欢迎各位莅临！今天我们聚集在一起，共同探讨一个关键的话题。在这个演讲中，我将和大家一起探讨如何拥有积极的心态。这里有一些我认为非常出色的开场白范例，希望能够对大家的写作有所帮助。
以背后为话题带评语篇一
步入高三，我们时常可以撞见许多“黑马”，眼睁睁地看着他们的成绩，从班里的“拖油瓶”变成班里的“佼佼者”,于是我们惊叹，意外，却又觉得意料之外情理之中。因为在光鲜璀璨的成绩背后，我们看到了他们不懈的努力。
古人云：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只有形成量的积累，才能达到质的飞跃。
反而观之，不少人却时常怀着侥幸的心理去等待奇迹：古有愚夫守株待兔，今有市民买各类彩票，这些人总是希望不付出努力就得到很高的报酬。可结果显而易见：愚夫没有等来兔子，却浪费大把的时间；市民没有中到彩票，却投入大量的金钱；世上没有免费的午餐，天上也没有掉下馅饼，要想创造奇迹，只得靠自己一点一滴的努力。“一分耕耘一分收获”付出得多了，奇迹自会到来。
舞台上，芭蕾舞者用脚尖不断旋转跳跃，杂技演员为了达到表演效果，不用任何安全措施完成一个又一个高难度动作。台上一分钟，台下十年功，那永不褪色不可泯灭的画面背后，满载的其实都是一滴滴汗水啊。其实，对于作为高三学生的我们来说，也是一样的，十二年的寒窗苦读，为的就是在高考那个舞台上绽放自我。看着高考的日子一天天逼近，我开始不安焦虑紧张了，开始反省自己过去浪费的时光，害怕到时候一事无成。可那又有什么用呢？不能做愚昧的村夫，更不能把高考当做中彩票，我只能不断努力。哈佛校训上说“觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。”与其静观其变，不如不断努力。
于是，我提起笔，低下头，收起了往常的嬉戏打闹，把目光转向了一堆堆教科书里，因为我知道：奇迹的背后，是不断的努力。
以背后为话题带评语篇二
从未想到参加综合实践活动会那么真实而迅速地收获成功的喜悦。那天，在我战胜了胆怯之后，我如愿以偿地品尝到了成功的滋味。当然，在成功的背后，有一双温柔的手，托起了我的自信和勇敢。
这学期我参加了班里的综合实践小组。当我们执行第一个调查任务时，我的胆怯心理就已经汹涌起来，我的自信心几乎被完全吞噬。我们要去调查的是九年级各班学生乘车的情况。九年级在我的脑海中是一个“高不可攀”的地方，既遥远又陌生。于是，我们决定请九年级的班主任老师协助我们调查。
她凝视我片刻，沉默着独自进了办公室。我却并没有得偿所愿的欢欣——我觉得自己像个逃兵。小波好像变了一个人似的，没有从前那样胆小，自从参加这个综合实践小组后，她仿佛在一夜之间长大了。
我停止了思索，也胆战心惊地走了进去。只见一位老师正和蔼认真地听小波解说此行的目的。我的心踏实了许多，被老师的慈祥温柔征服。她其实并没有我当初想象中那么威严。相反，她的眼神中有着春的温暖、夏的热情。
小波有些地方没有说准或没有让老师听明白时，我便再重复地讲一遍。那位老师听明白后，亲切地答复我们，她会尽快去问班里同学的。这下，我的心里好象一块石头落了地。没有冷漠相对，老师的热情真让我们感动。有了这样的开端，我们接下去的调查很顺利，因为在老师温柔的目光中，我们找到了可贵的自信。
老师的慈祥温柔，驱散了我的胆怯心理。仿佛蹒跚学步的孩子需要母亲的搀扶，没错，在综合实践活动中，老师就像母亲一般，伸出充满关爱的手，搀扶着我走得坚定，走得洒脱。
返回目录以背后为话题带评语篇三
在许多名人的身后，都有一件刻骨铭心的事情，在我还没来小蜜蜂作文乐园文园之前，我也有一种刻骨铭心的事情。
在我二年级的时候，语文老师布置了两个作文，一个是“一件难忘的事”，一个是“宝塔山一日游”，一件难忘的事我主要是这样写的：一天，我和爸爸妈妈坐车来到爸爸的沙场玩，爸爸带妈妈去沙场玩，我在河边找螃蟹，最后抓到了许多螃蟹，写完之后我给妈妈看，妈妈拿起红笔，时而勾勾画画、时而紧锁眉头，时而查阅字典，翻阅书籍……过了一会儿，拿给我看，我大吃一惊，几乎全部都是妈妈改的，妈妈说：“赶快拿本作文本赶紧抄上去”。过了一会儿我把那篇作文塍完了，再拿给妈妈提意见，妈妈非常严肃地说：“字还要认真一点写”。
第二篇作文：“宝塔山一日游”，我在小桔灯的作文书里抄了风景作文，然后又拿给妈妈看，妈妈几乎都挑不出任何毛病来，妈妈半信半疑的说：“你是不是抄了一个作文，我几乎都挑不出什么毛病来。”我撒了一个谎说：“这是我认认真真写的，前面那个是随便写的。”妈妈说：“以后一定要认认真真的写好每个问题”。
第二天，我把作文交给了老师，上作文课的时候，老师把我的作文念了一遍，同学们都投来羡慕和赞许的目光，我十分不好意思对老师说：“这不是我的劳动成果，一个是妈妈改的，一个是抄的。”同学们的眼光一下子从羡慕改为鄙视，像在对我说：“你太贱了。”放学后，老师把我叫到办公室说：“你以后要认真的写好每一个作文。”我说：“好。”回到家我就对妈妈说：“我要去学作文。”妈妈答应了。
从写作文我明白了一个道理，以后做什么事都人认认真真的对待。
以背后为话题带评语篇四
“水风清，晚霞明。”霞的背后是黑夜，夜的背后是黎明。——题记
日落之际，天空一片深红色的云霭，映在水面上，把河染成了蔷薇色。周末傍晚，我和家人在公园散步。“绿荫下，安静极了！”我感叹道。“小时候经常在这玩呢，还嚷着让我给你买糖人、气球……现在不一样了，长大喽，不要这些了。”儿时的记忆在脑海中浮现，思绪随清风缥缈至过去的“远方”。
一片碧色前，一位老人坐在糖人摊前，享受着清风拂面。“老爷爷，我要这个蝴蝶。”稚嫩的女孩努力踮起脚尖指了指。爷爷摸了摸胡子说：“乖，又来吃糖人啊，给你画一个大蝴蝶。”“好啊”女孩眼里闪着星光。这条道有好多卖糖人的，只有老爷爷的最好吃。他用小圆勺舀起糖液，随意地洒在大理石板上，动作流畅，收放自如，不到一分钟，栩栩如生的蝴蝶展现在我眼前，我举着蝴蝶对着晚霞凝望，它是那么晶莹剔透，我一时还舍不得吃，只是轻轻用舌尖舔一下，看得人眼馋心也馋。
而今，空荡荡的小道洒满了彩霞的余晖，可我觉得黄昏和糖画才是绝配。糖画的身影逐渐消失，是传统手艺的失传？还是童年记忆的残缺？或许某个不起眼的角落，还有个老爷爷在那孤独地摆摊，上面还有栩栩如生的糖画，落寞的背后还是有人在孤独地坚守。
糖画或许已经到了黄昏时了，但黄昏是对下一个黎明的铺垫期盼，它以最美的景致结束，又以精致的色彩启示明朝。
一糖画，一黄昏，是美到让人遗忘于背后，期待于明天的记忆。——尾记
以背后为话题带评语篇五
中国，五千年来屹立于世界东方的一个奇迹；中国，五千年来无私哺育无数华夏儿女而从未言苦；中国，五千年来历经沧桑却依然不倒。
从夏朝到现在，从尧舜让位到虎门硝烟，一个个故事广为人传，一位位英雄为祖国兴亡奋斗。
中国是永恒不变的奇迹，中国是我们永恒不变的母亲，我们绝不忘记祖国之恩。为报祖国之恩，每个华夏儿女为国奋斗。每个君王之所以能使国家强盛，是因为有贤臣在背后出谋划策，为国效力，五千年来永垂青史的君臣数不胜数。
五千年来，贤君贤臣使国家强盛，暴君佞臣使国腐败。要使天下太平，凭一人之力绝非易事，成功来自背后的力量。身为中国人，我们要全力以赴，为国效力，使祖国更繁荣、更昌盛、更强大。
以背后为话题带评语篇六
把握生命里的每一分钟，创造我们的梦，奔向不远处的成功。社会上成功的人很多，但每个人的成功之路各不相同，但都是用一段夹杂着泪水和汗水的艰辛历程换来的。就如歌中所唱：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”
我不禁想起一个人，他既是一位歌手，又是一位残疾人。他就是郑智化，他的歌流传多年，他的精神就如他歌中唱的：“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦……”
郑智化出生在台北一个普通家庭，2岁时患上小儿麻痹症，至此他失去双腿行走的能力，后来手术治疗后，他终于可以撑拐杖走路。第一次认识到郑智化，是在一次演唱会上。看到他著者拐杖唱那首《水手》，我既吃惊又好奇，问妈妈那歌手是谁，妈妈说是郑智化，可了不起了，是乐坛的一个奇迹啊。奇迹?为什么是奇迹?后来，我渐渐在他的事迹，他的身上，他的歌中找到了答案。
从一位残疾人到一位著名的歌手，郑智化从低谷走向成功，这一路上他付出多少艰辛，多少汗水，成功背后，又有怎样残酷的经历。也许你不知道他的过去，但是你一定看到现在的郑智化，他成功了!
我们还十分年轻，但时间无时无刻不在溜走，只有充实每一天，不虚度光阴，我们才活得有意义，只有在心中种下一个梦想，我们才活得又目标，只有为心中的梦拚搏、前进，我们活着才懂得竞争，才会成功。
把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……我们看到了鲜明的事例，我们知道了，只有付出，才有收获;懂的付出，必能成功!
返回目录以背后为话题带评语篇七
我的背后似乎什么都没有。
现在我再也不想去西安了，可我父母又给我报的补课班在西安。
我去了我的一位朋友家里，当时正是暑假，天色不晚，所以他也没有睡，我们一起打开电脑玩着游戏，天黑后，我又借口出去转转，所以没有吃饭就离开他家，离开时我听到他妈喊他吃饭。
刚出大门口，我就听到好像有人叫我，远远望去，原来是我的父母，我赶紧躲进了一个超市。当我出去后，外面下起了雨，因为超市规模很小，没有伞可卖给我。我很无奈，只能等雨停，可这雨却迟迟不肯歇息。
父母找到我是一个小时以后的事了，而我也没有再躲。他们将我带回家后并没有责怪我，只是做好了我爱吃的饭菜，并告诉我西安可以不去了。
陡然，我心里有一种酸涩的感觉，脸上有两行热泪无声滑落，因为我明白，在我的`背后是牵挂和爱着我的父母。
以背后为话题带评语篇八
背后是一堵墙，只有站到背后才能看清事物的本质。出乎意料的背后，往往又是在情理之中。下面是本站小编为大家带来的以“背后”为话题的优秀作文，欢迎阅读!
教练员邢俊飞叔叔看上去有点严肃，表情刚毅而坚强。我们一起围着邢叔叔坐下来，开始采访。
“邢叔叔，您本人取得过哪些好成绩啊？”邢教练淡淡地笑了一下，说：“我曾经获得全运会的亚军。”“那您现在在中心担任什么职务呢？”“我是男子古典摔跤的副教练。”“副教练具体做哪些工作呢？”我们对这一职务有些陌生。“副教练就是教练的好助手啊，要协助教练做好训练工作，执行主教练制订的训练计划。”噢，原来如此。
一位小记者赶紧问自己早就准备好的问题。“叔叔，队员们需要训练几年才能参加比赛？“”最少要六年至八年。”“啊!”小记者们发出一片惊叹!另一位小记者也见缝插针地问道：“你喜欢什么样的队员呢？”“听话、聪明、刻苦。”“常永祥哥哥就是这样的运动员吧？”一提到自己的队员常永祥，邢叔叔特别激动：“这个队员很厉害，在北京奥运会上获得了银牌，这是中国男子摔跤在奥运会上的最好成绩，是中国摔跤运动最大的突破，对山西摔跤也是一个很大的突破。这次全运会他又拿了冠军，真不错。”
奖牌的背后既有运动员刻苦的训练，更有教练付出的心血，二者合一，运动员才能取得辉煌的成绩。
—读《老鹰的再生》
由老鹰能联想到什么呢？矫健的身姿、翱翔的姿态，轻松自如、雄姿长留。还有，它能够飞上高高的、似乎难以逾越的山顶，是能在万里高空自在飞翔的极个别生命……诸如种种，不胜枚举。读了《老鹰的再生》这篇文章后，我却感到了不一般的震憾。
老鹰会飞上高高的山顶，搭一个巢，然后狠狠地用嘴去顶石头，直至老嘴脱落。然后它便静静地呆在巢里，等待新嘴长出。新嘴长出了，老鹰便用嘴拔掉指甲；指甲长出了，再拔掉一根根羽毛。这个过程要 150 天，也就是半年左右。等羽翼丰满了，老鹰又得以获得三十年的生命!
这让我想到了另一个小故事，凤凰是百鸟之王，鸟儿都会去朝拜。凤凰是不可多得的圣鸟，它每隔五百年都会自行焚烧，重新获得新生。一只凤凰的焚烧并不代表着死去，在焚烧后的灰烬里又会走出一只新凤凰。
由老鹰和凤凰可想到，它们的磨炼是为了什么呢？为了新生。这磨炼是极其痛苦的，但它们不甘心衰老、平凡，它们要继续生活。正是如此，它们才会出类拔萃。再来回想我们，生活中的困难、挫折，是一次次的磨炼。我们可以接受挑战，勇往直前，也可以畏缩退却。如果接受挑战，经历了磨炼，就有可能获得成功；如果退缩，只能失败，像一只终年 40 的老鹰或一只风光了五百年的凤凰，也许会名噪一时，但因你不肯磨炼，最后只能失败。
所以，我们在奋力拼搏的时候，要记住：成功背后是磨炼。
把握生命里的每一分钟，创造我们的梦，奔向不远处的成功。社会上成功的人很多，但每个人的成功之路各不相同，但都是用一段夹杂着泪水和汗水的艰辛历程换来的。就如歌中所唱：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”
我不禁想起一个人，他既是一位歌手，又是一位残疾人。他就是郑智化，他的歌流传多年，他的精神就如他歌中唱的：“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦……”
郑智化出生在台北一个普通家庭，2岁时患上小儿麻痹症，至此他失去双腿行走的能力，后来手术治疗后，他终于可以撑拐杖走路。第一次认识到郑智化，是在一次演唱会上。看到他著者拐杖唱那首《水手》，我既吃惊又好奇，问妈妈那歌手是谁，妈妈说是郑智化，可了不起了，是乐坛的一个奇迹啊。奇迹？为什么是奇迹？后来，我渐渐在他的事迹，他的身上，他的歌中找到了答案。
从一位残疾人到一位著名的歌手，郑智化从低谷走向成功，这一路上他付出多少艰辛，多少汗水，成功背后，又有怎样残酷的经历。也许你不知道他的过去，但是你一定看到现在的郑智化，他成功了!
我们还十分年轻，但时间无时无刻不在溜走，只有充实每一天，不虚度光阴，我们才活得有意义，只有在心中种下一个梦想，我们才活得又目标，只有为心中的梦拚搏、前进，我们活着才懂得竞争，才会成功。
把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……我们看到了鲜明的事例，我们知道了，只有付出，才有收获；懂的付出，必能成功!
是的，出乎意料的背后，往往又是在情理之中。滴水穿石，也是如此，靠的是信心、恒心、耐心和坚定不移的决心。
12秒91，这个“亚洲飞人”绝不是一次偶然，飞跃的闪电，创造了中国跨栏项目的奇迹，让人出乎意料。但这绝不是刘翔幸运，事实证明成功的背后，是他用汗水与泪水洒湿的衣襟。
“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。一份耕耘一份收获，只有你辛勤的付出才能有硕果飘香的回报。我们正徘徊在文学大门之前。想尽办法希望能将它打开，获取里面的精华，探索其中的奥秘。它会使我们增长知识，提高修养，丰富情感，所以我们愿意花时间，愿意花功夫，只求把崭新的自我留给明天。因此我们的成功不是出乎意料，而是在情理之中。
一次偶然，一个优等生，变成一个“差等生”，一个差等生变成一个优等生。这样天翻地覆的变化的背后又是怎样的情形呢？有了这出乎意料的成功是在情理之中，同样出乎意料的失败也是在情理之中的。
“才拔山兮气盖世”的楚霸王项羽，也曾破釜沉舟令二十万秦军胆寒，败了“履至尊而制六合”的秦始皇。但也受不住刘邦的“奸计”诱惑，最终“霸王别姬”“自刎乌江”，实在是出乎人的意料，但反复的推想起来也很符合情理。一朝一代的经历不都是如此。从兴旺建国到改朝灭亡，表面上看起来还是很意外，如果你站到它的背后便会真相大白。
出乎意料的背后没有免费的午餐。因为机遇只为时刻准备的人而准备，只有坚定的信念和不懈的追求，才能创造出令世人震撼的出乎意料和在情理之中。
从未想到参加综合实践活动会那么真实而迅速地收获成功的喜悦。那天，在我战胜了胆怯之后，我如愿以偿地品尝到了成功的滋味。当然，在成功的背后，有一双温柔的手，托起了我的自信和勇敢。
这学期我参加了班里的综合实践小组。当我们执行第一个调查任务时，我的胆怯心理就已经汹涌起来，我的自信心几乎被完全吞噬。我们要去调查的是九年级各班学生乘车的情况。九年级在我的脑海中是一个“高不可攀”的地方，既遥远又陌生。于是，我们决定请九年级的班主任老师协助我们调查。
她凝视我片刻，沉默着独自进了办公室。我却并没有得偿所愿的欢欣——我觉得自己像个逃兵。小波好像变了一个人似的，没有从前那样胆小，自从参加这个综合实践小组后，她仿佛在一夜之间长大了。
我停止了思索，也胆战心惊地走了进去。只见一位老师正和蔼认真地听小波解说此行的目的。我的心踏实了许多，被老师的慈祥温柔征服。她其实并没有我当初想象中那么威严。相反，她的眼神中有着春的温暖、夏的热情。
小波有些地方没有说准或没有让老师听明白时，我便再重复地讲一遍。那位老师听明白后，亲切地答复我们，她会尽快去问班里同学的。这下，我的心里好象一块石头落了地。没有冷漠相对，老师的热情真让我们感动。有了这样的开端，我们接下去的调查很顺利，因为在老师温柔的目光中，我们找到了可贵的自信。
老师的慈祥温柔，驱散了我的胆怯心理。仿佛蹒跚学步的孩子需要母亲的搀扶，没错，在综合实践活动中，老师就像母亲一般，伸出充满关爱的手，搀扶着我走得坚定，走得洒脱。
红楼的梦，让那花开千年，在那花开的背后……谁穿过了他们的梦？手起，琴响。一曲《枉凝眉》。
——题记
读罢那本厚厚的《红楼梦》 ，掩卷沉思，心中没有多少成就感，更多的却是无尽的伤感。“假作真时真亦假，无为有处有还无”，假假真真，让人琢磨不透《红楼梦》中的一切。黛玉的葬花，宝玉的出家，还有那句：“宝玉宝玉，你好……”都扑朔迷离，让人在迷雾中追逐着追逐着，却永远看不到尽头。花开花落，最终零落成泥。
书中最令人心痛的便是黛玉了，她是如此的多愁善感。她无奈着 “天尽头，何处有香丘”，悲哀着“三月香巢已垒成，梁间燕子套无情”，伤感着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。 却没想到她葬花的多情，最终葬送了自己。
在花开的背后，你是否看到了黛玉的身影？她虽是多愁善感，见了落花都要流泪的人儿，在感情面前，却是如此的执着，“你懂不懂我的心”便是她的痴情。不管是什么结局，她都要执着的坚守，哪怕最终落了个香消玉损。
在花开的背后，黛玉曾小性过、尖刻过，宝玉也曾放荡过、痴迷过。但他们却共同用生命和心血坚守着一份纯真的爱，这爱，涤荡了封建的礼教、冲破了世俗的牢笼；这爱，寄托了后来人的美好向往，象征着世间自有真情在。真是这爱，才使“红楼”花开千年!
书声，花语。一卷厚厚的故事，翻来覆去地咀嚼，满口的醇香，在唇齿之间游弋。《红楼梦》如花儿一样，使人醉了，梦醉了，在半醉半醒之时，我想到了在花开的背后是：
满纸谎唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？，花开的背后是曹雪芹的痴，花开的背后便就是他一把把的辛酸泪，他把毕生的心血抛洒在《红楼梦》中，说“痴“？说“痴”。
花开的背后，是宝黛的坚守，是红楼的辉煌，是作者的心血。在那花开的背后……