城市里的灯光很亮,我和我的同伴就以为是白天了,我们就去工作了,有些同伴看到大楼里的灯光亮着,但不知道那是玻璃做的,它们还以为是空的,就直接冲上去了,结果‘砰’我的同伴就落到地上去了。天亮了,我们就很困,很想睡觉,所以我就不知不觉地来到了你家阳台上。”我说:“哦,原来是这样,我会帮你的。”第二天,我就把我的同学们都叫来,让他们给周围的人宣传环境保护和光污染的知识,提醒人们灯不要开得太多太亮了,不然小鸟们白天就会很疲劳,有些小鸟还会被撞。

我们做了大量的宣传工作,大家都听从我们的劝告。第二天晚上,我看见了人们的改变,灯光没有那么亮了。天亮了,小鸟们又在天空中自由飞翔,不再疲劳了,小鸟飞来对我说:“谢谢你,谢谢你。”

同学们,要保护好动物,爱护我们的家园。

小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇十

我的朋友们,你们好!我是一只可爱的小黄莺,叫唧唧。我有美丽又舒适的羽毛,像一件五彩缤纷的裙子;我那清脆响亮的嗓子,给大家带来了快乐。

从前,我有一个快乐美好的家园:天空湛蓝深远,空气清新甜润,一排排傲然挺立的大树旁边长满了绿茸茸的小草,草上夹着蓝色的、紫色的、淡黄色的小野花,多像五颜六色的地毯铺在大地上。我还有许多朋友:果树阿姨、百灵姐姐、小兔弟弟……和人类无忧无虑的生活着,有时还一起玩耍呢!

不知从什么时候起,天空不再那么湛蓝,空气不再那么清新,大树爷爷渐渐倒下了,原来善良的人们竟然开始乱砍乱伐,任意妄为!你们出手害了我这么多的栖息之所,我们美丽的家园就这样被人们亲手毁灭了。

原来的人们是这么善良仁爱,为什么变得如此可怕?我不断得呼吁人们,想叫醒你们,可毫无作用。我只能眼睁睁地看着美丽的家园这样消失了。

我多么希望有人再把森林造出来。人类啊!救救我们的家园吧!

小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇十一

它来到了河边,哇,小河的河水多么清澈啊,小草是多么鲜嫩啊!小老鼠注意力不集中,一不小心,被石头绊倒了,小老鼠向河边滚去,掉进了小河里。小老鼠拼命用手拍打着河水,大声喊道:“救命,快救救我!”

一只路过的小鸟看见了,连忙用嘴衔着树枝,说:“快点抓住树枝,不然你就没命了!”小老鼠赶快抓住树枝,小鸟用力扑打着翅膀,终于把小老鼠救了出来。

上岸以后,小老鼠抓着小鸟的手,不停地说:“谢谢你啊,小鸟,真是太感谢你了,你就是我的救命恩人!”“不用谢,以后小心点不要再掉到河里去啦!”小鸟说。

下午,小鸟非常高兴,它在枝头不停地歌唱,猎人发现了这只小鸟,正准备射杀它。小老鼠刚好路过,他看到了,连忙跑到猎人身边,张开嘴用力一咬,咬伤了猎人,猎人大叫一声:“哎呦!”小鸟听到了这声音,赶快逃之夭夭。

从此以后,小老鼠和小鸟成为了最好的朋友,他们成了最好的朋友,也成了最亲密的家人。

小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇十二

鸟,我很佩服你,你真的谈论一个诚实,重的鸟的感觉。

当寒冷的冬天即将到来时,你告别你的好朋友-树,并达成协议,春天你会回到朋友-树唱歌。然后你匆忙飞向南方。春天,雪融化,恢复一切的东西,你一路从南回飞,你随着心情的兴奋,到森林飞翔的树木,他的嘴已经唱歌给朋友-树唱歌这首歌。但是当你去树上长成的地方,树就走了,只有根是悲伤和泪水。

你看到树已经走了,石头的心突然倒下,在根旁找到周围。你急于问根:树根,你知道我的好朋友-树在哪里?树心里悲伤地回答:它被伐木工砍倒,运到山谷。给朋友送到山谷,毫不犹豫地飞到遥远的山谷。一路到你的脚,无论恶劣的天气,无论猎人的子弹打你的翅膀,无论树上的针给刺伤你的爪子,无论猎鹰你的'身体啄了。饿了,你吃了几个野果,渴了喝几口泉水,即使苦又累,不要停下脚步。最后,你来到了工厂的山谷。

当你经历困难,最后到达工厂。你问门:先生,你知道我的好朋友-树在哪里?门先生无动于衷回答:你做了,在工厂切成薄条,把比赛运到村子的另一边卖完了。你听了门先生,决心找到你的好朋友-树。你问了所有成千上万的家庭,最后,一个小女孩告诉你,比赛已经用完了,但火柴点燃了火仍然在灯,你还在唱歌去年。你是一个诚实,重爱的鸟。

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小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇十三

我是一只小鸟,生活在无边无际的大森林中,我穿着一件美丽的花衣裳,天天站在枝头上唱歌,大家都夸我是“小歌唱家”。

我生活得很快乐,天天都能吃到香喷喷的“红豆粥”,而且还能和小伙伴们在森林里无忧无虑地玩耍,可是我有时也过着东躲西藏的生活,因为猎人要捕捉我,小孩子们要拿弹弓打我……这些可真让我发愁呀,可是有什么办法呢?我只能追随父母,告别以前的好伙伴,离开那猎狗和人类居住的地方,这样,我就可以安心活下来。

在新的森林里没住多久,我就和一位很要好的朋友发生了冲突,事情是这样的':那天她买了一串亮晶晶的“珍珠圈”戴在手上,我很想拥有,便说:“借我带一下吧,我是第一次见到这么漂亮的东西。”没想到她毫不犹豫地拒绝了,我很失望,最后我实在忍不住了,与她和好,从此我们又是好朋友。没过几天,我又要离开了,临行前她和家人又出来给我送行,送了很多极为珍贵的礼物,其中就有那串亮晶晶的“珍珠圈”。我很感谢她,她也一直会是我的好朋友。

这就是我,一只可爱、美丽快乐的鸟。

小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇十四

人类,我是你们的好朋友,也是大自然的一员——小鸟。

以前,我生活在美丽的大自然里,每天都非常开心。我有许多兄弟姐妹,我们每天都一起去觅食、玩耍,有时和朋友们一起开会,练歌喉,过着无忧无虑的生活。

可是,没过多久,可怕的事情发生了。前几天,你们来到我们的家园游玩,你们不但随地扔垃圾,而且乱砍树木,让我和伙伴们无家可归。

人类,你们太无知了,你们不知道呼吸的氧气是从哪里来的吗?是树木给你们的呀!

你们把我的兄弟姐妹都给杀害了,我和伙伴们只能再找一个新家。

后来,我又找了一个家,是一片茂密的森林。虽然我们的日子还能勉强过下去,却没有那么多的快乐了,更没有以前那么多的伙伴了。可这样的日子过了不久,又有一些可恶的人类来了。他们不断乱砍树木,而且这次还像以前一样伤害动物们。就这样,我们的家又变得一片狼藉。

人类,我恨你们!是你们把我和动物们的家给毁了,你们是一群无知的人类。你们不知道,其实每个动物和你们都是好朋友,不要残害动物、乱砍树木,因为其实这是在害你们自己。

梁岭小学三年级王奕卓。

公众号:快乐作文天地。

小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇十五

他们去到公园、田地、乡间……很多很多地方,都没有找着。他们去请教大树爷爷:“大树爷爷,请问您知道小鸟去哪儿了吗?我们知道错了。”大树爷爷回答,在一座山上的大树枝叶上。“谢谢您树爷爷”他们说。

他们去到那座山,果然看见了小鸟们。他们跟小鸟道歉后,请求和小鸟们做朋友。他们又重新听到了那柔美的歌声,从此他们和小鸟们更加友好啦!

小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇十六

蜗牛和鸟是邻居。鸟儿每天都带虫子来喂孩子。蜗牛羡慕鸟儿飞翔。

有一天,鸟正要出去捡虫子,蜗牛叫道:“鸟哥哥,你能教我飞吗?”小鸟说:“不行。你在地上爬行。况且你身上有壳,不适合飞行。”蜗牛想:今天不行。我明天会包装它。我会再包一遍,直到小鸟同意。这样,如果小鸟每天都不肯答应,明天蜗牛就会缠住,让小鸟坐立不安。

有一天,蜗牛像往常一样缠着小鸟。蜗牛还没说完,小鸟就答应了。

随着时间的推移,这只鸟说:“我已经把我所有的技能都给了你。”蜗牛说:“以后不纠缠你了。”

蜗牛想试试自己怎么飞。它们在悬崖上飞,但一直在坠落。结果,他们断了一条腿。

小鸟在歌唱字三年级(模板17篇)篇十七

当我们唱起《我爱你中国》、《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等一曲泼墨中国风的经典歌曲时,不仅仅是单纯的表达我们对祖国的感激之情,更是我们激情澎湃的内心世界的表现。在三年级学习生活中,我们深有感触地领悟到祖国在我们心目之中,扮演着怎样不可忽视的角色。在歌唱祖国的这条路上,我们感受到了国家的繁荣昌盛,也发掘到了中国文化的博大精深。

第二段:让我们唱响生命的赞歌吧。

读万卷书不如行万里路,唱万首歌不如行万里路。在尝试着唱响“我爱你中国,我亲爱的祖国”时,我们彼此之间情感交流的心情互相打动。每一次乐曲响起,我们就仿佛在生命的旋律里跳跃,抒发出对祖国至深的热爱。正如一首古谣所述:百听不厌只是愿,千遍不厌到心间,让我们唱响生命的赞歌吧,表达我们对祖国的诉求,为大地的幸福注入源源不断的力量。

第三段:我与祖国精诚相待、同心同德。

在歌声停下,歌曲逝去之后,我们还是会像往日一样瑟瑟发抖,生命变得很孤独。但唱歌给我们的不仅仅是精神方面的满足,还有一份对祖国的深切思念。尽管我们三年级的同学们还很小,很多时候还不会完全理解三农的贫困、中西部发展的滞后。但是我们从唱歌、忆往昔中,明白了祖国需要我们去爱护、去发展,这是我们义不容辞的责任。

第四段:传承红色精神,为社会献出自己的力量。

歌唱祖国,也是一次精神的寻根之旅。有人说,爱却别放在口中,要用心付诸行动。我们学习到的祖国精神、红色传统,一直是我们灵魂的一部分。在与祖国同呼吸共命运的时刻,我们胸怀家国情怀,点燃我们将来向前冲的激情。在庄严的升旗仪式中,我们团结友善,一起平等生活,为社会献出自己的力量,传承着祖国的红色精神。

第五段:感谢祖国,我们为你而自豪。

农民炎黄子孙,胡服骑射本多情,我们是这片土地上的儿女,我们逐渐懂得了渴望平安快乐、实现民族复兴的艰难实相。歌唱祖国,在唱歌声中感恩社会、感恩祖国。祖国,有你真好;祖国,就是一个大家庭。我们三年级的学子,将不断努力,成为一个奋发向上、热爱祖国、有担当的优秀代表,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。感谢祖国,我们为你而自豪!

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