最新与导员的谈话心得(模板15篇)

时间:2024-10-01 作者:XY字客

心得体会是我们对某个经历或事件所得到的深刻认识和感悟,它能够帮助我们成长。以下是一些经典的心得体会范文,希望能为大家提供一些参考和借鉴。

最新与导员的谈话心得(模板15篇)篇一

近年来,高校辅导员成为了大学生活中不可或缺的重要角色,他们承载着帮助学生解决情感、学业等问题的责任。作为一名大学生,我有幸亲身体验了辅导员的关怀和帮助,从而提高了自身的心理素质和解决问题的能力。以下是我对高校辅导员谈话的一些心得体会。

首先,高校辅导员的谈话体现了他们对学生的认真态度。在谈话的过程中,辅导员对学生问题的关注和重视无疑是表现出了他们对学生的尊重和关心。我曾经一度感到迷茫,不知如何面对挫折和压力,但辅导员的谈话让我感到温暖。他们不仅认真聆听我的发言,还给予了建设性的帮助和指导。这种认真的态度不仅帮助我解决了问题,也让我深感自己被尊重和重视。

其次,高校辅导员的悉心指导能够帮助学生认识到自身的问题。通过和辅导员的谈话,我逐渐明白了自己在生活和学习中的不足之处。辅导员用平和的语气和耐心地引导我,帮助我反思自己的行为,让我认识到自己面临的问题和可能的解决方案。正是因为辅导员耐心细致的指导,我才能够正确认识自己,找到改进的方向。

第三,高校辅导员谈话激发了我面对挑战的勇气。在我们面对一些困难和挫折时,常常会感到迷茫和无助。然而,通过与辅导员的谈话,我逐渐学会了不再对困难退缩,而是要积极主动地去面对挑战。辅导员告诉我,困难是成长的催化剂,只有勇于面对,才能够不断成长和进步。这番话语激发了我内心的力量,让我敢于接受挑战,勇往直前。

第四,高校辅导员谈话能够为学生提供专业的帮助和支持。作为大学生活中的新阶段,我们经常会遇到一些不能轻易解决的问题。而高校辅导员作为专业人士,对于一些学业和心理问题有着丰富的经验和知识。在我的大学生活中,辅导员不仅帮助我解答了一些疑问,还给予了我很多宝贵的建议。无论是在学习上还是面对人际关系的困扰,辅导员都能够很好地帮助我解决,让我从中受益匪浅。

最后,高校辅导员的谈话给了我积极的心态和人生观。辅导员在谈话中总能够从积极的角度帮助我看待问题,从而改变我对困难的态度。他们告诉我,生活难免遇到挫折和困难,但只有积极面对才能够战胜困难。通过和辅导员的谈话,我逐渐懂得珍惜困难,将其视为成长的机会,从而树立了积极向上的心态和人生观。

总而言之,高校辅导员的谈话给予了我很多宝贵的经验和指导,让我在成长的道路上不再迷茫,而是保持积极向上的态度去面对生活的种种挑战。通过与辅导员的交流,我不仅在思想上得到了升华,更提高了自己的问题解决能力。我衷心地感谢高校辅导员们对学生的关心和帮助,他们是我们人生路上的引路人、朋友和老师。

最新与导员的谈话心得(模板15篇)篇二

辅导员是学生在大学期间遇到的关键人物,是学生成长的重要帮手。每一次与辅导员的交流,都可以让自己有更多的成长机会。本文将重点说明我与辅导员交流的心得体会。

第二段:交流前期准备。

与辅导员交流前,我通常需要事先想好自己的问题。我会把想要询问的问题和自己的想法写下来,明确要表达的意思。准备的过程中,我会仔细审视自己,分析自身的优点和不足。这样,就可以更有目的地向辅导员提问题,并根据自己的实际情况任意调整计划。

在与辅导员交流的过程中,我会努力保持冷静和理性,不过多的表现出情绪。辅导员的工作繁琐而忙碌,我会尽可能的做好沟通交流的准备。通过交流,我收获了很多启发和帮助。辅导员为我解答了许多困惑,提供了针对性的帮助,激发了我自己思考和解决问题的能力。

第四段:交流后的思考和反思。

与辅导员交流之后,我通常会抽出时间认真思考各种问题和对我提供的建议进行反思。评估和认真对待辅导员建议的实施情况,从而进一步提高自己的能力和解决问题的能力。同时,也会让自己记住辅导员的帮助,并在生活和学习中得到更大的改进和进步。

第五段:对辅导员的感恩和建议。

作为学生,我深知辅导员的工作不易。在此,我想对辅导员表示诚挚的感谢和敬意。同时,我也希望辅导员能够更多地关注我们学生的现状和问题,给予合理的帮助和建议。通过帮助我们学生成长,辅导员为自己也做出了很大的贡献。

结尾:总结全文。

通过这次与辅导员交流的经历,我不仅获得了自我评估和成长的机会,也得到了更多的人生建议和启示。与辅导员的交流不仅是一个机会,也是一次必要的锻炼,只有通过不段学习和交流,才能更好地成为一个优秀的学生,更好地拓展自己的人生道路。

最新与导员的谈话心得(模板15篇)篇三

作为高校辅导员,我对学生的成长和发展负有重要责任。在与学生的谈话过程中,我不仅了解到他们的内心世界,还从中获得了许多宝贵的经验和体会。这些心得不仅对我个人有所裨益,而且对于更好地开展辅导工作也有重要意义。

第二段:倾听的重要性。

在与学生谈话的过程中,我深刻认识到倾听的重要性。许多学生都希望有人能够倾听他们的心声,理解他们的困惑和烦恼。我发现只有当我真正用心倾听他们的时候,才能真正理解他们的内心世界,并提供有效的帮助和建议。通过这种倾听,我与学生建立了密切的互信关系,他们也更愿意向我敞开心扉,与我分享他们的困惑和烦恼。

第三段:尊重与关怀。

在与学生的谈话中,我意识到尊重和关怀的重要性。每个学生都是独一无二的,他们的感受和需求也是不同的。与学生交谈时,我注重尊重学生的个人差异,对待他们的问题和烦恼时,我采取理解和关怀的态度。通过展示我对他们的尊重和关怀,我能够更好地与学生建立关系,并对他们施以有效的辅导和帮助。

第四段:问题导向和解决方案。

在与学生的谈话过程中,问题导向和寻找解决方案变得尤为重要。当学生面临困境和挫折时,他们往往感到无助和绝望。作为辅导员,我不仅要关注问题本身,还要帮助学生找到解决问题的方案。我发现,在问题导向的谈话中,学生能够更清晰地认识到问题的本质,并积极思考解决问题的方法。通过与学生一起制定解决方案,我能够帮助他们克服困难,找到正确的方向。

第五段:成长和收获。

通过与学生的谈话,我不仅为他们提供了帮助,也从中获得了成长和收获。与学生交谈的过程中,我能够更好地理解他们的需求和困境,提高自己的沟通和倾听能力。与学生建立的互信关系也让我感到满足和自豪。与学生一同经历他们的成长和进步,是我最大的收获。这种收获不仅使我更加热爱我的工作,而且激励着我不断学习和提高自己,成为更好的辅导员。

结尾:

作为高校辅导员,与学生的谈话是我工作的重要组成部分。通过与学生的交流,我深刻体会到倾听、尊重、问题导向和解决方案的重要性。这些经验和体会不仅对我个人有所裨益,也为我更好地开展辅导工作提供了指引和启示。我将继续努力,不断提升自我,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

最新与导员的谈话心得(模板15篇)篇四

作为一位本科生,与辅导员的谈话是我学校生活中的一种常见经历。通过与辅导员的交流,我不仅获得了一定的帮助,还对自己的学业和未来规划有了更深的认识。以下是我对与辅导员谈话的个人心得体会。

首先,与辅导员谈话是促进学生成长的重要途径。在初入大学时,作为一名新生,我对自己的学业和未来规划并没有明确的认识。然而,通过与辅导员的谈话,我意识到了自己的短板和不足之处。辅导员会倾听我的问题并提供解决方案的建议。他们不仅会给我指导学习方法,还会提供一些建议,让我更好地发展自己。他们的专业知识和经验能够帮助我更加理解我的课程和职业发展方向。

其次,对于我个人而言,与辅导员谈话是提升自我意识和自我管理能力的一种方式。在与辅导员的交流中,我必须清楚地表达自己的困惑和需求。这要求我反思自己的学习状况、学习目标和个人职业规划。通过与辅导员的交流,我开始更加关注我的学习进展,并制定了一些计划和目标来提高我的学业成绩。同时,由于辅导员多年的工作经验,他们对学生的发展有着清楚的认识。他们的建议对我来说是非常宝贵的,让我更加了解自我,并有助于我提高自己的时间管理和目标达成能力。

另外,与辅导员的谈话还拓宽了我的视野。辅导员在专业知识上具有很高的素养,并深谙就业市场的要求。通过与辅导员的交流,我了解了一些关于专业发展和就业前景的重要信息。他们会介绍不同的行业和公司,为我提供实习或就业的机会。同时,辅导员还会告诉我一些可以提升自己的技能和能力的途径,如参与学生组织、参加社区活动等。这给我提供了一个更全面的发展视野,让我能够更好地选择自己的职业发展路径。

最后,与辅导员的谈话也是建立起良好师生关系的桥梁。辅导员在我大学生活中扮演着重要的角色,他们是我的导师和指导者。通过与辅导员的互动,我体会到他们对我个人发展的关心和支持。他们会为我设想一种更好未来的发展路径,并督促我积极学习并规划自己的未来。同时,辅导员也会成为我生活中的一个重要参与者。他们会了解我的学习情况和个人问题,并提供一些建议和支持。这种亲近的关系使我感到在学校生活中有了一个可以依靠和倾诉的对象。

总结来说,与辅导员的谈话对我的成长和发展起到了至关重要的作用。通过与辅导员的交流,我获得了学业上和职业规划上的帮助,提升了自我意识和自我管理能力,并且开阔了自己的视野。与辅导员的交流不仅是解决问题的途径,也是建立起良好师生关系的桥梁。我会继续与辅导员保持良好的沟通,以便更好地实现自己的个人目标和职业发展。

最新与导员的谈话心得(模板15篇)篇五

随着大学课程的加重,同学们需要越来越多的帮助和指导。辅导员是专门为此服务的人,他们一般是每个学生的第一联系人。本文将介绍与辅导员简短谈话的体会和心得,包括学术问题、个人成长和未来规划等方面。

第一段:认识辅导员并寻求帮助。

在大学校园中,辅导员的作用非常重要。他们是学生成长过程中的的领路人,可以提供专业的建议和指导。由于我在大一期间经常求助辅导员,所以我们经常见面。这次谈话是关于我的学术进展和将来的规划。我很高兴他愿意和我谈话,因为我知道得到专业意见将有助于我的成长。

第二段:学术问题和辅导员的专业建议。

在谈话中,主要讨论了我的学术表现。我告诉他我在某些科目中遇到了困难,比如物理和微积分。他鼓励我多做一些练习,不要担心失败和错误。他建议我到图书馆或网上寻找相关的练习题和视频教程。这使我感到非常有帮助,因为我没有想到有这么多资源可以提供给我学习。

第三段:个人成长和辅导员的建议。

辅导员问我如何适应大学生活。我诉说了困惑,我觉得处于一个新环境中需要时间去适应。但是,我告诉他我正在参加一些学校组织的活动,这让我认识了很多新朋友。他鼓励我继续这样做,因为个人成长和适应离不开多元化的体验和展示。

第四段:未来规划和辅导员的指导。

谈话的最后,辅导员问我未来有什么计划。我告诉他我想要成为一名普通话老师。他向我介绍了各种途径,比如参加校外社区的志愿者工作,加入相应的学生组织或者接触校内普通话老师并提出要做他们的助手。听到这些,我感到很激动,觉得现在的道路变得更加明确。

第五段:结语和总结。

在与辅导员的简短谈话中,我的学术水平、个人成长和未来规划都得到了重要的帮助。辅导员专业的建议引导我正确面对挑战,认识自我。他的耐心和关心使我感到很温暖。通过与辅导员谈话的经历,我认识到每个学生都应该寻求帮助,并与辅导员保持连接,以充分利用校园的资源,以实现更好的人生目标。

最新与导员的谈话心得(模板15篇)篇六

进入大学校园后,导员成为了大多数学生在学校中的第一位指导者和辅导员。大学生与导员谈话是一种相互交流的机会,也是一次重要的心灵沟通的契机。通过与导员的交流,我们可以获得学业上的指导和生活上的帮助。在此分享我与导员谈话的心得体会。

首先,与导员谈话给我带来了学业上的指导。大学生活对于我们来说是全新的,许多问题和困惑都无法得到解决。通过与导员的交流,我们可以获得专业方面的建议和指导。我记得在我大一的时候,我在选修课的选择上遇到了问题。有一门选修课我非常感兴趣,但是它的课程安排与另一门必修课冲突。我不知道该如何抉择,于是我去找导员寻求帮助。导员耐心地听我讲述了我的困惑,然后给我提供了一个解决方案。她建议我可以选择在下个学期修这门选修课,这样就不会与必修课程冲突。通过与导员的谈话,我明白了学业规划的重要性,并得到了实际的解决方案。

其次,与导员谈话带给我生活上的帮助。大学生活充满了各种各样的挑战和困难,有时我们可能会感到无助和迷茫。通过与导员的交流,我们可以获得关于生活方面的建议和帮助。有一次,我感到自己的学习压力很大,生活上也有些困扰。于是我去找导员寻求支持和建议。导员耐心地听我倾诉了我的困惑和压力,然后她鼓励我多参加一些社团活动,与其他同学多交流,这样可以分散一些学习压力。她还提醒我要合理安排时间,保证充足的休息。通过与导员的谈话,我明白了生活的重要性,学会了面对困难和压力的方法。

再次,与导员谈话给我带来了自我成长和发展的机会。导员是一位经验丰富的老师,与他们的交流是一次宝贵的学习机会。在与导员的交流中,我学到了许多有关专业知识和人生经验。导员经常会与我分享一些他们的故事和经历,这给了我很多启发和帮助。我记得有一次,导员向我介绍了一本关于个人成长的书籍。我按照导员的建议阅读了这本书,并从中汲取了许多宝贵的经验和智慧。通过与导员的谈话,我变得更加成熟和自信,也更加明白了自己的方向和目标。

最后,与导员谈话增进了我与导员之间的信任和友谊。导员是我们在大学中的贴心人,通过与他们的交流,我们可以建立起互相理解和尊重的良好关系。我记得每次找导员谈话,他们总是耐心地倾听我的问题和困惑,并给出实际有效的建议。有一次,在我感到自己的学习状态不佳时,我去找导员诉说我的困扰。导员非常关心我的情况,他鼓励我坚持努力,相信自己能够克服困难。他还提醒我要时刻保持积极的态度,相信自己的能力。通过与导员的谈话,我感受到了他们的关怀和支持,也增进了我们之间的信任和友谊。

综上所述,与导员谈话给大学生带来了许多实实在在的益处。通过与导员的交流,我们可以获得学业上的指导和生活上的帮助。同时,与导员的谈话也是一次自我成长和发展的机会。通过与导员的谈话,我们可以增进与导员之间的信任和友谊。因此,我鼓励每位大学生都要积极寻求与导员的交流机会,相信通过与导员的谈话,我们可以获得更多的成长和进步。

最新与导员的谈话心得(模板15篇)篇七

导员是大学生活中重要的辅导员和指导者,与导员的谈话是大学生走向成熟和成功的关键一步。在与导员交流的过程中,大家能够分享成长经历,寻找解决问题的方法,并获得更好的人生方向。以下是我与导员交流的心得体会。

首先,与导员交流是拓宽视野的良机。大学是学习知识的地方,但要全面发展,仅仅学习课本知识远远不够。与导员交流,我们可以感受到导员们积累的丰富经验与专业知识,了解更多在课堂以外可以学习的东西。在与导员交流的过程中,他们不仅告诉了我们很多关于专业和行业的信息,还引导我们去关注国家大事、社会热点和人文素养等方面。通过与导员的交流,我们的视野得到了拓宽,对个人发展和未来有了更深的认识。

其次,与导员交流是解决问题和困惑的捷径。大学生活中,我们会遇到很多困扰与问题,无论是学习上的还是生活中的,与导员交流就是解决这些问题的一个非常好的机会。导员通常具备丰富的教育经验和专业知识,他们能准确地分析出我们所面临问题的原因,并给出相应的解决方法。在学习上,他们可以帮助我们合理安排课程、提高学习效率;在生活上,他们会关心我们的身心健康、人际关系和职业规划。通过与导员交流,我们能够及时地解决和排除困惑,提高自我管理的能力。

第三,与导员交流是增进人际关系的机遇。在与导员交流的过程中,我们有机会认识来自不同专业和班级的同学,从而建立新的朋友关系。导员作为教师的代表,能够把我们与其他同学联系起来,促进相互交流和合作。除了与同学的交流,导员还会引导我们与学校其他资源的互动,例如图书馆、实验室等。通过与导员交流,我们可以认识更多志同道合的朋友,拓展社交圈子,促进自己的全面发展。

第四,与导员交流是寻找人生方向和目标的宝贵经验。大学生活是追寻自己人生理想的重要阶段,与导员交流就是发现和定位自己生涯发展方向的关键一步。导员可以为我们提供专业方向的建议,帮助我们认识自己的兴趣、优势和潜力,从而更好地选择适合自己的专业和未来职业。导员还可以帮助我们制定长远目标,给出明确的计划和建议,指导我们如何充分利用大学资源,为未来的就业和创业做好准备。通过与导员交流,我们能够更加明确自己的人生目标和方向,并有信心和努力去实现它们。

最后,与导员交流是增强自信心和自我认知的良机。大学生活中,我们常常会因为自信心不足而犹豫不决或迷失方向,与导员交流就是帮助我们增强自信心和自我认知的有效途径。导员通常给予我们积极的鼓励与肯定,他们会从专业的角度分析我们的优势和潜力,并帮助我们挖掘出更多的优点。通过与导员交流,我们不仅能够树立正确的自我认知,更能够增强自信心,从而更好地面对挑战和困难。

综上所述,与导员交流对大学生的发展具有重要意义。通过与导员交流,我们能够拓宽视野,了解更多的知识;解决问题和困惑,提升自我管理的能力;增进人际关系,建立新的朋友圈;寻找人生方向和目标,为未来的发展做好准备;增强自信心和自我认知,迎接生活中的各种挑战。因此,我们应该积极与导员进行交流沟通,充分利用这一宝贵的机会,为自己的成长和发展铺平道路。

最新与导员的谈话心得(模板15篇)篇八

首先,与辅导员交流是大学生活中必不可少的一部分。在这次的简短谈话中,我深刻体会到了这一点。辅导员向我询问了我的学习情况、生活状况以及心理状态,使我更好地了解了自己的现状,并思考了进一步的改进方法。在这个过程中,我也意识到,与辅导员交流不仅是解决具体问题的机会,更是对自己思想、行为进行梳理的过程。

其次,谈话过程中,辅导员耐心的倾听和指导,非常有帮助。他们可以根据自己积累的经验和专业知识,为我们提供准确的指导和建议。同时,辅导员也是我们的朋友和倾诉者。他们不仅可以为我们提供帮助,还能在关键时刻带给我们温暖和力量。谈话也不止是一件事情,更是将来和辅导员建立深入联络和友谊的重要契机。

第三,在与辅导员的谈话中,我深深体会到了做事的重要性。辅导员不仅发现了我在学习中的一些问题,还帮助我分析了问题,并指导了我解决问题的方法。在这个过程中,我认真聆听了辅导员的建议,并将其转化为学习动力,追求自己的目标。这份使我意识到了,做事不能半途而废,只有尽全力才能拥有更好的生活和未来。

第四,在与辅导员的谈话中,我深深体会到了沟通的重要性。与辅导员交流时,我发现自己更容易表达自己的想法和感受,这使我更加了解自己的内心世界。同时,我也从辅导员的语言中感受到了他的诚挚,这也鼓励我正视自己的不足以及寻求改进的方法。在我的剩余大学生活中,我也更加注重与他人的交流沟通,这将有助于我的成长。

最后,在这次谈话中我更加明确了自己未来的发展方向和策略。我深入思考自己的未来,认识到自己的职业规划以及人生目标的重要性,这将成为我个人发展的动力和方向。通过与辅导员的讨论和建议,我进一步明确了自己的短期和长期目标,计划了未来的发展方向。此外,自己也会认真思考各种不同的可能性,为了实现自己的目标而努力前行。因此,我相信自己会在未来的日子中发挥自己的潜力,实现自己的钻石梦想。

总之,通过这次与辅导员的简短交流,我深深认识到了自己的不足和未来发展的方向。同时,我也感受到了沟通和思考在发展自己的性格中的不可或缺的因素。我相信,只有不断地向前发展和思考,才能实现自己的梦想,让自己成为一个更好的人。

最新与导员的谈话心得(模板15篇)篇九

春节前领导找我谈话,主要是说说我在新一年的工作重点、方向以及工作方法和工作中的问题。其中的精华就是加强自身建设,树立管理理念,多沟通,多协调。

这次谈话我感触很深,对于提出的要求,我做了以下的总结:

关于加强自身建设。我的不足主要体现在公文写作和一些局里的日常工作上。对于公文写作我已经买了相关的书在看在学习。对于局里的业务工作要多干,多学。有时间还要学一下和工作相关的技能。在学历上也要加强,毕竟这些都是“硬指标”。

关于树立管理理念。是对于我这的管理上,针对下面基层的管理。管理既要人性化又要有力度有强度。不是以权压人,要以德服人。管理经验是要在日常的工作中不断总结积累的。我要从现在开始积累经验。

关于多沟通。是和同事、领导,各二级单位的同仁多沟通。工作要以人为本,人是沟通的根本。工作上一定要和各部门、各二级单位多沟通。沟通可以进一步了解对方。对方的工作方法,工作经验都可以通过沟通学习到。从而加强的自身的建设。

关于多协调。是和基层、各部门、各二级单位的协调。协调在工作中是很重要的。协调要讲究方式方法。让对方乐意去做某项工作,还要不失体面。说话要婉转还要有力度有深度。这是我所欠缺的。今后一定好好拿捏说话的方式方法。做好协调工作。

其实从领导谈话到今天也有一个多月了,以上就是我在这一个多月中所想的事。就是那么点工作上的事。工作一定要拿事当事。

最新与导员的谈话心得(模板15篇)篇十

谈话人员:

谈话内容:

辅:你们对我们系上的课程安排有什么建议?

我:我感觉大二下的空余时间太多了,这样还不如把一些大三要上的课程安排到大二下学,这样大三也不会太紧,大二下也能多学些知识。还有就是在大学我们的动手实践机会还是少了,实习的时间比较短,没有能够真正学习到一些有用的知识,我觉得我们学校实训中心的条件很好,应该充分利用这一条件才是。

辅:你们说的确实是个很重要的问题,系上最近正在进行课程改革,我们会把这个问题记下来,到时后开会时一起讨论,争取能把问题圆满解决。

谈话时间:2012年11月7日。

谈话地点:学生宿舍。

谈话人员:

谈话内容:

我:我是我们班的党支部书记,在确定预备党员和预备党员转正时,有些同学会来找我,因为他们成绩达不到要求,我想问问周老师,学校是怎么看待学习成绩和入党这件事的。

辅:其实我们对学习成绩的要求也不是很高,只要达到专业前50%就行。作为一个党员,要做好带动和引导作用,如果成绩太差,那么就说不过去了。当然还是有些特殊情况的人,如底子非常薄,但很努力,学习成绩在不断地上升等,我们最后还是批准入党了,有特殊情况的可以告诉我们啊。

我:恩,好的,谢谢老师。我会要求他们在搞好学生工作的基础上也把成绩搞上去的。

辅:好的,现在时间也不早了,马上就要熄灯了吧,你们洗洗就睡去吧,也别搞太晚,注意学习和休息要相互协调啊。今天和大家交谈得很愉快,以后你们有什么事情也可以直接来我办公室找我。

最新与导员的谈话心得(模板15篇)篇十一

某女生宿舍。

我:我觉着我们班很大一部分同学都有领导方面的才能,我觉着作为合格班委会的一员,为同学们服务的意识必须非常明确,因为确实很多时候需要班委作出牺牲,不管是时间还是精神上,都必须比一般同学付出得更多,所以一定要有相信的心理准备。其次我觉着可以选择一些平时不愿意与同学交流,或者说是交流得比较少的同学担任相关职务,可以增进同学们之间的友情,给他们的帮助肯定比另外一些擅长交际的同学要多得多,效果也比较显著。老师在考虑这些的时候可以做一定的倾斜,大家相互体谅,这样班级氛围也比较融洽。

最新与导员的谈话心得(模板15篇)篇十二

司老师代表党组织与我就申请加入中国共产党一事展开了深刻的谈话,谈话结果颇丰,让我受益匪浅,就入党动机和党的宗旨展开而立深刻的探讨。我深深感觉到我要做的还很多,全心全意为人民服务作为我的入党动机要全面展开,要培养把党作为一信仰的觉悟,把为人民服务融合到我们的血肉中去,真正的做到有党的地方就有一双手,有党的地方就有温暖,把全心全意为人民服务作为自己的事去做。为人民服务既要有深远的社会理想,也要有具体的现实理想,谈话中也提到了如何在毕业前的这两月如何做好先锋模范作用,意义深刻,发人深省。

全心全意为人民服务。

我入党的动机就是全心全意为人民服务,把自己当作一个蜡烛来照耀社会,为社会、为人民做点贡献,只要照亮了别人,自己失去了又有何干?!人生的意义莫过于做一个有用的人!在我的人生中,我要切实做几件事,第一,我要把我的专业工业工程发扬广大。工业工程是以先进的理论来提高效率,降低成本,保障质量,优化流程等等,在国外和中国台湾已在生产、服务、行政、医院等单位得到广泛应用,而在大陆,只有一些规模比较大的企业对工业工程了解,并也深入使用了这方面的人才,公司效益也得到了提高,而大部分企业对此专业没有印象,国力的竞争莫过于经济,经济的竞争莫过于企业,提高企业的竞争力对提高国家的综合国力有着至观重要的作用。因此,我第一个社会理想就是从提高国家企业的综合实力做起,掀起工业工程革命的浪潮,把工业工程如春风一样都送到个个企业中去,为他们增色。不过目前,本人的业务素质仍需提高,要一直保持学习的状态,只有自己素质上去了,才能更好地为人民服务,所以,第一个社会理想就要落实到发奋学习,努力提高自己的业务素质上去。在党的实现共产主义伟大理想的道路上,在我的有生之年,我的最终理想就是办个福利中心,一个收养残疾儿童、孤儿和孤寡老人的福利中心,切实为没有实力生存的人做点事,让他们过上正常人的生活,用党的信仰来暖化他们的心,让他们感觉到党就是父母。

端正入党动机。

只是全心全意为人民服务是不够的,要把党作为一种信仰,做到党在我心中,我就是党,党就是我的父母。一心一意依靠党组织,全心全意为党和人民服。同时,要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗,崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。思想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。我国现在仍处于社会主义初级阶段,我们必须从这个实际出发确定实现阶段的奋斗目标,脚踏实地地推进我们的事业。要努力实践党的根本宗旨作为自己的信条去做。要坚持党和人民的利益高于一切。要做到克己奉公、勇于牺牲,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,正确处理局部利益和全局利益、眼前利益和长远利益。要坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风。一切从实际出发、理论联系实际。说话办事诚恳踏实,力求实效;坚持从群众中来到群众中去的路线。这些就是我行动指南,是我所想所做的信仰。坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。做到党在我心中,我党合一,事事从党的角度考虑问题、去做事,为党喜,为党优,为党去奋斗!

毕业前我能够做的。

还就两个月的时间,我就要离开我母校了,走向社会成为社会工作一分子了,毕业在即,作为一个预备党员,我要做的也很多,我想做的也感觉有意义的,就是给师弟师妹们留下点什么。我想从习惯上起个模范带头作用。在大部分的同学心目中,大四的学生很堕落,课也没了,就剩下篇毕业论文或毕业设计,时间非常充足,因此也很懒惰。但我要告诉那样想和即将那样想或做的师弟师妹们,他们想错了,大四时间充足是个不争的事实,可要做的也很多,巩固专业技能;增强业务素质;学习自己的爱好;踏踏实实完成自己的最后一道大作业论文或设计;锻炼身体,培养巩固勤快的习惯和强健的体魄,准备投入到全心全意为人民服务中去。我要的做的就是要做个榜样,踏踏实实的给他们看,并呼吁一些已经走向歧途或将要走向歧途的同学,浪子回头金不换,踏实学习才是你要做的事,如有可能给一些走弯路和想要进步的同学意见,让他们迅速步入正常的学习轨道。除此之外,要做的还很多。

此次谈话,给我了很大启发,让我想了很多,收益颇丰,谢谢党组织对我关怀。

最新与导员的谈话心得(模板15篇)篇十三

近日,我参加了公司纪检监察部门组织的新调整、新任命中层领导干部廉政谈话并参观了廉政警示教育室。党总支书记李_的谈话深入浅出,从一个“曲突徒薪”成语故事说起,提出了三点意见,体现了支部党组织对我们每一名干部的关心和爱护,听后自己感受特别深刻,再给我敲响了警钟的同时,也让我的身心进行了一次洗礼。

下面谈谈我的体会:

第一要加强学习,提高修养,自觉增强廉洁从业意识。首行需要在平时加强学习,特别是思想政治方面的学习,不断地深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、中纪委提出的“八项要求”和一缘煤业转变干部作风的“八个严禁”等内容。近年来,很多腐败分子触犯了党纪国法,走上了犯罪道路。究其原因,是因为他们放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,背弃了理想和信念,人生观、价值观偏离了正确方向,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财、谋取私利的工具,最终踏上了不归路。

第二要正确用权,权利是一把双刃剑。作为一名刚刚走上新岗位的干部,我深刻地认识到,只有做到勤政廉政,才不会辜负组织的培养,才能为职工群众所敬重。勤政廉洁是对干部作风的基本要求,只要严格执行企业廉洁从业有关规定,认真算好政治帐、经济帐、名誉帐、家庭帐,自觉提高自身修养,才不会在人生前进的路上跌跟头,只有从点点滴滴要求自己,不断提高自身的思想觉悟和道德水平,以及自我约束能力,通过坚持思想政治学习时刻保持清醒的头脑,保持自身的纯洁性,坚决抵制各种诱惑,确保不出任何违法违纪现象。

第三,要摆正位置,最主要是要在工作中找准位置,理清职责。一是“尽职”,全力履行好岗位职责,在今后的工作中,我将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务,切实履行好职责,尽心竭力干好工作,不辜负领导对我的期望与厚爱。二是“务实”,坚持做到脚踏实地,求真务实,树立讲实话、办实事、求实效的作风,放下架子,沉下身子,增强工作的主动性和实效性,多干实事。三是“团结”,一切以有利于矿井的发展整体工作着想,为领导分忧,与领导同事坦诚相待、团结协作、有功不居、遇过不推、补台不拆台,尽心竭力做好分管工作。四要“担当”,在工作遇到困难时要主动冲锋陷阵,决不能事不关己高高挂起,决不能装聋卖傻绕道走,更不能把问题和困难一推了之。五要补台不抢台,对于其它同志有时疏忽遗漏的地方,作为同志要善于补台,做好补救工作。但在这些过程中,心理上切切不可错位,要力戒邀功取宠。六要“虚心”,任何时候在工作与生活中都要虚心,要善待同事和下级,不可骄傲或盛气凌人。要有容人之短的度量,还要有学人之长的胸怀,见贤思齐,与其他干部职工搞好关系,加强沟通。

最新与导员的谈话心得(模板15篇)篇十四

谈话人员:

谈话内容:

辅:我听有同学反映党课不够活跃,你们当时是不是有枯燥的感觉?

我:有些党课讲的比较生动,但大部分比较枯燥。我觉得上党课的时候应该结合党的历史背景及一些故事来讲,这些故事很多人都没听过,所以会很感兴趣的,这样估计会好点。

辅:这想法和我的一样,我也是这样讲党课的,可是这就是工科思维,还是不能提炼出来,上升到一个高度,一上升到一个高度的话,就又成了书上的一些书面化的理论知识了,同学们听起来又会觉得枯燥的,所以我们还要不断加强学习,不断提高。

我:是的,太枯燥了很多人都听不下去。

周:这的确是个问题,我们也在努力想把党课讲的活跃一些,现在我们党课都是统一备课,老师之间也互相交流,多加入一些事例和图片。但是讲到实质性的地方,往往又讲到了概念性的东西,无法把它提高到一个高度来讲。

谈话时间:2012年11月13日。

谈话人员:

谈话内容:

辅:对了,这一段时期出现了好几起自杀的事情,你们听说了吧。

我:是的,觉得挺可惜的,好像是跟考研有关系。说女生考上了,男生没考上,所以男生没想开就出事了。

辅:这就是心理不成熟的表现,大好的.生命,说放弃就放弃了。其实想想,不是什么大不了的事情,但是这些人就是钻了牛角尖了,谁说女生一定要比男生低一些的,他这一自杀,才真的证明了他是一个弱者,一个极不负责的人,他父母把他养育了这么大,结果一死了之,他对得起自己的父母么,他对得起女生的父母么,他对的起那个女生么。所以,我们都是受过高等教育的人,想问题一定要懂得用辩证的方法从两个方面来看,要多看看好的一面,千万不要走进死胡同,有些问题实在想不清楚了就不要想了,跳出来,再不行睡一觉,一觉醒来,精神好了,有些问题也就迎刃而解了。我看问题就是,别人觉得不好的,我就喜欢从好的方面来想。有的问题一时间想不清楚,我就把它放下,回家蒙着头睡一觉,第二天发现,这个问题不是问题嘛。

最新与导员的谈话心得(模板15篇)篇十五

作为一名新提拔的副处级干部,我认真学习了常务副校院长张国骥同志、纪检组组长张思京同志的廉政教育谈话,听取了代表的精彩发言,内心很受触动,对于自身筑牢反腐倡廉思想防线、廉洁从政、忠诚履职等方面有了更深层次的理解。我觉得,在成长的必经阶段能得到组织的不断警醒和鞭策,犹如醍醐灌顶,既重要也必要。非常感谢张国骥校长、张思京书记、纪检监察室领导和同志们对这次任职廉政集体谈话的组织和重视。通过此次学习,我有以下几点感悟:

一、强化廉洁自律意识,必须加强理论学习。

作为一名党员干部,必须自觉带头加强政治理论学习,接受党性教育,领会精神实质,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,用中国特色社会主义理论和社会主义核心价值体系武装头脑,不断提高学习的自觉性,主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定理想信念,弘扬优良作风,增强廉洁意识、法律意识和监督意识,树立正确的世界观、权力观、事业观,增强拒腐防变意识,打牢廉洁从政的思想基础,筑严廉洁自律的思想防线。

二、提高防腐拒变能力,必须做到严以律己。

通过“三严三实”专题教育活动,我深刻体会到为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,严以律己是党员干部必须遵循的行为准则和从政之道。党员干部要常修为政之德、常思贪欲之害,常怀律己之心,切实做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。“冰冻三尺,非一日之寒”,“千里之堤、溃于蚁穴”,轻者重之端,小者大之源。小节失守,大节难保;小洞不补,大洞难堵。不虑于微,始贻大患;不防于小,终累大德。每一个大贪巨腐,无不是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,不顾原则,心存侥幸,降低了标准,放松了要求,逐步陷入不可自拔的境地,一步步堕落向罪恶的深渊,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,要严防小恶之害,就要时刻做到严以自律,严守党纪国法,牢记“两个务必”,坚决纠正“四风”,防微杜渐,以谨慎之心对待权力,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不断提高拒腐防变的能力。

三、筑牢忠诚履职根基,必须常怀感恩之心。

有幸成为人事处副处长,我感恩于校院委和组织的关怀培养,感恩于校院教职工的支持信任。我一定要珍惜岗位,珍惜名誉,严格遵守各项规章制度,以感恩之心对待组织监督,认真开展自我批评,针对存在的问题和教职工提出的意见进行认真整改,进一步在工作中自我反省、自我教育、自我修养,不断完善、不断创新、不断进步,全心全意为教职工谋利益,让组织放心,让教职工满意。我一定要坚决维护校院委权威,执行校院委决定,认真履职,不负重望,主动想事,尽心做事,努力成事。我一定要自我加压,不断超越,对待名利知足,对待缺点知不足,对待业绩不知足。我一定要保持积极向上的阳光心态,在阳光下工作和生活,讲程序、讲规范、讲法治,讲公开、讲公平、讲公正,坚持原则、秉公办事、公私分明,清清白白做人,堂堂正正干事,干干净净创业。我一定要强化奉献意识、增强宗旨观念,耐得住寂寞,守得住清贫,抗得住诱惑,坚持自重、自醒、自警、自励、慎独、慎微、慎行、慎友,不被利益所驱使,不为斗米而折腰,坚守人事干部底线,不越人事工作红线。

古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。对我来说,在人事处副处长岗位上,就要按照“好干部”的标准,以感恩之心,谦卑之态,廉洁之律,忠诚之魂,学习先进典型,远离低级趣味,始终把校院和教职工的利益摆在首位,扎实工作,奋发有为,为建设四型示范省级党校行政学院奉献自己最大的力量。

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