心得体会是对独特经历的思考和总结，可以帮助我们更好地认识自己并找到自身的优势和不足。心得体会范文6：我通过这次实践活动，意识到实践的重要性。实践能够帮助我们将理论知识应用到实际中，加深对知识的了解和理解。
最优我们的地球心得（案例18篇）篇一
地球是我们共同的家园，我们应该保护好它。地球资源的日益枯竭和环境的日益恶化，已经引起人们的高度关注。因此，保护地球成为我们每个人的责任。由于工业化和农业化的快速发展，大量的化石燃料被燃烧，导致大气中温室气体的浓度上升，引发全球变暖，破坏了地球的气候平衡。为了保护地球，我们应该尽量减少不必要的碳排放，提倡低碳环保的生活方式。
第二段：资源的合理利用与再生利用。
地球的资源有限，但我们的需求却是无限的。资源的过度开采和浪费导致了地球资源的不断减少。因此，我们迫切需要合理利用和再生利用资源。合理利用资源意味着减少浪费和节约使用。我们应该尽量减少购买不必要的物品和过度消费的行为。再生利用资源包括回收、循环利用和再利用。回收利用废纸、废塑料和废金属等再生资源，不仅可以减少资源的开采，还可以降低环境污染。
第三段：建立环保意识，共同推动可持续发展。
保护地球需要我们每个人都有环保意识。环保意识是指我们尊重自然，认识到我们与自然的相互依存关系，从而主动采取行动保护环境。我们应该时刻关注自己的行为对环境的影响，并且积极参与环保活动。此外，政府和企业也应该加强环保意识的宣传和教育，通过法律法规来规范环境保护的行为。
第四段：保护生物多样性，维护生态平衡。
地球上有着丰富的生物多样性，包括各种动植物和微生物。这些生物构成了地球生态系统的重要组成部分，维护着生态平衡。然而，随着人类活动的不断扩张，生物多样性正面临严重的威胁。森林砍伐、水域污染和物种迁移等问题导致了许多物种濒临灭绝。为了保护生物多样性，我们应该减少砍伐森林，做到绿色消费，保护水域环境，保护物种的栖息地。
第五段：全球合作，共同应对气候变化。
气候变化是地球面临的最大威胁之一。全球变暖导致了海平面上升、冰川融化和极端天气事件的增加。为了应对气候变化，全球各国必须共同努力，加强合作。国际社会应该加大对可再生能源的投资，减少对化石燃料的依赖。同时，各国政府也应该加强法律法规的制定，推动低碳经济的发展，减少碳排放。
总结：地球是我们共同的家园，保护地球是我们每个人的责任。我们应该合理利用和再生利用资源，建立环保意识，保护生物多样性，并全球合作应对气候变化。只有共同努力，才能让地球成为一个更加美好的家园。
最优我们的地球心得（案例18篇）篇二
我们的地球拥有广袤无垠的海洋、茫茫大地、高耸入云的山峰和璀璨夺目的星空，而我们人类作为地球的居民，应该珍爱我们生存的环境，保护我们的家园。在日常生活中，我们应该从几个方面来保护我们的地球。
首先，我们应该从节约能源的方面入手。现代科技的快速发展使得我们生活的方便程度也随之提高，然而同时我们也消耗了越来越多的能源，例如电能、石油和燃气等。因此，我们不仅需要更高效地使用现有的资源，还应该发掘新的节能资源，例如太阳能、风能等。此外，我们还要自觉避免浪费，比如关闭空调、电视等不必要的电器设备，减少不必要的能源消耗。
其次，我们应该倡导低碳环保生活方式。低碳环保在现今已成为全球大势所趋，它是一种关注环境并减少碳排放量的生活方式。从生活上来说，我们可以尝试走路、骑车代替开车出行，这不仅能使我们的身体更加健康，还能减少尾气对环境的污染。此外，我们应该多种植绿植，多开窗通风，减少使用化学物品，避免对生态环境和自身健康的伤害，从而实现环保的目的。
再次，我们应该少生产和使用塑料制品，这是一种对环境友好且节约资源的生活方式。据科学研究表明，塑料制品是一种不可降解的化学品，很难被分解，容易对环境造成直接或间接的污染。我们应该尽量减少使用塑料制品，例如自带环保袋，每日带一个杯子去超市，或者选择使用可再生材料制成的产品，比如纸质袋、玻璃杯等。
最后，我们也应该加强教育宣传力度，让更多人认识环保的重要性。我们应该鼓励学校、社区、政府加强环保教育，提高个人和公众的环保意识。通过网络、电视、广播等媒体宣传，让更多人参与到环保行动之中，从而共同保护我们的地球。
总之，环保是一项全人类的责任，我们应该从生活中的点滴开始，积极践行环保理念，珍爱我们的家园，保护地球的生态环境。只有通过共同努力，保护我们的家园，才能让我们的后代继续享受一个美好的世界。
最优我们的地球心得（案例18篇）篇三
地球是我们生活的家园，是孕育生命的宝地。在我们的成长过程中，我们对地球有了更加深刻的认识和体会。我们从小学的科学课程中了解到地球的形状、自转和公转，但真正让我们有所感悟的，是我们亲身经历和观察到的一切。在这个快节奏的生活中，我们渐渐认识到保护地球就是保护我们自己，我们应该珍惜我们唯一的家园。下面我将从地球的美景、破坏和可持续发展等方面，分享我对地球的心得体会。
首先，地球的美景令人陶醉。地球上有着无数绚丽多彩的自然景观，大自然为我们呈现了一幅幅壮丽的画卷。森林的绿意，河流的流淌，大海的波涛，山峦的起伏，这一切都令人心醉神迷。从小到大，我们在各种旅行中亲眼目睹了地球的美景，那种壮美和奇妙难以言喻。我们经历过在寂静山谷中，听到大自然发出的声音；我们在雪山前行走，呼吸着清新的空气；我们在湖泊畔放飞自己的梦想。这些让人惊艳的景色和体验让我们更加珍惜地球的美丽，也让我们认识到我们所有的快乐都离不开地球。
然而，地球的美景正受到日益严重的破坏。随着人口的增加和工业的发展，环境污染和资源浪费等问题日益突出。我们看到了雾霾笼罩的城市，听到了动物物种不断减少的报道，感受到了枯竭的河流和贫瘠的土地。这些问题提醒我们环境问题的严重性，以及我们所付出的代价。我们普遍开始拒绝使用一次性塑料袋，我们节约用水和电力。我们还积极参与各种环保活动，如植树造林和参与垃圾分类。通过这些行动，我们每个人都能为地球的环境做出微小的贡献，我们相信积少成多，改变从身边开始。
可持续发展是我们保护地球的关键。可持续发展意味着满足当代需求的同时不损害后代的发展。我们应该从日常的生活开始，推动可持续发展。比如，我们可以选择公共交通工具而不是私家车，减少碳排放；我们可以购买可再生能源，减少对化石燃料的依赖；我们可以选择购买可回收的产品，减少资源浪费。除了个人的选择，政府和企业也有责任制定相关政策和措施，鼓励和促进可持续发展。我们应该积极参与社会讨论和行动，向政府和企业反馈我们的需求和期望，共同为构建一个可持续发展的地球而努力。
最后，我想说，地球是我们共同的家园，保护地球是我们每个人的责任。我们不能袖手旁观，我们要行动起来。我们应该通过教育普及环保知识，提高人们的环保意识；我们应该加强环境保护的执法力度，严惩环境污染行为；我们应该加强环保科研和技术的投入，寻找更好的环保解决方案。只有每个人都积极参与，形成社会共识，我们才能共同迈向一个更加美好的未来。
总结起来，地球的美景、破坏和可持续发展等方面给我们留下了深刻的体会。我们应该从现在开始，积极参与保护地球的行动，保护我们的家园。相信只要我们共同努力，我们的地球一定会更加美好。
最优我们的地球心得（案例18篇）篇四
今日，教师饱含深情地给我们讲了《仅有一个地球》这一课，使我深切懂得了地球这位人类母亲的苦衷。在教师讲课的同时，我好像听到了地球的苦衷：“救救我吧!救救我吧!”
当我读到“我们的地球太可爱了，同时又太容易破碎了”时，我心潮起伏、汹涌澎湃。不知从什么时候起，我们耳边很少听到清脆悦耳的鸟鸣声，我们眼前很少看见自由自在飞翔的鸟群。有人为了挣大钱，常常捕捉小动物，将来，地球上可能只剩下一种动物——人。
所以，我长大了要当一名动物、植物管理员，如果有人砍伐树木、捕捉小动物，就让他得到应有的惩罚!
“保护环境吧!”不要再让地球母亲痛苦地哀鸣。“珍爱动物吧!”地球母亲会悲痛的。让我们共同爱护人类的家园吧!
最优我们的地球心得（案例18篇）篇五
第一段：引言（前250字）。
地球是我们人类的家园，我们生活在这个宇宙中的一个美丽而神奇的星球上。认识我们的地球是我们每个人的责任和使命。我曾有机会在学校进行一次地理实地考察，并通过这次考察对我们的地球有了更深入的认识。在这次考察中，我游览了山川、湖泊、海洋、草原等不同类型的地貌，亲身感受到了地球的美妙之处，也深刻体会到了地球独特的生命赋予我们无穷的可能性。下面我将分享一些我在考察过程中的心得体会。
我们的地球拥有令人惊叹的自然景观。在我的考察中，我游览了广袤的大草原、雄伟的高山，感受到了大自然的魅力。站在高山之巅，我俯瞰着连绵起伏的山脉和云海，心中不由得油然而生一种敬畏和神圣之感。在大草原上，随风奔跑的野马给了我无限的想象空间，我仿佛能够与自然融为一体，感受到大自然的力量和活力。这些自然景观告诉我，地球是充满生机和美丽的，我们应该珍惜和保护好这份恩赐。
地球是一个拥有丰富生命的星球。从北极冰原到南极大陆，从深海到高山，各种各样的生物在地球上繁衍生息着。在海洋中，我看到了各种独特的鱼类、海豚和海龟；在森林中，我观察到了各种鸟类的飞翔和歌唱；在沙漠上，我找到了生命力顽强的仙人掌和沙漠蝎子。这些生命的存在，让我深刻认识到地球上不同生物之间千丝万缕的联系与依赖。每一个品种都有其独特的作用和意义，只有我们能够和谐相处，才能保持地球的生态平衡。
然而，地球的未来却面临许多挑战。在考察中，我也见到了一些负面的现象，如森林砍伐、水污染和空气污染等问题。这些都是人类不负责任的活动造成的。我们的生活方式和消费习惯对地球造成了很大的压力。我们过度开采资源、随意排放废气和废水，这样的行为无疑是对地球的一种伤害。但正是因为我们是地球的一份子，我们才有责任和义务修复这个伤害。我相信只要我们共同努力，尽量减少对地球的伤害，保护好我们的家园，地球的未来将会更加美好。
第五段：走出舒适圈，关心地球（900字至文章结束）。
通过这次地理实地考察，我深刻认识到了地球是我们共同的家园，我们每个人都有责任和义务去保护它。我们不能只停留在舒适的城市中生活，而应该走出舒适圈，亲身体验地球的真实面貌。只有亲身感受到大自然的美丽和生命的力量，我们才会更加自觉地保护它。我们可以从改变自己的生活方式开始，减少浪费，降低碳排放，积极参与环境保护活动，让更多的人关注地球的未来。只有这样，我们才能共同创造一个更加美好和可持续发展的地球。
结尾：回顾全文，再次强调保护地球的重要性（最后100字）。
通过这次地理实地考察，我对地球的认识更加深入。地球拥有壮美的自然景观、多样的生命脉络，但也面临着许多挑战。作为地球的一份子，我们每个人都有责任和义务去保护它。走出舒适圈，关心地球，改变自己的生活方式，让更多的人参与到环保行动中来，共同创造一个更加美好和可持续发展的地球。让我们共同努力，为地球的未来负责。
最优我们的地球心得（案例18篇）篇六
我们的地球是一个广袤而神秘的星球，它给予我们生命和无尽的可能。通过读书，我们可以更加深入地了解我们的地球，并从中得到许多心得体会。下面，我将就我在阅读过程中所得到的启示来进行叙述和探讨。
第一段：地球是我们共同的家园，我们要珍惜它。
在阅读中了解到地球的奇妙之处，我对我们的地球有了更加深刻的认识和理解。地球拥有丰富的自然资源和多样的生态系统，这些都为我们提供了生存和发展的基础。我们应该珍惜地球的资源，保护地球的环境，以便使地球能够永续发展。同时，我们还应该关注环保教育，增加对地球和自然的尊重，以期能够营造一个更加美好的未来。
第二段：地球上的生命是多元而又共生的。
通过阅读了解到地球上拥有众多种类的生命体，使我深刻地意识到生命之间的相互依存和相互关系。地球上的生态系统是一个复杂而精妙的网络，各个生物种群在这个网络中互相影响和依赖。只有通过保护生态平衡，才能够使地球上的生命得以繁衍和发展。我们应该学会尊重和保护其他生物，共同生活在地球上。
第三段：地球的科学是无限的源泉。
地球科学是一门综合性的科学学科，它研究地球的形成和演化、地球内部结构、大气和水圈等。通过阅读地球科学相关的书籍，我对地球的一些奥秘有了初步的了解。地球科学的发展为我们提供了更多关于地球的知识和技术，使我们对地球的认知更加全面。我们应该积极学习地球科学知识，探索地球的奥秘，并将这些知识应用于保护地球和改善人类居住环境。
第四段：地球的美景给予我们源源不尽的灵感。
地球的美景无处不在，它们给予了我们无尽的灵感和想象力。通过读书，我了解到了世界上各种美丽的地方，如大峡谷、珊瑚礁和雪山等。这些壮丽的景观是地球独特的创造，它们的存在使我们感到敬畏和赞美。我们应该珍惜并保护地球上的美景，同时也要提供给更多人机会去欣赏和感受地球的美丽。
第五段：地球的未来是我们共同的责任。
地球是我们共同的家园，保护地球是我们每个人的责任。通过阅读了解到，地球是面临许多挑战的，如气候变化、环境污染和物种灭绝等。我们应该积极参与环保行动，推动可持续发展，共同为地球的未来贡献力量。每个人都应该始终保持对地球的关注和重视，用行动去落实地球保护的责任。
总结起来，通过阅读我们能够更深入地了解地球，从而对地球有更全面的认识，并得到许多启示和感悟。我们应该珍惜地球的资源和环境，保护地球上的生命，积极学习地球科学知识，欣赏和保护地球上的美景，共同为地球的未来贡献力量。只有每个人都积极参与，才能够真正实现地球的永续发展。让我们携起手来，共同守护我们的地球，让它更加美丽和可持续。
最优我们的地球心得（案例18篇）篇七
近年来，全球变暖、水源短缺、空气污染、生物灭绝等环境问题愈加严峻，这些问题的出现提醒我们：我们需要更注重保护地球这个共有的家园。从日常生活中的点滴做起，呼吁大家珍爱我们的地球，积极行动起来，保护地球上的生物多样性，保障我们的生存环境，共同营造一个美好的未来。
一、呼唤我们的环保意识。
环保意识的养成，是保护地球的第一步。从日常生活的方方面面开始，我们可以做出自己的贡献。比如，垃圾分类、减少不必要的用水、尽可能使用环保袋和纸袋等等。随手关灯、关水龙头、节约用电，这些看似小事，却是强化环保意识和保护环境的具体行动。当每个人都能够养成环保意识，地球自然环境将会更加和谐美好。
二、提倡低碳生活。
低碳生活，不仅可以自己为我们的地球环境做出贡献，同时也能够提高生活质量。尽量走路、或者用自行车代替开车；使用环保能源，比如太阳能、风能等等；合理利用环保物品，比如选择使用环保电池等，这些都是低碳生活的具体方式。同时低碳生活也能够改善空气质量，让城市的空气更清新清爽，同时也减轻交通拥堵等问题，更好的保障我们的身体健康。
三、抵制白色污染。
随着现代社会的发展，白色污染问题逐渐严重，成为环境问题的主要矛盾。抵制不可降解的塑料袋，使用环保袋，塑料餐具等白色污染物品，都是我们可以采取的具体措施。尤其是在餐饮领域，使用可降解的餐盒，纸质吸管等等，能够有效减少白色污染的问题。
四、关注生物多样性。
生物多样性是我们地球上最珍贵的资源之一。我们要珍视和保护这些生物，确保其不被破坏和灭绝。抵制野生动物的贸易，保护濒危物种的生存环境，建立自然保护区等措施都是我们可以采取的方式。同时我们也可以积极参与环保活动，让更多的人关注这些生物多样性，使之成为社会上的统一意识，共同为这个地球美好的未来做出贡献。
五、促进环保科技创新。
科技的进步，可以进一步促进环保措施的实现。推广各种环保科技，如新型清洁能源，清洁能源汽车等等，可以有助于改善我们的环境。同时不断推进环保科技创新，加快环境保护领域的研究，可以更好地解决我们面临的环境问题，为我们的地球提供更加可持续的发展。
珍爱我们的地球，是我们每个人的责任和义务。无论是做好日常生活的环保工作，还是积极参与环保科技创新，我们都可以为地球献出一份力量。只有我们齐心协力，全球联动，才能够推动全人类能享有美好的未来。
最优我们的地球心得（案例18篇）篇八
看完这幅漫画，我想到了：这个人随意滥砍树木，没有了树木，这个人随意滥砍树木。如果树木一下子减少了很多，挡不住雨雪;挡不住风沙;挡不住泥石流;也挡不住山体滑坡……那么许多自然灾害也会迎面而来。人类的生存就将面临着严峻的考验。鸟儿会无家可归，啄木鸟会因为没有食物而饿死，猫头鹰;麻雀会无家可归，啄木鸟会因为没有食物而饿死……如果没有了这写动物，其它的许多动物也会因为找不到食物而饿死。如果没有了这些动物，人类终究也会灭亡。
看完这幅漫画，我想到了：这个人随意滥砍树木，如果树木一下子减少了很多。便很难再生，人类的许多生活用品也会大大缺少。人类的生存就面临着严重的威胁。
这个人不懂得保护环境，不懂得保护森林资源，不正是脑袋里有“虫”吗？
所以，为了，为了我们的家园，我们一定要保护好我们美好的家！
最优我们的地球心得（案例18篇）篇九
现在，世界环境污染问题越来越严重，主要分为以下几大类：
空气污染是环境污染里尤为重要的一大类。目前，困扰世界的全球性大气污染问题主要是温室效应和臭氧层破坏。这种污染所造成的伤害已经没有了国界的限制，足以威胁人类能否继续生存下去。
空气污染的来源主要是汽车尾气。1943年，美国加利福利亚洛杉矶市，250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外线照射下发生化学反应，使该城市大多数人得了红眼病、头痛病。一个成年人每天呼吸约两万多次，吸入空气达15－20平方米！可以想象被污染的空气对人类的伤害有多大！1952年英国伦敦发生了一起煤烟雾事件，死亡人数高达4000人！人们把这个灾难叫做“杀人的烟雾”。
固态垃圾有多种类型，比如生活垃圾，工业废物、危险废弃物。生活垃圾就是普通的纸、矿泉水瓶、剩饭剩菜等。工业废物是由煤灰、尾矿、炉渣、工业水处理污染等组成的。危险废弃物是指易燃、易爆、腐蚀性、污染性、放射性等有毒有害废物。垃圾随意地丢弃、未经处理的废水随意地排放，已经严重地污染了地球上的土壤和河流。
地球母亲皮肤溃烂了，咳嗽了，生病了。
“保护环境，从我做起！”
最优我们的地球心得（案例18篇）篇十
地球，是茫茫宇宙中的一叶扁舟。它是生命的摇篮、人类的母亲。它是那样美丽，那样丰饶。它无私地奉献出它拥有的一切，但贪婪的人类却不懂得珍惜，让地球母亲伤痕累累，满目疮痍。
我的老家曾经是一个美丽的小村庄。在爸爸小时候，那里还是空气清新，景色秀丽，也有一条清澈的小河从门前缓缓流过，也有悠然自得的小鱼在水中嬉戏。那时的老家，房前屋后，满眼青翠。
二十多年过后的今天，只要一提起老家，爸爸就痛心不已。因为老家已经不再美丽，河流不再清澈,而成了一条浑浊的臭水河；山坡不再苍翠,昔日的树林已成了光秃秃的山丘。而房前屋后也是杂草丛生，再看不到昔日满目的苍翠——这十几二十年的变化就是例证！
面对这些事实，很多人无动于衷。因为他们认为地球大得很，事实并没有那么糟，即使有那么糟，那也是在别人地盘，出现在别人的身上……可是，他们却万万没想到,大家其实是坐在同一条船上。只要船出了问题，无论是哪里的问题？都会影响整艘船的人。就拿臭氧层来说吧！虽然臭氧层出现漏洞的地方是在南极上空，但它却实实在在地导致了全球气候的变暖，进而冰山融化，海平面上升，影响到了全世界海岸线边生存的人们。
人类只有一个地球。我们没有别的地方可去。发生在地球上的一连串蝴蝶效应告诉人们，你做的任何一件事情，都有可能被无限放大，最后产生你所意想不到的结果。好事自然是多多益善，要是坏事，那可就了不得了！！！所以，那种认为事不关己，高高挂起，或者自扫门前雪的想法是要不得的。大家应该一起努力，立刻行动，从自己做起，从身边的小事做起，保护周边的环境，保护——如果地球病了，没有人会健康！
最优我们的地球心得（案例18篇）篇十一
《》这节课旨在引导学生认识了解地球的形状及观察认识地球仪，能通过经纬线在地球仪上找到相映的国家。
在认识地球仪这个教学环节上，一班采用了实物教学法，我手捧地球仪，津津乐道的为学生讲解经线、纬线、赤道、地轴等知识。可是我发现部分学生理解困难，尤其是利用经纬线找城市，更是难上加难。我要亲自一个小组一个小组的指导帮助他们寻找，重新认识讲解经纬线等知识，课堂气氛虽活跃但却混乱，“老师帮帮我”的声音此起彼伏。
一节课匆匆的结束了，却给我留下诸多的反思。实物教学可以更直观的帮助学生了解科学知识，但对于本节课来讲，如果采用多媒体课件和实物相结合的教学设备辅助教学，我想教学效果会更好。
为此，在其他两个班级上课时，我制作了多媒体课件，根据我的述说分别在幻灯片中找到哪个是经线、纬线、赤道、地轴等。接着从地球仪上分别找出经线、纬线、赤道、地轴等。学生很快从地球仪上找到了相应的城市。
理论与实践相结合，教师讲得轻松，学生学得容易。
最优我们的地球心得（案例18篇）篇十二
1、能够识读和运用地球仪，知道经线、纬线的特征和东西半球、南北半球，知道大洲和大洋的名称和位置。
2、了解地球村自然环境的多样性，感受地球的自然和美丽。
3、了解世界上有许多国家，并能借助地图了解世界一些国家的地理位置和基本情况。
学习经线、纬线的有关知识，并能够利用经纬线确定位置。
在地球仪上识别经线和纬线，学习按照经纬度在地球仪上准确寻找位置。
1、猜谜导入，激发学生兴趣，调动学生的积极性。
2，引入课题。
是呀，我们生活在地球上，整个地球现在大约有60多亿人口，这60多亿人生活在同一个地球上，就犹如一个很大的村庄，今天我们就来学习《村》。
3、教学新课。
我们要认识地球，研究地球，最好是进行实地观察。但是地球太大了，我们很难看到它的全貌。于是人们仿照地球的形状，并按照一定的比例缩小，制作成了地球的模型——地球仪。(板书缩小的地球——地球仪)。
活动一：认识地球仪。
首先出示一个大地球仪，让学生随着老师的口令快速地在地球仪上指出方向。通过引领学生熟练地准确地在地球仪上寻找方向，为后面的学习做铺垫。接着让学生看一看地球仪上面有什么，摸一摸纵横交错的线，想一想这些线有什么用处.引导学生通过看、摸、想、说由浅入深地了解地球仪，培养学生观察能力，通过观察思考并提问。
活动二、认识经纬线。
结合起来，使学生能够更好地理解所学知识。
活动三：了解经纬网的作用，练习在地球仪上找位置。
1、教师导入：经线和纬线纵横交错构成了经纬网。经纬网有什么作用呢?
2、师生合作做一个游戏。先让学生提出一个同学的姓名，老师找不到。再让学生说明几行几排，老师根据学生提示很快找到了学生的位置。从而在游戏中让学生明白经纬网的作用能够帮助我们准确的确定地面上任何一个地方的位置和方向。
3、教师演示在地球仪上找经纬线。
活动四：了解东西半球和南北半球的划分。
2、汇报交流。
3、让学生在地球仪上找到西经20度，东经160度。课件演示东西半球的划分。
4、找到中国的位置，是在东半球还是西半球。学生在自学的同时，借助多媒体课件直观展现，更有利于学生对东西半球划分的理解。
活动五：了解大洲和大洋在地球上的分布，欣赏美丽风光。
1、学生借助地球仪，找到大洲大洋，指名学生介绍大洲大洋的名称。
2、了解大洲大洋的分布情况。
3、找出中国在那个大洲。
4、帮助学生识记大洲大洋的名称。
5、介绍有关亚洲名字的来历，并要求学生课后搜集其它大洲名字的来历。
6、欣赏世界之最，感受地球的神奇与美丽。
通过引导学生学习了解七大洲和四大洋的知识，欣赏大洲大洋的美丽风光，使学生进一步感受地球的美丽和神奇，激起学生继续探求地球知识的无限渴望。
活动六：了解世界上的国家。让学生了解到地球上有众多的国家和地区，有的国家面积大人口多，有的国家面积小，人口少。然而国家不分大小，都是平等的。
最后教师总结，激发学生热爱地球和探索地球的情感。
村
经线纬线赤道。
看看缩小的地球东西半球南北半球。
——地球仪七大洲四大洋。
最优我们的地球心得（案例18篇）篇十三
同学们、朋友们：
随着工业发展，日益被破坏，就像《大瀑布的葬礼》这篇课文所说的一样：人们滥砍滥伐，不知节制的用水，使大濗布的水干涸啦。想想我们身边，这样的例子还少吗？例如有的人每一天用完水后，不将水龙头关紧，让水一滴一滴的流失。还有许多同学都爱吃零食，吃后乱扔垃圾，影响环境。要知道只有一个啊！为啦保护地球，我提出以下建议：
1、不要乱扔垃圾。当我们吃完零食之后，要将零食包装扔进垃圾箱里，我们还可以在桌子旁放一个塑料袋，用来装铅笔屑等。我们生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾，然后抛入指定垃圾桶。
2、我们生活中尽量少使用一次性物品，多使用可循环物品，如：我们应尽量少使用一次电池、饭盒、筷子等。
3、我们不能滥砍滥伐，而要植树造林。如果世界上每一个都植一棵树，世界将充满生机。
4、我们要节约用水，我国是一个“贫水”国，有许多地区缺水，因此我们更要节约用水。
5、我们不能过度使用化学品，否则会污染环境，影响人类的身体健康。
6、我们人类不能毫无节制的开采自然资源，为我们的子孙后代留下一份遗产，“但存方寸地，留与子孙耕！”
同学们让我们从身边的小事做起，保护地球，保护环境，保护自然资源吧！
最优我们的地球心得（案例18篇）篇十四
原是一个树木繁多、鸟语花香的地方。可是，由于人们的不珍惜，把原本生机勃勃的地球变成了灰蒙蒙一片。
大地咳出一股股黑色气体，大海吸着人们的生活污水、工业废水，蓝蓝的天空也出现一团团黑色的乌云……这些都是那些非法工厂排出的废气。废气就像魔鬼，慢慢吞噬我们的家园、我们的健康。废气的危害特别大，它会使臭氧层出现漏洞，导致气温升高，城市变得非常炎热，甚至会造成树木枯萎。而人们吸入废气后，会直接影响我们的眼睛、呼吸道等器官，引发多种疾病。污染就像是一颗埋在我们身边的定时炸弹。
为了我们人类的生存，我们就要多种树木，保护。它能和那些恶魔作战，把它们一点点吸进肚里，再放出我们赖以生存的氧气。我们的企业也要提高生产技术，对产生出来的废物进行净化处理，循环产生出我们有用的资源；我们还要开发出能利用光能、风能的产品，来减少污染。
我们只有一个地球，如果我们美丽温馨的家园消失了，那我们能去哪里呢？所以，我们要迅速行动起来，保护地球，保护地球上的一草一木。请大家行动起来吧，为我们可爱的家园尽一分自己的力量吧！
最优我们的地球心得（案例18篇）篇十五
地球是一个表面附着着气体的蓝色星球；地球是孕育人类的母亲；地球是大自然的创造者.但人们不但没有报答它的养育之恩，反而“加害”于它.
现在，世界环境污染问题越来越严重，主要分为以下几大类：
一、空气污染。
空气污染是环境污染里尤为重要的一大类。目前，困扰世界的全球性大气污染问题主要是温室效应和臭氧层破坏。这种污染所造成的伤害已经没有了国界的限制，足以威胁人类能否继续生存下去。
空气污染的来源主要是汽车尾气。1943年，美国加利福利亚洛杉矶市，250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外线照射下发生化学反应，使该城市大多数人得了红眼病、头痛病。一个成年人每天呼吸约两万多次，吸入空气达15－20平方米！可以想象被污染的空气对人类的伤害有多大！1952年英国伦敦发生了一起煤烟雾事件，死亡人数高达4000人！人们把这个灾难叫做“杀人的烟雾”。
二、固态垃圾。
固态垃圾有多种类型，比如生活垃圾，工业废物、危险废弃物。生活垃圾就是普通的纸、矿泉水瓶、剩饭剩菜等。工业废物是由煤灰、尾矿、炉渣、工业水处理污染等组成的。危险废弃物是指易燃、易爆、腐蚀性、污染性、放射性等有毒有害废物。垃圾随意地丢弃、未经处理的废水随意地排放，已经严重地污染了地球上的土壤和河流。
地球母亲皮肤溃烂了，咳嗽了，生病了。
“
保护环境。
从我做起！”
最优我们的地球心得（案例18篇）篇十六
地球——我们的家园。它无时不刻的在运动，给我们带来了财富，但也给我们带来了灾难。
地球正在跳着芭蕾舞，而且是斜着身子跳的。正是因为这样，赤道不会因为太阳直射而高达几百度，两级也不会因为太阳照射不到那里而变成零下几百度。正因为这样，我们这里才有了四季分明，粮食丰收。
它的运动形成了昼夜，让生物们早起晚睡，也让另一些动物早睡晚起。就这样，形成了一片和谐的景象。
除此之外，地球的运动还对人类的活动有许多的影响。刮风、下雨、流水……都是我们日常生活中常见的现象，对我们的影响不大。
但是，大家知道吗，至今为止，以现在的科学技术，在多少万公里以外的地方，还没有发现地球的亲兄弟。虽然人类想放弃地球。可是，以现在的科技发展，还没有到那种炉火纯青的地步，是不可能放弃地球的。
所以，从现在开始，我们要反省我们对地球的损害，保护环境，从身边的小事做起，保护好这唯一生存的地球。
最优我们的地球心得（案例18篇）篇十七
随着现代化城市的工厂与车辆增多，对地球的污染也越来越严重。全国各地几乎都出现了不正常的雾霾，就连平时很少出现雾霾天的吉林，同样也陷入“霾伏”。口罩，也成为了人们的生活必需品。
逐渐严重的雾霾，也成为了不容小觑的问题。汽车尾气排放、工厂的污染……而人们似乎对这些状况视而不见，除了每天出门记得带个口罩以外，也觉得什么。
每到雾霾的时候，室外的可见度特别低，车祸等频频发生，于是，雾霾当天，车祸就常常到新闻中”做客“。
地球的寿命有多久?我曾无数次想过这个问题,我们这个蔚蓝色的星球还能蓝多久,众所周知,地球的资源是有限的,再加上人类的肆意破坏,污染,我们的工业发达了,随之而来的环境问题也越来越严重了,我们蔚蓝色的星球,还能支持多久?茫茫宇宙，，只有一个，而人们却不懂得珍惜，肆意破坏。母亲正在呼喊：“我好痛.....”
最优我们的地球心得（案例18篇）篇十八
1.让幼儿初步了解地球的基本知识。
2.培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱大自然的情感。
3.知道环境保护人人有责，真正的做到从“我”做起来。
4.能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。
5.借助已有经验、图片和老师的提问，理解内容。
教学重点：激发幼儿热爱地球，保护地球的愿望，树立环保意识。
教学难点：知道地球上的一切都与我们息息相关，我们一定要好好的保护它们。
1.地球在宇宙中的图片。
2.地球美丽的风光图（如美丽的山，清澈的水，各种植物，动物，人等等）。
3.地球灾难的图片（如被污染的河流，乱砍乱伐造成的土地沙漠化，追捕残杀中奔跑的小动物，工厂，汽车排出的大量废气等等）。
物质准备：地球仪一个。幼儿的绘画材料每人一份。
一．开始部分。
导入：（实物导入）。
教师出示地球仪提问：这是什么？它是什么形状的？你都在什么地方看见过它？
二.基本部分。
1.播放课件——地球在宇宙中的图片。初步了解地球在宇宙中的位置及活动规律。让幼儿知道在茫茫的宇宙中，地球只是一颗很小很小的星体。
2.播放课件——地球美丽的风光图。
（1）请幼儿观看图片提问：地球上都有什么？地球上的风光是什么样的？美不美丽？
（3）人们本应和平共处，互相关心帮助，谁也离不开谁。可是不知道从什么时候开始，这原本美好的一切就这样应为人类的贪婪与不注意保护被破坏了！
3.播放课件——地球灾难的图片。
（2）教师小结讨论结果：1植物对人和环境来说十分的重要，乱砍乱伐会造成土地沙漠化，长此以往，将会引来沙尘暴等灾难，人们，动物和植物都将无法生存。2大量废气的排出不仅污染着空气，还使气候反常。时间久了将导致气温上升，暴雨成灾等。3大量的水污染不仅引起鱼虾变形中毒，还是水资源短缺。在这样下去我们人类，动植物等都会因为缺乏水而慢慢死去。4人们大量的捕杀动物，造成了生物链的失调。如捕鸟造成虫灾等。更使得我们地球失去了很多珍惜的保护动物。
（1）教师鼓励幼儿大胆想象，大胆发言。说出自己保护地球的行动！如：不摘花，不践踏草坪，爱护小鸟，不浪费一滴水等等。
5.幼儿作画。
（1）以“爱护地球”为题画一幅画：地球是我们共同的家园，我们只有每个人都去爱护自己的家园我们才能好好的生存下去。地球需要我们的帮助，需要我们去美化它，建设它。今天，请小朋友们将自己想怎么保护地球的行为画出来，让我们通过自己的双手使地球妈妈更加美丽，年轻，漂亮。
（2）教师引导幼儿互相讨论：做哪些事情会使地球妈妈更加的美丽年轻那？
（3）教师小结：人类友好的和动物们做朋友，不捕杀它们。小草也有生命也会疼，我们不去践踏它们。花儿美丽，但是是给大家看的我们不摘。节约用水，保护环境，保护空气等等。
（4）引导幼儿画出自己想为地球做的事。幼儿画画，教师巡回指导。
三．结束部分。
教师将幼儿的画贴在展示墙上，请隔壁班的`小朋友们来观看。引起大家的共鸣，真正的做到保护环境，人人有责。从“我”做起来，共同保护热爱我们的家园——地球。
四.活动延伸。
美工课《我给小鸟建个家》。
科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展，增强了人类改造自然的能力，给人类社会带来空前的繁荣，然而，长期掠夺资源必将受到大自然的惩罚。人类要进一步的生存和发展，就必须了解关于自然和人类活动引起灾害性全球变化，以及有关的物理化学机制方面的的详细资料。我们正处在人类历史上一个转折点上，要得到更深入的认识并要利用这种认识来塑造人类今后千年的命运。通过向幼儿进行这方面教育，幼儿都有了一个要保护我们地球的愿望，他们纷纷表示要保护，保护我们的家园，为保护环境尽一份自己的力量，回家后都要向爸爸、妈妈进行宣传，让他们一起来保护地球，他们还设计出了各种爱护环境的标志，来提醒大家爱护爱护环境、爱护地球、。相信有了这些环保小卫士，在今后一定会有很大的改变！我们的家园一定会变得更美丽！