稻草人的体会（优秀23篇）

写心得体会可以帮助我们更好地总结经验，吸取教训，持续进步。接下来，我们一起来看看小编为大家准备的一些心得体会范文，供大家参考。

稻草人的体会（优秀23篇）篇一

文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船，是一位女士和她的儿子。儿子得了病，口很渴，一直喊着要喝水，可那位女士没有给他水喝，而是继续在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼，把它放在在桶里，刚好就在稻草人的旁边。稻草人不能动，鲤鱼说：“你救救我吧，把我放出来吧！”可是稻草人动不了，鲤鱼以为它见死不救，就慢慢地死去了。

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了；为了能让生病的`孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜；为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深，因为我很可怜里面的女主角。九年前，她丈夫死了，她和她儿子费苦力种一块田，三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在终于好了，稻子又被虫吃了。我也很喜欢里面的稻草人，它尽职﹑忠诚﹑心地善良，这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的“我的主人，你不要去呀！你不要以为田里的的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来，就要不可收拾，那时候，你要流干了泪，揉碎了心；趁着现在赶早扑灭，还来得及。这，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖啊！这句话把稻草人拟人化了。

稻草人的体会（优秀23篇）篇二

暑假看了一本书《稻草人》，是中国著名作家叶圣陶写的。

这本书里有很多很好的童话，每一个都很精彩，蕴含着深刻的道理。其中，有两个我最喜欢的故事。

第一个是《一粒种子》。故事讲的是世界上有一种稀有的种子。国王听说后，派人去取。国王把它种在豪华的盆里，用高级水壶浇水，每天给种子施高级肥料。然而，许多天过去了，国王种下的种子没有发芽。国王生气地把它扔掉了。后来，富人捡了这颗种子，用了先进的花盆，雇了几个著名的园丁来种植。然而，富人的种子没有发芽，他愤怒地把它扔掉了。最后，一个农民找到了种子。他不知道这是一颗罕见的种子。他只是像种小麦一样种在麦田里，每天正常工作，浇水施肥锄地。几天后，种子发芽了。过了几天，种子长得跟葡萄一样大，过了几天，种子长得跟西瓜一样大，香气扑鼻，晶莹美丽。

原来稀有的种子不需要奢侈的栽培，只要用一颗平常心，心无旁骛的种下。就像我们的孩子长大了，我们不一定要钱多条件好，只要我们健康快乐的生活学习。

第二部是《稻草人》，讲的是一个老太婆为了防止昆虫破坏她的稻田而编织的稻草人。稻草人不会动，不会说话，但他和人类一样感性。但是，因为他不能动，他不能帮助渔民照顾重病的孩子，也不能说服太伤心的女人自杀。稻草人感到自责，帮不了别人。于是他悲伤地崩溃了。

看完这个故事，我真的很想成为一个魔法魔术师，让稻草人动起来说话，让他去帮助那些想帮助的人。就像我们的孩子一样，虽然我们的能力有限，但我们应该尽力关心和帮助别人。

稻草人的体会（优秀23篇）篇三

“读过一本好书，像交了一个益友。”这个假期我读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》。读了这本书后，我感受到叶圣陶老爷爷有一颗童心，他的文章充满了童趣，有许多奇思妙想，让我回味无穷。

这篇童话写的是一个稻草人在河边稻田里的所见所思：农民亲手做的稻草人，非常尽职的守着稻草，看见了夜间发生的三桩令人悲哀的惨剧。一是小稻草被小鸭毁掉，使失去丈夫和儿子的穷苦农妇悲伤绝望，但稻草人没有办法阻止他发生；二是渔妇顾不得生病想喝茶的儿子，在河里捞第二天做的.鲫鱼，好不容易捞上一条鲫鱼，鲫鱼却又向稻草人求救，而稻草人既可怜又同情，鲫鱼不知如何是好；三是妻子不愿被赌输了的丈夫卖掉而投江自尽。稻草人看到后却无力救助。

这本书虽然是童话，却显得真实。他是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想帮助别人的人，但是他连这都做不到，他恨自己对每一件事情都无能为力，但愿我们世间多一些稻草人一样的好心人。

稻草人的体会（优秀23篇）篇四

这几天，我读了《稻草人》这个故事，故事讲了稻草人对他的主人特别尽职尽责，要是拿牛跟他比，牛比他懒惰多了，跟狗比，狗比他顽皮多了。他白天黑夜都拿着一把扇子扇田里的小虫子，连休息一下都不肯。

每个夜晚发生的事情稻草人都看得清清楚楚。一天夜里，他正想着今年老奶奶的稻子会有好收成，可是飞蛾出现了，他非常着急，用力地扇着，最后稻谷还是被吃光了，他没能帮老奶奶，心里很难过。又一个夜晚，天气很冷，稻草人听见一个孩子在船上咳嗽，小孩一边咳嗽一边喊“我渴坏了，给我点水喝吧。”他妈妈为了第二天的饭也顾不上照顾他，只是从河里舀了一碗水给他喝。稻草人看到那个可怜的孩子，很想帮助他但是他动不了，一点办法也没有。进入了深夜，稻草人又看到一个女人要跳河自杀，因为她丈夫是个赌徒，要把她卖掉。他只好默默地祈祷，最后这个女人还是跳河了，稻草人也难过地昏倒了。

从这个故事中，我看到稻草人他心地善良乐于助人，一心为他人着想。虽然他是个稻草人，不能动，但他非常有爱心。我要学习稻草人这种精神，当我有能力帮助别人的时候，我要尽力去帮助别人。

稻草人的体会（优秀23篇）篇五

《稻草人》说的是稻草人有着一颗善良的心。一天夜里，稻草人连续遇到了三件悲惨的事件，他呼救着人们赶来，就像是飞蛾扑火一般。为了不再看到这残酷的景象，稻草人祈祷着阳光的到来，却又是无能为力。

我觉得善良的确是人的一种美好品质，可是薄弱的力量是不能唤来求救的。但稻草人那种善良、纯洁的美好品质值得大家一起来学习的。

稻草人没有王尔德笔下的快乐王子那样有朋友的帮助，但稻草人没有朋友也能做得这么好，他的独立性也是值得我去学习的。

《稻草人》这篇童话虽然有点悲伤的情调，但是这篇童话却写出了一个人该拥有一颗善良的心。

稻草人的体会（优秀23篇）篇六

寒假里，我阅读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》，这本书给我留下了深刻的印象。故事主要讲了稻草人在漆黑的夜晚看到的三件让它伤心的事情。

稻草人的主人是一位可怜的老太太，她的丈夫和儿子都生病死了，老太太哭得眼睛都看不清东西了，为了还债，她只能种田，但一直没有好的收成，眼看今年可以大丰收了，但是晚上，一只灰蛾停在稻叶上，产下了许多卵，稻草人知道那蛾子是水稻的天敌，它的幼虫会吃掉全部的稻子，它不想看到主人再一次伤心地哭，所以拼命地扇着扇子，想赶走蛾子，可它赶不走，它不会说话，也无法提醒主人去消灭害虫，它很着急。

不远处的小河边停着一只小船，船上有个生病的孩子要水喝，可船上哪儿有热水呢，妈妈只能从河里舀了一碗河水给孩子喝，孩子咳得更厉害了，可他的妈妈也没有办法去照顾他，因为她要捕鱼，只为明天能给她的孩子熬点粥喝，补补身体。最后妈妈也累得睡倒在船边上。稻草人多想燃烧自己的身体，为孩子煮茶喝，多想拆开自己给孩子当被子取暖啊，可它还是办不到，它很悲伤。

读了这本书，我觉得心情特别难过，稻草人是草做的，它在田野里，既不能动，也不能说话，但是它有思想，有一颗善良的心，一心想帮助受苦受难的人。他希望赶走稻子的天敌，让主人有个好收成;希望牺牲自己让孩子得到温暖;希望能救小鱼，让它快乐地活下去;希望能阻止跳河的妇女寻死;可是它无能为力，因为它只是个扎在棍子上一动也不能动的稻草人。也许因为他再也不想看到人间的苦难，也或许因为他看到这些悲剧后心碎了吧，最后它倒在了田地里。

稻草人的体会（优秀23篇）篇七

稻草人，身披麻衣，头戴斗笠，全身上下由稻草编织而成。他虽然外表单薄，却经历了风雨的洗礼，成为了众多农田的守护者。作为稻田中的角色，他们默默坚守，默默守护。下面，让我们以稻草人的视角来看待世界，孕育着他们的一颗心，一起领略他们的心得体会。

稻草人的第一个心得体会是，勇于面对困难。稻草人并不轻松，无论是炎热的夏日还是寒冷的冬天，他都要坚守在田野之中。在大风大浪的出现下，稻草人更是要经受挑战。然而，无论风吹雨打，稻草人从不退缩。面对困境，他们以乐观的态度面对，义无反顾地与困难搏斗。这个世界再怎样的艰难，我相信，只要我们勇敢面对，就能找到解决的方法。

稻草人的第二个心得体会是，善于倾听。稻草人没有高深的学问，也不会说人话。然而，他们却懂得倾听大自然的声音，感受土地的需要。他们默默地倾听着一片叶子的飘落声，一滴雨水的拍打声，一缕微风的呢喃声。通过倾听，他们更加了解自然界的变化，为农夫提供更多的信息。倾听是一种美德，我们应该像稻草人一样善于倾听别人的声音，包容别人的想法。

稻草人的第三个心得体会是，虚心学习。稻草人生活在大自然之中，他们时刻都在学习。丰收的喜悦让他们明白种植的重要性，失收的教训让他们明白耕耘的重要性。他们不懈地从过往中汲取经验，不断地充实自己。正是因为他们虚心学习，才能够一步步掌握丰收的秘密。正如我们在成长的过程中，也应该保持虚心学习的态度，才能取得更大的进步。

稻草人的第四个心得体会是，关爱他人。稻草人虽然外冷内热，但他们却有着一颗充满爱心的心。他们默默守护着农田，保护着农作物，为人类的生活默默贡献。他们的付出，虽然不被人类看到，却始终存在着。不论是天鹅、长颈鹿还是人类，他们对待每一位生物都是一样的，无私而真挚。在这个充满竞争的世界中，我们应该学会关爱他人，学会付出，为了更美好的明天。

稻草人的第五个心得体会是，坚守信念。稻草人在风雨中守护农田，无论是寒冬还是酷暑，他们都坚守在岗位上。他们以坚韧的毅力和信念面对一切困难和阻碍。尽管他们只是被编织而成的稻草，但他们的心中却住着无尽的耐心和勇气。这种坚守信念的精神是我们值得学习的，只有坚持自己的信念，我们才能战胜困难，走向成功。

稻草人们的心得体会教会了我们许多宝贵的东西。他们勇于面对困难，善于倾听，虚心学习，关爱他人，坚守信念。这些都是我们在成长过程中所应该具备的优秀品质。让我们以稻草人为榜样，踏着他们的足迹，心怀感激地过好每一天。

稻草人的体会（优秀23篇）篇八

《稻草人》的主要内容是一个农人亲手制作的稻草人，整天整夜站在一片田里，很有爱心，非常尽职，但是却什么也做不了。

那片田属于一个老太太，丈夫和儿子都去世了，自己身上也有很多病。前两年闹水，把稻子都淹了，她便比以前更常流泪了，眼睛也有了毛病，稍微远一点就看不清楚，她已经很久没有笑了，而今年天气很好，稻子也长得很好，稻草人很高兴因为这样老太太就可以笑一笑了，如果真有这一笑，在他看来那就比星星月亮的笑更可贵，因为他爱他的主人。

可是在一天夜里，有蛾子在稻叶上产了子，稻草人很着急，因为他知道这些子就是稻子的仇敌，他想帮助主人驱除这些害虫可是却一步也走不动，他极力的摇动手里的扇子想要赶走它们，想要提醒那个老太太，可是他并没有成功赶走那些蛾子，老太太也没有注意他，几天之后那些子就变成了肉虫把稻子都啃光了。稻草人很伤心，低下头哭了。

夜里很凉他很冷，他想帮助口渴的孩子，想帮助劳累捕鱼的妇人，想帮助濒临死亡的鱼儿，想帮助绝望跳海的女人，可是他什么也做不了，因为他是一个稻草人，他不能动不能说话，他唯一的工具只有手里的扇子，但是没有人会注意到。最终，他悲伤极了，倒在了田野里。

我想，如果他能动能说话，他一定能阻止这一切悲剧的发生，一定能改变结局……。

读了这篇文章我得到了许多的启示，稻草人很有责任心，他很辛勤，他坚守在他的岗位，他不会偷懒睡觉。我们也应该更加有责任心，努力完成自己应该做的事，完成答应别人的诺言。

稻草人的体会（优秀23篇）篇九

读了稻草人这篇文章，我泪流满面。

故事讲的是:稻草人的主人是一位可怜的老太太，她很爱哭!因为她的丈夫死了，她花了三年种田的辛苦换来的钱，才还清了埋葬费。可是，她的儿子又因为患了白喉病，也死了!老太太又是种了三年的田，才还清了埋葬费。这几年，住的地方老是发大水，收成也不好!

但是，夜晚的时候稻草人开心起来!因为，这年没发大水，会有一个很好的收成!可是，稻草人却看到了一些虫子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(实际上是缝)的扇子!可是风力有限，虫子还是不飞走!稻草人把扇子扇得更勤了，这是唯一可以提醒主人的暗号。主人来了，一看，根本没有虫子，而且稻谷长得很壮!那是主人的眼睛问题——因为主人很爱哭，所以眼睛看到的都很模糊!稻草人还是使劲地扇扇子!可是主人不理稻草人了。

唉!现在在社会上有许多人为了自己，去抢珠宝店，最后还是被警察给抓住了。有的'时候考试，自己的橡皮丢了，想问同桌借个橡皮用都不愿意，生怕自己的橡皮被别人弄脏了。稻草人这舍生取义的精神，真令人佩服啊!有的时候看电视，看见那个人快要被车撞到了，一个人推他一下，让别人脱离危险，自己却受伤了，在现实生活中有几个人愿意去做这种事。

稻草人的体会（优秀23篇）篇十

整理仓房在角落里发现一本儿遗忘很久的童读物《稻草人》，长大后再读感触良多。小时候看只是觉得故事里面的人都好可怜！老婆婆接连承受打击生活窘迫；渔妇作为母亲即使心如刀绞也不得不为了生活扔下病儿去打鱼；妇人的.孩子去世了精神本就受到重创，可她丈夫居然还要将她卖掉。稻草人有一颗善良的心看到了一切却无能为力，只能愧疚！

这故事让我唏嘘不已。想想如果这些事情发生在今天会如何呢？老太太从前孤寡无助，但现在有低保，有敬老院！渔妇儿子患病，现在有医保，农村合作医疗，有大病救助！妇人孩子去世丈夫要将她卖掉，现在倒卖人口是违法行为必会受到严处，还有婚姻法不仅能保障双方的权利，也规定双方的责任！时代不同，结局截然不同！是啊，突然理解为什么老一辈人常说我们赶上了好时候。那我们到底赶上了啥样的好时候呢？富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善！熟话说投之以桃报之以李，既然赶上了这么好的时候，作为一名团员一名银行人我们又当怎样做才不辜负这大好时光呢？从我自身来说要做到以下几点：

一是要进一步加强学习。首先要做到真学、真懂、真信、真用。其次，要加强对新知识、新技能的学习。我们现在身处知识“大爆炸”的时代，要不断地更新自己的知识储备库才能紧跟时代不落伍。要理论实践相结合为客户提供更专业更便捷更适合他们的服务。不仅要提高素质，积极拓宽思路，在方式方法上勤下功夫，不断提高个人素质；还要取长补短，多沟通学习，更要深入剖析自己的缺点和不足。

二是要认真务实，扎实工作。干，要干负责任的事，负责任地干事，真抓实干！要立足本职工作，埋头苦干，奋发进取，做业务上的尖子，实践中的实干家，工作中要讲究细、讲究实、讲究准，讲究严，讲究精，讲究新，讲究快！不仅要像稻草人能看到，更要有行动能干事！

三是要砥砺前行不忘初心。初心是起点时的承诺和信念，是困境中履行的责任与担当，是内心深处最真挚的情感和追求。无论工作还是生活发生什么样的变化，心中的信念不变，价值观不变！只要初心不变，就一定可以得始终！

合上书本思考良久。我轻轻拍掉这本故事书上的灰，擦干净回头把它放到书柜里，让它时刻提醒我大好时光要不忘初心一路前行！

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稻草人的体会（优秀23篇）篇十一

田野里白天的风景，诗人可以把它写成美妙的诗，画家可以把它画成生动的画。那么，到了夜间，诗人醉了、画家正在低低弹唱，还有谁能把田野里的风景告诉我们呢?有，还有，就是稻草人。

在一个满天星斗的夜晚，有一个忠实的稻草人，看着稻田，它的主人是一个老太太，老太太很可怜，自从她的丈夫和孩子死后，老太太就从没有过一丝笑容。稻草人看见稻子长的十分壮实，心里想今年一定是一个丰收的季节，到时主人一定十分高兴。突然，一群小蛾飞了过来，落在稻子上面，它把卵产在了稻叶上，稻草人想尽一切办法让主人过来，但主人依然不睬不理，终因自己既不能说话也不能移动半步，只能眼睁睁地看着蛾子将稻子全部吃光，它十分痛心。

这篇文章充分运用拟人、夸张、讽喻、排比等修辞手法，托物言志，暗喻了那些像叶圣陶先生一样的有志者，想解救人民于水深火热之中，却因力量微薄，心有余而力不足的那种无奈以及对黑暗社会的强烈控诉。文中那优美的语句、精彩的构思、丰富的想象，令人仿佛置身其中。

故事使我明白：做人要永葆一颗善良的心，学会助人为乐、无私奉献!

在假期里，叶圣陶先生写的童话集伴我度过了漫长两个月的寒假。其中《稻草人》让我印象深刻，稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。它虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。故事是讲在漆黑一天夜晚，稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。

稻草人是一个不会动的假人，许多事情都无能为力，而我们无所不能。连一个假人都想帮助那些受苦受难的人们，那我们就更加应该帮助自己身边有困难的人了。帮助别人是快乐的，帮助别人是理所当然的。说一声有困难吗?需要帮助吗?都会让别人感到你很体贴。但愿我们人世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

今天，我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。读完文章，我和妈妈都被文中的稻草人感动了，我陷入了沉思。

这篇童话写的是一个稻草人在河边稻田里的所见所思。农人亲手做的稻草人，非常尽职地守着稻田，看见了夜间发生的三桩令人悲哀的惨剧。一桩是稻田的水稻被小蛾毁掉，稻草人无法阻止，使失去丈夫儿子的穷苦农妇悲伤绝望;一桩是渔妇顾不得生病想喝茶的儿子，在河里捞第二天做粥的鲫鱼，好不容易捞上一条鲫鱼，鲫鱼却又向稻草人求救，而稻草人既可怜渔妇又同情鲫鱼，不知如何是好;一桩是妻子不愿被赌输了的丈夫卖掉而投河自尽，稻草人却无力救助。

《稻草人》虽然是童话，却写得很真实。叶圣陶爷爷在旧中国亲眼看到的这些人间悲剧，就通过稻草人的眼睛表现出来了。稻草人是多么善良而富有同情心啊，可它对那么多可怜的人们却无力相助，它只能焦急地摇扇子，只能洒下悲伤的泪水，只能最后绝望地倒在地上。

《稻草人》的语言是那么简洁、朴素，委婉动人，充满诗意。作者写稻草人希望稻子丰收，让那位“脸上满是皱纹像个风干的橘子似的”老太太笑，在稻草人看来，那就比星星月亮的笑更可爱，更可珍贵。作者还写他看到小蛾飞来破坏水稻，他想赶走它们，可他不能动，“他的身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到”。这些语句写的多么细致生动啊!

《稻草人》给我带来无限的阅读享受。我喜欢那简洁朴素的语言，更为稻草人的善良和同情心深深感动，它们将永远铭刻在我的心里。

叶圣陶老先生写的童话集伴我度过了今年的漫长暑假。其中《稻草人》让我印象深刻，那是因为它的写作手法最是惟妙惟肖。

在《稻草人》里，写了一个悲哀、可怜的稻草人。它经历过种.种事情，有着无法让主人高兴的心酸;不能帮助鲫鱼和女人的苦恼;面对生病的小孩它也无能为力。在这一夜，是稻草人最悲哀的一个晚上了。

《稻草人》这篇文章有很多值得我学习的地方。在文章里，细节是着重描写的，每一个都让人身临其境——“一个满天星斗的夜里，他看守着田地，手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨着一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠……”这一详细写了当天夜晚平静时的美景。读后，好像我就站在那片美丽的稻田里，看着发亮的稻穗，这种细节也正是我要学习的。我在写景或写事文章里最容易写成流水帐了，可抓住细节描写就能预防这一现象。让我十分赞叹，同时还要学习的是《稻草人》的写作题材。

在文中稻草人不是像别的童话里一样会跑会说，它只是靠风来扇扇子，可是文中却把扇扇子的动机和稻草人的想法写得恰到好处。它的焦急、痛苦全都表现出来了。我读着读着，自己的心里都为可怜的稻草人着急，那是因为它的思想能够让人理解，并透澈。惊恐、着急、伤心、痛心等词语都是来表达稻草人心理的，从而，使这篇文章成为了真实的意话故事。并且，我要多用这些好词佳句，那样对我的作文有很大帮助。

文中的稻草人的尽职尽责感动了我的心。做为一个人也不能比稻草人差!要不抱怨，好好学习不分心，做好当一个学生的职责!

稻草人的体会（优秀23篇）篇十二

《稻草人》是叶圣陶的童话故事。读了它我觉得这是一部让人心酸的作品。

一位可怜的老太太在八九年前，她的丈夫死了。她想起来就哭，眼睛到现在还红着;而且成了毛病，动不动就流泪。她只有一个儿子，娘儿两个费苦力种这块田，足足有三年，才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉，也死了。稻草人正在想的时候，一个小蛾飞来，是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌，也就是主人的仇敌。

他想必须把那小蛾赶跑了才是。扇子常常碰在身体上，发出啪啪的声音。他不会叫喊，这是唯一的警告主人的法子了。可她看一切事情都很好，就走上田岸，预备回家去搓草绳。

一个渔妇。

一个女人沉默着站了一会儿，身子往前探了几探。稻草人知道可怕的时候到了，手里的扇子拍得更响。可是她并没跳，又直挺挺地站在那里。

又过了好大一会儿，她忽然举起胳膊，身体像倒下一样，向河里窜去。

我觉得这个稻草人很有责任感，为了不让主人再哭，为了让主人笑一笑，它不分昼夜地开守着农田。想让庄家长的更加充实，更加强壮。它的一举一动和想法都是那样的感人，令读者钦佩。

联想到实际，还真是害羞，惭愧啊!这不，星期四下午的情形，又浮现在我的眼前。英语老师本来让我把英语作业在做好早操之后，可是我的语文订正还没好。原本我应该把我的语文订正放到中午，先去交大家的抄写本，可我却又恰恰相反。等到英语老师进来了，我才把抄写本交给英语老师。

这个暑假，我读了叶圣陶爷爷的著名童话集《稻草人》，真是精彩极了，书中描写了很多生动的童话人物，如美丽的棠棣花，可爱的小燕子，顽皮的梧桐子，历尽磨难的小鲤鱼等等。但是，让我印象最深的还是可怜的稻草人。

童话《稻草人》描写的是，在一个静得出奇的夜晚，稻草人看守着田地，看见稻穗一个挨一个地往上长，感觉很高兴，因为稻子的主人，一个可怜的老太太，她丈夫和儿子都死了，所以老太太从来没有笑过，稻草人想，因为今年的稻子长得壮，一定可以让老太太笑。

但是，坏事却又一个接一个地发生了：老太太的稻子被蛾吃掉了;渔船上渔妇的孩子病了，却得不到照顾;被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里渴望回家;可怜的妇人在稻草人的面前无助地跳河寻死。充满爱心的稻草人很想帮助他们，但是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想挪动半步也做不到，还遭到别人的误解，最后伤心地死掉了。

这个故事让我深深地体会到，当条件允许的时候，我一定要尽自己最大的力量为别人提供帮助，不要让自己留下遗憾。

稻草人》这个故事讲得是一个稻草人认真地看守老奶奶稻田，可是他力不从心，老奶奶的稻子还是被飞蛾吃光了的故事。

我觉得稻草人表现了他本身的二种形象，一种是正直的形象，一种是懦弱的形象。“蛾子飞了过来，稻草人用力挥舞着扇子，想把蛾子赶走。但一切都是徒劳的。”稻草人无力赶走蛾子，但他仍然用力地挥动扇子，这一点说有稻草人非常忠诚。“鲫鱼被装在桶里，露出了半边脸。它对稻草人说‘救救我吧!救救我吧!’，稻草人一听，想把鲫鱼放到河里，可是它连自己都移动不了。它急得鼻子都酸了。”说明它很有爱心。但由于它的弱小，使它一事无成，最后连自己都倒下了。

我们学习过程中，应该制订学习计划，完成学习任务，否则象稻草人一样脑子是用稻草堆的，里面空空如也。

整个故事最大的特点就是物性与人性的统一。稻草人本来只是一件死物，它表现出来的是稻草人的不可言语，不可活动的物质属性，但作者付与它以人的感情和思想。

稻草人用它的双眼目瞩许许多多的悲惨事，对于人间的伤心事儿，它内心既痛心又无奈。首先，富含同情心的稻草人对于自己的主人——可怜的老太太很是怜悯。当得知小蛾对主人稻子构成威胁时，它想通过自己的行为来提醒主人，避免不幸事的发生，但终究以失败告终。再次，稻草人又目瞩渔妇与孩子正在死亡的边缘上苦苦挣扎，它很渴望可以尽自己丝毫的力量帮她们渡过难关，但结果还是被自己不可活动的属性所阻碍。最后，稻草人还目瞩稻一个被逼得走投无路的女人走上绝路。种种的悲剧，令稻草人伤心不已，最终也倒下去了。

整个故事的基调都较为沉重、忧伤。在我看来，故事是时代的象征物;稻草的心境是作者心境的写照。文中对稻草人内心剖白很是成功，很值得我们学习。

《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集，里面有许许多多的小故事，其中，我最喜欢《稻草人》这个故事。

稻草人是用稻草扎成的，插在田地里，用来驱赶那些馋嘴的飞虫。一天晚上，稻草人遇到了三件让人伤心的事。第一件事是：一只飞蛾在稻叶上下了许多卵。稻草人见了，感觉主人的命运太悲惨了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了儿子，现在飞蛾又来糟蹋主人的庄稼，稻草人恨不得扑上去把飞蛾赶走，可自己却无法动弹，稻草人好着急啊!

第二件事是：一名渔妇带着一个大约三，四岁的孩子捕鱼。孩子生病了，咳得很厉害，可渔妇却没有时间照顾他。看着可怜的孩子，稻草人真想自己去做柴火，给小孩煮茶喝。

第三件事是：稻草人看见一位妇女，这位妇女的丈夫因为欠了赌债，要把她卖掉。妇女伤心极了，要投河自尽。不能挽救妇女的生命，稻草人痛苦极了，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地里。

通过以上几件事，我们可以看出稻草人的珍贵之处，它那种富有爱心，助人为乐的精神令人敬佩。我喜欢这个富有爱心，乐于助人的稻草人。

稻草人的体会（优秀23篇）篇十三

今天，我看了一本书，名叫《稻草人》一开始我还不明白为什么这个书名名叫稻草人，我以为是一个人名叫稻草人呢，到最后才知道这个稻草人不是人，而是一个真正的、没有生命的稻草人。这个故事主要讲的是稻草人在天里看到的几件事。第一个夜里第一件事是：制造稻草人的老婆婆的丈夫死了。稻草人想让老婆婆笑一笑，它的“作战计划”是让今年的田收成多一些，结果，闹水稻子都淹了。第三十八个夜里第二件事是：老婆婆的儿子因为今天夜里白喉发作了，结果死了，稻草人的“作战计划”也来了，一天飞蛾飞进田野里，稻草人想抓住它，让主人高兴，结果，它忘了它不会走了，摔倒在田野里，老婆婆就把它扶了起来。啥忙也没帮上，倒帮了倒着的大忙，倒忙。第四十天夜里稻草人发现小蛾，在叶尖上产了卵，于是，稻草人使劲摇晃，老婆婆看见了，立刻跑过来喷了喷杀虫剂，虫灾就算解决了。

总之，稻草人对老婆婆忠心耿耿，不是因为可怜她，而是因为是老婆婆给了稻草人生命，就像我们的妈妈给了我们生命，所以我们要感谢妈妈呦!相信你现在该干什么了!

稻草人是一个让我上受益匪浅的童话，是中国著名的作家叶老0创作的，这个童话隐含了很多道理，鲁迅说，叶圣陶的'“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。我想，这个童话也许会影响我一生。

稻草人的体会（优秀23篇）篇十四

为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。

最后，稻草人倒了!不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。

于是，稻草人倒下了!

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的春天!

稻草人的体会（优秀23篇）篇十五

稻草人的体会（优秀23篇）篇十六

《稻草人》这本书是叶圣陶写的。里面是一章一章精美的小故事，每个故事能让我明白一个道理。

其中《最有意义的生活》比较有意思，讲的是小青石想像水晶和玛瑙那样成为发簪或纽扣到处都去玩玩，在这里它觉得很闷。而小黑石想暖洋洋的睡觉。过了几天，来了一群工人，把小青石和小黑石铲到小车上运到城市里。路上小黑石掉了下来，小青石被拉到哪儿也不知道。过了一会它才想明白，原来它成为水门汀的一小部分了。看到每天各种各样的脚从身上踩过觉得高兴极了。

小青石觉得小黑石说的很对，石头的天性就是老耽着不动。它觉得这样的生活才最有意义。

稻草人的体会（优秀23篇）篇十七

我怀着兴奋的心情读完叶圣陶爷爷写的书：《稻草人》。

这是一本由多个童话组成的一本书，所以我们读起来时特别有兴致。

其中，我最喜欢看《稻草人》这篇文章。

文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船，是一位女士和她的儿子。儿子得病，口很渴，一直喊着要喝水，可那位女士没有给他水喝，而是继续在河里捕鱼。捕一条鲤鱼，把它放在在桶里，刚好就在稻草人的旁边。稻草人不能动，鲤鱼说："你救救我吧，把我放出来吧!"可是稻草人动不，鲤鱼以为它见死不救，就慢慢地死去。

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为扑灭主人的仇敌--蛾子，他愁眉不展，像害病似的，伤心极;为能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

稻草人的体会（优秀23篇）篇十八

春天，莫里斯在阳光的照耀下，舒服极了。农夫在田野上撒下了小麦种子，他对莫里斯说：“莫里斯，你要好好地保护者庄稼，不要让它们被小鸟给吃掉。”“好的。”莫里斯答道。

一只小麻雀飞来了，莫里斯赶走了它；又一只小鸟飞来了，莫里斯又赶走了它，到了第三次，一只小燕子飞来了，莫里斯看它没有吃种子，就问：“你为什么不吃草种啊？”“因为，我只吃小飞虫，不吃虫子。”“哦，我知道了，”莫里斯非常喜欢这只燕子，“你可以和我做朋友吗？”“当然可以了。”“你住我的口袋里吧。“好啊。”莫里斯在其中一个口袋中放入了一些自己身上的稻草，“谢谢你。你叫什么名字啊？”“我叫莫里斯。”“我叫比尔，从今以后，我们就是好朋友了。”

到了夏天，毒辣辣的太阳照耀着大地，莫里斯一点也不觉得热，因为它在一棵树下面，白天，它和比尔一起玩耍，到了晚上，它们一起看天空中明亮的星星。就在有一天，天气阴沉沉的，天空不再像以前一样，飘着雪白的云彩，而是飘着乌黑的云彩，蜻蜓开始低飞，比尔对莫里斯说:“莫里斯，莫里斯，快要下雨了。我们找个地方避一避吧。”“不行啊，我动不了，你还是到我的大衣里避避雨吧。”“可你会淋湿的呀。”“没关系，只要你不湿，我就不会有事的。”比尔无可奈何地钻了进去，过了一会儿，雨“哗啦啦”地下了起来。雨点砸在莫里斯的身上，砸得它的脸生疼，但它却很开心，因为那是它第一次看雨，也是它第一次为朋友做些什么事。

夏天走了，秋天到了，麦子成熟了。农夫开始收割小麦，没过多长时间，田野里的庄稼被收得一干二净，莫里斯孤零零地站在大树下，没过几天比尔对莫里斯说:“莫里斯，对不起，我要飞到南方去了。因为虫子们都冬眠了，这里的食物少了，如果在这里再待下去，我们燕子总有一天会死的。”“再见，比尔，”莫里斯心中充满了哀痛，但是它很好地把感情藏了起来，装作开心的样子对朋友说，“一路顺风，旅途愉快。”

比尔飞走没几天，寒冷的冬天就来了。雪花从天空中纷纷扬扬地落下。莫里斯的肩膀上、帽子上，都落满了洁白的雪，这时，莫里斯觉得自己成为了高贵的国王。但这位国王很孤独。莫里斯总会看着比尔离开的方向，它一直在默默等待着朋友的归来。

稻草人的体会（优秀23篇）篇十九

读了叶圣陶爷爷的《稻草人》，让我受到了很大的启发!

我喜欢书里的稻草人，因为他心地善良，乐于助人，无私奉献。它非常可怜穷人家的女人，还有他自己的主人，那个生病的小孩……他的主人一家本来可以热热闹闹的，可是因为生病，给他们造成了很大的伤害!

我们要向稻草人一样乐于助人，无私奉献，还要做一个善良的人!

稻草人的体会（优秀23篇）篇二十

《稻草人》这篇课文讲的是一个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人，由于看到稻子长出了新穗，而为主人高兴。由于发现稻叶上有小蛾及很多子而无比惊恐。又因自己无效的警告而愁闷。最终因蛾卵变成了肉虫吃光稻叶而为白白付出辛苦的主人深感痛心。课文表达了稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运的痛苦心情，一个忠诚、尽职、心地善良的形象跃然纸上，浮于眼前。

1、学习并掌握本课的生字新词。

2、理解课文内容，体会稻草人的善良和尽职。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。

4、激发学生对穷苦劳动人民的同情。

5、教育学生有一颗善良的心，关心、体贴、帮助他人。

2、学习作者通过描写人物内心塑造人物形象。

1、生字词语卡片。

讲授法、讨论法等。

2课时。

教学内容：学习生字、初读课文。

教学过程：

一．学生自由读课文，思考：

a.文中哪些描写与稻草人的特征是相符合的？

b.课文为什么把稻草人与牛、狗进行对比？

二．学生分别读稻草人的外貌。心理活动。动作描写的句子，体会：

a.外貌描写表现了什么？

b.文章有几次心理活动描写？每次表现了稻草人怎样的心情？（高兴、焦急、痛心）。

c.文章中几次直接描写老太太？分别是从那几个方面写的？各表现了老太太怎样的心情？这样写的好处是什么？（以快乐的心情的反衬结局的悲惨，以乐写痛，则痛甚）。

三、品读句子，理解思想情感：

教案设计。

a.给课文分段：

1．介绍稻草人的外貌，看看这是一个什么样的形象？（普通，善良，坚守职责的好人）。

2.用一句话话概括1---2自然段的主要人区类容。

3.稻草人为主人做了那些努力？有效吗？用一个成语概括这种情况（心有余而力不足）表现了作者的什么？（同情劳动人民却又无力改变现状的悲哀）。

b学生自由读第三自然段，本自然段中的心理活动可以分两层？如何分？（回顾主人的悲惨经历，为主人即将得到的丰收感到由衷的高兴。这一处伏笔的作用是什么？）。

1．学生谈一谈读了本段的感受；

2．齐读本段；

3．找出本段的比喻句，体会情感；（她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，那里会露出笑容来呢！）（这一句可以从两个方面理解：以往的生活悲惨，将来又会雪上加霜，更令人同情）。

b.点名读第四五自然段：

1．文中的动作描写实际上是什么造成的?把他写成稻草人的自觉行为有什么好处？（体现作者的.同情与焦急，稻草人就是作者的代言人）。

2．找出本段中的动作和心理活动描写，作上记号；

3．作记号之处表现稻草人什么心情，用文中的词语概括（无比惊恐、着急）。

c学生通读1---5自然段；质疑问难。

教学内容：讲授课文、理解课文内容。

教学过程：

一．回顾上节课的内容；

二．学生轮读课文至第五自然段，然后听老师读6---8自然段，思考：

a.听完这几段，你弄懂了哪些问题？有哪些疑惑？

b.文中她看到一切事情都很好指的是哪些？

c.文中表现稻草人焦急的心情的词语有哪些？（急得不得了、连忙、急迫、急得要命、使劲、恨不得、）。

d.除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁。这句话有没有话外音？

三．学生自由读本部分，以四人小组为单位，进行自讲6---8自然段。

四．小组评选一人上讲台讲授这一部分，其他同学可进行质疑问难。

五．学生默读第九自然段，思考：

a咬嚼一词还可以用哪些词代替？用本词的好处在哪里？（表现肉虫的贪婪，令人厌恶，闻者的不忍与心痛）。

b稻草人为什么低下头？作者想表达什么情感？在事实上，稻草人低下头。

教案设计。

是什么原因？

六．想象一下老太太见到田里的情况会怎样，然后写一百五十字左右的语段，表现老太太那时的动作、神态、心理活动。

七．总结全文。

八．学生通读全文，并用一句话概括全文的主要内容。

九．语段仿写：

a.第一自然段外貌描写。

b.第三自然段环境与心理活动描写。

板书设计：

稻草人飞蛾下子老妇人。

（善良）焦急、担心、愤恨、悲伤（可怜）。

作业设计。

一、

1、辨字组词。

带戴。

穿衣（）帽一衣（）水领（）拥（）。

竭褐渴喝。

（）色（）力（）望（）彩（）水口（）。

2、照样子写词语。

沉甸甸。

安安静静。

3、认真读课文，再回答问题。

1）什么情况下稻草人替他的主人高兴？

2）什么情况下稻草人禁不住低头哭了？

稻草人的体会（优秀23篇）篇二十一

秋，充满希望亦是凄凉的季节。

如果秋叶是凄凉的印记，那么果实就是秋的希望。

生在农村长在异乡，时间飞逝，还是淡化不了那浓浓的故乡情。

日月如梭，不变的是秋天里用汗水养育的那满载的果实。

那是农人的希望，农人努力的'结晶。

在异乡多年，早已不记得那风花雪夜里的逍遥，亦不记得那丰收汗水的辛劳。

只记得他们朝我咧开夹藏汗水臭味的微笑，微笑迷人，所以不伤感。

而记忆里最清晰的是那稻草人，立在秋风里的稻草人。

经常看它出没在田野的四方，象是田野一切生命的守护神，笔直地站立着，迎着凛冽的风，迎着似火的日，毫不畏惧。

在秋季稻草人和农人一样，虽不流汗水但同样也付出得到了回报。

常常可以看见轻柔的秋风迎面扑来，微微吹乱稻草人的头发。

但是我觉得稻草人此刻幸福无比，因为它只有在秋风来临时展开他迷人的微笑。

笑的力量很大，很大，它建立在心的基础上，只有真心的微笑才能在我记忆的长河中象星星一样闪耀。

稻草人的工作精神令我佩服，稻草人的奉献精神也令我感叹。

秋风是稻草人的回报，所以看到秋风它会真心微笑。

我也站立在秋风中，仿佛一个稻草人，体会秋风的温柔，体会汗水的咸苦，体会付出的幸福。

是秋风里的稻草人教会我付出也许没有回报，但真心的付出也根本不奢望回报，因为付出的幸福就是付出的最大原动力!

稻草人的体会（优秀23篇）篇二十二

《稻草人》读书心得生活中，稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。

稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。

最后，稻草人倒了！不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。于是，稻草人倒下了！

稻草人的精神是多么崇高！处处、时时为别人着想！如果生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的春天！

暑假里，我认真阅读了我国著名教育家叶圣陶的《稻草人》，她是一个让我受益匪浅的童话，这个童话里蕴含了很多道理。起先我只以为生活中的稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。但是叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。

两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人的精神是多么崇高！处处、时时为别人着想。生活中还有很多很多像稻草人一样的人，他们尽职尽责默默无闻无私奉献，是我们学习的榜样，我们要向他们那前进!

让爱充满世界每一个角落---读《稻草人》有感。

《稻草人》是叶圣陶爷爷的一篇著名童话作品，叶圣陶爷爷将稻草人描绘成一个有生命、有热血的人，让它活灵火现地展现在我的眼前，让我懂得生命的珍贵，让我们知道人应该有颗善良的爱心。叶圣陶爷爷的这篇作品让我读得如痴如醉，犹如身临其境，稻草人的高尚品格让我赞叹不已。作品里的稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，稻草人的主人是一个老太太，她好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了。急得恨不得自己全身扑上去赶走虫子，但是他却一动也不能动，他恨自己对每一件事情都无能为力，他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到，因为他只是一个用稻草扎成的一个草人。

稻草人虽然不能动，也不能说话，但是他的心肠很好，是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想帮助别人的人。虽然稻草人最终不能帮助那些需要帮助的人，但他那充满爱的心却把我深深地感动了，一个不能动、不能说的稻草人，竟也有这样高的思想境界。生活在21世纪的、活生生、自私自得的某些人与他相比，实在太渺少了。不是吗？在现实生活中，我们经常会看到这样的情景：公路上出现了交通事故，一些路过的行人竟视而不见；有人大喊被人抢东西时，人们却充耳不闻；看到坏人坏事，许多人不会挺身而出，对自己没有好处的事情，许多人都冷漠对待，这样的社会现象多么令人悲哀啊！

读了《稻草人》这部作品，我感慨万千，一想到稻草人，我会不禁在心里呼唤：如果我们人世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，让爱充满世界每一个角落，世界将变成美好的人间！

唉，多么可怜的小女孩！”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现。

了什么……。

鹅历险记》。它是一本很有意思的书。书中写的是一个叫尼尔斯的淘气男孩。有一天，他趁爸爸妈妈不在家，惹怒了狐仙，狐仙将他变成了一个拇指大的小人。就在这时，他家里有一只雄鹅想要与大雁一起飞走，尼尔斯跳上鹅背，与雄鹅一起飞入蓝天，加入了大雁的队伍。在旅行的过程中，大雁们几次相救尼尔斯，尼尔斯渐渐的也学会了保护和关心大雁们了，它们之间结下了深厚的感情。在经过几年之久的旅行后，尼尔斯已变成了一个聪明机智，善良勇敢，并且乐于助人的小伙子了，再也不是那个爱搞恶作剧，并且调皮捣蛋的小男孩了。狐仙也因为他的改变将他便回了原形。他曾经是一个调皮捣蛋的小男孩，但一群会飞的动物，却改变了他的一切。这难道不是在明确地告诉我们，无论什么事都没有不可能的吗？他虽然在路途上经历了许多的困难，但他最后还是因为自己的努力而获得了成功，这不是应了我们的那句老话了吗？“不经历风雨，怎能见彩虹？”同时他还告诉并且警告了我们，如果做人太调皮的话，那终究会受到惩罚！我们在生活中也是一样的，我们会经历许多的坎坷，也许会摔倒，但我们还是要靠自己的努力再度爬起来。我们要把心放大，做一个受大家欢迎的好孩子，不要让大家一看见自己就像躲瘟疫一样。学会去关心别人，照顾别人，才能成为一个真真正正的“尼尔斯”！

稻草人的体会（优秀23篇）篇二十三

当最后的一声铃声回荡在校园时，我们飞一般地冲出教室。

又是大周，又可以回老家了，自然高兴了!

我背着书包，手中拿着一串甜甜的糖葫芦，上车回家。

风从打开的窗口呼呼地钻进来，溜进我的衣服，亲吻着我的脖子，痒痒的，凉凉的……突然眼前一亮，哦，是一个个身穿银上衣，头戴漂亮帽的“小朋友”，瞧，它们正在朝着我笑呢!它们是谁?doyouknow?告诉你，它们可是一个大家族，而拥有一个相同的名字——稻草人。

稻草人，它们是我儿时的伙伴，也是我佩服以久的草娃娃。

小时候，我和小伙伴们总是喜欢看农民伯伯做稻草人，有时我们也会动手做一个四不像的东西，但他们也叫稻草人。

稻草人带给我们的总是是欢乐，就像又一次被小狗追吧，我们就用稻草人来赶它，结果把狗吓得连忙往回跑，逗得我们哈哈大笑，之后也就不怕狗了。

当然，最让那时的我佩服的是稻草人的品质、性格。

稻草人虽然并不是人，但它们工作却总是一丝不苟，比人都要强上一百倍呢!况且它们又坚强、严肃、和蔼。

无论刮风还是下雨，稻草人都是那么直挺挺地站着，守候身边的每一片田野。

每当依靠在竹竿上的牵牛花直打哆嗦，惶恐地低下头，似乎在求饶什么时，稻草人却依旧那样挺立着，毫不畏惧，仿佛还在微笑呢，而当阳光铺照大地时，稻草人便会更加谨慎地挺起胸脯，眼睛直打转，有一副严肃的样子，难怪麻雀见了都要让它三分呢!然而，每当丰收时，它们又会变得和蔼可亲，向农民伯伯点头微笑，似乎在说;“瞧，我多厉害，又有好丰收了吧?”

就这样，一年又一年的过去了，农民伯伯也为它们换了一件又一件的衣服，可是最终的它们还是会老的，现在的它们虽是一副无精打彩的样子，可手中仍拿着一个像木棒，又像是烂枝一类的东西，不是吗?这就是它们的一丝不苟。

那稻草人在春风中静静地立在田头，田里麦苗绿油油的，在阳光下闪着耀眼的光芒。

眼前的稻草人?你，是我童年的那个稻草人吗?