作文快乐的一天优秀

时间:2024-10-31 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

朱自清散文集阅读心得篇一

随着现代社会的发展,人们的生活节奏越来越快,忙碌的工作和生活使得家庭聚少离多,特别是小孩子往往需要面对繁重的学习和课外班的时间安排。我们一家人却在上周末安排了一天时间一起出游,这是一次难得的机会和经历。今天我将分享我们这一天的经历和心得体会。

第一段:规划行程

一家人出游前,最重要的是规划好行程,选择好时间和地点,从而能够让每个人都感到开心和满足。在规划行程时,我们首先考虑是要选择一个美丽迷人的景点,也不要太过远,让小孩子不至于感到疲惫。于是,我们决定去一座靠近城市的公园,因为公园里不仅有大片绿色的草地,还有许多娱乐设施,非常适合一家人的出游。

第二段:享受美食

在出游的过程中,人们的胃口也不会减少。因此,让每一个成员都可以享受到美食也是非常重要的一件事。我们一家人选择了一家餐厅,在那里我们品尝了各种美食,分享着每一个人的故事和感受。小孩子非常开心,因为他们可以吃到平时不常有的美食,而我们也很高兴看到他们享受。

第三段:运动和休闲

公园除了绿色的草地,还有各种娱乐设施。在公园里,我们可以一边运动,一边享受大自然的美丽和与家人的交流。小孩子玩耍、跑步,父母则可以在旁边看护。因为休息也是非常重要的,我们在草地上找了一个舒适的地方,躺下来问候大自然,在这样的环境下,我们感觉到十分轻松愉快。

第四段:录制影像

我们不仅仅是想要享受整个过程,让每一个美好的瞬间都可以被记录下来。于是,我们拿出手机,拍下了许多照片和录制了一段短视频。这一系列影像记录下了那些珍贵的时刻,也能够让我们温馨的回忆每一个美好的瞬间。

第五段:感受和感悟

回到家,我们每一个人都感受到了自己和家人的成长和进步。在这样轻松而愉快的环境中,每一个成员都有机会表达自己的想法和情感, 让我们的关系更加紧密。这样的一天让我们意识到,快乐和美好并不需要过多的花费,只要相聚在一起,一颗感恩的心,就可以感受到所有的美好。

总之,这一天是非常开心和愉快的,也是我们家庭重要的一天。在这样的一天,我们也得到了很多的经验和感受,感受到了相互间的陪伴和关爱,也得到了快乐和美好。

朱自清散文集阅读心得篇二

今天是圣诞节,虽然这是外国的节日,但我和爸爸妈妈还是决定到中百去逛逛,感受一下节日的气氛。

一到中百,只见人山人海,我对妈妈说:“这么多人,怎么像过年似的。”妈妈笑着说:“今天就是外国人的除夕。”在电梯的入口处,我看见一个穿着红色衣服的老人,妈妈告诉我他是圣诞老人。他那白花花的胡子特别引人注意,更有趣的是圣诞老人一边吹着号子,一边摇晃着身子,好象在说:节日快乐!节日快乐!

我站在那儿久久不愿离去,直到妈妈拉着我回家,今天我真是长了不少见识呀!

朱自清散文集阅读心得篇三

一、开头段(200字)

快乐的一天,每个人都渴望拥有。而对我而言,快乐的一天不仅仅是欢笑,更是从内心散发出来的满足和幸福。今天,我度过了一个快乐而充实的一天,让我对快乐有了更深刻的认识。

二、主体段一(200字)

早晨,当我睁开眼睛时,第一缕阳光透过窗户洒在我身上,温暖而悠闲。我感受到这清晨的平和与宁静,心情犹如那一缕阳光般明朗。于是,我决定给自己一份美好的早餐。美味的面包、香浓的牛奶、搭配精致的水果沙拉,一切都是那么的美好。这一顿营养丰富的早餐不仅满足了我的味蕾,更让我感到快乐。

三、主体段二(200字)

白天,我和朋友们一起去公园郊游。公园里花草鲜艳,树影婆娑。我们一边欣赏大自然的美景,一边交谈笑语。阳光洒在身上,让我感到无比的舒适和开心。我们一起玩捉迷藏,打羽毛球,一次次的欢笑声在公园中回荡。这一天,不仅我感受到了欢乐的氛围,更与朋友们分享了这份快乐。

四、主体段三(200字)

傍晚,我回到家,决定给家人一个惊喜。我准备了一桌丰盛的晚餐。炒菜的香味弥漫在整个房间里,让人垂涎欲滴。一家人围坐在一起,享受着这美味佳肴,互诉心声,分享思绪,温暖融洽的氛围让我沐浴在幸福的海洋中。这一顿晚餐,不仅填饱了我们的胃,更让我们感受到家庭的温暖和快乐。

五、结尾段(200字)

在这快乐的一天里,我明白了快乐不仅来自于外部的物质享受,更来自于内心的满足和平和。快乐的一天,不需要有多么奢华,只需要有一份感恩的心和对生活的热爱。每个人都有快乐的一天,只要我们用心去发现和珍惜。让快乐成为我们生活中最美好的伴侣,让我们的每一天都充满阳光、温暖和欢笑。让快乐持久地在我们心间流淌,这个世界将因我们的快乐而更美好。

朱自清散文集阅读心得篇四

星期六,爸爸带我去放风筝。到了野外,这里的美景让我惊叹不已。特别是草地上的一片花,争奇斗艳,各种颜色都有,粉色、黄色、白色……它们挤在一起,仿佛在举办一场盛会。

我呆呆地站在那里欣赏,爸爸拍了拍我的肩膀说道:“开始放风筝了。”我这才回过神来,我依依不舍地离开了这片花的海洋,到了另一个空旷的地方。这里虽然没有那里漂亮,但是天空上面都是风筝,也很壮观!风筝的样式有:“老鹰”、“燕子”、“老虎”等,它们聚在一起好像在开动物大会呢!

我的风筝是“金鱼”,眼睁得很大,身体是金黄色的,尾巴更是美得无法用语言表达,好似贝壳,五彩斑斓,美丽极了。

开始放了!爸爸拿着线,我抛着我的风筝,可是放飞的过程并不是我想得那么顺利,不是我跑快了,就是爸爸跑快了,我们好不容易调整步调一致,我把风筝向上一抛,爸爸再放线,渐渐地,风筝升上了天空。

“我成功啦!”话音刚落,我那可怜的“小金鱼”直直地一头栽了下来。我生气了,把风筝向旁边一扔,嘟着小嘴抱怨道:“什么风筝,都飞不上去。”这时爸爸对我说:“不要放弃,你都成功一半了。”我又站了起来,我和爸爸配合继续放,再一次失败,我没有灰心,第三次,终于成功了。

你瞧,我的“金鱼”风筝多像一个淘气的“小娃娃”,一会上升,一会下降,左扭右扭,好似在河里游泳似的,啊!多么有趣啊!

放着放着,我感觉自己仿佛也变成了无忧无虑的“小金鱼”,自由自在地玩耍嬉戏。

这次来放风筝,真有意义,一切烦恼都被我忘掉了。


朱自清散文集阅读心得篇五

第一段:早晨的阳光洒在窗户上,我慢慢地睁开了眼睛。这是我人生中的第一天,初中的第一天。我兴奋地爬起来,急忙穿上新买的校服,整理好头发,背上背包,急匆匆地出门了。坐在父母的车上,我的心快要跳出来了。我看着窗外,不禁想象着即将到来的新学校,新环境,新同学……到达学校时,我紧张地跟着其他新同学走进了校门。

第二段:初中的课程和学习方式和小学不同,我需要适应一下新的学习节奏和教育模式。第一节课是语文课,老师用优美的语言给我们讲课,用幽默的方式与我们互动。我觉得很新奇,也很有趣。上课期间,老师提问的时候,我举手积极参与,发表我的见解。同学们对我的回答和想法表示认同,这让我感到非常开心。我意识到,在初中里,我需要更加主动地参与课堂,积极思考和表达自己的观点。

第三段:除了学习,初一的一天还有很多其他有趣的活动。在体育课上,老师带领我们进行了一次寻宝游戏。我们分成小组,通过解密暗示来找到藏在学校角落里的宝藏。大家积极参与,互相合作,寻找线索。最后,我们成功找到了宝藏。这个活动不仅锻炼了我们的团队合作能力,还增强了我们的体育素养。在音乐课上,老师教我们唱了一首动听的歌曲,我们跟着节奏摇摆,充满活力。这一天的课程除了学习知识,更重要的是培养了我们的兴趣和爱好,使我们的生活充满了快乐和乐趣。

第四段:在初中认识了许多新同学,我们相互交流,建立了新的友谊。在午餐时,我坐在一群热闹的同学中间,跟他们一起吃饭,聊天。大家讲笑话,分享各自的新奇经历,互相打趣,其乐融融。我感觉到这个集体像一个大家庭一样,充满了温暖和支持。在课间休息时,我也有机会结交更多的新朋友,我们一起玩耍、交流。初中的这一天,我不仅学到了新知识,还结交了新朋友,让我的生活更加丰富多彩。

第五段:初一的一天即将结束,我坐在教室里,回想起今天的经历。我意识到,初中生活的变化虽然令人紧张,但也给我带来了更多的机遇和挑战。我要不断努力学习,开阔眼界,锻炼自己的能力,追求更好的自己。与此同时,我也要珍惜身边的伙伴,与他们共同成长,一起度过快乐的初中时光。虽然初中刚开始,但我相信,只要我勇敢面对,努力奋斗,快乐的日子将会一直延续下去。

以上是关于“快乐的一天心得体会初一”的连贯的五段式文章。通过这一天的经历,我认识到初中生活不仅仅是学习的压力,还有许多有趣和快乐的事物。初中是一个全新的环境和阶段,我要积极适应变化,努力学习,与同学们共同成长,创造属于我们自己的快乐。

朱自清散文集阅读心得篇六

教学目标:1.通过聆听《快乐的一天》和《其多列》,使学生感受牧童的生活,教育学生热爱生活,理解牧童生活的变化。

2. 知道音有长短,读出走与跑的长短,练习随歌声或乐曲进行击拍,初步做到均匀.准确。

教学重难点:知道音有长短,读出走与跑的长短,练习随歌声或乐曲进行击拍,初步做到均匀.准确。

教学准备;录音机

教学内容及过程:

一、开始部分:

1、听音乐起立问好,入座。

2、复习歌曲《你的名字叫什么》。

二、基本部分:

1、导入。结合“放牧”主题让学生开展短小的谈话,已获得对牧童生活的感受,更好地理解本课作品。

2、聆听《其多列》:

(1)启发学生看插图,听录音范唱,初步感受歌曲。

(3)能跟着老师的手势,完整准确地演唱歌曲。

3、聆听《快乐的一天》:

(1)听前,引导学生谈上学第一天的感受。

(3)学生可根据歌曲内容,分小组,分角色创编动作表现歌曲。

(4)复听时,让学生自由想象,创编动作表现没段音乐的内容,鼓励学生编创独特的与众不同的动作,表达自己的感受。

三、结束部分:

小结。

朱自清散文集阅读心得篇七

1、唱准歌曲旋律和休止符,唱出歌曲的愉快情绪。

2、在教师手势暗示下,用跳跃和连贯的唱法表示歌曲。

3、进一步表达热爱幼儿园的情感。

活动准备:

幼儿对3/4节拍的音乐有一定的感受和演唱经验。

活动过程:

一、 谈话导入:

今天是开学第一天,小朋友,你们觉得快乐吗?为什么?

我们可以用什么方法来表达愉快的心情。

二、学唱新歌

1、熟悉旋律

教师弹奏乐曲,幼儿说出音乐是几拍子的。

2、教师带领幼儿有节奏地念新歌词。

3、幼儿尝试唱新歌,重点提醒唱准歌曲中的休止,初步掌握音断气不断的唱法。

4、完整练唱,教师注意提醒幼儿在歌唱过程中唱准半音“4”。

5、在教师手势的暗示下,有表情地歌唱。

三、结束活动

复习幼儿最爱玩的音乐游戏。

朱自清散文集阅读心得篇八

快乐的一天集活动是一次非常特别的体验,旨在让人们把焦点放在当下并享受生活的每一刻。参与者在这个活动中经历了一系列精心设计的活动和互动项目,体验到了真正的快乐。

第二段:游戏与互动

这个活动中最特别的部分便是游戏和互动。游戏不仅可以使人们放松,更可以让人们在一段时间内忘却烦恼、压力和紧张。其中的互动也非常有趣,让参与者在一个友好、放松的氛围中互相交流和分享。这些活动都让人们感到快乐,欢笑声此起彼伏,大家在玩游戏的同时也结交了新的朋友。

第三段:工作坊和演讲

这个活动中的工作坊和演讲也是很有意思和有益处的一部分。工作坊和演讲主题广泛,包括生活、职业、健康和幸福等等。所有演讲者都是优秀的专家,他们的知识和经验可以启发人们探索新的思想和生活方式,促进个人成长和发展。

第四段:美食和健身

饮食和健身也是这个活动中重要的一部分。场地内有很多小吃和饮料摊位,让参与者可以随时享用美食,喝一杯咖啡或果汁放松一下。此外,还有许多健身活动,如瑜伽、普拉提等,让人们在锻炼身体的同时又能欣赏到美丽的风景。

第五段:总结

快乐的一天集活动是一个非常有趣、有益又美好的体验。通过各种活动和互动,参与者放松心情、放下压力,与新朋友共度时光。演讲和工作坊的课题涵盖了各个领域,参与者可以从中吸取知识和启发。活动还有许多好吃的食物、有趣的游戏和健身项目,绝对能让每个人都度过一个充满快乐的一天。

朱自清散文集阅读心得篇九

星期五,我把作业做完了,还认真的检查了一次,妈妈说只要把老师布置的任务保质保量的完成了,就可以玩了。我庆兴我有一位好爸爸和一位好妈妈,他们给了我绝对的自由,我的童年是快乐的!

吃过午餐后,妈妈让我玩赛尔号,她不教我,妈妈说,想玩的话,自己想办法去玩,我玩了一个多小时,以前没有玩这么长时间,妈妈告诉我,以后不能玩这么长时间了,我听了妈妈的话,就关了电脑。

没有上学的时候,在家里可以玩电脑,看电视,妈妈有空还会陪着我一起到外面去玩。玩累了看看书,不过不管是做什么,首先要把老师布置的作业完成才行的哟。

大哥哥大姐姐,小弟弟小妹妹们,不管是玩电脑还是看电视,时间都不要太长哟,那样会对眼睛不好,因为我们正在长身体哟。

朱自清散文集阅读心得篇十

一天的学习过程中,充满了各种各样的体验,既有辛苦努力的时刻,也有愉快轻松的时刻。但是,在我看来,只有那些快乐的时刻才真正能让我对学习保持热情和动力。今天,我就带着快乐的心情,回顾这一天的学习,分享一下我的心得体会。

在早晨的第一堂课中,我们开始了化学实验。实验室里弥漫着薄荷糖的香气,让人感到愉悦。实验要求我们按照操作步骤将各种物质混合,最终观察并记录结果。看着五彩斑斓的化学反应,我不禁感叹科学的神奇和美妙。这种快乐的学习经历让我明白,只有真正去亲身体验,才能对知识有更深刻的理解和记忆。

接下来的一节课是语文。老师给我们分发了一篇精彩的作文,并要求我们进行修改。每个同学都被这篇作文所吸引,纷纷用心地参与到修改工作中。我们讨论、合作,最终形成了一篇更加完美的作文。在这个过程中,我们不仅学会了如何审视他人作品中的不足,也学会了如何改进自己的作品。这种与同学们一起合作的快乐让我明白,学习并不是孤立的,而是需要集体的智慧和力量。

午饭后的第一节课是数学。老师给我们出了一道复杂的数学难题。看着这道题目,我感到有些头疼和无从下手。然而,我并没有放弃,而是通过自己的思考和探索,慢慢找到了解题的突破口。当我得到正确答案时,我感到一种强烈的成就感。这种通过自己的努力解决问题的快乐让我明白,学习并不是一帆风顺的,需要坚持和努力去攻克困难。

下午的最后一节课是音乐。老师教我们唱一首动听的歌曲,让我们在音乐中感受快乐。音乐的旋律和节奏让我身心舒畅,忘却了学习的疲惫和压力。在音乐的陪伴下,我充满了动力和激情,更加积极地参与到学习中。音乐的快乐让我明白,学习并不是枯燥无味的,它可以给我们带来欢乐和美好。

回顾这一天的学习,我从中收获了很多快乐。快乐来源于实验的神奇、与同学的合作、自己思考的成果以及音乐的陪伴。这种快乐激发了我对学习的热情和动力,让我更加乐观和积极地面对学习中的困难。我相信,在未来的学习中,只要我保持快乐的心情,我一定能够走得更远,取得更大的成就。

总之,快乐是学习的最大动力,它能够让我们保持热情和激情。通过实践,合作,思考和欣赏美好的事物,我们能够在学习中获得快乐。希望每个人都能拥有快乐的学习心得体会,因为快乐可以成就更美好的未来。

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