优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)

时间:2025-02-03 作者:BW笔侠

国旗下讲话稿是学校教学培养学生的爱国情感和担当精神的重要环节。以下是一些精心挑选的国旗下讲话稿范文,希望能激发您撰写个人的优秀讲话稿的灵感。

优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)篇一

亲爱的老师、同学们:

深夜,一阵阵寒风吹过树梢,一阵阵寒意深深地扎在了人们心里。而这个时候我已经坐在温暖的被窝里,手里正捧着一本叫《名人童年故事》,这本书深深地吸引了我,其中一个故事写道鲁迅小时候家道中落,很小就经常给父亲抓药,遭人冷眼。看到这里,我不由得很震惊,鲁迅作为一代伟人,在伟大成就的背后是艰辛的童年、辛勤的付出。相比这些名人,现在的我们坐在明亮的教室里畅游在知识的海洋里,不时的在爸妈怀里撒娇,要买这买那。我想到了我要改正原先那些随手想爸妈要钱的习惯,要节约用钱。

书籍使我们的生活变得快乐,精神更加丰富,让我们尽情的享受书籍带给我们的欢乐吧!

优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)篇二

亲爱的老师、同学们:

一本好书,往往蕴藏着丰富的知识与美好的情感。大家都知道,书是人类精神文明的财富,书是人类进步的阶梯,书是一位良师,书是一位益友,指导我们前进。

我一离开书,我的生活就失常了,就像清澈的河水没有鱼儿陪伴,就像湛蓝的天空没有星星的点缀,就像花儿没有绿叶陪衬,一切那么寂寞。可当我接触到书,我的生活有恢复了正常,河里又有了鱼儿,天空又有了星星,花儿也有了绿叶。我是一名小学生,别看我只有十一岁,可我也有一部读书传呢。

小时候,都是爸爸妈妈讲故事给我听,什么《皇帝的新装》啦,《海的女儿》啦,比比皆是。等上了幼儿园,识的字渐渐多了起来,就自己念连环画了,一个字一个字的念,很是吃力。上了小学之后,妈妈帮我买了几本文艺书籍,因为没有插图,所以很多意思不懂,常常问:“妈妈,这个字怎么读?""妈妈,这个字什么意思?”那时候还有点飘飘然呢!我上了三年级以后读世界名著那个津津有味啊!阅读时,我还会将书中的好词好句好段划出来,为我日后写作文所用。现在我已经上五年级了还坚持阅读,作文也写得不错,这都是书的功劳。说了我读书的经历,再给你们讲一件我的读书趣事吧!

那天,我在上网看,抄下了一大堆好词好句,我在电脑前写啊抄啊不知不觉一个小时过去了,我还在电脑前抄写啊。妈妈怕我坐在电脑前时间太长影响视力,千方百计地哄我下来,可我实在是不舍得走,最后妈妈狠心的关了我的电脑我才迫不得已的下机。妈妈告诉我明天带我去书店买本我喜欢的书,我才不那么难过了。我赶紧去妈妈那里确定事实的真假。我问妈妈:“妈妈,是不是在真的要帮我买啊!不会又说我的书太多了吧!”“当然是真的了,星期天带你去,满意了吧!”妈妈笑着说。下次买本《超级市长》,说定了。”我说完便一蹦一跳地上床睡觉了,后面是声叹息:“唉,这孩子。”

读书给了我力量,读书给了我知识,读书让我成长。

优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)篇三

亲爱的老师、同学们:

我读过很多课外书有:《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。

在这些书中我最喜欢看的还是《安徒生童话》,它是由丹麦作家安徒生写的。这本书中记载着很多有趣有意义的我童话故事,如:可怜的买火柴小女孩,美丽善良的海的女儿,狠心恶毒的王后。我最同情的是丑小鸭。因为它刚出生是就很丑所以大家都嘲笑它,不愿意跟它做朋友都叫它“丑小鸭”,甚至有的小伙伴见到它就骂道:“丑八怪,滚远点。”其实它的心灵比任何一个人都要美。多年以后,丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅,大家都对它刮目相看,可它一定都没有骄傲。

我为丑小鸭感到自豪,没想到它能变得如此美丽。所以我们不能小看别人,不能说别人丑,只有心美人才能更美。我们不能嘲笑别人的缺陷,每个人都不是十全十美,都会有优点和缺点,每个人都会不断成长。我们要做一个认真、踏实的好孩子。

优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)篇四

老师们、同学们,大家好!

今天我演讲的主题是“读书能让我快乐”。

我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。

哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。

“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。

优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)篇五

亲爱的老师、同学们:

书,在我眼里,不单单是一张张写满字的纸,它是一个宝库,里面有无穷无尽的“财富”;它是一个心灵的港湾,给人以安慰;它是一个调节器,能在你不开心时,驱散你心中的阴霾。

那时我还小,才上三年级,整天都在疯玩中度过。一天,妈妈从身后“变出”两本书说:“女儿,你如果把这两本书看完,妈妈就给你买玩具!”我欣喜若狂,“铁公鸡”妈妈居然……我连忙拿起一本《我要做好孩子》读了起来。刚开始读,我并没有多大兴趣,觉得一点都不好玩,但为了玩具,拼了!可就在不知不觉中,我忘记了时间,沉浸到书中。后来,我发现我已经被书牵着鼻子走了,只要不是上课时间,我总忍不住把书掏出来看上两眼。

喜欢上读书以后,我的收获也不小呢!记得一次考试,一看到作文题,我就很自然地联想到曾经在书中读过的事例,用到这篇作文里应该再恰当不过了。于是,我如鱼得水,平时写作文像“挤牙膏”的我居然以“光速”完成了,并且那篇作文我只被扣了1分!这让我信心大增。从那以后,我读书更有动力了,总是“书不离手”,连上厕所都要带上一本书,从“淘气包”成功转型为一个“小书虫”。妈妈则因为计谋得逞而偷着乐呢!

刘向说过:“善读书可以医愚!”我相信这句话。

优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)篇六

的老师、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是——《我读书,我快乐》

也许,有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告诉我:是爸爸妈迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!你会觉得读书其实是一件非常快乐的事情。

读书是一种责任。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要承担责任,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜记取“读万卷书,行万里路”的古训,要从生活学习,从实践中培养,通过的书“学以致用”地尽力承担属于我们的责任。从这个意义上说,就是“读书,要记,记在心里”。通过读书教育,不断磨练,以从内心呼唤责任。

热爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,坚持不懈地一路走过,走向自信、充实。努力读书吧,把读书变成一种快乐的享受,因为我读书,所以我快乐!

优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)篇七

升国旗,奏国歌!行注目礼!

我们请中二班的小朋友简单的做一下自我介绍吧!

谢谢中二班的小朋友!沈老师想请问一下,你们喜欢故事吗?最喜欢看什么的故事书?(请幼儿回答)小朋友能自己一个人完整的讲一个故事吗?小朋友们真能干!真聪明!读得越多,理解力越好,理解力越好,就越喜欢读,就是读得越多,你读得越多,你知道得越多,你就越聪明!那我们应该怎样正确的看书呢?请小朋友讲一讲!

诗歌:小书本,大道理

天天教我们学知识

爱学习,懂礼貌

做个能干的好孩子

谢谢大家!

优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)篇八

老师、同学们:

大家好,我是xx班的。今天是我们学校“读书活动月”的启动仪式。我与大家一同分享我的读书“小故事”,和你们一起感受读书的快乐。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”听了这句话,大家一定知道它的意思:读书可以让我们增长知识,开拓视野,提升我们的科学文化素养。多读书,我们就能够拥有更多的学问,以投身社会,服务人民,成为一个有用的人。读书还可以在书中获得很多的快乐,来解决我们生活中的许多问题。

记得那是暑假的一天下午,爸爸给我弄回一只乌龟,我好奇的问:“爸爸,乌龟吃什么呀?”爸爸摇了摇头,说:“不知道。”我就去问妈妈和奶奶,她们的回答同样也是“不知道”,这时,我忽然想到了我的“密友”——书。于是,我就去翻看《百科全书》,找到了答案——一般的乌龟是吃水果的,也吃肉。可我的是巴西龟,它只吃肉。找到了答案,我非常开心。

读书让我感到快乐,古人说:书能治愚。书读多了,自然也就聪明了;记得三年级时爸爸送我一个小魔方,又指导我转动的方法,但是我转到中间总是被卡,不能还原。我花了两周的时间反复研究那本秘笈,终于在某天中午瞬间开窍,弄懂了其中奥妙,当时我兴奋得从床上蹦了起来!从此我就成为魔方高手,如今我在1分50秒之内就可把魔方还原了。

读书不仅可以解决生活中的小难题,还可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识。

读了《可怕的科学》系列的书,我明白了沙漠也是一座宝库,它里面藏有石油、黄金、白银、钻石······还明白了宇宙的奥秘,了解了南北极的动物,巨大凶猛的鲨鱼是怎样捕猎的,还有各种各样的植物和很多千奇百怪的数学题······读了老舍先生写的书《猫》,里面的故事《内蒙风光》,我仿佛置身于内蒙古,看到了美丽的林海风光,看到了内蒙古蓝蓝的天;还写了旧时的北京与它的浓浓年味;还有《五月的青岛》:它春深似海,绿、鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿······各种各样的绿色,连接着,交错着,变化着,波动着,一直绿到天边去。无数朵种花盛开在岛上,引来了一只只蜜蜂,让看这本书的人啧啧赞叹。一看就知道老舍是个写景的高手。

如果说读“百科全书”让我了解大自然,热爱大自然,那么阅读经典名着更让我的思想品格得到升华。

同学们,给你们总结我读书的一些方法:书在手头,不管它是什么,你只要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。都有拓宽思路,增长知识的好处。建议大家在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研读。在研究中,主张独立思考,注意观察与实践相结合,用自己的眼睛去读“世间”这一部活书,使所读的书活起来。对于较难懂的必读书,可以硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。对于看不懂的地方,若是碰到疑问或者看多久都看不懂的可以跳过去,再向前进,当你读完书籍,联系上下文,之前的内容你也明白了。

同学们,“热爱书吧!这是知识的源泉!”让我们一起行动起来,以“读书活动月”为契机,积极参与课外阅读,你一定会有意想不到的收获!

今天我的发言到此结束!

谢谢大家!

优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)篇九

书,在我眼里,不单单是一张张写满字的纸,它是一个宝库,里面有无穷无尽的“财富”;它是一个心灵的港湾,给人以安慰;它是一个调节器,能在你不开心时,驱散你心中的阴霾。

那时我还小,才上三年级,整天都在疯玩中度过。一天,妈妈从身后“变出”两本书说:“女儿,你如果把这两本书看完,妈妈就给你买玩具!”我欣喜若狂,“铁公鸡”妈妈居然……我连忙拿起一本《我要做好孩子》读了起来。刚开始读,我并没有多大兴趣,觉得一点都不好玩,但为了玩具,拼了!可就在不知不觉中,我忘记了时间,沉浸到书中。后来,我发现我已经被书牵着鼻子走了,只要不是上课时间,我总忍不住把书掏出来看上两眼。

喜欢上读书以后,我的收获也不小呢!记得一次考试,一看到作文题,我就很自然地联想到曾经在书中读过的事例,用到这篇作文里应该再恰当不过了。于是,我如鱼得水,平时写作文像“挤牙膏”的我居然以“光速”完成了,并且那篇作文我只被扣了1分!这让我信心大增。从那以后,我读书更有动力了,总是“书不离手”,连上厕所都要带上一本书,从“淘气包”成功转型为一个“小书虫”。妈妈则因为计谋得逞而偷着乐呢!

刘向说过:“善读书可以医愚!”我相信这句话。

优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我的国旗下讲话是《我读书我快乐》。在祖国和平的蓝天下,在溢满书香的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,更能心无旁骛(wu)、夜以继日地遨游学海,向书山攀登。

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜(shi)好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有颜容玉,书中自有黄金屋。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份虔诚。当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某个问题争得面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑;错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意。因为读书是享受,我爱读书。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考;课外的书让我了解,让我思索。我爱读书!好书伴我成长!

同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!

我的讲话结束。谢谢大家!

优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)篇十一

尊敬的老师们,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

我叫xxx,是大(一)班的小朋友,每个星期一的早晨,我们幼儿园都会举行升旗仪式。

今天是新学期的第一次升旗仪式,我们小朋友迈着整齐的步伐,来到了五星红旗下,我的内心非常激动。我想大家和我的感觉也是一样的。

从幼儿园的小弟弟、小妹妹长成了大哥哥、大姐姐,我们的知识一天天丰富;我们的能力一步步提高;我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,是你们的细心呵护和教诲陪伴我们成长。在这里我代表所有的小朋友,向老师说一声“谢谢”。

新学期我们迎来了很多新朋友,我们大班的哥哥姐姐,会有一个崭新的面貌。请老师放心,我们会积极勇敢的参加各种活动,会获得更多的`进步。

请老师放心,我们会好好学习,天天向上。给小弟弟妹妹们做个好榜样!

在这里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领。

优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天国旗下讲话的题目是《我读书,我快乐》。

阿根廷国家图书馆前馆长博尔赫斯说,如果有天堂,天堂一定是图书馆的模样。有人说,世界上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那;世界上快乐的一刻,是在读书时那会心的微笑。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书,是我们每一个师生的朋友;读书的人是校园里最可爱的人;朗朗的读书声,是我们校园里最动听的音乐。

读书是快乐的,快乐来自读书的情趣。读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈。孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。

读书是快乐的,快乐来自读书的收获。书能丰富我们的知识。我们读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我们读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我们透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

读书是快乐的,快乐来自读书的境界。读精美的童话,读清新的散文,读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外小说的壮阔画卷。

腹有诗书气自华。我们不仅要好读书,还要读好书。一本好书就是一个良师,一个挚友。捧起一本好书,在幽幽书香潜移默化的熏陶下,浊俗可以变得清雅,奢华可以变得淡泊,促狭可以变得开阔,偏激可以变得平和。一本好书,能让我们发现更好的自己。古典文化,充满了精华和珍品,我们应当在书中汲取营养和智慧,穿越时空,与最伟大的灵魂对话。在浩瀚无际的书的海洋里,熏染古人逸飞的豪情,横溢的才华,博大的胸怀,独具的人格。

从来读书长精神,应于书籍伴终身。愿我们一起读书,一起吸取书籍牛奶般浓浓的营养,一起体味读书的美好和快乐。

优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)篇十三

书是人类的朋友,我与书密不可分,书是人类提高的阶梯,书和我相随相伴。它已是我生活中一部分,即丰富了我的知识,又提高了我的想像力。

听妈妈说,在我二岁时,妈妈就给我买了许多书,我虽然不识字,可看着这些花花绿绿的书籍还挺有意思的。我经常抓着书本,一张一张翻开来,东瞧西瞧的。妈妈一般会给我买些《格林童话》、《安徒生童话》之类的书。我也异常爱听这些故事,每一天临睡时,我会吵着妈妈给我讲故事。妈妈用心地讲着,我便会听得如痴如醉,跟着书中的人物喜怒哀乐。

之后,我上了幼儿园,开学时教师发给我们一些书,我总是第一个翻开发着淡淡油墨香的书,好奇地看起来。可是那些黑乎乎的文字,怎样看也看不懂,我歪着小脑袋,把书翻了三百六十度大转弯,这些文字便更怪了。这时,那些新奇的图画吸引了我的目光,我被这样的图画给迷住了,不时地笑着拍手示好,从此,我便爱上了书。

慢慢的,书架上的书已满足不了我看书的欲望,于是,我便把目光洒向了图书馆,我办了一张借书卡,成天窝在书堆里,一页一页地读着。在那里,我了解了许多天文知识,明白了外星人的行踪,了解了人体的组成,我的视野变得更开阔了,我懂得了上天入地的奥妙所在。

书,陪伴着我,带给了我无穷的乐趣。如果我是一只知了,那郁郁葱葱的苍树便是我的栖息之地,那儿就是书的源泉;如果我是一只蜜蜂,那五彩嫔纷的花朵便是我的采蜜之处,那儿就是书的根源。书就是我生命的一部分,没有书,人生就没有光彩,我爱读书!

优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)篇十四

尊敬的教师、亲爱的小朋友们:

大家好!

寒风凛冽,冬意浓浓。我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。今日,我们在国旗下,整理即将走过的20xx年,祈盼20xx年的到来。在此,我向教师和小朋友们送上诚挚的新年祝福。

20xx年,不论是对于我们国家还是对于我们学校都是辉煌、成功的一年。回望20xx,我们深情满怀!迈进20xx,我们更加豪迈!新的一年,新的起点,新的挑战。在那里我最想对即将参加毕业的全体同学说:

小朋友们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是有光阴似箭、日月如梭的感觉吗东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人"。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是新世纪的新一代,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,认真读书是时代的要求。是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向岁月索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。仅有这样,我们才无愧于华彩青春,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

"千山万水,无数黑夜,等一轮明月"渐行渐远,我想起了贺龙中学的日子。一年三百六十五天,都是横戈立刻行。

教师们,小朋友们:20xx即将离我们而去。20xx,更广阔的舞台、更重大的挑战在等着我们。20xx,到底有没有悬念,到底是什么样的阶段性结果,家长在关注,社会在关注,唯有高昂的士气、坚定的信心、扎实的努力才是我们通往胜利之门的唯一途径。为此,我们必须更敬业、更团结、更科学,更努力。

最终,再次祝福全体师生在新的一年里幸福安康!

优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)篇十五

敬爱的于老师,您好!亲爱同学们、老师们,早上好!

我是二(2)班的李欣桐,我向你们汇报我快乐的读书生活。

踏入校门一年多的时间里,我收获了许多,爱上读书是我的一大丰收,读书让我成长,读书让我快乐。

记得一年级时,一学完拼音,老师就带领着我们自主地阅读各类书籍,有童话、有绘本、有小说、有科普读物。我被书本里精彩的内容、色彩鲜艳的插图深深地吸引住了。《小巴掌童话》、《笨猪的故事》、《鳄鱼怕怕医生怕怕》、《猜猜我有多爱你》、《皮皮鲁系列》、《法布尔昆虫记》……我每天都坚持着看书半个小时以上的好习惯。寒假时,我随姑姑到惠州去玩,晚上躺在姑姑家的床上,辗转反侧,怎么也睡不着,总觉得缺点什么,原来是没有带书去看的缘故。第二天,我就要姑姑陪我到书店买书去了。书成了我一个形影不离的好朋友了。在上学期的著名儿童文学作家商晓娜的签书活动中,我用了两个星期就把买来的四本书读完了。在上学期班级的换书活动中,我也拿出了《窗边的小豆豆》和这两本书来进行图书资源共享,从同学们带来的各种各样的图书里,我了解到更多的优秀文学作品。因此,我多次被评为学校的读书大王。

读背结合,在老师的引领下,我背了《弟-子规》、《三字经》、儿歌、四十多首古诗等,边读边记,积累语言。

读书破万卷,下笔如有神。因为读书,我现在能写200来字的小作文了,上学期一共写了50多篇日记,还在网上开通了小博客,读读写写,乐在其中。

书是人类进步的阶梯。继续向前迈步,我会坚持读书。

我读书,

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优秀我读书我快乐国旗下讲话稿幼儿园(通用16篇)篇十六

各位来宾、家长,各位老师,亲爱的小朋友们:

大家下午好!

金色的五月即将离去、快乐的“六一”即将到来的时候,我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里,庆祝孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此,我代表二实小蓝天幼儿园幼儿园的全体教职工和小朋友们,向在坐的各位来宾、家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对我们幼儿园工作的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱!

虽然今天天公不作美,下起了雨,给我们的活动带来了不便,但想想久旱而需要水的田地,它们正在欢乐地允吸;想想渴望雨水的秧苗,它们正在换了歌唱;想想就快干涸的河水,它们又开始流淌,不能不说,这是一场及时雨呀,就像我们的孩子们,他们的成长需要阳光,也需要雨露,让我们的孩子们在阳光雨露下健康、快乐成长吧!

“六一”是孩子们的盛大的节日!让我们全体小朋友们一起来用甜甜的歌声、优美的舞蹈、好听的故事大胆地表达自己的快乐心情,表达自己对爸爸妈妈、老师和叔叔、阿姨的关心吧!

最后,祝愿小朋友们节日快乐,健康幸福,茁壮成长!祝各位来宾、家长、老师们身体健康,合家幸福,万事如意!预祝蓝天幼儿园“唱唱跳跳庆‘六一’活动”圆满成功!

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通过工作心得体会的整理和总结,我们可以更好地发挥自己的优势,弥补自己的不足,提高工作的效率和质量。接下来,请大家共同欣赏一些精选的工作心得体会范文,希望能够为大
通过总结经验和感悟,我们可以不断地完善自己的思维方式和行为模式,从而取得更好的发展。下面是一些关于人生感悟和价值观的心得体会范文,希望能够给大家一些思考的启示。
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教案不仅可以帮助教师有计划有序地进行教学,还可以为学生提供良好的学习体验。以下是小编为大家整理的二年级教案实例,供大家参考借鉴。教学目标:2、掌握已学过的平面图
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