专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)

时间:2024-11-12 作者:飞雪

对于条据书信的撰写,要注意用词准确、句式清晰、内容完整,确保信息的准确传达和清晰表达。在写作过程中,要注意语言的精练性和简明性,避免冗长和啰嗦的句子,以提高读者的阅读体验。收到的条据书信包括:申请信贷的财务证明、报销费用的申请信、邀请函等。

专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)篇一

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

二、主题目标。

1、知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2、积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

3、在活动中感受节日的欢乐气氛。

三、活动准备。

1、各色彩纸若干,作画工具。

2、收集各种月饼盒子布置活动室。

四、活动安排。

了解中秋节的来历。

1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

制作纸灯笼。

(一)导入活动。

师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

(二)讲解示范:

1、提问:你看到过什么样的灯笼?

2、告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

3、请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。

4、老师示范剪流苏。

先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。

5、将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。

(三)幼儿操作:

重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。

难点:流苏尽量剪细。

帮助能力弱的幼儿完成作品。

(四)展示作品:

幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。

专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)篇二

一、主题来源:

中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

二、主题网络:

三、主题目标:

小班:

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。

2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。

3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。

4、以"快乐"为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

中班:

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过猜想和画"月亮上有什么?"来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。

大班:

1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。

2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

3、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。

4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用。

四、主题开展时间:

9月xx日至xx日为期一个周的"快乐中秋节"活动。

五、活动类型:

2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。

3、画一画:"小手画月饼","月亮婆婆",鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

六、主题环境的创设:

1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设,或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。

2、"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展。(适合大班)。

3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作比赛。(适合中班)。

4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展示。(适合小小班、小班)。

5、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。(适合大班)。

七、家园共育:

1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

八、分散活动的配合:

《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》。

3、科学:《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》。

4、美术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》。

5、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》。

中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。

附相关资料:

中秋节的由来与传说中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)篇三

二、欣赏故事。

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝。

1、中秋节吃什么?

2、分享:

共同品尝自带的月饼和水果。

说说自己所带的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。

2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。

四、活动准备。

五、活动过程。

1、庆典活动(幼儿主持活动):

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

1、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)。

幼儿园大班社会教案:与弟弟妹妹交朋友。

六、活动目标。

1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感。

9、将自己做的月饼带回家。

专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)篇四

指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与xxxx年x月xx号上午x点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下:)。

二、活动时间。

xxxx年x月xx日上午。

三、活动地点。

幼儿园操场。

四、活动对象。

全园孩子和家长。

五、活动主题。

“月饼宝盒,变变变”

六、活动目的。

为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。

七、活动准备。

xxxx年x月xx日向每位幼儿发放《xx幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知》,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

八、作品要求。

1、制作材料:废旧的月饼盒子。

2、形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)篇五

中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

二、总体活动目标。

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2、丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

三、活动时间。

中秋节当天下午14:30————17:30。

四、活动准备。

环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

五、活动过程。

全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

活动一、美丽图,我来画。

时间:14:30————15:30。

活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。

活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。

活动二、小故事,大家讲。

时间:15:00———15:50。

准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

目标:准备期亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

活动:1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。

再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。

要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。

活动三、学科学,懂知识。

时间:16:00———16:40。

知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

2、如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入。

目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

活动:(一)、奇妙的手影。

教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

(二)、“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月。

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

(三)、神奇的月亮。

1、导入:展出各种形状的月亮图片。

2、模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。

打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?

活动四、齐动手,共劳动。

时间:16:40———17:15。

准备:各种水果与食品、水果刀、盘子。

目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?

水果有一部分可以做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类。

什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?

制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?

画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?

活动五、吃月饼,同分享。

时间:17:15———17:30。

准备:若干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。

活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

备注:

1、前四个活动的方式想有个小调整,原计划是幼儿报名,然后一下午都在一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参加或参观其他的活动,家长陪同,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比如:不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要注意的礼仪等等,这些环节都要体现出来。

专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)篇六

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作,绘现等形式,体验过节的快乐,感受中国传统的文化习俗。

二、活动准备。

活动形式:班级集活动、幼儿园集体活动。

三、活动内容。

环境创设:

1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所,其中有月亮的变化、灯笼等。

2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。

3、幼儿在节日前观察月亮,绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表)。

艺术:

1、绘画:中班提供图片或实物水果,供幼儿画水果。小、托班涂色练习:好吃的水果。

2、泥工:供幼儿制作月饼。

3、制作灯笼:用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。

4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等。

语言。

1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班视情况定)。

2、儿歌《中国的点心真不少》过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥?清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃汤圆……中国的节日多,中国的点心真不少!

3、小班:古诗《静夜思》中班:吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首,附后)。

社会。

1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)。

科学:

1、了解太阳系中九大行星的名称:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)篇七

活动目标:

1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。

2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。

活动准备:

1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

活动过程:

1、庆典活动(幼儿主持活动):

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)篇八

活动目标:

1.让幼儿了解农历八月十五是中秋节,并了解中秋节人们的活动。

2.让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、做月饼或水果拼盘,感受中国人的文化习俗。

3.通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4.体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

活动形式:班级集体活动

活动时间:9月21日上午(建议)。

活动地点:幼儿园各班级教室

环境创设:

1.和幼儿一起布置中秋的大型壁画,如嫦娥奔月等。

2.教师带领幼儿一起在室内、外悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

3.在教室里放有关于中秋节的图书。

4.活动当天放一些热闹的音乐。

活动内容:

道具准备:歌曲《爷爷为我打月饼》、撞钟

活动过程:1.教师带领幼儿讲中秋节相关的故事、习俗。

2.教师带领幼儿欣赏歌曲。

3.教师示范用撞钟给音乐伴奏,打节拍。

4.教师带领幼儿进行伴奏。

备注:歌曲也可选择其他相关的曲目,如《月亮婆婆喜欢我》等。

音乐结束后,教师带领幼儿做月饼。

道具准备:面粉、转化糖浆、花生油、枧水、豆沙、栗蓉、模具、烤箱。

活动过程:1.教师引导幼儿说一说月饼的形状等。

2.教师示范做月饼。

3.幼儿进行操作。

4.把放入烤箱。

备注:1.教师可根据幼儿的情况来选择家长是否参与。

2.饼皮可买现成包装的。

道具准备:纸盘、各种切好的水果。

活动过程:1.教师引导幼儿说一说水果的形状、颜色、味道等。

2.教师示范做水果拼盘。

3.幼儿发挥想象力进行操作。

备注:1.教师可根据幼儿的情况来选择家长是否参与。

2.活动三和活动二可任选其一。

在月饼放进烤箱烤的期间,教师带领幼儿做游戏。

道具准备:球、各种水果

活动过程:1.教师讲解游戏规则【以组为单位,幼儿用手腕(不能用手)传球,传完后可获得相应的水果】。

2.教师分发相应的水果和刚才烤好的月饼,小朋友一起分享月饼。

备注:1.教师可根据孩子的能力以及年龄可选择不同大小和质地的球。

2.教师可以在分发水果时,发放切好的水果,让孩子发挥想象力进行拼盘。

活动延伸:1.节日过后,教师与幼儿一起分享中秋节都做了哪些事情。

2.幼儿画出中秋节在家的场景。

3.鼓励幼儿在中秋节做妈妈的小帮手,给大家准备水果、食物等。

4.鼓励幼儿把中秋节的故事和习俗讲给爸爸妈妈和朋友听。

5.鼓励幼儿把自己做的月饼分享给家长和朋友。

专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)篇九

中秋节是中国三大传统节日之一。围绕中秋节更浓的主线,本次活动全力突出中秋节团圆、情、礼三大节日的特点,运用丰富的人性化活动打动消费者。

xx年x月xx日——xx年x月xx日。

家庭团圆日,中秋节快乐。

准备条件:借助短信群发平台推广活动。

短信群发推广是通过短信群发将淘客想要推广的产品、服务等信息传递给手机用户(客户购物群),从而达到广告的目的。在当今社会,越来越多的人使用手机购物。淘宝手机短信推广的目的是增加收入、节约开支、提高效率。可向亲友手机发布产品推荐、节日问候、使用效果推荐等相关信息,为推广的产品创造无限商机,也为淘客带来滚滚财源。根据以往的合作经验,再次特别声明,使用深圳市君贤科技发展有限公司天行通软件,产品质量可靠。

中秋快乐,情浓意浓。

结合美食节举办名月贺中秋-名牌月饼展,推出名牌月饼厂家特色鲜明、口味各异的新月饼。

2、xx年滋补保健品节。

中秋节一直是保健品销售的旺季。特别是近年来,随着保健品广告的大规模送礼健康宣传,越来越多的消费者在中秋节选择保健品送礼。另一方面,由于保健品利润空间丰富,供应商应该在促销和合作方面做出相当大的努力。因此,充分整合各保健品制造商的中秋促销活动,开展一个滋补保健品节,既能有效降低促销成本,又能有效刺激节日期间保健品的销售。

3、xx年名酒名特产汇聚展。

中秋节最初是葡萄酒销售的旺季,葡萄酒的消费潜力相当大。因此,开展著名葡萄酒和特色产品展览可以进一步刺激葡萄酒销售的增长。(香烟不允许做活动,我们可以用香烟、葡萄酒、保健产品等做礼品篮,然后降价销售,可以避免。

4.华联送情,中秋礼。

在超市买月饼或补品200元以上的,送一份精美的礼物。(建议送红酒、打火机等时尚物品)。

采购办公室:与供应商协商活动、礼品。

运营办公室:提供场地和地堆。

规划办公室:现场布局、道具生产发放、活动监督实施。

制作页面为大4k、8p,费用约为0.6万。

具体内容按公司总体安排。

专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)篇十

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的幼儿园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。幼儿园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

丰富幼儿园生活,加强社团交流合作,营造和谐幼儿园氛围,树立幼儿园社团形象。

魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

活动前两天(x月x日至x月x日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),x月x日下午x点至x点在x教x楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日(星期x)上午x点至下午x点由后勤组负责布置活动现场,下午x点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。x点半活动开始,活动持续到晚上x点半点结束。晚上x点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

拟定于20__年x月x日星期x下午x点至下午x点。

__学院__广场。

__学院全院师生。

冠名单位:(待定)。

主办单位:__学院小朋友社团联合会。

承办单位:__学院武术协会。

__学院民乐协会。

__学院吉它协会。

__学院魔术协会。

__学院健美操协会。

__学院创业协会。

__学院跆拳道协会。

赞助单位:(待定)。

媒体发布:__学院广播站、__学院新闻中心。

__学院报。

__学院团风杂志。

总顾问:__。

名誉顾问:(赞助商待定)。

组委会主任:__(武术协会会长)。

组委会副主任:__(魔术协会会长)。

执行主任:__(创业协会会长)。

组委会成员:__。

策划组:__学院就业创业协会。

宣传组:__学院健美操协会。

后勤组:__学院武术协会、__学院魔术协会。

专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)篇十一

今年中秋节(9月15日)和国庆节(10月1日)相距甚近,对于商家来说,更具挑战意义。因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋、国庆期间,限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高全鑫超市各分店的市场占有率,增加全鑫超市的美誉度。

一、活动主题:“喜迎国庆欢度中秋”

二、活动时间:20xx.09.07—20xx.10.5。

3)通过策划一系活动,加深全鑫超市与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度,进一步树立全鑫超市“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。

四、活动对象:顾客、供应商、员工。

专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)篇十二

中秋是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天,皓月当空,合家团圆,所以又称为“团圆节”。在这丹桂飘香的季节里,借着中秋即将来临之际,我们怀着澎湃的激情,相聚在一起,组成一个大家庭,为因各种原因不能回家的同学营造一份家的温暖,感受中秋的愉悦。为此,我院将举办“化好月圆人团圆”中秋主题活动。

农历八月十五

化学与材料科学学院09级、10级全体同学(自愿参与),视实际情况可以邀请辅导员或其他老师参加。

活动相关材料打印及奖品购买预计人民币:350元

(一)活动前期准备:

1、报名统计:为了能够让更多同学参与其中,各班委利用课间时间通知各班同学。

2、活动准备:裁判组组建,活动所需物品购买。

3、场地准备:一栋旁的空地(美术大楼前)

(二)活动开展:

1、主持人致节日贺词;

2、文艺表演(自荐节目表演);

4、互动小游戏:

(1)你说方言,我来猜

每次请一位同学上台,主持人告诉同学一句话,由该同学用方言讲出来,台下的同学猜,答对者给予抽奖券一张,如果没有人猜出来,就给该位同学。

(2)快乐“7”定义

现场的同学手拉手围成一个圈,从其中一位同学开始数数,凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18:8—1=7;25:2+5=7)就要跳过去,数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。

(3)中秋灯谜猜猜看

现场会准备有灯谜供大家猜,同学们把灯谜能猜出来的就到工作人员处核对,若是正确的,就可获抽奖券一张,现场每位同学最多只能才一个谜语。

(4)过河拆桥又搭桥

a、每组分四人自由组合,起点组手持五块“小地毯”。

b、由第一名队员向前搭放“小地毯”,第四个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,四人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待四人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。

竞赛规则:

(1)参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

(3)获胜的队可没人获一张抽奖券。

(5)撑起属于我们的一片天

a、把队员们分成若干个由八个人组成的小组。

b、让每个小组面向圆心围成一圈。

c、等每个小组都站好圆圈之后,由队长抽签决定该队所需完成的任务。

例如:先八名同学围成一个圈,队长喊:五条腿,八名同只能有五条腿站在地面上。

d、配合的最好的一对,每人可获抽奖券一张。

(5)终极抽奖

参加过以上游戏获抽奖券的同学,以此参加终极抽奖活动(每张抽奖券只能参加一次抽奖)。

专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)篇十三

活动主题:“海上生明月,天涯共此时”

――**与您共赏明月,共品佳酿,共度中秋

活动地点:公司篮球场

主办单位:**服务有限公司总部

参与对象:公司总部及各分店员工

活动时间:20xx年09月**日(具体待定)19:00――24:00

【活动目的及意义】

1、中秋将至,为答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力,公司将在20xx年09月12日举办一场联欢晚会。

2、让员工充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

3、实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

4、进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。

【活动筹备】

一、筹备日程表

前期筹备: 8月20日――9月5日

节目单制作: 9月6日 (具体待定)

道具采购: 活动举办前五天

场地布置: 9月12日上午

二、晚会筹备部门

公司总部负责人:

各分店活动筹备负责人:

第一组:节目策划组

负责部门:人力资源部及各分店活动筹备负责人

任务: a、9月**日完成节目筛选工作;

b、9月6日编辑出节目单报礼仪组存备;

第二组:礼仪组

负责人员:办公室相关人员及各分店派一名管理人员

任务: a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

b、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

c、场地装饰、道具准备等

d、舞台前方,摆放现场水果、饮料及观众座位区分。

e、引导观众按正确位置和秩序就坐。

第三组:道具设备组

负责人员: ***(组长)、***、***

任务:a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

b、dv&相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。

c、完成舞台搭建 第四组:后勤组

负责人员:***(组长)、***、***、***、***

任务: b、专人看管现场物资、电器等器材。

c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况,

d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

【晚会内容】

一、节目征集

1、采取自由、自愿原则进行报名。

3、9月**日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、cd,并提前交于筹备组。

5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

6、整台晚会全过程可用dv拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。

(通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出最具台风奖,最佳勇气奖,最具创意节目奖,评出最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!)

二、自助烧烤

三、活动流程(暂定)

19:30――入场

20:00――主持人开场

20:05――领导致辞

20:10――公司总部女生歌舞表演《明月几时有》

20:20――分店节目

20:40――互动游戏

21:00――分店节目

21:40――幸运大抽奖

22:00――分店节目

22:20――互动游戏

22:40――分店节目

23:00――现场猜灯谜(开始烧烤活动)

23:45――嘉宾节目表演

24:00――燃放礼炮,全场倒数(活动结束)

专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)篇十四

本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由xxx特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关xxx企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城xxx中秋联谊会。

1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城xxx的知名度,增强xxx与华侨城居民的交流与联系。

2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。

品茶赏月,共度xxx欢乐中秋。

中秋节晚xx:xx—xx:xx。

xxxx广场。

xxxx、xxxx、xxxx。

1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

报纸:xx特区报、晶报、xx商报、xx晚报、xx都市报、xx日报、xx报。

刊物:xx《家园》。

网络:xx内部网。

其它:海报、喷绘、条幅。

专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)篇十五

1)策划员:

2)采购员:

3)场地布置:

4)后勤员:

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是秋收节。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫祭月节。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予中秋望月新的时代内涵,重新找回中秋望月的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了中秋望月的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

1、活动主题:浓情中秋,情系火炬。

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:xxxx年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)。

4、活动地点:院图书馆喷池广场。

5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业。

6、参与对象:全院师生。

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)。

场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

以图示意:

图书馆。

校门口。

主席台。

后台。

餐台a。

餐台b。

喷池。

橘子灯。

猜灯谜。

1)校园海报宣传;。

2)校园播音宣传;。

3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。

小橘灯、猜灯谜、你信任我吗、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

1)领导致词并宣布晚会开始7点30分。

2)猜灯谜、小橘灯、你信任我吗?7点45分8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)。

3)我爱记歌词8点20分——8点50分。

4)交际舞8点55分——9点05分。

5)赏月吃月饼9点05——9点30分。

6)许愿船9点30分结束。

(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)。

宣传费:100元(横幅、传单、海报)。

餐饮费:400元(批发价格)。

奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)。

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)。

总金额:800元。

(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)学院拨款。

(停电、防火、急病、其他突发事件)。

1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。

2)对环境布置的要求:简单即可。

3)对活动议程安排的要求:紧凑有序。

4)对活动内容的要求:尽兴就好。

5)其他要求:随便。

以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!

专业中秋节活动策划案背景(通用16篇)篇十六

活动期间,首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克,在专利特色“喜洋洋与灰太狼”卡通金专柜,选购任意一款一口价商品,均可享受优惠81.5。

操作说明。

1,外场布置。

2,内场布置。

设立中秋节特色专柜,例如金月饼等,设立引导牌,采取多种方式陈列,给人以丰富感。

在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)。

3,宣传。

在led显示屏上加入金秋活动内容。

在店头滚动屏处,循环播放活动详情。

邀约新老会员,传达金秋活动。

在活动前期的销售中,营业员广泛宣传金秋活动。

针对本次活动制作专属的宣传单页。

安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度。

针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场。

火车站旁边楼盘的策划。

媒体宣传内容。

金秋特色商品上市(金月饼,中秋金邮票等)起销。

本次活动时间及地点。

活动钥匙扣待定。

全家福照相7寸每张7元。

灯笼5个待定。

对联一对待定。

活动宣传x展架一对70元(不要展架一对30)。

活动宣传单页待定。

报刊或广播待定。

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