教师党课心得(精选18篇)

时间:2025-02-08 作者:书香墨

党课是加强党员党纪党规教育、培养党员遵纪守法意识的重要场所。针对党课教学中的一些问题和困惑,小编为大家提供了一些解决方案和建议,供大家参考。

教师党课心得(精选18篇)篇一

党课是每个党员参加党组织活动、提高党性修养的必由之路。作为一名教师,我参加了一次关于党建的党课学习,这给我留下了深刻的印象。通过学习,我更加明确了自己的职责使命,提高了自身的党性修养,同时也对未来教育工作有了更全面的思考和规划。

在党课学习中,我主要通过听取讲师的讲解、与其他党员的讨论、阅读党内文献等方式进行学习。讲师的生动讲解让我对党的发展历程有了更加直观的了解,认识到党的早期领导者们为了民族解放和人民解放做了巨大的贡献,无私奉献的精神令人钦佩。与其他党员进行讨论时,我们可以共同分享自己的学习体会,从中互相启发,形成相互促进的效应。阅读党内文献则提升了我的理论水平,尤其是近年来党的十九大的报告,对我影响尤为深远。

在党课学习中,我深刻体会到作为一名教师,我们肩负着培养祖国未来栋梁的重要使命。党的基本路线明确要求教师要立德树人,传道授业解惑,培养学生正确的人生观、世界观和价值观。这给我们教师提供了清晰的前行方向。我们不能只关注学生的知识和成绩,更要关注学生的品德和素养的培养。只有做到德育与智育的统一,才能培养出有社会责任感和良好道德修养的新一代。同时,作为一名有党员身份的教师,在肩负人民希望和重托的同时,也要时刻保持清醒的政治思想,不断提高自己的党性修养,做到为党育人。

党课学习使我对如何更好地开展教育工作有了更全面的思考和规划。在以往的工作中,我主要注重学生的学习成绩,但缺乏对学生综合素养的培养。通过党课学习,我认识到,学生的发展需要综合素质的提升,需要教育工作者的精心培养。因此,我决心在今后的教育工作中注重培养学生的创新能力、团队协作能力、社会责任感和实践能力。我将努力为学生创造一个积极、健康、丰富多彩的学习环境,引导他们树立正确的人生观和价值观,培养他们的社会责任感和公民意识。

党课学习也使我对党组织有了更深刻的理解。党组织是我们党执政的重要组织形式,是党员联系党和人民群众的桥梁纽带。通过党课学习,我更加明白了党的优良传统和丰富内涵。作为一名党员教师,我要时刻将党的原则和政策落实到具体的教育工作中,将党的指导思想贯穿到课堂教学的每个环节,通过自己的实际行动为党做表率,为学生做榜样。

总的来说,党课的学习体会使我更加明确了自己的职责使命,提高了自身的党性修养。我将更加坚定不移地为教育事业奋斗,为社会主义建设做贡献,为未来的教育工作制定更全面的规划,为青年学生塑造更好的未来。同时,我也将继续努力学习,不断提高自己的素质和能力,以更好地担负起党员教师的使命和责任。党课学习是一次难得的机会,我要珍惜这次学习机会,坚守初心使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

教师党课心得(精选18篇)篇二

教师微党课是指教师在工作之余,组织开展小范围、短暂的党课活动。作为一名教师,参与教师微党课是我们履行党员职责的一种重要方式,也是促进教师发展的有效手段。微党课旨在加强党员的政治思想理论学习,提高教师的业务水平和教学质量,同时推动学校的改革发展。通过参与微党课,我进一步增强了党员意识和党性修养,对提升教育教学质量有了更深入的认识。

作为一名教师党员,我参与教师微党课的最大收获就是在个人成长和发展中迈出了坚实的一步。通过组织和参与微党课,我不仅系统地学习了党的理论知识和方针政策,还汲取了其他同事的宝贵经验。在讨论和交流中,我深入思考自己的教学方式和方法,及时纠正了自己的不足之处。同时,微党课活动也给我提供了更广泛的交流平台,与其他学校的教师建立了良好的合作关系,开拓了视野,拓宽了思路。

教师微党课是促进学校教育改革发展的重要方式之一。在微党课中,学校可以组织专题讨论教学改革和教育发展的重大问题,凝聚教师的共识和力量。通过交流和分享,可以找到解决问题的办法和措施,推动教育教学质量的提升。此外,微党课还可以加强学校党支部的凝聚力和战斗力,通过交流学习,提高党员的政治意识和党性修养,增强党组织的号召力和引领力。

教师微党课不仅对教师个人和学校教育发展有着积极的影响,同时也对学生的成长和发展起到了积极的推动作用。教师通过参与微党课,不断提高教育教学水平,提升教育教学质量,为学生提供更好的学习环境和条件。同时,教师的党性修养和思想政治理论素养也将潜移默化地影响着学生,引导他们正确的人生观、价值观和世界观。因此,教师微党课对于学生的培养和教育责任的落实具有重要的意义。

教师微党课作为一种新型的党员学习教育方式,具有较大的潜力和广阔的发展空间。未来,教师微党课可以进一步拓展与社会的联系,吸收社会资源,提高教师的教育教学素养和综合素质。微党课也可以更加注重实践与理论相结合,注重教师实际工作中的问题研究和解决方案的呈现,提高教育教学改革的实效性。此外,微党课还可以结合信息技术,实现教师们在线学习和交流,推动微党课工作的便捷化和智能化。

总结:

通过参与教师微党课,我更深入地认识到作为一名教师党员的责任和使命,不断提升自己的业务素养和教育教学水平。同时,微党课也为学校的教育发展和学生的成长提供了强有力的支持。展望未来,教师微党课将继续发挥重要作用,为教师和学校提供更好的学习平台,为教育改革和发展保驾护航。

教师党课心得(精选18篇)篇三

小时候就听是党员的爷爷说,成为一名中国共产党员是多么光荣,多么自豪的事情,所以在我上初一时,当老师问我们愿不愿意加入中国共青团,将来成为一名合格的团员和优秀的中国共产党员时,记得我和班级的许多同学们那你都齐声喊道,我愿意。是的,那时候乃至很久以前称为一名中国共产党员一直都是我的梦想,我的愿望。来到大学,从递交入党申请书的那天起,我就盼望着能够有机会参加党课,培训。虽然这次的党课只有五讲,但是每位老师的讲解都给我们留下了深刻的印象,让我在无比叹服的同时备受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党,更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念,自己的思想也得到了升华。

通过这次的学习培训,我认识到自己以前对党的性质。宗旨。指导思想的学习和认识死停留在表面的学习,知其然而不知其所以然。通过本次系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心;代表中国先进文化的前进方向,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的重要思想以及科学发展观作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

在本次培训课的所有课程中,我觉得这五课的所有内容可以用在开学典礼上,校党委张网女书记代表党委对本期学员提出的殷切希望的三点归纳:

第一:希望大家端正入党动机,首先在思想上入党。端正入党动机不仅是所有积极分子首要解决的问题,而且是每一个共产党员一辈子需要解决的问题。作为一名大学生,入党时我们政治价值和献身精神的选择,她承载着一种社会责任和高尚的思想道德价值。所以我们要摒弃以前一些不正确的入党动机,端正正确的入党动机,因为正确的入党动机是争当合格党员的起点和基石,有了正确的入党动机才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度,勇于克服前进道路上的不利因素,朝着既定的目标前进。这是一个真正的共产党员人所应有的素质。

“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习专业知识,掌握为祖国、为人民、为党贡献自己聪明才智的技能;再次在行动上,要敢为人先,要敢于与不良行为做斗争,要勇于奉献,要吧广大人民群众的利益时刻放在第一位。要自觉抵制校园内的不文明,不健康的行为,反对拜金主义。享乐主义和极端个人主义,开创更加进步、和谐、文明的校园新风气和党员同志们一起共同努力,争当科学发展的实践者,争当文明校园、和谐社会的促进者。

第三:要求大家理论联系实际,提高分析与解决问题的能力。党课培训部同于中学的政治历史学习,不是出于应试教育的目的,而是需要大家树立正确的世界观、掌握科学的方法论,认真领会,听进去、拿的出、用的来。要用所学的知识分析问题、解决问题,要解决工作。生活、学习中遇到的各种难题,找出不足、缩小差距、改造世界观,加强党性修养。张书记说我党之所以能够在复杂的国际环境下带领全国各族人民战胜一个又一个困难,并取得改革开放的巨大成就,就是因为理论联系实际并与时俱进。我们青年一代要把发扬光大,使中华民族真正屹立于世界民族之林。

我一定会不断努力,提高自身修养,以党员的条件要求自己,以实际行动加入中国共产党。站在国家、民族的高度,用科学的方法和创新的思维分析问题、解决问题。珍惜本次机会,做到学有所思、学有所成、学有所得。

教师党课心得(精选18篇)篇四

教育是一项重要的事业,而教师则是教育事业的中坚力量。为了提高教师的思想素质和业务水平,党组织常常会组织开展党课活动。我近日参加了一次关于教师党课的学习交流活动,深受启发和鼓舞。在这次党课中,我们学习了许多有关教育教学、党建工作的知识和经验,让我真切感受到作为一名教师与党员的使命和责任,下面是我的学习体会。

在这次党课中,我意识到作为一名乡村教师,我要不断提高自身的素质和能力,才能更好地为农村学生服务。党课中,我们学习了习近平总书记关于教育的一系列重要讲话,对教育事业的重要性、教师的责任进行了深入剖析。习近平总书记指出:“教师是进行党的教育事业的重要力量,是全面建成小康社会的中坚力量。”这让我倍感责任重大。作为一名教师,我们要有高尚的师德,有深厚的学问,有扎实的教育理论和丰富的教育经验,才能为学生传授知识、培养人才,真正成为学生的灵魂导师和引路人。

在党课当中,我还学到了党建工作对于教育事业的重要性。党建工作是教育事业的坚强后盾。只有依靠党建工作,才能为教师提供更好的发展平台和机会。党组织引领教育改革创新,推动学校的内涵发展,为教师的职业发展提供了充足的政策保障和支持。通过党建工作,教师可以不断加强思想政治教育和业务培训,提升自身的素质和能力。同时,党建工作还能够加强学校和家庭、学生之间的联系,形成良好的育人环境,为学生的健康成长提供有力支持。

作为一名教师党员,我们更应该发挥党员的先锋模范作用。在党课中,我深刻领悟到党员的标准和要求。党员是党的先锋,党的形象要通过党员的形象展现出来。作为一名教师党员,我们要时刻保持先进性,保持为人师表的风范。我们要不断强化自己的党性修养,增强对党的忠诚度和组织纪律性。同时,我们还应该善于发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极参与学校和社区的各项工作,为推动教育事业的发展,为农村教育事业的进步贡献自己的一份力量。

通过这次党课学习,我也有了更多的反思。作为一名教师,我们不能仅仅关注教学,还要注重自身的职业发展。在学习党课的过程中,我发现自己的知识储备还不够充分,还有很多教育理论和教育技巧需要学习和提高。作为一名优秀的教师,我们应该有学习的勇气和决心,不断提高自己的专业素养。只有不断学习,才能适应教育事业的发展变化,提高教学水平,更好地服务于学生和社会。

总之,这次教师党课给我留下了深刻的印象。我们要不忘初心,牢记自己的教育使命,坚持不懈地提高自己的素质和能力,努力为农村教育事业的发展做出自己的贡献。同时,作为一名教师党员,我们要发挥党员的先锋模范作用,积极参与党建工作,为学校和社区的发展做出更大的贡献。只有这样,我们才能真正成为学生的引路人和灵魂导师,为教育事业的繁荣做出更大的贡献。

教师党课心得(精选18篇)篇五

在这次的党课学习中,作为教师,作为党员,我们心中得时时刻刻秉承“全心全意为教育服务”、“全心全意为学生服务”的宗旨,做一名称职的党员教师!下面是本站小编为大家收集整理的教师党课体会心得,欢迎大家阅读。

共产党员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。通过学习,我深深地感到作为一名老党员,更应该保持共产党员的先进性,在各项工作和活动中起着先锋模范的带头骨干作用,开拓进取、与时俱进、忘我工作,做党员的先进、群众的表率。

一、要始终牢记我是光荣的中国共产党党员,因为没有共产党,就没有新中国。在建设有中国特色社会主义中作为新时期的党员更应该继往开来,走进新世纪。

二、牢记党的宗旨,办好人民满意教育。办好人民满意教育,必须着眼于最广大人民的根本利益。准确把握坚持全心全意为人民服务宗旨的基本要求,作为教育战线的一名教师党员,就是要“当人民满意的教师”,就应该把强烈的爱国热情和民族责任感化为立足教育教学岗位、争创一流、自觉奉献的实际行动。教育是实现我国现代化的关键所在,教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程,办教育就是要“办人民满意的教育”,就是要为我们的现代化、为我们的各项建设做贡献。

三、“学高为师,身正为范”是对教师师德的最好写照,坚持拒腐防变,始终保持清正廉洁,要用自己的信念,理想给学生以潜移默化的感染,成为学生思想的导师,行为的指引作为党员教师应该强化服务意识,在工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务;要有奉献精神,在工作中有自己的追求和目标。

总之,作为教师,作为党员,我们心中得时时刻刻秉承“全心全意为教育服务”、“全心全意为学生服务”的宗旨,做一名称职的党员教师!

共产党员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。通过学习,我深深地感到作为一名老党员,更应该保持共产党员的先进性,在各项工作和活动中起着先锋模范的带头骨干作用,开拓进取、与时俱进、忘我工作,做党员的先进、群众的表率。

一、要始终牢记我是光荣的中国共产党党员,因为没有共产党,就没有新中国。在建设有中国特色社会主义中作为新时期的党员更应该继往开来,走进新世纪。

二、牢记党的宗旨,办好人民满意教育。办好人民满意教育,必须着眼于最广大人民的根本利益。准确把握坚持全心全意为人民服务宗旨的基本要求,作为教育战线的一名教师党员,就是要“当人民满意的教师”,就应该把强烈的爱国热情和民族责任感化为立足教育教学岗位、争创一流、自觉奉献的实际行动。教育是实现我国现代化的关键所在,教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程,办教育就是要“办人民满意的教育”,就是要为我们的现代化、为我们的各项建设做贡献。“学高为师,身正为范”是对教师师德的最好写照,坚持拒腐防变,始终保持清正廉洁,要用自己的信念,理想给学生以潜移默化的感染,成为学生思想的导师,行为的指引作为党员教师应该强化服务意识,在工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务;要有奉献精神,在工作中有自己的追求和目标。

总之,作为教师,作为党员,我们心中得时时刻刻秉承“全心全意为教育服务”、“全心全意为学生服务”的宗旨,做一名称职的党员教师!

作为一名中学教师,一名中华人民共和国的国民,有幸参加某某中学的组织的第15期党课的学习,我感到非常的自豪。在党课的大课堂中,我不仅从理论上领略到了伟大的、神圣的中国共产党的魅力,而且从演讲教员的旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采。

中国共产党从1920xx年光荣诞生以来,经历了左倾思潮的洗礼,白色恐怖的绞杀,帝国主义的打击,血迹斑斑,然而,我们党的红色的旌旗从未倒下,始终像路标一样指引我们党和人民前进的方向。因为有了中国共产党,中国的人民从此站起来了。自1949年建国以来,伟大的党熬过了一穷二白的烂摊子境况,顶住了帝国主义霸权主义的敌视和孤立,挺住了各种内乱分子的舞弄云雨,这些经历极大的强化和鼓舞了党领导人民进行奋斗的决心,使我国经济迅速发展,使中华人民共和国成为世界上一个响当当的名字,使东方巨龙经历各种内忧外患之后再次腾飞,中国共产党将领导全国各族人民奏响新世纪的乐章。

从演讲教员的讲谈中,我知道,虽然我们党取得了举世睹目的成就,但是,在我国的发展中,仍存在着许多不足。我国的人均国民生产总值还远不足乐观,我们的科技实力与我国的地位很不相称。作为一名中学教师,我在自身思想政治素质修养和道德修养方面存在欠缺,我该做的,是用马克思列宁主义世界观、人生观和价值观充实自己,提高自己,树立全心全意为人民服务的思想,以求最终加入中国共产党,去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。

从党课的视频上,我了解到,资本主义时刻不忘在全球的统治,他们在全球进行资本主义的文化知识输出,他们打着“民主”、“自由”的幌子,妄图毁灭非西方意识形态的存在。中华人民共和国作为全球最大的社会主义国家,是西方资本主义极力想同化和进行分化的国家,为了使西方资本主义国家的意图不致达成,我们必须坚持中国共产党的领导,坚持维护国家民族的统一,绝不对资本主义妥协,始终用马克思列宁主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己。

党课教授最后一堂课对我的影响很大,他提的一个问题深深的震撼和刺痛了我,这个问题是:作为一名入党积极分子,谁读了《共产党宣言》?结果,只有两个同学阅读了。然而,在资本主义国家,大部分的学生读了《共产党宣言》,这个对比震撼了我,作为社会主义的一名中学教师,竟然对共产主义的起源这么不经心,这很不利于我们国家的发展,不利于共产主义的发展。所以,我们应该更多的接触和阅读共产主义的书籍,接受更多的党的教育,这样,我们才能成为合格的入党积极分子,才能起到先锋作用。

虽然党课的时间很短,但是,通过这次党课,我对党有了更深一步的了解,也更加坚定了入党的决心,对自身的不足也更加的了解,我愿用先进的共产主义意识来强化自己,坚定不移的支持中国共产党的领导,坚持和落实科学发展观,认真学习“xx大”精神,做一个合格的中华人民共和国的国民,做一个真正的入党积极分子。

汇报人:。

教师党课心得(精选18篇)篇六

第一段:引言(150字)。

党的十九大提出,教育事业是国家的基础工程,教师是培养社会主义建设者和接班人的工程师。因此,教师作为党员,必须始终牢记自己的党员身份,并将党的理论与教育实践相结合,不断提升自己的政治素质和业务水平。参加党课是教师深入学习党的理论,加强自我修养的重要途径。在这篇文章中,我将分享我参加党课的体验和收获。

第二段:课前准备(200字)。

在参加党课之前,我仔细研读了相关课程资料,了解了党的理论知识的重要性和学习的必要性。通过充分准备,我对党课的目标和内容有了清晰的认识,同时也加深了自己的教育使命感和责任感。这种准备使我对党的理论更加信仰和坚定,也为我后面的学习打下了良好的基础。

第三段:学习收获(400字)。

党课的学习过程中,我不仅学到了党的理论知识,还通过深入的讨论,进一步加深了对社会主义核心价值观的理解和认同。党课让我了解到作为一名教师,除了传授知识,更重要的是要培养学生的思想品德和社会责任感。通过学习党的理论,我更加明确了自己的教育观念和方法,明确了自己的教育目标和努力方向。党的理论给予了我教育工作的底气和动力,让我更加积极地去面对教育中的问题和挑战。

第四段:思考与实践(300字)。

学习党的理论知识要结合实际去思考和实践,我在课堂之外也投入了大量的时间和精力。我积极参加学科研究,深入了解教学改革与教育发展的最新动态,提升自己的教学能力。我也积极组织学生参与社会实践活动,让他们亲身感受到党的理论对于现实生活的指导作用。在实践中,我能够更好地将党的理论运用到教育实践中,提升教育质量,培养更多有责任感和社会担当的学生。

第五段:总结回顾(150字)。

通过参加党课,我不仅对党的理论有了更深刻和全面的认识,也加深了教育事业的内涵和追求。我将继续努力学习,不断提升自己的党性修养,做一名党员教师的模范。党课让我明白了自己的使命和责任,激励着我全心全意为教育事业奉献。通过不断学习和实践,我相信我将在教育工作中发挥更大的作用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

总结:这篇文章以党的十九大提出的教育事业重要性为引子,结合自己参加党课的经历和体会,介绍了党课对于教师个人和教育工作的影响和作用。分为课前准备、学习收获、思考与实践和总结回顾四个部分,通过逻辑和层次清晰的写作,能够清晰而连贯地表达自己在参加党课过程中的收获和体会,展示教师参与党课的重要性和价值。

教师党课心得(精选18篇)篇七

近日,我参加了学校组织的教师党课学习,收获颇丰。通过这次学习,我深刻体会到党课的重要性和作用,也对自己的教学工作有了新的认识。在这篇文章中,我将以五段式的方式,分享我对教师党课的新心得和体会。

第一段:回顾教师党课学习的背景和内容。

教师党课是在学校组织的党员教师参加的一种集体学习形式,目的是进一步加强党员教师的思想政治建设,提高他们的教学质量。本次党课的内容涵盖了党的优良传统和道德规范,民族精神和时代责任,共产主义远大理想和中华民族伟大复兴的中国梦等。通过系统的学习和讨论,我们加深了对党的理论和方针政策的了解,激发了教育教学工作的热情。

第二段:党课学习的重要性和作用。

教师党课是培养党员教师政治意识和职业道德的有效途径。党课不仅帮助我们深入学习党的理论知识,还引导我们以正确的世界观、价值观和人生观来指导教育教学工作。通过党课学习,我们能够提升自己的党性修养和综合素质,更好地履行党员的职责和使命,为学生的成长和社会的进步贡献力量。

第三段:党课学习对教学工作的影响。

在教学工作中,党课学习给我带来了很大的启示。通过学习党的优良传统和道德规范,我更加意识到作为一名教师的责任和担当。在教学过程中,我注重培养学生的品德修养,着力培养学生良好的行为习惯和价值观念。同时,我还在课堂中注重培养学生的思辨能力和创新精神,引导他们积极参与社会实践,培养他们能够为社会作出贡献的能力。

第四段:党课学习对教师专业发展的促进。

党课学习还对我个人的教师专业发展起到了积极的促进作用。通过学习党的方针政策和教育思想,我更加明确了教育发展的方向和目标,在实践中不断完善自己的教育教学理念和方法。我积极参加各种教研活动和培训,不断提升自己的教学水平和教育研究能力。党课学习让我意识到,只有不断进修和提高,才能够更好地适应教育形势的变化,真正为学生的发展做出贡献。

第五段:个人的反思和展望。

参加党课学习是一次宝贵的经验,我深切感受到党课对教师发展的重要性和作用。通过这次学习,我不仅提高了自己的政治素质和教学水平,也拓宽了教育视野和思维方式。在今后的工作中,我将继续以党课学习为契机,坚持不懈地提高自己的专业素养和能力,为学生成长成才和国家的繁荣富强做出更大的贡献。

总结起来,教师党课是一种重要的学习形式,对于提高党员教师的政治素养和教学水平具有重要意义。通过党课学习,我们能够更好地履行党员的职责和使命,为学生的成长和社会的进步贡献力量。同时,党课学习还对个人的专业发展起到了促进作用,让我们不断提高自己的教学水平和教育研究能力。在今后的工作中,我将继续保持对党课学习的重视,不断提升自己的能力,为教育事业的发展做出贡献。

教师党课心得(精选18篇)篇八

近年来,教师党课已成为教师们接受理论教育的重要途径。参加党课培训不仅是我们履行党员义务的要求,更是提高教育教学质量、推进素质教育发展的必要手段。我有幸参加了最近一期的教师党课培训,对于如何更好地完成党课学习任务,我有了新的体会。

首先,党课学习需要明确目标。我们参加党课不仅仅是为了应付工作上的需要,更是要通过学习掌握党的基本理论知识,提高思想境界和政治觉悟,为更好地开展工作提供理论指导和思想支持。因此,在开始学习前,我们应该明确学习目标,有针对性地选择学习材料和课程,并制定学习计划,确保能够达到预期的学习效果。

第二,党课学习需要主动参与。党课学习不是被动的接受和听讲,而是要积极主动地参与其中。在课堂上,我们可以充分发挥党员的先进模范作用,带头积极思考、提问和交流。同时,在课下,我们也要注重独立思考,多读书、多思考、多交流,将学识转化为自己的思想和行动。

第三,党课学习需要灵活运用。党课学习并不局限于课程时间和地点。我们可以利用碎片时间,在各种形式的学习中不断积累。例如,可以通过观看政治讲座、阅读政治书籍、参与党员活动等方式,不断提高政治理论水平。同时,我们也可以将学习与工作相结合,通过参与教研活动、撰写教育文章等方式,将理论知识应用到实际工作中,提升教育教学能力。

第四,党课学习需要强化实践。党课学习不仅仅是为了理论知识的掌握,更重要的是将党的理论与实际工作结合起来。我们要在学习中不断思考如何将理论应用到实际工作中,提升自己的教育教学能力。例如,我们可以通过组织和参与各种教学研讨活动,分享自己的经验和理论,从而提高自身的专业水平和教育教学质量。

最后,党课学习需要互相支持。党员是党课学习的主体,我们要互相帮助、互相支持,共同进步。在学习中,我们可以组织学习小组,互相讨论、交流学习心得。在工作中,我们可以相互借鉴、学习优秀的党员同志的经验和做法,共同推动教育教学工作的发展。只有不断加强党员之间的交流和合作,才能不断提高我们的政治理论素养和工作能力。

总之,教师党课学习是教师们提高理论素养和工作能力的重要途径。在学习中,我们要明确学习目标,主动参与、灵活运用、强化实践,并互相支持,共同进步。通过不断学习和实践,我们将更好地完成党课学习任务,提高自身的政治理论水平和教育教学质量,为推进素质教育事业的发展贡献自己的力量。

教师党课心得(精选18篇)篇九

我很荣幸能够10月12日至26日参加这一期的校党课培训,尽管这次党课学习培训时间不长,但在各位教师的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心境也更加深刻。也使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,自我的思想得到了升华。党课上,经过几位教师的讲解,我进一步明确了中国共产党的性质,深刻理解了党的十七大的会议精神。我懂得了党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础。这次党课是我迈向党组织的重要的一步,也是我思想升华重要的一步。我更加明确了做为*员要具备什么样的条件,怎样做才能更好地使自我发展,如何才能早日成为一个合格的*员。

经过这段时间校党课培训班的学习,我对党的理论知识和党的光荣历史有了十分深刻的认识,对党的性质、宗旨、方针、政策、路线有了进一步地了解,对我提高自我对党的认识有十分大的帮忙,有利地提高了我在思想上对党的认识,增强了自我的党性,坚定了我必须要加入中国共产党的决心和信心。我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自我身上尚有不足,距离真正的党员还有必须的差距,但我必须会不断努力,提高自身的修养,以党员的标准来要求自我,让自我早日到达党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

的阶级。*思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党团体智慧的结晶。*理论把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来,是*思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。而“三个代表”重要思想是对马列主义、*思想、*理论的继承和发扬,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。

其次,经过学习也让我端正了入党动机。正确的动机是正确行动的精神力量,仅有树立为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。事实说明:我们党无愧于一个伟大、光荣、正确的党,翻开历史的扉页,我们能够清晰地看到我们党奋斗的光辉历程。我们必须树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。经过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自我的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,*思想,*理论和三个代表思想,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

再次,我们要学习和贯彻十七大精神,坚持用十七大精神指导实践,在实践中不断加深对其的理解。真正把十七大精神落到实处,使自我提高,使自我提高。学习中,刻苦努力,坚持实事求是,从实际出发,提高自我的知识素养。思想上,要自觉加强思想道德修养,让自我更好地参加到构建社会主义和谐社会进程中去。大学生作为国家未来的支柱,担负着艰巨的任务,我们要用最实际的行动带领周围人,为实现这一目标而努力,树立正确的意识观念,努力提高各方面的素质。每一个人对待事物的看法不一样,认识问题的方法不一样。我们要学着认识周围环境,适应环境,进而影响和改变环境。青年人处在世界观、人生观、价值观尚未成熟的时期,我们要发扬中华民族优良传统,学着竖看自我的历史,同一些不良社会现象作斗争,坚决抵制外来文化的侵扰,我们一刻也不能忘记青年的历史使命,坚定社会主义信念,做不辱使命的青年。青年是党的后备军、接班人,当代青年面临着许多机遇和挑战,肩负着建设社会主义的历史重任,“青年强则国强,青年弱则国弱”,这句话要牢牢记在我们每一个人的心中。当代青年对社会的认识主要来源于网络、媒体,媒体上有些东西我们是不能轻易相信的,要客观评价媒体对社会的认识,防止社会接纳和排斥青年人观念的改变。我们当代青年要关注社会发展的需求,自觉作好应当做的事情,不轻易张扬个性,肩负起神圣的社会职责,走好自我的每一步路。

可是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上,决不可能是一帆坦途,也许将面临着能够预料和不可预料的种.种困难。*员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,经过不断地总结和提高自我的思想境界,才构成的。在这一过程中,认真、系统地学习,异常是学习政治理论起着极其重要的作用。*员仅有经过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务本事;仅有经过学习政治理论,用马列主义、*思想以及*理论武装自我的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导本事,防腐拒变的本事,才能在纷乱复杂的思潮中坚持清醒,经历各种考验。战胜所有的困难!

做为一名当代大学生,按党的要求来要求自我,从我做起,从身边做起,坚持以党组织为领导核心,为自我的梦想和党的崇高梦想而不断努力是对党我们的基本要求。我们要自觉实践“三个代表”,努力使自我成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义、*思想,树立党的意识,提高是非确定力,增强政治敏锐性,加强党性修养,提高自身素质。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。期望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自我的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自我,争取早日入党。请党组织考核我!

教师党课心得(精选18篇)篇十

近年来,随着党的事业蓬勃发展,教师党课成为了教师们接受党的教育和培训的重要途径。教师党课不仅仅是一种学习的形式,更是一种精神的追求。最近,我参加了一堂精彩的教师党课,获得了一些新的心得体会。以下将从教育情怀、党性修养、教师使命感、学科责任和育人实践等五个方面阐述我的新心得体会。

教育情怀是教师工作的灵魂,也是教师党课的重要内容之一。通过这堂党课,我更加深刻地认识到教育是一门高尚而崇高的事业。教育是国家的未来,教师是祖国的希望。教师要以教育情怀为指引,将个人的追求融入到国家的事业中,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

党性修养是每个共产党员应该具备的基本素质。教师党课通过党性修养的培养,使每一位教师真正成为担当民族复兴大任的合格后备军。在这堂党课中,我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,并将其内化于心、外化于行。作为一名教师,我要发挥表率作用,始终担当起教育改革发展的使命,努力做到“明礼廉信”,真正做到为人师表。

教师党课还引导教师更加明确自己的使命感。教师是社会主义建设者的助手,也是祖国未来的培养者。教师要坚守教育初心,以“立德树人”为使命,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。参加教师党课,我更加深入地理解到自己的使命,更加坚定了我的教育信念。我要不断提高自己的专业素养,努力培养学生健康、积极向上的人格品质,为社会主义事业做出贡献。

教师是学科教育的传递者和传播者,在学科责任中展现教师党课的价值。教师党课通过丰富的学科知识和理念,不断提高教师的专业素养和学科水平。在这堂党课中,我受益匪浅,对学科发展的方向有了更加明确的认识。作为一名语文教师,我要注重培养学生的语文素养和文化品味,同时积极参与学科的研究和交流,不断提高自己的教学水平,推动学科教育的发展。

最后是教师党课对育人实践的引导。教育是以人为本的工作,在培养学生的过程中,教师要发挥示范作用,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。教师党课通过丰富多样的实践案例和经验分享,提供了宝贵的教学参考和育人思路。作为一名教师,我要注重培养学生的创新意识和实践能力,引导学生去实践,让他们不仅具备理论知识,更能在实践中锻炼自己,成为有志向、有担当的人。

通过参加教师党课,我对教育事业有了更加深入的认知和理解。教育是一项伟大而崇高的事业,教师是祖国的希望。我将以教育情怀为指引,不断提高自己的党性修养和教育水平,努力做好自己的本职工作,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。让我们一起为祖国的明天,为儿童的未来而共同努力吧!

教师党课心得(精选18篇)篇十一

自群众线路教育实践活动展开以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,学校党小组组长、校长带领全体党员学习了习近平总书记提出的“三严三实”的作风要求,并成立了学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既“严以修身、严以用权、严以律己”,又“谋事要实、创业要实、做人要实”。作为党员,我深刻意识到,以“三严三实”而“三严三实”的作风要求,会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员,一名教师,我们更应该学习。

一要为人师表。通过学习我明白了习近平总书记提出的关于作风建设“三严三实”教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课,也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出,作为党员教师的我们要从严从实的要求自己,着力于现在的教育教学工作。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课,扎实的上好每节课,真正做到教书育人、为人师表。

二要务实取信,我们要将“三严三实”贯穿到教育中,将其作为教师的立身之本,坚持一切从实际出发,因材施教。只有在了解学生的前提下,才能对学生的实际出发,因材施教,及时调整教学方法并且查漏补缺,有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解,并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时,还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。三要虚心接纳各方面意见,以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,多反思自我,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出,其本身是要求我们做好老师,做社会认可的好教师。“师者,传道,授业,解惑”教师是人类灵魂的传递者,这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师,“三严三实”给了我们明确的要求:我们不仅仅要这样的要求自己,同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。

这次的学习让我对自己提出了新的要求,我要增强责任感、锤炼好作风,使各项工作有新的发展、新的提升。希望未来我可以做个令人民满意的教师。

教师党课心得(精选18篇)篇十二

20__年3月9日,关于推进作风建设的讲话中,提出“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”。20__年5月22日下午,党委书记、院长刘__以《自觉践行“三严三实”要求,做忠诚干净担当的高校领导干部》为题给我院党员干部上了一堂生动的专题党课。结合本人所从事的本职工作,对比“三严三实”党课要求,进行剖析,以下是我的心得体会。

一、工作中的不足及原因分析。

通过学习习近平总书记党课,领会“三严三实”深刻内涵,以“三严三实”为镜,积极查摆问题,本人在工作中的不足主要体现在谋事、创业方面,主要有:

1、谋事不实,工作中有毛躁激进的现象。来到工程实训中心这个新岗位,对照学院赋予本部门的多项职能要求,感到十分有压力。工作中,将某些工作想象的过于简单,没有认真研究问题,没有及时与有关部门和领导进行沟通,急于冒进,给他人工作带来不便。

2、创业不实,有些工作的进度较缓慢,离个人要求和领导的期望有一定距离。工作中有些应该推进的工作未能如期推进。主要原因是刚刚接手本项工作,业务不熟,方法不对,长走弯路,仍需多学多问;同时本学期我还承担了授课、带本科班毕业设计等教学任务,造成时间紧张。

在修身、用权、律己和做人方面,本人能够作到严格遵守学院的各项规章制度,不违反各项规章制度。

二、改进措施。

1、切实加强政治理论学习,静下心来学习职业教育理念。只要有明确的努力目标,就能将自己发展与学院的发展结合起来,将学院的事业与自己的事情结合起来,做到认真谋事,积极创业。

2、在工作中要积极学习,改进工作方法。在今后的工作中,要解放思想,创新观念,适应新岗位工作的需求。积极与有关部门沟通学习,努力做到多问多学多沟通,保持平和心态,做到“有耐心、又细心”,不急躁,始终要保持平和、公正的态度对待工作、对待他人。在和谐的氛围中,推进各项工作,完成各项工作职责。

“三严三实”是对领导干部作风建设提出的新要求,身为中层干部,我将按上述要求,逐一整改,努力提升自己,在以后的工作中做出新成绩。

教师党课心得(精选18篇)篇十三

作为一个教师党员,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维,更新教育观念。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中,我尽量使用多媒体教学,增加学生对数学的兴趣,以及提高课堂效率。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

6、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心,与学生沟通情感,成为他们的好朋友。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

教师党课心得(精选18篇)篇十四

中国共产党员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。通过学习,我深深地感到作为一名老党员,更应该保持共产党员的先进性,在各项工作和活动中起着先锋模范的带头骨干作用,开拓进取、与时俱进、忘我工作,做党员的先进、群众的表率。

一、要始终牢记我是光荣的中国共产党党员,因为没有共产党,就没有新中国。在建设有中国特色社会主义中作为新时期的党员更应该继往开来,走进新世纪。

二、牢记党的宗旨,办好人民满意教育。办好人民满意教育,必须着眼于最广大人民的根本利益。准确把握坚持全心全意为人民服务宗旨的基本要求,作为教育战线的一名教师党员,就是要“当人民满意的教师”,就应该把强烈的爱国热情和民族责任感化为立足教育教学岗位、争创一流、自觉奉献的实际行动。教育是实现我国现代化的关键所在,教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程,办教育就是要“办人民满意的教育”,就是要为我们的现代化、为我们的各项建设做贡献。

三、“学高为师,身正为范”是对教师师德的写照,坚持拒腐防变,始终保持清正廉洁,要用自己的信念,理想给学生以潜移默化的感染,成为学生思想的导师,行为的指引作为党员教师应该强化服务意识,在工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务;要有奉献精神,在工作中有自己的追求和目标。

教师党课心得(精选18篇)篇十五

这次能够参加入党积极分子培训班的学习,我感到非常荣幸,也十分珍惜这宝贵的学习机会。在学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,做好预习和课间的学习笔记,始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了区委领导和市党校老师的精彩报告,深入学习了十九大报告的科学内涵和完整体系,系统学习了新党章和我们党的建设方面的知识,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到一次洗礼,对党的理解上得到一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。

中国共产党自1920__年建党至今,已经走过了八十七年光荣的斗争道路。这八十七年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。

通过学习,我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生、全心全意为人民服务、随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,要正确处理国家、集体、个人的关系,忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益。

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教师党课心得(精选18篇)篇十六

按照中央和我省“两学一做”学习教育的安排,4月28日,省委中心组举行“讲政治、有信念”第一次专题学习讨论。省委书记王儒林主持会议。省委副书记、省长李小鹏,省委副书记楼阳生出席会议,省委,省人大、省政府、省政协有关负责同志参加会议。

王在发言中指出,“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,更加自觉地固“本”铸“魂”。“讲政治”是本、“有信念”是魂,两者是内在统一的。只有不断固“本”铸“魂”,我们共产党才能永葆活力、永不变色。要深刻汲取系统性、塌方式腐败问题的教训,以“两学一做”学习教育为契机,教育引导全省党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性。

王指出,要准确把握“讲政治、有信念”的方法途径,更加自觉地补足精神之钙。要强化理论武装,通过学党章党规、学系列讲话,真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领,不断坚定“三个自信”。要对标先辈先进,主动把自己摆进去、把职责和工作摆进去、把思想和灵魂摆进去,对先进典型多发现、多总结、多弘扬,引导全省党员见贤思齐,更加自觉地与人民群众一起苦、一起过、一起干。要加强党性锤炼,党员领导干部要把党性锤炼作为一辈子的任务,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,真正做到永不褪色、永不变质。

王强调,要准确把握“讲政治、有信念”的核心要义,更加自觉地增强“四个意识”。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地向看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威,坚决维护权威,把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。我省“学作风”的过程,实质上就是向和中央领导集体看齐的过程,也是“讲政治、有信念”、强化“四个意识”的题中应有之义,要长期坚持下去。

王强调,要准确把握“讲政治、有信念”的现实要求,充分发挥“关键少数”的关键作用。各级党员领导干部要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中,坚持以上率下这个基本工作方法,带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,认真学习身体力行的“夙夜在公”精神,大力倡导和践行“马上就办、真抓实干”的优良作风,以更大的干劲、更实的作风推动工作。要深入基层、调查研究,解决实际问题,不断开创弊革风清、富民强省新局面两学一做专题党课讲稿范文两学一做专题党课讲稿范文。

教师党课心得(精选18篇)篇十七

通过党课的学习,扩大了知识面,提高了思想政治水平,坚定了为党的事业奋斗的决心。

首先增进了知识。我觉得,很多时候人们对某件事的看法不一样,不是因为本身的偏见或智商不够,而仅仅是因为他不了解某些事实。比如课上讲到的,92年党章的修改——废除领导干部任用终身制,避免重蹈苏联老人政治、病夫之国的覆辙;94年党章的修改,打破了以往只与工人阶级政党打交道的党纪交往原则,扩大了我党我国的国际形象和影响力,使中共作为执政党能够更好的维护国家利益;我国部分乡镇实行的乡镇党委和党委书记的公推直选,被各方称赞为中国共产党党内民主的重大进步。

干部的新陈代谢,执政党党纪交往的去意识形态化,党员选举权的充分行使,这些是我们今天认为理所应当的,没想到曾经涉及到我们党章的重大修改。这反映出人的思想观念在短期内会发生怎样重大的变化。

这些都是活生生的例子,可以看出我党在思想观念方面的改革开放和与时俱进。总有一些人说我们党在扩大民主方面是封闭保守的、敌视变革的,他们其实是没有看到或刻意忽略了我党在相关领域付出的努力和取得的成绩。

其次是提高了思想政治水平。党课的关于“创先争优”内容的学习,我们知道了应该把“创先争优”活动放在我党基层党组织建设的这个大命题下,充分认识“创先争优”活动的时代背景和重大意义。在课程结束后,我把学习内容结合自己工作岗位的职责和要求,写了一份承诺书,主要包括“坚持政治理论学习,深刻领会科学发展观的精神实质;认识创先争优的重要意义,激发创先争优的热情;增强党性原则,清正廉洁,严格执行审批工作中的各项规章制度;加强业务学习,不断提高业务水平,高质高效的完成审核工作等”。我决心忠实执行以上要求和承诺。我想,这也是本次党课的最大成果之一。

总之,一天半的学习和交流活动,时间并不长,但使我扩大了知识面,提高了思想政治水平,坚定了为党的事业奋斗的决心和信心。感谢党群工作部为我们提供的机会,我觉得受益匪浅,希望这样的活动经常组织。

教师党课心得(精选18篇)篇十八

这次能够参加入党积极分子培训班的学习,我感到非常荣幸,也十分珍惜这宝贵的学习机会。在学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,做好预习和课间的学习笔记,始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告,就“三个代表”重要思想和十六届六中全会精神、党性修养、入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到一次洗礼,对党的理解上得到一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。

中国共产党自1921年建党至今,已经走过了八十五年光荣的斗争道路。这八十五年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。在长期的革命过程中,先后形成了分别四代党中央领导集体。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。

通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我们党以马克思列宁主义、_想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的纲领是实现共产主义社会制度。

通过学习,我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身、全心全意为人民服务、随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,要正确处理国家、集体、个人的关系,忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的“牛”,供人民驱使。

通过学习,我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则,是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制,是党的性质和历史使命的要求,是党的团结和统一的需要,是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行、关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员应当堂堂正正做人,在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲,从各方面严格要求自己,管住自己的头、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的脚。

入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。我的入党动机是:“为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量,只有树立为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。在我成长的过程中,党每时每刻给我以关怀和温暖,共产党员的优良传统和作风每时每刻教育、影响着我,使我明辨是非、善恶、美丑,认清方向。从李大钊到___、赵一曼、江姐,从焦裕禄到孔繁森、任长霞,从黄继光到雷锋、李向群,这些共产党员的杰出代表,以及我身边的共产党员中的“无名英雄”们,以他们高尚的情操和思想行为深深地陶冶着我,使我认识到共产党员确实是广大人民群众的贴心人,是人民的公仆。这些,更坚定了我不断靠近党组织并为最终加入中国共产党而努力的信念。因此,我的内心深处有一个目标:“我要成为一名共产党员!我要象他们那样,更好地为人民服务,为了共产主义事业献身!”

这次党课使我收益匪浅,通过系统的学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,共产党员应具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,努力做到以下几点:

一、以本次学习为起点,进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。

认真学习马克思列宁主义、_想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,是党章规定的共产党员义务的第一条。因为理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定,理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。在新的历史时期,思想领域的矛盾和斗争错综复杂,所以我们必须加强自己思想政治方面的学习,树立起正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,自觉抵御各种错误思潮和势力的影响,使自己成为合格的社会主义事业的建设者和_。

二、要坚持理论联系实际,学以致用,掌握做好本职工作的知识和本领。

理论联系实际,是马克思主义的一个基本原则。学习马克思列宁主义、_想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

三、要加强实践锻炼,以实际行动争取入党。

以实际行动争取入党,我决定做到以下两个方面:一是以诚恳老实的态度,靠自己真诚的努力去实现自己的入党愿望。二是以持之以恒的毅力,用自己不懈的努力去实现入党的愿望。决不存在任何侥幸心理,时刻准备着自觉去接受党组织的各种考验。用持之以恒的努力,在实践中主动锤炼自己,并在实践过程中,经常用党员的标准严格要求对照自己,既注重点滴小事,又经得起重大事件的考验,成为一名合格的党干部教师。

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