2023年教师节讲话稿标题

时间:2024-11-12 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

教师节讲话稿标题教师节讲话稿校长篇一

祝酒词 :与开幕词相仿,但更简单扼要,在最后有举杯祝愿内容。格式内容:篇幅简短,语言口语化,态度热情。

[范例参考]

女士们、先生们:

晚上好!“中国国际xx展览会”今天开幕了。今晚,我们有机会同各界朋友欢聚,感到很高兴。我谨代表中国国际贸易促进委员会xx市分会,对各位朋友光临我们的招待会,表示热烈欢迎!

“中国国际xx展览会”自上午开幕以来,已引起了我市及外地科技人员的浓厚兴趣。这次展览会在上海举行,为来自全国各地的科技人员提供了经济技术交流的好机会。我相信,展览会在推动这一领域的技术进步以及经济贸易的发展方面将起到积极作用。

今晚,各国朋友欢聚一堂,我希望中外同行广交朋友,寻求合作,共同度过一个愉快的夜晚。

最后,请大家举杯,为中国国际xx展览会的圆满成功,为朋友们的健康,干杯!

感谢信: 感谢信是一种礼仪文书,用于商务活动中的许多非协议的合同中,一方受惠于另一方,应及时地表达谢忱,使对方在付出劳动后得到心理上的收益,它是一种不可少的公关手段。

[格式内容] 感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短,中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸,不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚,不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的习惯,语气不应过于卑屈。谢意之外,如果允许别人什么应切实可行,能说到做到。

[范例参考]

感谢信

董事长:xxx 总经理:xxx xx年x月x日

介绍信 介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。它具有介绍、证明的双重作用。

[格式内容] 介绍信主要有两种形式,普通介绍信和专用介绍信。

普通介绍信一般不带存根,正中写 介绍信。内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期,并注上有效日期。

专用介绍信共有两联,一联是存根,另一联是介绍信的本文。两联正中有间

缝,同时编有号码。[范例参考] 范例一 普通介绍信

普通介绍信 :

兹介绍我公司 同志等 人(系我公司),前往贵处联系,请接洽。此致

敬礼 xx公司(盖章)

范例二 专用介绍信

专用介绍信(存根)(字第 号)等人前往 联系。

年 月 日

(有效期 天)„xx字第x号„„„(盖章)„„

开幕词在表示欢迎后是介绍本次会议的意义、主办人的意愿的讲话。

[格式内容] 篇幅要求简短,内容切忌重复、罗嗦,语言要求口语化、富有感情色彩,又要求生动活泼;语气要热请、友好。

[范例参考]

在 中国国际xx展览会开幕式上的讲话

女士们、先生们:

同志们:

国各的科技人员提供一次不出国的技术考察机会;同时,也为海内外同行共同切磋技艺创造了条件。

朋友们,同志们:上海是中国最重要的工业基地之一,也是经济、金融、贸

易、科技和信息中心。上海作为长江流域乃至全国对外开放的重要窗口,将实行全方位的开放。我国政府已将浦东的开发开放列为中国今后十年发展的重点,上海南浦大桥的正式通车,将标志着浦东新区的开发已经进入实质性的启动阶段。上海将进一步改善投资环境,扩大与各国各地区的合作领域。我真诚地欢迎各位 展商到上海的开发区和浦东新区参观,寻求贸易和投资机会,寻找合作伙伴。作为上海市的对外商会---中国国际贸易促进会上海市分会将为各位朋友提供卓有成效的服务。

最后,预祝中国国际xx展览会圆满成功!感谢大家!表扬信:表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函。在表扬信中应反映他人的事迹与品质,赞扬不要太过分。语言要热情而简朴。[格式内容] 1.标题。写成 “表扬信”即可。2.称谓。一般写给被表扬人的上级领导单位。3.事迹经过。4.表扬的语句。

5.学习的语句。

慰问信:是表示向对方关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人,以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下(如战争、自然灾害、事故),或在节假日,向对方表示问候、关心的应用文。慰问信包括两种:一种是表示同情安慰;另一种是在节日表示问候。信应写得态度诚恳、真切。[格式内容] 1.标题。可写成慰问信或者xxxx致xxxx的慰问信。2.称谓。称谓应表示尊敬。3.慰问的原因。可写事件的情况,或介绍他人的事迹等。4.慰问。

5.署名和署时。 通告:通告是使用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。通告不同公告。

通告主要用于有关单位开展业务工作需要。

【格式内容】

1、标题的写法有三种:

①”通告

②关于xxx的通告。

③xxx关于xxx的通告。

2、原由。

3、通告事项。

4、结语。用特此通告表达。

【范例参考】

xx电力工业局关于使用定期借记业务结算方式的通告

一、请各用电客户尽快与开户银行联系,按照中国人民银行xx分行的统一要求签订《定期借记业务授权委托书》,并于2002年1月31日前将复印件送达所在区供电局。

二、部分商业银行由于系统升级原因更改了开户银行账号格式,请客户在签订 《定期借记业务授权委托书》的同时与贵开户银行确认新的银行账号,并于2002年 1月31日前以正式公函形式通知我局,若届时未受到客户的《定期借记业务授权委托书》及新的银行帐号的,客户将无法使用定期借记方式缴交电费,我局将采取现金方式收取电费。

x x电力工业局 2001年12月10日 函:函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。

【格式内容】

1、标题。写成“关于x x x的函”。

2、主送机关。

3、原由。

4、函告的事项。

5、结语。

会议纪要:是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。会议纪要不同于会议记录。会议纪要对企事业单位、机关团体都适用。

【格式内容】

1、标题。由“会议名称+会议纪要”构成。

2、导言。介绍会议召开的基本情况,如时间、地点,参加人,讨论的问题。

3、会议的成果及议定的事项。应逐项列出。

4、希望。

请示:适用于向上级机关请求批准、请示用。

[格式内容] 1.标题。一般写成“关于xxx的请示”。2.主送机关(只写一个)。3.请示的原因。

4.请示的事项。 5.结语。

报告:是向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见和建议,答复上级机关的询问的公文。

书信:书信

(1)称呼:第一行顶格写,后用冒号。

(2)正文:另起一行空两格。一般先写问候语,再写主要内容。

(3)结尾:写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写,也可独占一行,空两格写。“健康”、“敬礼”等用语要另起一行,顶格写。(4)署名:写在另起一行的偏右处。

(5)日期:写在署名下一行的右边。

(6)用语要简洁得体、条理清晰,有真情实感

通知:通知

(1)标题:第一行居中写明“通知”或“关于xx的通知”。

(2)称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。

(3)正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。

(4)署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。

(5)日期:写在署名下一行的右边。

目录 条据 请假条 留言条 借条 收条 领条 欠条

新闻消息 演讲稿 计划

条据

请假条 请假条根据请假的原因,可以分为请病假和请事假两种。从小学、初中、高中到大学乃至参加工作,你都可以用到这种文体。

请假条的写法,有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。

第一行居中写“请假条”三个字,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼,往往是老师、领导等,这个地方要尊称,比如“敬爱的”、“亲爱的”等。正文前空两格,包括请假的原由,这个地方要实事求是;请假起止时间,这个非常重要,必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好落款包括请假人和写这张请假条的时间。

留言条

他回来,那就可以写张字条留给对方,这种条子就是留言条。

留言条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清 年、月、日。

留言条

在日常生活中,你如果有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,你却又没时间等候他回来,那就可以写张字条留给对方,这种条子就是留言条。

留言条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清 年、月、日。

借条

借条是你借对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证。你再把物品归还对方的时候,借条就同时作废了。

借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分,其中正文要详细记录谁、什么时候,向谁借了什么物品,计划什么时候归还等等。落款为借物品人的签名和借的时间。

范文:

****年**月**日

收条

收条是你收到对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证,来证明某个物品已经由对方交到了你的手里。

收条的格式和借条类似,正文要写清楚什么时候收到了谁送来的什么物品。如果该物品有什么计划中的用途,也要一并写清楚。落款要由收物品的人签名。

范文:

领条

领条一班用于班级和学校、个人和年级之间,比如学校给每个年级发了清洁用品,你代表你们班去领取,当你如数领取到清洁用品后,为了留存以作证明,可以写一张领条交给学校。又比如班级给每个人发放一顶帽子,当你领到帽子的时候,也可以写一张领条交给生活委员,证明你的帽子已经领取过了。

范文

****年**月**日

欠条

[提要]欠条是为证明一方欠另一方财物而立下的字据,一般由标题、正文、落款三部分组成。...欠条是为证明一方欠另一方财物而立下的字据,一般由标题、正文、落款三部分组成。以下是欠条范文相关知识的汇总,仅供参考。

◇欠条范文一

【 范 文 一 】

欠条

×年8月6日...全文 ◇欠条范文二

【 范 文 二 】

欠条

××年3月份借到王立东人民币捌拾圆整,今补欠条,作为凭证。

【 范 文 三 】

欠条

常用应用文写作格式

一、“通知”的写作格式

通知的功能:

通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文。传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。这里主要介绍的是指示性通知和告知性通知两种。

通知的写法:

(1)标题:

发文机关+事由+文种,如:《××省关于进一步做好城市蔬菜产销工作的通知》; 事由+文种,如:《关于召开省属高校档案工作会议的通知》。

(2)正文:

正文一般由三部分组成。

第二部分是写明通知事项,包括具体的要求和安排。这部分的写作可采用条款形式,做到条理清晰。如需提出要求,要求的内容应根据制发的单位达到相应的高度。

第三部分是对通知接受单位的要求和希望。这部分通常采用“特此通知,望??认真执行”的形式,也可直接以“特此通知”作结语。

(3)如有文件、图表类附件,应在正文后隔一行,按照所附文件的顺序写明文件的名称。

(4)落款:

在正文之后的右下角写明制发该通知的机关名称,如果在标题中已经标明制发机关名称的,此处可以省去。

(5)日期:即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日

请示的功能:

(1)标题:

发文机关+事由+文种,如《**部关于申请资金的请示》;

事由+文种,如《关于清理整顿社会集团的请示》

(2)正文:

第一部分,写明请示的原因、背景、依据和理由。这是行文的重点,请示的问题和事项能否得到上级的批准,很大程度上取决于请示的理由是否充分、是否具有说服力。因此,该部分的写作应尽量突出请示事项和问题的重要性和必要性。第二部分,写明请示的内容,即请示的事项和问题。这部分的写作必须具体、清楚、一目了然。

最后,以“以上请示当否,请批示”,“妥否,请批复”为结语。一般来说,求阅性的请示用“请批示”,求准性的请示则用“请批复”或“请批准”。

根据需要,以上第一和第二部分的顺序也可调换,即先写清请示的事项,再表明请示的原因和依据。

(3)如有文件、图表类附件,应在正文后隔一行,按照所附文件的顺序写明文件的名称。

(4)落款:

在正文之后的右下角写明请示单位的机关名称,如果在标题中已经标明机关名称的,此处可以省去。

(5)日期:即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日。

(6)请示不同于其他文种的格式在于,在落款和日期后,应用括号注明请示单位的联系人和联系方式。

报告的功能:

适用于向上级汇报工作、反映情况,答复上级机关的询问。报告的种类主要包括综合性工作报告、情况报告、答复报告等。工作报告主要用于汇报工作的进展;情况报告用于介绍经验、提出问题;答复报告用于答复上级询问或呈送(报)一些物件。

报告的写法:

(1)综合性工作报告:其结构主要包括工作情况概述、主要成绩、经验或重大进展情况、体会、存在问题和今后努力的方向。

这类报告的写法一是单项分类写作。将所要汇报的各方面的情况逐项写清,每项单独成一段,可根据需要加上序号或小标题。二是综合分类写作。即将全部内容综合后再写出情况概述、成绩经验、体会教训、意见措施。

综合性报告的写作,要做到详略得当,成绩经验、体会教训要写透写深,其余从略;要做到点面结合、主次分明,既要写出总体情况,又要正对重点做详细的说明,给人留下总体印象的同时又能抓住重点。

(2)情况报告:这类报告的正文结构为情况、问题、打算三方面。首先写事情的经过、原因、结果、性质等;其次写暴露出的问题、管理上的缺陷、工作中的疏漏等;最后写具体的处理意见和简要的建议。

(3)答复报告:这类报告的的内容要有针对性,如实呈报问题,不能答非所问。一般开头要引叙来件,然后根据要求,报告有关内容,结束语一般用“专此报告”。

一、讲话稿的涵义与特点

讲话稿有如下特点:

(一)内容的针对性

讲话稿的内容是由会议主题和讲话者身份来决定的。因此在写讲话稿之前,必须要了解会议的主题、性质、议题,讲话的场合、背景,领导者的指示、要求,听众的身份、背景情况、心理需求和接受习惯等。

(二)篇幅的规定性

讲话是有时间限制的,因此对讲话稿篇幅要有特定要求,不能不顾具体情况长篇大论。一般来讲,表彰、通报、庆典等会议上的讲话稿篇幅不宜过长,以免喧宾夺主。

(三)语言的得体性

为了便于讲话者表达,易于听众理解和接受,讲话稿的语言既要准确、简洁,又要通俗、生动。另外,由于讲话具有现场性,因此撰写领导讲话时必须提前考虑和把握现场气氛和场合。

(四)起草的集智性

为了提高行政效率,领导讲话稿经常由秘书代笔,然后经领导审核是否采用。有的部门还专设起草小组,领导一般要将写作的目的、背景、写作要求等对起草小组交代清楚,然后由起草小组分工协作,集体撰稿,并在起草的过程中反复讨论、修改、几易其稿,才提交领导使用。

二、讲话稿的种类 按照会议内容的不同可把讲话稿分为工作会议类讲话稿,庆祝、纪念会议类讲话稿,表彰会议类讲话稿,本节主要讨论以下两种比较常见的领导讲话稿。

(一)工作会议类讲话稿

强,号召力大,简洁明快。

(二)庆祝、纪念会议类讲话稿

此类讲话稿是领导在纪念某一历史事件、历史人物或重大庆典等纪念性会议上所发表的讲话稿。这类讲话稿既肯定和颂扬历史事件的重大意义和历史人物的丰功伟绩,还要立足当前、面向未来。揭示其现实意义,对继承光荣传统,弘扬革命精神提出具体要求。

三、讲话稿的组成部分

×××省长在全省教育工作会议上的讲话》;另一种是由一个主标题和副标题组成。主标题一般用来概括讲话的主旨或主要内容,副标题则与第一种的构成形式相同。如,《进一步学习和发扬鲁迅精神—在鲁迅诞生110周年纪念大会上的讲话》。2.正文。讲话稿的正文包括开头、主体和结尾三部分。

(1)开头部分。首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓,如“同志们”、“各位专家学者”等,要求庄重、严肃、得体;然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下,说明讲话的缘由或者所要讲的内容重点;接着转入正文讲话。

(2)主体部分。根据会议的内容和发表讲话的目的,可以重点阐述如何领会文件、指示、会议精神;可以通过分析形势和明确任务,提出搞好工作的几点意见;可以结合本单位情况,提出贯彻上级指示的意见;可以对前面其他领导人的讲话做补充讲话;也可以围绕会议的中心议题,结合自己的分管的工作谈几点看法等等。

(3)结尾部分。结尾用以总结全篇,照应开头,发出号召,或者征询对讲话内容的意见或建议等等。

四、讲话稿与发言稿

常用应用文写作格式

一、“通知”的写作格式

通知的功能:

(1)标题:

正文一般由三部分组成。

第二部分是写明通知事项,包括具体的要求和安排。这部分的写作可采用条款形式,做到条理清晰。如需提出要求,要求的内容应根据制发的单位达到相应的高度。

第三部分是对通知接受单位的要求和希望。这部分通常采用“特此通知,望??认真执行”的形式,也可直接以“特此通知”作结语。

(3)如有文件、图表类附件,应在正文后隔一行,按照所附文件的顺序写明文件的名称。

(4)落款:

在正文之后的右下角写明制发该通知的机关名称,如果在标题中已经标明制发机关名称的,此处可以省去。

(5)日期:即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日

二、“请示”的写作格式

请示的功能:

(1)标题:

发文机关+事由+文种,如《**部关于申请资金的请示》;

事由+文种,如《关于清理整顿社会集团的请示》(2)正文:

第一部分,写明请示的原因、背景、依据和理由。这是行文的重点,请示的问题和事项能否得到上级的批准,很大程度上取决于请示的理由是否充分、是否具有说服力。因此,该部分的写作应尽量突出请示事项和问题的重要性和必要性。第二部分,写明请示的内容,即请示的事项和问题。这部分的写作必须具体、清楚、一目了然。

最后,以“以上请示当否,请批示”,“妥否,请批复”为结语。一般来说,求阅性的请示用“请批示”,求准性的请示则用“请批复”或“请批准”。

根据需要,以上第一和第二部分的顺序也可调换,即先写清请示的事项,再表明请示的原因和依据。

(3)如有文件、图表类附件,应在正文后隔一行,按照所附文件的顺序写明文件的名称。

(4)落款:

在正文之后的右下角写明请示单位的机关名称,如果在标题中已经标明机关名称的,此处可以省去。

(5)日期:即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日。

(6)请示不同于其他文种的格式在于,在落款和日期后,应用括号注明请示单位的联系人和联系方式。

三、“报告”的写作格式

报告的功能:

适用于向上级汇报工作、反映情况,答复上级机关的询问。报告的种类主要包括综合性工作报告、情况报告、答复报告等。工作报告主要用于汇报工作的进展;情况报告用于介绍经验、提出问题;答复报告用于答复上级询问或呈送(报)一些物件。

报告的写法:

(1)综合性工作报告:其结构主要包括工作情况概述、主要成绩、经验或重大进展情况、体会、存在问题和今后努力的方向。

这类报告的写法一是单项分类写作。将所要汇报的各方面的情况逐项写清,每项单独成一段,可根据需要加上序号或小标题。二是综合分类写作。即将全部内容综合后再写出情况概述、成绩经验、体会教训、意见措施。

综合性报告的写作,要做到详略得当,成绩经验、体会教训要写透写深,其余从略;要做到点面结合、主次分明,既要写出总体情况,又要正对重点做详细的说明,给人留下总体印象的同时又能抓住重点。

(2)情况报告:这类报告的正文结构为情况、问题、打算三方面。首先写事情的经过、原因、结果、性质等;其次写暴露出的问题、管理上的缺陷、工作中的疏漏等;最后写具体的处理意见和简要的建议。

(3)答复报告:这类报告的的内容要有针对性,如实呈报问题,不能答非所问。一般开头要引叙来件,然后根据要求,报告有关内容,结束语一般用“专此报告”。

四、“讲话”的写作格式

一、讲话稿的涵义与特点

讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲

讲话稿有如下特点:

(一)内容的针对性

讲话稿的内容是由会议主题和讲话者身份来决定的。因此在写讲话稿之前,必须要了解会议的主题、性质、议题,讲话的场合、背景,领导者的指示、要求,听众的身份、背景情况、心理需求和接受习惯等。

(二)篇幅的规定性

讲话是有时间限制的,因此对讲话稿篇幅要有特定要求,不能不顾具体情况长篇大论。一般来讲,表彰、通报、庆典等会议上的讲话稿篇幅不宜过长,以免喧宾夺主。

(三)语言的得体性

为了便于讲话者表达,易于听众理解和接受,讲话稿的语言既要准确、简洁,又要通俗、生动。另外,由于讲话具有现场性,因此撰写领导讲话时必须提前考虑和把握现场气氛和场合。

(四)起草的集智性

为了提高行政效率,领导讲话稿经常由秘书代笔,然后经领导审核是否采用。有的部门还专设起草小组,领导一般要将写作的目的、背景、写作要求等对起草小组交代清楚,然后由起草小组分工协作,集体撰稿,并在起草的过程中反复讨论、修改、几易其稿,才提交领导使用。

一、意 见

例 一

例 二

二、通 知

例 一

三、通 告

通告的标题有完整式和省略式两种,完整式标题由发文机关+事由+文种(即“通告”),三部分组成,如《红林市工商局关于2008年度企业许可证年审的通告》;省略式标题分为三种情况:一种是省略事由,只写“发文机关+通告(文种)”,如《北京市交通管理局通告》;第二种是省略发文机关,只写“事由+通告”,如《关于清理网吧的通告》;第三种是只写文种,即《通告》。申论试题如要求写通告,可根据作答要求,决定写完整式标题或是省略式标题。

四、通 报

通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况,按这三种用途可分为表扬性通报、批评性通报、情况通报。通报的知悉范围小于通告、大于通知,发给限定范围内的单位。通报的主体部分为事由、分析评议、决定、要求四部分,其中表彰性和批评性通报的事由分别为表彰、批评的对象、理由,理由主要靠通过陈述事实即对象做了什么来表明。申论考试涉及到的以情况通报居多,情况通报的内容主体为说明情况、分析评议、意见或建议、要求,除了要说明通报对象的情况外,还要对情况所反映的问题性质、程度、意义以及产生问题的原因进行分析评议,并就问题提出解决的意见、建议和措施。

请示是“适用于向上级机关请求指示、批准”的公文类型。请示一般由请示事由、请示事项、结尾三部分组成。结尾常以请求语作结,惯用的有“以上意见是否妥当,请批示”、“妥否,请指示”、“当否,请批复”、“以上意见如可行(或如无不妥),请批转有关单位执行”等。(ps:请示切记“一文一事”,要按级请示,确实必须越级请示的,也应同时抄送直接的上级机关)

六、讲话稿

讲话稿的基本结构由标题、日期、称谓和正文四部分组成。

1、标题:有 3种常见格式。

2、正文

引言(要起句立意,揭示讲话主旨,视场合需要可以有礼仪性用语,但不宜多,要迅速进入正题)→主体(具体阐述讲话主旨,所要陈述的问题、意见、观点、要求等。在申论作答中,一般要求叙议结合,说明情况、摆出问题用叙述方式,分析问题、揭示原因、指明影响、提出对策用议论方式)→结语(一般用于总结全篇,做出结论,深化观点,表明态度,提出要求,或表示展望、敬意、祝愿等意向或感情。可根据实际需要采取适当的抒情方式,也可严肃警告、加重语气、重申强调关键部分——主要是要求,以增强接受者的印象、吸引其注意力)ps: 行政机关的讲话,对内部、对工作人员、对群众,一般只称“同志”、“同志们”,在有外宾、商务伙伴或投资商等礼仪性场合、或发表非正式讲话,或召开新闻发布会、接受记者采访等,可能使用“女士们、先生们”等国际通行的礼仪性称谓,或“各位来宾、各位朋友”,“同志们、朋友们”等国内通行称谓。讲话中介绍与会人员的情况:单位+职务全称+姓名+同志(市畜牧局局长李正光同志);与单位连称的情况:a、单位+姓+职务(市畜牧局李局长);b、单位+名+职务(市畜牧局正光局长)

七、情况综述 综述的作用是就某一工作领域一定时期内的情况进行综合性、总结性叙述,通常包括情况说明、问题概括、对策建议三部分。

八、总结&汇报

1、总 结

2、汇 报

情况汇报的内容包括:存在问题、原因和影响分析、对策——解决的措施建议。

情况汇报例文

九、报告类

1、研究报告

常见的调查报告按照调查研究对象可分为:针对某一群体、特定事物基本情况的调查报告,典型经验、新生事物的调查报告,揭露问题、提出对策的调查报告。

调查报告一般由标题、前言、主体、结语、署名、日期六部分组成。其中标题可以是标准式的,如:《关于山区群众用水问题的调查报告》、《关于节日市场供应状况的调查报告》;也可以是“变通式”的,如:《现状固然欣慰,问题不容忽视——对青少年学生使用互联网的调查》。根据实际需要,调查报告有写给特定对象的,就要写上称谓;没有特定阅读对象的,可不写称谓,直接进入正文。调查报告主要运用材料——事实与数据说明观点,要力求做到材料与观点的统一:用典型而非一般的材料说明观点,用对比而非单方面的材料说明观点,用统计数字而非抽象陈述说明观点,用调查对象的语言而非写作者的间接叙述印证观点。

教师节讲话稿标题教师节讲话稿校长篇二

大标题就是一篇讲话稿的总题。从形式上分,有简式标题和复式标题两类。

1.简式标题

简式标题有三种形式:一是由讲话人姓名、讲话人职务(或“同志”)、会议名称和文体种类组成。如《×××省长在全省教育工作会议上的讲话》。有时标题内不写讲话人的姓名,而放在标题下居中的位置。二是由讲话人工作单位、讲话人职务、讲话人姓名、会议名称和文体种类组成。如《××在×××座谈会上的讲话》。三是由会议名称和文体种类组成。如《在全市经济工作会议上的讲话》。在简式标题下方,一般还应标明讲话的日期,并用括号括起。

2.复式标题

进一步学习和发扬鲁迅精神

——在鲁迅诞生110周年纪念大会上的讲话

(1991年9月24日)

同心同德共图大业

——在天津市庆祝建国50周年大会上的讲话

小标题也叫做分标题。在内容较多、篇幅较长的讲话中一般会用小标题。从内容上说,其有三种写法。

1.提示本部分所阐述问题法

提示本部分所阐述问题法就是根据本部分所阐述问题提炼出来而拟写小标题的方法。如毛**的《论十大关系》,全文共十个小标题,每一个小标题就是本部分所要阐述的一种关系。

2.概括本部分核心观点法

概括本部分核心观点法就是根据本部分内容的核心观点而拟出小标题的方法。如李岚清同志在全国农村卫生工作会议上的'讲话,全文共三个小标题:一、充分认识加强农村卫生工作的重大意义和作用;二、关于农村卫生工作中必须切实抓好的几项重点工作;三、加强领导,推动农村卫生事业健康发展。这三个小标题,都分别表明了一个基本观点。 从语言形式上说,有两种方式:一是自由式,即同一讲话的各小标题,句式不一,长短不等,参差错落,自由灵活。二是整齐即同一讲话的各小标题,句式统一,结构相同,长短相等或大致相等。

1.题文一致 。标题的内容必须与整篇讲话稿的内容直接相关,或者揭示或涵盖讲话稿内容的某一方面。如讲话稿内容仅涉及经济工作,标题就不能把党的建设等其他方面都扯上去。

2.立意要高。立意要高屋建瓴,主旨鲜明,思想性强。

3.准确恰当。标题是从讲话稿内容中概括出来的,所以一定要把讲话内容的要点抓住、抓准,并加以提炼,防止设题过宽或过窄,做到题文一致。

4.具体明确。标题要有提示作用,一定要写得实在、清楚、明晰、确切,使标题醒目、有吸引力,防止抽象化、一般化。

5.简洁精练。简洁精练就是力求用简明扼要、富有概括力的语言,高度概括讲话的主要内容和思想,做到言简意赅。注意压缩文字,特别是一些单位、组织的名称要压缩简化。标题的字数不要太多,句子不要太长,意思要明白易懂。

6.符合规范。讲话有很多种类,不同种类标题的写作要求都不同,必须遵循规范的格式来写。

7.新颖别致。新颖别致就是要做到形神兼备,表里吻合,新颖醒目,忌雷同、平淡。这就要求我们注意选择好角度,讲究语言修辞。

8.注意标点符号的使用。领导讲话稿经常采用双式标题,其副标题前要加破折号。当使用两三个并列分句时,分句之间一般不用逗号,而以空格或版面排列法来表示停顿。标题结尾处不用任何标点符号。

教师节讲话稿标题教师节讲话稿校长篇三

各位老师、同志们:你们好!

今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表,并以我个人的名义,向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的节日问候!祝大家节日快乐、阖家欢乐!

中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,民间就有“一日为师,终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。可见,培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

第一,希望同志们再接再厉,坚持与时俱进,为国育才。科学技术是第一生产力,人才是关键。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。我们学院的领导班子和全校教职员工要进一步增强责任意识,以创建“一流高职院”为目标,全面贯彻党和国家的教育方针,遵循高等职业教育的内在规律和特点,以服务为宗旨,以就业为导向,坚持产、学、研结合的道路,为国家经济社会的发展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要进一步深化教育教学改革,加快精品课程建设和特色工程建设步伐,不断提高办学质量和办学效益。当前,重点要认真落实《2019-2019年教育振兴行动计划》,求真务实地制订学院“十一·五”规划。通过制订这一带有全局性的计划,进一步明确学院改革与发展的新蓝图。

第二,希望大家进一步加强学习,把学院建设成一个学习型大学。着名教育家陶行知先生曾说过:“教师应当学而不厌,才能诲人不倦”。作为教师,必须先加强学习,充实自我,才能有教学之乐而无教学之苦。要认真学习邓理论和“三个代表”重要思想,不断提高政治理论水平和政治修养;要抓紧学习教育科学理论、现代科学技术和市场经济等方面的知识,切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段,善于发现和总结教育规律,提高教书育人的能力;要面对社会发展和人民群众对优质教育的迫切需求,勇于并善于改革教育内容和教学模式,不断调整完善知识结构,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

第三,希望大家进一步重视师德建设,努力提升学院文明水平。学校是社会主义精神文明建设的窗口,学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师,其一言一行对学生具有重要的影响。所以,大家一定要遵守师德规范,言传身教,切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业,以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任,对自身的道德、人格要有更高的要求,自觉为人师表,做道德的表率。

同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨,希望我们的教师以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!

教师节讲话稿标题教师节讲话稿校长篇四

标题是讲话稿不可缺少的组成部分。好的标题,是讲话稿的点睛之笔,与会者一看(听),就或能知其要领,或能受到深刻的启发、激励、教育和感染,引起强烈的兴趣。这里讨论的标题,既包括讲话稿的总标题,也包括讲话稿正文中每一部分、每一段落的大小标题。当然,在领导的即席讲话中,通常情况下是没有总标题的,但只要留心倾听,正文中的大小标题还是听得出来的。

正文中各个部分的大标题,通常有四种基本写法:一是用“要”字统领各标题。原省委书记杨正午最近几年的讲话经常采用这种办法。如他2005年在全省领导干部树立和落实科学发展观与构建社会主义和谐社会专题研讨班上的讲话,三个部分的标题是:(一)要深刻认识创新理论;(二)要正确把握创新理论;(三)要全面贯彻创新理论。这种写法的优点是,标题所显示的观点简洁明了,语势短促有力,各部分之间的衔接也很紧密,整个文章显得很紧凑。我个人认为,这种写法更适用于非主体报告的强调性讲话,而且在论述各部分中的观点时不宜太展开,也不宜用过多的散句,而必需用高 度概括性的语言来进行高屋建瓴、简明扼要的阐述,使这种简短有力的文风体现得更淋漓尽致。二是用带观点的祈使句作为各部分的标题。这是最常见的写法。句子有长有短,短的如江泽民同志在全国再就业工作会议上的讲话,三个标题是:(一)充分认识就业再就业工作的极端重要性;(二)集中力量做好下岗失业人员再就业工作;(三)全面做好扩大就业的各项工作。长的如杨泰波副省长在全省发展农民专业合作组织工作电视电话会议上的讲话,三个标题是:(一)统一思想,提高认识,进一步增强加快发展农民专业合作组织的紧迫感;(二)正确分析形势,认真总结经验,进一步增强加快发展农民专业合作组织的主动性;(三)加强领导,积极扶持,进一步推动我省农民专业合作的发展。这种写法便于在各部分中装进较多的内容,充分展开来讲,适用于主体讲话。三是用不带观点的短语作标题。如温家宝总理2005年12月在中央农村工作会议上的讲话,六个标题依次是:(一)关于农村基础设施建设问题;(二)关于农村综合改革问题;(三)关于粮食问题;(四)关于土地问题;(五)关于农民工问题;(六)关于农村社会事业发展问题。又如周伯华2003年在全省一季度经济形势通报会上的讲话,三个标题是:(一)一季度全省经济形势;(二)各市(州)指标完成情况;(三)下阶段工作意见。前面介绍的三种标题法都带有序号“一、二、三、四”,标识很明显。下面介绍一种不带序号的写法。即标题臵于文中,以设字体和空格提行来体现。如杨正午2004年在全省市州和省直单位负责人会议上的讲话,开头先申明“讲三个问题”,紧接着是:第一个问题讲发展——主要是讲在宏观调控形势下加快发展的问题;第二个问题讲稳定——主要是讲积极主动地调处人民内部矛盾的问题;第三个问题讲作风——主要是讲坚持依法行政、依法办事的问题。这种写法使整个文章显得浑然一体,层次划分不露痕迹,形式新颖,值得借鉴。

或“突出什么、突出什么……”,分析意义可用“从什么来看、从什么来看……”,总结经验可用“必须什么、必须什么……”,总结成绩可用“新进展、新步伐、新突破、新亮点……”,提出措施可用“在什么上下功夫、在什么上下功夫……”,统一思想可用“把思想统一到什么上来、统一到什么上来……”。这种写法对起草者而言,易于掌握;对听会者而言,也便于理解和记忆,听了之后就知道领导讲了“几个新”、“几个突出”、“几个坚持”、“几个必须”。但在一篇讲话中不可反复多用、滥用。二是提炼小观点作为小标题。如周伯华2003年全省市州和省直单位主要负责人讲话中,在讲到如何克服“非典”影响、确保完成全年经济工作目标任务时,用了“工业超计划、投资挑重担、农业抓增收、三产促恢复、财税保增长”作小标题,令人耳目一新,印象深刻。三是用一个词或词组概括段落大意再作解释的方法作小标题。如原怀化市市长陈志强2003年县(市、区)和市直单位负责人讲话,在谈到如何发展城镇经济时,概括了16个字并加以解释:所谓夯实基础,就是要什么什么;所谓突出产业,就是要什么什么;所谓民营主导,就是要什么什么;所谓搞活经营,就是要什么什么。与会者反应比较好。四是用与上下文自然承接而又能准确概括该段大意的句子作标题。可设字体以示体现,也可不设字体。如原市长陈志强2004年所作的《政府工作报告》,在谈到对外开放时,用了三个“把”字句——把对外开放作为长期坚持的基本战略、把发展非公有制经济摆到更加突出的位臵、把优化经济环境作为加快发展的重要举措,作为各段小标题,看似漫不经心,实则刻意为之。此法比较巧妙,但不易掌握。

上面总结的是一些常见的标题弄法。实践中要灵活运用。比如即席讲话,要多用观点性标题,且语句要简短,以便听者理解和记忆。在同一篇讲话中,制作标题的方法也要穿插使用,以免雷同,形式呆板。人的智慧是无穷的。只要你用心琢磨,相信还会创造出一些更有新意的方法来。

(二)结构,指领导讲话稿的组织形式和内部构造,亦即通常所说的布局谋篇。安排结构,重点要解决正文主体框架、层次处理、段落划分、开头结尾、过渡照应等问题。这里择要谈谈讲话稿开头、结尾和正文框架安排的问题。

勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗臶,踏着他们的血迹前进吧”!三是展望法。即通过展望性、预示性的语言,引起听众对美好未来的憧憬与向往。如毛主席1940年1月在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的讲话(即《新民主义论》)之结尾:“新中国站在每个人民的面前,我们应该迎接它。新中国航船的桅顶已经冒出地平线了,我们应该欢迎它。举起你的双手吧,新中国是我们的”。四是希望法。即以对听众提出带希望性、鼓励性的话语作为结尾。如江泽民同志2002年5月在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话之结尾:“全国的共青团员、青年朋友们!实现中华民族的伟大复兴,需要你们去奋斗。希望你们……谱写出更加壮美的青春之歌!向着祖国更加美好的明天,前进!”五是祝愿法。即以祝福性的话语作结尾。如周恩来同志1957年访问尼泊尔时在加德满都市民欢迎会上的讲话之结尾:“在我要结束我的讲话的时候,我祝中国和尼泊尔的友谊像联结着我们两国的喜马拉雅山那样巍峨永存。”六是口号法。即以高呼口号结束全文,引申讲话主题,引起听众共鸣,达到情感高潮。如江泽民同志2001年7月在庆祝中国共产党八十周年大会上的讲话之结尾:“伟大的祖国万岁!伟大的中国人民万岁!伟大的中国共产党万岁!”七是本位收束,自然煞尾。如杨泰波副省长2004年4月在全省林业工作会议上的讲话,在最后谈到加强对林业工作的领导时,以“要充分调动各方面的积极性,万众一心,群策群力,进一步开创林业建设的新局面”结束全文。无论采用哪种方法结尾,都必须做到简洁有力,“如截奔马”,干净利落,切忌拖泥带水,画蛇添足,或者草草收兵,软弱无力。

秘书技巧心得:领导讲话稿标题与结构的常见处理方法

(一)

标题是讲话稿不可缺少的组成部分。好的标题,是讲话稿的点睛之笔,与会者一看(听),就或能知其要领,或能受到深刻的启发、激励、教育和感染,引起强烈的兴趣。这里讨论的标题,既包括讲话稿的总标题,也包括讲话稿正文中每一部分、每一段落的大小标题。当然,在领导的即席讲话中,通常情况下是没有总标题的,但只要留心倾听,正文中的大小标题还是听得出来的。

部矛盾的问题;第三个问题讲作风——主要是讲坚持依法行政、依法办事的问题。这种写法使整个文章显得浑然一体,层次划分不露痕迹,形式新颖,值得借鉴。

(二)

结构,指领导讲话稿的组织形式和内部构造,亦即通常所说的布局谋篇。安排结构,重点要解决正文主体框架、层次处理、段落划分、开头结尾、过渡照应等问题。这里择要谈谈讲话稿开头、结尾和正文框架安排的问题。

来主要是学习、请教的”。不管是哪一种方法,都应做到开门见山,切入主题,简明扼要,吸引听众。

新台阶”。这种结构适用于阐明简单事理或安排单项工作。用于论述复杂的事物或部署牵涉面较广的综合性工作时,由于只有两大部分,每一部分下面势必会论述几个问题(观点),而每一个问题(观点)下面又势必还有分论点,因而很容易形成“大观点套小观点,小观点套更小的观点”的复杂结构,不便于听者理解和接受,甚至会造成听觉混乱。所以领导即席讲话时要慎用。

2、三块式。这种结构可以说是对“两块式”的进一步拓展。第一部分通常也是总结成绩、认识意义、认清形势、统一思想等。第二部分主要讲工作任务、要求、思路和重点。第三部分主要讲组织领导、工作措施等。如原省长周伯华2005年9月在湘西地区开发工作汇报会议上的讲话,三个部分依次是:肯定成绩,总结经验,进一步重视湘西地区开发;明确任务,突出重点,进一步加快湘西地区开发;强化措施,落实责任,进一步支持湘西地区开发。这种结构实际上是按照提出问题、分析问题、解决问题的逻辑顺序,或者说是按照“为什么开展这项工作、如何开展这项工作、如何才能保证把这项工作搞好”的思路来组织安排的,符合大多数人的思维习惯,因而被广泛采用。“无三不成文”的说法恐怕也是来之这个道理。3、多块式。一般在四块以上,多的达十块,如毛主席1956年4月在中共中央政治局扩大会议上的讲话(即《论十大关系》)。这种结构适用于大型综合报告。一般工作会议讲话也可采用。其惯用做法是,将某个事物中的关键问题或某项工作中的关键环节“抽”出来,独立成一部分,依次阐述。相对于两块式、三块式结构而言,这种结构比较单纯一些,与会者听起来也不那么费劲。如温家宝总理2006年在全国科学技术大会上的讲话,就用五个部分讲了五个问题,依次是:深刻认识制定《科技发展规划纲要》的重大意义、准确把握科技发展的指导方针和目标、明确我国中长期科技发展的重点任务、落实推进科技发展的政策措施、实施《规划纲要》需要把握的几个重大关系。这种结构最适合于即席讲话。比如,假设某领导要在工业园区建设现场会议上作一个即席讲话,围绕工业园区建设主题,可讲的东西无非:深化认识,统一思想;认清形势,自加压力;坚定信心,明确目标;搞好规划,科学定位;扩大投入,强化基础;突出中心,全力招商;改善环境、优化服务;加强领导,狠抓落实。不妨根据需要抽五点或六点,随机适当展开讲一讲。

4、不设标题的整块式。适用于篇幅短小的讲话,如在各类会议(活动)上的致辞、献辞、欢迎词,离、任职讲话等。有时也用于篇幅较长的讲话。如胡锦涛总书记2006年6月在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的讲话。由于篇幅较长,此类讲话往往用一些反复出现的标志性语言来划分层次。先后用了八个“同胞们、同志们、朋友们”来引首每一个层次,分别总结回顾历史、分析中国抗战胜利的原因、概述中国抗战胜利的伟大意义、评述中国抗战和世界反法西斯战争的性质、阐明当今中国维护世界和平与发展的立场、论述新世纪新阶段中国的历史任务、表明我国处理中日关系的主张,最后结尾。虽然不设标题,但讲话依然显得层次十分清楚。

安排结构有一定的技巧,但并非纯技巧性的问题。因为,结构的实质是客观事物本来面目以及作者对客观事物认识理解的思路在讲话稿表现形式上的体现。如果作者对事物认识、理解透彻,思维脉络清楚,就不愁找不到较好的结构方式。

正文

讲话稿的正文包括开头、主体和结尾三部分。(1)开头部分。首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓,如“同志们”、“各位专家学者”等,要求庄重、严肃、得体;然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下,说明讲话的缘由或者所要讲的内容重点;接着转入正文讲话。(2)主体部分。根据会议的内容和发表讲话的目的,可以重点阐述如何领会文件、指示、会议精神;可以通过分析形势和明确任务,提出搞好工作的几点意见;可以结合本单位情况,提出贯彻上级指示的意见;可以对前面其他领导人的讲话做补充讲话;也可以围绕会议的中心议题,结合自己的分管的工作谈几点看法等等。(3)结尾部分。结尾用以总结全篇,照应开头,发出号召,或者征询对讲话内容的意见或建议等等。

教师节讲话稿标题教师节讲话稿校长篇五

我刚巧从那岔道口经过

枝头清冷寂寞相和

一朵梧桐花的幽香

一缕透净的微光

你叠了只纸鹤握在手上

笑容悠长

呵,这是怎样的静谧与喧狂

热闹的孤独凝望远方

我不能把你想成雕塑或者别的

像千万种行走一样

轨迹曲折而必有自己的方向

常问,到底什么才值得赞美

默默无闻还是惊天动地

啊,我简直无法用思想勾勒

忽然,你就回头

微笑浮在窗口

只要一个比喻

只要一种想象

最动人的希冀原来是不经意的一眸

激情沉淀,又上心头

教师节讲话稿标题教师节讲话稿校长篇六

职代会领导讲话稿

各位代表:

通过与会代表和工作人员的共同努力,为期二天的公司第十一届职代会暨第十届工会会员代表大会圆满地完成了各项议程。在此,我代表公司党委向大家表示衷心的感谢!

一、会议的基本情况

会议的召开,得到了贵州电网公司领导及有关部门的高度重视,廖建平副总经理到会作了重要讲话。并对我公司去年的工作归纳出四大亮点,特别是能打硬仗、质量过硬“两个硬”加以肯定,对我公司今后工作提出了大力宣传和贯彻南方电网公司大政方针,按照南网强本、创新、领先的战略发展思路开展工作的指导意见。希望我们进一步加大改革力度,完善规章制度,建立高效运作的管理机制和责权利相结合的绩效考核机制,加强经营管理,开源节流,开拓市场,精打细算;加强安全管理、质量管理和人才队伍建设;加强三产的管理和领导,全面完成安全生产、经营管理和党风廉政建设等各项任务,为兴黔富民做出新的更大的贡献。会后,我们要及时传达并按照廖总的要求贯彻落实,更好地完成今年的工作任务。

会议选举产生了公司新一届工会委员会和经费审查委员会,待批准后开展工作。会议对公司“十佳”职工进行了投票选举,并对当选的“十佳”职工及“十佳”提名职工进行了表彰。项目部、工程处和兴中元的代表同志作了大会发言,表示了决心。

二、要深刻领会和把握会议的重要精神

在今后的工作中逐步加以改进、解决和克服。

⒊我们要深刻领会公司今年工作的总体思路,抓住工作重点。在省网公司的正确领导下,贯彻落实科学发展观,按照南方电网公司的大政方针和工作要求以及我公司“对贵州电网负责,为业主用户服务”的宗旨开展工作,进一步抓好安全和质量管理,依法治企,依法经营,规范管理;进一步优化施工方案,优化管理流程;搞好材料、工机具的管理,努力降低工程成本,争取经济效益的最大化,为公司的稳步发展打下坚实的基础。继续抓好党的建设、“四好班子”建设、党风廉政建设和精神文明建设工作,继续抓好党员、干部和职工三支队伍建设,以德治企,人才强企,构建和谐企业。要进一步加强党员干部的教育,健全和完善各项规章制度,加强过程监督的力度,真正做到“工程优质、干部优秀”。加强员工思想教育和业务培训,不断提高员工的综合素质,培育员工良好的职业道德和社会公德。保持公司内部稳定,促进公司健康发展。

三、抓好会议精神的贯彻落实

二、通过学习南方电网公司和贵州电网公司工作会议精神,有几点理念值得大家深思并融入到我们的思想中去。一是从“做强做大”到“做强做优”,过去我们曾以我公司是贵州电力系统最大的单位感到自豪,那是在计划经济条件下。在市场经济条件下就不一样了,俗话说:“人多好种田,人少好过年”,大家以新老电厂的效益和福利对比就可以感受到这一点,我们公司与基建几个兄弟单位的比较也同样如此。二是南网五类人才的划分和培养目标,把人才分为领导人才、管理人才、专业人才、技能人才和辅助人员,人才的培养要采取倒培训的方式,即把辅助人员培养成为技能人才,把技能人才培养成为专业人才,把专业人才培养成为管理人才,把管理人才培养成为领导人才。领导管战略、管理管战术、其他三类管细节,领导要领要导,管理要管要理,如何领导好、管理好、操作好,靠的是要不断加强学习,提高业务素质和水平。学习有组织的学习和自学,公司要组织一定的培训学习,但主要是靠自学。在这方面,公司将出台一些激励政策,鼓励大家自学成才。只有大家思想、认识和掌握知识的统一,才能达到行动的统一,才能增强执行力。

讲话稿

我们学些贯彻职代会精神:

一是要认清当前的形势,以时不我待的勇气和决心,迎难而上,主动作为,意识靠前,计划靠前,行动靠前,在破壁征途和改革创新中争做急先锋、先行官。

二是要积极转变作风,求真务实,真抓实干,坚决杜绝只说不干,只提要求不帮助协调资源,只给压力,不积极创造条件,蜻蜓点水。在困难和逆境面前,更需要我们管理者率先垂范,有“来,跟我上”而不是“来,给我上”的榜样力量。事事都讲究做好了,而不是简单的做完了。好是追求质量,完只是按部就班。要发扬“大家”的精神,把困难留给自己,方便留给别人。转变作风的检验标准是“句句是实话,事事有落实,矛盾不掩盖,团结有协作”。

三是要努力提升管理,向管理要效益。首先就必须严于管理,对制度的执行必须不折不扣,不能打埋伏,不设掩护。其次是要求我们管理者不仅要管,更要善于理。理是提升管理效益的关键,在“管”之前就要“理”好,创造条件、保障资源、优化流程、缩短环节,才是管理之道,才能真正体现出向管理要效益。第三是再好的制度、再完善的流程,总有人及物不及的地方。这时候,精神的力量就发挥作用了,就必须依靠精神的力量、集体的观念和大局的意识去弥补制度、流程缺失带来的不足。

四是要提高精益生产水平,消除无效作业时间,减少资源浪费,提高计划准确性,力求均衡有节拍生产,精益生产水平高低,是我们在寒冬里穿的这件保暖内衣厚薄的衡量标准。我们必须树立精益生产理念,时刻想着如何更好、如何更佳、如何更优,在各自岗位上充分体现岗位价值。

五是要戳力降低成本,充分发扬“铁公鸡“精神,充分体现每一滴水、每一度电、每一个螺丝钉、每一分资源的价值。要有一分钱掰成两分用,一个人抵两个人使(不要有歧义)的态度,充分发挥每个人的潜能,充分挖掘每一个资源的潜能,开源节流,顺利度过寒冬。

同志们,在严酷的形势面前,什么都代替不了“责任”这两个字,能否战胜寒冬,走出困境,责任当头。有句口号叫得响,“您胸前的党徽是行动的镜子,您额头上的汗水是组织的面子”。今天,我们亮出了党徽、亮出了团徽,我们付出了汗水。我们用行动诠释了“大家”两个字的内涵,把责任挑在肩上,用汗水浇灌未来,我们“大家”一起努力吧!

代表大会开幕式上的讲话

同志们:

预祝这次职工代表大会圆满成功。[评改]

1.标题不够简洁。“在……大会开幕式上的讲话”,其实就是大会的开幕词。

顺序,前后文意贯通,逻辑层次分明,便于听众理解。但这篇讲话稿的层次安排却不是这样,先于第一自然段交代会议名称,继而另起一段表示致词者的问候,然后依次是说明会议召开的背景、介绍出席会议的代表、提出会议的任务和要求。很显然,这种层次布局不合逻辑,较为混乱,应按上述正确顺序予以调整。

其次,第二自然段开始写道:“出席这次代表大会的代表……”显然是介绍会议的出席人员,但在第三自然段又重复出现,内容交叉重叠,显得前后杂乱,令人不得要领。应将第三自然段的相同内容与第二自然段合并,以求规范。

(2)第二自然段的“出席这次代表大会的代表,是来自全县各商业系统~…”这种表达令人费解,仿佛全县有两个或者更多的商业系统,而实际上“商业系统”只有一个,故应将“各”字删掉。还有,这一自然段最后一句“……向参加这次会议的全体同志们表示深切的慰问和极大的感谢!”其中“全体代表们”的表述,“全体”与“们”叠床架屋,应择取其一:“深切的慰问和极大的感谢”,“深切”、“极大”两个词语使用不当,应分别改为“亲切”和“衷心”。

(3)第三自然段开头“……认真贯彻执行党的十七大制订的方针政策指引下”一语,其中的“制订”应改为“制定”。“制订”与“制定”虽然都有规定的意思,但前者强调规定的过程,即“拟制订立”,后者则强调规定的结果,即“定出”。因此,这里使用“制订”一语显然失当。还有,“……共同研究探讨如何在新形势下搞好全县商业系统管理与服务”一句,“搞好……管理与服务”属动宾搭配不当,应在后面加上“工作”二字。

教师节讲话稿标题教师节讲话稿校长篇七

同志们: 今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝中国共产党成立83周年。值此先进性教育第二批宣传动员之际,我代表党委向各级党组织和多名党员表示亲切慰问和节日祝贺!借此机会,我讲三个问题: 一、回顾过去,党的功绩卓著辉煌 中国共产党的xx年,是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,探索救国图强真理,开辟民族振兴道路的xx年;是带领中国人民不怕流血牺牲,创造辉煌业绩的xx年。在xx年的征程中,中国共产党在以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代领导集体的坚强领导下,以崭新的世界观,为着民族的解放、国家独立、社会进步和人民幸福,团结带领人民群众英勇奋斗,经历了战争与和平、革命与执政、建设与改革、挫折与胜利的考验,取得了民主革命和社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量。进入新世纪,面对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴,以胡锦涛同志为总书记的新的中央领导集体,正带领全国各族人民奋力谱写中国历史上更加辉煌的新篇章。在上级党委的领导下,经过年艰苦创业,同样经历了从无到有,从小到大的光辉历程。目前,已发展到拥有个基层党委,个党总支,个党支部,党员名。特别是党的十一届三中全会以来,我们坚持以经济建设为中心,不断深化改革、扩大开放,进一步加快了发展步伐。经过不懈努力,建成了基地,到20世纪末,提前实现了翻两番目标,科技、教育、文化、卫生等社会事业蓬勃发展,职工群众的生活水平不断提高。尤其是近几年,经济社会发展,又进入了建设生态经济强局和率先实现农业现代化的历史新时期。20xx年,在农业灾情较重的情况下,仍然获得了较好的收成,龙头企业进一步壮大,产值效益明显提高,第三产业迅速发展,小城镇建设快速推进,广大职工群众的生活水平大幅度提高,治安良好,社会稳定,全局经济社会呈现出快速发展的良好态势。这些成绩的取得,既是全局广大职工群众努力奋斗的结果,更是我们党正确领导的结果,历史和现实的实践再次证明,中国共产党是伟大、光荣、正确的党。二、谋划发展,全局任务繁重而艰巨 在上级党委的正确领导下,近几年来,虽然经济社会各项事业都呈现出较快的发展势头,但距全面建设小康社会的要求,还有很大差距。因此,我们必须牢记发展是兴局富民的第一要务,紧紧扭住发展不放松,继续加快发展速度,提高发展质量,为全国、全省农业现代化建设发挥示范作用,努力争当加快发展的排头兵。我们要紧紧围绕党委制定的当前和今后一个时期的发展思路和奋斗目标努力工作,以十六大精神和三个代表重要思想为指针,以发展现代农业和全面建设小康社会为目标,坚持以人为本,树立和落实全面、协调、可持续的发展观,进一步解放思想,深化改革,抓住机遇,乘势而上,把加大结构调整力度同培育新的经济增长点结合起来,把发挥科技进步作用和充分发挥人力资源优势结合起来,把做大做强龙头企业和职工增收结合起来,把发展经济和保护环境结合起来,把扩大对外开放和对内开放结合起来,努力走出一条经济繁荣、生活富裕、生态良好的可持续发展的路子,力争用5年左右时间,把建设成为具有强大经济实力和市场竞争力,经济社会生态协调发展的现代农业示范区,成为具有广泛知名度和为国家做出突出贡献的重要商品粮生产基地、畜牧产品生产基地、农产品精深加工基地和外贸出口基地。20xx实现国内生产总值亿元,实现农民人均纯收入元,畜牧业产值占农业产值%以上,人民生活水平显著提高,各项社会事业快速发展。年初以来,分三批陆续开展了保持共产党员先进性教育活动。在教育活动的各个阶段,各单位把最广大人民群众谋的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,着眼于最困难、最需要帮助的群众,切实解决他们的生产生活问题。一是把服务人民群众与使党员接受一次群众观点、群众路线再教育结合起来,牢固树立宗旨意识,把群众利益、群众呼声、群众需要看得高于一切,把民情记在心上,带着责任和感情关心群众的安危冷暖,自觉做到了五要五不要(要代表群众,不要悖离群众;要依靠群众,不要藐视群众;要亲近群众,不要疏远群众;要关心群众,不要漠视群众;要教育群众,不要迁就群众)。二是把服务人民群众与推进项民心工程结合起来,以项民心工程为载体,推动事关群众切身利益问题的解决。当前,要着力抓好积极就业政策的落实,促进就业再就业,加强农村劳动力的 职业技能培训和劳务输出服务,促进农村富余劳动力转移,做到领导、责任、政策、组织、资金五到位。要完善社会保障制度,进一步落实应保尽保,推进城镇职工医疗保险制度和新型农村合作医疗制度的实施,探索构建失地农民的社会保障制度,不断扩大社会保障的覆盖面。要以推进中心城镇建设为载体,三化并举解决三农问题,提高农民收入,不断缩小城乡差别、贫富差距,逐步实现共同富裕。各单位认真开展了手拉手结对帮扶活动和丰富多彩的主题实践活动,充分发挥挂点领导和驻村干部的作用,促发展活动,帮助镇村增进班子团结,理清发展思路,制定发展规划,落实发展项目,完善社会保障,包案处理重点信访案。机关党支部联系一条贫困村,促进奔康致富活动,抓好农村富余劳动力技能培训和劳务输出,引导农业生产结构调整,扶持村级集体经济发展,促进农民奔康致富,帮扶贫困家庭,推进农村三个文明建设;部门党委(支部)成员联系下一级党组织,促进部门工作提高活动,发挥基层党员先锋模范作用,树立公仆形象,增强创新意识,提高发展本领,不断提高服务质量,推动各项事业发展。这些经验和做法在今后的党建工作中很值得推广和借鉴,把先进性建设持之以恒地抓下去,永葆我们党的先进性。放眼未来,我们的前景更加美好,再经过15年的奋斗,到2020年将把建设成为结构更加合理、经济更快发展、社会更加和谐、人民生活更加殷实的现代化垦区。这个目标既是科学的,也是宏伟的,更是可行的,只要广大党员干部职工群众紧紧团结在党委周围,顽强拼搏,不懈努力,我们的目标就一定能够实现。

稿一:七一党员大会讲话稿

同志们:

大家上午好!

同志们:

中国共产党的95年,是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,探索救国图强真理,开辟民族振兴道路的95年;是带领中国人民不怕流血牺牲,创造辉煌业绩的95年。回想中国共 产党成立之初,党员人数不过几十人。而时至今日,共 产党员人数却达8000多万之巨,中国共产党已经成为世界第一大党。值得自豪!

二、围绕中心,全面加强党的建设

当前,我们的改革发展已经进入新阶段,因此,要求我们要更加全面的加强党的建设。

(一)坚持围绕中心抓好党的建设我们党的中心任务是发展经济,这是一切工作的出发点和落脚点,党建工作,正是经济发展的助推器。我们必须坚持“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的原则,一切服从于和服务于经济发展这个中心,找准切入点,明确任务,发挥作用。

系:即思与行的关系;说与做的关系;绩与效的关系。党建工作求真务实,必须在解决问题、发挥作用上用力气、下功夫。

(四)坚持齐心协力抓好党的建设党建工作是一项系统工程,内容丰富,涉及面广,必须建立一套分工合理、职责明确、运作协调的工作机制,才能保证各项工作落到实处。抓好党建工作不仅要用心,更要用力。用心就是要聚精会神,心往一处想。用力就是下真功夫,劲往一处使。只有齐心协力,才能形成合力,才能抓出成效。

三、谋划发展,建设任务繁重而艰巨

在上级党委的正确领导下,近几年来,虽然我村经济社会各项事业都呈现出较快的发展势头,但距全面建设小康社会的要求,还有很大差距。因此,我们必须紧紧扭住发展不放松去年,我村党支部发动全村党员同志开展了学习实践科学发展观的活动。在活动的各个阶段,党支部始终把最广大人民群众的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,旨在着眼于最困难、最需要帮助的群众,切实解决他们的生产生活问题,真正朝着全面小康迈进。放眼未来,我们的前景更加美好,我们将力争把进化建设成为结构更加合理、经济更快发展、人民生活更加殷实的现代化小区。这个目标既是科学的,也是宏伟的,更是可行的,只要广大党员同志和群众紧紧团结在中国共 产党的周围,顽强拼搏,不懈努力,我们的目标就一定能够实现。

同志们,建设社会主义新农村,我们任重而又道远,我们必须以科学发展观为行动指南,同心同德、求真务实、开拓创新、扎实工作,努力开创各项工作的新局面,为率先实现农业现代化和全面建设小康社会的奋斗目标做出更大的贡献!最后,衷心祝愿大家身体健康,生活幸福!

讲话稿二:七一党员大会讲话稿

我们要把加强党的思想理论建设放在第一位。

我们必须大力弘扬马克思主义学风,坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装全党。全体党员要带头学习,不断提高自身素质和知识水平,在教育局的各项工作中,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用。

我们要求全体党员要加强党性修养,不断提高自身素质。

加强党员的党性修养,是我们党的事业发展的需要,是新的形势和任务的需要,也是坚持党员标准的需要。我们全体党员必须用联系群众、克己奉公、坚持原则、勤奋学习、敢于创新、严于律己、维护团结等一切优良品质来教育自己,改造自己和锻炼自己,从理论、道德、作风、纪律、知识五个方面加强修养,为教育局的发展建设做出更大的贡献。

我们要加强作风建设,提高教育工作质量。

这要求每个党员干部要树立三种观念:一是维护大局,服从大局的全局观念,二是求真务实,真抓实干的服务观念。三是严于律己,甘于奉献的纪律观念,不断加强和改进工作作风,牢记提高教育教学质量是兴校强校的第一要务,希望大家在今后的工作中,坚持以人为本,牢固树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观,进一步解放思想,深化改革,抓住机遇,迎难而上,努力提高发展质量。

同志们,全面提高教育教学质量,我们教育局的任务艰巨,责任重大,教育局党支部要带领广大党员,认真贯彻落实“三个代表”的重要思想,努力践行科学发展观,同心同德、求真务实、开拓创新、扎实工作,努力开创各项工作的新局面,为教育局的蓬勃发展做出更大的贡献!

尊敬的各位党员同志: 大家上午好!首先,感谢各位党员在万忙之中来参加本次会议。我想,这次会议对于传承党的优良传统,保持党的先进性,加强党的自身建设,具有十分深远的意义,今天,是中国共产党93岁的生日,在此,我谨代表村党支部向全体党员致以诚挚的问候和节日的祝贺!同时也感谢一直以来关心、支持村班子开展工作的各位党员。借此机会,我想讲一下以下三个方面的内容: 一、回顾过去,党的功绩卓著辉煌 中国共产党的91年,是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,探索救国图强真理,开辟民族振兴道路的91年;是带领中国人民不怕流血牺牲,创造辉煌业绩的93年。在93年的征程中,中国共产党在以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的四代领导集体的坚强领导下,以崭新的世界观,为着民族解放、国家独立、社会进步和人民幸福,团结带领人民群众英勇奋斗,经历了战争与和平、革命与执政、建设与改革、挫折与胜利的考验,取得了民主革命和社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量。进入新世纪,面对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴,以胡锦涛同志为总书记的新的中央领导集体,正带领全国各族人民奋力谱写中国历史上更加辉煌的新篇章。回想中国共产党成立之初,党员人数不过几十人。而时至今日,共产党员人数已达8000万之多,中国共产党已经成为世界第一大党。值得自豪!在上级党委的领导下,我村党支部同样经历了从小到大的光辉历程。目前,已发展 名中共党员。党的十一届三中全会以来,我们更是坚持以经济建设为中心,不断深化改革,进一步加快了发展 步伐。人民生活水平显著提高,村级党建、农业、治安、计生、新农村建设、产业结构调整等各项事业稳步发展。这些成绩的取得,既是全村党员同志和村民努力的结果,更是各级党组织正确领导的结果,历史和现实的实践再次证明,中国共产党是伟大、光荣、正确的党。二、谋划发展,建设任务繁重而艰巨 在上级党委的正确领导下,近几年来,虽然我村经济社会各项事业都呈现出较快的发展势头,但距全面建设小康社会的要求,还有很大差距。因此,我们必须紧紧抓住发展不放松近年来,我村党支部发动全村党员同志开展了学习实践科学发展观和争先创优活动。在活动的各个阶段,党支部始终把最广大人民群众的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,旨在着眼于最困难、最需要帮助的群众,切实解决他们的生产生活问题,真正朝着全面小康迈进。放眼未来,我们的前景更加美好,我们将力争把村建设成为结构更加合理、经济更快发展、人民生活更加殷实的现代化和谐新村。这个目标既是科学的,也是宏伟的,更是可行的,只要广大党员同志和群众紧紧团结在中国共产党的周围,顽强拼搏,不懈努力,我们的目标就一定能够实现。

三、围绕中心,全面加强党的建设

当前,农村改革发展已经进入新阶段,因此,要求我们要更加全面的加强党的建设。(一)坚持围绕中心抓好党的建设 我们党的中心任务是发展经济,这是一切工作的出发点和落脚点,党建工作,正是经济发展的助推器。我们必须坚持围绕经济抓党建,抓好党建促发展的原则,一切服从于和服务于经济发展这个中心,找准切入点,明确任务,发挥作用。(二)坚持开拓创新抓好党的建设 新形势新任务,要求党建工作必须创新。要抓住工作中的重点、难点问题,着力创新工作机制,开创新局面、争创新业绩。社会发展日新月异,时代步伐永不停息。有些东西现在是新的,过不了多久可能就落伍了,所以我们要把争先创优当作长期任务,坚持不懈地抓下去。(三)坚持求真务实抓好党的建设 党建工作要作到求真务实,必须处理好三种关系:即思与行的关系;说与做的关系;绩与效的关系。党建工作求真务实,必须在解决问题、发挥作用上用力气、下功夫。(四)坚持齐心协力抓好党的建设 党建工作是一项系统工程,内容丰富,涉及面广,必须建立一套分工合理、职责明确、运作协调的工作机制,才能保证各项工作落到实处。抓好党建工作不仅要用心,更要用力。用心就是要聚精会神,心往一处想。用力就是下真功夫,劲往一处使。只有齐心协力,才能形成合力,才能抓出成效。

教师节讲话稿标题教师节讲话稿校长篇八

9月10日是我国第xx个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,本站这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

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