以兴趣为话题写(专业19篇)

时间:2025-07-23 作者:雨中梧

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以兴趣为话题写(专业19篇)篇一

学校的作业重,要不要报课外的兴趣班,我认为不能一概而论,要示具体情况具体分析。

如果,在完成校内学业后,还有余力参加自己爱好的兴趣班学习提高个人素养和身体素质;或者是,在学校课堂学习的基础知识不能消化,通过课外补习班的学习得到巩固和提升;又或者是,校内有良好的学习基础,通过校外补习班的学习可以提优拔尖;在这些情况下参加课外兴趣班学习是适合的。

以我为例,学校放学后和寒暑假成作业还有空余的时间,我会先跟妈妈讨论自己的喜好,再商量计划参加兴趣班、学习班并做好时间规划,最好加以实施。学习围棋的布局和对阵,不但在棋艺得到提升,还让我学习到为人处世、待人接物。在数学思维的兴趣班,老师会把跟知识点结合在一起的例题,不断演变出无数道题来,做到举一反三。语文阅读班的老师不会逐字逐句教我默写古诗文,却让我写《呼伦河传》的语言魅力;语言艺术班的老师不用讲课本知识,但我们在朗诵和表演中自觉自愿地延伸阅读;游泳班和网球班的学习炼就强壮的身体。学校作业虽然很重,但所上的课外班都是我感兴趣的,所以我很享受这样的学习。

但是,盲目地为了争夺占用有限的教育资源,不计成本不计后果地报课外兴趣班、补习班,那就不太合适了。以我身边的某同学为例,她妈妈为了让她小升初能考入某学校,报了包括剑桥英语等十几个学习班。靠课外班、辅导班、培训班等等形式压缩休息时间,拼命刷题、上课、做作业,参加各式各样的比赛,甚至她患地贫生病发烧时,左手挂点滴右手还在写作业。导致过渡疲劳,学校上课精神不集中,学习成绩不稳定,眼睛视力下降。

所以,对于学校的作业重,妈妈要求学习课外兴趣班的问题,我的处理方法是:不能粗暴地上或者不上,而是先与妈妈作有效的沟通,权衡利弊后再从实际需求报班学习。成功没有捷径,如果有,那就是不断学习。信念很简单,把校内知识学扎实,有余力拓展个人兴趣特长,通过知识去多角度多层次认识这个世界,将来能做出点让别人生活更美好的事,那就不枉年少轻狂了。

我的论述完毕。最后,祝愿我们都能:追着光,靠近光,成为光,散发光!

以兴趣为话题写(专业19篇)篇二

每个人都有自己的兴趣爱好,比如;踢足球,打篮球,唱歌……我也有自己的兴趣爱好,那就是骑自行车,因为在学习骑自行车的过程中,我学会了坚持,懂得了“坚持就是胜利”这句话的真正含义。

那天爸爸要教我骑自行车,刚好我也想学习一项本领,好在朋友面前炫耀。万事俱备只欠东风我骑上车子觉得一切都正常,可脚踏板还没有蹬一圈儿,我就人仰马翻了,幸亏手撑着地,不然头就要与地面来个亲密接触了。我爬起来后心里想;哼,我就不信我学不会骑车。第二次,我骑上车子后,骑了一点儿后又摔倒了,但与第一次相比,我还是有进步的,第三次,第四次、第五次……我每次都会有进步。第七次时我终于可以骑到转弯儿处了,可因为技术生疏,所以撞在了墙上。在第十次的时候我可以摇摇晃晃得骑一个来回了,心中莫名的出现了一种神圣感和成就感。

我在经受了数百次的与大地的亲密接触后,我终于学会了骑自行车,此时我已经是遍体鳞伤了。此时,我觉得风无比清凉,天空变得更加湛蓝,树叶也变得更加翠绿,所有的一切都变得更加美好。

我的兴趣爱好是骑自行车,不仅是因为我喜欢骑自行车,还因为在学习骑自行车的过程中,我学会了坚持,懂得了“坚持就是胜利”这句话的真正含义。我的兴趣爱好就是骑自行车。

以兴趣为话题写(专业19篇)篇三

2岁至6岁是宝宝语言能力发展的黄金期,在这段时间,对宝宝语言能力的培养,会影响到孩子一生的学习与交往。在孩子的语言能力中,阅读能力是一种比较重要的能力,对孩子今后的学习起到重要作用。提升孩子的阅读能力首先从培养孩子阅读兴趣,养成良好的阅读习惯开始。

孩子阅读兴趣的培养,需要爸爸妈妈的支持。从小给孩子购买精美的儿童绘本,多进行亲子阅读,是培养孩子阅读兴趣的直接途径。教育学家曾进行过一个调查,那些从小接触过绘本,进行过阅读训练的孩子,普遍的要比那些上学后才接触书本的孩子在倾听、表达、阅读和写作方面的能力上要优秀的很多。所以年轻的父母们,应该多给自己的孩子购买绘本。绘本是最好的玩具,阅读是最好的游戏,让孩子把阅读当做一种游戏去进行,把绘本当做一种玩具去玩,爸爸妈妈们陪孩子阅读,就如同是在与孩子进行游戏,让阅读成为一种快乐的事情。

绘本游戏是一种全新的幼儿阅读类玩具,它将精美的绘本与幼儿喜欢且源于绘本知识的游戏结合在一起,既丰富了绘本知识,同时增加了阅读的娱乐性,培养了孩子的阅读兴趣。同时具有操作性的游戏,更是可以提升孩子在动作、思维扥各方面的能力,方便了孩子理解绘本内容。绘本游戏适合于3岁以上的孩子,是最适合孩子阅读、娱乐、学习、游戏的玩教具。

以兴趣为话题写(专业19篇)篇四

如今,很多人肯定都有自己喜欢做的事,有人喜欢看书,有人喜欢弹钢琴,有人喜欢画画。而对我来说最大的兴趣就是跳舞了。

我学跳舞已经有七八年了,其中有无数次都想让我放弃,有时是因为舞蹈动作难,有时是因为压腿疼,有时是因为老师太凶,可是遇到这些事,其实只要咬牙挺过去就可以了。而有一次,我就是因为被老师骂了而差点放弃跳舞。

有天,老师突然通知我妈,让我周五去排练舞蹈,说是有一个演出。其实听到消息我就有点崩溃了,因为那时我在上学,每天都要写那么多作业,现在还让我把精力放在舞蹈上,那我得多累啊!

虽然嘴上说着累,可还是得去。老师让我们五点到,可那天老师将近四点才放学,我们过去就得一个多小时,肯定来不及了。果不其然,等我到那里,已经五点半了。我进到教室之后,整个舞蹈团最凶的老师转过头对我说:“你已经迟到了半个小时,下次再迟到就不用来了!”

听到这话,我有点儿委屈,因为这也不是我的错,我当然也想快点到,可是也没办法嘛。

重新整理好了心情,其他同学们都已经学了好多了,我跟上就有点难了,再加上老师对我说的那番话,我就有点力不从心了,一直跳错动作。老师也发火了,一而再再而三的指导我,我还是一直错,到最后,老师直接说我反应怎么那么慢,这让我真的觉得想哭了。因为老师的话语,我有调整好心态,心想这次绝对不能再错了。这还是有用的,本想着老师会不会表扬我做的好点了,可他什么话都没有说,这让我有些失落。

好不容易熬到了下课,我真的不想再排练这个舞了,接下来还要排练那么多天,我怕我真的受不了了,可我也不敢和妈妈说。

可是后几天,我渐渐熟练了动作,不再错了,可是老师还是对我不冷不热的。

整个舞蹈也就排练了四天,我们就要去演出了,那是纪念抗日战争胜利80周年的小庆典,我们的表演名字叫做《共产主义接班人》,我们站在舞台上,有点紧张,却又无比自豪地跳完了这个舞蹈。

跳完后,老师告诉我们这个会在《艺术人文》频道播出,这让我们喜出望外。

我的兴趣爱好它让我感到无比自豪!

以兴趣为话题写(专业19篇)篇五

生活就像一个万花筒,里面有着无尽的乐趣,这些东西需要我们自己的智慧造出来。我有许多兴趣,如:养狗、养猫、读书、踢球……,但令我觉得学得最好的,就是我学的素描了。

学素描这件事起先并不是我先提的,虽然我画画挺好的,但是我并不是这么喜欢画画,我妹妹要学,我也要跟着学,在刚开始学的时候,我很反感,因为我觉得周末不应该学什么辅导班和兴趣班,只要在周末把留的作业写完就行了,周末就是让玩的,让放松的。所以,我报着无可奈何的心情走进了素描教室,我看到许多人在认认真真的画着。第一课教我们的就是怎么画直线,怎么打阴影。教完这些,我们就要画了第一个要画的就是一个正方体,我虽然不想学,但一看有些意思,我就开始按照书上的画,刚开始画时并不觉得难,可越往后画就越画不好,老是那条线画错了,这地方阴影打深了,要么就是画好这点,别的地方一看不太配,就把画的擦掉,到最后终于忍无可忍了,干脆不画了,我坐在位置上,看着别人画,他们画得很好看,很快,而且还不说一句话,我忽然明白了,就请老师帮我改一下我画的不对的地方,老师不但又教了我一遍,而且还在我的纸上画了一个小形正方体,让我照着画。

就这样,我学素描的兴趣就培养了起来,但是我现在还是不学习了,因为一上作业就多了,也就没时间了,我觉得我以后还可以学的。

以兴趣为话题写(专业19篇)篇六

说起兴趣课,那就是我喜欢时代中学的一个特色——有三天兴趣课,我从小学上兴趣课时,就十分地喜欢,只可惜小学每一个礼拜只有一节,当我听说时代中学一个礼拜有六节时,我欣喜万分。其中,我最为喜欢的,莫过于礼拜二的鼓号队了,我们班参加鼓号队的人很多,自然整个鼓号队的人也不少。鼓号队是一支少先队员的仪仗队。一共有五种乐器,分别是:小鼓、小号、大鼓、大钹、小钹,男生全部是小号。我在小学也是鼓号队的一员,所以刚进入这支队伍,全吹小号的也只有我一个,但音还不够精准,在指导老师蔡老师一节课的调试后,就选我做了鼓号队队长,让我帮助他们,开展“一帮一,一队红”的学习方法。不久后便有人也吹得跟我一样好了。这周的四校联动活动,我们都表现出色,这些都是大半年来艰苦练习的成果啊。

通过鼓号队这个队伍的活动,让我感受到了合作的力量,也同时磨练了我们的精神意志。

以兴趣为话题写(专业19篇)篇七

我喜欢读书,也喜欢写作,还喜欢音乐、摄影、绘画等等,我的兴趣还有很多,不过这次就是想谈的是一个很特别的爱好,相信是许多同龄人与同性别当中人没有的,那就是喜欢研究各种电子产品。

我也不知道是从什么时候开始就对于各种各样的电子产品很感兴趣,那么现在在是一个智能手机的时代,几乎人手都是智能手机了,这个爱好似乎也显得没有那么突兀了。

不过,在2010年我就买了自己的第一个智能手机。那时候市面上几乎没有多少人用智能手机,而且当时的智能手机在性能方面跟现在比起来也是要差很多的,所以就需要安装许多的软件或者是对于系统上进行一些底层的处理,这样才可以让手机用起来更顺畅,甚至是满足一些非智能手机的使用功能。

后来随着手机的不断更新换代,我也很清晰看到了智能手机的一种发展脉络。手机的进步,首先就是硬件上面的提升,我从最开始的第1部智能手机只有384兆的运行内存,到现在比较高端、可称为旗舰机的都已经有12个g的运行内存,这可以说是与你之间云泥之别。相比在软件上面呢,就不算是手机本身的提升了。

关注各种数码产品,就是我的一个爱好或对于不同品牌类型的数码产品也都比较有了解,无论是手机还是平板电脑等等。每个人的兴趣爱好也都有所差异,所以不同的兴趣爱好之间也就进行了互补。如果朋友们想换手机,我们也可以聊聊看呢。

以兴趣为话题写(专业19篇)篇八

我的兴趣爱好很多,像弹琵琶、写字、看书和跳舞都是我喜欢的,不过最喜欢的还是弹琵琶。

我从五岁开始学琵琶,我小时候想弹琵琶的原因是因为一次我听到了一种很好听的音乐,我就问妈妈:“这是什么乐器?”妈妈说:“这音乐是用琵琶弹出来的。”我笑着对妈妈说:“妈妈我也想弹琵琶,弹出好听的音乐。”妈妈说:“好啊,喜欢我就让你学。”

现在我已经快要考五级了!想一想我以前的曲子多么的简单,弹几次就背下来了。现在呢,练很长的时间也弹不好。我有点想放弃的意思了,可是在老师一个音一个音地教我时,在妈妈一次一次地鼓励下,我没有放弃,一直练到今天。还记得假期的时候,我和妈妈在外地,那时离考级的日子还有几天了,我们从外地急忙赶回,到了北京我就开始练琴。我左手举着琴,右手在琴上弹着,每天至少练三个小时,每天练得手都酸酸的,手指木木的。练的时候妈妈对我说:“吃个苹果吧!”我说:“等我练完三个小时再吃。”楼下有小朋友叫:“郭雨薇快下来玩吧!”我说:“等一会儿就下来。”天天都是这样。

今天终于到了考级的日子,老师对我说:“你把你所学的曲子都弹一回。”弹完后,老师微笑着对我说:“你弹得真优美。”我笑了。

这件事让我知道做什么都不可以放弃。而弹琵琶也必将成为我终生的爱好。

以兴趣为话题写(专业19篇)篇九

画画是我从小到大最喜欢的活动,但我不是一出生就会画画,我跟一般人一样,都是按部就班的学习,在三年级时我开始到画室学习,从那时开始我想我爱上了画画。

自从我上了画室,我画画的技巧进步了很多,不管看到什么都想把它画下来,而且自信心也慢慢的增加。每个礼拜五我都要去画室上课,记得有一次老师要求用素描画一只鞋子,我原本有一点紧张,但越画越有自信,老师也称赞我画得还不错,但还要继续加油,再接再厉。听完称赞,我却不觉得骄傲,反而觉得我没有老师说的那么好。

画画让我从人群中脱颖而出,开启了我不再害羞的那扇门。之后我就变身成为班上的小小人气王,在美术课时我总是大展身手,将我的画技展现的淋漓尽致,让同学看到叹为观止。但学习画画的过程一路走来并非一路顺遂,像是在画室里有只小黑猫,牠就偏偏不放过我,经常在上课时一直舔我的脚,让我不能专心画画,所以那段期间画的作品都不是很好,过程中好几次我受不了想离开画室,但我仍克服阻碍,因为打从心里我还是喜欢画画。画画替我自己争取了许多荣耀,也让我得到了自信与好人缘。

在进入画画的世界中,我成长了许多,懂得人生的一些道理,心智也成熟了许多。现在除了上美术课非常认真的在学习之外,对其它科目也是一视同仁,同等对待,期望在未来其它领域的发展也能发光发热。

以兴趣为话题写(专业19篇)篇十

暑假到了,我最新欢的舞蹈课也要开始了。我记得妈妈当时带我去报名舞蹈班的时候,我还上去体验了一节课呢!我觉得跳舞很有意思,就非常开心的让妈妈给我正式报名了。所以这个暑假我就要正式开始去上舞蹈课了。

记得第一天我去上舞蹈课的时候,我发现我们班的同学都是爱我小的弟弟和妹妹,他们比我接触舞蹈时要早很多,他们是从三四岁就开始练习舞蹈了,我现在才学习舞蹈感觉都有点晚了。不过,只要开始就不算晚,我会努力赶上他们的。

上课时,老师一边认真的教我们,一边认真仔细的讲解给我们听。很快,两个小时的课程匆匆的过去了,我们就要下课了。这节课我上的非常开心,我学会了很多舞蹈动作,还和朋友们一起交流了舞蹈,一起跳。非常开心。就这样几节课以后,我学会了很多的舞蹈动作,老师也夸我学习的很快。虽然我也会经常跳错,经过我长时间的努力,我现在都能自己独自完成一段舞蹈了,还能跳的很好,太开心了。

跳舞真是非常有意思,虽然也会很累,但我想告诉你们,只要喜欢,努力坚持做到最好,不过多难的动作,只要你苦练就一定会完成的很好。

我在舞蹈班还认识了很多的小伙伴,我们经常一起跳舞,在一起讨论各种问题。我对舞蹈非常的感兴趣,所以我在这里收获很多,不但学到了喜欢的舞蹈,还收获到了友情。

以兴趣为话题写(专业19篇)篇十一

在这个多姿多彩的大千世界中,有许多让我感兴趣的人,其中我最感兴趣的人还是我们的数学王老师。

王老师30多岁了,一瘦瘦的身体,她那乌黑亮丽的头发里已经有了几根苍白的白发,是为学生操劳留下的痕迹。一张瓜子脸,弯弯的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,很有精神。

王老师的教学方法很有一套。在刚上课时,老师会让同学们把昨天要求默写的,在课堂上默写一遍,不给那些没有完成作业的同学留下偷偷看数学书的机会。有一次我忘记背作业了,所以第二天,我只好等着被老师说了,但在我意料之外的是,王老师并没有责怪我,而是用温和的语气对我说:“你这是第一次犯错误,可以原谅,但是还有第二次的话,我就不会放过你了。”经过老师的指教,我从那以后再也没犯这个错误了。

王老师还是一个有责任感的好老师。王老师本来就很忙,但是偏偏就在这时王老师的父亲出了车祸,本以为王老师会照顾自己的父亲,而不能给我们上课,但是王老师依然坚持来给我们上课,看着她那疲劳的身躯,我的心就像刀割一样痛想到王老师回到家后,要照顾自己的父亲,还要批改我们的作业。王老师一直都把我们当成她自己的孩子,这就是我们有责任感的王老师。

王老师对我们的爱,就像点点春雨,每时每刻都在滋润我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人,她永远是我最感兴趣的人,最敬佩的老师!

以兴趣为话题写(专业19篇)篇十二

要说起兴趣爱好,我最喜欢的还是跳舞。我不能算是在舞蹈里最棒的学生,但是,我却非常刻苦的学着舞蹈。

记得刚开始学习舞蹈,是从劈叉练到现在的空翻,这中间我可是付出了不少心血,每天都要坚持排练,正是因为辛苦的练习,我的舞蹈才有了一些进步。想到练好舞蹈,这可没有想象的那么简单,要把每一个动作都做完整、漂亮,不能随便做一下就完事,这样是没有什么效果的。

其实我如果不看小时候妈妈给我买的那些舞蹈光盘的话,我也不会像现在这样热爱舞蹈。小时候可能是因为太爱跳舞了,看见那些表演跳舞的小朋友都穿着色彩斑斓的衣服,自己也想如此,于是就暗暗下定决心要好好学习舞蹈。

现在我长大了,只要舞蹈老师稍微提醒一下,就能掌握舞蹈基本要领,因为我们这个班是老师非常看重的班,所以一般的演出都少不了我们,哪里有重大演出更是不能放过了。我们的老师对我们要求非常严,一个演出的动作做不到位,老师要是发现了,全班都得重来。每节舞蹈课我们都是练得大汗淋漓,不停的喘气。不过,虽然辛苦,但通过这样刻苦的排练,好多重大的演出对于我们来说都是轻而易举。

所以,你们看出来了吧,我就是从这一方面开始喜欢上舞蹈的,如果你也想练舞蹈,那就赶快行动加入我们的行列,让我们一起来排练舞蹈,把优美的舞姿献给观众。

以兴趣为话题写(专业19篇)篇十三

荞麦色的皮肤,黑黑的眸子,一根邻家女孩的发辫。上帝故没有赐予我一张“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的面容。纵使我一张大众脸淹没在人潮中。但相貌极其平凡的我,却有着一颗不平凡的心。

我爱读书,高尔基说“我爬在书上,好比饥饿的人爬在面包上”这句话用在我身上再合适不过了。书对于我好像有麻醉的作用。一爬在书上,我便忘乎所以、一门心思在书中。床头总是堆满了我各式各样的书籍、期刊、杂志。我提倡多读书,广读书。如今,我读得书越来越多,大有囫囵吞枣的味道。其中比较喜欢的有《简爱》、《狼图腾》、《窗边的小豆豆》等。在书中我目睹了保尔顽强的精神、林黛玉寄人篱下的痛苦、杜甫忧国忧民的情怀、项羽的豪迈、数不清的人物都在我心中留下了难以磨灭的印象,给我的生活带来很大的启迪。

我爱读书,更爱画画,虽然画技拙劣,但也能画出几分轮廓。画画要的是真实的情感,我往往在画之前进行想象,然后再把想象中的画面印纸上。凝神,一样样东西在我笔下流了出来。画中的人物往往形态各异,有的捧腹大笑,有的眼神呆滞,有的沾沾自喜。

我最大的癖好在于收藏漂亮的本子,家里的本子不计其数,但往往打开第一页都会发现,这个本是空的,里面没写一个字,我怕中性笔的痕迹会破坏其中的和谐,破坏精美印刷纸张的颜色、比例,因为收藏本会使我感到充实。

这就是我,一个乐在读书、画画、收藏中的我。

以兴趣为话题写(专业19篇)篇十四

所说成功如蛟龙腾跃,那么兴趣便是它赖以生存的水,必不可少!

莎士比亚曾说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方可得意。”由此可见,兴趣对于学习,对于某领域成功,是必不可少。

兴趣对于我来说,真的是一种甜蜜的牵引。

记得刚上初一的我,对于地理和生物的新科目接触总是感觉怪怪的。

我翻开地理书时,我被里面的山川河流吸引了。

初生的朝阳照耀着大山,随着旭日发出的第一缕曙光冲破了黑暗;光线还绕着山脚;同样光也照亮了看着图片的我。仿佛我真的在站在山前;仿佛我真的沐浴着阳光;仿佛我真的身临其境。目光向图下看,我真的想感叹一句:真美啊,泰山!

我再向下看去,我看到了它!

在我心目中,它是多么美好啊!它波涛涌滚滚,浩浩荡荡,犹如一条巨龙卧在中原大地上,正应那句:“黄河之水天上来”。黄河,你是多么美好。我仿佛看到了惊涛骇浪的黄河,你在咆哮着,奔涌着,跳动着,永不知疲倦。

我沉浸在这美好的画面中,现在回想起,自己都还得砸吧着嘴,回味无穷啊!

也正是因为我对祖国大好河山的喜爱,正是因为有了这兴趣,我才会对地理老师十分热爱,即使其他人那么讨厌他,给他起外号(至于什么外号嘛?呵呵,我就不说了。)即使其他同学极其讨厌地理,但我就是十分热爱,正因有了这个兴趣,我在地里方面才能傲视群雄。

常言道:“金无足赤,人无完人”“物极必反”。我的“反”便是生物这门学科。当我拿到生物这门学科的书时,我便感觉我不会学好它的,因为我觉得它太无聊了,索然无“趣”啊!

果真不出我所料,生物分儿那惨不忍睹啊!每当我和妈妈去拿成绩单时,生物老师都得唠叨几句。而给我印象最深的便是那句“你看看班级前几名生物都九十分以上,但一到你这儿就断了,唉!”老师无力的叹息,我只能低着头,仿佛一副乖乖认错,息听尊便的样子。但我心里想着什么他们怎么也不会知道“老师你饶了我吧,这分我看就可以了,人家是生物上的学霸,我也没办法啊!生物老师,求放过!否则我回家又得上一次每年都必需的生物“教导课”了。”当时最可怕的是,老师也是我们班级的副班主任,吓死我了!

兴趣是一种甜蜜的牵引!

若说成功如猛虎称霸,那么兴趣便是他从小依赖的父母,必不可失!

兴趣,是成功的基础——后记。

以兴趣为话题写(专业19篇)篇十五

说到我对独轮车的热衷,是开始在五年级上学期,那是个看似平凡的一天,但老师在下课时,将当时对我们而言,尚且陌生的独轮车介绍给我们时,却意外开启了我独轮车的惊奇冒险。

起初时,我对独轮车这么感兴趣吗?也许如同一般人的想法一般,认为只有一个轮子的独轮车活动好像难上加难,并且容易摔伤,但在看到一个个同学都跃跃欲试后,忍不住自己也前去凑个热闹,想当然尔,换来的结果就是摔个四脚朝天,不过,俗话说得好:“失败为成功之母”,只要再接再厉,锲而不舍,我相信有志者,必定事竟成。随着一天又一天不间断的磨练,还有同侪之间的相互扶持砥砺,从小心扶墙到勇敢放手,从直线前进到自由转弯,接着完成了自由上车、定车等许多的独轮车技巧,为我筑起了一层层雄伟壮丽的独轮车城堡。

渐渐的,我们的驾车技巧日渐熟练,所能完成的特技动作也日益繁多,甚至和同伴一起发明了专属于我们的独轮车游戏——十面埋伏,简单来说,就是在不接触他人身体的条件下,运用各种驾车技巧,来迫使他人下车而保持自身平衡稳定,游戏的过程中,可以协助我们训练驾车的耐久度,以及培养朋友之间的默契,对我们的技巧成长有极大的帮助。

在本学期的亲职教育日,老师要带领我们这群初生之犊们在社区家长及全校师生面前表演,这也让我们更驱使自己更加努力,克服害羞的紧张感,尽力把整套表演展现得更臻完美。

自从接触到独轮车活动,我的六年级生涯以乎也因此产生巨变,闲暇之余,再像从前只会窝在家打电动,而是享受以一个轮子代替双脚奔驰遨游的快感,也和同学之间的情感更加紧密,所得到的喜悦及益处无法完全以笔墨来形容,只希望,未来的人生路上,能和我的独轮车朋友迈向更宽广的世界。

以兴趣为话题写(专业19篇)篇十六

人的兴趣爱好一般都很多,但我最喜欢玩电脑。你别说玩电脑一定是坏事,但说不一定也会给我们带来好多好处。不信,我给你说说。

我很小很小的时候就会玩电脑了,妈妈说我那时候电脑的鼠标都抓不稳。记得那次玩的游戏叫“打小鸡”。因为我人还长的很矮小,我是站在凳子上手握抓不稳的鼠标玩那游戏的。妈妈说偶尔玩一下也是锻炼一下我的左右脑和反应能力。

二年级的时候,我在网上申请了qq,还自己学会了申请邮箱,那时候我就在网上跟同学和其它小朋友一起在qq上探讨学习上的难题,平时还利用有空的时间,在网上查资料,学习。记得有一次,妈妈有位朋友在国外,她在网上我用简单的中文教她学汉语呢,对方还不停的称赞我的中文好呢?我听后感到很自豪。我们互相学习,同时让我的英文也有所长进,从此我更喜欢上了英语。

除了网上跟同学和小朋友交流外,我还喜欢玩游戏,我最喜欢玩的游戏是《三国杀》,最吸引我的不是游戏的玩法,关键是我能从中学到许多历史性的知识,加深了对中国古代文化知识的了解。

爸爸妈妈常跟我说,电脑虽然是好东西,是人类工具和朋友,但也不能一味沉迷于电脑游戏和网络中,要努力克制自己,让自己的兴趣爱好变成一种学习知识的态度,健康地发展,我想,我会努力约束自己的。

以兴趣为话题写(专业19篇)篇十七

我的兴趣爱好很简单——读书和旅游。

我喜欢读书。

读书是一种享受。明代于谦说:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次会无一点尘。”我的床头、书桌都会有我喜爱的'书的影子。闲暇时,倒一杯清水,和着轻缓的音乐,我喜欢细细品味书中的百态人生和丰富的人生哲理,这不仅能使我焦躁的情绪平复,更带给我智慧的光芒。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

我希望在我的影响下,我的学生能够养成读书的好习惯,享受到读书的乐趣。

我喜欢旅游。

也许是由于学语文的缘故,我对各地的景观、风情非常感兴趣。置身于茫茫清脆的山海间,我的心情会特别舒畅;感受于愿望就是在有生之年,能够走遍祖国的大江南北。这不仅可以丰富我个人的见识,而且为我的教学提供了鲜活的素材。

我会将这个愿望实行到底……。

以兴趣为话题写(专业19篇)篇十八

颜料、画笔、画纸一一准备齐全,我高兴的拍了拍手,这下可以开工了。

画画从小到大就是我的兴趣爱好,这个爱好在经过多年来的坚持已经成了我每天必修的一门功课。我站在画架前,看着摆放在窗台下的向日葵,今天这棵植株就是我所画的对象。阳光下的向日葵热情绽放,正对着天空中太阳的花脸充满着向往。

我拿上画笔,用沾水的浅色颜料画出这个画面的大致轮廓,接着由浅入深,画纸上的图像渐渐地成型了。我享受画画的这个过程,心无旁骛,注视着前方的景物,让自己也随着阳光沉浸在这美丽的画面里。

之前,因为我的这个兴趣爱好,妈妈还在暑假里特意为我报了一个写生班。我与陌生的同学们一起坐上大巴车,去了安徽的一个古镇。那儿是众多美术生写生的圣地,纯徽派的建筑,傍着流水的青石板小道,清幽的环境……这一次的旅行成为了我难忘的一段记忆。

在这个期间,我的画画水平得到了一个很大的提升,这期间的作品有了一个质变。若说以前我的作品画的好看的话,也只是限于表面。经过这一段期间的训练,我的作品带上了一种灵气,再不同以往那般只是限于视觉的表面。这次写生回来之后,就连妈妈都说我的画作比以往更加有味道了。

画画是我的兴趣爱好,我相信这一个兴趣爱好将会伴随着我走过一生。

时间一分一秒的过去了,画纸上的向日葵也已经快要完结。我放下画笔,脚步往后退了几步瞧着画纸上的向日葵后,略带满意的笑了笑。

每个人都会有自己的兴趣爱好,找到你的兴趣爱好,坚持你的爱好,你将会有一段美丽的时光。

以兴趣为话题写(专业19篇)篇十九

本周,我们学校在少年宫举办了一场精彩的兴趣班。每当回想起那场比赛,我还是很激动,很激动。

老师开始选篮球课。我,萧静,曹(昵称),丹阳,小悦儿,五个知名的蓝迷,一起站了起来。耶!只有我们。

谢主任是我们的女蓝教导员。老师教了我们很多要领后,让我们自己练习。我们五年级决定中场休息时玩。我们的二班和三班在一起,一班和四班在一起。规则是,对手拿到球后,必须把球带出三分线,才能再回来。我们开始讨论战略战术。根据三班的技术水平,我们决定主动出击。

游戏开始了。我们先抢到球,经过几次传球,球到了我手里。我急着开枪,时间好像很长。篮球慢慢跑向篮筐,乖乖地掉进去了。“是的,1比0,”我们高兴地欢呼。后来我把比分上升到2-0,对方好像已经明白了我们进攻的方式。然后,我紧紧地拦住了我,荆、曹、刘,却忘记了萧月儿。当我们被对方拦下无法进攻时,球到了小悦儿手里,她马上传给了我。我射了一个漂亮的球,是的,球进了,3-0!后来我又多了一分结束了比赛。4比0,我们赢了!

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