为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
小学生诚信活动方案篇一
一、活动目的
二、活动口号
1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。
2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。
3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。
三、活动准备
a、校园
1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让全校学生明白读书的益处。
2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量的图书,为学生借阅图书提供方便。
3、各班级学习园地中开辟
b、家庭
1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人干扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。
2、家长带孩子购买一些必读书目。
四、活动过程
第一阶段:宣传动员
1、向家长宣传:家长学校将开展
2、家长学校召开家校联谊活动,讲明家校携手,开展
第二阶段:方法探讨
1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目,每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读,三年级学习了《想别人没想到的》后,可指导家长和孩子一起读创新故事,提醒家长督促孩子开展阅读活动,保证阅读效果。
2、各班级设计家庭课外阅读反馈表,要求家长于每周或隔周填写一次,如实反映孩子在家的阅读情况。
3、根据反馈表,评选每月读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。
4、在家长会中,让家长和学员共同探讨亲子共读的方法,发现家长中
第三阶段:成果汇报
1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。
2、开展
3、开展
4、评出一批书香家庭。
活动目标:
帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。
参加人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。
活动地点:学校篮球场、足球场。
活动时间:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40
活动组织:
总指挥:曾见阳活动协调:邓焕金
组织组长:温惠君组织人员:唐东成、何小平、
陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)
后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)
安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤)
活动过程:
一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。
二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。
三、亲子活动游戏(以班为单位)
1、协同运送篮球
游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。
分组方法:每次分6组同时进行比赛
活动地方:篮球场
活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。
2、二人三足
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
活动地点:足球场
游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。
分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。
3、抛接毽球
小学生诚信活动方案篇二
教育目的:
1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。
教育对象:三年级学生
教育形式:主题班会
课前准备:
1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。
2、收集“诚信”的名言。
教育内容与过程:
甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?
乙:诚信就是诚实守信。
甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。
甲:生活有了诚信才更加灿烂,
乙:人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
三年级一班“诚信在我心中”主题班会现在开始。
甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。
乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。
甲:其实“诚信”二字在我们的'人生、生活中扮着相当重要的角色。
请听故事:《狼来了》
讲诚信故事:
乙:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事:《曾子杀猪取信》。
曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”
甲:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。
接着我们欣赏第二个小故事,《司马光诚对买马人》
宋神宗时,司马光说要闭门著书,吩咐家人将他的马卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光说:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。
《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次,宋庆龄一家要去伯伯家,宋庆龄也非常想去,因为伯伯养了几只可爱的鸽子,还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时,宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮,于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教,可宋庆龄怎么也不答应。她说,答应了别人的事,一定要做到,不能失信。
宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信,真是我学习的榜样。
甲:听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。
谈启发
乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!
如果要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚
失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回——富兰克林
失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚
诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕
生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。
甲:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!
学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。
乙:“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”
甲:“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”
乙:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”
让我们齐诵《拍手歌》,把诚信牢记在心中。
拍手歌
你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。
你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。
你拍三,我拍三,借了东西要归还。
你拍四,我拍四,做错事情要承认。
你拍五,我拍五,帮助别人要热心。
你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。
你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。
你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。
你拍九,我拍九,升国旗时要立正。
你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。
合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!
三、主题班会结束。
甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。
乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。
同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。
更多班会
小学生诚信活动方案篇三
四(3)中队主题活动方案
光明团结小学:蒋红梅
活动目标:
认知目标:认识诚信以及诚信的重要性。
情感目标:培养学生诚信意识,提高是非判断能力和道德修养。在以后的生活和学习中,时刻心中装着诚信,与诚信同行,培养诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化。
行为目标:通过讲“狼来了”的故事,课堂的交流活动,谈感受以及宣誓中,弘扬中华民族的诚信的传统美德。
活动准备:
4、排练相关小品和有关的文艺节目 5、教师制作课件
活动形式:
讲名人故事、小品表演、读名言警句、读倡议书。
活动过程: 一、认识诚信:
师:“诚信”是诚实和守信的合称。讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁,是干好工作的前提。诚信是你一生的幸福。但是,在我们周围还是存在着很多不和谐的音符,请同学们说说你听到的、看到的或接触到的不诚信的事。
甲:有些同学自己不好好的做作业,抄袭别人。
乙:有些同学借了人家的笔或者橡皮不及时还,甚至干脆不还。
甲:有些同学不好好做作业,还欺骗老师说忘在家里了。乙:有些同学明明犯了错误,就是不肯承认,还百般抵赖。
媒体出示:诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。
师:你听过《狼来了》的故事吗?这是我们小时候最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来另外两个有关诚信的精彩小故事。欢迎!
华盛顿是美国第一任总统。
在他小时候的一天,华盛顿在家里发现了一柄爸爸新买来斧子。很快,他就成了这打斧子的“主人”。带着它跑进花园,用它削小草、砍树枝,玩得可开心啦!玩着玩着,突然他想到:“父亲能抡起斧子砍倒大枝,我能不能抡起斧子砍倒小树呢?”正巧,在他的前面不远处有一棵小樱桃树,于是华盛顿跑上前,抡起斧子向小樱桃树砍下去,一下,两下„„刚砍了七下,小樱桃树就倒下了。
当父亲发现花园被弄得乱七八糟,他十分喜爱的那棵小樱树也被人砍倒了,非常生气。他怒气冲冲地走进屋里,厉声问道:“谁把我的樱桃树砍倒了?” 华盛顿这时明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻,然后突然抬起头看着爸爸,态度诚恳地说:“爸爸,我不能说谎,是我用斧子把树砍坏了的确我愿再栽上一棵,以后再也不砍了。”
华盛顿的话音刚落,他父亲满脸的怒气顿时烟消云散,并称赞华盛顿“那诚
实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。后来,小樱桃树的故事传开了,“我不能说谎也成了华盛顿为人者的写照。
(3)、《宋庆龄奶奶的故事》
我国的老一辈革命家宋庆龄奶奶是一个信守诺言的人。有一次,宋奶奶要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶的到来。突然,原来晴朗的天空刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论纷纷,宋奶奶可能不回来了。正在这时,宋奶奶的车出现在幼儿园了,他满脸笑容的走下车,来到孩子们的中间,一位老师感动地说:“天气不好,您就该天再来吧!”宋奶奶说:“不,我不能失信,应当遵守诺言。”
(4)、曾子杀猪的故事
以上四个小故事可以任选其中一部分对学生宣讲
“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人。
“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。
在我们日常生活中讲的诚信,其实就是要我们实事求是,做一个不弄虚作假的孩子,做一个诚实的孩子,做一个有原则,说到做到,讲信用的孩子。
4、不同的人对诚信有着不同的说法,听了诗朗诵《天上人间说诚信》后,相信你对诚信又会有新的认识。
1、盘古说:“诚信是我开天的巨斧。” 女娲说:“诚信是我补天的五彩晶石。”
孙行者说:“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。” 孔已己说:“诚信是我站着喝酒时的长衫。”
2、牛顿说:“诚信是我的三大定律” 爱因斯坦说:“诚信是我的相对论”
愚者说:“诚信是伪君子的假惺惺” 智者说:“诚信是人类闪光的金子”
3、哲人说:“诚信是世间万物的源泉” 妈妈说:“诚信是做人的准则” 老师说:“诚信是成长的基准” 朋友说:“诚信是交友的基础”
我说:“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”
三人合:诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗,一首无韵的诗。诚信是雨,洗涤着投入那么心灵的尘埃。诚是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。诚信是虹,美丽着人们永远的人生。
二、走进诚信:
请看小品《借铅笔》
思考:
1、请你告诉小品中的同学,应该怎样做才可以得到同学的友谊?
2、请你说一说借同学东西后你是怎样做的?
答:我会及时归还,还要谢谢他。
班主任:小青因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。
媒体出示:小明在英语考试中偷看同桌,考完试后取得了90多分的成绩,正得意洋洋的往家里走,刚巧碰上同桌。同桌问他问什么这么高兴,他说:“我英语考试得了90多分。”同桌不相信,平时读书不认真,考试怎么可能可以拿到90多分呢?小明得意地跟她说:“实不相瞒,我是偷看你的卷子才考出90多分的。”同桌说:“偷看别人的卷子是不诚实的行为,你以为这样做就可以学到知识吗?其实你还是什么都不懂。”
师:你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么?
班主任:小明的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,把英语学好,学懂,才是真正学会英语,考出来的成绩才真实。
(1)、交流《被咬掉耳朵的妈妈》
(2)、小结:生活的平安、顺利和美好都离不开人们的诚信,所以诚信是生命的玫瑰!诚信的形成应从小事做起,从现在做起!
三、立志诚信:
同学们,我们是中华民族的希望,是祖国的未来,因此,我们要好好学习、天天向上,争做“诚实守信”的好学生。要遵守《小学生守则》和学校的规章制度,希望同学们与诚信同在,与公正勤俭同行,从现在做起,从自己做起!做一名诚实守信的好孩子。让我们一起宣誓:
我宣誓: 言必行,行必果。知之为知之,不知为不知。以诚信换取诚信,以诚信换取成功。用诚信开启知识之窗,用诚信鼓起上进之帆。
让我们拾起“诚信”的背囊,用你的诚信战胜风浪,让诚信开出你生命的玫瑰!四、践行诚信:
1、让我们与诚信同行,牢记诚信名言,做一个诚信的好孩子: 出示同学们收集的诚信名言。
(3)、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿——高尔基
(6)、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。——邓小平
五、深化诚信:
1、孩子们,今天以“诚信”为主题的班会活动开得非常成功,你们的热情使我感动,你们的真诚使我震撼。是的,诚信是你人生旅途中美丽花草的种子,只要你辛勤去耕耘,就能绽放出美丽的花朵;诚信,是一股清泉,滋润着我们的心。拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会美丽到永远……让诚信与你我同行,让诚信成为我们生命的玫瑰,共同祝愿我们的明天会更加美好!
2、学生欣赏《诚信中国》,在歌声中,班会结束。孩子们,今天的班会活动到此结束!
小学生诚信活动方案篇四
1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。
九年级开学之后,第二堂班会课。
班主任
全体同学、班主任
1. 首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2. 由班长组织召开班委会,拟定班会的具体过程。
3. 由文艺委员与班长确定班会的节目范围与内容。
4. 由文艺委员着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。
5. 由班长与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。
6. 由文艺委员邀请老师参与班会。
7. 班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
8. 班会结束后,由班长组织班委会讨论此次班会取得的成效。
9. 由班长写此次班会的总结报告,上交于班主任。
1. 首先是诗朗诵《选择》,在深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。
2. 其次是相声《抄袭》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。
3. 紧接着,为了提高班会的参与度,安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏,为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度,也为了调动起同学们的积极性。
4. 最后,由班主任发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此,诚信教育主题班会正式结束。
为什么要开展诚信教育(大家讨论)
作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。
所以,为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动,更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,我班展开了以诚信教育为主题的班会,让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白,只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!
应该说,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。
在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的,而且,在精彩的班会活动中,我们以充分的准备取得了完美的成功,经过这次班会后,同学们更加了解诚信,并且为自己树立起诚信的准则,也更好的做到了以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。
小学生诚信活动方案篇五
召开时间:
九年级开学之后,第二堂班会课。
主持人:
班主任
参加对象:
全体同学、班主任
诚信教育主题班会准备过程:
1.首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2.由班长组织召开班委会,拟定班会的具体过程。
3.由文艺委员与班长确定班会的节目范围与内容。
4.由文艺委员着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。
5.由班长与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。
6.由文艺委员邀请老师参与班会。
7.班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
8.班会结束后,由班长组织班委会讨论此次班会取得的成效。
9.由班长写此次班会的总结报告,上交于班主任。
主题班会具体过程:
1.首先是诗朗诵《选择》,在深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。
2.其次是相声《抄袭》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。
3.紧接着,为了提高班会的参与度,安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏,为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度,也为了调动起同学们的积极性。
4.最后,由班主任发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此,诚信教育主题班会正式结束。
为什么要开展诚信教育(大家讨论)
作为每一个立足于现今社会的人,我们或许可以没有家缠万贯,可以不是达官显贵,也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人。
所以,为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动,更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,我班展开了以诚信教育为主题的班会,让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白,只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!
班会总结:
应该说,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。
在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的,而且,在精彩的班会活动中,我们以充分的准备取得了完美的成功,经过这次班会后,同学们更加了解诚信,并且为自己树立起诚信的准则,也更好的做到了以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。
小学生诚信活动方案篇六
诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一,只有教育孩子从小明礼诚信,实事求是,才能培养全面发展的栋梁之才。
(一)宣传发动:以红领巾广播站、《育蕾》报、黑板报形式广泛宣传活动的重要意义,营造良好的活动氛围。
(二)教育实施:各团支部、中队需紧紧围绕活动主题,采取多种形式,通过多种途径,使广大学生懂诚信——充分认识到诚实守信是立身之本、做人之道;知诚信——全面了解诚信的主要内容;讲诚信——在平时的学习生活中践履诚信,养成诚信的良好品德。
(一)、认真发动,积极组织:各团支部、中队一定要从加强和改进学校德育工作的角度充分认识开展教育活动的重要性、心要性和有效性,以一种求真务实的态度认真组织,广泛发动,确保全员参与。
(二)创新方法,注重实效:各中队要遵循生动活泼、形式多样、小型为主、贴近实际、贴近学生的原则,围绕活动主题,创新方法,拓展途径,积极组织开展丰富多彩的诚信教育活动。特别要坚持以学生为主体,适应青少年学生的身心特点,在贴近学生上做好文章,在践行诚信上下足功夫,切实提高教育活动的针对性和实效性。
1、各团支部、中队在6月份通过“诚信故事会”、“诚信格言大汇展”等活动,让队员们明白丢失诚信的危害,领悟“诚信”二字的重要。
2、各团支部、中队组织学生学习诚信倡议书,让队员从自身做起,人人担当“诚信监督员”,并自觉地向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。
3、各团支部、中队出一期“校园盛开诚信花”为主要内容的黑板报。
4、利用红领巾广播站开展“人人讲诚信,个个守考纪”宣讲活动。
5、6月份周会课内容安排:第1周周会课:各团支部、中队开展一次以“诚信”为主题的队会,可通过各种活动,让队员们明白丢失诚信的危害,领悟“诚信”二字的重要。第2周周会课:各团支部、中队组织学生学习诚信倡议书;各团支部、中队将学生搜集到的诚信格言汇编成小册子。第3周下午2:40--5:30:全校讲诚信故事比赛。
6、诚信签名活动。
7、开展以诚信为主题的征文活动。
小学生诚信活动方案篇七
各学院:
诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要组成部分,是大学生立身为人成长成才的必备品质。按照《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教资助厅【201】1号)要求,我校拟开展20xx年诚信教育主题活动。现将有关事项通知如下:
紧密围绕立德树人根本任务,继承中华传统诚信化精髓,突出时代特征和我校特色,在全校深入开展诚信教育主题活动月活动,推动各项学生资助工作和学生思想政治教育工作持续健康发展,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,强化学生的诚信意识,树立学生的诚信理念,培养学生的诚信品质,以全面提高我校大学生的思想道德素质,促进成长成才。
践行诚信,筑梦起航
20xx年月8日——6月8日
(一)开展20xx届获贷毕业生离校教育,使其明确诚信还贷的必要性可行性及违约对其本人和学校造成的严重后果。具体内容包括但不限于:
1通过组织观看诚信教育宣传片召开座谈会等形式,向获贷毕业生详细介绍个人征信系统,教育学生按时还本付息,提醒他们避免“一处失信,处处受制”。
2举办各学院20xx届贷款毕业生还款确认会议(具体的时间和地点请于月11日前告知学生资助管理中心),每位获贷生须签订《诚信还贷承诺书》及《毕业确认表》,认真阅读和学习《20xx届贷款毕业生还款指南》,使其进一步明确还款责任,确定还款计划。
做好贷款毕业生国开行系统信息更新及网上毕业确认工作。省教育厅和国开行要求所有贷款毕业生必须于月0日前,在国开行系统上完成网上“毕业确认申请”,学生毕业确认申请的操作见附图;学院贷款工作负责老师要及时进行确认和审核。
各学院获贷毕业生请群(环境外国语应数物理zd经贸建筑研究生院毕业生加群号xx其他学院毕业生加群号xx),群内有专人负责还款咨询。
6由于在毕业前还清贷款,贷款毕业生本人不用支付任何利息,请各学院提醒有条的学生办理提前还款,详情可点击浏览《20xx届贷款毕业生办理提前还款的通知》。
7根据合同约定,继续攻读学位的应届贷款毕业学生可申请办理贷款展期,具体办理流程请浏览《关于贷款毕业生继续攻读学位办理贷款展期的说明》。
8对于因学籍异动导致20xx年无法正常毕业的贷款学生,各学院应安排专人组织学生谈话,了解学生情况,若因病休学而造成延迟毕业,请联系学生资助管理中心办理就学计划变更及还款计划变更;其它情况需正常参加还款确认,按照还款计划按时还款。
(二)开展有关励志诚信责任的教育活动。
各学院通过知识竞赛主题班会等同学们喜闻乐见的方式,在学生中广泛开展国家资助政策宣传教育活动励志教育活动诚信教育活动和社会责任感教育活动,普及征信金融知识,宣讲诚实守信事迹,倡导契约精神,促使学生增强法律意识培养金融风险防范意识树立诚信理念,引导学生积极践行社会主义核心价值观。
五活动要求
(一)高度重视,精心策划。各学院应充分认识诚信教育活动的重要意义,依据通知,统筹制定活动方案,加强领导,分工协作,明确专人负责。
(二)结合实际,务求实效。各学院要紧紧围绕活动内容,结合学院特色及实际,以学生喜闻乐见的方式开展教育活动,以切实取得成效。
(三)对没有按时签订《诚信还贷承诺书》没有办理还款确认手续没有参加获贷毕业生诚信还贷专题教育的毕业生,根据借款合同约定,学校将不为其办理离校手续。
(四)请各学院于月11日前提交活动计划,6月18日前提交活动总结(字材料1000字照片4-6张活动新闻链接),总结电子版发至邮箱:xx纸质版交至学生资助管理中心。
小学生诚信活动方案篇八
让诚信永驻人们心中,让所以的惹都有诚信之心,所以的都把诚信携带在路上。让诚信的人散发处金子般的人格光芒。夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。
无诚则无德,无信事难成
诚信是立人之本,齐家之道,心灵良药,为政之基,经商之魂。
1、前期宣传:由人员将活动信息发给各系、各专业学生,在内蒙古电子信息职业技术学院院部进行发布。
2、中期宣传:在信息管理系系报上进行报导。在院广播台上进行广播,让更多人了解此次活动。
3、后期宣传:活动结束后,由相关报纸对此次活动进行评述,以进一步拓展活动的影响。
4、海报宣传:由相关部门印发海报发到各系、各专业、各班级的学生
5、签名活动:由相关人员举行“学生诚信””签名活动”让更多的了解诚信、做到诚信。
内蒙古电子信息职业技术学院
20xx年5月10日——5月12日
1、活动开始后,先向大家展示诚信的重要性。人生活在世上,诚信必不可缺,我们每个人都应该诚信。
2、用图片向大家展示诚信的重要性。诚信与我们的生活息息相关。
3、以分组的形式,做游戏在ppt中准备一些与诚信有关的词语、成语。让大家进行猜测。优胜者给予奖励。
4、每个小组派出代表谈谈他们对诚信的认识。
5、总结每个小组的发言,整理出具有实际性,可行性的方案,进行实践。
6、活动结束后,每个同学写诚信感想。
小学生诚信活动方案篇九
诚信建设工作方案
为认真贯彻落实诚信体系建设,加快建立诚信建设长效机制,结合我局实际,特制定本方案。
一、工作目标
通过工作的开展,明确诚信标准,建立和完善信用记录,建立和完善信用信息激励和惩戒机制,加大监管力度,力争到2012年建成规范有序、诚实守信、服务经济、运行高效、监管有力的诚信体系框架和运行机制。
二、工作任务
加强信息采集,建立健全诚信档案。加强监控力度,加大对商户企业的监控力度,开展文明诚信典型评比活动,对文明诚信典型进行命名挂牌;对失信者进行曝光。组织开展诚信宣传活动,营造良好舆论环境。
三、实施步骤
(一)宣传发动阶段。2011年4月1日至7月20日。主要做好两项工作:
1、动员部署。召开诚信体系活动动员大会,学习相关文件,明确责任分工,对诚信建设活动进行全面动员和具体安排。
政务公开、规范办事程序;对经营主体主要开展是“守法经营、诚信兴商”、“守合同重信用”等主题活动,增强其诚实守信意识和自我保护能力。
(二)全面推进阶段。2011年7月至2011年年底,本阶段的主要工作:
1、结合实际,制定诚信标准。
2、建立诚信档案。建立诚信档案,构建信用信息公开共享平台。3、建立诚信奖惩机制。提出对不良行为记录主体的惩戒办法。(三)完善提高阶段。2012年初至2012年底。全面推行“诚信承诺制”与主管部门配合,全面打击辖区的不诚信行为,加强整顿和规范,加大监控力度,促进经济秩序和社会发展环境明显好转。
四、工作要求
(一)加强组织领导。成立诚信建设领导小组,主要领导任组长,分管局长为副组长,科室负责人为成员。
(二)强化工作措施。一是结合实际不断建立健全诚信建设的长效机制。二是加强与区文明办公室的联系,及时报送信息。三是坚持对失信等行为进行曝光惩罚。四是加强与相关部门的工作联系,相互提供信息。
呼玛县疾控中心开展“诚信年”建设
活动的实施方案
一、指导思想
以党的十七大精神和科学发观重要思想为指导,以加强诚信建设,纠正行业不正之风为重点,以服务社会、方便群众、促进经济发展为目的。立足岗位、面向公众,营造良好的信用环境,树立优质服务的窗口形象。
二、活动对象
中心各科室及全体干部职工。
三、活动主题
加强诚信建设,优化发展环境。
四、活动内容
(一)开展诚信教育,提高思想认识。组织干部职工进一步学习,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,大力弘扬“抗非”精神,认真履行岗位职责,结合实际查找诚信方面存在的突出问题,增添措施,改进工作,进一步加强行业作风、医德医风和职业道德建设。
我单位感到方便、满意、放心,凡因推诿、敷衍、不认真解答,造成不良后果的,按社会服务承诺制追究责任。
(三)加大监督力度,严格考核制度。强化内外约束机制,自觉接受社会监督。严格执行省卫生厅、卫生监督局的“五条禁令”和市卫生局下发的“八不准”的规定,树立秉公办事、廉洁执法、忠于职守、爱岗敬业、满腔热忱、开拓进取、乐于奉献、文明行医、为民解难、塑造形象的行业风尚。通过调查服务对象,征求社会监督员意见,设立意见箱、意见薄,广泛听取意见和建议,对违反社会服务承诺造成投诉的,年终评先实行一票否决。
(四)开展竞赛活动,评选先进典型。继续开展评选优质服务先进集体和先进个人活动。各科室、全体职工要重践诺、树形象、立足岗位争作奉献。今年将结合诚信教育活动,开展评选诚信科室、诚信职工活动,并积极创造条件参加全市诚信建设、先进单位和诚信标兵评选活动。
五、活动安排
(一)宣传发动阶段。参加市文明办动员会,制定方案。
(二)组织实施阶段。集中开展以“诚信与发展”为重点内容的诚信教育活动,以科室为单位的学习纲要,传达精神,提出工作要求,认真践诺。
(三)总结先进、推行典型,认真开展争先创优评比活动。
胜利农场诚信建设工作实施方案
为进一步提高全场职工群众的道德素质,深入推进企业文化
建设,农场将在全场范围内广泛开展诚信教育活动。根据精神文明建设工作要求,结合我场实际,制定本方案。
一、意义和目的诚实守信,是公民道德规范的基本要求,也是现代社会文明
二、主要任务和工作原则
主要任务:以“重公德、守信义”为重点,开展公民诚信建设,增强诚信意识和信用观念,提高全场的文明程度,形成人人思诚信,个个守信用的浓厚诚信氛围,打造诚信胜利,努力营造文明和谐的环境。
工作原则:一是要坚持党组织推动、领导干部带动、全社会参与的原则;二是要坚持统筹协调,分工合作,突出重点,逐步实施的原则;三是要坚持宣传教育与规范自律相结合的原则。
三、工作步骤和活动时间
第一阶段:准备实施阶段,从9月10日到9月底。各单位要制定《诚信建设实施方案》;建立个人信用档案。
第二阶段:全面推进阶段,从10月1日到11月底。广泛进行 诚信宣传,组织开展形式多样的诚信教育活动。
第三阶段:完善提高阶段,从12月初到2007年底。将各优秀诚信典型形成材料上报,评选出诚信个人予以表彰,并通过电视等媒体进行宣传。
四、活动内容及途径
(一)广泛开展诚信宣传教育活动。结合贯彻实施《公民道德建设纲要》,以职工群众为主体,利用电视、板报、征文、知识竞赛等多种手段,广泛开展形式多样、生动活泼的诚信宣传教育活动,引导广大干部职工群众树立“诚信光荣,失信可耻”、“人人知诚信、人人讲诚信”的良好社会风尚,自觉将诚信落实到生产和生活全过程。(二)建立个人信用档案。设置专、兼职信用管理人员,将本单位个人信用信息进行编制,并逐步建立完善包括遵章守法、荣誉、处罚等内容的个人诚信档案,作为其参与经济和社会活动的信用凭证。
(三)强化监督管理。充分发挥广大群众的舆论监督和社会监督作用,要将失信者或失信行为记入信用档案,在享受优惠政策、就业、贷款等有关方面提高门槛,使其一处失信,多处受制。
五、基本要求:
1、成立组织,加强领导。各单位要成立诚信建设工作领导小组,把诚信建设作为当前的重点工作之一,切实加强对诚信建设工作的领导,以责任制的形式各负其责,确保诚信建设各项活动稳步推进、顺利开展。
实工作措施,避免有计划,不实行,有安排,无结果的现象,确保各项推进工作落到实处。农场将把诚信建设工作完成情况纳入年终思想政治工作考核内容。
3、以身作则,率先垂范。每位领导干部要带头讲诚信,做到“言必信,行必果”,身体力行,有诺必践,以高尚的品行、诚信的作风取信于民,提高公信力,做诚信的表率。
4、广泛动员,全民参与。全场干部职工要充分认识诚信建设的重要性,紧迫性,形成共识,做到齐参与,共努力,营造全场上下人人讲诚信,个个守信用的良好氛围。
5、总结经验,选树典型。各部门、各单位要在开展诚信建设活动的过程中,及时总结经验,选树典型,宣传典型,通过以点带面的方式,抓重点,带全盘,抓典型,带整体,引导诚信建设活动健康有序开展。
六、组织领导
为加强对全场诚信建设工作的组织领导,农场党委决定成立诚信建设工作领导小组。
组 长:黄家斌 王景海
副组长:李建军 于顺江
成 员:戴长农 ??
领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室设在宣传部。中共黑龙江省胜利农场委员会
二00七年九月二日
小学生诚信活动方案篇十
塑造诚信大学生,构建诚信校园
引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的诚信大学生,共建和谐校园。
5月8日(星期五)至5月25日(星期一)
四、诚信教育活动的具体安排:
1、全系动员宣传。
制作一条以“树诚信学风,做诚信学子,创诚信校园”的横额,加强舆论引导,积极营造诚实守信的校园氛围。由系团总支宣传部负责。
2、诚信格言征集比赛。
组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求:诚信格言要以“诚信”为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过30字。系部将从中推选3—4条报院团委参评。
截止时间:20xx年5月18日(星期一)上午12点前交到系办团宣处。
要求:打印、手写均可。
稿件数量:诚信格言每个团支部1条。
3、诚信征文比赛。
由团总支宣传部组织诚信征文比赛活动。征集要求:诚信征文要以“诚信”为主题,写有关诚信的认识、看法与领悟,文章要对他人能够起到启迪、教育作用,字数八百字以上,文体不限,要求原创。(原已参加学院“平安、诚信校园”征文的稿件可直接参评)系部将评选出部分优秀文章给予奖励。
征文截止时间:20xx年5月21日(星期四)上午12:00分前交到系办团宣处。
要求:以word格式、小4号宋体、a4纸张打印。
4、开诚信教育主题班会。
各班团支部在考试前利用晚点名时间要召开以诚信为主题的班会,请本班班主任到场进行现场的诚信教育。
5、签订诚信考试承诺书。
考试前每个班级都要签订诚信考试承诺书。每个同学的都要在本班级的承诺书上签名,以加强每个同学对今后考试的诚信承诺,真正增强同学们的诚信观念,用诚信为校园添光彩。
诚信考试承诺书于5月15日到辅导员办公室领取,按要求签名后于5月20日上午前交到辅导员处,汇总后进行公布。
1、各班团总支要充分认识开展诚信教育活动的重要意义,高度重视、深入宣传、广泛动员,确保各项活动内容的顺利开展,努力营造“人人知诚信,处处讲诚信”的良好氛围。
2、全系学生应自觉主动地参与到诚信教育活动中来,从现在做起,从小事做起,从身边做起,积极行动起来,培养诚信品格,塑造诚信人生。