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最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇一
所谓留守儿童，是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。
一、留守儿童在受教育中存在的主要问题
1、人格发展不健全。许多孩子出现了内向、孤僻、自卑、不合群、焦虑紧张、缺乏安全感、人际交往能力较差、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏、逆反心理强等问题。
2、学习较差。大多数"留守儿童"在学习上缺乏主动性、自觉性，心不在焉，应付了事。
3、思想品行问题较多。父母由于长期在外，大多采取物质（金钱）+放任的方式来补偿，对子女的伦理道德、法制教育关注较少，导致部分留守儿童纪律散漫，不遵守规章制度，迟到、旷课、逃学、迷恋网吧等。
4、安全隐患较多。对于环境适应能力较差，自制力较弱的孩子来说，加强安全防护工作至关重要。但由于学校、家庭之间存在安全衔接上的真空，学校不可能面面俱到，监护人又普遍缺乏安全保护意识和防护能力，导致留守儿童伤人或被伤害等安全隐患无处不在。
5、监护现状堪忧
目前留守儿童的监护情况主要有两种类型。一是隔代监护，即由祖辈抚养的监护方式。一般爷爷、奶奶或外公、外婆健在的，就交由他们抚养，因为这样外出的父母比较放心。但这种监护方式在儿童成长过程中，存在着许多难以克服的问题。一方面由于天然的亲缘关系，监护者多采用溺爱的管教方式，较多地给予物质、生活上的满足和过多的宽容放任，而较少在精神、道德上进行管束和引导。另一方面，祖孙辈的年龄差距大，观念也大相径庭，对待许多事物的看法往往相差十万八千里，代沟明显，祖辈们常常以他们自己的成长经历来教育要求孙子辈，思想观念比较保守，教育方法简单，而现在的孩子喜欢寻求刺激和创新，讲究个性，做事不拘一格，所以祖孙辈在沟通上很难达到共识，有时想管由于自身思想的局限性，方法陈旧，孩子无法接受，变得更具反叛性。另外，老人年岁大，精力不济，健康状况欠佳，再加上有的老人监护的不止一两个留守小孩，真是力不从心。二是上代监护，即留守儿童由父母的同辈人，如叔、伯、姑、姨、舅等亲戚或他人抚养的监护方式。由于监护对象并非己子，监护人在教养过程中难免有所顾虑，不敢严格管教。这样，上代监护也大多属于物质型和放任型的管教的方式，容易养成儿童任性的心理行为。而对于较为敏感的儿童来说，又容易产生寄人篱下的感觉，从而形成怕事、孤僻、内向的性格。上代监护还容易出现转托情况，即小孩被父母托付给亲戚后，没多久因亲戚打工等原因外出，就转托给另一个亲戚，几经托付的小孩几乎无所适从。
我所任职的仙临村是一个农业大村，拥有约四十多留守儿童，针对留守儿童的特点和需要，根据我村的实际情况，现制定如下初步方案：
一、建立起留守儿童个人档案，努力使档案资料能全面反映留守儿童的各方面情况，包括留守儿童的姓名、年龄、兴趣爱好、性格特征、与代管人的融洽程度，与打工父母的沟通情况等；还有他们监护人的基本情况，包括姓名、年龄、文化程度、性格特征，重点是监护人如何对孩子进行管教等；留守儿童父母的基本情况，包括姓名、年龄、文化程度、工作单位及工种、经济收入情况、对子女的希望要求、与子女联系沟通情况等。
二、给他们每人分发一张联系卡，把我们村委会办公室和我的联系电话都写在上面，如果他们遇到什么事情需要帮忙的可以随时与我们联系。开通亲情电话，如果他们监护人家里没有电话，可以到村委会办公室来打电话。
三、我村是由几个村合并而成的，面积比较大，留守儿童居住的比较分散，把他们全部聚集在一起在客观上存在着一定的困难，所以我打算依次到各个村民组去，把相近的几个村民组的孩子召集到一起，进行帮学。
四、对不同的年龄段的孩子，要采取不同的方法。小学高年级的孩子多给他们辅导功课，问他们平时学习和生活中有没有什么困难。低年级的和学龄前的小孩子们就侧重带他们玩一玩，做做有趣益智类的游戏，培养他们的团队合作精神和良好的心理素质；对不同性格的孩子也要采取不同的方法。有些孩子可能比较活泼率直，有些孩子腼腆，所以要因人而宜。
五、多与家长沟通，让他们加强与监护人联系及亲子间的沟通。一方面，加强与监护人的联系，及时掌握孩子的学业、品行及身体健康状况，并通过各种方式对孩子的学习和生活进行指导。另一方面，应采取多种方式，注意与孩子的沟通交流。我想在任何时候，父母对孩子的亲情，在孩子心里都是不可缺少和不可被别人替代的，父母关爱缺失会引起严重的情感饥饿。20世纪世界著名教育家蒙特梭利在她的名作《有吸收力的心理》中指出，对于儿童来说最好的环境就是父母本身。她说：母亲必须喂养子女，当她出门时不应单独将他们留在家中。儿童需要‘营养’与联结母子间的‘爱’，因为她们可解决儿童适应上的困难。由于长期不和父母生活在一起，得不到父母的关爱，留守儿童在成长过程中出现了适应上的诸多问题。沟通的时间间隔越短越好，保证动态的熟悉孩子的生活、教育情况以及孩子的心理变化；沟通内容力求全面、细致，沟通中父母要明示他们对孩子的爱与厚望，希望孩子能理解他们的家境与现状，通过沟通以了解孩子的生活、学习、情感变化；沟通方式可以多样化上，除电话外，可采用书信等进行交流。每一个孩子都是一块无暇的璞玉，只要心里装有父母和亲人的爱，他们就有积极向上的原动力，就会学得更棒，做得更好。让家长对孩子进行电话教育；利用五一、十一、春节等学生家长返乡的机会约父母面谈，这样能使这些父母较为详细地了解孩子，以便更好地进行短期的家庭教育；定期举行监护人座谈会，交流管教留守儿童的经验教训，相互沟通交流，共同制定教育策略；开展体谅父母活动、交往辅导活动，将心理咨询室引入农村中小学，对学生进行心理咨询，解答学生的疑难问题等。
应给留守儿童以更多的关注、鼓励、帮助。爱是教育的基石，对于长期生活在孤独城堡中，处于父母关爱缺失的留守儿童，爱是教育的前提，教育应把爱放在中心位置。教师应与留守儿童交朋友，多关心、爱护、照顾、理解他们。在安全上，要时刻提醒；在生活上，尽可能提供帮助；在心理上，要细心观察，多方沟通；在学习上，要多予指导；在交往上，鼓励他们融入大班级集体中，减少其心灵的孤独和寂寞，使其保持活泼开朗的学习和生活心态。
六、多与留守儿童的班主任联系，要与学校老师的关注形成合力，了解他们平时在学校的表现情况，包括情绪和行为，一旦出现异常的现象，要立即想办法采取措施共同解决。
七、重视留守儿童的生日和节日。现如今，一般的家庭都很重视孩子的生日和六一儿童节，在这些日子里，父母祖辈、亲朋好友都会围着他们转，孩子们也会收到很多礼物，尽情快乐地放松，幸福地难以言表。留守儿童的生日也该如此，让每个孩子都健康快乐的成长是家长的责任，也是社会的责任，然而由于一些特殊的原因，这些孩子的父母在他们生日却不在家，可能有些孩子会不理解，为什么爸爸妈妈不能在身边陪伴自己，要告诉他们爸爸妈妈是为了给他更好的生活才出去打工的，要给予孩子们更多感恩的快乐，要为他们准备小礼物，也要提前跟他们商量，在生日这天给父母打电话或者写信，或者在家里给亲戚和邻居的小伙伴们表演一个节目，无论表演得怎么样，只要孩子尽力了，都要给予掌声和喝彩，增强他们的自信心，让他们在积极的受鼓舞的环境中成长。另一方面，要让孩子们懂得过生日对于他们的意义，表明他们又长大一岁了，长大就要有进步，让他们自己和监护人共同回忆和细数一年来他们点滴的进步，这样也有助于增进与监护人之间的感情。对于高年级的学生可以建立一个成长纪念册，让他们自己记下来，并把自己的心愿和理想写下来，如果条件允许的话，可以每隔一段时期集体为他们过一次生日，举办生日联欢晚会，让孩子们欢聚在一起，有种集体归属感，培养他们的团队意识。
农村的留守儿童在守望着，仰望着，他们守望着幸福，仰望着美好的未来。我们暂时能做的就是守护好他们的这份简单的守望和仰望，用爱伴着他们茁壮成长！百川之流、汇集成海，希望能够有更多的好心人能够行动起来，一起关注留守儿童，让每个孩子的脸上都能挂起甜美而又明媚的微笑！
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇二
亲爱的朋友们：
有这样一群孩子，当他们还在嗷嗷待哺的时候，父母就远离家乡长年在外地打工谋生糊口；当他们还在嘤嘤学语的时候，父母只能在电话中满眼噙着泪水聆听宝贝的声音；当他们戴上红领巾走进校园的时候，父母只能在汇款单中表达着自己的希望————望子成龙；他们，孤独地像荒草一样的生长着，他们，也同样坚强地像野草一样的生长着，他们有一个酸楚的名字：留守儿童。
亲情的缺失，条件的恶劣，贫困的现实，让他们失去了往日的欢笑，他们也渴望知识、憧憬未来，可是现实让他们不能好好实现自己的愿望，有的甚至离开了留恋的校园。他们急需精神的关爱和物质的帮助，扶危济困、奉献爱心，是中华民族的传统美德。关爱贫困留守儿童需要的是全社会的共同关爱，xx红十字会特开展“关爱留守儿童爱心捐款”募捐活动。在此，xx红十字会向全市各单位和社会各界爱心人士发出倡议，请伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱心，以实际行动关爱这些弱势儿童，帮助他们幸福生活、健康成长，用我们用爱心和善举，架起爱的桥梁，奏响爱的乐章，让他们暗淡的童年生活重新迸发出灿烂的光辉。让我们携起手来，共同努力，凝聚社会上无数爱心力量，共同构建一个爱心家园。
捐款方式：
1、直接到xx红十字会办公室现金捐款。
2、银行直接转账。
捐款户名：xx红十字会。
捐款银行：xxxxx分行。
捐款帐号：17710xx1050231。
捐款热线：087—822664。
联系人：李洪龙赵烈先。
办公地址：xx红十字会办公室。
20xx年11月30日。
xx红十字会。
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇三
全区广大教职员工：
随着我国工业化城市化进程的推进，农村剩余劳动力很多转移，我们的农村学校里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。我区120多万外出务工农民，用勤劳和智慧增加了家庭收入，为经济社会的发展作出了贡献，但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一齐生活，有的甚至独守门户自理生活。据不完全统计，我区目前有农村留守儿童30多万人，他们长期与父母分离，亲情缺失，思想品德得不到良好熏陶，知识教育得不到有效保障，身心健康得不到正常关爱，不仅仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高，还可能带来严重的社会问题。留守儿童能否健康成长成才，牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心，关系着千家万户的幸福，关系到社会的和谐稳定。
儿童是国家和民族的期望，关系着国家和民族的未来最新关爱留守儿童倡议书最新关爱留守儿童倡议书。少年智则国智，少年强则国强，少年提高则国提高。切实采取有效措施，妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校，多数时间在学校在教师身边，对他们的品德学习生活安全身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全区留守儿童学习生活健康成长是全区教育工作者义不容辞的职责。为此，向全区广大教育工作者发出倡议：奉献您的爱心，牵手留守儿童。
教师们，“乐善好施，扶弱助困”是中华民族的传统美德，“爱生如子”是师德的最高境界。留守儿童需要父母般的温暖，呼唤父母般的亲情，渴望父母般的沟通，梦想父母般的教诲最新关爱留守儿童倡议书满分作文。献出您的爱，让留守儿童分享;献出您的爱，代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您能够做留守儿童教育的宣传员，向留守儿童监护人宣传科学的教育观念;您能够担当留守儿童的“代理家长”，做孩子们生活的知情人学习的引路人成长的保护人;您能够为一个或几个孩子开通“亲情电话”，教孩子们写“亲情书信”，帮忙孩子与父母沟通感情;您能够做特困留守儿童生活的资助者，帮忙孩子们实现一个完美的梦想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运，也许您的一分关爱就能够改变他们对世界的看法。
此致
敬礼
倡议人：
日期：
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇四
关心教育、关爱孩子的各界朋友们：
你们好！
当你和儿女牵手散步，当你和孩子嘻笑玩耍，当你畅享天伦之乐时，你是否注意到，在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你？他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬；他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字：“留守儿童”。
由于父母双双外出务工挣钱，他们普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题，已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位等问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，我们向社会各界发出“关爱留守儿童”的倡议：请伸出您充满爱心的双手，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重您的资助，将可能让一个家庭脱贫致富；您的善举，可以让一个面临失学的孩子圆成才的梦想；您的爱心，也会为您的生活增添一份温馨的感动。您撒下的是点滴温情，成就的却是高尚人生。也许您并不富裕，也许您的力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓细流，可以汇成江河。爱心汇集，传递的却是社会大家庭的温暖，放飞的是留守孩子的梦想！我们在真情呼唤，留守孩子在热切期盼，扶助贫困，爱心无限，距离虽远，心灵相牵……让我们共同行动，用我们的爱心点燃希望，播撒阳光。
此致
敬礼
倡议人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇五
全体老师、同学们：
你们好！
他们的父母由于生计在外，他们多由年迈的爷爷奶奶外公外婆照料，他们或许学业失教，或许生活失助，或许心理失衡，或许道德失范，或许安全失保，或许感情缺失……许多或许，他们更需要社会的关爱，更需要给予个性的关注——更多的人叫他们“留守儿童”。
亲爱的朋友们、善良的伙伴们，为了帮忙留守儿童弥补情感缺失、填补家庭教育缺位，让这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，我们向全社会爱心人士发出“爱在春天，关爱留守儿童”倡议：
请敞开您的关爱之心，倾听他们的心声，让他们同享人间温情。
争当“留守儿童”教育的宣传员，帮忙引导农村留守儿童家长重视对子女的教育，及时向他们宣传科学家庭教育观念，改善家庭教育方式，加强亲子交流沟通，让孩子感受亲情温暖。
指导鼓励孩子利用qq、微信等新型方式与家长的联系，抒发内情绪感，促使孩子身心健康成长。
许多或许，我们会让他们的环境更优、人性更善、社会更美——赠人玫瑰，手留余香。抽出一点时间，节约一点开支，奉献一片爱心，我们要做的只但是是举手之劳！
涓涓细流，汇成大海。不论你的潜力大小，只要每个人用真诚的心，献出一份爱，编织一份情，就能弥补昨日的缺憾，铸就这天的真情，创造明天的奇迹！
爱心无价，让我们手牵手、心相连，关注留守儿童的实际困难，让他们感受到社会的温暖，请伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱心，以实际行动关爱这些弱势儿童，帮忙他们幸福生活、健康成长，用我们用爱心和善举，架起爱的桥梁，奏响爱的乐章，让他们暗淡的童年生活重新迸发出灿烂的光辉。让我们携起手来，共同努力，凝聚社会上无数爱心力量，共同构建一个爱心家园。我们的行动期盼你的参与！
xx校园。
日期：20xx年xx月xx日
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇六
全体老师、同学们：
你们好！
随着我国工业化、城市化进程的推进，农村剩余劳动力的超多转移，在儿童中产生了一个特殊的弱势群体――贫困留守儿童，他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬；他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。由于长期缺乏父母的关爱，再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等状况，有的孩子因为贫困而失去了学习的机会，他们渴望知识、憧憬未来、成绩优异、品学兼优，可贫困却使他们失去了往日的欢笑，有的甚至离开了留恋的校园。他们急需精神的关爱和物质的帮忙，扶危济困、奉献爱心，是中华民族的传统美德。
关爱贫困留守儿童需要的是全社会的共同关爱。建宁县团县委和邮政局、关工委决定在全县广泛开展募捐爱心包裹活动，帮忙贫困留守儿童幸福生活、健康成长。在此，我代表校园团委向全体师生发出倡议，请伸出您温暖的`双手，奉献您无限的爱意，以实际行动关爱这些弱势儿童，帮忙他们幸福成长。只要您献出爱心，他们就多了一份生活的期望。也许您的点滴之恩，就有可能改变一个孩子一生的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让期望的光芒照亮他们的前程。
授人玫瑰，手留余香。请伸出您的友爱之手，为贫困留守儿童撑起一片蓝天，让他们和其他孩子一样，健康快乐成长；请献出您的关爱之情，让春风吹绿大地，让爱心充满人间！
倡议单位：xx。
日期：20xx年xx月xx日
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇七
关心教育、关爱孩子的各界朋友们：
当你和儿女牵手散步，当你和孩子嬉笑玩耍，当你畅享天伦之乐时，你是否注意到，在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你？他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬；他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。
他们有一个特殊、酸涩的名字：“留守儿童”。由于父母双双外出务工挣钱，他们普遍存在学业失教、生活失助、心里失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题，已经成为需要社会各界给予特别关心的特殊群体。为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位等问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，我们向社会各界发出“关爱留守儿童”的倡议：请伸出你充满爱心的双手，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重，您的资助，将可能让一个家庭脱贫致富；您的善举，可能让一个面临失学的孩子圆成才的梦想；您的爱心，也会为您的生活增添一份温馨的感动。您撒下的是点滴温情，成就的却是高尚人生。也许您并不富裕，也许您力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓细流，可以汇成江河。爱心汇集，传递的却是社会大家庭的温暖，放飞的是留守孩子的梦想！我们真情的呼唤，留守孩子在热切的期盼，扶住贫困，爱心无限，距离虽远，心灵相牵。
让我们共同行动，用我们的爱心点燃希望，播撒阳光。
倡议人：xx
xx年x月x日
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇八
您和孩子嬉笑玩耍时，当您和孩子畅享天伦之乐时，您是否注意到，在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着您?他们或者因为父母遭遇不幸双双去世而沦为孤儿，或者因为失去父母一方而沦为单亲儿童，或者因为父母在外打工而成为留守儿童。他们小小年纪，却倍受贫困的煎熬和生活的艰辛，无法享受正常家庭的亲情和温暖。由于亲情的缺失，他们大多由年迈的祖辈或亲戚照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等问题，他们是需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护贫困、留守儿童及孤儿，是构建和谐社会交给我们的共同责任。
为使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，享受全社会的关心关爱，我们向全县全社会发出“关爱贫困、留守儿童及孤儿”的倡议：
一、请伸出您关爱的双手，争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，倾听他们的心声，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离，部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员，帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育，及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念，先进的家教知识和方法，使他们真正承担起教养孩子的责任和义务，正确对待孩子的成长，加强亲子间的交流和沟通，让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感，促进心理健康成长，增进“留守儿童”与家长的联系，促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。
三、努力为“贫困、留守儿童、孤儿”做好事、办实事。抽出一点时间、节约一点开支，奉献一片爱心，我们要做的只不过是举手之劳，给贫困、留守儿童、孤儿写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物，让他们快乐时可与您分享，受委屈时可得到您的抚慰......
关爱贫困、留守儿童及孤儿，是我们全社会共同的责任，也是义务;是美好的情感，更是博大的胸襟。县妇联与深圳市妇联发起的关爱织金留守儿童公益捐赠，希望通过全社会爱心人士和企事业单位的公益赞助，捐助给需要关爱的对象。
让所有贫困的孩子、远离父母的孩子和没有父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。让我们从身边小事做起，从这次的“爱心捐赠”做起，关注贫困、留守儿童及孤儿的实际困难，让他们感受到社会的温暖。让我们手牵手、心相连，快行动起来吧!共同参与到这次“99爱心捐赠”的行列中!赠人玫瑰，手留余香;卖品有价，爱心无价。衷心祝福所有的好人一生平安。
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇九
社会各界朋友：
在靖边县五里湾便民服务中心有这样49个孩子，最大的19岁，最小的才3岁。他们有的因父母离异或父母外出务工而和爷爷奶奶居住在一起;有的因父母一方去世而和单亲父母生活在一起。
在闲暇之余，当你在享受家人的天伦之乐时，你是否关注到这些不幸的孩子，他们因为家庭不健全或父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们幼嫩的双肩过早地承担起生活的无奈……他们有一个特殊的名字：“留守儿童”。
这些孩子，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，或生活在单情的家庭里，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。这个群体已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年，是构建和谐社会交给我们的共同责任。
为了帮助我中心农村留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位，使这些处在人生成长关键时期的孩子们，能够健康快乐成长，我们五里湾便民服务中心向全社会发出“关爱留守儿童”的倡议：
一、请伸出您关爱的双手，争当“知心姐姐、知心哥哥”。经常主动倾听他们的心声，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离，部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员，帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育，及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法，使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通，让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感，促进心理健康成长，增进“留守儿童”与家长的联系，促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。
三、争当“留守儿童”的代理家长。希望大家按照“一帮一”或“一帮多”的形式，各尽所能，踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子成长，主动履行代理家长义务。
四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。希望大家抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流，谈心沟通，帮助他们培养良好的学习生活习惯，鼓励他们参加学校集体活动，融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格，坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
政府的人力和物力是有限的，只有全社会共同携起手来，才能让这些孩子健康快乐地成长。现在我们五里湾妇联、团委倡议社会各界，为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天,请伸出您温暖的双手吧!让我们齐心协力,心手相牵,努力为留守儿童创造快乐的成长环境，共同做好农村留守儿童结对关爱活动，为积极构建和谐社会作出新的贡献!
本活动我们将长期坚持下去!
爱心热线电话：
献爱心联系人：(五里湾妇干)。
附：五里湾便民服务中心留守儿童基本情况表。
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇十
各位朋友、各界爱心人士：
大家好!
您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字：留守儿童。为切实关爱农村留守儿童，促进农村留守儿童健康、快乐成长，在此我们向全社会发出"关爱留守儿童"的倡议：
热诚欢迎各位朋友、社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心，让我们共同携手来帮助留守儿童，让我们用自己的爱来点起一盏希望的心灯。一本闲置书籍润泽孩子们的心。
在全区各乡镇(街道)邮政网点开设了爱心捐赠站均可办理各类爱心图书捐赠。您可以是一个人、一个单位、一个企业，按自愿原则捐赠闲置书籍。最终汇集统一交给邮政部门。邮政部门同时也设立社会义卖义捐点，活动所得义卖款用于购买留守儿童教辅类书籍，所得书籍用于捐赠贫困山区学校及留守儿童。
我们将通过邮政系统网络汇总善款统一采购爱心礼包，爱心礼包组合内含"各类书籍+学习用具+2封爱心家书+1枚感恩卡"。爱心礼包捐赠流程是捐赠人(单位、企业、个人)到邮政网点填写《爱心礼包捐赠登记单》——网点录入捐赠信息，开具《爱心礼包捐赠凭据》——捐赠人签字确认，网点收捐赠款——向捐赠人邮寄捐赠票据——发放爱心礼包——爱心礼包投交受捐人——受捐人寄回感恩卡。办理邮政网点现场将提供《"爱心礼包"捐赠凭据》，含"一对一"捐助学生姓名、性别、年级和通讯地址等信息。
关爱留守儿童，是我们全社会共同的责任，也是义务;是美好的情感，更是博大的胸襟。让我们大家都能牵手留守儿童，使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。朋友们，赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待您、等待我。
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇十一
亲爱的朋友们：
您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。
众所周知，儿童,本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活，但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活，被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁，他们不得不独自面对种.种困难和艰辛。他们需要父母的温暖，他们渴望与父母沟通，他们梦想在父母的教诲下成长。
关爱“留守儿童”不只是小事家事，更是国事，是关系民族未来发展的大事，需要全社会广泛关注。因此，我们组织了“关爱孩子传递爱心共享和谐”的关爱留守儿童活动，并向全社会发出倡议：奉献您的爱心，牵手留守儿童。
“幼吾幼以及人之幼”，是爱心、是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，让我们手拉着手与留守儿童同欢笑，共奋进，使这些处在人生成长关键时期的孩子们，能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境，共同做好农村留守儿童结对关爱活动，为积极构建和谐化州做贡献!
朋友们，让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望，用爱的力量托起明天的太阳!
在，有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待你，也等待着我……。
20xx年xx月。
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇十二
各位老师、同学们：
大家好！
在我们的周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出务工，用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，成为我们学生中一个特殊的弱势群体——农村留守儿童。他们中有的父母常年甚至多年不能回家，有的是父母离异缺乏父爱或母爱，还有的是父母过早的就离开，成为单亲孩子和孤儿；他们和大家一样的年龄，也本该得到父母的呵护，享受家庭的温馨，却过早地离开了温暖的怀抱，体验着亲情的缺失，忍受着孤独和贫困的煎熬。学校经过统计，全校共有农村留守儿童50余人，其中大多数父母双亲外出且常年无人管理，家中爷爷、奶奶力不从心，难以承担监护职责。
各位老师、同学们，为了让他们健康成长，我们倡议：希望全师生伸出温暖的双手，积极参与农村留守儿童结对帮扶活动。
一、请伸出您关爱的双手，争当“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，倾听他们的心声、关注他们的成长，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
二、老师争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式，各尽所能，踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来，针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子健康成长，主动履行代理家长义务。
三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间，节约一点开支，奉献一片爱心，利用周末和节假日，经常与帮扶的留守儿童联系交流，谈心沟通，帮助他们培养良好的学习习惯，鼓励他们参加学校集体活动，融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格，坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
四、我们倡议个人捐款，捐款数额老师30元以上，学生5元以上；捐物可以是衣服、学习用品和生活用品。我们将会把你们对留守儿童的这份关怀存入爱心基金，载入爱心史册。老师所捐款物统一上交办公室；学生以班为单位，由班主任负责统一收集。
青少年是祖国的未来、民族的希望。留守儿童是我们学生中一个特殊的弱势群体，关爱留守儿童是全社会的共同责任。让我们齐心协力，努力为留守儿童创造和谐的成长环境，为构建和谐社会作出贡献。
倡议人：xxx
20xx年x月x日
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇十三
你们好！
当你和孩子牵手闲逛，当你和孩子嘻笑玩耍，当你畅享天伦之乐时，你是否注意到，在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你？他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬；他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字：“留守儿童”。
为了帮助守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，我们向全区发出“关爱留守儿童”的倡议：
一、请伸出您关爱的双手，争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，倾听他们的心声，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离，部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员，帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育，及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法，使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通，让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感，促进心理健康成长，增进“留守儿童”与家长的联系，促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。
三、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”或“一帮多”的形式，各尽所能，踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来，针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子成长，主动履行代理家长义务。
四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,我们要做的只不过是举手之劳，给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物，让他们快乐时可与您分享，受委屈时可得到你的抚慰……利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流，谈心沟通，帮助他们培养良好的学习习惯，鼓励他们参加学校集体活动，融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格，坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
让我们从身边小事做起，从这次的“爱心义卖”做起，关注留守儿童的实际困难，让他们感受到社会的温暖。让我们手牵手、心相连，快行动起来吧！共同参与到这次“爱心义卖”的行列中！赠人玫瑰，手留余香；卖品有价，爱心无价。衷心祝福所有的好人一生平安。
此致
敬礼
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
在我们的周围有这样一群小伙伴——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。
为帮助我们的留守同学，我们每一个人都应该献出自己的一点爱心，哪怕是一点微薄的帮助，也许就会改变了他们的心态，从而改变了他们的人生。
今天，我们在这里举行这次活动，目的就是要让他们拥有了家的归属感，我们作为新时期的少先队员，又该为我们的同龄人做些什么呢？在此，我们发出倡议，关心留守学生，与他们结对交朋友。给他们写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物等形式或做关爱留守同学的宣传员，关注留守同学的生活、学习及身心健康。让他们能够和我们一样感受亲情的温暖，和我们茁壮成长，将来成为对祖国有贡献的人才。
“幼吾幼以及人之幼”，是爱心、是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”。老师们、同学们，我们相信：只要人人都奉献出一点爱，这世界一定会变成美好的人间。让我们共同努力，为创建和谐社会贡献出自己的一份力量吧！
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇十五
全体老师、同学们：
你们好！
随着我国工业化、城市化进程的推进，农村剩余劳动力的大量转移，在儿童中产生了一个特殊的弱势群体——贫困留守儿童，他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬；他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。
由于长期缺乏父母的关爱，再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等情况，有的孩子因为贫困而失去了学习的机会，他们渴望知识、憧憬未来、成绩优异、品学兼优，可贫困却使他们失去了往日的欢笑，有的甚至离开了留恋的校园。他们急需精神的关爱和物质的帮助，扶危济困、奉献爱心，是中华民族的传统美德。
此，我代表学校团委向全体师生发出倡议，请伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱意，以实际行动关爱这些弱势儿童，帮助他们幸福成长。
只要您献出爱心，他们就多了一份生活的希望。也许您的点滴之恩，就有可能改变一个孩子一生的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。
授人玫瑰，手留余香。请伸出您的友爱之手，为贫困留守儿童撑起一片蓝天，让他们和其他孩子一样，健康快乐成长；请献出您的关爱之情，让春风吹绿大地，让爱心充满人间！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇十六
社会各界爱心人士和单位：
当你陪同孩子学习时，
当你牵手孩子徜徉时，
当你拥吻孩子欢笑时，
……
他们的父母由于生计在外，他们多由年迈的爷爷奶奶外公外婆照料，他们或许学业失教，或许生活失助，或许心理失衡，或许道德失范，或许安全失保，或许感情缺失……许多或许，他们更需要社会的关爱，更需要给予个性的关注——更多的人叫他们“留守儿童”。
亲爱的朋友们、善良的伙伴们，为了帮忙留守儿童弥补情感缺失、填补家庭教育缺位，让这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，我们向全社会爱心人士发出“爱在春天，关爱留守儿童”倡议：
请敞开您的关爱之心，倾听他们的心声，让他们同享人间温情。
争当“留守儿童”教育的宣传员，帮忙引导农村留守儿童家长重视对子女的教育，及时向他们宣传科学家庭教育观念，改善家庭教育方式，加强亲子交流沟通，让孩子感受亲情温暖。
许多或许，我们会让他们的环境更优、人性更善、社会更美——赠人玫瑰，手留余香。抽出一点时间，节约一点开支，奉献一片爱心，我们要做的只但是是举手之劳!
涓涓细流，汇成大海。不论你的潜力大小，只要每个人用真诚的心，献出一份爱，编织一份情，就能弥补昨日的缺憾，铸就这天的真情，创造明天的奇迹!
爱心无价，让我们手牵手、心相连，关注留守儿童的实际困难，让他们感受到社会的温暖，请伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱心，以实际行动关爱这些弱势儿童，帮忙他们幸福生活、健康成长，用我们用爱心和善举，架起爱的桥梁，奏响爱的乐章，让他们暗淡的童年生活重新迸发出灿烂的光辉。让我们携起手来，共同努力，凝聚社会上无数爱心力量，共同构建一个爱心家园。我们的行动期盼你的参与!
xx校园
20xx年xx月
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇十七
社会各界爱心人士：
古人云："读万卷书，行万里路"，哲人也说："书籍是人类进步的阶梯"。书，是我们飞向天空的翅膀，书，是我们成就梦想的垫脚石。
当您在家整理书柜的时候，是否发现那些曾带给您智慧的书籍已经在书架上"睡"了许久?让我们把闲置的书籍捐给可爱的孩子们吧!
让曾伴您成长，指引您在正确的人生轨道上不断前行的书给孩子们的童真世界带去丰富色彩，您只需举手之劳，就能让您手中的一本书发挥更大的价值，赠人玫瑰，手留余香!
少年强则国强。强调：少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望，孩子们成长得更好，是我们最大的心愿。关心关爱农村留守儿童是一项长期且艰巨的社会事业，需要社会各界的共同参与、共同努力。
市妇联在此向社会各界爱心人士倡议：让我们携起手来，行动起来，捐出书籍，献上爱心，让我们小小的一个举动带给孩子关爱和温暖!一起为我市的农村留守儿童健康快乐成长做出我们的贡献!
一、捐书说明：
1、书籍不论新旧，但要求页码完整，无污损和严重涂画，不影响阅读。
2、图书内容要健康、积极向上，适合中小学生阅读，对学习和成长有帮助的书籍。
3、可以在所捐的书中，写上祝福、励志的语言或者是读完这本书的人生感悟，把您的关爱传递给农村的留守儿童。
4、如果家庭还有玩具、文体用品等有益孩子健康成长的物品，也欢迎捐赠。
二：捐书时间：即日起(长期有效，节假日除外)
市妇联顺祝各位爱心人士家庭幸福!万事如意!新春愉快!
韶关市妇女联合会
20xx年2月14日
最新关爱农村留守儿童倡议书范文（18篇）篇十八
亲爱的同学们：
“栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐无奈，光阴好象流水飞快，日夜也将我们的青春灌溉”，毕业季是一个充满希冀的季节，在这个生机勃勃的日子里，你一定会想留下些什么，让我们以学子的名义行动吧!
同学们，几乎我们每个人都有一个幸福而美满的家庭。可是你们是否知道这个城市的很多个地方，还有很多的留守儿童，他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们原本稚嫩的双肩，却过早承担起生活的无奈……他们有一个特殊而酸涩的名字：“留守儿童”。
由于父母外出务工，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题，其数量庞大并将长期存在，已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。
因此，我们需要献出一份爱心去关注留守儿童，作为”留守儿童”关爱协会的一员，我们向大家发出倡议：亲爱的同学们，让我们一起伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱意，送去我们浓浓的关爱，可以是一本书，可以是一件洗干净的衣服，也可以是一次“支教活动”，或者是一个关爱的微笑和眼神……，谢谢你亲爱的同学!
20xx年xx月xx日。