草房子的读书笔记（专业19篇）篇一
远远的望去，眼前是一片金色。不是秋日将收获的满是喜悦的金色稻田，也不是天之将近时的璀璨耀眼的金色晚霞。那是什么——草房子。那就是我所喜欢的，我所热爱的，我所真心祝福赞美的草房子!
有些抒情过头了，但谁让曹文轩的《草房子》太棒了呢?
整部作品，我用两个字来概括他的风格——“素雅”——既是朴素的，又是高雅的。语言很平淡，像是在回忆着一切，不过有时又话中有话，想告诉读者，但却不点破，留下一点遗憾，像是在思索着一切。一页又一页朴实的语句，向我们展示着90年代的那段故事。
主人公是桑桑，这一切的一切都与桑桑有关。
少年桑桑，这个最让我为之动之以情的角色，我该怎样描述他?他是可恶调皮的，刚开始我的确是这么感觉，因为他的劣性，差点毁了一个纯真的少年;但随后我又看出了他的可爱，面对漂亮女孩儿，他也表现着羞涩：他夹杂在各种人与事之中，他茫然，他无所适从，他不能够了解……再后来我更多看见的还是桑桑的成熟与懂事，坚韧与优秀。
草房子的读书笔记（专业19篇）篇二
今天，我读了一本书叫做《草房子》。它讲述了一个叫桑桑的孩子，他在油麻子地长大，而他的爸爸是油麻子地小学的校长。桑桑在这个小学中读了六年，在这六年中发生了很多事，这些故事虽然很平常，但是十分感人。秃鹤的光头一开始让我觉得好笑。可是当他受到欺负时却表现出了自己的勇敢，当他不能去做会操时坚决上台，做操时把帽子扔了，虽然把队伍弄乱了，但是也维护了自己的尊严，谁说光头就不能上台，光头也一样行。
秃鹤在演出中的出色表现又让我觉得做什么事情谁都能行，不能看不起别人，也要相信自己。桑桑十分爱玩，对新奇事物十分感兴趣。当桑桑把蚊帐当网捞到了虾后，桑桑妈妈的反应最好玩。桑桑被蚊子咬得半死。不过他也很有爱心，关心自己的鸽子，为他们搭了一个窝，也不怕妈妈打骂。
我平时经常听到一些动物救人类的'事情，所以我们现在要认识到濒临灭绝的动物是多么需要人类的保护和帮助啊！鲸类全身都是宝，可是日本等国家却借着研究的名义，捕杀鲸类，我以后见到这种血腥的场面一定会全力阻止！
草房子的读书笔记（专业19篇）篇三
金色的草房子，再一次出现在我的`视野，草房子中，生活着一群孩子，在他们的身上，发生了一个有一个故事。
《艾地》：
看过《草房子》的人都知道，书中有位秦大奶奶，一位孤独的老人，守着和自己老伴的那块田。刚开始，我甚至有点厌恶秦大奶奶，碍手碍脚，多管闲事，不住新房子，却守着旧房子。油麻地小学的孩子闯了一点小祸，就要对他们连骂带打。还带着鸡鸭去教室捣乱。可当我读到读到秦大奶奶为了救油麻地小学的一只南瓜而丧失性命时爱知道，秦大奶奶至始至终到爱着油麻地小学，和那些可爱的孩子们，只是爱的方式不同。她守着那块地，也只是因为那里包含着她和老伴的汗水，和那一切美好的回忆。那一次，我哭了，因为秦大奶奶的爱，因为我以前的不懂事而哭了。
《药寮》：
在《药寮》中，桑桑脖子上的肿块成了至关重要的中心。桑桑也和我们一样，不懂得珍惜身边所拥有的一切，而让时光偷偷地从指甲缝里溜走。直到生命的“最后一刻”，他才觉悟，才知道，世上的一切是那样美好，才知道要关爱同学，珍惜所拥有的。也就在这时，桑乔终于在我们眼中显现出一个父亲的伟大形象。当桑桑充满歉意，发着烧却依然带着妹妹去看城时，我不禁潸然泪下，那是感动的泪水，更是欣慰的泪水，因为桑桑终于长大了，懂事了。当桑桑吃了七天药上厕所时，我的心一下就了起来，老天保佑，桑桑快康复吧。当桑桑脖子上的肿块消去了时。我激动得在床上跳来跳去。
草房子的读书笔记（专业19篇）篇四
《草房子》讲述了一个名叫桑桑的小男孩从一年级到六年级时期的故事。桑桑非常活泼、充满阳光同时也做了许多让人头疼的事......
桑桑的父亲是油麻地小学的校长，他们一家也随父亲搬住到了学校里。学校里他最喜爱的老师是蒋一伦和温幼菊，他也有一个好朋友叫陆鹤。故事也就是从这些人物开始的。
书中桑桑自己编的一首歌让我记忆犹新、哭笑不得:姐姐十五我十六，妈妈生姐姐我煮粥；爸爸睡在摇篮里，没有奶吃向我哭；记得外公聚外婆，我有桥前放爆竹。多么童趣的歌谣啊！
六年里，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常又催人泪下的故事；少男少女之间毫无瑕丝的情谊，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一霎那所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的感情纠葛......
这一切的一切，即清晰又朦胧的展现在桑桑的世界中，这六年也让他接受了人生启蒙教育。
草房子的读书笔记（专业19篇）篇五
秃鹤，因为天生没有头发而受到人们的嘲笑、戏弄，他以执着坚韧的抗争终于得到了大家的尊重。
杜小康，因为家里遭到变故，由富裕跌入贫穷，但他没消沉，借债摆摊，坚强地要重振家业，再入校内。
细马，被过养到叔叔家，大水冲毁了住房，养父病死，养母发疯，都没有压垮他，他历尽艰苦找回了养母，发誓一定要给养母造一幢大房子。
桑桑，年仅十四岁却得了重病，大小医院回头，偏方土方无效，等死的他并没有绝望，而决心在有限的时间里为人多做点好事，他又牢记着温老师的“不怕”两字，哼着温老师的“无字歌”，呷着一碗碗苦药，终于战胜了病魔。
坚韧就是对命运的抗争，是一种积极的挑战！秃鹤认为“大家瞧不起我”，就曾采用许多同大家对着干的办法去抗争，甚至在校际广播操比赛中故意亮出光头惹笑大家，不惜破坏学校的荣誉。然而这种消极“抗争”得到的只是大家对他的厌恶。后来他想通了，积极参加集体活动，在校际文艺比赛前，挺身而出，亮出光头扮演匪军连长，比赛获得最高奖，他也终于得到了大家的喜爱和尊重。
从《草房子》里，我看到了闪闪的发光，听到了金属般的声响，悟到了坚韧。
油麻地的草房子是坚韧的，从那里出来的人也是坚韧的。
草房子的读书笔记（专业19篇）篇六
我读完曹文轩叔叔写的《草房子》这本书，觉得人只有在经历困难就像在上一所好学校。
比如杜小康。他原先是全麻油地数一数二的富贵人家，有着让麻油地所有孩子都梦寐以求的自行车、一条皮带、和一年四季的衣服。在玩游戏时也总是“司令”，“将军”等大人物。在学习上也是名列前茅。然而，因为家中的变故，杜小康不能上学了，父亲也只好去当苦工，累倒了，杜小康一家只能向别人借钱治病。杜小康和父亲去放鸭，快要下蛋了，却遭遇了风暴，鸭子全跑了。杜小康去芦苇丛中找，被芦苇划得遍体鳞伤。还不顾颜面到学校门口摆小摊子来补贴家用。在这些挫折中，杜小康从一个贵公子成长成了一个顶天立地的男子汉。
比如桑桑。他在快要上中学时，染上了绝症，但是他有活下去的希望，于是积极配合治疗，并喝下了极苦的药，成功治好了病，上了中学。桑桑他在一到六年级从一个让母亲操心的调皮邋遢的孩子变成了一个乐于助人、聪明机灵、善良懂事、爱干净的孩子。
我们在一生中会有许许多多的挫折，我们只要勇敢地打败它，就会不知不觉的成长。
草房子的读书笔记（专业19篇）篇七
暑假期间，我读了曹文轩的小说《草屋》。这部小说以美学的写作风格描述了油麻地小学草屋里发生的有趣的童年事件。故事中生动的人物仍然在我的脑海中回响，并且不会被长久遗忘。
刘贺被嘲笑为“秃头鹤”，因为他完全秃头，所以每个人都忘记了他的真名。缺陷成了嘲笑和乐趣的目标，不断成长的秃头鹤不再快乐。秃头鹤头上戴着一顶用来隐藏丑陋的帽子，但它仍然不能阻止每个人对他秃头的兴趣。他的同桌摘下了帽子。淘气的桑桑和他的朋友一起把它挂在高高的旗杆上。秃头鹤的眼泪流到他的耳朵里，告诉他必须面对现实：我是秃头，我不需要躲着别人。从那以后，白头鹤不再戴帽子，“仇恨”深深埋藏在我心中。
机会来了。秃头鹤赢得了比赛的机会。在油麻地小学即将成功完成比赛的最后一刻，秃头鹤摘下帽子，扔向远方。秃头鹤以自己的报复方式，对自己受到的蔑视和侮辱做出了严厉的回应。错误的反应方式导致集体荣誉的丧失，并逐渐使学生们与秃鹤疏远。秃头鹤怀着内疚的愿望和伙伴们再次和好，但总是无法得到每个人的理解。春节文艺演出《土桥》中的伪军指挥官是秃头，但没有人愿意为这个故事剃光头。图赫怀着忐忑不安的心情自告奋勇，被允许了。演出当天，白头鹤精彩的舞台表演为油麻地小学赢得雷鸣般的掌声。秃头鹤重新找回了自己的身份，并被它的伙伴认出来了。
读完《茅草屋》之一的《白头鹤》后，我感到欣慰的是白头鹤已经真正克服了心理上的缺陷，重新找回了自信，获得了认可并回到了它的伴侣身边。每颗星星都会发光，但是它发光的表面是不同的，不是吗？在广阔的世界里，黄金并不短缺。每个人都有自己的亮点，但也有自己难以言喻的弱点和缺点。正确对待自己的长处，善待他人的短处，不仅能增进人与人之间的和谐共处，获得珍贵的友谊，还能让我们收获内心的成长，坦然面对自己的短处，克服自己的缺点。这个简单的故事和深刻的事实反映了我眼前的一幅画面：油麻地小学的草屋在纯净的乡村天空下显得古朴空。当阳光明媚时空，屋顶上的金泽闪闪发光，光彩照人。以及童年时代回荡在茅草屋上的欢乐和笑声......
《草屋》不仅给我带来美的享受，也给我简单易懂的人类原则。真的很棒！
草房子的读书笔记（专业19篇）篇八
这是一部讲究品位的少年长篇小说。
作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。
《草房子》(长篇小说)曾获：国家图书奖、冰心文学奖大奖、台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、第五届宋庆龄儿童文学奖。
《草房子》(电影)曾获：第十九届中国电影金鸡奖最佳剧本奖、第八届中国电影童牛奖优秀剧本奖、第十四届德黑兰电影节评审团特别大奖“金蝴蝶”奖、意大利第十三届电影节“铜狮”奖。
《草房子》的故事大概发生于60年代初。但《草房子》却没有牵扯上政治色彩，片中也没有任何与政治事件有关的情节。它通过一个少年的眼光来看待世界，展现60年代纯朴的风土人情，同时透出一种淡淡的忧愁。从某种角度说有点类似《阳光灿烂的日子》，都是童年的回忆。不同的是《草房子》的主角年纪更小，在他眼中的世界当然更单纯也更美丽——虽然他见到的都是不幸。其实影片反映的只是一种中国人特有的“情”：父子情、朋友情、家庭中的感情、团体间的感情、老师之间的感情。片中也有一段爱情，最后却是以悲剧告终，但他们分手的原因并不是女方父亲的嫌贫爱富(仅是一个方面)，也不是主人公的“误事”(也仅是一个偶然)，说到底是没有“缘分”，而这一切都不是因为政治的因素。
《草房子》属极少的例外，尽管它被划入“儿童片”，但常见的“儿童片”往往也是说教的代理品，从这一点来说《草房子》是非常难得的。它的故事中几乎看不到丝毫的道德说教。本片中“时间”的概念是停滞的，我们看到的只是一个带点浪漫，带点伤感，带点温情的故事。全片的主格调应该说是比较哀伤的，每个人都有一段不幸，但其表现过程却又非常凄美，恰似江南的春雨，润物细无声。
草房子的读书笔记（专业19篇）篇九
曹文轩曾经说过：“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”而《草房子》的美，就像铺在房顶的茅草一样，经久不朽。
这里有大河上被驱赶的鸭群游泛起的涟漪、树林里被猎人追逐的慌张窜逃的野兔和五月的阳光下闪烁着金子般光芒的麦穗，有清冷高阔的秋冬夜空下孩子们单调而快乐的游戏，更有茅草盖成的冬暖夏凉的金色草房子校舍。人性和成长的美就这样在无华的叙述下展开，从容的就像油麻地的大河一样，平淡不惊，缓缓流淌。
桑桑的世界有秃鹤，纸月，阿恕，细马，杜小康……当然，还有他的鸽群。
秃鹤，一个孤单而又倔犟的十足的小秃子。秃头让他的自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。然而当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。但是，孩子的天性是纯真的。他希望得到大家的认可。在剧本《屠桥》里，他站出来担当起了别人不愿的角色，而且“把那个角色演绝了”。第一章的文末平淡而感人的叙述着：
秃鹤正坐在小镇的水码头的最低的石阶上，望着被月光照得波光粼粼的河水。
桑桑一直走到他跟前，在他身边蹲下：“我是来找你的，大家都在找你。”
桑桑听到了秃鹤的啜泣声。
油麻地小学的许多师生都找来了。他们沿着石阶走了下来，对秃鹤说：“我们回家吧。”
桑乔拍了拍他的肩：“走，回家了。”
秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭出声来，但哭声还是克制不住地从喉咙里奔涌而出，几乎变成了号啕大哭。
纸月哭了，许多孩子也都哭了。
纯静的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……。
陆鹤的秃头折射了孩子纯真的人性。此时他的光头是美的，是油麻地小学的一道好风景。
小说中的秦大奶奶是一个固执，又闪耀着善良慈爱的老人。从开始时为了地而与学校争斗，她令人哭笑不得的行为表现了她的固执。然而落水小女孩的一声奶奶又唤起了她慈爱的一面，她奋不顾身地去搭救小女孩，又在油麻地小学师生的爱戴与挽留下固执地放弃了那倾注自己和丈夫所有青春和心血的土地。秦大奶奶的苦艾“笔直地挺着，在从田野上吹来的风中摇响着叶子，终日散发着特有的香气”正像这位老人一样，执着地坚守，又默默地奉献。
草房子里的每一个人物都是饱满鲜活的，就算是戚小罐，白三，慧思和尚，纸月奶奶，无一不有着自己的性格与特点。白三的无赖与爱财，慧思和尚的高雅与脱俗，纸月奶奶的慈爱与细谨……他们仿佛就活在眼前。《草房子》的人性美就晕染在每一个人物的动作，语言中。小孩们夜空下的游戏，小学老师和村民、家长、学生之间的淳朴关系，小孩特有的“竞争”和“嫉妒”，在秦大奶奶、在细马、在邱二妈、在桑桑妈妈、在温幼菊身上的'美好的真情让人温暖。而纸月和桑桑之间超乎友谊的关爱，蒋一轮老师和白雀互爱互慕的感情，和最后纸月的离去、白雀和蒋一轮的悲痛结局让人不禁心底一颤，甚至抽搐，但这是真实的，同时又是凄婉的。“把一切困扰和矛盾都化解在温和的人生的光芒之中”，这就是草房子里闪耀着的人性美。
小说主人公桑桑，“不管做什么事情，总爱摆谱，总爱把事情做得很大方，很有规格。但也不考虑后果”。他会心生怜悯，决意改善鸽子们的住处，不顾后果地将家里用的碗柜改制成“鸽笼”，然后“觉得自己为鸽子们做了一件大好事，心里觉得很高尚，自己被自己感动了”。会把父母大床上的蚊帐改成渔网，撒到河里去捞鱼，他偷看白雀的信又为了销毁证据把信扔掉而间接地毁了白雀和蒋一轮，他为了自己拥有十几本笔记本把爸爸的获奖笔记本中印有红章的扉页全部撕毁，他和杜小康较劲，他的“失手”而引起一场大火却让别人顶缸，他会见了人家的鸽群，总要数一数，若发现人家的鸽群大于他的鸽群，他就有些小小的嫉妒，若发现人家的鸽群小于他的鸽群，他就有些小小的得意。这就是桑桑，然而这只是年幼的桑桑，他终究会成长的。成长的标志就是学会去思考。最后误以为他得了绝症，在生死考验中对生命领悟，为了弥补自己对妹妹柳柳的亏欠，发着高烧带妹妹进城，兑现自己的诺言，又拖着病体背妹妹上城墙。
“桑桑硬把柳柳拉到了背上。他吃力地背起柳柳，沿着台阶，一级一级地爬上去。过不一会，冷汗就大滴大滴地从他额上滚了下来。
那首无词歌的旋律在他脑海里盘旋着，嘴一张，就流了出来:。
咿呀……，
咿呀……呀，
唯呀……哟……”
累瘫在城墙上的桑桑长大了。
《草房子》的故事就是成长的故事。秃鹤成长的故事，细马成长的故事，杜小康成长的故事。甚至桑桑的爸爸，桑乔也在成长。这些都是草房子里的美，成长之美。成长总伴随着感动。秃鹤一丝不苟地演活了杨大秃瓢，细马当家主似的卖树盖房，杜小康坦然的当小摊贩。点点的成长，点点的感动。作者平淡而感人的叙述了《草房子》里的成长，那离我们已远去的小学生活，看似平常却并不简单的生活，虽然我们的时代没有经历过，但无疑我们都能体悟得到成长，有时候我们会蓦然的觉得自己长大了。《草房子》里的成长美给人以心魄之动。
《草房子》是美的。她的美朴实而厚重，正像铺在房顶的茅草一样，是经久不朽的。
草房子的读书笔记（专业19篇）篇十
《草房子》的美，浸透全文。
曹文轩曾经说过:“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可变为常识,只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”而《草房子》的美，就像铺在房顶的茅草一样，经久不朽。
这里有大河上被驱赶的鸭群游泛起的涟漪、树林里被猎人追逐的慌张窜逃的野兔和五月的阳光下闪烁着金子般光芒的麦穗，有清冷高阔的秋冬夜空下孩子们单调而快乐的游戏，更有茅草盖成的冬暖夏凉的金色草房子校舍。人性和成长的美就这样在无华的叙述下展开，从容的就像油麻地的大河一样，平淡不惊，缓缓流淌。
《草房子》里的人性美。
桑桑的世界有秃鹤，纸月，阿恕，细马，杜小康……当然，还有他的鸽群。
秃鹤，一个孤单而又倔犟的十足的小秃子。秃头让他的自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。然而当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。但是,孩子的天性是纯真的。他希望得到大家的认可。在剧本《屠桥》里,他站出来担当起了别人不愿的角色,而且“把那个角色演绝了”。第一章的文末平淡而感人的叙述着:。
秃鹤正坐在小镇的水码头的最低的石阶上，望着被月光照得波光粼粼的河水。
桑桑一直走到他跟前，在他身边蹲下:“来找你的，大家都在找你。”
桑桑听到了秃鹤的啜泣声。
油麻地小学的许多师生都找来了。他们沿着石阶走了下来,对秃鹤说:“我们回家吧。”
桑乔拍了拍他的肩:“走，回家了。”
秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭出声来，但哭声还是克制不住地从喉咙里奔涌而出，几乎变成了号啕大哭。
纸月哭了，许多孩子也都哭了。
纯静的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……。
陆鹤的秃头折射了孩子纯真的人性。此时他的光头是美的，是油麻地小学的一道好风景。
小说中的秦大奶奶是一个固执，又闪耀着善良慈爱的老人。从开始时为了地而与学校争斗，她令人哭笑不得的行为表现了她的固执。然而落水小女孩的一声奶奶又唤起了她慈爱的一面，她奋不顾身地去搭救小女孩，又在油麻地小学师生的爱戴与挽留下固执地放弃了那倾注自己和丈夫所有青春和心血的土地。秦大奶奶的苦艾“笔直地挺着，在从田野上吹来的风中摇响着叶子，终日散发着特有的香气”正像这位老人一样，执着地坚守，又默默地奉献。
草房子里的每一个人物都是饱满鲜活的，就算是戚小罐，白三，慧思和尚，纸月奶奶，无一不有着自己的性格与特点。白三的无赖与爱财，慧思和尚的高雅与脱俗，纸月奶奶的慈爱与细谨……他们仿佛就活在眼前。《草房子》的人性美就晕染在每一个人物的动作，语言中。小孩们夜空下的游戏，小学老师和村民、家长、学生之间的淳朴关系，小孩特有的“竞争”和“嫉妒”，在秦大奶奶、在细马、在邱二妈、在桑桑妈妈、在温幼菊身上的美好的真情让人温暖。而纸月和桑桑之间超乎友谊的关爱，蒋一轮老师和白雀互爱互慕的感情，和最后纸月的离去、白雀和蒋一轮的悲痛结局让人不禁心底一颤，甚至抽搐，但这是真实的，同时又是凄婉的。“把一切困扰和矛盾都化解在温和的人生的光芒之中”，这就是草房子里闪耀着的人性美。
草房子的读书笔记（专业19篇）篇十一
俗话说：读书破万卷，下笔如有神。我特别喜欢看书，我的房间里还有一个小小的书橱呢。我的那个书橱里放着我喜欢的各种书。今天，我又要从里面淘宝了。首先，映入我眼帘的就是《草房子》这本书，为什么呢？是因为我看了这本书的封面上写着这样一段话“本书写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下撼动人心的故事。少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼搏时的悲忧与优雅，残疾男孩对尊严执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩……”看完这段话，我就对这本书更感兴趣了。谁是桑桑？哪些故事？老人怎样在生命最后一刻闪耀人格光彩？……，带着这一连串的问题我开始读《草房子》了。在我读的过程中，我仿佛身临其境，和他们一起高兴，一起悲伤，一起担心。
现在我把这本书读完了，我知道这是记录在油麻地小学发生的事，桑桑就是油麻地小学校长的孩子，校长叫桑乔。桑桑喜欢养鸽子，并且心地善良，爱抱打不平。有一阵做过“送信员”。油麻地小学也很特别，房屋全是金色的草房子。
草房子的读书笔记（专业19篇）篇十二
小说主人公桑桑，“不管做什么事情，总爱摆谱，总爱把事情做得很大方，很有规格。但也不考虑后果”。他会心生怜悯，决意改善鸽子们的住处，不顾后果地将家里用的碗柜改制成“鸽笼”，然后“觉得自己为鸽子们做了一件大好事，心里觉得很高尚，自己被自己感动了”。会把父母大床上的蚊帐改成渔网，撒到河里去捞鱼，他偷看白雀的信又为了销毁证据把信扔掉而间接地毁了白雀和蒋一轮，他为了自己拥有十几本笔记本把爸爸的获奖笔记本中印有红章的扉页全部撕毁，他和杜小康较劲，他的“失手”而引起一场大火却让别人顶缸，他会见了人家的鸽群，总要数一数，若发现人家的鸽群大于他的鸽群，他就有些小小的嫉妒，若发现人家的鸽群小于他的鸽群，他就有些小小的得意。这就是桑桑，然而这只是年幼的桑桑，他终究会成长的。成长的标志就是学会去思考。最后误以为他得了绝症，在生死考验中对生命领悟，为了弥补自己对妹妹柳柳的亏欠，发着高烧带妹妹进城，兑现自己的诺言，又拖着病体背妹妹上城墙。
“桑桑硬把柳柳拉到了背上。他吃力地背起柳柳，沿着台阶，一级一级地爬上去。过不一会，冷汗就大滴大滴地从他额上滚了下来。
那首无词歌的旋律在他脑海里盘旋着，嘴一张，就流了出来:。
咿呀……，
咿呀……呀，
唯呀……哟……”
累瘫在城墙上的桑桑长大了。
《草房子》的故事就是成长的故事。秃鹤成长的故事，细马成长的故事，杜小康成长的故事。甚至桑桑的爸爸，桑乔也在成长。这些都是草房子里的美，成长之美。成长总伴随着感动。秃鹤一丝不苟地演活了杨大秃瓢，细马当家主似的卖树盖房，杜小康坦然的当小摊贩。点点的成长，点点的感动。作者平淡而感人的叙述了《草房子》里的成长，那离我们已远去的小学生活，看似平常却并不简单的生活，虽然我们的时代没有经历过，但无疑我们都能体悟得到成长，有时候我们会蓦然的觉得自己长大了。《草房子》里的成长美给人以心魄之动。
《草房子》是美的。她的美朴实而厚重，正像铺在房顶的茅草一样，是经久不朽的。
草房子的读书笔记（专业19篇）篇十三
好词：
接二连三抖抖索索五颜六色异想天开出人意料。
一丝不苟全神贯注心惊肉跳七上八下隐隐约约。
无忧无虑一贫如洗荒无人烟结结巴巴不问寻常。
无能为力心不在焉小心翼翼。
好段：
(1)桑桑跟着父亲在大街上走着。已是秋天，风在街上吹着时，很有了点凉意。街两旁的梧桐树，虽然还没有落叶，但已让人感觉到，再刮几起秋风，枯叶就会在这夜晚的灯光里飘落。父子俩就这样走在梧桐树下的斑驳的影子里。秋天夜晚的大街，反倒让人觉得比乡村的夜晚还要寂寞。
点评：
秋风枯叶，都给人以凄凉的感觉，衬托出父亲当时的心情多么沉痛、悲伤，树下斑驳的身影，寂寞的感觉，让读者感觉到父亲此时是多么的无助和心神不定。这段话写出了父亲得知儿子的病况后的心情。
好段：
(2)过不一会，就下起晚雨来。窗外就是河。桑桑坐在窗口，一边继续吃烀藕，一边朝窗外望着。岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里，并看到了被灯光照着的那一小片水面上，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕还是那段藕。
(3)立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优稚的壶嘴和一个很别致的壶把。药已经煮开。壶盖半敞，蒸气推动着壶盖，使它有节奏地在壶口上弹跳着。蒸气一缕一缕地升腾到空中，然后淡化在整个小屋里，使小屋里洋溢着一种让人头脑清醒的药香。
点评：
文中的雨丝，就像那剪不断理还乱的哀愁。一个个水泡就像堵在胸口的心事。桑桑似乎从父亲的表现中看出了什么，他在思索，因此，吃了半天，那段藕还是那段藕。
草房子的读书笔记（专业19篇）篇十四
我特别爱看《草房子》这本书，那是因为它是一本非常有趣，也有些悲伤的书，它是著名的文学家曹文轩老师写的一本书，我读过他写的好几本书，但最喜欢的就是《草房子》了。
这个故事发生在油麻地，主要是油麻地小学的孩子们的故事，里面讲的有大人桑乔，他是油麻地小学的校长，严肃并且认真，做任何事情都要做到最好。还有蒋一轮老师、温幼菊老师、邱二妈、邱二爷、白雀和秦大奶奶。小孩儿有桑桑、陆鹤、纸月、杜小康和细马。细马可不要认为是一匹很瘦的马，他是一个从江南小镇被邱二爷带到油麻地的一个小男孩。
书的第一章写的是秃鹤。有人会问秃鹤是谁呀？不是写的陆鹤吗？还是让我来给你们一一解说吧！陆鹤是一个小男孩儿，但是他是一个小秃子，同学们经常取笑他，给他取了个外号叫秃鹤。看着看着，我就叹起气来，陆鹤真可怜，本来身上就有疾病，还要被同学们嘲笑，竟然被同学们笑的都不敢上学了，好在最后他用自己的行动证明了他是一个与众不同的很有才华的孩子。
第二章写的是纸月。纸月以前是在板仓小学读书的，后来因为一些孩子欺负她，只好转到油麻地小学来读书。她很听话很乖巧，也很爱干净，桑桑跟她比，桑桑的手黑乎乎的，纸月的手又白又亮。桑桑特别听纸月的话，只要一看到她的眼睛，桑桑就乖巧多了。
后来的几章，每一章都写了一个人物，有白雀、细马还有红门里的杜小康班长，杜小康的遭遇很惨，但他特别能吃苦，我很佩服他。这本书里，最主要的一个人物就是桑桑了，这也是我最喜欢的一个人物。他是校长桑乔的儿子，文中每一个人的故事都围绕着桑桑来写的，桑桑是一个调皮捣蛋的男孩子，好多时候他都有些不听话，比如把陆鹤的帽子挂在旗杆顶上、把蚊帐当鱼网来捞鱼虾、给班上其他同学传纸条不让杜小康当班长、不小心把村里的麦剁给烧了。但是他也是一个聪明、勇敢、善良的孩子，他打跑了欺负纸月的坏孩子、他帮蒋一伦老师给白雀送信、他帮蒋老师逃避免得被别人殴打。后来桑桑生病了，脖子特别疼，我的心也跟着揪了起来，希望他早日康复。最后在温幼菊老师的细心照料下桑桑终于好了。
这个故事让我非常感动，有时候看的我开怀大笑，有时候看的我泪流满面，我永远都不会忘记故事里面的这些人，他们象我的朋友一样，陪我渡过了一个又一个的美好时光。
草房子的读书笔记（专业19篇）篇十五
暑假中，我有幸拜读了著名作家曹文轩的《草房子》这部小说，令我爱不释手。因为这部小说十分的精彩，它详细的记录了小男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活，生动的讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量：善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地撞击着我的心灵。
故事中的纸月是个心地善良而又性格内向的小女孩，她的心灵就像白纸般纯净。她没有爸爸妈妈，只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，在板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪，忍受着。当又一次这些男生欺辱她，这时候一个勇敢的男孩子挺身而出，帮助她把板仓小学的男生打跑了，默默无闻的她才露出一丝微笑。这个男孩就是主人公桑桑，一个既调皮捣蛋却又热情有爱心的男生。
读到这里，我既为纸月受人帮助，摆脱骚扰而高兴，更为主动伸出援助之手的桑桑叫好。其实生活中，我们的身边也有许多这样的朋友哟!
还记得，那次难忘的春游，我只顾着带零食，却将水丢在了家中。到了目的地，我又是一番狼吞虎咽，把酸甜苦辣各味食物一股脑搬进腹中，一会儿，我就渴得不行，可是翻包一看，傻眼了----水根本没带呀!就在我舔着干裂的嘴唇，愁眉苦脸时，一瓶水递到了我的面前。我抬头一看，原来是家境并不好的张倩倩。我愣住了，她看我这样子，就笑着说：“快喝吧!看看你的嘴唇都干裂了，快呀!”我接过水，结结巴巴的说：“可是，我喝了，你怎么办呢?”她笑着拍拍我的肩膀，说道：“我早就喝过了。快喝吧，别担心我了!”我拧开盖子，仰起脖子就是一顿猛灌。奇怪呀，平时淡而无味的矿泉水甘甜无比，像泉水般滋润着我的心田。看着眼前笑意盈盈的张倩倩，哦，我明白了---这是“友情饮水甜呀”。
一次，我们班王明同学的脚在家被烫伤了，需要在家休养一个月左右。就在他为不能上学而耽误学习苦恼时，这时班级的几位同学来到了他家，为他补习当天的功课。从那以后每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开。看到同学为他不辞劳苦，王明感激不已，都说不上话了，眼泪在眼眶里打转。
当你有困难的时候，朋友会毫不犹豫地来帮助你，友情是我们一生中最珍贵的东西。请我们珍惜友情，学习上互促互进，生活上互相帮助，共同将抗成长。
草房子的读书笔记（专业19篇）篇十六
自从老师分给我《草房子》这本书后，我就爱不释手，舍不得放下了，因为这本书让我受到了很大的启发，让我受到了很大的感悟。
《草房子》这本书的内容是：主角桑桑是校长桑乔的儿子。他在一个小村庄里安了家，在几栋草房子里上学，读书，认识了许多伙伴，开开心心地生活在一起。直到有一天，桑桑得了鼠疮，他爸爸桑乔走遍千山万水寻找药方最后却一无所获。正当他在生命的悬崖边时，有了一丝希望：有一位老医生给他开了一幅专治鼠疮的药方。在女教师温幼菊的呵护下，桑桑的病有了好转。他病好了以后，由于桑桑的爸爸桑乔调到别的学校去了，所以桑桑和这几栋他朝夕相伴的房子做永远的告别了。
通过这个故事，我有所感悟，每当我们要家人和朋友离别之时，我们应该积极的去思考未来，去想美好的明天，让我们一起享受现在的幸福，想象美好的明天，让生活变得光彩有力，让困难被我们的勇气所吓倒，让困难退缩，让我们一起享受今天的幸福，一起幻想美好的明天。
草房子的读书笔记（专业19篇）篇十七
最近，我读了《草房子》这本书，它里面的内容深深地感动了我。
一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆--天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验。本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情。他从这些故事中，明白了:善良，尊严，顽强。这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
草房子的读书笔记（专业19篇）篇十八
最近，我读了一本名叫《草房子》的书。里面有许多性格各异，个性鲜明的人物形象。而其中有我最感动的人物——细马。
看到这里我心潮起伏，感慨万千，我——一个三年级学生，只比他小一岁，每天不用为生活发愁，一天到晚还想着玩游戏和看电视，从来不帮爸爸妈妈干家务活。连整书包、削铅笔、叠被子这些小事也要大人帮忙和督促，我感到很惭愧。
我觉得细马可以做到的事，我也能做到，从今天起我要做好自己的本份，认真读书，自觉学习，不要爸爸妈妈为我的学习而操心。还要多做一些自己力所能及的事，用自己优异的成绩回报他们。
草房子的读书笔记（专业19篇）篇十九
杜小康一个人负担起了家庭重担，他的这种精神很值得我们学习。还有一个人给了我很深的印象，那就是细马。细马也是小小年纪负担起家庭重担，下面我们看一下他的故事吧！
细马是邱二爷和邱二妈从江南领养回来的孩子。
在小说中，我们完全可以身临其境的感受每一个感人的故事。
在这里，我着重想谈一下的是“红门大少爷——杜小康”。
而杜小康此时的这个形象就与我们现实生活中的一些富家子弟十分接近，精良的外部环境给了这些孩子十足的优越感，让他们总是在生活中有求必应。
杜小康的经历可以说是两个极端。起初，由于他家是油麻地家底最厚实的一家，因而他过得是无忧无虑的少爷生活，穿的是干干净净的衣服，住的是用钱堆成的好房子，上学骑的是让其他全部孩子包括妒忌他的桑桑在内所倾慕的自行车，扎的是一条油汪汪的皮带。总之，统统优越的条件都在这位大少爷身上得到充分的体现。因而，那时的杜小康是一个内心极具优越感，邮电不可一世的公子哥，也正是因为这份心态，杜小康总是沉浸在精良的家庭环境中，他身边总有一大群忠实的粉丝支持着他，崇敬着他，让他的虚荣心达到了极致。