优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)

时间:2025-02-09 作者:碧墨

培训心得是对参加培训过程中所取得的收获和体会进行总结和归纳的一种方式,它可以帮助我们更好地吸取经验并提升自身能力。阅读以下培训心得范文,相信能够给大家带来不同的思考和启示。

优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)篇一

xx年xx月xx日至xx月xx日,本人和xxxx受学校指派参加了省教育厅举办的河南省大中专毕业生就业指导人员第十一期培训班聆听了专家讲座,参加户外团队拓展训练,进行课程,开展了专题讨论。一周的培训学习生活紧张面充实,增长了见识开阔了眼界,提高了对大学生就业与服务指导工作和大学生职业生涯规则工作重要性的认识,增强了搞好就业指导工作的压力与责任感,受益匪浅,已见将本人在此次培训中心几点,心得体会简要汇报如下。

在此次培训中,有多位专家和老师了到开展大学生职业发展教育,进行大学生职业生涯规划设计指导的重要性。因为职业发展问题是人生发展的核心问题之一,对于每一位进入大学校园的大学生而言,这个问题是不容回避,从一定意义上讲,大学阶段本身就是大学生职业发展中心的一个重要阶段一职业准备阶段。

大学生职业发展教育,是以大学生职业发展为核心,对大学生实际需求,以促进大学生充分就业为现实性,阶段性目标,以帮助大学生未来可持续职业发展为最终目标帮助大学生了解职业发展的机会和挑战,知职业,了解自我,为职业生涯规划知识和方法,职业观就业观创造观,加强职业修炼,提高职业休养,不断提高自身综合素质和增强求职就业的竞争力,融入社会搞好职业生涯管理,努力实现人生职业理想的一种对大学生来讲,职业发展教育具有特殊的重要性。它可以缩短大学生的社会化进程,增强大学生学习的目的性和自觉性。有利于学生全面发展和成才,也体现了以学生为本的教育理念因此,大学生尤其是高职高专要高度重视大学生职业发展教育工作。

发挥课堂教学的主渠道作用。要专门开设职业发展教育课。因为该课具有极强的应用性和特殊性。其它课程无法代替,需要组成从事就业指导工作且教学经验丰富的专门师职队伍全面系统科学实用的构建教学内容系统,并且贯穿于入学教育到毕业生就业后信息反馈的全过程,不应将其作为选修课或把当它当作季节性快餐,使其正规化,科学化,把它当作一门实实在在的课程或学科建设。专业课教学要融入职业发展教育的内容,使每位教师都成为学生的职业指导师在讲授专业课程时,不仅传授专门知识和技能,更要阐明这些知识技能在职业领域中的应用以及应注意的问题,切实贯彻“就业指导面”的理念。另外,要充分利用第二课堂,形成浓厚的职业发展教育氛围。

利用专题讲座,实践教学,个性化咨询等途经开展职业发展教育。要有的放矢,针对

不同年级开展不同内容的教育,如大一新生进行职业生涯教育明确个人规划职业生涯的重要性和具体做法。对毕业班的教育,则应倾向于择业实战方面,如就业技巧,信息处理,权益保护等。实践教学是学生与社会沟通的主要渠道,大学生能否建立起良好的就观念,具备就业能力,在一定程度上是要看他能否被除数用人单位接纳的程度,许多学生不能顺利就业或在竞争中被淘汰都是因为没有职业经验的原因,要要求用人单位来校讲座或开展联合办学,设立企业奖学金,建立企业实习基地等方式,使大学生就业选择更加务实。大学生就业有明显的个性化倾向因此,要对个别学生的个别问题咨询和指导,及时掌握学生动态设立咨询室,开通咨询热线和就业网站,并且和心理教育和思想教育开展职业发展教育。

相对于高等教育而言,高等职业教育与就业指导关系更为密切。因为它具有职业教育的特性,属于职业教育,这就决定它必须理解就是民生之本的真谛,以就业为指导的。目前,我国高职教育面临的就形势严峻,为了在激烈的竞争中求得生存发展,必须高度重视就来指导工作。

(一) 大学生就业指导工作应全程化。就是要把就业指导贯穿于学校教育的全过程,而不

是毕业工作时或择业时的临时性工作,要着眼全局构建一个完善的就业指导工作体系,按不同的阶段对学生实施有针对性地指导。

(二) 拓宽大学生就业指导工作之内容。就业指导工作是帮助学生顺利就业实现社会角色转换的重要环节,讲解就政策分析就业形势,收集需求信息,传授择业技巧等确实帮助毕业生更快更好地被社会所接受和承认,但这样做是远远不够的,要不断拓宽就业指导工作的内容,注重对宪政进行“三观”教育,把就业指导渗透到各教学环节,培养学生良好的心理素质,加强专业技能培养和综合素质的提高等。

(三) 就业指导要与教学改革相结合,学校面向社会办学毕业生面向社会就业。必然要把

竞争机制引入培养过程,改革人才培养模式,就业率是人才培养是否被社会接受的标志之一也直接影响到学校的声誉,要想在市场上有竞争能力,必须在人才培养质量上下功夫,不断优化课程结构,加强学科建设改进教学内容和方法,完善师资队伍,发挥学生体作用,培养学生创造力。只有这样,才能塑造适应社会变革的人才才能在竞争中立于不败之地。

三、开展创业教育,为学生实现自身价值提供舞台。

目前我国就业形势十分严峻,劳动力供需矛盾日益突出,并且这种矛盾将长期存在,使得大学生就业竞争激烈,压力巨大,而高职教育,还存在办学经验不足,实验实训条件薄弱,毕业生在技能能力方面不能满足社会。

优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)篇二

再就业培训工作是再就业工作的关键环节,只有做好再就业培训工作,使下岗职工掌握一技之长,才能为他们再就业创造条件。1998年以来,我们根据中共中央关于认真做好国有企业下岗职工基本生活保障的通知和劳动部一期、二期“三年千万”再就业培训计划精神,把加强再就业培训工作作为促进再就业工作深入开展的有力手段,积极开展再就业培训工作,共培训下岗职工10万余人,取得了一定的成绩。现结合工作实践谈谈开展再就业培训工作的体会。

优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)篇三

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,马上将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编收集整理的就业培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

本来以为是一个平淡无奇的、听了会纳闷的,名为“学生就业指导培训”的一堂课,不过,一开始王老师这位指导我们就业生涯的就给了我们一个幽默的自我介绍后,就觉得暗涌一点点的向我们走近,而我们就要好好的尝尝它的滋味,领略眼前浮现的宏伟壮观的“知识”,因为真得受益匪浅。

老师的经典语录排第一位的是“包装”,何为包装,就是我们将自己好好的包装一番,推销自己出去;不要小瞧,因为成功将自己推销出去不仅意味自己不是无业“荒民”,同时证明你的能力不比别人差,再就是可能出现自己的能力。

早上的就业指导培训课主要讲三大部分,就是想策划想好自己的毕业后的职业将会是什么,如何才能成为该行业的一员,怎样将自己的优点更优而缺点转换成优点或再说出自己的缺点的同时突显优点呢?这些深层面的问题,当然需要老师来给我们上幽默的一课。定下自己毕业后想从事的行业职位就是给自己早点儿准备,老师的以终为始就好好的指导我们。为什么呢?以终为开始可以将自己的动力提升一个层面,将自己的要做的十步清晰明了,没有什么能一蹴而就,自己的职业生涯更不是这样,需要自己的一步步走过,只有经历过才更深刻,更懂得自己的方向,向岗位努力。

参加了这次就业指导培训,我更加清楚的认识就业形势,实现自我价值,需要更新技巧应对面试,如今作为一名大学生早不再是一个突显的优势,可以说是寻找合适自己岗位的资本要求,在积累知识的同时,也要吸收面试技巧,好好包装住自己在面试中脱颖而;不过在面试前,思考自己的优缺点,将其写在纸上,好好正视,在选择自己的职业时也要,该职业有什么优缺点,在知己知彼的.情况下能做出更优秀的表现、明智之举。最后自己就要仔细写好大约50左右的自我介绍,是面试时必不可缺的一环。

结束了就业指导培训,下午的烈日在上,不过我们是年轻人,有年轻的气魄的,在拓展活动中学习到的不只是多,还在实践中懂得更多更深刻。首先分配好队伍,不过要给自己队伍一个队名、口号和代表自己队伍的姿势,主要是相互认识自己的队员、顺便活跃气氛,是高招喔!在合力摸卡片的过程中,有多方面出错了,理解规则、队员配合方面,以致有几次的机会失败和完成时间过长,不过相信团队的力量,最后我们通过合理策略、配合在遵守规则之下以完美的时间完成,在活动中懂得“避免犯错”。

优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)篇四

时光在指尖流逝,歌声在耳畔回响。省教育厅组织的双困生就业能力拓展培训已经结束了,但一幕幕的难忘镜头却时常在眼前浮现。有感动,有欢笑,有汗水,有泪水。这一切都深植于我的记忆中。

6月21日至26日,我院30名双困生在院就业指导处的组织下,参加了我省高校双困生就业能力拓展培训。在这一周的学习生活中,两个理念贯穿其中,即“团队”与“适合”。

在此之前,“团队”是抽象的概念,一个形象化的褒义词,一个人人都追求的字眼。除此之外没有更多的认识,但是在户外拓展训练中,经历了各种活动与游戏,特别是在最后毕业墙破纪录成功的那一刻,感觉到团队是那么的近,触手可及。同时,团队不再是一个字词,而是情感的涌动,是生活的一部分,也是向上攀登过程中必不可少的模块。有了团队的支撑,我们可以爬得更高,走得更远;有了团队的凝聚,人类一次又一次的超越极限,攀登高峰。

另一个就是适合,为什么是适合呢?因为在四天多的课程学习中都在探讨怎样去找到适合自己的工作,怎样去找到适合自己的企业,甚至于怎样定位自己的角色。一切都在围绕适合两个字展开。包括职业认知,简历制作,优势挖掘等都在带领着我们去认识自己,认识企业,然后寻找一个适合自己的对象——某个企业、某个职位。鞋子合适与否,只有脚知道,适合自己的才是最好的。找一个合适的企业合适的工作同样重要,只有合适了才能快乐,才能发挥自己的所长,才能更好的生活。为了找到一个适合的工作,首先我们应该了解自己,认识自己,包括性格、兴趣、认识、能力。为了全面的了解自己,我们需要不断的对自己进行优势挖掘,形成对自己的全面而准确的认识。然后就是去认识岗位,了解什么岗位与自己匹配,再去了解什么企业与自己匹配。最后在双方相互了解知己知彼的前提下,用学习的奖励和面试技巧来敲开企业的大门,和企业成功的“相亲”。这就是适合。

短短的一周培训过去了,真想再加些日子,这些天给我留下了很多美好的回忆,结交了很多的朋友,学会了很多我们在学校学不到的东西,我们做到了改变自己,改变状态,改变心态。一周的培训,仿佛使我们成长了很多,我们会抓住每一个机会,没有机会学着创造机会,做好人生规划。当你对事情万般无奈的时候,你唯一的选择就是把眼前的事情做得最好,等待时机的到来,在遇到困难时不要被困难吓倒,困难不可怕,可怕的是你会被困难吓倒。路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!方博士跟我们说“人只要坚持自己的目标就一定能成功”,我们要学会坚持,做到不抛弃,不放弃,向着自己的目标勇敢前行。

优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)篇五

下岗职工要实现再就业,就必须提高其再就业的专业技能进行有针对性的专业培训,可以说开展再就业培训是下岗职工实现再就业的希望通道,是党和政府关心下岗职工,为其摆脱困境,实现再就业的一项重要工作,关系到社会稳定和经济发展的大局。我们在开展再就业培训工作中,急下岗职工之所急,想下岗职工之所想,热情为下岗职工服务,在培训时间安排上方便他们乘车或接送孩子等,由于我们想的周到,做的细致,使一件件小事汇成一股热流,温暖了下岗职工的心,使他们感到在这里学习像家一样的亲切,从而为学好本领实现再就业增强了信心。许多下岗职工报名参加培训时满腹牢骚,不愿意参加培训,认为参加培训白扯,重新就业是一纸空文。通过参加培训,改变了看法;有些下岗职工学一个专业感到不过瘾,兼学2—3个专业;有的学员刚来时情绪低落,怕学后也没人用,但通过培训后感到自己掌握了一些技能,有了择业的主动性。通过参加再就业培训,大多数下岗职工从内心深处感受到再就业培训是党和政府对他们的关心和帮助。

优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)篇六

市委、市政府对我市再就业工作非常重视,成立了市实施再就业工程工作推进组,相继出台了一系列的具体配套措施和办法,推动了再就业培训工作。这项工作得到领导和有关部门的重视,再就业培训工作被列为市政府考核市劳动局15项工作目标之一。市劳动局作为牵头部门,成立了全市再就业培训管理办公室,统筹管理全市再就业培训工作。有力地促进了全市再就业工作的开展。1999年全市安置下岗职工9.6万人,xx年全市安置下岗职工8.2万人,xx年全市安置下岗职工10.86万人。

优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)篇七

根据劳动力市场需求和下岗职工的实际开展工作,在专业设置上,没有一味追求时髦,而是根据我市属老工业基地,用工需求少的实际,结合我市经济发展的状况,选择一些社会急需、就业前景较好的专业或适合下岗职工自谋职业的第三产业的培训项目:开办了市场营销、计算机、餐厅和客房服务、服装加工、烹饪、美容美发、家电维修、汽车维修等十几个专业班,真正把培训和就业结合起来,减少了培训的随意性和盲目性。通过精心组织培训,取得了较理想的效果。下岗职工经过培训后,提高了职业技能。有的成为企业推销员;有的从事计算机工作;有的被宾馆酒店聘用,还有许多人根据自己所学的新专业,从事了个体经营。各培训单位在开展再就业培训工作时,还不断搜集用工信息,及时提供给下岗职工。对于有创业意识,又具备一定条件的学员,鼓励他们用所学之长,走创业之路,重新给自己的人生定位。

通过开展再就业培训工作,许多下岗职工亲身感受到培训单位的管理水平和信誉,纷纷把自己或亲属的子女送到培训单位学习,使培训单位在社会上的知名度不断扩大,市局所属的职业高中、技校和社会力量办学单位招生率明显提高。省委书记徐有芳同志在我市考察社会保障工作时,到市劳动局培训中心察看了下岗职工再就业培训情况,对市培训中心的工作给予了充分肯定,并指示要加大再培训力度,办好各类职业技术培训中心。

几年来的工作实践,使我们深深体会到开展再就业培训工作非常重要。它能够体现党和政府对下岗职工的关心,能够培养下岗职工的职业技能,为他们再就业创造条件,促进再就业工作的深入开展。

优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)篇八

今年,xxx区人力资源和社会保障局继续认真贯彻落实中央、自治区以及地区关于做好就业工作的决策部署和工作要求,坚持把高校毕业生就业放在就业工作的首位,主要从摸清底数和提供丰富有效的就业服务方面着手,将工作做实做细,促进20xx年应届高校毕业生尽快就业和加入到就业准备活动中。

一、20xx年xxx籍应届高校毕业生基本情况。

二、采取有效措施,全面摸底登记,提供就业跟踪服务,促高校毕业生尽快就业。

(一)创新服务模式,实名登记底数清。

摸清服务对象的底数,是政府做好公共就业服务工作的基础。为准确掌握xxx籍离校未就业高校毕业生就业情况,以便有针对性的为其提供就业管理和服务工作,在实名登记工作过程中,地区人社部门创新服务三步管理模式,运用实名信息系统实现对本地未就业高校毕业生的层级管理和动态管理,做好实名登记,摸清底数。一是窗口式服务把好报到关。地、县(市)两级人社部门在劳动就业保障综合大厅设立专门窗口,安排专人负责,利用毕业生报到登记、存取档案、办理落户、人事代理的时机,依托xx大中专毕业生实名制就业管理与服务信息系统,做好毕业生相关信息登记录入工作,报到1人登记1人,严格按照系统中信息表格式要求,详细收录毕业生基本信息和就业信息,不漏项、不缺项,确保完整、真实、准确,把好报到关口,使返乡毕业生全部进入系统管理。二是职业化服务施行层级管理。地区专门组织地、县(市)、乡镇(街道)、村(社区)四级劳动保障平台工作人员参加实名制系统应用培训,提高工作人员信息技术和职业化服务水平。地区人社局自7月起,每周按报到的毕业生户籍所在地分解一次信息,逐层督导,抓好落实,最后由乡镇(街道)、社区完成对本辖区返乡人员就业信息的补充登记。三是问候式服务实现动态管理。实名登记环节完成后,充分发挥基层公共就业服务平台的作用,对已登记人员,逐个打电话了解就业状况和个人需求;对通过电话联系不到的人员根据系统内提供的家庭住址入户走访上门调查了解,进一步做好基本信息登记和就业信息补充登记,同时对提供的就业服务做好详细的记录台帐;对未就业人员,保持随时联系状态,有信息就传递,促其尽快就业。

通过开展大量细致的工作,明确分工,层层递进地跟踪了解,使各级公共就业服务机构对应届毕业生的管理达到辖区总量清、基本信息清、就业需求清、就业去向清的状态。再根据了解掌握的情况有针对性地对离校未就业毕业生提供就业服务。

(二)深化服务内容,促进就业有成效。

1、对有求职意愿的提供充足就业信息。由基层公共就业工作人员与登记人员电话沟通,根据其本人意愿开展职业指导,提供就业岗位信息。一是通过微信、微博、手机短信、qq群等方式,定向发布就业信息,使其充分了解市场需求行情,逐步确定就业方向,充分准备,理性就业;二是根据毕业生专业特长和求职需求,积极开展个别就业推荐工作,提高有针对性推荐就业成功率;三是对政府人力资源市场举办的大型国有类企业、规模以上优秀民营企业、小微企业及三产服务业类企业招聘会等多个层次的多场次招聘洽谈活动,由各县(市)负责通知并组织辖区内登记人员参加,促进高校毕业生通过市场实现就业。在xxx人力资源市场组织召开现场招聘会活动。分别于3月、4月、5月、8月、9月、10月共开了7次招聘会。参加单位共有272家单位。提供岗位信息8591个,初步达成意向大中专毕业生有1678人。

优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)篇九

7月7日——7月13日,我参加了学校的职业指导师的培训班,几天下来,我不由得敬佩这次的培训导师,他的课上得很好,涉及的知识面也很广,案例也很有启发性。

此次培训,让我接触到了职业指导的许多新理念,初步掌握了一些新的实践操作,让我对职业指导多了一份理解和认识,也为今后开展职业指导提供了更多的帮助和支持。

本次培训学到的基本理论有以下几点:

1、职业指导师为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人,提供咨询、指导及帮助的过程。职业指导包括:咨询与指导、信息采集与处理、职业素质测评、职业设计和帮助实施。

2、职业咨询是运用心理学等方法,协助当事人更好地解决在选择职业、安置就业和职业发展等方面遇到的问题。在职业咨询过程中需要采取一些专门的技术,协助当事人认识自己、认识当前的社会,发现自己的才能、特长与短处,不断挖掘潜力,增强错则承受能力和市场竞争能力,提高与完善自我,在职业生涯中获得成功。

3、在学校开展职业指导的基本思路:使学生对就业有良好的.心理准备;帮助学生掌握就业的方法和手段;重塑学校公众形象;促进学校办学理念和实践的探索。

职业指导师不仅仅是一种称号,更是一份责任。职业教育需要职业指导师,更需要我们发挥真正的作用,我一定不负众望,努力提升自己专业技能的同时,更要提高自己的服务意识,帮助我们的职校生找到自我,实现价值。

优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)篇十

就业也许是每个毕业生都会面临的一个重要问题。在茫茫人海中找到理想的工作并非易事,因此,培训成为刚入职场的年轻人们必不可少的经历。在我过去的一段培训中,我收获了很多体验和教训,让我对工作和培训有了更深刻的认识。

第一段:培训开始之初,我对于就业的期望和焦虑感并存。在这个瞬息万变的时代,我明白只有不断提升自己的技能和知识,才能在激烈的竞争中脱颖而出。培训课程中的专业知识和实践技巧对我的就业前景起到了至关重要的作用。而且,培训过程中的团队合作和交流互动也让我得以结识许多志同道合的朋友,为未来的职场生活打下了坚实的基础。

第二段:然而,就业培训并非一帆风顺。在培训过程中,我意识到自己在某些方面存在不足,特别是沟通能力和解决问题的能力。通过与其他培训生的交流和与导师的互动,我学到了如何正确地表达和交流自己的观点,并且掌握了一些解决问题的技巧。这一切让我在培训结束后更有信心地面对未来的工作挑战。

第三段:培训的另一个重要方面是实践。课堂上学到的知识只是理论性的,只有通过实践才能将其应用到实际工作中。在实际工作中,我遇到了许多问题和困难,但通过不断地尝试和经验积累,我渐渐掌握了应对各种情况的能力。在这个过程中,我也认识到了自己的短板,进一步改进了自己的技能和能力。

第四段:除了专业知识和技能之外,培训还培养了我坚韧的意志和良好的工作习惯。在培训期间,我们每天都面临着各种各样的任务和压力,但我通过培训的锻炼,变得更加坚韧和适应能力更强。同时,培训也要求我们养成严谨的工作态度和高效的工作习惯,如保质保量地完成任务、准时上下班等,这些习惯将会在我未来的职业生涯中发挥重要的作用。

第五段:总结起来,通过就业培训的经历,我对于工作和培训有了更深刻的认识。培训不仅仅是为了学习专业知识和技能,还培养了我自信、沟通和解决问题的能力。同时,通过实践和团队合作,我也更好地理解了实际工作中的挑战和困难,并通过不断努力和提升,逐渐克服了这些困难。最重要的是,培训让我认识到就业并非一蹴而就,而是需要持续的学习和自我提升,只有这样才能在竞争激烈的职场生涯中立于不败之地。

以上就是我在就业培训中的一些心得体会。通过这段经历,我现在对自己的未来更加有信心,也更加明确了自己的发展方向。尽管就业和培训会遇到各种各样的挑战,但通过不断努力和学习,我相信成功一定会属于那些勇敢面对挑战、勤奋努力的人们。

优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)篇十一

再就业培训工作是再就业工作的关键环节,只有做好再就业培训工作,使下岗职工掌握一技之长,才能为他们再就业创造条件。98年以来,我们根据中共中央关于认真做好国有企业下岗职工基本生活保障的通知和劳动部一期。二期〝三年千万〞再就业培训计划精神,把加强再就业培训工作作为促进再就业工作深入开展的有力手段,积极开展再就业培训工作,共培训下岗职工10万余人,取得了一定的成绩。现结合工作实践谈谈开展再就业培训工作的体会。

市委。市政府对我市再就业工作非常重视,成立了市实施再就业工程工作推进组,相继出台了一系列的具体配套措施和办法,推动了再就业培训工作。这项工作得到领导和有关部门的重视,再就业培训工作被列为市政府考核市劳动局x项工作目标之一。市劳动局作为牵头部门,成立了全市再就业培训管理办公室,统筹管理全市再就业培训工作。有力地促进了全市再就业工作的开展。x99年全市安置下岗职工9.6万人,xx年全市安置下岗职工8.2万人,xx年全市安置下岗职工10.86万人。

为使再就业培训工作能够有效运作起来,全市再就业培训工作会议确定了统一领导。分级管理的工作机制,各区。县(市)劳动局及市总工会。团市委。市妇联等群团组织根据各自的工作性质,成立了相应的再就业培训管理机构,综合管理和开展所辖范围的再就业培训工作。建立再就业培训基地,充分发挥职业高中。技工学校。社会力量办学等单位的作用,促进社会各方积极参与再就业培训,弥补了各级再就业培训管理部门专业培训场地和师资紧缺的不足,极大地方便了下岗职工参加培训学习。社会各方积极参与再就业培训工作,有效地促进了再就业工作的开展。目前全市参与再就业培训单位达六十多个,形成了市。区。县(市)齐抓共管,工。青。妇等部门密切配合,社会力量积极参与的覆盖城乡的再就业培训网络。

下岗职工要实现再就业,就必须提高其再就业的专业技能进行有针对性的专业培训,可以说开展再就业培训是下岗职工实现再就业的希望通道,是党和政府关心下岗职工,为其摆脱困境,实现再就业的一项重要工作,关系到社会稳定和经济发展的大局。我们在开展再就业培训工作中,急下岗职工之所急,想下岗职工之所想,热情为下岗职工服务,在培训时间安排上方便他们乘车或接送孩子等,由于我们想的周到,做的细致,使一件件小事汇成一股热流,温暖了下岗职工的心,使他们感到在这里学习像家一样的亲切,从而为学好本领实现再就业增强了信心。许多下岗职工报名参加培训时满腹牢骚,不愿意参加培训,认为参加培训白扯,重新就业是一纸空文。通过参加培训,改变了看法;有些下岗职工学一个专业感到不过瘾,兼学2—3个专业;有的学员刚来时情绪低落,怕学后也没人用,但通过培训后感到自己掌握了一些技能,有了择业的主动性。通过参加再就业培训,大多数下岗职工从内心深处感受到再就业培训是党和政府对他们的'关心和帮助。

根据劳动力市场需求和下岗职工的实际开展工作,在专业设置上,没有一味追求时髦,而是根据我市属老工业基地,用工需求少的实际,结合我市经济发展的状况,选择一些社会急需。就业前景较好的专业或适合下岗职工自谋职业的第三产业的培训项目:开办了市场营销。计算机。餐厅和客房服务。服装加工。烹饪。美容美发。家电维修。汽车维修等十几个专业班,真正把培训和就业结合起来,减少了培训的随意性和盲目性。通过精心组织培训,取得了较理想的效果。下岗职工经过培训后,提高了职业技能。有的成为企业推销员;有的从事计算机工作;有的被宾馆酒店聘用,还有许多人根据自己所学的新专业,从事了个体经营。各培训单位在开展再就业培训工作时,还不断搜集用工信息,及时提供给下岗职工。对于有创业意识,又具备一定条件的学员,鼓励他们用所学之长,走创业之路,重新给自己的人生定位。

优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)篇十二

创就业培训是帮助有意愿创业的人士提高创业能力、获取更多创业知识和经验的一种培训方式。在创就业培训的过程中,我受益匪浅。下面我将从培训内容、培训方式、培训效果、培训感受和发展方向等五个方面,简要总结一下我的心得体会。

首先,培训内容是创就业培训的核心。在培训过程中,我们学习了市场调研、创业规划、产品定位、营销策划等一系列与创业相关的知识内容。这些内容更加深入了我们对创业的认识,让我们了解到创业不仅仅是一个创意和勇气,还需要有系统的思考和计划。而这些知识内容,不仅在我们创业的过程中起到了指导作用,而且也让我们对创业有了更加全面的认识。

其次,培训方式也对我们的创业能力提高起到了很大的帮助。在培训过程中,老师采用了互动式的授课方式,通过讨论、案例分析和小组活动等形式,使我们更主动地参与进来。这样的培训方式,不仅提高了我们的学习效果,还增强了我们的团队合作能力和解决问题的能力。通过与其他创业者的互动,我们互相启发,形成了良好的学习氛围。

再次,培训的效果也很显著。通过创就业培训,我深刻认识到了创业的重要性和机遇,对创业有了更深的渴望和信心。培训内容丰富、实用,能够直接应用到实际创业中。无论是市场调研、创业规划还是营销策划,都为我们搭建了坚实的创业基石。同时,通过与其他创业者的交流和分享,我也吸收到了许多宝贵的经验和启发,对创业道路有了更清晰的认识和规划。

此外,培训给我带来了很多感受。首先是收获,我从创就业培训中学到了很多新知识和新技能,这对我的创业之路具有重要的意义。其次是激励,培训让我对创业有更多的憧憬和信心,相信只要努力奋斗,就一定能取得成功。最重要的是人脉,通过培训,我结交了很多志同道合的朋友和业内人士,他们成为了我创业路上的重要支持和合作伙伴。

最后,我对创就业培训的发展有一些建议。首先,在培训内容方面,应更加关注创业实践的操作性,让学员能够更快速地应用到实际创业中。其次,在培训方式方面,可以适当增加一些案例和实战活动,加强学员的动手能力和创新思维。最后,在培训后续服务方面,可以建立一个创业者交流平台,方便学员之间的交流和合作,让创业者能够形成一个互帮互助的合作网络。

总之,创就业培训是一次宝贵的学习经历,通过这次培训,我对创业有了更加清晰的认识和规划。培训内容的丰富、培训方式的多样、培训效果的显著以及我从中获得的收获和感受,都让我对创就业培训充满了感激之情。希望未来的创就业培训能够更加完善和优化,为更多有志于创业的人士提供更好的服务和帮助。让我们一起为创业的梦想努力奋斗!

优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)篇十三

7月7日——7月13日,我参加了学校的职业指导师的培训班,几天下来,我不由得敬佩这次的培训导师,他的课上得很好,涉及的知识面也很广,案例也很有启发性。

此次培训,让我接触到了职业指导的许多新理念,初步掌握了一些新的实践操作,让我对职业指导多了一份理解和认识,也为今后开展职业指导提供了更多的帮助和支持。

本次培训学到的基本理论有以下几点:

1、职业指导师为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人,提供咨询、指导及帮助的过程。职业指导包括:咨询与指导、信息采集与处理、职业素质测评、职业设计和帮助实施。

2、职业咨询是运用心理学等方法,协助当事人更好地解决在选择职业、安置就业和职业发展等方面遇到的问题。在职业咨询过程中需要采取一些专门的技术,协助当事人认识自己、认识当前的社会,发现自己的才能、特长与短处,不断挖掘潜力,增强错则承受能力和市场竞争能力,提高与完善自我,在职业生涯中获得成功。

3、在学校开展职业指导的基本思路:使学生对就业有良好的心理准备;帮助学生掌握就业的方法和手段;重塑学校公众形象;促进学校办学理念和实践的探索。

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优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)篇十四

根据市有关文件精神要求,我区今年高校毕业报到工作从7月1日起已全面启动,我们针对应届毕业生报到人数多、报到时间集中等情况,为方便毕业生办理报到手续,莞城街道办事处从人力、物力方面给予充分的保证。一是增设毕业生报到服务窗口。由一个服务窗口增加为三个窗口同时办理,大大缩短了等候时间;二是开设毕业生政策。选派熟练掌握有关毕业生就业政策的工作人员提供咨询服务,及时解答问题,帮助毕业生了解有关就业政策及办事流程;三是制作“明白纸”。贴在报到地点明显部位,使毕业生全面了解报到流程、所需材料,以帮助毕业生顺利报到。截止至10月20日,我区共有1789名应届大学生报到,其中19名研究生、991名本科生和779名大专生,据初步统计,到目前为止就业率达到93.52%。

为全面贯彻落实积极的就业政策,做好我区高校毕业生就业指导工作,解决好就业难问题。按照市人力资源局的`统一部署,莞城区于7月11、12日和29、30日,先后分二期举办就业创业培训班。xx市人力资源局人才管理办主任陈柏林出席了本次活动,并作了动员讲话。二次培训共有225多名应届高校毕业生参加。

针对仍未就业的应届毕业生,我们联同莞城人力资源分局、城区职工业余学校,邀请了ptt国际职业培训师欧阳算老师和张娟老师前来授课,分别从当今就业形势与人才市场环境、企业经营机制与大学生的成长空间、应聘技巧与自我营销等方面对我区应届高校毕业生进行了培训。资深讲师运用理论结合实践的方式引导学生进入角色,在“身临职场”的培训氛围中传授学生正确的就业观以及应聘技巧。最后,由莞城人力资源分局的同事,向参加培训的应届毕业生讲解了我市就业创业的相关政策,以及领取“企业就业岗位津贴”的要求和流程,并现场回答学生提问。在每期培训班结束后,我们联同莞城人力资源分局,组织大学生进行现场招聘会。据统计,二期现场招聘会共有30多名毕业生成功就业。

通过培训,使我区高校毕业生对当前就业形势和人才需求有了更清晰的认知,转变了就业观念,进一步调动了他们的就业自主性、能动性和创造性,收到了良好的效果。

优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)篇十五

2002年上海市高校毕业生就业工作总结作者:上海市高校毕业生就业指导中心12月27日下午,上海市教育委员会、上海市发展计划委员会和上海市人事局于上海交大包兆龙图书馆召开了2002年上海市高校毕业生就业工作会议,会议总结了2001年上海高校毕业生就业工作并部署了2002年的工作。周慕尧副市长出席会议并讲话,市府副秘书长王荣华出席了会议。周慕尧要求有关部门和高校坚定信心,振奋精神,积极进取,动员全社会的力量做好2002年高校毕业生就业工作,以优异的成绩迎接党的十六大和市第八次党代会。周慕尧副市长在讲话中指出,“十五”期间,随着高等教育规模的发展,上海高校毕业生的`数量会有较大的增加。在今后一个时期内,要主动适应大学生就业规模迅速增长的新形势,紧紧抓住入世后我国进一步加大对外开放力度的契机,充分利用国际资本和先进的管理经验和手段,并充分开发利用信息网络技术,使上海高校毕业生就业工作能面向新世纪,面向世界,取得新发展。会议透露,2001年社会对高校毕业生需求旺盛,高校毕业生就业明显形势好于往年。截至11月30日,上海高校毕业生2001年总体就业率为86.70%,其中研究生就业率为97.13%,本科生就业率为92.58%,专科生就业率为81.59%。同时,根据对上海社会经济发展和人才需求的预测,随着高校扩招和明年上海市总体就业压力的增大,2002年高校毕业生就业的形势不容乐观。2002年上海共有高校毕业生63478人,其中毕业研究生8205人,占总人数的12.9%;本科毕业生34534人,占54.4%;专科(含高职)毕业生20739人,占32.7%。其中,上海生源毕业生38129人,占总人数的54.8%。会议指出,要进一步加强高校毕业生就业市场建设、管理和对高校毕业生就业状况的研究、分析。2002上海年要继续按照“敞开城门,筑高门槛”的原则,做好引进非上海生源高校毕业生就业工作,同时要按照市里的统一部署,认真研究高校毕业生以柔性流动的方式来沪创业或去外省市工作的办法,推动人才柔性流动。

优秀毕业生就业培训心得(通用16篇)篇十六

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信――如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

毕业生:__________________。

用人单位:________________。

培养单位:________________。

签订本就业协议应遵守的条款。

第一条。

本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。

第二条。

签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。

第三条。

毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。

第四条。

《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。

第五条。

毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。

第六条。

本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。

第七条。

本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。

双方协议的主要条款。

尹蔚民说:“针对高校毕业生,主要是组织开展校企对接、民营企业招聘周、网络大招聘等活动,针对就业困难群体的就业援助系列活动,主要是开发公益性岗位等援助措施,针对农民工主要是开展免费职业介绍,提供及时的政策咨询和就业信息。我们希望,通过就业服务系列活动,帮助更多的.劳动者克服困难,尽快实现就业。”

用人单位用人单位名称:_________主管部门:______________。

通讯地址:_____________邮政编码:______________。

联系人及电话:_________单位性质:______________。

档案:_________________。

详细地址:_____________。

民族:_________________出生年月:______________。

政治面貌:_____________学位类别:______________。

学历:_________________培养方式:______________。

生源地:_______________婚姻状况:______________。

联系方式:_____________。

双方经协商达成如下协议:

第一条。

毕业生工作的地点:____________________。

第二条。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

第三条。

毕业生户口迁入地地址:________________。

用人单位每月支付的劳动报酬是:________________。

《xxxx年黑龙江省全国普通高等学校招生计划》第273页,艺术本科第二批次中江西服装学院(代码3206)招生备注中“代码01―04、08专业的专业课使用校考成绩,其余专业的专业课使用我省美术类统考成绩。”更正为“专业代码02―04、07―08专业的专业课使用校考成绩,其余专业的专业课使用我省美术类统考成绩。”

毕业生到用人单位初次服务的期限是:____________。

毕业生到用人单位报到后是否签订:__________合同。

本协议是否需要用人单位的上级主管部门核准后成立。

双方商定按下列步骤解决争议:

一、对本协议产生纠纷和争议的,协商解决。

二、协商不能达成一致意见,任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部门申请调解。

三、调解不能达成一致意见,可向人民法院提起诉讼。

一方违约向另一方承担违约责任的方式_____________。约定支付违约金的,违约金额最高不超过20xx元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。

毕业生意见:___________用人单位意见:_______________。

用人单位主管部门意见:_______。

签字、盖章:_________________。

_________年_______月_______日。

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