最新青鸟的读后感四年级(实用8篇)

时间:2024-09-29 作者:曼珠

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

青鸟的读后感四年级篇一

《青鸟》是一本好书,十分适合我们学生看。这本书我在一年级时就已经看过一遍了,但是当时只是读懂了表面意思,没有深入地去读。这天,我再次与《青鸟》见面了。

《青鸟》是比利时作者莫里斯·梅特林克写的,是世界经典童话。我个性敬佩这位比利时儿童文学作家,因为他能够写出这样一本能够启发孩子们的好书。

《青鸟》,是一本象征着勇敢,坚强和真正的幸福的书。

读了这本书,我觉得做人要勇敢,要坚强,不能为一点点小挫折或困难而低头,要勇敢应对生活。但是,有一种精神,叫勇敢,有一种精神,则叫做鲁莽。就拿冒险来说吧,有勇无谋的冒险,叫做“鲁莽”,有勇有谋的冒险,才是真正的“勇敢”。

《青鸟》是一本书,但是它却告诉了我一个很重要的真理。请听我细细说道。

有很多人认为自己不幸福,那是绝对不存在的现象。幸福是无处不在的,即使你遇到了灾难或是自家很贫困,无论怎样样,你都是幸福的。往往那些认为自己不幸福的人,就是身在福中不知福。就拿我前面句的两个例子来说吧。当你遇到灾难时,跟你在一齐的人和你互相帮忙,相依为命,难道,这不幸福吗?你的家里很贫困,但是你们一家人相亲相爱,即使家里不能取暖,但是,爱的力量不会是你暖融融的吗?难道这不幸福吗?幸福,是无处不在的。幸福,需要你来感受。

《青鸟》是本好书,一本十分不错的好书,大家也必须要细细品味哟!

青鸟的读后感四年级篇二

拿到一本书,第一件事就是看卷首语,在这里有着从业多年、文采斐然的大师对本书的评价,有着他们独到的阅读见解。很喜欢金波在《青鸟》卷首语中这样的两句话“阅读是还自己去精神养分的重要途径,孩子们在阅读中采撷属于自己的精神云朵,找到自己渴望的人生暖意。”“我们用双眼看到的文字,用双手触摸过的纸张,有足够的力量变成一个无限大的世界,这个世界既能折射出个人内心的光芒,又能展现世界的无限宽广。”是啊,一个个小小的方块字累积起来,最终成为了一篇文章,一张张纸汇集、黏贴成一本书,拿在手里轻飘飘的,实则向我们展示了一个美好而精彩的世界。在这个世界里我们看到了不一样的景观、读懂了作者的内心、品到了多样的人性......这就是阅读的魅力。

笛迪尔和美迪尔兄妹两人出生在一个普通的樵夫家中,他们的住所虽然简陋、狭窄,但是和任何一个真正的、富足的家一样,应有尽有。孩子们期盼的圣诞节终于到了,可是贫困的家庭实在拿不出多余的钱给他们买圣诞礼物,两人只好趴在窗台上,看着对面富人家的狂欢。这时仙女蓓丽吕出现了,要求他们帮生病的女儿寻找青鸟。蓓丽吕外表看起来是个面容丑陋的老太太,可是她教会了孩子们透过表现看本质,让他们看到了多彩、美妙的灵魂。

就这样,笛迪尔和美迪尔兄妹在面包、糖、水、火、光明、狗和猫的相伴下,开始了寻找青鸟的旅程。作者在设定这些角色的时候特点突出:狗忠诚相随、不惧艰难险阻,小主人到哪它也跟到哪里;猫奸诈狡猾,仿若笑面虎,给几人的旅程增加了很多困难;光明身穿一件美丽的月光长裙,整个人散发出柔和的银辉,是智慧和希望的化身。

几人先后去了思念之国、夜神宫殿、幽暗密林、沉睡墓地、幸福之国、未来之国六个地方,从过去走向未来、从险恶走向幸福。现实中的不可思议,在这本书中都实现了。

夜神宫殿里存在着两个截然不同的世界,一个世界里管着一切罪恶与恐惧、疾病与灾难,在作者看来战争比其他灾难要可怕得多,“血水从门缝里流出来,炮火声震耳欲聋,里面还夹杂着人们绝望的呻吟和尖叫。”“如果你害怕黑暗和恐惧,它们就会变得可怕,一点一点的吞噬你的勇气,如果你不害怕它们,它们反而会害怕你。”这本书让我们在欣赏奇幻的故事时知晓做人的道理。而夜神宫殿的另一个世界里银色的月光洒落在树木和大地之间,星星们闪闪发光、围着圆圈跳舞,萤火虫一闪一闪在星星中间穿梭嬉戏,夜莺用自己的歌喉唱着动人的旋律,犹如仙境。

孩子们在“沉睡墓地”中的见闻更加奇妙,他们来到了荒草丛生、冷风嗖嗖的墓地,两个人害怕得紧紧抱在一起。可是当笛迪尔转动钻石时,不可思议的事情又发生了,“小鸟悦耳的歌声传进他们的耳朵,温暖又芬芳的微风轻轻地吹拂着他们的脸庞,读后感和煦的阳光照耀在他们身上。敞开的墓穴里开满了玫瑰花,并迅速往周围蔓延开来,处处花团锦簇。”这里的一切充满温暖、美好、希望,在这里的境遇告诉我们死亡并不可怕,也不是生命的终结,生命永远延续,只是用新的形式表现出来罢了,玫瑰谢了,会有新的玫瑰盛开毛毛虫破茧而出,会变成漂亮的蝴蝶......生命就是这样,名无休止地继续下去。

在幸福之国孩子们遇见了幸福和欢乐。幸福又分很多种,起初他们遇见了“有钱幸福”、“满足虚荣心幸福”、“一无所知幸福”,它们每天做的事情就是无所事事,每天忙着吃喝玩,然而当笛迪尔转动钻石的时候,这几个幸福原形毕露、丑陋至极,带着羞愧躲进了岩洞里。后来孩子们又遇见了“健康幸福”、“蓝天幸福”、“春天幸福”、“下雨幸福”、“家庭幸福”等等。其中“母爱幸福”穿着漂亮的裙子,这条裙子材质特殊,它是由亲吻、抚摸和爱的目光做成的,孩子们的每一个吻、每一次抚摸和每一道注释都会给它们增加一缕光亮。作者语重心长的嘱咐道“每个孩子都只有一个母亲,不管她是贫穷还是富有,丑陋还是美丽,苍老还是年轻......她都是最爱你们的母亲,你们必须学会用心去看待她。”多么温暖的话语,浅显而又深刻的道理,是所有小学生心智发展过程中不可错过的一本书啊。

告别了幸福之国,兄妹俩来到了未来之国。在这里,他们遇见了天真烂漫、充满好奇的小孩子。你瞧,他们有黑头发的、黄头发的、白皮肤的、黑皮肤的.....数不清的孩子从四面八方跑来迎接他们。这些孩子想把自己的智慧、把温暖带到人间,纷纷展示着自己的小发明。当世间哪位父亲和母亲想要孩子的时候,宫殿的大门就打开了,时间老人挥动镰刀、驾驶着曙光之船将这些稚嫩、善良的孩子带到了人间。笛迪尔和美迪尔兄妹也在这纯洁的国度找到了青鸟。

故事的结尾扑朔迷离,兄妹两人躺在自己的小床上醒来。这一路的探险又似一场梦境,在这追寻青鸟的过程中,他们怀着美好出发,收获了幸福与温暖。

青鸟的读后感四年级篇三

原本以为那些普普通通的童话,都是写着骗小孩的---是的,大人们通常这样说,可却甘愿被骗,还津津有味的去拜读领悟。后来偶尔发现,那是写致9至99岁的人阅读的美好理想。

当青鸟同小王子一同列入我的文学书库时,我并没有对这本封面有着一只大鸟的纯粹性的童话太大重视。当了了翻阅至书尾时,却将目光定格在了“幸福就在咫尺间”几个大字上。

书中棣棣和咪 咪兄妹,在光神的指引下帮助仙女寻找一只代表着幸福的青鸟。在路途中,他们见到了已过世的爷爷奶奶,未出生的弟弟及伟大的母爱,快乐等多种情感,却一直与“幸福”擦肩而过。当期限已满时,却没有完成任务。伤心地回到了家。

幸福,是给予,而不是索取。

生活中常常听到人们在抱怨:“我是多么不幸!”“看别人多么幸福!”却很少有人从自身找一找,为什么会不幸福,你的青鸟哪儿去了?当你苦苦追寻它时,却怎么也找不到,当你静下心时,发现它就在你身边!

我们离幸福的距离到底有多远呢?1米?1千米?错!答案是0。正是因为太近了,所以才看不到,所以才发现不了。每个人心中都住着一只青鸟,有时会飞得很高很高,有时会突然落下来。当你以一双明亮的眼睛去望着它时,周围的世界便会突然变得美好,当你用一颗感恩的心去看待它时,就会发现---幸福就在咫尺间!

青鸟的读后感四年级篇四

在这个快乐的寒假里我读了一本叫做《青鸟》的书,让我受益匪浅。

《青鸟》讲述了一对兄妹寻找青鸟的故事,一路上他们经历了许多事情:夜宫的五道大门,恐怖的墓地之旅,难以置信的青孩子的世界,以及幸福家园的见闻。而种种的这一切都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。

幸福,像空气,每天都在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入到了我们的生命中。最简单的东西却最容易忽略。

读了《青鸟》后,我重新观察,发现我身边的幸福还真不少,譬如说,我有身体健康的幸福,有朋友送来真诚友谊、老师教我知识的幸福,有被阳光温暖照射的幸福,有聆听小鸟歌唱、山涧小溪叮咚流淌的幸福,等等,最重要的是我有一个幸福的家庭,有爱我我也爱他们的爸爸妈妈……我发现我的幸福三天三夜也说不完。

感谢所有让我幸福的'人和事,我一定学会在生活的点点滴滴中寻找幸福。幸福无处不在,就看我们有没有一双善于发现幸福的眼睛。

青鸟的读后感四年级篇五

于是他们来到仙女宫看到很多件漂亮的衣服,忽然一道光划过光神来了。光神先带他们来到幸福的怀念国。迪迪和麦迪见到他们死去的爷爷奶奶和弟弟妹妹,找到一只青鸟结果变成了黑鸟。又来到了恐怖的夜宫,夜神这里有四扇门打开第四扇门。里面有很多的青鸟,他们捉了好多只,结果一见到光全部死了。

他们又来到了光怪陆离的享乐宫,没有找到青鸟,看到了很多享乐派和快乐派,他们见到就是他们的妈妈。他们又来到了充满希望的未来王国,见到很多未出世的孩子和他们未来的弟弟没有找到青鸟。然后他们又来到了午夜里的墓地墓地里有很多死去的人连一只鸟都没有别说青鸟了。他们又来到不平静的森林那里栽满了树,充满了小花和绿草有很多鸟,但是没有青鸟。

最后,他们与仙女光神和很多伙伴告别,从梦中被妈妈叫醒。他们发现原来青鸟就是他们家的鸽子。他们把青鸟送给邻居家生病的小女孩,小女孩看到青鸟就从床上站起来了病也好了,从此以后他们高高兴兴开开心心地生活。

我读了这本《青鸟》之后我的感受是:幸福吉祥的青鸟在哪里它就在勇敢善良的人们身边!它会飞走还可以再找回来。

青鸟的读后感四年级篇六

自从读了《青鸟》这本书,我就获得了终身受益的启示。

这是一个告诉我们什么是幸福,怎样寻找幸福的故事。一句话说的好“不经历风雨怎能见彩虹”,因此我们要凭着自己坚强的意志,依靠自己的力量勇敢的向前走去,其实幸福并不像我们想象中的那么难以得到,只要每个人都无私和善良,幸福就在我们身边。虽然人生路上会有吃不完的苦头、受不完的挫折,但是当我们战胜一切困难后,我们就会成功的到达幸福乐园。想要打开“幸福大门”,就必须拥有智慧、坚强、努力奋斗这三种“钥匙”。

我们要像故事中的迪迪和米迪学习,学习他们在寻找幸福的道路上坚持不懈、坚韧不拔、遇到困难不退缩的精神。

同学们,让我们一起向着幸福的道路前进,向着成功的道路前进,永远记住“幸福无处不在,就在你我身边”吧!

青鸟的读后感四年级篇七

《青鸟》是一部关于理解爱与幸福的儿童文学作品。

这本书主要说的是棣棣、咪棣通过宝石帽子看透事物的灵魂,让他们看到了事物的一切。在看透事物并理解它们真正的.道理的同时,为了来让仙女的女儿好起来,还和狗、猫(其实猫只是想让自己活下来)、面包、火、水,糖一起寻找幸福青鸟的故事。他们很多次让青鸟消失,最后发现青鸟就在自己家里,幸福也在自己家里。

我最喜欢棣棣,他勇敢、帅气、有强烈的好奇心,虽然为了找到青鸟让自己;咪棣和狗差点儿被打死,但每个人都有自己的缺点。

我从中明白了有些表面上幸福,实际不幸福的事物就像包了糖衣的苦药片,糖衣化了,苦药片就会露出来。有些人总是身在福中不知福,其实我们本身就生活在无形的幸福中,只是我们看不见,那些不知足的人永远也不会明白幸福,就像猫感受不到甜味一样。我还从中明白了要用新的眼光看世界,懂得本来拥有的幸福。

光无处不在,只要是对人们有益的正确的,就连晚上让人们感到放松的黑暗也是光;死亡不存在,只有生命无限延续,就像生孩子一样,不停在延续生命;别人的思想不一定可靠,要自己去试探。就像三个高矮不一的人过同一条河淹没的位置不一样。

《海蒂》和《青鸟》都是关于爱和幸福的作品,只是一本是理解爱和幸福,另一本是给予别人爱和幸福。

我觉得爱是无形的,无时不包围我们,给予别人爱和幸福,自己也会感到幸福,因为看到被自己关心的人幸福,自己会感到欣慰和快乐。

青鸟的读后感四年级篇八

我一口气读完了《青鸟》这本书,我发现原来爱和幸福就在我们身边,只要留心生活,用心生活,就能发现。而书中的两位主人公寻找和发现青鸟的经历,是他们成长蜕变的过程,让他们成了不一样的自己。

《青鸟》这本书写了这样一个不寻常的故事:一对兄妹蒂蒂尔和米蒂尔受仙女委托,去为她生病的孩子寻找代表幸福的青鸟。他们在别人的陪伴和帮助下,找了许多神奇的地方,没有找到青鸟,但两个人却因此成长,从胆小怯弱变得勇敢坚强。回到家后,蒂蒂尔发现自己的小鸟变成了青鸟,女邻居和仙女长得一模一样,而她的孙女也得了重病。善良的蒂蒂尔把青鸟送给了邻居小孙女,女孩的病好了,青鸟也飞走了。

寻找青鸟的过程中,当大家害怕,劝说蒂蒂尔不要开门时,蒂蒂尔却选择勇敢面对:“他没有理会大家的反对,他觉得应该打开这扇门,因为青鸟可能就在里面,他不想半途而废……”,这是怎样的力量支持着他啊!当蒂蒂尔遭受公牛和马的攻击时,为了保护妹妹,他没有退缩,面对比他强大的敌人,他“突然对靠近的马扬起了手中的刀子”,马见到他如此勇敢果断,害怕得逃跑了。真所谓狭路相逢勇者胜!瘦弱的蒂蒂尔此刻在我心里异常高大,像个巨人,一个勇敢,有胆当,胆识过人的巨人!只有这样勇于战胜一切困难险阻,勇敢追寻幸福的人,最后才能找到自己的青鸟。

每个人都有自己要寻找的青鸟。而我的青鸟呢?

我原本是一个胆小内向的女孩,而那一次讲故事的经历让我踏上了寻找青鸟之路。那次,在妈妈的鼓励下,我报名了一个讲故事比赛,可报名之后我就后悔了。我本想退却,但妈妈却坚持说:“试试看吧!”我拗不过妈妈,于是每天放学后在家练习要讲的故事,和妈妈讨论如何模仿声音。渐渐地,我有了一些自信。到了比赛那天,我勇敢地站上舞台,绘声绘色地讲着我的故事。讲完故事,我走下舞台,妈妈对我竖起了大拇指。那一刻,我知道我做了一回的自己,我成长了!

青鸟的故事,会感动每一个读者;成长的蜕变,会影响每一个读者。愿青鸟伴你我左右,愿幸福永驻心间!

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