在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!
电气工程及其自动化专业规划报告篇一
众所周知，电气自动化技术是一项充满生机、有着良好开发潜力的综合性高科技的系统性工程。要科学、合理地应用电气自动化技术，掌握电气技术的关键点使其在建筑控制系统中得到广泛的应用，为我国智能化建筑建设迈向国际化作出更进一步的提高。
电气工程及其自动化专业规划报告篇二
电工电气行业报告指出：电气工程及其自动化专业主要培养从事电气工程及其自动化专业方面的研究、设计、运行、实验、管理及开发等领域工作的高级技术人才。
电气工程及其自动化专业毕业生具有较宽厚的技术理论基础和比较坚实的专业基础知识，具有较强的电气工程基本技能和较好的电气工程实践训练，具有较强的创新能力，具备一定适用市场经济的科学研究、科技开发和组织管理能力。毕业生可到各类发电厂、电力系统供电部门、电力勘测设计研究单位、电力管理等部门就业，即电业局、设计院、工程局。
电气工程主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛，可以这么说，电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西，是工厂里的支柱啊！你要是对电气自动化比较精通，用人单位立刻要你，不管是什么单位，最好是电子厂，因为电子厂天天用到自动化，编程，设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。
对于电气工程的了解，小编处于初期阶段，但是小编相信，与人民生活息息相关的，就是必须要重视的，电气工程专业就是这样，越来越受到大家的重视，相信，电气工程就业也将越来越容易，前景也越来越广阔！
电气工程及其自动化专业规划报告篇三
本专业培养的学生应具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、计算机技术与应用、系统工程、网络技术等较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在电力电子技术、运动控制、检测与自动化仪表、工业过程控制、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1、具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；
4、获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练；
5、在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。
主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。
主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、自动控制理论、现代控制理论、控制系统仿真、信号与系统分析、电机与电力拖动基础、电力电子技术、运动控制系统、过程检测及仪表、控制仪表及装置、过程控制系统、微型计算机控制技术等。
自动化专业有两个方向：过程控制和运动控制，基本上是弱电领域。就业面比较广，工矿企业车间流水线都可以，也可以搞科研，比如机器人。
阅读是学习，摘抄是整理，写作时创造。上面这13篇电气工程及其自动化专业描述就是为您整理的电气工程及其自动化范文模板，希望可以给予您一定的参考价值。
电气工程及其自动化专业规划报告篇四
电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。
该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业是为各行各业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型的高级工程技术人才。
电气工程及其自动化与自动化的区别
从基本信息中可以看出，两者虽然都是自动化，但方向还是有区别的，前者侧重于电气，属于电气类，以强电为主，弱电为辅。小到电源开关，大到变电站都有所涉及。后者偏向于控制技术，属于自动化类，强弱电都有。小到楼宇门禁，大到轨道交能信号控制，都属于自动化的专业范畴。两者之间又有交叉，比如自动化里面包括了电气自动化的专业方向。
电气工程及其自动化专业规划报告篇五
本周我在之前已经初步了解的情况下，较为深入地学习了互感器的相关知识。互感器（instrumenttransformer）是按比例变换电压或电流的设备。其功能主要是将高电压或大电流按比例变换成标准低电压（100v）或标准小电流（5a或10a，均指额定值），以便实现测量仪表、保护设备及自动控制设备的标准化、小型化。同时互感器还可用来隔开高电压系统，以保证人身和设备的安全。按比例变换电压或电流的设备。互感器分为电压互感器和电流互感器两大类，其主要作用有：将一次系统的电压、电流信息准确地传递到二次侧相关设备；将一次系统的高电压、大电流变换为二次侧的低电压（标准值）、小电流（标准值），使测量、计量仪表和继电器等装置标准化、小型化，并降低了对二次设备的绝缘要求；将二次侧设备以及二次系统与一次系统高压设备在电气方面很好地隔离，从而保证了二次设备和人身的安全。
电气工程及其自动化专业规划报告篇六
农业机械化及其自动化论文开题报告要怎么写呢?请看下文。
科学意义：
目前，在我国北方广大农村，小型农副产品深加工企业日益增多，葵花籽的深加工如榨油、食品加工等小企业、小作坊也十分普及。葵花籽的剥壳是葵花籽在取油之前的一道重要生产工序。如采用不经脱壳直接榨油的工艺，不但出油率低，而且油的质量也难以保证。因此研制适合我国农村现状的葵花籽剥壳设备，对于提高剥壳的效率、减少人力和物力资源的浪费、提高劳动生产率有重要意义。
国内外研究概况、水平和发展趋势：
国外葵花籽剥壳机的发展已经有上百年的历史，以美国、原苏联、英国、法国、瑞士等国家发展较快。国外厂商根据用户的不同需求，可在剥壳机上配备多种工作装置。国外葵花籽剥壳机用途广，市场大，且投入生产的剥壳机多为离心式的。
我国葵花籽剥壳机的研制自1965年原八机部下达剥壳机的研制课题以来，已有几十种葵花籽剥壳机问世。只进行单一剥壳功能的葵花籽剥壳机结构简单，价格便宜，以小型家用为主的剥壳机在我国一些地区广泛使用。但能够完成脱壳、分离、清选功能的较大型的葵花籽剥壳机由于经济性，技术性等原因，还未能在全国范围内推广。
应用前景：
我国正处于葵花籽剥壳机械化发展初期，葵花籽剥壳机在全国范围内的保有量不高，发展葵花籽剥壳机既节省了劳动力，又提高了生产率和经济效益，有着极为广阔的市场和应用前景。
研究内容
完成离心式葵花籽剥壳机设计，此设计包括离心式葵花籽剥壳机总体方案、机架的选用、水平转盘、打板、挡板、转动轴、进出料斗及传动装置的设计及计算。
具体内容有：
1.总体方案设计
2.机架的选用的选用
3.水平转盘、打板、挡板、转动轴、进出料斗的设计
4.传动机构的设计
其中3、4为重点。
拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析
1研究方法
收集查阅国内外葵花籽剥壳机的有关文献，研究和分析葵花籽剥壳机的现状及特点，通过对目前市场上优秀剥壳机的各部分构成进行分析，确定适合离心式葵花籽剥壳机的总体设计方案;对离心式葵花籽剥壳机的零部件进行规格型号的选择，设计最优方案，并绘制出详细的总装图和部装图。
2技术路线
3实验方案：查阅农业机械设计手册分别对离心式葵花籽剥壳机工作部分的机构、传动机构进行结构设计和参数优化，论文保证所选方法最优，数据查阅准确，计算正确。最后对整机结构进行结构设计和参数的优化，保证所设计机械的可行性。
4可行性分析：
1.通过查阅大量相关文献，参考目前国内外优秀葵花籽剥壳机，所设计出的方案具有充分的理论依据。
2.了解葵花籽剥壳机的工作原理，根据工作环境的要求，进一步优化相关参数和总体方案。
3.葵花籽剥壳机的普及能够大大提高劳动生产率和经济效益，并有较好的社会市场前景。
研究计划及预期成果
1、12月-3月8日：文献资料收集、外文翻译资料的准备;撰写设计说明书的前言、完成外文翻译、并完成开题报告;思考设计的初步思路和技术路线。
电气工程及其自动化专业规划报告篇七
主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术
主要课程：电路理论、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与应用、电气工程基础、电机学、电器学、电力系统分析、电机设计、高低压电器、电机控制、智能化电器原理与应用、电力系统继电保护、电力系统综合自动化、建筑供配电等。
一、培养目标
培养适应社会主义建设需要、德智体美全面发展，获得工程师基本训练，能理论联系实际、具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信号处理、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域研究、分析、设计、制造和应用开发的应用型高级工程技术人才。
二、业务规格与业务范围
(一)业务规格
1、掌握本专业所必须的、系统的基础知识；
2、具有初步的工程知识和较宽的专业知识；
3、具有初步的科学实验、文献检索、情报信息、技术经济分析和生产管理方面的知识；
4、具有较强的制图能力；
5、具有应用电子、机械材料和工艺方面的知识和解决本专业生产实际问题的能力；
6、具有较强的运用计算机技术和控制的能力；
7、具有较强的科学研究、实验、分析解决本专业工程问题的能力；
8、具有较强的自学能力和适应科技发展的应变能力；
9、具有初步的技术经济分析与评价、生产组织管理与协调能力；
10、有较强的外语阅读能力；
(二)业务范围
1、自动控制系统、电力电子设备设计、制造、测试等工作。
2、自动化技术的理论研究及科学实验方面的工作。
3、计算机测控技术和科研开发工作。
4、工厂控制系统及设备的技术开发、应用和管理工作。
5、学校的教学、科研和管理工作。
三、主干学科、主要课程
主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术
主要课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理与应用、电力电子技术、电气控制与plc、单片机原理与应用、微机接口技术、运动控制系统、传感器与检测技术。