一个清晰明确的提纲可以帮助我们在写作过程中更加有条理地表达自己的观点。在写提纲的过程中，我们可以尝试运用一些好的写作技巧，如排比、对比等，来提升提纲的表现力。现在，我将向大家分享一些总结类提纲的精选样本，希望能够给你提供一些灵感和思路。
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇一
今天，我读了普方的故事。
亚星―奔驶公司的德方副总经理普方在南京家里被4个刚成年不久的青年杀害，他们开始只是打算偷摩托车，后来到一户人家偷东西，被普方发现，情急之下就杀人灭口。可是，普方的母亲却请求法官免除他们的死罪，虽然最后还是没有改判，但为了纪念普方一家，住在南京的德国人和外国侨民成立了一个基金会，专门救助罪犯家乡苏北的贫困儿童上学。
为什么普方的母亲让法院免除罪犯的死罪呢？也许是因为，他们觉得，那些罪犯的死，代表不了什么，也挽回不了什么，就像他们所说的：“那并不能改变什么”但是，法院还是没有改变主意，判了他们死刑。
尽管这样，他们和他们的同胞，在中国成立了基金会，有一个圣诞树，上面挂满了他们的愿望，经过的外国人就会摘下一个，帮助那些贫困的学生，完成他们的愿望。
其中一个因为他们资助而上了大学的学生说，他将来要当一名合格的老师，来教育农村的学生。正所谓，教育改变人生，他要用教育来改变家乡的现状。
想不到的事，我觉得这本书真好看！
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇二
我看了一篇名叫《最好的礼物》的文章，那篇文章主要讲了开学第一天老师要安排座位，而且一位叫宋影的同学却不遵守纪律胡乱插队，可是事情发生后却又不敢承认，经过几天后，那位叫宋影的同学终于鼓足勇气向老师承认了错误。
从这个故事中，我懂得了做人要讲诚信遵守纪律。只有这样才能让我们成为一个文明的小学生，成为诚实守信的小公民。
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇三
人生中，要看的不仅仅是书的本身，而是书中的情感，而读书的真谛就是感受书中的情感。
假期里，我读了《最好的礼物》这本书。故事发生在1993年的德国。主人公安娜是这个德国一个家庭里最小的一个孩子，上面有哥哥、姐姐一共五个孩子。由于所有人，包括安娜她自己都不知道自己近视，在学校，她看不清老师讲些什么，不会读字母，老师讥讽她；在家里哥哥、姐姐们也瞧不起她，甚至连妈妈都不喜欢她，安娜一直生活在自卑中。爱她的爸爸因为德国将要发生动乱，举家来到了一个陌生的国度——加拿大。在加拿大体检时，医生发现了安娜的眼睛有问题，配上了眼镜，来到新的班级。在老师和同学们的帮助下，安娜变成了一个爱笑、善良、心灵手巧的孩子。
看完这本书，让我为安娜的转变而高兴。同时，我觉得做为一个老师同样也很重要，老师的关心、帮助、鼓励会让一个无助自卑的孩子变成一个全新的人。
我也有一位这样的老师。她美丽、善良，但我印象最深的是她的严厉。有一次，我的作业书写不工整，老师给了我一次机会，让我下一次认真书写。但因为我贪玩，又一次没有认真完成。老师看了我的作业后，马上严厉地批评了我，事后又铁石心长地给我讲道理。我听了以后，下定决心认真对待每一件事。此后，每次作业我都尽可能横平、竖直，每次都得到老师的表扬。因为有了这样一位老师，我改变了。
读书，会让我与作者心与心的交流，与作者成为知己。（董博文）。
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇四
今天，我读了普方的故事。
亚星—奔驶公司的德方副总经理普方在南京家里被4个刚成年不久的青年杀害，他们开始只是打算偷摩托车，后来到一户人家偷东西，被普方发现，情急之下就杀人灭口。可是，普方的母亲却请求法官免除他们的死罪，虽然最后还是没有改判，但为了纪念普方一家，住在南京的德国人和外国侨民成立了一个基金会，专门救助罪犯家乡苏北的贫困儿童上学。
为什么普方的母亲让法院免除罪犯的死罪呢?也许是因为，他们觉得，那些罪犯的死，代表不了什么，也挽回不了什么，就像他们所说的：“那并不能改变什么”但是，法院还是没有改变主意，判了他们死刑。
尽管这样，他们和他们的同胞，在中国成立了基金会，有一个圣诞树，上面挂满了他们的愿望，经过的外国人就会摘下一个，帮助那些贫困的学生，完成他们的愿望。
其中一个因为他们资助而上了大学的学生说，他将来要当一名合格的老师，来教育农村的学生。正所谓，教育改变人生，他要用教育来改变家乡的现状。
讲的是一个小男孩和一棵大树之间的故事。小男孩喜欢上了一棵大树，大树也很爱男孩，小男孩经常到大树底下采集树叶做王冠，把自己想象成森林之王，小男孩和大树都很快乐。随着男孩慢慢的长大， 他对大树需求的东西越来越多：他把苹果变成了钱，树枝变成了房子，树干变成了船，尽管小男孩几乎要了它的生命，但每一次大树都给得很快乐。
假如我是文中的小男孩，我每次要完东西会给大树浇水，施肥，捉虫子，让大树也同样快乐，更茁壮、健康的成长，我不会锯掉大树的树干。
这个故事告诉我们，父母就象爱心树，他们都愿意给孩子最多的爱，满足孩子的需要，让孩子快乐!父母爱我，我也要学会爱父母，不能索求过度。
每个来找我做心理辅导，希望我能帮他们改变孩子状况的家长，在第一次见面后没多一会儿，都会毫不留情地给我一个白眼——无一例外。
此话出口，家长们苦与悲的倾泄算是告上一个小小段落，此刻我会问上一句：你们夫妻的关系怎么样?有的时候，我也会把问题问得尖锐一点：您知道您欠孩子他爸(妈)什么吗?您在家里是怎么和孩子他爸(妈)较劲的?接下来，听清楚我问题的家长，白眼已经翻了过来;多数家长会以为听错了，皱着眉停顿一下，侧耳过来——我一定重复一遍我的问题，打断家长们一贯的、对孩子指责性的思维定式——当然，继而，白眼必然是要送过来的。
最近一二十年心理学家对家庭问题的研究表明，孩子出了问题，通常是孩子父母的关系出了问题;要想从根本上去除孩子的病症，该吃药的不是孩子，而是父母。
解决孩子的问题，要从夫妻关系的改善做起。很多家长难以接受这样的观念。但无论如何，这是孩子出问题的根源所在，自然也是解决问题的突破口。
朋友圈里有位张先生，常在周围人一片啧啧声中，眉飞色舞地描述自己如何与妻子共谋，养出个非常棒的女儿，给人感觉他有个令人艳羡的和睦家庭。没想到，有一天他悄悄找我，求助帮帮他女儿，“最起码能让孩子做到每天去上学”!
他女儿上初三，身体健康，但是两年半里，每学期到学校去上课的天数，竟然不超过两个月，有几次连期中、期末考试也不按时去参加。女孩不去上学，倒也从来没去过别的地方，就待在家里不出门。学校是如何容忍这情形的，在此恕不赘言，总之女孩考试都过了关，有的科目还能达到优秀，说明她智力绝对没问题，甚至有超过同龄人的自觉自学能力。但是，眼看就要中考，女孩又一次“旧病复发”……张先生格外焦虑，同时非常不满地表示：“她妈对女儿从来就没真上过心!”这与他之前屡屡向外界“秀”幸福的情形，大相径庭。
事实上，孩子能够觉察到父母关系中极其微小的疏离因素，这些不稳定因素会给孩子带来心理和生理发育的极大障碍。因为孩子的生命来自父母双方，由于这样天然的基因关系，在孩子眼里，父亲母亲同等重要。孩子潜意识里的需求，是父母手牵手、肩并肩，一起支持自己向前迈进。也就是说，孩子成长中需要得到的基本安全感，来自父母关系和睦的稳定性;在确知这样的安全有所保障的前提下，孩子才更愿意、更有力量，去做他该做的事情。
令人庆幸的是，张先生和妻子后来接受了一段时间的亲密关系辅导，度过了那段情感危机，女儿上高中后没有再出现不去上学的情况，成绩确实变得很优秀。张先生说，现在女儿像吃了“定心神丹”一样!
相信还有很多父母困惑着：感情上的事，大人自己解决就是了，怎么就能对孩子造成那么大的影响?孩子根本用不着，也没能力操这份心啊!
话说得好像没错，但往往事与愿违。
孩子就像父母关系的忠诚卫士，除了觉察到父母有所疏离便会去“拯救”家庭，还会传承父母的相处模式。心理学家从生理、心理的多重角度探索发现，一个人是否有爱、懂爱、会爱，都与他所认知到的父母关系密切相关。
夫妻之间彼此内心关闭、关系疏远，孩子会发生什么问题?
首先，从心理上看，会出现因爱的缺失而带来的种种问题;从认知上看，会缺乏爱的模式的学习机会;从神经科学上看，跟爱相应的神经网络无法得到完善和充分发展。
夫妻关系出现问题，孩子通常成为最直接的受害者，表现为至少其中一方或者双方都不接受孩子。如果张先生抱怨妻子对孩子不上心的那句话属实，就说明女孩的妈妈有相当长一段时间基本忽视了孩子;而张先生之前经常“秀”孩子如何优秀的做法，事实上也是不接受孩子的表现——他心中想要的孩子，是他跟同事朋友“炫”出来的那个样子，而不是他家里真实的那个。孩子能感受到这样的否定，于是，必然在亲子关系上出现缺失，感受不到来自父母一方(更糟糕的是双方)的关注。
如果这种状态出现在0岁-7岁，危害会更大，因为0岁-7岁的孩子处于心智发育最旺盛的阶段，正是发展适应周边环境生理基础、完善神经元连接的关键期。整体上，那些神经网络的建立，采取的是一种筛选的方式，经常使用的就保持，越来越粗壮;不用的那些则可能慢慢萎缩。如果孩子每天看到对抗、逃避、麻木状态的父母，他就不可能得到足够的爱的滋养，跟爱相应的神经网络就无法连接，以至慢慢萎缩。所以，夫妻关系差，忽视孩子，从生理发育的角度看，跟给孩子脑袋一闷棍的伤害程度没什么区别，甚至更大。如果错过神经网络的最佳发育阶段，这些神经网络的不完善，以后修复起来，要多用上几倍、几十倍的气力。很多人长大之后不知道什么叫爱，也不知道如何去爱，就是这样的结果。
其次，爱有“被爱”和“去爱”的两面性，虽然“被爱”出现缺失，但孩子那种“去爱”的本能还在，他会用尽一切办法，为了挽救家庭、把父母整合在一起而异常地付出。通常以为孩子“得到”才会“付出”，在研究中却发现，心理最缺失的孩子，说不定对家庭的付出最多——他人生中第一个，也是最重要的使命，变成了拯救家庭，而不是快乐地做自己。其中有一种典型的表现方式是：孩子发现了父亲或母亲内心的空洞，会直接跳进去填补父母的空虚，成为父母的.心灵伴侣，这种现象被称为“身份错位”。
在这样的家庭中长大有什么危害?孩子无法学习到正确的两性相处之道。如何跟异性相处，最重要的学习途径是从小对父母相处模式的模仿，这种模仿往往不曾被孩子自己明确地意识到，是一种潜移默化的继承。
如果父母的常态是对抗、逃避、麻木，孩子认知、感受、模仿到的两性关系，也就是这些。这个孩子长大后遇到爱人时，爱情的火花与体内异常的激素产生化学反应，会驱动头脑重新搭建与爱相关的神经网络，两个人因此敞开心扉走到一起。问题是，当爱情的火花散去，往往内在新的改变还不够稳固时，他会不自觉地回到童年形成的旧模式中，遇到冲突就启动防御模式，关闭心灵，麻木感受，疏远关系——复制父母的相处模式。上一代的遭遇，就这样在下一代身上重复出现了。
如此说来，夫妻之间是否恩爱，和睦关系是否稳定，成为孩子是否拥有安全、滋养的成长环境，以至人生发展是否顺利的最重要因素。家长更多要学习的，是如何用良好的心智模式与观念，去面对现实家庭，修复亲密关系，达成夫妻和谐，进而修复亲子间断裂的爱，让孩子回归他们本来该在的位置，踏实、坚实地走自己的路。总之，让恩爱的模式成为今人与后代间传承的礼物，实现快乐幸福的生活追求。
中国夫妻之间的“十二杀手锏”，每一招伤害的首先是孩子，为了家庭的幸福和孩子的未来，请诸君对照自省，切勿使用!(作者孙聿为，系资深媒体人、青少年教育与亲密关系心理辅导师)
今天，我阅读了一篇文章。读完后，我想到了自己生活中的小事。也许，经历时，没有任何感受，但经历后，再细细的回想，就觉得震惊了。
这篇文章主要讲了一个孩子在出世的那一天，母亲就去世了，他经常自卑，后来遇到了一个老人，老人对他进行了正确的思想引导教育，使他解开了心中的疑惑，心情愉快。
记得我在四、五岁时，酷爱玩具和零食，经常要求父母给我买这买那，父母从来都没有拒绝过我，我还常常抱怨父母给的我太少了，父母说都不能说。一说我，我就又哭又闹，觉得自己是他们领养的孤儿。可现在跟文中的孩子比，我真的好幸福。
现在我长大了，也懂了怎样去体贴父母。因为我心里清楚我的生日，就是母亲的受难日，我的每个生日，都是为了纪念妈妈生我时的痛苦。我也要更加体贴母亲，也让她感受到我对她的爱。
这世间最美好的东西莫过于母爱，母爱是一把阳光伞，她为我们遮风挡雨的同时，也让我们感受到了自己在人间的地位。一个人拥有的最富贵的东西不是财富，而是一个世界，一颗感恩的心;一个人拥有的最好的礼物，不是昂贵的东西，而是一个世界，母亲对你的所有思想灌输;一个人拥有别人羡慕的一切时，他有一颗感恩的心，而这个人就是一个别人想要超越却永远超不过的富翁。
一个人要学会满足，满足母亲给你最好的礼物，并有一颗感恩的心，感恩母亲为你付出的所有，不要失去了才知道珍惜，对生命永远充满信心，回馈那最好的礼物!
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇五
今天，我看见了《收下吧，妈妈最好的礼物》这篇文章，心想：妈妈最好的礼物是什么呢？于是，我带着这个问题读了这篇文章。
这篇文章主要讲了迎接困难的勇气，克服困难的信心，战胜困难的意志是妈妈给儿女最好的礼物，而不是帮助孩子把一切都安排好。
从“蒲公英妈妈明白，自己终究要离开孩子；她明白，孩子终究要独自远行；她明白，万贯家私、山珍海味、绫罗绸缎终究不能帮助孩儿渡过难关。”中，我体会到了蒲公英妈妈别的.妈妈高明多了，因为她明白什么能够帮助孩子成长，什么能够让孩子独立，什么能够让孩子变得富有，很简单，就是那迎接困难的勇气，克服困难的信心，战胜困难的意志。而不是万贯家私、山珍海味、绫罗绸缎，这也许会让他（她）变得一无所有。
又从“然而在我们的生活中，也不可否认有截然不同的情景：孩子的作业，爸爸去做；孩子的扫除，妈妈去干；孩子的骄横，父母去护。”中，我感受到了现在的父母都不懂怎样教育孩子，不懂怎样让孩子体会到真正的快乐；现在的父母都把一起事情都做好了，包括孩子成长的必备过程也都安排好了。多么希望父母能够给孩子成长的空间啊！
希望天下的父母都能像蒲公英妈妈一样给孩子一把成长的小伞，让子女有一个更好的未来。
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇六
人生中，要看的不仅仅是书的本身，而是书中的情感，而读书的真谛就是感受书中的情感。
假期里，我读了《最好的礼物》这本书。故事发生在1993年的德国。主人公安娜是这个德国一个家庭里最小的一个孩子，上面有哥哥、姐姐一共五个孩子。由于所有人，包括安娜她自己都不知道自己近视，在学校，她看不清老师讲些什么，不会读字母，老师讥讽她;在家里哥哥、姐姐们也瞧不起她，甚至连妈妈都不喜欢她，安娜一直生活在自卑中。爱她的爸爸因为德国将要发生动乱，举家来到了一个陌生的国度--加拿大。在加拿大体检时，医生发现了安娜的眼睛有问题，配上了眼镜，来到新的班级。在老师和同学们的帮助下，安娜变成了一个爱笑、善良、心灵手巧的孩子。
看完这本书，让我为安娜的转变而高兴。同时，我觉得做为一个老师同样也很重要，老师的关心、帮助、鼓励会让一个无助自卑的孩子变成一个全新的人。
我也有一位这样的老师。她美丽、善良，但我印象最深的是她的严厉。有一次，我的作业书写不工整，老师给了我一次机会，让我下一次认真书写。但因为我贪玩，又一次没有认真完成。老师看了我的作业后，马上严厉地批评了我，事后又铁石心长地给我讲道理。我听了以后，下定决心认真对待每一件事。此后，每次作业我都尽可能横平、竖直，每次都得到老师的表扬。因为有了这样一位老师，我改变了。
读书，会让我与作者心与心的交流，与作者成为知己。
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇七
我到书店看见一本书，寥寥地看了几页，竟然发现很有趣，我便津津有味地看了起来。这本书的名字叫《最好的礼物》。
这本书的主人公安娜是一个聪明、善良、朴素的小女孩。可是安娜的哥哥、姐姐都叫她笨拙的安娜，安娜并没放在心上，因为她自己知道自己的德语学得不好。
在一次美术课上，她画了自己的家人。安娜画得惟妙惟肖，受到了老师的表扬，老师让她用德语介绍这幅画。可是安娜怕老师和同学嘲笑她，但在老师的鼓励下，安娜鼓起了勇气，用自己不擅长的德语讲述，最后得到了老师和同学的认可。她觉得通过自己的努力，才能赢得别人的尊重。
阅读此书，我感触颇深，主人公和我的年龄相仿，通过自己的努力赢得了掌声和尊重。而我却在宽敞明亮的教室里不爱学习，我的字不是很工整，总是怕被老师和同学嘲笑。读了书后，我也要通过自己的努力，每天练字，让自己的字变得工整，我要向安娜学习，只要相信自己，遇到困难一定克服，坚持不懈，就会朝着目标迈进。
《最好的礼物》让我学会了勇敢，懂得了坚持，而我会像安娜一样，朝着我完美的梦想奋斗。
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇八
文段中讲的是一个叫海山的孩子，妈妈去世了，他很伤心，他认为妈妈没有留下任何的礼物给他。知道得到一位老人的点拨，他明白了妈妈从出生的那一刻起，就给了他生命中能够拥有的一切，只是他自己不会以感恩的心去体会妈妈的礼物。之后他体验着生活，回报母恩。
在一个阳光明媚的早上，我觉得我也应该学着感恩，感恩为我操劳了十几年的爸爸。谢谢您的支持和鼓励！
我先拿出那个大大的存钱罐，把里边的钱全都倒了出来，数了数，竟有两百多元！平时爸爸从不让我乱花钱，但我为了慰劳一下日夜工作，常年操劳的爸爸，我豁出去了。跑到市场买了一些鸡鸭鱼肉，想和爸爸一起做顿丰盛的晚餐。
我回到家，等着等着，一等就等到了十一点左右，可还没见爸爸的脚步声。当我的手正掐数着时间时，“咚咚咚”的敲门声，突然让我惊慌失措，我望着门眼，是爸爸。我的心不经烧了起来，似“十五的吊桶打水——七上八下”的。害怕被责备乱花钱，害怕爸爸不理解我的心思。
“爸！回来啦！”我打开门。“爸爸今天没带钥匙，你怎么怎么那么久才开门。”他边说边换拖鞋，又望了望餐桌上的菜，“哎哟！我的乖女儿，怎么花那么多钱买菜啊？”“我。.。我看你每天都很辛苦的工作，又每天为我操劳。.。反正这些钱也是你们给我，我才攒下的，所以，爸爸，感谢你对我十几年无微不至的`关心。”我梗咽着，看着爸爸疲惫的样子，我不禁鼻子一酸。“我的乖女儿真是懂事了，长大了。”爸爸眼中的眼泪似乎在打转，有些感动，有些欣慰，他摸摸我的头，说；“走！咱们做菜去。”爸爸一手拎着菜，一手拉着我向厨房走去。我俩还时不时的唱着“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。.。.。.”那一刻，是多么的幸福啊！
想想，生命中，也许我们没有发现，但你以一颗感恩的心去对待所有时，你会发现你已经收到了身边很多人珍贵的礼物，而那时，你要学会感恩给予你的人。
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇九
曾经，有这么一份友谊，让我至今眷恋;曾经，有这么一段回忆让我刻骨铭心;曾经，有这么一件事，使我十分敬佩她。
她，乌黑的头发，炯炯有神的双眼，像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸蛋上。一个略微向上翘的，线条优美的小鼻子，仿佛使流露在她容貌间的那种无私，友善的神情，变得更加显著了。
记得那是星期二的下午。透明的'然天，像一块丝手帕，蓝天上停留的细碎而洁白的云块，像是绣在手帕上的云朵。“叮铃铃，叮铃铃”下课了寂静的校园顿时热闹起来，同学们像一只离弦的剑一般冲出教室。我和她也不例外，也下课就跑了出去。
下课的时间真是短暂啊，我俩刚到卫生间门口洗手台洗了下手，上课零就响了!正当我俩准备离开之际，一个身影飞快地闪人我俩的视线，显得那样急促，那样紧张，甚至又有点儿慌乱。正当我们准备转移视线时，又被那个小女孩紧捂着鼻子的双手再次吸引，小女孩跑到水龙头前，一手捂住鼻子，一手拧开水龙头，哗哗流淌的水里竟混杂着血色，殷红的颜色直扎进我的双眼，使我的内心感到十分惊慌，是血!我赶紧看向她紧捂的鼻子。果真，在淌血，她的嘴边，脸颊，手都已沾满了血迹，看得我心慌，一时竟呆住了。
“要帮那个小女孩吗?······可是，要上课·······到底······要帮吗······”我左右为难着。
正当我犹豫不决时，她已经以旋风般的速度冲到小女孩的面前，又朝我朝了朝手，示意我过来帮忙，我只好极不情愿地迈着沉重的步子走了过去。我呆了，露出一脸不想面对这血腥场面的奇怪表情。而她呢?没有一刻停歇，一直在用几张餐巾纸帮小女孩擦血，又教她用手掐住鼻子，身子向后倾斜，直到血止住为止。还将剩下的整包餐巾纸都递给她。
“谢谢”小女孩感激地说。
看着她灿烂的笑容，我终于明白了，最好的礼物不是别人给予你什么，而是你给予了别人什么!
这个无私，善良的天使是谁?她就是我的好友——陈家宇。
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇十
我到书店看见一本书，寥寥地看了几页，竟然发现很有趣，我便津津有味地看了起来。这本书的名字叫《最好的礼物》。
这本书的主人公安娜是一个聪明、善良、朴素的小女孩。可是安娜的哥哥、姐姐都叫她笨拙的安娜，安娜并没放在心上，因为她自己知道自己的德语学得不好。
在一次美术课上，她画了自己的家人。安娜画得惟妙惟肖，受到了老师的表扬，老师让她用德语介绍这幅画。可是安娜怕老师和同学嘲笑她，但在老师的鼓励下，安娜鼓起了勇气，用自己不擅长的德语讲述，最后得到了老师和同学的认可。她觉得通过自己的努力，才能赢得别人的尊重。
阅读此书，我感触颇深，主人公和我的年龄相仿，通过自己的努力赢得了掌声和尊重。而我却在宽敞明亮的教室里不爱学习，我的字不是很工整，总是怕被老师和同学嘲笑。读了书后，我也要通过自己的努力，每天练字，让自己的字变得工整，我要向安娜学习，只要相信自己，遇到困难一定克服，坚持不懈，就会朝着目标迈进。
《最好的礼物》让我学会了勇敢，懂得了坚持，而我会像安娜一样，朝着我完美的梦想奋斗。
教师评语：“读书让我学会了勇敢，懂得了坚持。”小作者通过读书，与作者心与心交流。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇十一
今天，我读了普方的故事。
亚星—奔驶公司的德方副总经理普方在南京家里被4个刚成年不久的'青年杀害，他们开始只是打算偷摩托车，后来到一户人家偷东西，被普方发现，情急之下就杀人灭口。可是，普方的母亲却请求法官免除他们的死罪，虽然最后还是没有改判，但为了纪念普方一家，住在南京的德国人和外国侨民成立了一个基金会，专门救助罪犯家乡苏北的贫困儿童上学。
为什么普方的母亲让法院免除罪犯的死罪呢？也许是因为，他们觉得，那些罪犯的死，代表不了什么，也挽回不了什么，就像他们所说的：“那并不能改变什么”但是，法院还是没有改变主意，判了他们死刑。
尽管这样，他们和他们的同胞，在中国成立了基金会，有一个圣诞树，上面挂满了他们的愿望，经过的外国人就会摘下一个，帮助那些贫困的学生，完成他们的愿望。
其中一个因为他们资助而上了大学的学生说，他将来要当一名合格的老师，来教育农村的学生。正所谓，教育改变人生，他要用教育来改变家乡的现状。
想不到的事，我觉得这本书真好看！
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇十二
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”这首歌从上幼儿园起我就会唱了，可是今天唱起来却有一种不同的感觉。因为今天是三八妇女节，是妈妈的节日。
早晨我早早起床，用自己的压岁钱到花店精心挑选了一束康乃馨，回家后又做了一张“心”形的贺卡，并在贺卡上写上：祝妈妈身体健康、永远年轻漂亮、开心快乐、平安幸福！看着那束漂亮的康乃馨和桌子上的贺卡，我总觉得这些还不够。于是跑到厨房拉出正在忙碌的妈妈，让她坐到沙发上，把鲜花和贺卡一起用双手递给妈妈说：“亲爱的妈妈，您辛苦了，今天是您的节日，您好好的歇一天，家务由我来做。”妈妈高兴的一把搂过我，给了我一个甜甜的吻，并对我说：“谢谢女儿，妈妈今天真幸福！”
我给妈妈倒了一杯茶，让她看电视，自己则把家具上的灰擦干净，又把地板拖得亮晶晶，还把阳台上的花浇了水。妈妈看到我的劳动成果，脸上露出了幸福的笑容，直夸我长大了，懂事了。我心里也乐滋滋的。
其实，我帮妈妈做的这点事，比起妈妈这么多年来为我的付出，简直是微不足道。可妈妈却这么满足，这就是母爱的伟大之处。看着妈妈灿烂的笑脸，我忽然明白了：行动才是。
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇十三
“回忆是你留给我最珍贵的礼物”。
走在路上，感受夜的寂静，鹅毛大雪从天而落，而这个没了魂的他，满不在乎的继续向前走着，没有目标没有终点。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”几句简单、通俗的诗句诉说了世界的悲惨，人间之伤感。
想着想着，他笑了，曾经的`幸福好短暂，为什么就不能多停留一会儿？
独自坐在冰冷的床上，静静的想着。
又陷入深沉之中。
仰望星空，那宁静致远的绝唱一生乌云。
深深的，我为他那不为世俗羁绊的淡定、从容为他那远离境界的率真，天然所折服。
星星，他说：“走吧！走吧！不要有牵挂”。
月亮，他说：“走吧！走吧！你要展望未来忘记过去”。
整片星空他对我说：“相聚是缘，离别再所难免。收拾情感，整理心绪，去这个新天地延续这份真情！”
我只能在回忆里再次幸福！
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇十四
我是我再做一些对大家都有帮助的事情，或是帮爸妈做一些家事等，让爸爸妈妈鼓励到，因为可以让我更开心，更美好。也让我对自己更有信心，有很大的勇气继续迈开步伐，一步一步的一直往上爬，让我有更多进步的空间，不只这一样呢！也是一件非常非常大的荣誉呢！真是开心急了呢！谢谢爸爸妈妈！
我是我帮助一些亲朋好友和一些真正需要帮助的人和一些很好的善行得来的快乐，虽然这个礼物是摸不到的，看不见的。但是这一点点的礼物，却可以带来无比的快乐呢！所以礼物不一定是要看的见的，摸的到的，也可以是心情、祝福、和话语，有时候还会比可以看的见的东西还有价值呢！
当我收到礼物时，本来想开开心心的把礼物打开，一打开时，虽然是一个小小的狐狸娃娃，但是我很喜欢它。
它的耳朵白色的；它的身体是粉红色，而且它的尾巴间间的`很可爱，眼睛大大黑黑的。有时玩一玩之后，就把它弄脏，我就会把他拿到浴室洗的亮晶晶，当我无聊的时候，它就可以陪我玩，少了它就像少了生命，有了它在多可怕的地方我都不害怕了，所以我很喜欢它。
收到礼物是一件美好的是，所以我要好好珍惜它、爱护它。
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇十五
在某年某月某日，我来到乡下为祖父扫墓时，发现叔叔手里提着个袋子。我就问叔叔这里面是什么，叔叔神秘地告诉我是给我的礼物。我一听，乐了，接到礼物就往屋里跑。拆开来一看，哇！是可儿娃娃！太好了，我终于有可儿了。
可儿有着一对乌黑又明亮的大眼睛，一张樱桃小嘴，一身白纱裙，一头乌黑亮丽的头发，美丽极了！我给他想了个名字，叫玫瑰。
有了玫瑰，我就又多了一个伙伴。我每天给她讲故事，和她一起睡觉。我上学前要看看她，放学回家也要看看她，一天见不着可儿我就不高兴。我们就像形和影，我是形，她是影。
有一个同学来我家，发现我有可儿娃娃，十分羡慕我。嘻！有了玫瑰，我在他心中成了个千金大小姐。
有了玫瑰，我天天把开心的事与不开心的事都说给她听，她成了我的知心朋友。
在以前，我一直把美丽的衣服放在第一。有了玫瑰，它们便退到第二了。
在我眼中，虽然玫瑰不是那么贵重，但是千金难买。在我心中，永远是第一！
礼物，我不需要多么贵重，我只需要是一个表达情意的礼物。
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇十六
我大脑一片空白，觉得此时此刻自己像一只缺氧的小鱼，呼吸困难。这时，老师走过来，轻轻地拍了拍我的背，说：“下次可别再马虎了啊！”我顿时羞愧万分。放学后，我像霜打的茄子一般，垂头丧气，走在幽静的.小路上，回想起这次失败的考试，回想起老师刚刚语重心长的话，心里更是懊恼不已。沮丧懊恼于事无补。我要反思，反思考试失败的原因。首先，我被前几次好成绩冲昏了头脑，开始骄傲起来，上课不再认真了，这是这次失败的根本原因。其次，考试时犯了轻敌的错，总认为这次考试题型简单，就没有仔细审题。最后，正如老师所说的：马虎。这次答题，我急匆匆做完，做完就自信满满地交卷了，连检查都没有。结果试卷发下来不是这个字少写了一横，就是那道题了做，作文连标点都忘了，这么马虎大意，怎么能考好呢？“逆水行舟，不进则退。”
很庆幸这次挫折，若不是因为这个挫折的提醒，我可能还一直沉睡在自满轻敌马虎里不愿清醒。感谢挫折让我幡然醒悟，从今往后，我要抛开自满，抛开轻敌，抛开马虎，努力学习，奋发向上！
挫折——人生！
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇十七
编者按：《》中礼物不在贵重，关键是送礼物的人最懂你，蒋涵笔下的她就是最懂她心的那个人。两本书和一个小本子就把所有的情谊写满了。
提起，我就想起她。
去年我的生日，作为我最好的闺蜜，她当然在。因为邀请了不少人，所以我也收到了五花八门的礼物：超大毛绒公仔、tfboys海报、记号笔、风铃……我很感谢他们送我礼物，但遗憾的是，我好像都不怎么需要。而她，一向是最了解、最体贴我的，她送我的礼物，很简单，甚至不被别人所理解吧——两本书和一本小本子。
是的，我很喜欢看书。现在我的学业任务很重，每天睡前的20分钟阅读时间成了一种享受，我可以读读自己喜欢的散文，也可以读读小说，这是一次心灵的旅游，不需要终点。现在的社会脚步匆匆，一生都在你追我赶地奔向下一个目的地，步步回头，我也只能不断奔跑。只有在阅读真正美的文字时，我才觉得可以放慢脚步去欣赏沿途的风景，可以思考思考自己的心在哪里。阅读那些朴实的语言编织出来的故事，我真正感受到自己灵魂的升华，感受到这个社会的人情冷暖。阅读是一件多么美妙的事!
她送我的两本书是——《陪安东尼度过漫长岁月》和《目送》。
我也喜欢旅游。卸下背包，走遍很多地方，感受脚步在哪里，心就安顿在哪里。“世界这么大，我想去看看”，我想去感受不同的风土人情不同的文化，用心去看。我喜欢在旅程中，从一个地方到另一个地方，宁静的心，广袤的天和地，总觉得这种时候才可以真正做到“海纳百川”。那本本子里，是她帮我收集的去往不同地方的火车票和飞机票，以及她去过的地方她拍下来的照片，这于我而言，真的很有意义。里面记录的不仅仅是她旅游的印记，也有我们的友谊。
现在，我懂得了……。
佛说，世间的每一次相遇，都是前生的五百次回眸，多么幸运，遇见了她。修行的路并不总是孤独的，她陪伴我学习，她教会我何为“朋友”何为“成长”。
一花一世界，一木一浮生。我们之间的友谊，才是上天赐予我的。愿你、我、她，行走半生，归来仍是少年。
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇十八
礼物是人与人之间感情的交流。什么样的礼物才是才别出心材呢?记得那一次我送给妈妈一份特殊的礼物。
我每年过生日都收到许多礼物，都被我珍藏起来，这也司空见惯了习以为常了。以前我小总以为只有小孩才过生日呢，从没见过爸爸妈妈过过。有一次我问妈妈怎么没有见过你们过过生日呢?大人不过吗?妈妈淡淡一笑说：“谁说的只有小孩过，只是太忙了，我和你爸就算了，不过了。”妈妈这轻描淡写的几句话，让我深深记到心里。发誓今年一定要妈妈过个有意义的生日。
我很有心计地向外婆打听到妈妈哪一天生日，暗暗地记了下来。天天数日子希望快点到来。这一次比我自己过生日还要急切。这一天终于到来了，妈妈还如以往一样早早起床了，我也睡不着也起床了，我对妈妈说：“妈，今天我给你做早饭吧，你先歇一会。”“你会做饭，太阳打西边出来了。”“我今天就要你看看太阳怎么从西边出来”。
礼物的珍贵与否并不在于它的昂贵价格，也不在于庞大的数量，往往在于所体现的意义。回报妈妈的爱，是我送给妈妈。
实用最好的礼物读后感（案例19篇）篇十九
祝你生日快乐，祝你生日快乐这首熟悉的曲子从一个小小的、简陋的八音盒中传出来，它正在闪着温暖鹅黄色的光芒。目光转到这个房间，是我正在盯着这个盒子。灯光照着我的泪珠，眼中满是感动。
这得从我生日前几天讲起，那段时间班里有些女生知道我生日快到了，正企划着送我什么东西好，我最好的朋友菁儿也是如此。她现在有些焦头烂额，因为她实在是不知送我什么东西好。我也没多在意，只想着她是否会给我带来惊喜。
最近这几天菁儿总让我觉得怪怪的。我看她老是很疲惫，早上来总带着黑眼圈，一天天地提不起精神。上课犯困被老师发现还被批评了。下课我转身问她：你最近在做什么啊？老犯困，不会是身体不舒服吧？她摇摇头笑着说：没有，我只是最近有些累而已啦。我疑问地问道：真的？脸色这么差？抬头对上她的目光，只见她目光不知所措地向外张望着，手指搅动着。目光扫过桌子，桌子上有些什么东西的模型图，我也没多问。这几天下课转身总见她拿着铅笔在画什么，要么就是鼓捣着一个盒子。我很纳闷，可也不想打扰她，只好作罢。
我的生日终是来了。我收到了好些礼物，什么星空瓶啊，手提袋什么的，唯独没有菁儿的。下午她走到我面前，手放在背后，像是藏了什么东西。她支吾地开口：生日快乐！然后从背后拿出了一个小木盒和一张卡片。我打开那个盒子，里面传出一阵歌声。这个盒子并不漂亮，木浆色的外壳，里面是人物模型，在人物模型的底下还有零散的电线。我突然就明白了为何菁儿这几天如此憔悴，是为我准备礼物去了啊。打开卡片，上面画着的，正是上课时我的背影。她说道：不知道送你什么好，就自己亲手做了一个，有点丑，别介意啊我摇摇头，心中涌起一份莫名地感动，逐渐染湿了眼眶。我拥抱着菁儿：我真的很喜欢这个礼物，谢谢你。这个盒子没有多贵，也没有多华丽，但却饱含了她最真挚的情感。
一个礼物不一定要极尽奢华，不一定要如天上星月般的稀有。也许那粗糙的手工，富含温情的一笔一划，就是这世上。礼不在贵，真心足矣。