六一儿童节文艺的主持稿（热门15篇）

感谢大家的光临，我是主持人，将为大家带来一场精彩的活动。现在，请大家聚精会神地阅读下面的总结示例，相信会对大家的写作有所启示。

六一儿童节文艺的主持稿（热门15篇）篇一

亲爱的各位领导，老师，少先队员们：

早上好！

让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎。

2、下面请少先队员代表给到会的领导敬献红领巾（儿童乐曲）。

现在我宣布xxx小学六一表彰大会现在开始。

请全体起立，（整队：全体同学立正，向后转）升国旗，奏国歌。（整队，全体向后转，请坐）。

节目串词。

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎来六月的时光，

甲：我们的心像怒放的花朵，

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说声。

合：谢谢您们，爸爸妈妈！谢谢您们亲爱的老师！

甲：让我们一起歌唱，让我们一起跳舞。

乙：xxx小学庆“六一”文艺演出。

合：现在开始！

甲：新的校园，已经长出翠绿的树苗，泛红的花草，预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。

乙：红色的革命，红色的年代，无数革命先烈染红了今天的生活。

甲：十一年前，1999年，澳门终于回到了祖国母亲的'怀抱，九九归一，时至今日。

乙：重温历史，怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏！

甲：红星闪闪放光芒，一颗颗永远闪亮的星星，不争不抢，只要每颗星能发出光亮，我们的生活才会更加明亮。

乙：只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单，请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。

甲：革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于无能，我们是共产主义接班人，请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。

乙：没有共产党就没有新中国，我们的党永葆青春，永远走在时代的最前沿，

乙：一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音，至今仍然激励我们，让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则，时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹，我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》！

甲：让我们带着高昂的斗志，时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀，无以为国，何以家为的古训，不要计较个人得失，我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!

乙：学好语文磨砺品质，学好数学让我们拥有打开科学的钥匙，我们要好好学习，长大后我相信我们要用科学创造奇迹，为这个家添砖加瓦！

合：我宣布xxx小学2012年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。

六一儿童节文艺的主持稿（热门15篇）篇二

老师：各位家长、爷爷、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我谨代表xxx幼儿园感谢家长们，在百忙中抽空来幼儿园参加“六一”联欢会，感谢大家对幼儿园的支持！小朋友是家长的希望，是祖国的花朵，是世界未来的主人，每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时，我们更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音，欣赏最最活泼可爱的表演，让我们一起大声说：

合：“六一”节快乐。

老师：六月，气候宜人，鲜花盛开。

学生：六月，草长莺飞，生机盎然。

老师：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——（六一儿童节）。

学生：今天是属于我们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧！

老师：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的。

学生：六月是我们大家共同的节日。

老师：六一，是我们最快乐的一天。

学生：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声。

老师：为我们的节日增光添彩。

学生：今天，在这个特别的日子里，，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共。

老师：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！

学生：祝大家节日快乐！

老师：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈、爷爷奶奶的期望。

学生：下面我们用热烈的掌声有请王德群老师讲话，大家欢迎！

老师：小朋友们，老师对你们亲吗？妈妈对你们亲吗？我们是不是应该表达对他们的感谢呢？感谢亲爱的老师，感谢亲爱的妈妈。

下面请欣赏xxx幼儿园大班小朋友为我们表演的精彩舞蹈《老师亲，妈妈亲》，掌声欢迎。

学生：

老师亲，妈妈亲，每个孩子都是妈妈的宝贝，像蒲公英一样，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，不上坏人的当，请欣赏xxx幼儿园中班小朋友为我们带来舞蹈节目《不上你的当》。

老师：

学会保护自己了吗？不上坏人的当。孩子们，今天是你们的节日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表爱的明信片。

——请欣赏舞蹈《日不落》，由xxx幼儿园小班演出。

学生：

送出日不落的祝愿，带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一我们真像一群快乐的天使啊！请欣赏大班带来的舞蹈《天使》。

老师：

我们像快乐的小天使一样，早早起，早早起，养成作息好习惯，健康身体有出息。

请欣赏小班带来的舞蹈《早早起》大家一起来。掌声送给小朋友。

学生：

早早起，锻炼身体，抬眼望，寥廓江山万里远；一声长叹，四面狼烟山河破碎。铮铮男儿，誓当豪气冲云霄，横刀立马；慷慨赴国难，热血寄忠魂。南疆北土，总有中华儿女，精忠报国；剑啸蓝天，气贯长虹。

请欣赏大班带来的精彩武术表演《精忠报国》。

老师：

精忠报国、气贯长虹，我们是一群活泼可爱的孩子，我们是一群健康的孩子，别看我们年纪小，我们真的很不错，不信，请看，由中班带来的舞蹈《我真的很不错》。

学生：

老师：

敲咚咚，咚咚敲，我们幼儿园是个快乐的集体，这里有友好的同学，还有关心我们的老师，在这里我们幸福的成长，刚才的舞蹈表演的真好，一下把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，那么就让我们《大家一起来》由中班表演的节目，小朋友掌声在哪里。

学生：

小朋友，大家一起来舞台是属于你们的，青春是缤纷的舞台，闪耀蝴蝶绚烂的色彩，青春是坚韧的主宰，折射蝴蝶破茧的未来，飞翔的美丽精灵，寄托着未来的愿望，不畏艰险的飞向远方！

请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《蝴蝶飞呀》。

老师：

蝴蝶飞呀飞，飞到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的女生；我是女生，你不懂的女生，请欣赏大班带来的舞蹈《我是女生》，掌声欢迎。

学生：

下面由杨明勇老师带来精彩的武术表演：武术基本功、南拳、太极拳，掌声有请。

老师：男子汉要自强，热血男子热胜红日光，记得刚进幼儿园时，我们还是一个不懂事的孩子，玩具扔满地，还要发脾气。现在，我们长大了，变得聪明、懂事了，还学会了许多道理。这要感谢辛勤培育我们成长的老师和阿姨。

请欣赏大班诗歌朗诵《毕业诗》。

学生：我们长大了，变得聪明、懂事了，快毕业了。明年的六一，我们用彩虹与你约定，去迎接未来的希望。

请全体小朋友和老师一起演唱《彩虹的约定》。

学生：新世纪的太阳是我们的。

老师：新世纪的鲜花是我们的。

学生：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。

老师：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

学生：成长在祖国的怀抱，我们格外幸福。

老师：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

学生：衷心感谢党和政府对幼教事业的关心和重视。

老师：衷心感谢社会各界对我园幼教事业的支持和帮助。

合：最后祝大家：身体健康、事事顺心、天天快乐！永远幸福！

六一儿童节文艺的主持稿（热门15篇）篇三

甲：亲爱的同学们、老师们：

合：大家好！

乙：欢迎各位的到来，六一儿童节文艺汇演，现在开始！

1、大课间操展示——————《校园恰恰》

2、拉丁舞：

用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。

4、音乐快板《校园常规记心间》

学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。

5、拉丁舞：

双人拉丁表演

6、朗诵《荷香颂》

7、《飞旋恰恰恰》

甲：你会跳恰恰舞吗？

乙：当然了

甲：那你知道恰恰舞的发源地吗？

乙：这个…

甲：下面掌声有请五年级的.同学给我们带来《飞旋恰恰恰》

8、环保拉丁时装秀走上t形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏一（一）班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了！

9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》

10、《安全三句半》

11、开心牛仔甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗？

乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲：那你知道它们分别起源于那些国家？

乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢？

乙：美国呀。

甲：看来，你知道的真不少。

乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。

甲：在哪呢？

乙：那不是吗？请欣赏三年级的同学表演的《开心牛仔》。

12、古筝演奏与现场绘画琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。（学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法）。感谢小演奏家和小画家！

13、相声《拇指和食指》

相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听一（2）班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。

孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、下面进入互动环节，我们进行的活动叫"亲子恰恰恰"，我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台！

感谢家长的积极参与！

学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利！

15、朗诵与歌舞《感恩的心》

沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

结束语：

甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

甲：让我们用心灵的琴弦

乙：让我们用五彩的画笔

丙：去歌唱美好的未来

丁：去描绘灿烂的明天。

甲：我们坚信—齐：西校区的明天会更好！

乙：各位领导、各位来宾丙：老师、同学们

丁：潜江市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演到此结束。

丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！

丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！

六一儿童节文艺的主持稿（热门15篇）篇四

甲：敬爱的老师们!

乙：亲爱的'同学们!

齐：大家好!

甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。

乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!

甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。

乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!

甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!

甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

乙：让我们尽情——。

齐：放飞我们最美好的希望!

甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。

乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。

甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。

乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!

齐：现在开始!

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!

女：看!有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。

男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》。

2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨结不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，

乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，

甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，

乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，

甲：托起闪亮的金星，

乙：未来靠我们去创造，

甲：今天我们欢聚一堂。

乙：为的是明日的欣欣向阳!

甲：我们坚信：————。

齐：我们的未来会无比辉煌!

甲：让我们相约20xx年的六一儿童节。

乙：祝同学们学习进步、童心常在!

齐：到此结束。

乙：同学们、再见!

六一儿童节文艺的主持稿（热门15篇）篇五

男：各位领导各位老师，亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨们。

女：可爱的同学们小朋友们。

合：大家好！

男：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。

女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

男：六月是孩子们的节日。

女：六月里充满了欢声笑语。

男：六月的儿童欢天喜地。

女：六月的阳光灿烂无比。

男：六月是我们茁壮成长的季节。

女：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——六一儿童节。

男：让我们欢聚在美丽的校园，

女：一起庆祝自己的节日，

合：共同拥抱美丽的六月。

（1.开场舞--芦笙舞）。

男：小迪姐，你知道苗族的代表乐器是什么吗？

女：当然知道呀，是芦笙。

男：对了，那么现在让我们用一支充满苗族风韵的《芦笙舞》开始今天的快乐旅程吧。

（2.舞蹈--大家一起来）。

女：刚才的表演精彩吗？我们欣赏了一段民族舞蹈，大家想不想看一看现代歌舞呢？

男：那我们就把舞台交给我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友们，让他们为我们带来歌舞《大家一起来》。

女：让我们一起挥动起双手和大班的小朋友们一起舞动起来吧！

（3.千手观音）。

（4.小合唱--鲁冰花）。

女：曾乾超，你小的时候最喜欢什么节日呢？

女：为什么呢？

男：因为那天会穿上最漂亮的衣服和爸爸妈妈过节。

女：是呀,你看现在在舞台下也来了许多我们红鹰实验幼儿园小朋友的爸爸妈妈们。

合：爸爸妈妈们，你们辛苦了。（鞠躬）。

男：今天呀，我们红鹰实验幼儿园的老师带来小合唱《鲁冰花》，献给所有在座的妈妈们。请欣赏。

（5.舞蹈—红鹰之星）。

男：感谢老师们带来的美妙的歌声。现在让我们用最热情的掌声欢迎红鹰实验幼儿园中班的小朋友给我们带来的舞蹈《红鹰之星》。

（6.英语教学展示）。

女：我想，大家一定都知道，我们红鹰实验幼儿园最大的特色之一就是英语教学，现在就由我们中班的小朋友来向大家展示红鹰实验幼儿园的英语教学成果吧。

（7.舞蹈--nobody）。

（8.民族舞—织梦）。

男：刚才大班小朋友表演的《nobody》，真的非常精彩呀，不过，现在我们的大班小朋友带来同样非常精彩的苗族舞蹈——《织梦》。

（9.手指速算）。

男：小迪姐，你知道，我们红鹰实验幼儿园的特色是什么吗？

女：当然知道呀，之前小朋友有为我们展示的英语教学呀~。

男：除了这，还有呢？

女：是什么？

男：就是我们的手指速算了，小朋友学会了手指速算，能很快的算出100以内的加减。

女：真的吗？

男：那当然，我们就有请红鹰实验幼儿园大班的小朋友为大家展示手指速算吧！

（10.歌舞--爱我你就抱抱我）。

女：小朋友们手指速算真的非常厉害呀。我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友同样非常厉害哟！有请我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友为我们带来在今年春晚上表演过的非常精彩歌舞《爱我你就抱抱我》，有请。

（11.学生家长发言）。

男：我们红鹰实验幼儿园的成功开办得到了上级领导和广大的镇远乡亲的大力支持，更得到了广大的学生家长的积极认可，现在就有请学生家长上台来为大家发言，有请高厉鹏的家长高山先生。

（12.时装show）。

男：小迪姐，今天除了唱歌，跳舞，还有什么更精彩的节目吗？

女，当然有呀,你有看过时装show吗？

男：电视上常常看见呀，怎么了？

女：那，你有看到过小朋友们的时装show吗？

男：嗯！没有呀！

女：今天就让你看一场不一样的时装show吧，大家掌声欢迎我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友。

（13.表演--感恩的心）。

女：六月是欢快的，小朋友们用他们的笑容给我们展示了一个喜悦的季节。男：可是在六月之后，我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友就将离开我们的幼儿园，走向小学的课堂，小朋友们都不舍离开红鹰幼儿园这个他们曾经嬉戏和成长的园地。

女：在此，我们红鹰实验幼儿园的全体小朋友带着真诚的心，来表达自己对幼儿园，对老师的，对家长们的感恩，请大家欣赏《感恩的心》。

（结束）。

男：带着六月的花香，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱！

女：展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育！

男：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想。

女：六月，养育我的沃土，照耀我的太阳！

男：今天，我拥抱美好的六月。

女：明天，再创辉煌的六月。

男：让我们一起祝福红鹰实验幼儿园的明天。

合：更美好！

女：红鹰实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长来宾的光临！让我们——。

合：明年六一再相会！

六一儿童节文艺的主持稿（热门15篇）篇六

师主持人：亲爱的小朋友们!

幼主持人：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合：大家好!

师主持人：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的。

幼主持人：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!

师主持人：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!

幼主持人：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!

师主持人：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的_园长为孩子们送上她诚挚的祝福!

幼主持人：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑。

师主持人：我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花，请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》。

幼主持人：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信，现在一起来听听!有请__的家长上场!

师主持人：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》。

幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了!

师主持人：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了!

幼主持人：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。

师主持人：看完了这么多有趣的节目，我们的小朋友也忍不住要说两句了，接下来有小朋友代表讲话。

师主持人：在我们__幼儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出中班舞蹈《和平鸽》。

幼主持人：你是快乐的，我是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。

师主持人：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。

师主持人：童年是五彩的梦，梦里开放着七色花，花中绽开张张笑脸，看见了吗?你我就在花的中间，我们用心呵护着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心灵，我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》。

幼主持人：这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏大班舞蹈《花仙子》。

师主持人：六月，是童年的摇篮，

幼主持人：六月，是童年的梦想，

师主持人：六月，是养育我们的沃土，

幼主持人：六月，更是照耀我们的太阳。

师主持人：今天，我们拥抱美好的六月;。

幼主持人：明天，让我们再创六月的辉煌!

合：__幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!

师主持人：感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

六一儿童节文艺的主持稿（热门15篇）篇七

弹去五月的风尘，我们迎来六月的阳光。

六月的阳光，灿烂无比;。

六月的儿童，欢天喜地。

今天，我们沐浴着阳光，共同迎接柳绿花香的六月;。

今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。

现在，让我们满心欢喜，和孩子一起欢度六一!(主持孩子出场)。

四人合：**幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动现在开始!

1、大二班女生《快乐丫丫》。

女孩：“嘘!别让她找到我”

男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你们了”

女孩：在幼儿园里，我们捉迷藏、我们过家家，我们快乐地生活在一起!要问我们是谁!?我们是一群快乐的丫丫。

男孩：请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《快乐丫丫》。

2、中一班《长江七号爱地球》。

家长：请欣赏中一班小朋友表演的舞蹈《长江七号爱地球》。

3、中二班《弟子规》。

老师：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴丰厚的民族文化，源远流长的经典古诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝，它如夏日繁星闪烁着夺目的光彩，它如春天的百花，散发着馥郁的芳香，请欣赏中二班小朋友表演的舞蹈《弟子规》。

家长：《弟子规》告诉了我们不少在家、外出、待人、接物和学习上应该恪守的礼仪啊。

老师：是啊，幼儿园希望从小就培养孩子们良好的文明礼仪。五月我们举行的“美在文明、爱在礼仪”摄影活动，旨在让孩子在成人的带动下去发现美好的行为，成为知礼懂礼守礼孩子。

家长：活动得到了家长和老师们的积极响应和热情参与，共收到作品200余副，经过大家的认真的评选已经有了结果。

老师：今天，我们特别邀请了吴清扬小朋友的妈妈阮洁为我们宣布得奖结果。

颁奖。

4、教师舞蹈《青春拍拍拍》。

5、大三班快板《八百标兵奔北坡》。

6、幼二班《童话之旅：青蛙王国》。

男孩：在这个美丽的夏天，幼二班的弟弟妹妹们开着自己的小火车来了，

女孩：他们经过高山、小河、草地，现在让我们跟随他们的小火车一起去青蛙王国吧。

一起：请看幼二班小朋友表演的舞蹈《童话之旅：青蛙王国》。

7、幼一班《快乐的幼儿园》。

家长：昨天，宝宝们第一次离开父母来到幼儿园，哭着闹着要回家。

老师：今天，孩子们破涕为笑，学会了和老师、小朋友打招呼;。

昨天，宝宝只能断断续续的哼几句儿歌，跟着外面的世界牙牙学语;。

家长：今天，宝宝不仅学会了许多本领，而且变得越来越聪明、越来越懂事了。

8、大班舞蹈班《猪八戒吃西瓜》。

家长：夏天来了，小朋友都爱吃西瓜，你们想看看“猪八戒”怎么吃西瓜吗?请欣赏大班舞蹈班小朋友带来的舞蹈《猪八戒吃西瓜》。

9、小二班音乐剧《护牙小卫士》。

10、小一班《欢乐的小兔子》。

男孩：小兔子家门前，鲜花盛开，蝴蝶飞舞，

女孩：小兔子家门前，红红的萝卜鼓着圆圆的小肚子欢乐的游戏，

男孩：小兔子家，充满了笑声、充满了欢乐……。

女孩：请看小一班小朋友表演的节目《欢乐的小兔子》。

11、中三班《开缸啦》。

家长：六月的孩子是快乐的，看!张张稚嫩的笑脸上，洋溢着幸福和欢畅。听!雄壮的锣鼓即将敲出自信和希望，请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《开缸啦》。

12、大三班《我爱泡泡浴》。

男孩：我爱洗澡，好多泡泡，讲卫生的小朋友是健康的，爱洗澡的小朋友是快乐的。下面请看大三班健康快乐的小朋友带来的舞蹈我爱泡泡浴(thebubblebath)。

13、中班舞蹈班《小星星》。

老师：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”小朋友们，天上的星星漂亮吗?

请欣赏中班舞蹈班小朋友表演的节目《小星星》。

14、大二班《中国风》。

男孩：“小小男子汉，太阳底下站，小胖子、小瘦子，我俩都好看”

15、大一班《我们的偶像》。

老师：有人说，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空。

家长：有人说，他是太阳，让我们生活不再黑暗。

孩子：我们说，他是我们学习的好楷模，好榜样!他就是我们的偶像——雷锋。

老师：请欣赏大一班的小朋友带来的舞蹈《我们的偶像》。

背景音乐：《在灿烂阳光下》大一班幼儿及家长台词：

家长(男)：有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。他的名字响彻大江南北，他的故事许多许多。他曾说：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是谁呢?雷锋。”

幼儿(男)：哥哥说：他是一副美丽的画;姐姐说：他是一首悦耳的歌;妈妈说：他是月亮，是盏指路的明灯;爷爷说：他是太阳，照亮了世界的每个角落;老师说：他是一粒种子，能结出亿万枚硕果;我说：那他是谁呢?昨天，他是雷锋，今天，该是你和我。

幼儿(女)：雷锋叔叔，您离开我们已经很久很久，但是你的故事像星星一样多，您背伙伴过河，您扶大娘上火车;雷锋叔叔，您离开我们已经很久很久，但是您的精神永远留在我们心中，我会在公共汽车上给老人让座，我会看见垃圾就捡起来，我会把零花钱捐给希望小学，我会把摔跤的小朋友扶起来，我要做的事情还很多很多。

家长(女)：我们向雷锋学习，就要从每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士;帮助一个有困难的好伙伴，你就是一个有爱心的好朋友;见到父母、老师问声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。让我们乘着和煦的春风，唱起《学习雷锋好榜样》，用实际行动来谱写一曲曲春天的赞歌。

家长：雷锋走了，但他的精神值得我们的孩子去学习。感谢大班的孩子们用欢快的舞蹈给我们再现了雷锋的故事。

放背景音乐，家长代表讲话：(大二班邹雯珂小朋友爸爸供稿)。

各位领导、各位来宾、各位家长和小朋友们：

大家早上好!

在这花团锦簇的六月，我们迎来了56个国际儿童节，看着孩子们一张张纯真可爱的脸庞，活泼乱跳的模样，四年孩童在这里茁壮成长，我的心情跟孩子和家长一样，无比激动。在这里，我谨代表全体家长和我的家庭，向所有为孩子们付出辛勤劳动的老师们表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意!

看着我们的孩子在新迎校区幼儿园一天天的健康成长、茁壮成长，借此机会，我向所有领导、老师们、家长们、小朋友们说点自己的感想，我自己总结的是“一个自豪、三个感谢、五个体会”。

一个自豪是：看着孩子从牙牙学语走进幼儿园，在老师们悉心耐心精心培育下，经过四年的学习教育，孩子们能够有礼有节，能够自我约束，能够在幼儿园充分发挥创造力和想象力，我为孩子们和家长们感到无比的骄傲。看到新迎校区幼儿园源源不断的向师大附小、明通小学、盘龙小学等名校输送优质教育资源，看到在幼儿园老师的培育下，我们的小孩在各类比赛中频频获奖，我为新迎校区幼儿园感到无比自豪。

桃李不言，下自成蹊。没有老师的辛勤付出，就没有小孩的今天，借此机会，特表示三个感谢。

首先，我代表全体家长感谢昆明理工大学后勤服务集团对幼儿教育的大力投入和支持，是你们给孩子提供了优美的校园和优质的硬件设施。

其次，感谢新迎校区幼儿园的领导，你们用先进的理念治园，特色办学、双语互动，打造了一流的教师队伍，在社会上产生了良好聚焦效应。

第三，感谢新迎校区幼儿园的老师们，是你们默默的奉献，耐心的教育，细心的指导，爱心般的关怀和体贴，让我们的孩子在这里快乐健康成长!

作为孩子的家长，我深深体会到新迎校区幼儿园以“一切为了孩子，为了孩子的一切”作为出发点，来培养孩子。我有五个体会：

第一：幼儿园充分培养了孩子的创造力，想象力，呵护孩子的好奇心。

第二：幼儿园积极引导孩子学会自立、学会学习、学会礼貌、学会参与。

第三：幼儿园充分培养了孩子的动手能力、思维能力、语言表达能力和协作能力。

第四：幼儿园从德、智、体、美、劳全方位培养了孩子的行为习惯和养成习惯。

第五：幼儿园让孩子们学会了尊重他人，学会了热爱生活和大自然，学会了关爱班集体，学会了关爱父母，学会了关心小朋友!

过去的四个春秋，这里充满了许许多多的欢歌笑语，这里留下了孩子成长的足迹!孩子们即将进入下一个征程，让我们为他们祝福吧!

最后，我谨代表学生家长，再次感谢**幼儿园全体师生，并祝全园小朋友节日快乐、健康成长!

背景音乐《我要飞得更高》，全体大班幼儿讲话：

谢谢你们!亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!再见了，弟弟妹妹们!我们会好好学习，天天向上!

结束：童年是快乐的儿歌;。

童年是鲜艳的花朵;。

让我们尽情的唱吧，用歌声，唱出心中的喜悦!

**幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动到此结束。

六一儿童节文艺的主持稿（热门15篇）篇八

齐：大家好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线。

乙：我们又迎来了新的一天。

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：这是多么快乐的一天啊。

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐!

乙：__小学庆“六一”文艺演出。

齐：现在开始!

节目一：舞蹈《开门红》。

甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

合：请欣赏舞蹈《开门红》表演者：__。

节目二：独唱《庆祝六一》。

甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。

合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

甲：请听__同学带来的独唱《庆祝六一》。

节目三：舞蹈《春天》。

乙：请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》。

节目四：独唱《小红帽》。

甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。

乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听__同学为带来的歌曲《小红帽》。

节目五：舞蹈《小背篓》。

甲：小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。

乙：请欣赏舞蹈《小背篓》。

节目六：独唱《春天在哪里》。

乙：如果你不知道，那就让刘琳同学带你一起去找一找春天吧!请听歌曲《春天在哪里》。

节目七：独唱《一分钱》。

甲：一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。

乙：涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。

甲：请欣赏幼儿园小朋友__为我们带来的独唱《一分钱》。

节目八：二胡独奏《十五的月亮》。

甲：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。

乙：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

甲：___同学从小苦练二胡，现在已经是国家七级的水平，真是不简单啊!他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。

乙：他今天给大家带来了一曲《十五的月亮》，请欣赏。

节目九：舞蹈《小松树》。

甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。

乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。

甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。

乙：请欣赏舞蹈《小松树》，表演者：__。

节目十：相声《找规律》。

甲：人类为什么战胜了大自然?主要是掌握了它的规律。其实在我们日常生活当中，就有很多不被我们大家注意的规律。

乙：请欣赏___同学为我们带来的相声《找规律》。

节目十一：二人合唱《卖报歌》。

甲：__，你知道《国歌》的作者是谁吗?

乙：当然知道啦，是音乐家聂耳。

甲：对，音乐家聂耳在三十年代还创作一首脍炙人口的儿童歌曲，深刻地描述了旧社会报童的苦难生活以及对光明的渴望。

乙：解放前有许多孤儿，他们的生活无依无靠，有很多孩子当起了报童，风里雨里沿街叫卖，吃不饱、睡不好，过着悲惨的生活。

甲：是啊，想想我们真的是很幸福。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，要为祖国的富强而努力学习。

乙：请听__和___同学的合唱《卖报歌》。

节目十二：舞蹈《年年红》。

甲：__，听说你最近又获奖了，能告诉我是什么奖吗?

乙：奖——你说的是夸奖吧!

甲：夸奖也是奖啊。没听说过吗，在咱们__小学，流行着这样一句顺口溜。

乙：顺口溜?还流行?是什么呀!快告诉我。

甲：金杯银杯，不如家长的口碑，金奖银奖，不如家长的夸奖。

乙：是啊，今天来到我们文艺汇演现场的家长都是“明星”成长的见证人，学校发展的支持者。“明星”的成功没有哪一项离开过他们的理解和关爱。

甲：今天，广大家长从百忙之中抽出时间，来检阅我们__小学的艺术教育，为“明星”的发展出谋划策，共商大计。

乙：我们心中充满了无限的幸福和欢乐。

合：“明星”的旗帜在飘扬，胜利的歌声已经唱响，我们渴望，预祝她捷报频传，《年年红》。

节目十三：独唱《乡间的小路》。

甲：走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。

乙：乡间的小路，我的快乐天堂。请听张烟蒙同学的独唱《乡间的小路》。

节目十四：武术《中国功夫》。

甲：中国武术源远流长，是我国各族人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。

乙：咱们砀山县享有武术之乡的美誉，很多同学从小练武，今天__同学为我们带来了武术表演《中国功夫》，请欣赏。

节目十五：朗诵《两只小鸟》。

甲：__同学的功夫真的好厉害!

乙：下面请欣赏一年级的___同学带来的朗诵《两只小鸟》。

节目十六：舞蹈《踏浪》。

甲：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自强不息、厚德载物的万古豪情。

乙：开拓进取一浪高一浪，讲不完“明星”人无怨无悔、勇往直前的动人故事。

甲：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：___。

甲：尊敬的家长们。

乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。

甲：我们是新世纪的雏鹰。

乙：我们和时代的脉搏一起跳动。

甲：我们与祖国同呼吸、共命运。

乙：我们将用行动，向祖国妈妈。

齐：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福—祝愿我们__小学明天更美好，__小学庆六一文艺演出到此结束，再见!

六一儿童节文艺的主持稿（热门15篇）篇九

丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！（掌声）。

甲：绵绵的青山脚下花正开。

乙：什么样的节奏，什么样的歌声，

合：让我们一起《最炫民族风》（文艺委员起唱，全体同学合唱）。

丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑。

丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。

合：下面请欣赏小品《相聚不容易》。

甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。（伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》）。

丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。

丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》。

甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。

丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧（捂着肚子往台上走）；酒足饭饱，埋单。（一掏兜，没钱啊，傻眼了）。

甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，（底下配合说：三句半啊）。

乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。

丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》。

丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。

甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢（拿着红丝绸来回摇晃），下面请欣赏魔术。

丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。

甲：你们搬凳子做什么啊？

演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。

甲：哇塞，双簧（掌声）。

乙：同学们，夜晚的'星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》。

丙：卖拐了卖拐了，（一拐一拐的走到台前），

演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》。

丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。

甲：（演员倒在地上没有起来，主持人上前）老奶奶，我服你起来吧！（助人为乐的演唱者走上台）。

演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。

乙：大家表演的节目是在是好啊，（演员从旁边接着说）。

演员：跟我们的一比，不过如此。

乙：请欣赏相声不过如此。

丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽。我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。

乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》。

丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》。

甲：太难听了，太难听了（底下的人配合，说什么呢？多好听啊）逗你玩！

乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》。

结束语：

甲：让我们用心灵的琴弦。

乙：用童年的祝愿。

丙：用稚嫩的小手。

丁：用五彩的画笔。

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》。

六一儿童节文艺的主持稿（热门15篇）篇十

齐：大家好！

甲：当鲜红的太阳跃上地平线。

乙：我们又迎来了新的一天。

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：这是多么快乐的一天啊。

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐！

乙：福禄小学庆“六一”文艺演出。

齐：现在开始！

节目一、二：大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》。

甲：首先，请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙：在他们的中间，你会发现一个令人难忘的身影哦！一起来看看。

节目三：舞蹈《小红帽》。

甲：感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

节目四：五（一）班：舞蹈《拉拉爱》。

甲：有一群阳光女孩，她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活。

乙：下面请欣赏五（一）班表演的舞蹈《拉拉爱》。

节目五：舞蹈《洗手帕》。

节目六：舞蹈《吹泡泡》。

乙：刚才的小朋友真勤快啊，他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢！一起来看看。

节目七：合唱《采山》。

节目八：表演唱《我是小音乐家》。

节目九：舞蹈《轻轻地告诉你》。

甲：同学们，我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

节目十：舞蹈《野菊花》。

乙：在静静的小山坡上，盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》。

节目十一：舞蹈《小松树》。

甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。

乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。

甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。

乙：请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》，

节目十二：舞蹈《小螺号》。

男：我们是跨越新世纪的先锋队员。

女：我们准备着：为共产主义事业而奋斗！

男：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。

女：请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》。

节目十三：舞蹈《爱的奉献》。

甲：让我们作出爱的奉献。

乙：让我们发出心的呼唤。

甲：请欣赏舞蹈《爱的奉献》。

节目十四：合唱《同一首歌》。

甲：我们生活在同一块蓝天下。

乙：我们都共同拥有一个祖国妈妈。

甲：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱《同一首歌》。

节目十五：合唱《每当我走过老师窗前》。

甲：老师是辛勤的的园丁，是奉献的红烛，默默地、无私地为教育事业奉献一生。乙：我们赞美，我们吟唱，一首歌曲寄托我们的满腔敬意！

甲：请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

节目十六：舞蹈《bebeword》。

甲：现代人有着现代人的魅力。

乙：现代人有着现代人的自信。

甲：现代人更有着现代人的节奏。

乙：请欣赏五（二）班给大家带来的现代舞《bebeword》。

节目十七：舞蹈《金孔雀》。

节目十八：舞蹈《小海军》。

甲：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进，

乙：看，那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》。

节目十九：舞蹈《虹彩妹妹》。

乙：夏天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，虹彩妹妹们正在歌唱，正在跳舞，她们跳。

得多欢啊，请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》。

节目二十：合唱《和你一样》。

甲：我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发着金黄色的光芒，

乙：哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色阳光，

甲：我们都一样，都和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，

乙：歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，我们和你一样。

甲：下面请欣赏由五（一）班带来的合唱——《和你一样》。

节目二十一：课本剧《夏夜多美》。

甲：彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们把歌声唱响。

乙：阳光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我们把笑声打捞。

甲：下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》。

节目二十二：舞蹈《种太阳》。

甲：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。乙：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男：请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

节目二十三：舞蹈《可爱的小明星》。

甲：成为明星是我们很多人的渴望。

乙：从现在起，你、我都是明星，都是些可爱的小明星。

甲：请欣赏舞蹈《可爱的小明星》。

节目二十四：舞蹈《小竹排》。

甲：小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游，两岸树木密，禾苗绿油油……。

乙：下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》。

节目二十五：舞蹈《dadada》。

甲：在我们学校里，有很多同学，她们歌声甜美，舞姿亮丽，

节目二十六：手语《感恩的心》。

甲：感谢养育我们的父母。

乙：感谢教育我们的老师。

甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心。

乙：请欣赏六（二）唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》。

节目二十七：舞蹈《哎呀呀》。

甲：六（二）的同学真是多才多艺啊，

乙：说起六（二）班，我就会想起一个名字，

甲：什么名字啊。

乙：陈达容啊。

甲：哦，她们的班长啊！她今天会给我们带来什么精彩表演呢？

乙：她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。

主持词结束语：

（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳。

（甲）在这个属于我们自己的节日，

（合）让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

（乙）我们将会用智慧与热情的种子，

（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔。

（合）共同描绘福禄小学美丽的明天。

六一儿童节文艺的主持稿（热门15篇）篇十一

开场白：

茗：动听的歌谣唱起来。

婷：优美的舞姿扭起来。

茗：心里的话儿说出来。

婷：让我们的双手拉起来。

合：亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨，小伙伴们，大家好!

茗：我是主持人x。

婷：我是主持人孙x。

合：今天：我们欢聚一堂，满怀喜悦地迎来了充满希望的日子。

茗：这是一个充满鲜花与祝福的日子。

婷：这是一个饱含未来与希望的日子。

合：在这里，让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!x幼儿园六一文艺汇演现在开始!

茗：x，你看过桃花吗?

婷：看过，我家附近的公园就有桃花，春风一吹，那满树的桃花可漂亮啦!

茗：是呀，“去年今日此门中，人面桃花相映红”，这不，我们舞台上也开满了桃花。

婷：请欣赏x女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》，请大家掌声欢迎!

婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣赏一次。

茗：是啊，今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花，《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香，请欣赏x班女生带来的徒手操《茉莉花》。

茗：x，“喵喵喵”，那是什么声音呀?

婷：那是x的小朋友在表演，请欣赏舞蹈《小猫》。

婷：x，你看过电视《哆唻a梦》吗?

茗：看过，我最喜欢那个善解人意的小叮噹。

婷：好，今天你可以如愿以偿了，你瞧，x的小朋友来了。

茗：“头上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，x，你知道这是谁吗?

婷：小龙人呀，我在电视上看过，你怎么突然想到他呀?

茗：因为下面x班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》，请大家掌声欢迎。

婷：“小小的一片云呀，慢慢地走过来”

茗：“请你呀歇歇脚，快点停下来”，下面将由咱们x班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

茗：x，你知道世界上最厉害的武术是什么?

婷：知道，知道，我们中国功夫举世无双。有请x班的男生隆重登场!

婷：谁说男生只会舞枪使棒，表演起花操来也有模有样。

茗：可不，x班的男生说《我真的很不错》，请欣赏他们带来的花操。

茗：x，你会走猫步吗?

婷：时装表演呀，我会(表演走台)。

茗：瞧你美得，人家x班的小朋友可是经过专业训练的，咱们看看去。

婷：x，你最崇拜谁?

茗：这我倒没想过。

婷：那就让我们边看边想吧，请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》，掌声欢迎!

茗：x，你会拉小提琴吗?

婷：不会，我只学过钢琴。

茗：我也是，今天x班男生为我们带来小提琴独奏，让我们开开眼界吧!

婷：x，你玩过电脑吗?有qq号码吗?

茗：有，小姨上次帮我申请了个号码，可是我不会打字，也不会聊天。

婷：下面让我们一起欣赏舞蹈《qq爱》，大家掌声欢迎。

茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”

婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，请欣赏x班小朋友带来的器械舞《小哪吒》，掌声有请。

婷：这是一个快乐的日子，

茗：这是一个难忘的日子，六月一日，让我们《大家一起来》，让我们随x班男生跳起来。

茗：x，你会追星吗?

婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗：不是，不是，是《可爱的小明星》，掌声有请x班的女生。

婷：x，你会唱英文歌曲吗?

茗：《祝你生日快乐》我会。(唱)。

婷：呵呵，这谁不会，人家x班女生还会跳《boom》舞呢，大家欢迎!

茗：x，你觉得今天谁最帅?

婷：当然是我们x班的男生了。

茗：喏，我们的《香帅帅》来了，请欣赏舞蹈《香帅帅》，掌声有请!

婷：x，红绸会跳舞吗?

茗：你在说童话吧?

婷：不，真的，你瞧，x班为我们带来了器械舞《红绸操》，让我们报以热烈的掌声。

尾声：

茗：虽然，我们的话语还很稚嫩!

婷：虽然，我们的表情还不够生动!

茗：虽然，我们的舞姿还不怎么优美!

婷：虽然，我们的歌声还不够嘹亮!

合：但是，我们今天过的很有意义，我们登上了自己的舞台!请所有的爸爸妈妈都相信：我们会飞的更高!让好胆量，好口才，好气质伴随我们健康成长!x幼儿园x年六一文艺汇演到此结束!再见!

六一儿童节文艺的主持稿（热门15篇）篇十二

师：尊敬的各位领导、各位来宾!

生合：亲爱的老师，同学们!

合：大家好!

鲁：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

朱：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

鲁：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

朱：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师：六月，是一支歌，一支幸福的歌!

生合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

师：今天，高桥中学的领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来到我们的演出现场!让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

鲁：今天，幼儿园的小朋友们带着节日的祝福也来到了我们的现场。

生合：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

师：首先，有请我们敬爱的莫校长致节日贺词!

结束语:。

师：同学们，新世纪的太阳是你们的，新世纪的鲜花是你们的。

鲁：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

朱：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

生合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

师：让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福―――。

鲁：祝愿我们祖国更富强。

朱：祝愿我们的家乡更美好。

师：祝愿我们高桥中心完小的明天。

合：更辉煌……。

师：感谢同学们的精彩演出，高桥中心完小“七彩童年七彩梦”庆六一文艺演出到此结束。

生合：祝同学们节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利!

六一儿童节文艺的主持稿（热门15篇）篇十三

六一儿童节文艺的主持稿（热门15篇）篇十四

繁花是你的梦想。

六月的大地上，

笑脸像花儿一样绽放。

到处是欢乐的海洋，

让我们借夜的天幕，

和满城华灯的璀璨。

开始今天的“xx晚会，”首先请欣赏合唱《彩色的中国》《敲起我的小木鼓》。

二、

音乐是人类共有的精神食粮，可以把握人的性格和行为，可以把心灵无声滋养，下面请欣赏歌曲联唱《绿荫》，感受其中的清新和优美。

三、

大发明家爱迪生说：“红花再红，也要绿叶配。人生再美，也需艺术伴随。”而我要说，孩子再小，也能把歌唱好！下面给你带来小惊喜的是儿歌联唱《咏鹅》。

四、

五、

不分国界，不论年龄，不限时空，它都能给你以精神的享受，情操的陶冶，心灵的悸动，这就是音乐。让我们乘着歌声的翅膀，追忆战争年代的儿童经典《小号手之歌》。

六、

音乐是一种旋律，一种经典，一种心境。当音乐遇上散文，这便是艺术享受的别一种风情，下面就请欣赏配乐朗诵《春之歌》。

七、

音乐是人生重要的一部分，去积极地倾听音乐吧，它会使你品格高洁、性情儒雅，会使你的生活是美仑美奂、情趣昂然。最后，为你带来一首《最美的歌献给妈妈》。

谢幕：

童年是一片欢声笑语，是一只变化多端的万花筒，是一首神奇美丽的歌谣；

孩子犹如稚嫩的树苗，采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，终将长成一片茂密森林。

亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，亲爱的朋友们，让我们携起手，给孩子一缕阳光，一片蓝天，看他们在灿烂阳光下，快乐成长！

在今后的日子里，xx团愿与各位家长一起，为培养全面发展的下一代，为打造出色的未来之星，为圆小朋友的梦想而共同努力！

六一儿童节文艺的主持稿（热门15篇）篇十五

合：上午好！

a：六月，是童年的摇篮，六月里，阳光明媚、鲜花争妍。

b：六月，是童年的梦乡，六月里，我们欢歌笑语、喜气洋洋。

合：xx一小《亲情呵护爱心牵手》庆“六一”暨慰问活动现在开始。

b：请全体起立，奏国歌。

b：请坐下

b：下面我们荣幸的给大家介绍今天光临活动的各位领导、来宾。他们是：

今天，光临我们现场的还有xx区妇儿工委成员单位的领导和联系乡镇的区级部门领导。

a：有请少先队员代表为他们敬献红领巾，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

b：一条条鲜艳的红领巾代表我们深深地感谢，也代表我们深深地敬意，我们一定不会辜负你们的期望，在今后的生活和学习中会更加认真、更加负责、更加团结！

a：下面进行活动第一项议程：

首先，让我们用热烈的掌声欢迎区委x、区长xxx为我们致辞。

b：感谢区委领导的致辞

下面进行第二项议程：

让我们用热烈的掌声有请市人大党组x、副主任xxx讲话。

a：非常感谢xx热情洋溢的讲话

下面进行第三项议程：慰问活动

首先请德阳市人大党组x、副主任xxx向柏隆一小赠送慰问金。

b：掌声感谢！

请区委x、区长杨xxx向xx一小赠送慰问金。

a：掌声感谢！

下面请区委常委、宣传部部长xx为儿童友好家园赠送慰问金。

b：掌声感谢！

请xx镇党委政府为xx一小捐赠慰问金和慰问品。

a：下面由学生代表发言

b：下面有请xx一小校长杨家余致答谢辞。

a：非常感谢市区领导对我们的关心和支持，由于市上领导还要去别的学校慰问，我提议：请全体起立。让我们用最热烈的掌声欢送市级各位领导。

b：下面进行第四项议程：表彰优秀小公民。

有请区政府副区长、区妇儿工委副主任彭志刚宣读表彰决定

a：有请优秀小公民上台领奖

他们分别是：xx一小：xxx、xxx、xx、xxx

xx二小：xx、xx

xxx小学：xxx、xx、xxx、xx

b：有请xx区领导为他们颁奖，我们的颁奖嘉宾有：

b：感谢我们的颁奖嘉宾

下面进行第五项议程：全区“爱心妈妈”及部门帮扶结对仪式

a：请爱心妈妈和区级部门代表与孩子们上台

b：解说：为了少年儿童的健康成长，xx区妇儿工委办组织有关成员单位与18名贫困儿童结成帮扶对子。爱心妈妈们将长期关心帮扶对象的生活、学习，让我们用热烈的掌声向爱心妈妈们表示衷心的感谢。

a：下面进行第六项议程：xx镇党委xxx致答谢辞

b：非常感谢各位领导在百忙中来慰问我们，让我们再一次用热烈的掌声表示感谢！

a：同学们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代。你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。古人说：“千里之行，始于足下。”今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁。因此，希望我们在今后的学习与生活中能严格要求自己，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。（互动）

八、b：有党和政府的关怀，有社会各界的关爱和支持，践行着我们的誓言，我坚信：明天一定会更加美好。

a：庆“六一”文艺演出现在开始

c：童年是一支歌，跳跃着美丽的音符；

d：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；

a：童年是一副画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；

b：童年是七彩衣，正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。

c：母爱、师爱、社会的大爱，无时无刻不让我们感受着，也感动着。

d：感谢妈妈，感谢老师，感谢社会，让我们享受童年，快乐的成长。

1。b：5.12是一场巨大的灾难。面对不幸，我们没有畏惧，而是更加坚毅。

2。a：接下来请欣赏舞蹈《好一朵小兰花》表演者：幼儿园

3。a：校园，是我们健康成长的家园。

c：课堂，是我们放飞理想的地方。

a：我们，在这里无忧无虑的快乐成长。

c：而这些，都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。

4。a：从来没有遭遇如此大的挑战

d：从来没有这么多的惊心动魄

a：面对挑战，我们勇敢着，自信着

d：面对惊心动魄，我们也乐观着，坚强着。请听诗歌朗诵《从来没有》

表演者：六年级一班

5。b：我们拥有温馨的家

c：我们拥有一个美丽的祖国

b：家是最小国，国是千万家

c：有了强的国才有富的家

b：我爱我的家，我更爱我的祖国

c：请听大合唱《我的祖国》《国家》表演者：校合唱队

6。a：六一的花朵这样芬芳；六一的红领巾这样鲜艳；六一的你们这样欢畅；

b：同学们，让我们在这个特殊的节日里一起为自己加油，一起为中国加油！

a：请欣赏舞蹈《中国，加油》表演者：三年级

c：绿色，充满朝气，给我们希望，给我们动力；

d：是母亲，给了我们生命，让我们拥有缤纷的童年；

c：是天下所有关心我们的人们，让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。

1。d：妈妈，这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。

c：遇到困难的时候，我们总忘不了妈妈的陪伴。

d：请听诗歌朗诵《妈妈，我爱你》表演者：二年级

2。c：今天，是我们的节日，就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。

d：可是，在来的路上，它不小心掉进了公园的池塘里，这究竟是怎么回事呢？

c：请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者：一年级

3。a：风雨后总能见到彩虹；

b：彩虹，代表希望；有希望，会让我们在中成长中感到无比的快乐。

a：请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者：xx二小

4。b：让我们感受军营的火热，感受小军人带给我们的青春激情的撞击！

c：看，那边走来了一群英姿飒爽的女兵！请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：五年级

5。b：有一种思想叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的；

a：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

b：在这一年里，我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。

c：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

d：有一段歌，夸我们少年是祖国的春天。

合：有一场记忆，说的是少年强则国强。

c：新世纪的太阳正照耀着我们前进；

d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行；

a：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福；

b：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

a：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；

b：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养；

a：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

c：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母，回报学校，回报社会。

d：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”。

合：xx一小庆“六一”文艺演出到此结束。

a：最后，祝大家：

合：节日快乐！

身体健康！

学习进步！