无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级春天作文篇一
春天的小溪，是一位婀娜多姿的姑娘。
她跟着春风缓缓的流过樱花丛，那小巧玲珑的花瓣铺展在溪面上，争相为她打扮那纯净的长发。小鸟在枝头和风一起为她唱起歌曲，那回旋的漩涡，是她微笑时浮起的小酒窝。春天的小溪，是一个调皮、活泼的娃娃。
他一路奔腾着、嬉戏着。不停地追逐着头顶上空飞舞的彩蝶。他欢笑着和鱼儿们玩耍打闹，时不时的溅起一片片雪白的浪花。一会儿涌上岸边，一会儿又继续向前奔流，玩得不亦乐乎。
突然之间，小溪不再欢笑也不再奔腾，呆呆地望着眼前的景象。只见花朵低垂着头，小草也是一副无精打采的样子。小溪心疼极了，赶紧用它那洁白无瑕的心灵和它那纯净的水，去灌溉每一个小生灵。花朵在阳光下又露出了笑容，小草在春风的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高兴极了，他觉得特别骄傲和自豪。
小溪又匆匆忙忙地向前奔流了，他顾不上打扮自己，也顾不上和鱼儿们嬉戏。它正在寻找需要帮助的农民伯伯哩。
小溪像一条条轻纱似的奔向远方，消失在朦胧的尽头……
小学四年级春天作文篇二
春天来了，燕子苏醒了。它唱起了歌：“叽叽喳喳……”忽然，燕子想：“别的朋友还没有起来呢，我的去叫叫。”
小燕子飞到小河边的石头上叫道：“小草弟弟，春天来了，该起床了！”小草伸了一个懒腰，一伸就伸出地面了。“外面的空气好新鲜啊，果然是春天了。”小草说。
小草对着桃花说：“桃花姐姐，春天来了，你赶紧睁开花苞看看吧！”
“咦，是谁在叫我呀？”桃花站在枝头纳闷。
“是我，小草呀。”小草说。桃花听见小草的呼声，一朵一朵慢慢的睁开‘睡眼’。
燕子飞到麦田里，对着小麦说：“春天来了，小麦兄弟。”小麦听了，开心地抖动着绿油油的身子，一串三尺高。油菜花听到了，黄了一大片。
燕子慢慢地飞呀、唱啊，唱醒了柳树，柳树抽出了嫩叶；唱醒了杜鹃，杜鹃粉红粉红的；唱来了蝴蝶，和它在空中比试高低。