幼儿园义卖活动发言稿 幼儿园义卖活动倡议书(优秀9篇)

时间:2024-11-15 作者:文轩

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幼儿园义卖活动发言稿篇一

幼儿园义卖活动倡议书,倡议书就是向群众发动的要求得到响应的文书,下面是幼儿园义卖活动倡议书,欢迎阅读。

亲爱的家长、小朋友们:

“六一”国际儿童节,是全世界少年儿童的节日。当一些孩子在父母的百般疼爱下欢度节日的时候,另一些孩子可能因为贫困、疾病不能享受节日的欢乐。在“六一”儿童节即将来临之际,为了更好地让幼儿在被爱中学会付出爱,培养幼儿关心他人、爱护他人的情感,我园特开展“大手牵小手,爱心在行动”爱心义卖活动,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。

在这里,我们向全体家长、孩子及全体教职工们发出倡议:请您将家中闲置的玩具、图书等捐赠出来参加由幼儿园组织的爱心义卖活动。让我们一起为资源利用、环保、助学做出一次贡献!本次义卖活动所得所有的爱心义卖款都将由老师和家委会代表进行仔细登记,存档,最后捐赠给儿童福利院。

活动流程:

1、请您和宝宝一起整理家中的闲置物品(七成新以上)或者到商场选购2样以上的商品,与本周三至下周三(22-29日)交至班级老师处,做好登记工作。

2、老师、家长事先要给孩子进行活动的宣传工作,让孩子能主动愿意提供玩具等物品参加此活动,培养幼儿有爱心、爱帮助别人的良好品德。

3、活动当天下午各班老师把本班幼儿提供的物品摆放在指定的摊位进行义卖,由家长带领自己的孩子到各摊位购买各种物品,并让幼儿亲自把钱放到捐款箱里,然后各班家长委员会家长代表进行点款工作,所得款项全部捐赠给儿童福利院。

4、义卖活动家长自备零钱(5元、10元、20元等),不设找零。

5、活动时间为:20xx年5月30日下午4:30至5:30

6、活动地点:学园大操场

期待您的参与!

亲爱的家长、小朋友们:

今天,我们沐浴在春日的阳光下,享受温暖,享受生活。但是,在我们身边,仍有许多家庭因下岗、残疾、重病、灾害等原因造成生活困难,生活状况极端堪忧,许多家庭支离破碎,许多同龄伙伴失去了往日的欢笑。

就如:我们幼儿园大(3)班的骆施吉小朋友,在2月日,他亲爱的爸爸在意外中离开人世。年仅5岁的他和8岁的姐姐失去了父亲,妈妈是一个普通工人,月薪才1000元左右,家中一直靠爸爸不分日夜、不分地点、不分工种打零工挣钱来维持生活。

而今,他们家失去了“顶梁柱”,就靠妈妈每月1000多块的工资过日子,这份微博的收入既是他们的生活费、更是两个孩子上学的学费、日常开支等。在物价上涨、社会发展的今天,1000元只够一个普通家庭的伙食费。

家长们、小朋友们,扶危济困,关心、帮助弱势群体是中华民族的传统美德。在弘扬学习雷锋叔叔精神的3月,又是“三八”妇女节来临之际,我们倡议全体家长、师生投入到“因爱而感恩,有爱而行动”义卖行动中来,用我们的爱心去驱散骆施吉小朋友身边的寒意,让我们的校园充满阳光。

活动时间现定于3月8日(本周四)上午9:30——11:00,请大家将身边闲置的书籍、文具、玩具,或自己制作的手工艺品、书画作品,捐赠出来参加义卖。义卖所得款将全部捐献给大(3)班骆施吉小朋友家庭。

老师们,小朋友们,一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,让我们一起行动起来吧!省下你的零花钱,在力所能及的范围内献出爱心、慷慨解囊,救助那些热切期盼的人,也许你的点滴付出却能改变一个人的命运,让他暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。

让我们携手互助,共享一片蓝天!

人类最崇高的行为是“奉献”,人类最温暖的力量是“关爱”。我们相信:“人”的结构就是相互支撑,生活有爱才精彩。让关爱成为我们的习惯,让我们的校园更加和谐美好。爱心义卖活动将因您的参与而精彩!

南博幼儿园

20**年3月6日

沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。但您可曾想到,在同一片蓝天下,在我们的身边,还有无数的孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,他们同样有着靠自己的智慧去为祖国多做贡献的'梦想,可现实却无法让孩子们实现他们的梦想,在通往成功的路上早早折断了翅膀,生活的坎坷又让多少父母辜负了孩子们的期待。

他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!

为让我们的孩子们渡过一个特别而又有意义的六一儿童节,让他们拥有一份美好的回忆,我们在这里向小朋友和家长们发出倡议,用你们的爱心重建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空,一滴水也许微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干枯的心田。

因为感动,我们幸福!让孩子们渡过一个意义非凡的“六一”儿童节吧!

活动口号:义卖有价,爱心无价!

参与方式:

1. 参与义卖的物品可以是家中完好但已闲置不用的,需符合安全、干净、无损坏、健康的要求。(图书、玩具、文具、衣物等)数量不限。

2. 请您自己先订出义卖商品的价格,在5月27日之前交到中二班老师处,到时老师会再跟您进行价格确认或调整。(请大家积极参与,谢谢!)

活动时间:

活动地点:

活动规则:

1、活动当日我们将邀请你们与孩子一同参加义卖活动,你们可以和孩子们一起选择他们喜欢的物品进行义买,为我们的活动献上自己的一份爱心。

2、义卖所得的所有收入我们将捐赠给

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幼儿园义卖活动发言稿篇二

所谓“赠人玫瑰,手留余香”,在当代这个日益和谐的社会,博爱已经一种趋势。作为大学生,我们应该尽自己的一份力,去帮助那些贫困无助的人们。

通过本次义卖活动,进一步锻炼本校青年志愿者的社会实践能力,交际能力,在实践中奉献爱心。呼吁更多爱心人士,关注社会公益事业!

宣传并且弘扬中华民族的传统美德,激发同学们的爱心,提高同学们的思想道德品质。宣传青年志愿者乐于奉献助人自助理念。

奉献爱心,感恩义卖

五、活动时间

4月5-6日招募志愿者4月8日义卖报纸

招募志愿者:xx学院xx侧门口义卖报纸:xx

(一)前期准备

1、行政部提前写好一份策划,安排好各个部门在此次活动中的任务。同时在活动前,联系好各个部门,明确各个部门在此次活动中的工作。

2、宣传部制作两张海报,用于x月x日、x日摆摊招募义卖志愿者的宣传。

3、秘书处安排好x月x日、x日摆摊的值班人员,并提前通知其时间和地点。

4、外联部要提前与报社联系,确保义卖报纸的来源。

5、活动部提前借到活动所需的帐篷、桌子、椅子,并负责物资的搬运与回收。

(二)活动开展

x月x日、x日招募义卖志愿者

3、宣传部负责照片拍摄工作。

x月x日义卖报纸

1、各志愿者于6:30准时在学校图书馆门口集合;

3、各组成员于10:30在商定地点集合返校,无论报纸卖完与否。

(三)后续计划

1、宣传部在活动结束后写一篇稿件給广播站和校报,上传活动照片

2、义卖所得善款一部分捐出,另一部分用于敬老院之行的资金.

1、活动过程中,参与人员要注意个人活动时的言行,对路人说话注意态度和礼貌,不得勉强或纠缠路人购买报纸,避免发生冲突。

2、义卖过程中,志愿者要注意自身安全,保护好自身财产贵重物品。

3、所有志愿者必须准时到场,不得有时间拖延。

4、活动期间相互保持紧密联系(手机处于开机状态),不得擅自离开。

5、活动期间志愿者要带好工作证。

6、如x月x日下雨,则活动取消,活动时间另行通知。

幼儿园义卖活动发言稿篇三

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

5月6日――5月10日

全体在校小学生

1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

2、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。

幼儿园义卖活动发言稿篇四

1、实施主题活动《小鸟你好》,观察小鸟,感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。

2、安全工作:晨锻活动时不做危险的.游戏,不去危险的地方。

3、行为习惯:继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。

4、传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。

环境与社区:

1、收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。

2、做好春游的各项准备工作及安全教育。

区域活动:

1、美工区:纸工《啄木鸟》。

2、语言区:自制小书《猜猜我是什么鸟》。

家长工作:

1、请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆,丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。

2、做好春游的各项准备工作和安全教育。一二三四五日常生活。

来园活动:

1、热情接待幼儿,检查幼儿是否带小东西来幼儿园,并带领他们一起整理区域材料。

2、了解幼儿的个人卫生情况,提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。

3、做早操时,提醒幼儿动作要到位,要做神气,不和同伴打闹。

4、教育幼儿同伴之间要懂得谦让,遇到问题要学会用适当的方法解决。

5、午餐时要加快速度,做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。

6、评红花要求:散步时不吵闹、不掉队,能做到慢慢走。

7、午睡小故事:《变色龙》、《天天春游》。

幼儿园义卖活动发言稿篇五

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。

3、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

教学重难点:

使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵

教学过程:

一、激情导入

1.出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。

2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

(1)未经家长老师同意不去;

(2)没有会游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探讨原因

1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。

2.小组代表回答后归纳:

(1)不会游泳;

(2)游泳时间过长,疲劳过度;

(3)在水中突发病尤其是心脏病;

(4)盲目游入深水漩涡。

四、救护措施

1.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

2.指名学生回答后归纳:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

五、小结

同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

幼儿园义卖活动发言稿篇六

1、知识目标:让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康。

2、能力目标:通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。

3、情感目标:增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护能力。

活动重、难点:

重点:让幼儿了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道这三类食品对身体的危害性。

难点:让幼儿掌握分辨垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。

活动准备:

1、经验准备:在家长的配合下,让幼儿简单了解食品安全方面的知识。

2、物质准备:课件、喜洋洋娃娃一个、垃圾食品、腐烂变质食品、"三无"食品若干包和其他安全食品若干包。装食品的篮子若干个。

教法、学法:

教法:情境导入法、提问法、直观教学法、游戏竞赛法等。

学法:观察分析法、讨论法、多种感官参与法。

活动过程:

(一)应邀做客,激发兴趣活动一开始出现喜洋洋娃娃,并以接到小熊的应邀做客激发幼儿兴趣。

(二)观察讨论,分析讲解1、观看多媒体课件画面一,认识垃圾食品。

2、观看多媒体课件画面二,引导幼儿观察食品外包装,认识"三无"食品。

教师分发一些食品给幼儿,在喜洋洋的提醒下让幼儿认真观察食品的外包装,并进行对比,再由喜洋洋引导幼儿观察卫生条件极差的食品生产小作坊后告诉幼儿在这种环境下生产出来的食品就是"三无"食品。再由喜洋洋通过讲解进行小结,进而使幼儿明确什么是合格和"三无"食品。

3、观察课件画面三,认识腐烂变质食品。

小熊又拿出它最喜欢的水果、鸡蛋(其中有些开始腐烂变质)请客人吃。喜洋洋再一次的提出问题:"这些食物有何不同?"幼儿进行观察后讨论,然后喜洋洋进行总结:像这种开始腐烂有异味颜色不鲜艳的食品就是腐烂变质食品,上面有大量有害细菌,不能食用。

(三)采购食品,游戏巩固创设超市货架情境。食品架上混合放着垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品和一些安全食品,幼儿分成三个小组进行食品分类采购比赛,看哪一组采购的食品又多又安全。教师以食品检验员的身份参与游戏。

(四)延伸活动,目标提升师:今天我们在小熊家做客时又学到了一项新本领,知道了什么是垃圾食品、"三无"食品、腐烂变质食品,请小朋友们回家后和爸爸妈妈一起看一看、找一找生活中还有哪些食品是垃圾食品、三无食品和腐烂变质食品。

幼儿园义卖活动发言稿篇七

篇一

活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动形式:班级集体活动

活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

活动过程:

一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝:

1、中秋节吃什么?

2、分享:

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面活动目标:1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。

2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。

活动准备:

1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

活动过程:

1、庆典活动(幼儿主持活动):

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

1、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)

幼儿园大班社会教案:与弟弟妹妹交朋友

活动目标:

1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感。

活动准备:

制作小礼物的材料、笔、纸等。

活动过程:

1、讨论怎样当哥哥姐姐。

2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划,用绘画的形式记录讨论结果,在全班交流。

(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目,讲故事等。

(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园,引导他们辨认相应的标志,学习向工作人员问好。

(3)、我来帮助你,帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等,叫小朋友入厕、盥洗的方法。

(4)、一起做游戏,邀请小班小朋友共同开展游戏活动。

活动目标:

1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。

2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果

活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。

活动流程:

歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。

1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。

2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。

3、教师边讲解边示范月饼的做法:

〈1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。

〈2〉、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。

〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。

4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。

5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。

6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。

教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。

7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。

8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。

篇二

1、锻炼幼儿走走跑跑跳跳的协调性,能够连贯地蹲、站、抓、拿发展幼儿小肌肉的灵活性。

2、融洽亲子关系,使孩子在与家长的共同游戏中体验成功的快乐。

材料与环境创设:

1、图书若干、早操音乐、球、拖拉小车、彩圈、布袋、花生和黄豆、化妆品等若干。

2、各活动区的游戏场地有负责人员布置。

活动流程:亲子阅读―――集体乐―――亲子乐

活动过程:

一、亲子阅读

幼儿与家长自由阅读,教师巡回指导。

1、指导家长根据孩子的年龄,选择适宜的阅读材料。

2、家长有意识指导孩子阅读的方法。

二、集体乐

有主持人安排家长和幼儿集中到草场上,并调动幼儿和家长参与亲子热身操的积极性。

1、有一位教师在台上领操,幼儿跟着做操。

2、请幼儿邀请自己的爸爸妈妈一起做操。

三、亲子乐

请节目主持人介绍游戏的内容和场地安排,并提出游戏规则和注意事项。

游戏内容:

画五官、拣豆豆、给爸爸妈妈化妆、我喂爸爸妈妈吃果果、二人二足游戏、袋鼠跳跳、小司机、小小运输员。

场地安排:提醒家长观看大厅门口黑板上的安排表。

1、家长带孩子自主选择游戏的内容。

2、提醒家长与孩子要遵守各游戏区的规则。

3、请家长鼓励孩子大胆参与各项活动内容。

4、请每个负责的教师要指导家长和孩子该游戏的方法。

幼儿园义卖活动发言稿篇八

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型***校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。

大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;

1、4月22—4月26个班预备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格公道。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、倾销员、收银员等。

3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。

20xx年4月28日(周四)下午15:00——15:45

大操场

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、每班的展台安排2—3位服务员(可佩带自己同一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)

4、义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进进义卖市场。

4)每位幼儿预备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5、经验预备:

1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿往欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,倾销自己的物品)

3)熟悉钱币

1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,同一时间开始活动。

2、答应前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务职员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售。

5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各班整理自己场地。

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外题目。

3、在活动中还需要保持教室卫生,稳定丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

幼儿园义卖活动发言稿篇九

____年__月__日

班会地点:

班教室

班会主题:

体验亲情、学会感恩

内容摘要:

根据当前部分学生漠视父母的关爱,不懂回报,展开主题班会,希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易,从而理解亲情,学会感恩。

主要目的:

1,阅读经典,体验感恩;

2,联系实际,感恩父母;

3,增强班级同学的合作精神,为班级工作和进一步发展打下基础。

班会过程:

1、小测验。(父母的生日,最喜欢的水果,颜色和味道;父母何时最开心,难过:父母希望你为他们做什么;等)和父母对自己的了解做对比,学会去了解父母。

2、小品《种瓜得豆》

(讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说:我又不是医生,你跟我商量有什么用当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。)

3、小游戏(肚中装篮球,捡书;头顶鸡蛋,过障碍)让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。

4、说说自己知道的一些感动故事。

5、填一首小诗《凡事感激》(感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧)

5、说一些感恩的话,想想怎么回报父母。

6、班主任老师总结发言。

记得有这样一句话即使全世界的人都遗弃你,你的父母都会支持你。对父母的认同和关爱是做人的基本素质。我们无法选择父母,但我们可以选择对待父母的方式。希望通过此次主题班会,同学们能更深刻地感受来自父母的爱,学会体谅父母,感谢父母。

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