最热做最好的父母心得体会大全(14篇)

时间:2025-01-12 作者:碧墨

写心得体会可以使我们更好地反思和回顾自己的成长过程,感受到自己的成长和进步。小编为大家精心选取了一些有关心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

最热做最好的父母心得体会大全(14篇)篇一

作为一个优秀的副手,除了熟练掌握工作技能和知识,更重要的是要有良好的沟通和合作能力。只有在与领导紧密配合的基础上,才能发挥最大的协同效应,为组织的发展做出积极的贡献。在担任副手的这段时间里,我深深体会到了做一名最好的副手所需要具备的关键特质。

首先,关于理解领导需求与提高工作效率,一个优秀的副手首先要学会倾听领导的心声。领导的要求或期望往往隐含在不同时期不同场合的言谈之中,通过灵敏的观察和反思,我们可以准确捕捉到领导的需求,并根据实际情况提出相应的对策。同时,我们要善于总结工作中的经验和教训,时刻关注工作中的问题与挑战,并主动提供有益的建议和意见,以提高工作的效率和质量。

其次,一个优秀的副手需要具备出色的组织能力和协调能力。在工作中,领导需要我们为他们解决各种琐碎而繁杂的事务,因此我们要通过合理的计划和安排,高效地利用时间和资源,做到有条不紊地完成工作任务。我们还需要与各个部门和员工密切合作,协调各方面的工作,尽力使组织内外的资源能够得到充分利用,达到协调一致的工作目标。

另外,一个优秀的副手还应具备很强的团队合作精神。领导的工作往往需要多个人的协作才能完成,而作为副手,我们要在团队中扮演一个重要的角色。与同事和其他成员一同相互协作、互相支持,以实现整个团队的工作目标。我们要建立良好的沟通和合作机制,积极参与各项讨论和决策过程,在团队中贡献自己的力量,做到相互信任和倾听他人意见,以提高团队的凝聚力和创造力。

最重要的一点是,作为一名优秀的副手,我们必须具备高度的责任心和专业素养。我们要承担起领导所交给的任务和责任,始终保持积极进取的工作态度,以解决问题为导向,主动迎接挑战,努力实现个人和团队的成长。同时,我们要持续不断地学习和研究,不断提高自己的专业知识和技能,以适应快速变化的工作环境,为组织的发展提供更多的支持。

综上所述,成为一名优秀的副手需要综合考虑多个因素,包括心理、技能和素养等。我们要时刻保持学习进取的态度,不断反思和总结,不断提高自己的工作质量和效率。只有通过不断的努力和进步,我们才能成为一名最好的副手,为组织的成功做出更大的贡献。

最热做最好的父母心得体会大全(14篇)篇二

最先接触这本书是在大学时代,书中的许多道理引起我的共鸣:做人要了解自己,时时自省才能保持清醒;做人要有梦想,梦想能够指引方向;做人要有勇气,敢于行动才能实现梦想……这些道理使我受益良多。

再读这本书是工作之后,从教的经历使我对成功有了更深的认识。对每个人来说,成功的标准不同,李开复先生说:成功是做最好的自己。于我自身而言,成功更是一种对责任的不负!教师,不仅仅是一份职业,更是一份沉甸甸的责任!正是这份责任促使我始终保持着一种小心翼翼、如履薄冰的警醒。

这些孩子们,有哪些特点,用什么方法来教育更好……我们不能全是船长,必须有人也是水手。人与人之间千差万别,每个学生有不同的特点,无论拥有财富多少,所获名利高低,追逐自己的兴趣爱好更容易发掘自身潜力,更容易获得快乐和幸福。

如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,学会正确的理解成功,每个人都有自己的舞台,乐观地面对孩子们的`多样性,期待他们开出五彩缤纷的花朵,拥有璀璨光明的未来!

最热做最好的父母心得体会大全(14篇)篇三

我在空闲的时候拿出新买的《做自己最好》这本书。

这本书讲的`是一对孪生兄弟因为逃难而失散,活泼的哥哥做了和尚,安静的弟弟娶了妻子,生了儿女。

哥哥羡慕弟弟娶妻生子,弟弟羡慕哥哥岅依佛门。一天,兄弟俩在亭子里闲谈时遇到山崩,躲进了一个山洞。半夜,哥哥怕弟弟着凉把僧衣给弟弟盖上;清晨,弟弟把上衣给了哥哥。他们调换了身份,将错就错。

过了一段日子,他们发觉没有想象中的那样快乐,这才知道,还是做自己最好。

人生常有这种情况,伴随在你身边的,偏偏是你忽视的东西;如此大部分得人迷失了自我。生活有苦有甜,关键是要懂得并享受生活,这样你才能发现,做自己最好。

最热做最好的父母心得体会大全(14篇)篇四

读完李开复先生的《做最好的自己》这本书,自己对成功也有一点与之不同的见解,也许李开复的多元成功论包涵我的见解,但我想谈一下自己对成功的看法—————考研之过程成功论。

如果说考上研究生生是一种享受付出后结果的成功,那么我可以坦然的告诉大家磨砺的过程则是一种成长经历的成功,是人生道路上精神财富的重要组成部分,无论成功与否。在过程中体会的那种战胜孤寂,战胜自己心灵的那种喜悦感是任何物质的喜悦所无法比拟的。

这次看了李开复 《做最好的自己》这本书后,感觉很不同,他不仅提出了易于理解的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。这些故事很值得我们学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我们走向成功之路。

首先,李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。我经常有这样的感觉,不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”说后,体会很深,人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

其次,讲述了该如何做才能获得成功:首先要摆正心态,拥有正确的价值观,这是成功的基础。用正确的价值观指引,端正自己的人生态度,再将二者用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等行为方式中,才有可能取得成功。树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的理想。在生活、工作中要诚信待人,不辜负别人对自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每个人都希望得到他人的尊重和信赖,而他人对我们的期待,正是对个人道德修养的一种良性约束,是养成“诚信”习惯的重要力量。

人生态度包括勇气,自信,同理心,胸怀,自省,积极。态度是为人处世的基本原则,是决定成功与否的关键因素。人的一生中难免会遇到这样或那样的境域,这就要求每个人适时调整自己的心态,永保积极向上的态度。在顺境中,要善于自省,客观的评估自己,避免因盲目乐观而高估自己;在逆境中,要鼓足勇气,充分自信,用更加主动的态度来改变自己的境域;在处理事情时,要怀着同理心和容纳百川的胸襟,待人处世要将心比心,为他人留下空间和余地,主动反省自己,勇于承担责任。在人生态度上,我觉得自己在自信和勇气上还有些欠缺,在开会或其他场合总是不够自信,有想法但是没有勇气去表达,只是被动的等待被要求发言时才说。所以以后我一定会积极勇敢的去表达自己的看法。

行为手段是实现价值观的途径。具体体现在四种能力上,即学习力、有效执行力、合作沟通能力和人际交流能力。树立终身学习的理念,不断提升自身综合能力素养。现在一项工作的完成会涉及到多个部门,需要大量的人际交流,需要各个部门的通力合作,最终实现对工作任务的有效执行。同时发现兴趣和追求理想是行为手段的源动力,一个人只有拥有理想才能在人生目标的指引下果断的作出人生中的重大决定,沿着自己的成功之路稳步前行。

记得有人曾问过我“你热爱你的专业吗”,要回答这个问题很简单,但是仔细想起来又觉得很迷茫,现在看了这本书,才明白如何理解这个问题。只有接触才能尝试,只有尝试才能找到最爱,要学会选你所爱和爱你所选,积极发现你的兴趣。

最后,是用“智慧选择成功”,智慧并不是指人的智商,而是主动发现并选择最完整,最均衡的状态,以此来获得成功。当你做出选择后,就要“轻轻”放下,不要过多去考虑,而是用实际行动去完成你的选择,那么这就是成功。

《做最好的自己》书中,通过缜密的逻辑和真实案例相结合的方法,阐述了“人人都可以成功;我可以选择我的成功”这一主题。这本书对于我们选择未来的道路,在推动社会进步的过程中雕塑出来未来的自己有很大帮助。最后引用李博士的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,一步步向成功迈进。

最热做最好的父母心得体会大全(14篇)篇五

经过这次的学习,我主要有三点收获:

通过陆老师的disc的性格测试,让我能更加具体的了解自己,其实在很多时候,人会本能的认为足够了解自我,但其实并非是这样。大多时只是了解表象,或许未从赤裸的摆在眼前,这次的测试和陆老师的讲解,根据从老师那里得到的知识,去避免自己性格的不足。要在适应能力、自我驱动、工作热忱、客户为尊、沟通能力、勇于负责、创意解题、团队协作、值得信赖九大能力中加强自我能力,坚持以结果为导向,纵观全局,发挥优势,避己劣势,将自己的工作准备周全,以确保今后的工作更有成效。

协作:公司是一个大的团队,每个部门是一个小的team。要建立学习型团队、高效的团队要抓住一下几点:一是团对要有共同的价值观;二是成员要信任彼此,以诚相待;三是允许思想的交流、鼓励开放的形象环境;四是要有热血有激情。企业能否发展就看它的团队发挥的作用有多大。优秀的企业必是一支优秀的团队。

沟通:沟通对于个人和企业都是尤为重要的。一个高效的团队是具有无穷力量与激情的,作为个人,首先要有良好的人际关系。同事之间相处不好,总是吵闹、猜疑就会牵扯了精力,必然会影响工作。在平行沟通中要适当的.采用“睁只眼闭睁眼”不必什么都要一清二楚;但在处理工作中的事务就必须要一是一,二是二,不能含糊。与上级沟通汇报中,及时、简洁、主动、客观、全面、准确的汇报。这样才能让领导明确我们多表达的。

既然我们不能改变社会,不能改变他人,那我们就要改变自己转变思维。

在内心:还记得《穿普拉达的女王》里的文秘,期初她没有将自己真正融入到企业里,也经常抱怨,偶然一次经朋友一席话骂醒。后来她从改变自己的着装,改变性格开始,深入了解企业的文化从而得到了他人的肯定以及赞许。我们要想在企业发展,就首先要真正的将心贴近企业,深入到企业的文化。忠诚企业的人,才会得到企业的忠诚。

在人际:如果我们都按照自己的思想来,这个社会就乱了。所以在人际的处理中,要先理解别人,这样就会舒服融洽一些。要善于发掘他人优点,喜好,投其所好。在跟女人沟通的时候最好不是讲足球、谈汽车,而是讲化妆品和谈孩子、家庭。

心态决定成败!

最后要跟大家讲的是:以一个开放的心态来看待这个世界、欣赏自己所在的团队,尽自己最大的努力提升自己的能力,那么我们就是滨海最需要的--人才!

最热做最好的父母心得体会大全(14篇)篇六

今年8月17号我们学校请来了市教研室的卢团云为我们上了一堂生动的课《做最好的老师》。听完后,感慨万千。因为卢老师的很多观点我都很赞同,听他的课既像是和一位智者在对话,是那样的朴实而自然;又像是和自己的内心在交流,是那样的真实而心动。我似乎找到了自己努力的方向,似乎找到了那份激情。是的,从今天起,我要努力做最好的自己,做最好的老师!我记得,里面有令我感悟最深的一段话,忍不住摘抄下来留作自勉:“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的'自己’,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。‘做最好的自己’,便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”

最震撼我的是卢老师对教育工作无比赤诚,对学生无比热爱的一颗教育者的心。而这种爱心成就了他的辉煌。爱孩子,才能理解孩子;爱孩子,才能培育孩子的爱心;爱孩子,才能无微不至地关心、关注成长的每一个细节;爱孩子,才能成为孩子的亲密朋友;爱孩子,才能真正走进孩子的内心世界。

教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,有利于传导。做最好的教师要把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,教师真挚的情感在学生的情绪上就会产生共鸣。曾经有个同学上课总是不太专心,后来有一次稍微表现得较好时,我立即表扬了他,还请他当小老师,得到我一次又一次的信任。从此他大变样了。

“让每一个学生在学校里抬起头走路。”这是苏霍姆林斯基心灵的召唤。在今后的人生中,无论做什么事情,让我们都尽自己最大的努力,献出自己最大的爱心,当善良的使者、做最好的老师,做孩子最喜欢的老师,让自己无悔!

最热做最好的父母心得体会大全(14篇)篇七

让我们明白一个道理:世上没有办不成的事,只有不会办事的人。会办事即是解决问题,可以在纷繁复杂的环境中轻松自如地驾驭人生局面,凡事逢凶化吉,把不可能的事变为可能。作为一名中层,其能力体现主要是如何有效解决问题。工作中会遇到各种问题,要善于发现问题、分析问题,对问题要多角度思考,抓住问题的核心,必要时要有创造性,以双赢的方式处理问题,不能走极端。中层干部不仅要不断地对本职工作尽职尽责,更要主动地承担份外的工作,解决企业发展中遇到的问题,这样才能最大限度地获得锻炼和快速发展的机会,有“为”才有“位”,“想到”、“做到”才能“得到”。

发现问题是解决问题的开始,分析问题才能解决问题;迅速、有力的执行是解决问题的关键,当问题在我们的手中转化为生产力时,便会创造效益。在遇到问题的时候我们先别说难,先问自己是否已尽全力;在解决问题的时候,每次至少要拿出三种解决方案,多角度思考问题,抓住问题的核心,设想更多的可能性,寻求共赢或多赢点。善于突破,找到常规外的解决方法,善于变阻力为助力,在工作中脱颖而出就不难了。

要想做领导信任的一流中层,除了在政治上坚定,理论水平比较高,在大是大非问题上头脑清醒,旗帜鲜明,忠于职守,高度一致外;工作有魄力,驾驭全局能力和处理复杂问题能力强,则更为必要。由此可见,有良好的职业素养,勤于实践,终生学习,做一名优秀的中层,就不是什么难事。对于一个单位来说,中层只是其中一部分,一切都要按照公司的计划走。所处位置的不同,决定一个人思考的角度不同,高层是从公司整个发展来考虑,是总体把握;而一个中层就具体分管一项,所考虑的角度更多的是从自身这个部门,是局部把握。两者不可能在各个细节上永远保持一致,在这个时候,就要求中层放弃自己的想法,接受高层的安排,就象我们要求员工必要时放弃个人利益来服从公司整体利益一样。公司的利益最大化才是我们追求的最终目标,而不是局部的利益最大。

能做到中层,都是很有才华的.人,有才华的人多伴都有强烈的个人风格。正是这种个人风格使得我们的管理多姿多彩,生机勃勃。但世界上没有完全的自由,因此在一个集体中的我们也不能完全按照个人意愿和性格办事。这就要求我们在一定范围内要放弃自己的个性。

最热做最好的父母心得体会大全(14篇)篇八

姜老师经常说李镇西老师是她的偶像,并向我推荐了《做最好的家长》这本书,听后,立马上网搜索下单,收到书后,迫不及待的翻开阅读。

读着李镇西老师娓娓道来的育女经,简直是一种享受。他的那一句句淳朴的话语,给我一种身临其境的感觉,李老师和他的女儿一起成长的一幕幕仿佛就在眼前。老师的这本书给我的第一感觉就是非常真实,就像李老师教导女儿写作文一定要真实一样,我觉得李老师为自己的女儿所作的一切也是那样的朴实。读着李老师为女儿所做的一切,我不由地想起了自己,马上就要成为妈妈了,但成为一个好妈妈却并不容易,于是下决心向李老师学习,努力做一个好家长。

怎样才能做一个好家长呢?我觉得一个好家长不但能很好的配合老师对孩子进行教育,还应该当好孩子的第一任老师。李老师的教育理念总结为以下几个方面。旨在在以后孩子的成长道路上用来警示自己。

提起考试,是每个家长非常关心的一个问题。首先让我们看看李老师是怎样对待女儿的每一次考试的:我在内心深处,从来没有把女儿当天才,相反,我总是觉得她智商平平,夸张地说,我甚至把她假想为:“弱智”—当然,这种假想只能深藏于心。因此,这样以来,她每次考试如果考得不好,都在我的意想之中:本来,我的女儿就不是特别聪明嘛!能考这样的分数已经不错了。而如果她考得不错,我会格外惊喜:“哟!我女儿居然还考了七八十分!”所以,我一直都对女儿都怀着一颗平常的心态看待她的考试成绩。在女儿取得好成绩时,李老师不是像我们众多家长那样对孩子说:“不要骄傲,希望下次考出更好的成绩!”而是对女儿说:“爸爸允许你下次考试失败。”李老师从内心不把女儿当天才,但并不是李老师不看重孩子的学习。李老师总会在女儿取得进步时给予鼓励,还注意对孩子学习态度的培养,教育女儿做最好的自己,不要只跟优秀的同学比,要和自己比。就算做一个普普通通的人,也应该是许许多多普普通通的人中最好的一个。让孩子对自己有信心。当女儿在小升初考试中因考试失利时,李老师担心的不是女儿的考试成绩,最担心的却是女儿因考试失利而对自己失去了信心。李老师就从让女儿整理自己的日记入手,帮助女儿找回了自信心,从而让女儿升入初中后仍然有着良好的学习兴趣和习惯。

我相信大多数家长摆脱不了世俗的压力,总希望自己的孩子能出类拔萃,孩子考试有时候比孩子还紧张,孩子考了好成绩,就喜不自禁,考砸了心情不知不觉就降到了冰点。虽然知道太看重孩子的考试成绩是不对的,但总是控制不了自己的情绪,会莫名其妙地向孩子发火。在孩子的成长过程中,这种心态会无形之中给孩子造成压力,严重的还有可能让孩子失去学习的兴趣和信心。因此,我们做家长的一定要学习李老师,首先要对自己的孩子有一个正确的认识,天才毕竟是少数,我们都是一个普普通通的人,我们的孩子大多都是普普通通的孩子,我们就不能总拿自己的孩子与天才来比较,这就要求我们以平常的心态面对孩子的每一次考试。把每次考试看成孩子成长道路上的每一次历练,不要怕一次次失败,只要能从一次次失败中总结经验,从一次次失败中帮孩子找回自信心,只要孩子拥有了自信,孩子便有了前进的动力,就等于向成功走近了一步。

我们很多家长有时候看到孩子学习总是磨磨蹭蹭,有的孩子学习也很用功,但总看不出成绩。有的孩子做作业必须得有家长在一旁指导和作陪。有时候孩子出现了错误,我们大多数家长和孩子总会以“粗心”“马虎”为孩子出错找一个理由,而没有认真考虑过粗心的背后真正的原因是什么。但李老师所做的一切会让我们对孩子的学习习惯的培养有了更进一步的认识:孩子出现上述情况的原因主要是没有良好的学习习惯。李老师和我们众多家长不同是向来关注的不是孩子的学习成绩,也不是对具体学科知识的辅导,更不是守着女儿做作业,重视的始终是孩子学习习惯的培养。我们看看李老师是怎样做的,他从不允许孩子用一个“粗心”来总结自己的错误,而是和孩子一起分析出错的原因,并对所谓“粗心错题”进行归纳整理。他让孩子准备一个错题本,记录平时出错的题,不断进行思考,以减少以后的出错率。让孩子给自己制定一个学习计划,有了计划,孩子干什么事就可以做到有章可循,做作业效率就会大大提高。在学习中还要要善于提出自己的疑问,并及时对学过的知识进行归纳整理。如果孩子能养成了这些好的学习习惯,我想我们上面遇到的问题也会迎刃而解。

有很多家长把孩子领到学校,总是对老师说:“孩子就教给您了,打骂随您,我决不袒护!”这是李老师在这本书的自序上开头语。这种家长看起来是很开明的家长,但实际上是最不负责任的家长。因为他们忘了,家长是孩子的第一任老师,同样担负着和老师一样教育孩子的重任。从孩子出生那一天起,我们不但是孩子的爸爸妈妈,还担当了另外一个重要的角色,就是孩子的第一任老师,而且这个老师比任何一个老师的对孩子的教龄都要长。家长的一言一行时时刻刻都在影响着自己的孩子,在现实生活中,我们的很多作法常常会影响孩子的一生。所以,为孩子树立一个好榜样对孩子的健康成长非常重要。在这本书的附录四里李老师引用了思想:培养孩子做父母的义务感。并告诉我们家庭成员的亲情是最好的家教,我们一定要为孩子营造一种和谐的家庭氛围。

写了这么多,感觉自己仍是管中窥豹,只见一斑。李老师的育女经验真是太多太多,还需要我不断地去学习,慢慢去消化、去体会、去实施。只是读过这本书,我最想说的一句话就是,让我们跟着《最好的家长》努力做一个好家长。如果有哪位家长还在为孩子的教育而困惑,就来读一读李镇西老师的这本《做最好的家长吧》!相信大家一定会有很大收获的!

最热做最好的父母心得体会大全(14篇)篇九

高尔基曾说过:书是人类的进步阶梯。书是我们的好朋友,通过它可以看到广阔的世界,看到银河里的星星,看到中华瑰丽的五千年,看到风土人情和世间万象对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

我国伟大诗人杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书活动的号召下,我翻开了李开复先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边他不仅提出了浅显易懂的成功同心圆说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。

世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。

最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是做最好的自己。

对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。

我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!

最热做最好的父母心得体会大全(14篇)篇十

初为人母,我们总想把最好的给予孩子,最初我以为教育孩子就是给他找最好的学校,报名参加许多兴趣班。可是,这是孩子想要的吗?我们了解孩子吗?于是我感到越来越迷茫,在孩子面前变得越来越无助。

无意间读了做最好的父母,我渐渐的意识到教育不仅是学校的事情,父母也很重要。孩子的问题绝不是靠金钱就能解决的,而是靠时间和用心的陪伴。只有愿意花时间陪伴孩子成长和不断学习的父母,才可能少走弯路。为此,父母要不断学习、勇于改变、更新观念、自我成长,探索适合自己孩子的教养方式。

父母都希望自己的孩子出人头地,都希望孩子比自己强,但凡事讲究一分耕耘一分收获,要想收获多,就必须为孩子多付出。

父母要了解孩子各关键期的成长特点,找到孩子的能力优势、兴趣领域、学习潜力,从而对自己的孩子有个基本判断。家庭是孩子成长的摇篮,是孩子养成习惯,形成性格,脾气,建立道德意识最重要的阵地。是学院教育和社会教育的基础和前提。

要成为好妈妈,首先要关心孩子的教育,在中国大部分的家庭里,孩子的教育主要由妈妈来做,因此妈妈的教育手段将直接影响孩子未来的综合竞争力。

做一个心智成熟的妈妈。心智成熟的妈妈,情绪一定是健康的。我们都希望孩子的性格活泼开朗,热情直率,勇敢坚强,做事认真细致,有责任心,既有很强的独立性,又善于和别人相处。但这些优点需要妈妈在心智成熟的情况下才能培养出来。

“正人先正己”,在对孩子提要求前,父母自己首先要做到。教育孩子学习专心,父母做事也要专心;教育孩子做事要认真仔细,家长就不能马马虎虎....

父母还要让孩子明白金钱不仅能给自己带来快乐,也可以给他人带来幸福。教会孩子乐于分享,体验助人的喜悦。父母的性格,教育态度及教育方式,对孩子性格的最终形成具有非常重要的影响。每个孩子都具备自己独特的智能潜质,我们要最大限度的挖掘出这些潜在资源。

我现在明白了,只有在最重要、最适合的时间段,进行合理、科学的教育培养,孩子的天赋才能发展成为真正的能力。反之,错过了孩子的成长敏感期,即使事后付出再多的努力,也可能收效甚微。

最热做最好的父母心得体会大全(14篇)篇十一

都说家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的首任教师,家庭教育在孩子发展过程中有着特殊的地位和作用。我们作为家长,只有具备正确的儿童观、人才观,了解孩子的心理特点和个性差异,懂得教育儿童的规律,掌握科学的教育方法,才能真正履行家长对孩子培育的责任。

最近,朋友推荐我阅读了《做最好的父母》一书,这是由家庭文化传播者、博冠国际家长学校创始人江洁所著的。阅读前吸引我的是书名,阅读后吸引我的是里面的内容,江洁结合工作中的案例及自己的育子经验,总结出培养好孩子的六大关键——为孩子营造温馨、安全的家庭环境,了解孩子的性格、智能优势,抓住孩子的成长敏感期,对孩子进行科学的情绪管理,营造良好的亲子关系,以及不断提升自己教育的理念与手段。这六大关键就是一些具体的、科学的家庭教育策略,带给我深深的感悟与启迪。

读了第四章——“正视孩子的情绪,因势利导”后,我明白了孩子也是有情绪的,我们应该接纳孩子的情绪并学会化解孩子的情绪;良好的情绪管理,不仅是孩子安全感的来源、亲子沟通的保证,更是培养高情商优秀儿童的基础。这部分内容让我想起了女儿刚上三年级时发生的一件事。

女儿自小性格略有内向,又是班内年龄最小的孩子,因此在同学交往或集体活动中不是特别主动,但她乖巧听话,成绩优异,常得到老师的夸奖,每天放学回家都是很快乐的。可一进入三年级后,发现她有些反常,有时回家不想吃饭,有时乱发脾气,小脸上总是挂着一副不快乐的表情,有时说她几句就偷偷掉眼泪。我和老公看在眼里,疼在心里,我想直接问问女儿的班主任,可老公却坚持要引导女儿自己去解决遇到的问题。于是午饭过后,我拉着女儿的小手,抚摸着她的额头,告诉女儿爸爸妈妈是最爱她的,无论发生什么事,我们都会帮助她的,我们永远是她坚强的后盾。女儿放下了心里的包袱,在我们的耐心开导询问下得知女儿开学新换了一个同位,是个学习成绩差、特别调皮的男生,平时爱抄女儿的作业,有时女儿从座位上出去不小心碰他一下或胳膊超到他的桌子上,他就会动手打女儿。了解了情况,我们很着急,但还是选择了静下心来和女儿分析事情的原因,聆听女儿对这件事的真实想法,教给女儿解决的方法——让女儿先先心平气和地给他讲道理,告诉他不能随便欺负人;如果女儿自己有什么地方做得不对,要主动给同桌道歉;平时在学习上多多帮助同桌,要真诚有耐心,不能敷衍应付;如果这几条都做到了还没有改观,那就寻求老师的帮助,或者批评教育或者调位。在我们的帮助下,女儿尝试改变,一开始情况变化不是很大,她想让我们出面找老师,但我们坚持要她自己去和老师说,因为她不大敢所以就继续按照我们的方法坚持自己先做好,比如借给同桌彩纸,给同桌讲数学题等,尽量融洽与同桌的关系。两周后女儿的情绪逐渐恢复了正常,笑容又重新回到了她的小脸上。有一天,她竟然兴奋地捧回了一小把冬枣,她说这是同位送给她的,他们现在是好朋友了。看着女儿那兴奋的样子,我又心疼又激动,但更多的还是欣慰和庆幸。我为女儿能在我们的帮助下自己解决好问题,及时调节好情绪而欣慰;我为我们做父母的能及时帮助孩子化解情绪没有简单粗暴地处理而庆幸。

孩子在成长的过程中会遇到各种各样的问题与挑战,作为父母,我们需要牵手孩子,与孩子共同面对,与孩子共同成长。记得有位家庭教育专家说过:没有成功的子女,就没有成功的人生!优秀孩子的背后一定有优秀的教育方法。我们应当努力做学习型家长,不断提升自己,不断修正认知和行动,给孩子最好的家庭教育,做最好的父母,与孩子共同成就各自生命的美好与精彩!感谢《做最好的父母》,让我获益良多!

最热做最好的父母心得体会大全(14篇)篇十二

托尔斯泰有句名言“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己的端正和完善上”。父母,这一最神圣的职业,让我感到身上无穷的压力,使我像所有的父母一样期望自己是最好的父母,尽自己所能,努力地去培养、教育孩子。

在为人父母的道路上一路走来,有欢笑,有欣慰,有泪水,也有困惑,本着“育人先育己”的理念,我如海绵吸水般汲取着各种教育理念,抽丝剥茧般的寻找着适合自己的教育方法,却依然不得要领。

暑假期间,蔡老师介绍了亲野智可的《做最好的父母》,仔细阅读之后,如醍醐灌顶:父母只需稍加用心,借由一些小技巧就能让孩子自然爱上学习;好的生活习惯、温馨的家庭氛围和融洽的亲子关系能增强孩子的能力。正如书中所言,亲野先生站在教育的最前沿,向各位父母传递出“要更快乐”的讯息。

厕所里的地图、电视机旁的地图册、以人物或时代划分为主的历史漫画,无一不在提醒着父母要动脑筋,为孩子营造一个“乐学”的环境。提前浏览孩子的教科书,把握教科书的内容,并灵活的将它融入到日常生活中去,则揭示了父母在孩子主动学习中的引导作用。二年级的语文课本里有一篇介绍黄山奇石的文章,根据课文内容,我提前从网上找了许多黄石奇石的图片和视频,和孩子一起观看。在预习课文时,读到这篇课文,孩子非常兴奋地和我说这些石头都见过,并指着课本上的图片说出了石头名称,整个学习过程充满了主动。

“赏识教育”在中国越来越受重视,我们也不断尝试着对孩子进行赏识教育。好孩子是夸出来的,于是“真棒”“不错”“很好”之类空洞的溢美之词经常毫不吝啬的从我嘴里说出,自认为使用它们要比使用物质奖励来得来得有效果,当孩子将小小的成绩放在我的面前,期待我的肯定时,我说出这些话,就会让孩子有成就感,会因为受到赞美和鼓励而开心,并因此会更加努力。可是随着孩子一天天长大,我发现这些话好像不起作用了,孩子对它没什么反应,甚至,有时候还会质疑我的态度。原因何在?亲野先生给出了答案:称赞孩子需要技巧。我只掌握了抽象的称赞,却忽略了具体的称赞,也没有说明称赞的理由。这些赞美说出来漂亮,实际上却空洞无内容,单一的称赞方式让孩子感觉到家长毫无诚意,而亲野先生的“11条称赞技巧”则会让孩子感受到:你做的事情我认真地关注了,你的每一个特别的想法,你的每一次进步我都看在眼里,你在父母眼里是最棒的,因而会令称赞的'效果加倍。

有人说,家庭是人生的第一课堂,父母是人生的第一任老师,也有人说,家庭是孩子的一面旗帜,父母是孩子的一面镜子,总之,父母是对孩子影响最先,最深的人,是孩子模仿最早最多的形象。家长的一言一行、一举一动,都对孩子有着潜移默化的影响。亲野先生让我认识到了父母的力量,学会了在轻松愉快的心情下培育孩子。我不一定是最好的父母,但我会尽自己的努力,做最用心的。

最热做最好的父母心得体会大全(14篇)篇十三

今年暑假,我怀着激动的心情,读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到经验丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后,使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动、折服。同时,使我从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中,我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师!

有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。

对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导。

通过读李镇西的《做最好的老师》一书,我对比反思自己,深感愧疚,觉得自己与一个好老师的差距太远了,这哪是爱学生?反思后才认识到:教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。所以,我深深感悟到:因为爱,冰雪会消融;因为爱,枯木会逢春;因为爱,希望绽放华彩,因为爱,能拨云见日;因为爱,所有的生命才收获了圆满。

作为一名人民教师,我决心以著名教育家李镇西为榜样,以“爱”为己任,在今后的工作中,积极进取,顾大局,识大体,努力按照上级的要求,按学校要求,高标准要求自己,树立竞争意识,不但要自己思想过硬,品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,明确责任,勇创佳绩,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。自觉维护学校利益,遵守规章制度,服从安排,舍小家顾大家,洁身自好,吃苦在前,享乐在后,甘为人梯,爱生如子。

最后,借著名教育家镇西小语作为我的座右铭,“教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂”鞭策自己,激励自己,这就是我——一位人民教师在学习中的心声。

最热做最好的父母心得体会大全(14篇)篇十四

出于对李镇西老师的教育理念的认同,以及对李镇西老师个人的崇拜,2007年暑假的一天,我一口气买下了李镇西老师的好几本大作,其中包括《爱的教育》、《做最好的家长》、《做最好的家长》。由于工作繁忙,有些书一直没有时间系统阅读。或许是出于对孩子教育培养的需要,也是出于对李老师教育孩子成功经验的借鉴,春节期间,我集中精力,一口气两次阅读了李镇西老师的《做最好的家长》一书。

李镇西老师在《做最好的家长》一书最前面的自序中所告诉我们的核心理念是:家长也是教育者,这是他告诉我们的第一个意思!

接着在引言中他又告诉我们家庭教育的另一个核心概念:民主!

我认为在孩子教育中,这两点都非常重要。

家长也是教育者,这个观点我一直都非常认同。我从不认为教育孩子只是学校老师们的事情,也从不曾认为把孩子送到学校自己就可完全放心,万事大吉。可实际上在行动中我却这样做过,至今回忆起来心中仍感愧意连连。记得那是女儿幼儿园毕业刚上小学时,我当时的教学任务非常紧张,担任班主任和高三毕业班的教学,每天忙得晕头转向。早上出门的时候,女儿还在睡梦之中;晚上回家的时候,女儿已在睡梦之中;只有在中午吃饭的时候可以见上女儿一面,但那时吃饭是百米冲刺的速度,根本没机会和她交流;有时见她慢吞吞的,还一个劲地催她(现在想想,自己干教育工作,没能力处理好一切,却时常因自己的慌张而搞得全家人一块慌乱不堪),所以在那种情况下,就忽略了女儿小学起始阶段的引导和帮助,结果女儿的基础不扎实,直到现在她还有一些拼音搞不清楚,她也因此而自卑。

虽然我懂得家长同样是一个教育者,可是究竟应该如何教育,我却常常束手无策。在这一篇中,李老师说:“让女儿成为一个快乐的人!和女儿一起快乐的成长!”这是他坚定不移的教育理念。可快乐的含义决不是单纯的笑闹,决不是一味的顺从,其含义应该是科学的,有着许多健康的东西存在其中。

真正难以理解的是李老师所说的第二个意思。因为“民主”这个词太难理解,太难真正把握科学民主和盲目顺从的界限,好多事情都是经过后才知道的,年轻的父母又不可能有这方面的经验。李老师在本篇中介绍了民主的几个:

一、尊重;

二、平等;

三、尊重选择权。

尊重,即尊重其心灵世界,尊重其精神世界,保护其个性,宽容其“逆反心理”。

平等,即父母应保留一颗童心,应勇于向孩子认错,应平等看待每一个人。

尊重选择权,即培养人的独立性,让孩子自己做主,或和孩子一起商量,而不是代替孩子做决定。

正因为这些理论说起来容易,在实际中又很难把握其分寸,所以李老师又介绍了容易出现的误区。我认为,家长在具体做法上,在涉及对错的时候,应坚持一个原则,而不能迷失立场。

《做最好的家长》是一本很好的书,一本很实用的书,当在孩子教育中出现难题的时候,出现困惑的时候,好好看看这本书,在书中与教育高手交流交流,便能够收到意想不到的效果。但书到用时方恨少,临时抱佛脚肯定是不行的,因为只有厚积才能薄发,只有多学才能活用。

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