无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
你最敬佩的人你最敬佩的人字篇一
也许每个人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩伟人、有的人敬佩科学家、有的人敬佩英雄，可我最敬佩的人是我的班主任——王方芳老师。
王方芳老师是在我升入三年级时开始担任我的班主任的，她的性格有点慢——和我原来的王雪老师相比，刚开始，我很不喜欢王方芳老师，还在同学们面前说：我就是喜欢原来的王老师，不喜欢现在的王老师。态度很明确，说的话也很伤人。王方芳老师后来听说了，她当时很生气，把我叫到了她的办公室，把我说了一通，我哭了，从此再也没有心思学习语文了，我的语文成绩像坐滑梯一样往下滑。王老师也找我的妈妈谈了我的`问题，我妈妈竟然很直接的说：孩子不喜欢你，那你自己应该想办法让她喜欢啊，你是老师，心理学比我当家长的懂得多，你会有办法让孩子喜欢你的。妈妈和王老师谈了很久很久，王老师竟然为训我的事向我妈妈道歉。我妈妈告诉我:王老师很好，你会喜欢她的，她敢于向家长承认错误，这是一般老师所不能及的，她对她的学生是负责的，尽职的，从现在开始你要仔细的观察你现在的班主任，你会发现她有很多的优点。
我听了妈妈的话，开始观察我的新班主任，并且开始强迫自己认真听课。我发现：她对每一个学生都很用心，也很有耐心，不但要传授我们知识，还要及时的给我们批改作业，还要时刻注意我们的思想变化，随时要给我们做好思想工作，因为我们毕竟还是小孩子，在学校遗嘱就是五天，家长不在我们这些小麻烦的身边，所以什么事情都要老师来管，特别是班主任和副班主任老师，她们不只是我们的老师，还是我们的家长。老师为了让我的思想没有负担，经常和我谈心，尽量的发现我的优点，哪怕在我的身上有那么一点点进步，她都会对我表扬，鼓励我，我渐渐的对她有了好感。她每天中午都要给我们班级成绩较差的学生补习功课，有的学生不但不知道感激老师，还给老师耍脾气，使小性子，她都想尽一切办法去开导他们。我的阅读理解能力比较差，妈妈给我买了两本课外阅读书，老师把书里适合我看的文章给我标了出来，我知道这都是老师牺牲了自己的休息时间给我做的，我每周抽出一两个午休时间在老师办公室做阅读，老师再给我批改，我知道她很辛苦，也对我们很用心。一个学期过去了，我开始喜欢我的新班主任——王方芳老师了，我也开始慢慢的喜欢上语文课了，妈妈告诉我：喜欢是最好的老师，喜欢老师是学好这个老师所教科目的关键，你的语文成绩会提高的。
老师对我的爱心和耐心，对我的谆谆教导，使我重新对学习产生了兴趣。谢谢您王方芳老师，我曾经伤害了你的心，可你却对我更加的关心，妈妈说：其实你完全可以对我不理不睬的。你的师德太高尚了，我从内心深处敬佩您——敬佩您的耐心，您的爱心，您的宽容的心，您的师德更令我敬佩!
你最敬佩的人你最敬佩的人字篇二
我一直十分敬佩我们班的小明，因为他十分关心集体，又乐于助人，所以我十分敬佩他。
从开学到现在，我观察到小明他每天都早早地回到学校，帮助值日生做工作。这不是他应该做的吗？不，每个学生，每星期只值日一天，而他每天都值日。我见此情景，就把事情汇报给老师，老师也感到意外，说：“这样的学生，真是可敬也可佩呀！”从此，小明就成了我敬佩的人之一。
我们班在选劳动委员时，小明也自然而然地当上了劳动委员。不仅这样，小明还是一个风雨不改、坚持值日的人呢！一天，大雨瓢泼地落个不停。老师说可以不扫附属地区，值日生们都松了口气。小明听说后，脸色沉下来，心想：不扫地怎么行呢。于是他就拿起扫帚和雨伞走出教室，到附属地区扫地去了。看到这情景，我的红脸了，不知怎么的，我的手脚好像不受控制似的，拿起扫帚跟着小明扫地去了。
动作，使我心中感到无比的暖和，无比的感激。于是我也时常地把伞推回小明那边，这时我感觉到雨越来越小，我的心也越来越暖和了，仿佛风也慢慢地停了，不感觉到冷了。小明更让我敬佩了。
小明这种乐于助人，关心集体，正直、无私奉献的精神永远值得我们学习。
你最敬佩的人你最敬佩的人字篇三
我们身边有许许多多值得敬佩的人，而我最敬佩的人，就是多才多艺、充满智慧又具有强大管理才能的班长苏芷卉。
圣诞节那天，我们在“星光舞蹈”举办了一场圣诞节聚会，每个人都要上台表演节目。不一会儿，就轮到了苏芷卉。她走到钢琴前，开始弹奏钢琴。她的手就像两只燕子，在琴键上嬉戏、翻飞，紧接着，一串串音符组成的音乐就像小溪一样缓缓流出，一会儿又变得像大海那样汹涌澎湃我们都听得入了迷。
学校要举行演讲比赛，让每个班选出两名参赛同学，苏芷卉也报名了。星期二的班队会上，苏芷卉走到讲台前，激情澎湃地演讲起来。她一会儿柔声细语，一会又高声呼吁，把整个稿子涵蓄的情感都抒发了出来。在她演讲的那一段时间里，我们仿佛都被带进了一个崭新的世界。
奥数课上，老师讲了一道新例题，当我们都还在苦思冥想这与众不同的第三小题的时候，苏芷卉却已经拿着练习本，去找老师判题了。当老师请她讲解时，她也说得头头是道，先算什么，后算什么，分析得条条有理，我们听了，这才恍然大悟。
一天早晨，轮到我来领读大家古诗，教室里非常吵，我扯着嗓子吼了半天“三衢道中，一二！”就是没人理我。
苏芷卉见了，走到前面来，说：“你们都是蚊子？谁要再不张嘴小心榜上有名！”听了这话，教室里顿时安静了下来。苏芷卉用眼神示意我起个头，我又喊了一声“三衢道中，一二！”，这次，全班人都读了起来，每个人都张大嘴巴读，生怕一不小心就给弄个“榜上有名”。
苏芷卉真是多才多艺，不愧是“英榜之最”！我也要向她学习，全面发展我自己！
你最敬佩的人你最敬佩的人字篇四
他常常把笑容“挂”在脸部，使人对他有一种关心力，更使我们关心的是他的秀发，好像像一个北京鸟巢，四面八方有秀发，正中间光着的。嘴的上边也有一颗黑乎乎的，圆圆的的痣，讲话时，这颗痣跟随觜巴和鼻空前后左右不断地在动。脸部像细波浪纹一样的皱褶给他们添了一些平易近人。
张老师是一位十分严苛的教师。一天，他给大家上数学教学，课上好安静，仅有学生们的笔在说“哆~，哆~，哆~”声，连一根针掉在地面上都能听见。假如有些人说小秘密或是做动作，他会丝毫没有留情地指责你，假如不是用心写作业而造成不正确的，他会毫不可惜地撕下你的工作纸，务必改版，如果你是不明白而犯错的，他会十分耐心地教你，一次又一次地具体指导你，直至你懂得截止。
张老师不仅对大家规定严苛，并且对自身的书法练字更严苛。有一次，我与几个同学们去他的房间里玩，发觉他已经一丝不苟的，十分潜心的写毛笔字，大家狠不下心打搅他，正提前准备偷偷地离去，有谁知道张老师早已发觉大家了，笑眯眯地说：“如何这么快就离开了，进去多坐一会呀！”大家又进了他的房间，一股浓浓墨水味香气扑鼻，房间里装满了许许多多的读过的书法纸，无论是床边、地面上、桌子、或是小箱子里，都放满了笔迹好看、惟妙惟肖的“精灵”们，我真不想让“精灵”们呆在薄纸上，想让他们去随意的飞奔，自由的飞翔。
当我们再一次赶到张老师房间时，他或是在全神贯注的练毛笔字。这一次我并不是转过身就走，只是在一旁聚精会神的盯住这种“精灵”们看。看见看见，我多么的想把自己变为一个“精灵”，让张老师写在紙上。
每一次经过他的房间，他都是在专心致志地练着毛笔书法。张老师用自身的两手造就出了一幅幅惟妙惟肖的字。
张老师这类锲而不舍的精神实质真要我钦佩。
你最敬佩的人你最敬佩的人字篇五
7月1日晚上7点多，中山市横栏专职消防队接到119指挥中心警情称：某出租屋内，一名男童被卡在6楼阳台防盗网，随时可能坠落。消防员火速赶往现场后，没看到男童的身影，反而看到一名年轻男子坐在6楼窗外，神色疲倦。
原来，这名男子姓贾，今年27岁，广西柳州人。事发当时，小贾正和几个朋友在附近大排档吃饭，突然发现附近出租屋有一名年约3岁的男童被卡在防盗网上，胸口以下悬空，双手紧紧抓住防盗网，情况危急。小贾想都没想，像“蜘蛛侠”一样沿着一层一层的防盗网爬到6楼窗台，然后用手托起男童身体，内外配合将孩子救起。小孩没事了，可小贾却发现，自己恐高，不敢往下爬……于是贾先生的朋友立即报警求助。
小贾在防盗网上徒手攀爬。
所谓“英雄气短”、“英雄也有落魄时”，小贾恐高，救人之后却泥菩萨过河——自身难保，英雄义举令人敬佩之余，也有点让人哭笑不得。当然，他救人之后遇到的困境，大家生活中也有类似经验，比方说“上山容易下山难”，集中精力一心往上攀爬时，有的人是不会感觉到身后是万丈深渊的。小贾当时救人心切，管不了那么多，一下子爬上六楼高度，回头脚软，也是人之常情。
在各种新闻报道和纪录片中，大家经常会见到人在绝境之下激发出超越自己想象的巨大身体潜能的例子。比如母亲发现自己的孩子被压在车下，竟可以徒手将汽车抬起，救出子女；房子着火，八旬老人情急之下，将煤气罐一口气扛到楼下。潜能大师安东尼·罗宾曾经说过：人在绝境或遇险的时候，往往会发挥出不寻常的能力；没有退路，就会产生一股爆发力，这种爆发力即潜能。而人的潜能是多方面的——体能、智能、情绪反应，都有平时连自己都意识不到的巨大潜力，只不过由于情境限制，通常人只发挥了一小部分。根据这一假设，心理学家和培训者发展出各种身心激发的技巧，在运动员训练、企业管理等方面，都有类似以激发人的潜能为核心的课程。
当然小贾的举动，与身体潜能激发有关，也可能无关；重要的是，面对阳台上摇摇欲坠的生命，他作为一个人的良心，还有同理心、同情心在一瞬间释放出来了。人区别于其他动物，正在于此种将心比心的能力，而在那一刻，良知也超越了对自身安危的算计，克服了死亡恐惧和求生本能。我们在生活中遇到的那些见义勇为者，危难面前顾不上害怕，说明“义”已经内化为一种本能，这是真正的“勇”。而危机状况解除，害怕、恐惧突然袭来，这也是一个正常人心理状态的自然流露。凡人本色，并不羞耻。
你最敬佩的人你最敬佩的人字篇六
那是一个寒冷的晚上，我在楼下买他的果饼，忙乱中，他多给了我2个。我窃喜，心里说：白吃2个果饼，拣了个小便宜，真走运。
这时，我发现卖果饼的老爷爷来了。真倒霉！肯定是他发现多给了我二个果饼，向我讨钱来了，这件事要是传扬出去，我的面子往哪儿搁？我心中好似跳进了15只兔子，七上八下跳个不停。这时，只听见老爷爷说：“小同学，你是不是掉了什么东西？这时，我长吁了一口气，吞吞吐吐地说：“是……掉了……钱包。”老爷爷把钱包送到我手中：“以后小心点。”我还没缓过神来，老爷爷已转身离去。
我望着他的背影，眼眶情不自禁地湿润了。
我满面通红，深深埋下了头……
你最敬佩的人你最敬佩的人字篇七
说起敬佩的人我有许多，比如说大发明家“爱迪生”大诗人李白等………但是我想，在我身边有许多更加直得我学习和敬佩和学习的人。
我敬佩的人不光是她学习好，而且她还有一颗如轻水一般的心，和一个天生就有的爽快而又助人为乐的性格，别看她平时在课堂上不爱在大家面前表现那爽朗的性格，但是她总是默默的和我们每一人比赛，她写的字和她长的一样小巧玲珑，而学习的态度也总是一丝不苟。只要听到“这点小事用得着哼哼哈哈得吗？包在我身上，”这就是我敬佩的人——王祎帆。
有一次，我和王祎帆出去玩，这时候一位老爷爷突然跪在了我们面前，哭天喊地地向我们诉苦，王祎帆却马上把他扶了起来，对老爷爷说：“老爷爷您的儿女怎么能这样对你，让我去帮你说回公道，可是那个爷爷却连忙打住了说不用了，王祎帆豪不犹豫的把身上的钱都给了他，我一直拉着他的一角告诉她现在的骗子多不能给，可我越不让他给，她却越要给，还让那个老爷爷多买点吃的，我事在忍无可忍了，问他为什么要给那么多，她只是用要回家写作业的接口打住了。
“这一点小事用得着哼哼哈哈得吗？
王祎帆，你那如清水一般得心，学习认真的态度，永远直得我学习。