在写作过程中,合理使用提纲可以帮助我们更加清晰地表达思路和观点。小编为大家整理了一些关于总结写作的好文推荐,供大家参考借鉴。
最热讲课提纲格式(案例18篇)篇一
编列演讲提纲,是演讲前多种准备工作中的重要一环,也是获得演讲成功的不可缺少的重要因素。
古今中外许多高人一筹的演讲家,都非常重视演讲提纲的编列,都把演讲提纲作为临场发挥的重要依据,古今中外的演讲史上,仅仅依据提纲而发挥出精彩演讲的例子,可以说是数不胜数。
作为一个初学演讲的同志,应该重视编列演讲提纲这项重要的准备工作,养成坚持编写演讲提纲的良好习惯,久而久之,写作演讲稿和发表演讲的技巧与本领就会获得较大提高。
所谓编列演讲提纲,就是我们常说的写作或演讲之前的“搭架子”。
它是用提要或图表的方式,列举出一篇演讲的观点,材料以及观点和材料的组合与安排方式等。
编列演讲提纲的方法多种多样,没有固定的格式,既可以编写得粗一些,也可以编写得细一些。
既可以编写成书面文字,也可以只在脑海里思考,用俗话来说就是打“腹稿”,这主要用于即兴演讲之前。
编写得粗的叫概要提纲,这种提纲以极其简洁的语言和高度压缩的方式,简明扼要地列举出了演讲的主旨、材料、层次和大意等。
编写得细的叫详细提纲。
这种提纲比较具体、细致、甚至把每个细节都写上了,它基本上是演讲的缩影,有利于演讲者对整个演讲的掌握。
1、通过编列提纲,可以把“腹稿”的轮廓用文字固定、明确下来,以免写作或演讲时遗忘;同时,还可以对“腹稿”不断加以修改和补充,使整个演讲过程的构思更为周密、完善。
如果不列提纲,甚至连“腹稿”也不打,心中无数,动笔就写或动口就讲,那么,就有可能丢三拉四、忘东忘西,层次不清,内容混乱。
2、编列演讲提纲,可以为撰写演讲稿或发表演讲提供出有理、有据、有序的纲领、计划和“蓝图”,从而为演讲成功打下良好的基础。
实际上,拟定提纲的过程,就是对演讲内容具体构思的过程。
一个较为具体、详细的演讲提纲,不仅包括演讲题目、结构层次、论述要点、典型事例、引文材料以及有关资料等。
而且还显示出了整个演讲的基本内容和论证过程,这样就为演讲者撰写演讲稿或依据提纲发表演讲,创造了有利条件。
3、编列演讲提纲,也是培养和锻炼演讲者认真观察问题、反复思考问题、全面分析问题的一个好方法。
在编写提纲的过程中,演讲者一直处于积极思维的紧张状态,要仔细推敲诸如演讲宗旨是否正确、演讲材料是否真实、演讲层次是否清楚、演讲的`前后段落是否均衡等问题。
这就是促使演讲者必须全面分析有关问题,从而有利于思维的条理化和科学化,有利于培养和提高演讲者的观察能力、分析能力和解决问题的能力。
1、拟制好演讲的标题
大多数演讲稿,都只有一个题目。
而少数演讲,不仅有正题,而且还有副题和插题,遇此情况,都要分别列举出来。
2、编列演讲的中心论点和分论点
演讲往往不仅有中心论点,而且还有若干分论点,甚至分论点下面还有更小的论点。
编列演讲提纲时,哪个属于中心论点,哪些属于分论点;在几个分论点中,哪个应该在前,哪个应该有后,这些,都应该在演讲提纲中明确、清晰地显示出来。
3、列演讲所需要的事实材料、事理材料和参考材料等
事实材料主要包括例证、数据和实物等;事理材料主要包括科学原理、科学定律、法律条文、有关文件规定以及名言、警句、谚语、成语等;参考材料泛指演讲时需要的各种材料或与演讲内容有关的各种备用材料。
这些材料,有的可以简明扼要地摘抄在提纲上;有的可以仅仅在提纲上做个标记而另外制作卡片;必要时,还可以编排绘制成不同的图表,这样,使用起来就可以得心应手,灵活方便。
4、编列演讲的内在逻辑联系、演讲内容和演讲层次的先后顺序。
不少演讲的头绪繁多,结构层次复杂,蕴含量也较大,在编列演讲提纲时就需要分清楚演讲内容的轻重缓急和演讲结构的先后排列。
哪些内容应该在前,哪些内容应该放后,这里面有个内在的逻辑联系问题,不能随便颠倒。
应该防止出现杂乱无章、轻重倒置、前后脱节或残缺不全等现象。
5、演讲的开头和结尾
演讲的开头和结尾对演讲能否获得成功关系极大。
为此,编列演讲提纲时应该考虑清楚:到底采用什么样的方式开头和结尾,才能获得演讲的最佳效果。
这两个部分的内容在通篇演讲中占的篇幅虽然不算太大,但其作用却是忽视不得的。
在演讲提纲中应该标清如何开头和结尾。
最热讲课提纲格式(案例18篇)篇二
毕业论文。
的主体。
(2)论文正文。正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。
致谢一项科研成果或技术创新,往往不是独自一人可以完成的,还需要各方面的人力,财力,物力的支持和帮助.因此,在许多论文的末尾都列有"致谢"。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢,这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。
最热讲课提纲格式(案例18篇)篇三
我国现阶段的环保及经济发展所存在的问题。
1.高污染,高能耗的经济发展模式所带来的弊端。
2.给经济发展带来的影响:以更高的代价去修复环境问题。
二、原因。
三、对策:可持续发展战略。
一)可持续发展战略的提出。
二)环保与可持续发展战略。
三)可持续发展战略与贸易经济的关系。
以实例论证。
一)“限塑令”的实施对环境保护产生了什么样的影响。
二)“限塑令”带来了什么样的产业发展及其经济效益如何。
三)限塑令是适应了可持续发展战略的。
四·环保与经济发展并存。
一)怎样做到既发展经济又保护了环境呢?
二)所取得的成效如何?
三)在次证实了二者并存。
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最热讲课提纲格式(案例18篇)篇四
论文提要是内容提纲的雏型。
一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。
我们写论文也需要先写出论文提要。
在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配
写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。
如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。
本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。
有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。
毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
(三)编写提纲
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。
这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。
没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。
以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:
一、序论
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
三、结论
详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。
如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。
下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:
一、序论
1.提出中心论题;
2.说明写作意图。
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;
2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;
3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;
4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
1.供大于求的买方市场;
2.有市无场的隐形市场;
3.易进难出的畸形市场;
4.交易无序的自发市场。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;
2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;
3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;
4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;
5.深化用工改革,变单向流动为双向流动。
三、结论
1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;
2.呼应开头的序言。
上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。
如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。
总之,在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。
四、毕业论文提纲的`拟定
如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面:
(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。
看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。
比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。
从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。
(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。
有所失,才能有所得。
一块毛料寸寸宝贵,舍不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。
为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。
所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多麽好的材料都必须舍得抛弃。
(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。
毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。
为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。
下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法:
1.先拟标题;
2.写出总论点;
5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;
6.全面检查,作必要的增删。
在编写毕业论文提纲时还要注意:
第一,编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法。
即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。
这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。
毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。
即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。
这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。
毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。
第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。
一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。
先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。
然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。
第三,毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次。
最热讲课提纲格式(案例18篇)篇五
陈浩:
1、第一次见你还是忍不住叫你小英雄,
2、惯别人这样称呼你吗?
3、你今年多大了?
4、你被评选为抗震救灾少年,你怎样看待这个称号?
5、去北京参加抗震救灾的节目录制,是第一次去北京吗?喜欢北京吗?
6、平时上网吗?明白网上很多人都在称赞你,称你是英雄?
7、你心目中的英雄是什么样貌的?
8、你所认识的英雄中你认为谁最勇敢?为什么?
9、受到过这么多人的关注意外吗?是否有想过自己也能成为英雄?
10、你适应这个状态吗?习惯吗?
11、觉得对你以后的生活是否有影响?
12、听别人说你是个个性有职责心的大男孩,在班级里担任班长是吗?
13、班长要有职责心,你是怎样理解职责心?
14、在校园里你是个热心的男孩吗?
15、在校园有几个好朋友?在地震后有联系到吗?
16、自己学习成绩怎样样?哪几课最好?
17、最近说你被温江中学破例录取了,这是你一向想去的校园,开心吗?
18、喜欢校园的生活吗?以后想考大学吗?
19、你将来的理想是什么?想干什么?
20、对自己未来有什么计划?你觉得怎样应对以后的生活。
21、在校园里有什么业余爱好?
22、听说你的偶像是姚明?喜欢打篮球?
23、第一次跟他通电话的时候紧张吗?
24、想过要亲眼见他吗?想对他说什么?
25、你个头挺高了,是否有想过以后当篮球运动员?
26、你们班多少同学?
27、那天发生的第一时间,有多少同学跑出来了?
28、地震发生后你的第一反应是什么?
29、平时校园有这样的地震的演练吗?
31、你觉得你是个勇敢的人吗?
32、为什么要回去救自己同学?当时的场景是什么样的。
33、当是怎样会想到要救同学,本来你能够安全的,你觉得这样值吗?
34、你转身回去的时候没有犹豫吗?
35、墙塌下来的那一刻,你身上哪个部位最痛?
36、回去救他时候你心里害不害怕?
38、你十分勇敢,假如在有一次,你还会回去救你的同学吗?
39、原因是什么?
40、去医院的时候疼吗?你哭了没?〈坚强的人〉。
41、此刻身上的伤好了吗?
42、跟自己的以前的同学有联系上了?
43、这天有这样的机会,对这电视此刻想对他们说些什么话吗?
44、你住院以后,为什么不告诉爸爸妈妈你是为救同学才受伤的?
45、你是怎样跟他们说的?
46、爸爸明白后说什么了吗?对你说什么了?
47、家人认为你是个懂事的孩子吗?
48、你觉得家人是什么样的人?
49、你认为你是什么性格的人。
50、家人对你性格有什么影响吗?
51、你觉得地震给你带来了什么?好坏。
52、此刻很多校园发起学习地震小英雄舍己救人的精神,在这你想对他们说些什么?
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最热讲课提纲格式(案例18篇)篇六
中县为例。
小组成员:赵敏李玉萍刘恒雨冯颖鲍瑞雪。
研究目的:(1)了解农村家庭教育方式现状。
(2)了解学生学业成绩现状。
(3)通过对农村家庭教育方式现状与学生学业成绩进行相关性的分。
析,找出影响这种相关性的决定因素,并为二者之间更好地协调,提。
出建议。
2、访谈介绍。
访谈对象:学生家长。
访谈形式:面对面访谈。
访谈目的:了解学生家长的教育方式现状。
3、提纲设计。
(1)访谈开首语:
你好,我们是兰州大学管理学院的学生,现在在做一个关于村家庭教育方式与学生学业成绩的相关性研究,最多耽误你10分钟宝贵的时间完成这个访谈。本次访谈主要通过问答形式进行,访谈内容将严格保密!为保证访谈的有效性,请真实地回答每个问题,如果没有疑问的话,我们就开始吧!
(2)访谈对话设计:
1、您平常关注子女的在校表现或者是学业成绩吗?
2、子女现在的学习成绩您满意吗?还有什么更高的期望呢?
3、您除了关注子女的学业成绩,还关注哪些方面的发展?
4、您怎样评价您子女的性格?他独立还是比较依赖家人?
5、您认为子女在家庭生活中处在什么样的地位?
6、您认为自己对子女是爱护更多还是严厉更多?
7、您认为对子女的培养那些方面比较重要?
8、当子女做错事情的时候,您一般会怎么处理?
9、当子女遇到挫折的时候,你一般会怎么处理?
10、当子女在学业成绩等方面表现出色是,您一班会怎么对待?
11、您怎样评价您与子女之间的关系?
12、您认为自己在教育子女过程中有哪些优点与需要提高的地方?
(3)访谈结束语:
谢谢您对我们项目组的支持和配合,最后祝您的孩子学业有成。
四、访谈步骤。
(1)观察访谈现场。
(2)与访谈对象说明访谈原因。
(3)开始访谈并记录。
(4)访谈的反思与评估。
五、可能碰到的问题。
(1)被访者拒答。
(2)访谈者受干扰性大。
(3)访谈过程中被访者不耐烦。
(4)访谈过程中被第三者打断。
(5)被访谈者敷衍回答。
六、设想解决的方法。
(1)选取适当的访问对象,考观察选取容易接近的,明确告知其我们的目的。
(2)选取适当的访谈时机。
(3)尽量站在被访谈者的角度,尽量节省时间。
(4)也可以一对多的进行访问,形成交流小组形式。
(5)如果对象敷衍回答,应积极引导,引导不成尽早结束访谈,并将此次访谈作废。
七、访谈注意事项。
(1)访谈前要做好充分准备 。
(2)访谈中要注意着装和仪表,态度和蔼、大方;要文明礼貌,措辞得体 。
(3)尊重被访谈者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。
(4)认真对待,不走过场,真正通过访谈达到研究目的。
八、采访前要携带的器材备注。
(1)本子、笔及相关个人证件。
(2)录音设备。
最热讲课提纲格式(案例18篇)篇七
毕业设计报告正文要求:
(一)理、工科类专业毕业设计报告正文内容应包括:问题的提出;设计的指导思想;方案的选择和比较论证;根据任务书指出的内容和指标要求写出设计过程、课题所涉及元件结构和相关参数的设计计算,有关基本原理的说明与理论分析;给出所设计课题实际运行的数据或参数,并与理论设计参数进行比较和分析,说明产生误差的原因。
最后要对所设计课题实用价值做出评估说明;设计过程中存在的问题,改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等。
(二)经济、管理类专业毕业设计报告或论文正文应包括:问题的提出、设计的指导思想;设计方案提出的依据,设计方案的选择和比较;设计过程;所运用的技术经济分析指标和方法;数学模型及其依据,数据计算方法;对设计方案的实用性和经济效益等方面做出评估;对设计实施过程中存在的问题(或可能发生的问题)提出合理化建议。
毕业论文的基本论点、主要论据;根据国家有关方针、政策及规定联系实际展开理论分析。
(三)文科类专业毕业设计报告或论文正文应包括:问题的提出、解决问题的指导思想;解决方案提出的依据,解决方案的选择和比较,结论。
毕业论文用毕业设计专用纸打印。
正文用宋体小四号字,行间距为24磅;版面页边距上3cm,下、左2.5cm,右2cm。
三、论文结构、装订顺序及要求
毕业论文由以下部分组成:
(一)封面。
论文题目不得超过20个字,要简练、准确,可分为两行。
(二)内容。
1、毕业设计(论文)任务书。
任务书由指导教师填写,经系主任、教务部审查签字后生效。
2、毕业设计(论文)开题报告;
3、毕业设计(论文)学生申请答辩表与指导教师毕业设计(论文)评审表;
4、毕业设计(论文)评阅人评审表;
5、毕业设计(论文)答辩表;
6、毕业设计(论文)成绩评定总表;
7、中英文内容摘要和关键词。
(1)摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。
“摘要”字样位置居中。
(2)关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词,是供检索使用的。
主题词条应为通用技术词汇,不得自造关键词。
关键词一般为3-5个,按词条外延层次(学科目录分类),由高至低顺序排列。
关键词排在摘要正文部分下方。
(3)中文摘要与关键词在前,英文的在后。
8、目录。
目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。
主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。
9、正文。
论文正文部分包括:绪论(或前言、序言)、论文主体及结论。
(1)绪论。
综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的内容。
(2)论文主体。
论文的主要组成部分,主要包括选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等内容。
要求层次清楚,文字简练、通顺,重点突出,毕业设计(论文)文字数,一般应不少于8000字(或20个页码)。
外文翻译不少于3000字符,外文参考资料阅读量不少于3万字符。
中文论文撰写通行的题序层次采用以下格式:
格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段,毕业论文所采用的格式必须符合上表规定,并前后统一,不得混杂使用。
格式除题序层次外,还应包括分段、行距、字体和字号等。
第一层次(章)题序和标题居中放置,其余各层次(节、条、款)题序和标题一律沿版面左侧边线顶格安排。
第一层次(章)题序和标题距下文双倍行距。
段落开始后缩两个字。
行与行之间,段落和层次标题以及各段落之间均为24磅行间距。
第一层次(章)题序和标题用小二号黑体字。
题序和标题之间空两个字,不加标点,下同。
第二层次(节)题序和标题用小三号黑体字。
第三层次(条)题序和标题用四号黑体字。
第四层次及以下各层次题序及标题一律用小四号黑体字。
(3)结论(或结束语)。
作为单独一章排列,但标题前不加“第xxx章”字样。
结论是整个论文的总结,应以简练的文字说明论文所做的工作,一般不超过两页。
10、致谢。
对导师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示感谢。
文字要简洁、实事求是,切忌浮夸和庸俗之词。
11、参考文献及引用资料目录(规范格式见附文)。
12、附录。
13、实验数据表、有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。
(三)封底。
最热讲课提纲格式(案例18篇)篇八
用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。
以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。
(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配
写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
(三)编写提纲
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。
一、序论
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
三、结论
最热讲课提纲格式(案例18篇)篇九
3、你不感到愧疚?
4、我用自我的`方式表现一种真实,你认为你说的这种真实残酷吗?
6、有网友说你没有职业道德,你是怎样看待的?
7、你怎样评价你自我?
8、你的女儿明白你这样的做法,她会怎样想?
9、你为什么要选取用这种极端的很多人不能理解的方式来表达自我的想法呢?
10、你给大家带来的影响能够是好的,也能够是坏的。
12、你当时没有回头喊一下你的学生,你不担心他们吗?
13、过去这么多天了,有时候你会反思你在地震中的表现和这段时间的言行吗?
14、你经常换工作,是否有想过原因是什么吗?是自身原因还是其他原因。
15、反响之大是不是超乎你的意料?
16、介意谈一下你的家人吗?
17、你认为你被取消教师资格的原因是什么?
18、引起争论等同与吵做吗?
19、你的道德底线是什么?
20、假如你以后不能做教师了,你后不后悔?
21、你认为你是人类的灵魂师吗?
22、在那种举国悲痛的时刻,你当时发表那篇有点偏激的文章,你没想过后果吗?
23、你爱你的女儿,但其他人也是别人的宝贝,你这做你认为是自私吗?
25、你觉得会对她的成长有影响吗?
26、教师这个职业在你看来你觉得是什么工作?你对教师的称谓怎样认识?
27、你认为此刻改变了吗?
28、我们都上过学,从小上课如果教师不说下课我们是不会动的,你当时没有研究学生吗。
29、你觉得你是个称职的教师吗?
30、很多人认为你在出风头,在抄作,你认为呢?
31、那你怎样理解职业道德?
32、接下来那你准备怎样办?
33、你说跑是你的本能反应,你此刻能回忆一下当时地震的场景吗?
34、校园方面是否有向你解释过你为什么被取消教师资格吗?
35、但作为一名教师,你的做法造成了很大的反面影响。
36、当此刻有人问你的话你要怎样回答?还称自我是教师吗?在这会舆论的压力下,他是否改变自我的观点,再次确认。
37、你平日里对学生怎样样?
40、没想过和大家活得一样?做一个平凡的人?
41、你认为你的言行改变了什么?
42、你被辞退的原因是什么?
43、听说你被取消了教师资格,第一时间听到被取消教师资格,你是什么反应?
45、你这样做的目的是什么?
46、当是在上什么课?有几个学生在上课?
47、那你作为北大历史系的毕业生,你在校园中学到的的道德准则是什么?
48、那这次事件对你刺激大吗?
52、不喊的原因是什么?是怕挡到你自我的路吗?
最热讲课提纲格式(案例18篇)篇十
一是挑大梁,争做推动改革发展、深化创新驱动的“排头兵”。
二是打头阵,啃下了疫情防控攻坚战的“硬骨头”。
二、观大势、谋全局,聚焦重点求突破。
(一)参谋辅政迈上新台阶。
(二)会务组织树立新形象。
(三)应急协调体现新水平。
(四)政务信息开创新局面。
(五)服务保障有了新提升。
(六)党建为先引领新作为。加强学习型党组织建设。
三、强弱项、补短板、提振精神再发力。
下一步,我们将从以下三个方面下大力气、用真功夫,推动政府办各项工作再上新台阶。一是找差距,推动工作高效化。二是提标准,注重管理精细化。三是抓创优,凝聚合力全员化。
最热讲课提纲格式(案例18篇)篇十一
(一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。
(二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。
(三)正文建议书正文由以下三部分构成:
第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。
第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。
第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。
(四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。
(五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。
一、项目建设的必要性。
(一)项目背景:
1、建设单位概况2、建议书编制依据。
3、提出的理由与过程。
(二)基本条件:
1、拟建地址状况2、拟建地址的建设条件:
(三)项目建设的意义:
二、建设内容、规模及工程方案。
(一)建设内容与规模。
1、建设规模及理由。
2、建设内容技术方案。
3、社会稳定情况。
三、投资估算及资金筹措。
(一)投资估算。
1、投资估算依据2、建设投资估算3、投资估算表。
(二)资金筹措方案。
最热讲课提纲格式(案例18篇)篇十二
心得体会是我们在工作或生活中得出的一些有价值的体验和经验,是一种对于个人成长和进步的重要促进作用。在进行一定的工作或学习后,我们总会有些许心得体会。那么该如何去提炼和整理这些经验呢?通过学习心得体会提纲格式,可以帮助我们更好地去总结和归纳,从而更好地升华体验和经验。
心得体会提纲格式可以分为四个部分:概括感受、具体事例、体验感悟和关键词。概括感受部分是总体表述,能够体现个人的整体感受;具体事例部分则是对工作或生活中发生的一些事情的具体描述;体验感悟部分是对事例进行思考和总结,看到自己的进步和不足;关键词则是对于一个主题或规律的概括和总结。
在平时写作中,对于进行心得体会的内容,可以采用提纲格式的方式进行。首先可以在概括感受部分简单概述整个要表达的内容,这样可以使文章更有章法;接下来在具体事例部分,可以详细描述,注重细节,突出重点,让读者了解到更多的细节信息;在体验感悟部分,则是对于所经历的事件进行思考和发扬光大,从而更好地发现自己不足之处;最后,在关键词这个部分,可以对文章所呈现的规律做出一个概括性的总结,让别人可以更快明了。
心得体会提纲格式有很多好处,其中最重要的就是可以帮助我们梳理思路,将一些零散的思想有机地连接在一起。通过提纲格式进行知识的内化和升华,一方面可以增强个人语文表达能力,提升想象力和行文能力;另一方面也能从中获得一些具有实际运用和解决问题的经验和方法。
第五段:结尾。
心得体会提纲格式是一种非常好的经验总结方法。通过它,我们可以更好地客观反省与建立自身的知识体系,更好地反思和学习。掌握好心得体会提纲格式对于我们进行经验总结,提高工作能力和生活品质,都有着非常明显的作用。因此,希望大家都能努力学习心得体会提纲格式,不断深化自己所学和所长,让自己变得更加优秀。
最热讲课提纲格式(案例18篇)篇十三
1绪论8-19。
1.1研究背景和研究意义8-10。
1.1.1研究背景8-9。
1.1.2研究目的和研究意义9-10。
2.1.1系统性风险与非系统性风险19。
2.2.2风险与收益的非对称性21。
2.3.1银行系统结构的脆弱性22。
2.4.2自下而上的系统性风险度量25。
2.5.3加强流动性监管28。
3.1.1shapley值理论介绍30。
4.1数据描述35。
4.2.1实证方法基本步骤35。
5.1研究结论49。
最热讲课提纲格式(案例18篇)篇十四
在本节中主要描述项目建设地、建设单位的概况,项目的由来。
第二节项目建设的必要性。
主要从产业政策、改善当地基础设施条件、市场因素、振兴地方经济、发挥资源优势、获得理想回报、产品或技术的升级换代等方面进行论证。
第三节项目建设的有利条件。
主要描述资源(自然、劳动力、人才、技术、原材料等)、地理位置、投资环境、基础设施、潜在市场等方面的优势。
第四节编制依据。
主要是描述国家和地方经济和社会发展规划、行业部门发展规划;国家有关法律、法规、政策;矿产等资源储量报告;建设方面的标准、规范、定额;其他相关依据资料。
第二章市场分析与生产能力。
第一节市场分析。
在调查的基础上,定性分析产品目标市场供应、需求状况及价格现状。
第二节生产能力。
描述项目的建设规模和产品方案。
第三章拟建地点及建设条件。
第一节拟建地点。
简单描述拟建地点所处的位置和周边情况(条件允许附图)。
第二节建设条件。
主要从自然条件{气象(气温、雨量、日照、风向)、水文、地质、地貌,地震}、供电、供水、交通、环境要求(如粉尘、气体污染项目应在城市下风向,易燃、易爆、辐射产品项目应远离城镇)、征地拆迁等方面描述。
第四章设计方案。
第一节生产工艺技术方案。
描述生产工艺(包括原料路线),绘制生产工艺流程,说明工艺技术来源。
第二节总图布置。
根据用地的自然条件和工艺的要求,划分功能区,并合理布置;说明主要用地技术指标及场内外运输方案。
第三节土建工程。
列出主要建、构筑物初步方案(面积、结构)。
第四节主要生产设备方案。
主要设备选型,主要设备来源,列出设备清单。
第五节原材料、燃料供应。
主要原材料供应,燃料供应,主要原材料与燃料年需要量。
第六节公用、辅助及厂外配套工程。
储设施,厂外配套工程,其他工程。
第五章环境保护。
场(厂)址环境现状,执行的标准,项目的主要污染源及污染物,环境保护措施方案,环境保护投资。
第六章劳动安全、卫生与消防。
描述设计要求、执行标准、危害因素和危害程度,安全卫生措施,消防设施(火灾隐患分析、防火等级及设施)。安全卫生教育和管理体制。
第七章组织机构与人力资源配置。
描述组织机构的设置及估算所需人员数量,员工培训计划。
第八章项目招投标方案。
第九章项目实施进度计划。
用文字或图表(横线图)的方式简要描述建设工期。
第十章投资估算与资金筹措。
第一节投资估算。
一、描述投资估算的范围与内容;
二、相关经济数据取值和依据;
三、分类投资估算。
(二)建设期限利息估算;
(三)流动资金估算。
第二节资金筹措。
一般分自筹、金融机构融资、其它等方面。
第十一章财务与社会评价。
第一节财务评价。
一、估算说明:主要是说明基础数据取值标准和依据,项目计算期。
二、总成本费用估算:外购原材料和燃料动力费估算,人工工资及福利费估算,固定资产原值和折旧费估算,无形资产和其他资产摊销费估算,其他费用(其他制造、管理、销售费用)估算,财务费用估算。
三、年销售(营业)及附加估算。
四、利润及分配。
五、财务分析。
计算:盈利能力分析(财务内产收益率、投资利润率、投资利税率),清偿能力(借款偿期),不确定性分析(敏感性分析、盈亏平衡分析)。
第二节社会评价。
以定性描述为主。
(注:本提纲按略低于可行性研究报告的深度、以一般工业项目为例而拟写。如所编。
报的项目属其他行业类别,提纲可作适当调整。)。
最热讲课提纲格式(案例18篇)篇十五
心得体会提纲格式是我们在日常学习、工作或生活中经常接触到的一种文本形式。提纲格式通常用于整合内容,归纳总结,便于阅读和理解。在我个人的学习和工作中,也经常使用提纲格式来进行文献研究、论文写作和工作计划等。在此,我将分享一些我在提纲格式使用中的心得体会。
提纲格式有许多优点。首先,提纲格式可以帮助我们更好地组织和理解信息。当我们阅读文本时,提纲格式可以帮助提高我们的阅读效率,缩短我们的阅读时间。其次,提纲格式可以帮助我们在写作时更好地思考和组织文章,从而使文章的结构更加清晰明了。最后,提纲格式可以帮助我们回顾和总结信息,并且可以应用于各种不同的学科领域,如医学、法律、教育等。
在实际的应用中,我们需要注意一些技巧来有效地使用提纲格式。首先,我们需要明确提纲格式的作用,以及我们需要达成的目标。其次,我们需要选择正确的层次结构,以便更好地组织信息。在选择层次结构时,我们需要注意每个层次的含义和作用,并进行正确的排列。最后,我们需要保持提纲格式的简洁性和可读性。要保证提纲格式信息的精炼和完整,同时也要确保信息传达的清晰易懂。
提纲格式可以应用于各种不同的场景。在写作和研究中,我们可以使用提纲格式来整理学科知识和思路,更好地组织和表达自己的思想。例如,在写作论文时,我们可以使用提纲格式来确保论文结构的清晰性和逻辑性。在准备面试时,我们可以使用提纲格式来整理自己的简历和经历,使面试更加有条理和科学。
第五段:总结和建议。
提纲格式是一种常见的文本形式,可以用于整理和组织信息,提高学习和工作效率。在学习和使用提纲格式时,我们应注意提纲的作用和目的,并正确选择层次结构,保持简洁和易读。最后,我们需要不断地实践和总结提纲格式的应用,从而更好地掌握提纲格式这种文本形式,提高我们的学习和工作效率。
最热讲课提纲格式(案例18篇)篇十六
按用途、性质来划分,讲话稿主要有以下几种:
(1)开幕词。指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。
(2)闭幕词。指较为大型的会议结束时,领导同志所做的要求性的讲话。
(3)会议报告。是指召开大中型会议时,有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。
(4)动员发言。是指在部署重要工作或活动的会议上,有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。
(5)总结性发言。是指某一事项,或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。
(6)指示性发言。是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。
(7)纪念性发言。是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时,所使用的文稿。
最热讲课提纲格式(案例18篇)篇十七
所谓论文提纲,是指论文作者动笔行文前的必要准备,是论文构思谋篇的具体体现。
构思谋篇是指组织设计毕业论文的篇章结构,以便论文作者可以根据论文提纲安排材料素材、对课题论文展开论证。
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。
这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作可以顺利进行。
没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。
最热讲课提纲格式(案例18篇)篇十八
论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。
1.标题式写法。
用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。
2.句子式写法。
以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。
编写提纲的步骤。
编写提纲的步骤可以是这样:
(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要。
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插-进去,就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配。
写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1―2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3―4页,第二项用4―5页,第三项3―4页,第四项6―7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000―6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:
一、序论。
二、本论。
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。
三、结论。
详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。
下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:
一、序论。
1.提出中心论题;。
2,说明写作意图。
二、本论。
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;。
2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;。
3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;。
4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。
1.供大于求的买方市场;。
2,有市无场的隐形市场;。
3.易进难出的畸形市场;。
4,交易无序的自发市场。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。
1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;。
2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;。
3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;。
4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;。
5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。
三、结论。
1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;。
2.呼应开头的序言。
上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。