2023年个人工作先进事迹材料 个人先进事迹材料(大全7篇)

时间:2024-11-12 作者:灵魂曲

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人工作先进事迹材料篇一

xxx老师是一名语文教师。该同志用她的努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,赢得了学校领导的认可和同事的信任。尤其是在落实教学常规工作中更是大家学习的榜样。

自xx年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,她一直严格要求自己,不怕苦,不怕累,做事踏实,勤勉工作,认真落实课程计划,落实教学常规,受到大家的称赞。针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的学生。

该同志努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法。认真学习新课标理念,积极参加各种教研活动,参加集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担县级课题研究主持任务,在业务上争取提高。

1、教案(备课):该同志根据新课程标准的理念,按照课程计划的要求,深入钻研教材,认真研究学生,根据教材的特点和学生的实际情况准确定位教学目标,优化教学内容,精心设计教学活动方案。一册教材要有总的学科教学计划。一篇课文有总的教学目标、重难点、课时安排。每一课时应包括以下内容:教学内容、授课时间、教学目标、重难点分析、课前准备、教学方法及媒体运用、教学预设、教学评价及反思等。教学目标兼顾了知识、能力、情感三维目标,每一个环节设计的目的、意义要明确,要有重难点的处理,要突出教师活动和学生活动的设计,要关注学法指导,要有机渗透思想品德教育。提前备课,电子教案有二次修改个性化。备课教案里有板书设计。如果用多媒体课件辅助教学,课件的制作要引导学生层层深入思考问题,用精炼的文字和简明的图表,必要时可用动画显示视图中动态的信息流动过程,以加深学生对教材的重难点的理解。

教案后课课有反思,以促进专业成长。

2、上课:该同志每次都提前候课,预备铃响准时出现在教室门口,用目光提醒学生做好上课准备,发现学生缺课要及时弄清情况,正式上课铃响后准时上课,下课铃响准时下课,既确保了一节课的有效教学时间,又不占用学生的课间休息时间。课前做好上课的相关准备,包括复备教案,准备好教材、资料、教案、教具、课件,调试好班班通设备等。传授知识要求自己准确无误,课堂环节力争设计合理,有效地利用好课堂40分钟。板书工整、规范、美观、大方。并充分发挥“班班通”多媒体教具的直观作用,让学生在活动中学习,在生活中体验,鼓励学生开展自主、合作、探究学习,加大课堂练习密度,突出重点,分散难点。肢体语言力求丰富,善于激情激趣,充分调动学生学习的积极性和主动性。尊重和爱护学生。

3、课后:该同志作业全批全改,及时反馈。当天作业当天批完,作文允许一周内批完。无论多忙,作业都必须反馈。注意使用批改符号,用红笔标记错误,画圈或打问号。作业有等级评定,适时给学生以鼓励性批语。作文批改从标点符号到字、词、章节都进行修改,旁边有眉批,结尾有评语,既肯定了优点,又指出了不足。作业有错,及时发回更正,所有学生都要认真改错,不放弃潜能生,落实培优辅差工作。

作为一名教师,她觉得教师更要讲敬业和奉献,而她也正是这样做的。她坚信“天道酬勤”有付出就有收获!

个人工作先进事迹材料篇二

理论学习是项目管理者的立身之本,成事之基。在工作中,通过网络、报纸、书集等各种形式,认真学习各方面的知识,始终把学习放在重要位置,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,保持良好的道德风尚,牢记全心全意为人民服务的宗旨。在xxx绿道的建设过程中,经历从无到有、从粗到精的过程,结合生态绿道建设项目管理的实际工作,还去广东省、浙江仙居等地考察学习绿道规划建设的先进经验,强化了绿道规划建设和项目管理方面的知识,增强了对项目单位的服务意识;在城区“四边三化”建设和xxx植物园等工程的推进过程中,充分发挥自己的专业特长,并利用业余时间,去杭州、上海等园林绿化先进城市取经学习,并认真学习有关法律、法规和行业规范,不断增强政治理论水平,做到在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为xxx市生态绿道、城区“四边三化“和植物园等的建设尽职尽责。

xxx市生态绿道建设,xxx市建委是总牵头单位,作为市建委具体负责xxx市生态绿道规划建设总牵头单位的项目管理工作者,在4年多民生实事工程的建设过程中,积极组织《xxx市区生态绿道网总体规划》、《xxx市域绿道网总体规划》的编制;深入施工现场,认真总结经验,结合城市道路、城市绿化建设标准、规范的基础上,归纳总结出一整套相对完善的技术标准和工作方法,拟定了《xxx市区生态绿道规划建设实施意见》、《xxx市区生态绿道网建设工作检查考核办法》等相关政策性文件和《xxx生态绿道规划设计导则》、《xxx市生态绿道网建设技术规程(试行)》和《xxx市生态绿道养护管理导则(试行)》等技术规范性文件,指导生态绿道的建设;年终认真组织实施主体进行年度总结,同时落实各实施主体生态绿道下一年的建设计划;结合民生工程建设要求,制定了《20xx年xxx市优化建设亲水绿道实施方案》,认真组织各实施主体绿道规划设计方案的评审工作,及时提出合理的、操作性较强的意见和建议;在城区“四边三化”城市绿化再提升工程建设过程中,作为项目业主单位,从组织项目项建书编制开始,严格按照项目建设程序,加强与市发改、市财政的沟通,顺利、及时地完成了项建、扩初、施工招投标等一系列项目前期工作,使得xxx城区“四边三化”城市绿化再提升工程按时开工建设、及时完成,在工程开工初期,市民对三塔路上行道树的改造很不理解,我们加强了与电视台、报社、电台等新闻单位的联系,把我们的做法及时告诉百姓,得到了广大市民的理解和支持,同时也增强了自己的综合协调能力,对外沟通能力和项目管理能力。结合绿道的民生工程和“四边三化“的重点工程特性,认真做好市委、市人大、市政府和市政协领导督查生态绿道、“四边三化”和植物园建设的前期准备工作和后期总结工作,及时把领导的指示精神下达到各实施主体,充分发挥桥梁和纽带的作用;及时掌握项目建设管理过程中的第一手资料,具备了更为丰富的工作经验,能够解决日常工作中出现的各种问题,提高了自己的组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等,为生态绿道、“四边三化”和植物园建设项目保质保量顺利开展发挥了应有的作用。

勤勉敬业是项目管理者的起码要求。能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,始终能够任劳任怨,尽职尽责。作为xxx市城区“四边三化“城市绿化再提升工程的业主代表,认真仔细审查施工图,加强与设计单位、施工单位、监理单位的沟通,特别是在城区“四边三化“城市绿化再提升工程中的三塔路沿线改造工程,施工设计图与现场经常会出现很大的差异,需要作出进一步的调整、优化,就经常深入施工现场,结合现在实际情况,科学合理地提出改进办法,例如设计图中要在三塔公园内增加八十余棵的桂花,根据植物的生长特性和三塔公园植物分布密度的现状,及时进行了调整,既节省了工程造价,也为植物的良好生长创造了条件;在生态绿道建设过程中,加强与实施主体的联系,及时发现问题,提出合理建议,从而提升了生态绿道的建设质量,也为景观品位的提升献计献策。生态绿道经过3年多时间的建设已基本成线,但如何发挥好生态绿道应有的作用,我作为项目管理者,及时总结经验,认真梳理绿道建设的现状,为20xx年生态绿道建设列入xxx市民生工程向领导提出新的思路,一是,xxx绿道的建设重点放到亲水性上,以建设市民身边的`、享用度较高的亲水绿道为重点,加强“断头路”、“瓶颈路”的打通,进一步提升绿道的可达性和联通性,切实方便居民出行,逐步完善市民健身休闲功能;二是把绿道建设民生工程扩展到县(市、区),让民生工程的覆盖面向县(市、区)延伸,同时也响应了省厅提出的省级绿道建设任务,20xx年完成了30.57公里的滨海绿道(省级绿道一号线)。

个人工作先进事迹材料篇三

后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业,我在这一岗位上,一干就是10年,十年间,对工作的热情没有改变,始终坚守着这一事业,与时俱进,不断追求创新,把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口,使后勤工作成为县委办公室工作的新亮点。

注重加强对政治理论和业务知识的学习,努力提高自身素质。一是始终把政治理论学习放在首位。以保持共产党员先进性教育活动为契机,认真学习了“三个代表”重要思想有关文件,书写读书笔记2万余字,对自己进行了深刻的思想剖析,制定了严格的个人整改措施,使自身的政治理论素质有了很大提高,更坚定了从事后勤工作的决心和恒心。二是刻苦钻研业务知识。近年来,坚持自学业务知识,认真学习了党和国家领导人对后勤保障工作的重要论述,以及各级办公厅系统关于搞好后勤保障工作的规章制度等,成为后勤保障业务的行家里手,经受住了抗击“非典”、区划调整、禽流感防治等重大事件的考验,表现出了较强的后勤保障组织协调能力,多次受到各级领导的表彰。同时,他坚持把帮助别人提高业务水平作为最大快乐,先后举办后勤专题讲座3次,参训人员达到200人次,带动了全县后勤保障工作水平的整体提高。

坚持从管理目标、管理体制、管理手段入手,立足工作实际,突出抓好接待、会务、车辆管理等方面的建章立制,逐步建立起完善的后勤保障管理体系。一是规范接待管理。为开辟一条接待管理的新路子,本着制度全面、规定合理的原则,在调查研究基础上,制定出台了《接待管理暂行规定》等制度,既保持了节俭,又充分体现了行唐的热情和地方特色,有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以来,先后接待来行唐检查指导领导干部以及兄弟县市参观考察人员等共计300人次,在接待人数与去年大致相当的情况下,接待费用同比下降15,达到了来访领导、县委领导、单位领导“三满意”。二是推动会务组织标准化。在借鉴其它行业标准化管理经验基础上,根据会议轻重缓急和规模的大小,围绕会议通知、会场布置、签到、会议保障等关键环节,分别制定了一整套行之有效地会务组织工作标准,对会务组织实行全程标准化管理。今年以来共组织全县性大型会议12场次,中型会议20场次,一般会议40场次,会务组织工作无一疏漏,为县委迅速推开各项工作提供了有力保障。三是完善车辆保障制度。在领导的大力支持下,我们对新旧车辆全部采取包干制度,驾驶员定位到车,油料、维修实行定点管理,确保财尽其用。同时,进一步规定了派车的`权限,明确了车辆的停放位置,制定了车辆管理暂行规定。在此基础上,特别加强了对司机的教育培训,使车辆保养水平和安全责任意识明显提高,已连续5年保持了安全责任事故的零发生。

为增强效率,提高服务水平,结合党员先进性教育,率先在全体干部职工中开展了以定岗、定位、定责为重点的“三定”活动。一是定岗。根据后勤工作特点和工作实际需求,确定了司机、通信员、值班员等若干后勤工作岗位,对每个岗位分别制定了详细的工作标准。二是定位。要求每个干部职工根据自己从事后勤工作的性质,在确定的岗位中找准自己的位置,摆正站位。三是定责。以责任状的形式规范职能、目标、时限和责任,使每个干部职工岗位职责明晰。每项工作既有质的要求,又有量的标准,每一步工作程序既有时限规定,又有程序规范依据,达到了行有规范,做有标准。同时,为确保“三定”活动真正取得实效,进一步加大了考核督导力度,制定了《机关后勤工作考核制度》和《“三定”活动具体考核方案》,将后勤工作直接考核到人,要求每个工作人员每天填写工作日志,每月一考评,每季一汇总,年终总排位,并将考核结果与奖惩及职务提升挂钩,推动了各项后勤工作的高效运转。自“三定”活动开展以来,后勤保障工作按时按质办结率始终保持了100的高标准,得到了县委主要领导的高度评价,并批示在全县予以推广。

始终坚持把勤俭节约贯穿于各项后勤工作始终,在他积极倡导和推动下,节约型机关建设取得了明显成效。一是营造节约氛围。组织全体职工认真学习党和国家领导人有关勤俭节约方面的讲话,并利用黑板报、标语、发放宣传材料等形式,大力宣传节约知识和身边先进典型的节约事迹,增强节约意识,在县委机关形成了良好的节约风气。二是严格节约制度。先后研究制定了《机关大院〈节水、节电〉管理办法》、《车辆燃修管理规定》等多项节约制度,对水、电、油、纸等各类办公用品规定了详细的节约标准,并汇编成册,人手一份。三是强化节约责任。为把各项措施落到实处,实行了锅炉、花木浇灌用水专人负责制度,对节电、节水等节能情况,坚持每周一小查,每月一联查,并及时通报情况,进一步加大督导考核力度,切实强化相关人员的节约责任,取得了良好的效果,仅用电用水一项与去年同期相比就节省2万元。

自己虽然在后勤工作中取得了一定成绩,但与办公厅室工作和县市委的要求还有很大差距。今后还需认真研究后勤工作的规律,全面提升后勤工作水平,不断改进后勤工作质量,使后勤工作服务达到一个更高的层次。

个人工作先进事迹材料篇四

杨连喜,男,47岁,1977年7月参加工作,1997年3月参加公安工作,现任黑龙江省绥阳林业地区公安局党委书记、局长。20xx年荣立个人二等功一次,20xx年获“全省公安系统优秀领导干部”称号、20xx年度森工系统社会治安综合治理先进工作者,20xx年8月获得全国优秀人民警察称号。

为提高队伍科学化、正规化管理水平,杨连喜同志派专人赴浙江省嘉善县公安局学习队伍管理先进经验,将其与等级化管理机制融于一体,制定了具有森林公安特色的“公安队伍‘三化’建设考核管理”机制,印制了走向正规化系列丛书。目前,此机制和走向正规化系列丛书再次在全省森工林区公安系统全面推广。同时他还组织建立了一个内外结合、全面化、网络化的监督制约体系,把全局民警的行为置于有效的监督之下。六年来,全局无一起违法违纪案件发生,群众的满意率不断提高,在每年的行风测评中群众满意率都达到了96%以上。

早在20xx年开展的“三基”工程建设中,杨连喜同志着重组织开展了两项警务机制改革,一是“派出所人口动态管理”,二是“山上派出所工作重心由人口管理向森林治安管理转移”。通过上述改革的实施,林区的森林治安、社会治安秩序明显好转,森林资源和生态安全得到了有效保护。他积极争取党政支持,先后合并了内设机构,在80%的山上林场、所建立了居家式警务室,为所有社区民警配备了计算机和统一标识的警用摩托车。公安局先后被国家林业局森林公安局、省公安厅、省林业公安局、牡林公安局确定为“三基”工程建设示范公安局。

杨连喜同志在工作中处处发挥带头作用,尤其在大练兵活动中,他与普通民警一道,顶着炎炎烈日摸爬滚打。在努力提高自身业务素质的同时,他还不断提高自己的理论水平,他撰写的多篇调研文章被国家及省级刊物发表。在他的带动下,公安局的大练兵活动取得了喜人成果,在省、地组织的大练兵比武竞赛中,取得了团体第一名和3个单项第一名的优异成绩,并连续四年在全省森工林区执法质量考评中被评为优秀单位。该局刑警大队还被省局指定代表全省森工刑警参加省公安厅组织的刑警大比武,取得了森林公安有史以来的最好成绩。

杨连喜同志当公安局长6年多,打击处理各类违法犯罪嫌疑人2300余人,经常有人打恐吓电话或者发威胁短信,他对此毫不畏惧。他常说:“如果让人情和恐吓束缚手脚,别说干好工作,就是行使职权也很难。”他还经常告诫家人,不准为任何人说情,只能支持他共同抵制不正之风。在用人上杨连喜同志不看关系看政绩,提拔任用干部一律遵循公平、公正、公开的原则,实行竞争上岗。20xx年以来,公安局在提拔调整干部过程中,无一人提出异议。

个人工作先进事迹材料篇五

白福民,男,47岁,高级教师,有理学和工学双学士学位,长期默默耕耘在教学第一线,以“爱与责任”践行教书育人,受到了广大师生的好评。

他对“教书育人”的理解是,一个教师不仅要有渊博的知识,更重要的还要有责任心与爱心,具体表现在“三真”——认真做学问,真心对学生,真诚对同事。在平凡的岗位上他培养了一批批优秀的毕业生,赢得学生及家长的爱戴,成为教师心中的榜样。白福民老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在师生中享有很高的声望。

1。树立“人为本,德为先”,然后才是“业精于勤”的育人理念。工作中,白福民同志能够做到顾全大局,勤勉工作,不计较个人得失,严格遵守师德规范,思想作风端正,工作作风踏实,有高度的事业心、责任心,坚持廉洁自律,20xx年被评为“拉海尔区教育系统优秀共产党员”。

2。热爱教师工作,并把它转化为敬业爱生。身为教师,要有高尚的修养和较高的水平,做到为人师表,给学生以榜样的作用。白福民同志课堂上做“循循善诱的教师”,课下做“学生的知心朋友”,让学生感到亲切的同时,又能让学生深切体会到教师的人格力量,以高尚的风范全方位地培养学生,做到严中有信、严中有爱、严中有情,设身处地为学生着想,尽心尽责,真心为学生服务。从1992年工作以来,白福民同志先后担任班主任工作12年,数学组组长4年,从事政教德育工作4年。对于学生的思想道德建设进行积极的探索,努力做到传道、授业、解惑;对家庭困难的同学,白福民同志能及时伸出援助之手,帮助他们解决困难,树立正确的人生观。

多年在高三从事一线教学工作,担任数学组组长,带领全体数学教师研究高考教学。多年来的教学实践让他体会到,一个学生的学习好坏以及人品高下是与其对相关老师的爱戴程度成正比的。要想教好书育好人就得多花精力钻研教材,研究教法。在教育教学工作中,热爱学生,做学生的良师益友,专业素质强。在课堂教学中采取“探究式”课堂教学模式、“分层”教学模式,通过创设不同能力问题情境,层层设疑、步步设问,学生小组讨论探究,学生积极的思维活动参与课堂始终,充分发挥学生课堂教学主体的作用;撰写的论文《高考复习中数学思想的运用》在国家级期刊《教育论丛》上发表,论文《数学教学策略谈》在内蒙古教育发展研究上发表,论文《高中生心理健康教育几点体会》荣获自治区优秀论文一等奖。积极参加各项教育教研活动,20xx年在第二届呼伦贝尔市名师评选中担任评委,20xx年6月参加了呼伦贝尔市研修学院举办的骨干教师培训并荣获呼伦贝尔市骨干教师称号。

他认为,教书是手段,育人才是目的,作为教师,自己应该树立起淡泊名利、乐于奉献、知识渊博的德才兼备的形象,以身作则、动之以情、晓之以理要比生硬的说教效果好得多。作为班主任,他像家长般地对待学生,培养学生良好的行为习惯,树立远大的志向,对于学困生,本着一个也不放弃的原则,激发学生的自信心。作为学校的骨干教师,他还培养了青年教师王志毅、许晓辉等,使他们迅速成长为学校的教学骨干和优秀班主任。白福民同志从事德育管理工作后后,积极贯彻学校的德育目标,即“学校工作,以德为先”,本着以德治校的原则,提出“三会”德育目标,即“会学习、会生活、会做人”。并把三会德育目标与平安校园、和谐校园、文明校园、文化校园的创建工作紧密结合起来,坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的教育理念,使学校的德育工作适应了时代和社会的发展,为学校被评为内蒙古示范学校、呼伦贝尔市绿色学校、拉海尔区平安学校、全国中小学阳光体育运动入围奖等做出了应有贡献。

个人工作先进事迹材料篇六

一九七八年参加工作,一九八四年入党,担任过县粮食局机关支部委员、业务科科长、兼军供站主任,现任粮食局机关退休支部书记、军供站主任。她认真履行一个党务工作者的职责,积极开创工作新局面。以身作则,身先士卒,时时严格要求自己,处处起模范带头作用,把广大党员、群众团结在党组织周围,成为党组织与广大群众的桥梁与纽带,多次被省、市、县授予“三八红旗手”、“优秀党员”、“先进工作者”等多种荣誉称号,年被选为汉源镇人大代表。

(1)认真开展“创佳评差”竞赛活动,为了使党建和精神文明建设及“创佳评差”工作落到实处,将十七大精神的学习培训纳入到干部职工和党员教育的主要内容,采取灵活多样方式,开展集体学习为主,自学为辅,学用结合的方式,坚持周一学习例会制度,不断提高党员、干部职工的思想素质和业务素质。

(2)组织全体党员、干部职工收听、收看科学发展观电视讲座,充分发挥和提高党员的模范带头作用。

(3)大力实施“温暖工程”建立贫困党员关爱帮扶机制,并送去慰问品和慰问金。

(4)向离退休党员发放和邮寄生日恭贺信,让他们时刻感到党组织的温暖。

(5)按时收缴党费,向上级组织报送党员基本资料。

乐于帮助同志,善待他人,这是她的一贯作风,她平时和蔼待人,积极了解和掌握广大党员、群众的困难与疾苦,把问题和困难及时反馈给组织,使有困难的及时得到帮助和解决,有问题有矛盾的及时得到化解和处理,防止矛盾激化,增进了党组织与群众的血肉联系。积极发现和培养先进青年,传授党的理论知识,接受组织的考察和锻炼,培养和发展入党积极分子3人,发展新党员2人。为党组织的发展壮大,做了大量而有成效的工作。

不爱岗就不可能敬业,这是她多年来的座佑铭,自参加工作三十多年以来,她从事过多个岗位,领导换了一茬又一茬,仍然坚守在自己的岗位上,踏实工作,积极奉献。前两年粮食体制改革之际,由于机关工作人员少,领导从全盘考虑,把粮改过程中许多重要岗位压到了她的身上。除了正常的救灾粮、军粮供应、粮食应急预案、调拨管理、市场粮油价格上报等工作以外,还要做好粮改的摸底、资产的清理与接收、人员置换的兑付等大量工作。粮改涉及方方面面,重要的涉及职工本人和家庭,置换人员大部分是夫妻双方均在粮食部门工作多年,身份的转换,一度职工情绪低落,粮改工作缓慢,她积极配合领导,走访职工家庭,了解困难所在,出主意、想办法,帮助职工共渡难关,经常工作至深夜,功夫不负有心人,在各方面的积极配合下,各种补偿费用顺利兑付,无一差错。

平时是这样,战时也是这样,始终保持共产党员先进性和模范性。去年“5.12”大地震后,我县大部分乡镇受灾,吃饭问题是灾民的头等大事,在这紧要时刻,她毫不犹豫担负起这重担。一是灾后第三天亲自去厂家看样品粮,检斤验质,短短的十天时间将60吨救灾粮大米组织调回并运送到全县26个乡镇。多处公路塌方,道路不通,她和其他同志忍受饥饿,顶烈日、冒酷暑,饿了吃一袋方便面,渴了喝一碗凉水,困了靠在粮袋上休息片刻,便又踏上了通往灾区的里程。把党和政府的温暖及时送到灾民的心中。二是从5月25日到9月末,近4个月,在县局全体党员、干部的共同努力下接收和发运中央救灾粮6740余吨,保证了全县受灾群众每人每天1斤粮食的供应工作,没有出现短斤少两及断供、脱供现象。三是圆满完成了驻宁部队和援建部队的粮食供应工作,特别是援宁部队6月12日来宁后。按照县抗震救灾指挥部的命令,紧急组织粮源,一切服务部队,一切方便部队,简化一切手续,只要部队一个电话,起早贪黑冒着路途随时有塌方的危险,近两个月来,前后12次将粮油送到驻营在我县的毛坝河、青木川、广坪、阳平关、汉源镇五个受灾最严重乡镇,9个连队的伙食团,并帮助援宁部队解决燃眉之急,联系汽油桶多个,应急用车多次,不仅受到援宁部队的赞扬,而且受到国家军粮管理中心负责人来宁视察后的赞扬。由于工作出色,她负责的军供站8月被县委、县政府授予“抗震救灾先进集体”,4月又一次被陕西省授予“抗震救灾军粮供应先进单位”。

个人工作先进事迹材料篇七

六年前,我们怀着无限憧憬与向往走进校园的大门,开始我们都很胆怯、害羞、不愿和大家交流。但渐渐的、渐渐的……我们熟悉起来,成为了形影不离的好伙伴,度过了天真无邪的童年,度过了无忧无虑的小学生活。

寒风奔跑、锻炼;在同一片草地一起疯、一起闹……彼此之间结下了深厚的友谊,我们情同手足,我们情深似海。

亲爱的同学,亲爱的伙伴,我真的好想念你们,在此,我想送你们几句话,来诉说我的心声:太阳下山了,明天还会爬上来;花儿凋谢了,明年还会再开;小鸟飞走了,也会有再来的时候。我们也一样,此刻分别了,以后还会再遇见,希望我们的.友谊之树万古长青。

岁月如流,六年的时光漫长而又短暂。如今,小学生涯已经结束了,我们已经离开了母校,告别了循循善诱、谆谆教导的老师,告别了朝夕相处、难分难舍的同学……回想着我和同学之间的点点滴滴,那都是美好而又有趣的故事。

六年里,我们在同一个学校、同一间教室一起学习,一起听课,一起考试;在同一个操场一起顶着烈日、迎着一年级,我们因为怕打预防针而又哭又闹,弄的老师手足无措;二年级,我们最爱一起捉迷藏、跳橡筋;三年级,我们一起学打鼓、学音乐、学美术;四年级,我们一起排练舞蹈,登台表演,为班级争光;五年级,我们一起布置教室,欢庆“六一”;六年级,我们一起为小升初而奋斗……后来,一场考试就把我们无情的分开了。

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