最新个人学习情况总结如何写(精选9篇)

时间:2024-12-19 作者:储xy

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

个人学习情况总结如何写篇一

我是20__春乡镇企业管理专业的一名学生,在平湖电大三年的学习时间即将结束。在那里学习的学生基本上都是利用业余时间来进修的,每一天除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之又少。这三年来,我虽然失去很多的娱乐和休息时间,但得到的是在政治思想素质方面和业务学习潜力方面的大收获,以下就是我在学习中的一些体会:

(1)要心细、戒躁。就拿《财政与金融》来说吧,它的基础知识并不难理解,只要大家好好理解这类课程,端正态度就好。

(2)要注重思维的逻辑性和严谨性。学习管理要求有很强的逻辑性和严谨性。如果不多加注意,就会出现一些麻烦。

(3)要对所学的课程感兴趣,兴趣是最好的老师。有些同学认为这些课程太枯燥无味,其实不然。学习的最大乐趣莫过于学以致用。

(4)注重实践。我们要把所学的知识进行实践,实践是检验理论正确与否的唯一标准。

以上就是我的一些学习体会,我之所以会选取电大,是因为它开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育能够让我根据自身时间和精力,自主选取,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力。由于工作很忙,学习虽被安排为一个重要的环节,但很多学习时间不能保证,加班、出车这样不定期的“突发事件”不仅仅打乱了学习节奏,甚至使整个学习计划成为泡影。这就使上网学习显得尤为重要。在网上学习既能够做到随时开始学习,学习进度也能够自己安排,不再为时间太忙而烦恼,而且不用把时间浪费在路上,在家随时都能上网学习。由于乡镇企业管理是一门综合性学科,这一学科的特点决定了网上学习的可操作性。管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段要多样化。管理学又是一门软科学。影响管理的因素很多,有的还是不可控和不确定因素。在管理学中没有千古不变或“永恒”的定理,务必对具体问题作具体分析。管理学更是一门实践性很强的学科。管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。在学习中我们明白,仅靠学校的理论学习是造就不出“合格”管理者的,因此务必在实践中学会它。而资讯发达的网络正为现代的管理学带给了一个个性化的平台。

总之,透过上述诸多方面的学习与扩展,使自身的综合素质得到了全面提高,为进一步的理论学习奠定了基础。现代社会是学习型社会,今后,我会不断地学习、学习,将“活到老,学到老”融入自己的一生。

个人学习情况总结如何写篇二

一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它。

二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。

第十,活出自己的人格和尊严。

如何制定个人学习计划

个人大学如何制定学习计划

寒假学习计划如何制定

如何制定假期学习计划

寒假学习计划如何制定

如何帮孩子制定学习计划

小升初学习计划如何制定

2020高考如何制定学习计划

个人学习情况总结如何写篇三

如何制定个人学习计划1科学的学习计划是提高学习和生活效率,实现人生自我价值,成就未来事业的根本保证。计划方法是大学生学习和掌握计划技能的有效途径,计划的`实施过程是对大学生意志品质的考验。因此,充分利用时间,提高学习和生活质量,制定一个合适的学习计划是非常必要的。分析和制定学习计划有以下优点:

任何目标的实现都是脚踏实地,一步一个脚印,有计划的完成,不可能一蹴而就。为了提高我们的学习成绩,制定科学的学习计划,并努力实现它,我们可以让每一个学习行为和实践都有明确的目的,让我们离既定的目标越来越近。

计划采用运筹学的方法,列出对学习有用和有益的东西,并对应相应的目标和时间表。约束用于娱乐、聚会等事情的时间,控制必要的学习时间,减少不必要的时间浪费。

制定了计划,使自己的日常行动按照计划进行,这就确定了明确的目的。但是在学生的学习和生活中,总有很多事情会影响到计划,总会被一些事情所诱惑,偏离计划。这是制定和实施计划的主要矛盾。我们会想做一些自己更喜欢,更有诱惑力的事情,而不是做枯燥的学习。当矛盾出现时,为了实现学习目标,遵循学习计划,我们必须依靠坚强的意志和品质。

美国心理学家威廉·詹姆斯说:“播种一个行动,收获一个习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种性格,收获命运。”学习目标和学习计划的最佳结果是培养自觉良好的学习习惯。在学习之初,坚持科学的计划会让学习生活变得有规律,形成习惯,所以你不必为每一个学习行动而锲而不舍地奋斗。学习的时候心情不会很好,可以安心踏实的学习;运动时不会偷懒,可以有意识的运动;当你起床时,你不会呆在床上,你可以很快起床;该睡的时候,不会睡不着,睡得也快;所有这些都变成了有意识的行动,不再需要别人的约束和催促。

因此,有必要制定学习目标和学习计划,这样可以帮助我们找到更好的学习方式,成为越来越好的学习者,更好地实现人生的自我价值。

个人学习情况总结如何写篇四

春暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!

在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。

除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

大学生个人学习计划如何制定6

在家我闲适的度过了高温的七月,再次来到同升湖已是湖南省所谓的秋老虎时节。

我们换到了一个门牌号霸气的教室“110”。坐在教室已不再听到蝉儿高调一遍遍重唱老歌,心里不禁想到也许不仅仅因为季节,也可能因为蝉儿也想为我们的初三的学生创造安静的环境吧!是的,这无意是是提醒了我已是初三的学生了。

首先为自己诊断下。自小就是马虎,粗心的代言,听写时总是画蛇添足。学语文我i总是缺少细心刻苦两位药。考试常常因为粗心,做完不检查,而丢掉那么一两分、有时候读题目也是跳读。考出的成绩的每每都会后悔这又后悔那。

知道自己的病况,也要为自己医治。这次开学突如其来的摸底考试让我措手不及,考试前没什么时间复习。成绩也打翻了我心中的五味瓶,酸苦交织在心。不过每当想到沈老师第一堂所说的蜗牛爬金字塔的故事,心中多了一份勇于面对成绩的勇气。做一只不在乎旁人议论的蜗牛,总有一天我会爬上金字塔顶的。初三是我们为初中生活画上圆满句号的时刻。对于我的粗心我想我需要的是从平时开始多看自己错的字词,对于方法,便是跟着老师的安排,然后学会自己安排学校。

蜗牛有爬上金字塔的目标,我也有自己心中的目标,先每次考试努力的拉近与a等的距离,我相信一分分的进步,中考定能拿到自己满意的成绩。

初三需要我们的奋斗,需要我们的汗水。我们需要做的是像一只蜗牛一样确定自己的目标勇敢的爬上金字塔,我们鲤鱼跃龙门的力量,我们需要像沙漠中的骆驼一样,一步一个脚印的向心中的绿洲前进。我们甚至不需要考虑自己每次要以最快的速度,只要知道自己每次在不断努力向前你终会到达的。

初三,我定要画上一个圆满的句号,在岁月的丰碑上刻上最美的年华。

个人学习情况总结如何写篇五

个人学习生活总结偶然的一次机会让我打开了存封十八年的光阴和盒,伴随着优美的旋律,一幅幅熟悉的画面浮现在眼前。美好的回忆实在是太多太多了。其实十八年的光阴大部分都是在校园度过的,因而校园生活赋予了这段光阴更多的色彩。

记得小学的时候,主要学的就是语文和数学,所以每天的学习生活都是轻轻松松的,大家一下课就是一伙人邀着去玩。说辛苦也只是在快毕业考的那段时间,毕竟也是一次重要的考试,大家都希望有个好成绩去迎接初中生活的开始啊!

一进初中,就是面临分班。由于我毕业考的成绩优秀,让我有幸进入好班。可是接下来的日子就没那么好过了,因为暑假没有参加英语培训,从来没有接触过英语的我就感觉英语像是天书一样,而老师上课的进度又很快,所以让我难以接受。也许是因为对新生活的不适应,又遇到困难,脆弱的我整天以泪洗面,心想这样下去该如何是好啊?但是爸爸的鼓励和关心,就像是雪中送炭一样,终于让我有勇气去面对这所有的一切。初中的生活与小学的生活是截然不同的,一次次的考试让我认识的竞争的激烈,虽然很怕考试,但是因为考试让我拥有了学习的动力。如果成绩好的话,会更加有信心去面对下次的挑战;如果不理想的话,爸妈总会鼓励我,可是这让我更加愧疚,因为他们这么辛苦,这么关心我,而我却不能考出好成绩去回报他们。

青春期的我,思想也时常会走极端,但正因为与姐姐书信交流,说出自己的感受,她指导我该怎么去面对。这也使我少走了许多弯路,以更好的态度去面对学习。许许多多的经历让我认识到学习状态是至关重要的,只有状态好了,学习效率才可以更好的提高。后来我在中考中总算是突破了自己,克服了种种的困难,考进了重点高中。真的很感谢我的亲人,正是因为他们的支持和关心,使我无论遇到什么困难,都拥有前进的动力。正是因为他们,让我可以好的心态去面对学习。

而高中的学习生活真的是让我深有感触,从很大程度上提升了自己。其实,学习就是汲取知识的过程,而考试是检验学习的成果。虽然它并不能充分检验出你所学的一切,但至少还是可以了解自己最近的学习情况的。所以大家一定不要畏惧考试,坦然的去面对它,相信一份耕耘,一份收获,自己努力了,即使没有好的回报,至少自己也无怨无悔啊!要知道,重在体验这个过程。也许你的付出暂时没有得到回报,但是就像是陈安之所说的,你没有得到你想要的,你会得到更好的。不过无论怎样,考试后的总结是非常必要的。

笑对学习,相信你会过得更好的。当你翻开人生这本日记时,你会觉得很有意义的。找好自己的目标,好好奋斗吧,人生能有几回搏呢!人生的价值是自己创造的,希望每个人都能拥有一个精彩的人生。

个人学习情况总结如何写篇六

一个学期似乎好像就要结束了,突然觉得时间过的真快,在转眼之间20xx年就要过去了。

觉得也有必要对这半年进行一个简单的总结。

我想作总结,主要就是要看自己都在这半年都发生了什么变化,有了什么结果!

首先是学习方面,我想这一点算是比较愧疚的,因为真的觉得自己在专业上没学什么,可能课程是多了,但,发现似乎好像跟自己没什么太大关系,因为自己就没有好好的上过几节课,可能平时考试,考的还行,但这些都是通过自己突击,或者采取非正规渠道获得的,没有什么真才实学。但是我觉得一点收获的是,自己对自己的专业有了新的认识,对自己学的东西有了新的概念。至少自己在心里还是对自己专业很喜欢的。下学期,在学习方面自己的努力方向,就是把证劵好好学一学,因为毕竟自己是学财务管理的,至少要懂一些这这方面的知识,最好还能实际操作一下,对自己将来帮助会很大。再就是把财务管理最基本的东西学一学,至少能证明自己是学这个的。

在班级工作方面,只能说是按部就班,可能现在是大三了,事也不是很多,所以不是很忙。在班级工作上没有什么突破,但,我觉得还是有收获的,至少现在跟很多同学的关系,比以前好多了。越来越觉得自己跟同学就像兄弟姐妹一样,有什么事情们说一声,大家都齐心协力去做了,都很讲情义了。我觉得这可能就是我这学期在班级工作上的成绩吧。再就是自己获得了优秀学生干部的称号,虽然这个称号算不了什么,但是还是很喜欢的,因为至少这是对我付出的肯定,自己觉得很值。在班级管理上,我觉得还是有收获的。自己现在明白了班级同学应该如何去管理,虽然明白的有点晚,但至少在毕业之前,明白了,觉得还是蛮好的!

在永邦工作方面,收获有两点,一个就是自己能够讲课。二个就是自己在团队领导力方面有了很大的进步。

这一个学期在永邦的工作里,付出了不少的心血,基本上因为工作问题,自己没有了周六,周日。而且在周六周日是自己最忙的时候。这学期自己负责永邦教研部的工作,觉得自己在工作方面存在很多问题。教研部这学期的目标是培养两个能讲课的人,另一方面是培养执行力强,专业化的团队。在培养人方面,可能收获最大的是,自己现在能讲课了,在别人看来讲的还不错,但是也存在很多问题。需要自己去提高和改善。但,我的战友们目前还没有谁能讲课。这一点我觉得自己做的不好的,可能自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上,考虑更多是自己的成长和提高,却没有去思考如何让自己的战友去提高,这一点是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他们的身上,让他们去成长。所以下一阶段在这块的目标就是把自己的课完善,然后把注意力放在战友身上,让他们都能够成长起来,真正成为教研部的主人。

在团队建设和专业度方面,自己真的做的很糟糕,曾经也想过很多的方法,但是,很多事情都没能真正的实施起来。很多事情是,刚开始很好,但,到最后就不能执行了。在这块,自己需要用一段时间好好的去想一想,需要和永邦的战友们一起去讨论去研究。共同的来做这样一件事。

觉得在工作方面,自己做到了尽职尽责。而且自己取的了进步,但需要做的是,带领我的战友们一起进步。

在做人方面,我觉得是我这半年收获最大的,就是我发现我真的长大了,真的成为了一个大人。不再是一个孩子了。这半年对我个人的价值观,人生观来讲起到了很大的作用。觉得自己又上了一个新的台阶。现在越来越觉得,一个人理念,价值观的重要性。而现在我的价值观,和永邦的校训比较像,那就是帮助他人。在自己内心里,真的想去帮助人,去改变别人。就觉得如果,发现某个同学有问题,自己真的很想去帮助他。这种帮助的意愿,真的是发自内心深处的。而当自己去帮助别人时,自己会觉得很开心很快乐。真的希望自己能去传播善良,传播爱。也越来越清楚自己将来的道路,自己觉得自己每天也过的很开心。我想这才是我想要的生活。

现在越来越觉得自己要做一个好人,能够去帮助和影响别人。

可能是自己价值观的改变,我发现我的朋友多了很多,生活也丰富了很多。我也希望自己在永邦能去自强不息,成就他人!

以上是这学期的简单总结,有很多不好的地方,但我觉得,这学期我有改变而且变化还很大。至少我可以自己说,这学期我没白过!

希望永邦学员,也想一想,总结一下,这学期你有没有白过!

个人学习情况总结如何写篇七

任何一门语言,或者说任何一门学科的学习都是有技巧的。对于英语的学习经验及方法,我想从以下几个方面来谈。

第一项要记的就是单词。

学语言,无疑要记很多东西。词汇是一门语言的基础。学习英语的重中之重就是词汇的掌握。有了单词,才会有句子,有了句子才会有文章,最终才能掌握这门语言。那么海量的单词,记住才是关键。方法有很多,找最适合自己的。我背单词的时候,有很多方法,最主要就是根据读音来拼写。只要记住它的读音,基本就能掌握它的拼写。特殊的情况再特殊记忆。在写单词的时候,脑子里先反映出来的是它的读音,自己根据它的读音“写”出来,而不是背出来。如果单纯地机械地背字母组合,很容易忘记。很多同学背单词都是一遍一遍地重复字母组合。比如:背单词“and”,他就会一遍遍地念and,and ,a,n,d,and我个人不主张这种方法。比如说音译、联想等等。比如这个例子:灰尘(dust)。我把它联想为“打死他”的音译,这样就很好记了。还有,根据已有的简单单词,记住新的单词。比如这个例子:知道猴子(monkey)这个单词,把“m”换成“d”就成了驴子(donkey),就变成了一个新的单词。还有很多这样的例子,在此不再列举。除了抽出专门的时间背单词,平时应该利用好琐碎的时间来学习单词,积少成多。

第二,就是记一些固定的词组和搭配。每一种语言都有它自己的语言表达系统,只有记住了这些,才能把握外国人的语言习惯,才能学好英语。这些没有别的法子,只有多看多记。

听力。随着四六级考试听力比重的增加,我们也应看到英语听力的重要性。其实抛开考试不说,学语言无非要掌握“听说读写”。如果连听都听不懂,其他方面就算是学好了也没什么意义。我第一次和外国人对话是在很小的时候。其实都算不上对话。那时在北京故宫玩,走在我前面的游客掉了东西,于是我捡起来还给她,这时,听到个黑皮肤大眼睛的外国人说“thanks”。那时还小,不知道怎么回人家,只是笑笑。现在听外国人说话仍然有困难,但我一直在努力。其实英语的听力不是枯燥地听考试题就可以,相反,如果强迫自己去听,会越来越反感,最终对英语失去兴趣和信心。根据自己的程度不同我们应该选择适合自己的听力材料。平时学习累了,多看一些美剧,其实那里面的英文对白很美的。比如说《暮光之城》、《吸血鬼日记》等等。我尤其喜欢《吸血鬼日记》里女主人公的发音。她纯正的美音听起来简直是一种享受。除了英美电影,还有英文歌曲、英文广播也可以来听。当然对我们大多数人来说,bbc(英国广播电台)还是很有难度,里面大多都是政治性的观点,和中国的新闻联播相似,感觉枯燥。我选择慢速voa,我觉得还这个比较适合我们。

个人学习情况总结如何写篇八

作为教师,既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的'职业道德素质,也应该不断地学习和接受培训。这一学期我要立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,通过自主学习来满足教育教学的需要,全面提高自身素质和教学质量。

新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中注重培养学生多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,更多的注重学生能力的培养,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。

所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。

作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。

在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样快乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。

在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

个人学习情况总结如何写篇九

语言是人与人交流中不可缺少的重要工具,它既是一门文字,又是一门艺术。

在我们的衣食住行中,没有一样是离得开语言的沟通与表达的,从而语言就成了一门技巧。会说话的人就会让人感到春日般的温暖,而不会说话的人就会让人感到冬日般的寒冷。流传青史的诸葛亮曾经在赤壁战争中说过;“三寸之舌,强于百万之兵。”从而可以见得语言表达交流的重要性。对于教师来说,语言交流是我们需要掌握的基本之一。在课堂教学过程中,教师语言不是单向的,而是具有交互性。只有在交流中,教师的语言信号才能有效地发挥作用,师生的思维才能碰撞出火花。

作为一个数学教师则应该使自己的语言具有规范性,启发性,真实性,生动直观性,流畅性,艺术性,创造性和愉悦性。为了提高自身的教学水平,我认真阅读了有关语言交流基本功的文章,观看了有关语言交流基本功的视频。收获良多,受益匪浅。现将学习体会小结如下:

讲述注重的是陈述,是教师用口头语言直接向学生描绘事例、论证事理的一种传授知识的基本方法,它以教师的叙述和说明方法达到目的。而讲授是注重给予,给予学生知识、方法、帮助学生形成正确的认识。讲授中有师生的情感交流,师生相互作用、相互强化;在讲授时教师还可以根据听课对象、设备和教材对讲授内容灵活处理。对于一些抽象性的知识,我们可以利用画图,多媒体演示,边演示边讲解,使学生能很快的掌握知识。

课堂提问是教师提出问题,启发引导学生根据已有的经验回答问题,从而获得新知识的方法,是数学课堂教学使用率最高的一种教学手段;而追问,是使原来表面的问题向思维深处发展的主要途径,通过环环紧扣的追问,充分地激发学生的思维活动,使学生通过独立思考获取知识,智力活动的积极性得到充分调动,对发展学生的数学语言表达能力起到了极大的推动作用。在这一方面,我们要注重以下几点:一是要让学生会回答问题,要使学生能正确,全面的回答问题,二是要让学生敢于回答。

倾听的意义在于心灵上的沟通。在学生需要帮助时,教师要知晓学生的“困惑”,在学生进行思维时,教师要及时捕捉创新的“火花”并及时给予学生帮助,使学生茅塞顿开,实现师生共鸣。教师让学生发表意见时,就要求学生认真听,这就使得学生必须注意倾听,做到教学活动、学习活动都能人人参与,一个不落,才能保证课堂教学在“真正”的对话中进行,才能实现“顺学而导”,保证学生在课堂上的主体地位。

无声语言主要有整洁端庄的服装语、表情达意的目光语、亲切自然的微笑语和得体适度手势语。在课堂上,教师往往通过侧身倾听、点头微笑、竖起大拇指等动作和表情,使学生感觉到自己被尊重、被信赖、被关爱,感觉到教师如同一位循循善诱、和蔼可亲的朋友,感觉到课堂就像自己的家一样熟悉,亲切,使学生的学习状态从倦怠到积极,极大地提高了学生的参与度,收到事半功倍的效果。

通过语言交流基本功的学习,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。我将带着这些思考和理论在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终容纳吸收。同时,我也将继续学习这方面的知识,并学以致用,在教学中不断尝试,并积极反思、总结。我深信,在以后的教学中,我的课堂教学一定会更上一个新台阶!

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